通过制定活动方案,可以使活动的每个环节更加有序、高效,提高整体活动的质量。根据不同的活动目的和参与者特点,以下是一些活动方案范文,供你参考。
儿童节活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,使学生在活动中获得一定的能力,使学生健康、和谐地发展。
(一)、彩排时间:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演顺序:1.团体操:由低年级至高年级依次进行;2.小节目。)。
(二)、演出时间2xxx年5月31日(星期二)上午8:30。
总策划:许应林。
总负责:景维芳。
成员:康元杰许军斌赵玉龙张瑞龙李东永宋钧红。
大会主持:景维芳。
节目主持:谢彩云闫红珠。
总调度:宋钧红。
调度:李东永。
音响摄像:侯元元(音响设备)赵星斗(摄像)张璐璐(摄像)后勤:马涛。
场地布置:赵星斗赵玉龙。
校园安全护卫组:各班班主任洛门镇派出所人员。
学校保卫医务组:包新梅。
1.大型团体操,1——6年级各一个。
2.小节目,舞蹈班节目两个,武术班节目两个、电子琴班两个节目。
3.师生书画及小制作展。
负责人:宋增如王亚鹏。
展室地点:教学楼四楼书法室。
1.各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。
2.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强安全教育)。
3.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
4.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,值周教师组织检查。
5.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。
6.班主任和科任老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
7.各班班主任让学生通知学生家长,家长前来参观活动凭入场券进门,必须遵守纪律。
8.活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及班级区域卫生进行彻底打扫。
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
成员:王正保侯丁未马明轩各班班主任每班学生家长10名(配合老师负责维持所在班级位置区域的秩序)。
主席台上:东面--张瑞龙西面--王亚鹏。
主席台口:东面--马涛西面--宋增如。
场地:东面--王正保西面---侯丁未南面---马明轩。
儿童节活动方案
活动目的:
在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间:20xx年x月x日上午8:30。
活动地点:大礼堂。
参加对象:xx小学全体师生。
活动主题:放飞童心拥抱梦想。
活动内容:社团汇演+各联合中队服装主题情景show。
活动组织:
组长:毕亚俊张春华。
副组长:沈爱幸孙惠惠严凤。
成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员。
项目负责:
1、选票统计:大队委员。
2、音响:江。
3、录象,摄影:孙。
4、进退场指挥安排:虞。
5、报幕员:学生两名:严。
6、节目催场――陈,姜。
7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色a4纸)――严。
8、化妆――各节目指导教师,家长志愿者等。
9、安全纪律:两位保安和各班主任。
10、场地背景、横幅(严)。
11、场内降温处理:虞。
12.乐器等道具搬运:两位保安+虞。
奖项设置:
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。
注意事项:
1、纪律要求:
希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。
2.节目要求。
各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员:毕xx。
未尽事宜,另行通知。
xx小学德育处。
20xx年5月3日。
附:活动过程。
1、学生入场;
2、出旗,鼓号队;
4、全体起立,唱国歌,少先队员敬礼;
5、唱《中国少年先锋队队歌》;
6、旗手、鼓号队退场,回到指定地点;
7、校长讲话;
8、节目演出;
9、退旗;
10、宣布活动结束,学生退场。
附演出节目单:
次序节目分配节目形式节目名称。
序校合唱队合唱《春晓》《牛背上的孩子》。
16年级组服装show英伦学院风。
2武术社团少儿武术男儿当自强。
3阳光驿站独唱我的中国心。
4跆拳道社团跆拳道表演。
54年级组服装show最炫民族风。
6拉丁社团排舞。
75年级组服装show我运动我快乐。
8校队游泳操游泳操。
91年级组服装show童梦创意秀。
10401独唱微笑的季节。
11舞蹈爵士舞江南style。
12京剧社团现代京剧联唱都有一颗红亮的心。
132年级组服装show南瓜马车。
143年级组服装show风情夏威夷。
15501朗诵《少年中国说》。
尾声校队舞蹈《追梦》。
儿童节活动方案
开场白:
甲:尊敬的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合: 大家好!
丙:尊敬的各位来宾,
丁:尊敬的家长们,
乙:今天我们欢聚一堂,放飞童年梦,唱响中国梦,抒发报国情。 丙: 梦想的童年安睡在生命之花的怀里,所以我们才童颜欢笑。 丁: 梦想的童年定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。 甲: 梦想,请扬帆起航! 风采,在今天尽情绽放!
乙: 今天,我们在这里举行“放飞童年梦想——我的中国梦”主题文艺活动,
丙:我们满怀真挚的情感,为我们金色童年,伟大的梦想,献上最优美的舞姿。
丁:用我们的方式,共庆属于我们自己的节日——“六.一”国际儿童节!
合:今日,就让我们为童年梦而舞蹈,为中国梦而歌唱,!
一、升旗仪式
甲:下面进行大会的第一项,掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。
二、校长致辞:
甲:国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!
乙:为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,
为了中国五千年的梦想:
合:我们一定:尚德、笃学、立志、成才!
甲:师生众志成城,实现教育腾飞
乙:实施文化立校,构建书香校园。
甲:来龙小学围绕“弘扬民族文化,传承中华美德”办学理念,正书
写着崭新的历史。
乙:下面进行大会的第二项,掌声有请朱校长为大会致辞
三、少先队员献词: 丙:沐着和煦的微风, 迎着鲜艳的红旗,
丁:我们在明媚的阳光下, 光荣入队.
丙:唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言,
丁:我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮.
合: 梦想在金山脚下放飞,希望在我们脑海中点燃,伟大的中国梦因
我们少先队员而更加现实!
丙:下面进行大会第三项,有请少先队员代表献词 四、介绍嘉宾、评委
甲:用您一份真爱,撑起一片蓝天!
乙:爱心汇聚力量,梦想在此绽放!
甲:关爱少年儿童, 创建和谐校园, 实现中国梦想!
乙:今天,有许多关心爱护少年儿童成长的.嘉宾来到现场,请大家用
最热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲:现在我为大家介绍今天的评委: 朱仲云饶正宝魏启武
李臣贤刘荣中 刘中原祝全花文小琴何 敏(小) 乙:掌声有请嘉宾、统分、评委老师前排就坐。
五:六一汇演:
丙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
丁:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
统分:刘忠林老师
丙:在这欢乐的日子里,
丁:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐!
合:下面,我们宣布:“六.一”文艺汇演现在开始!
1、最炫民族风
甲:五月的花海,六月的欢歌,装点着祖国的万里大花园。 乙:56个民族,每个民族都有自己的独特的风俗习惯。
2、嘻唰唰
丙:童年的舞蹈永远那么欢快,童年的歌声永远那么动听、稚嫩; 丁:大人们有自己的歌声和舞蹈,我们天真的孩童,也有自己的梦想,有对生活的表达方式。
丙:嘻唰唰,嘻唰唰,
丁:下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年
级一班做准备
3、不如跳舞
甲:今天是放飞梦想的日子,今天是快乐舞动的日子,
乙:让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。
甲:鲜艳的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?
乙:六(1)班的同学说《不如跳舞》吧!,掌声有请。请八村幼儿园
小朋友做好准备
4、我有一双小小手
丙:我有一双小小手,一只左来一只右。
丁:我有一双小小手,一共十个手指头。
丙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!实现伟
大的梦想!
丁:请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六
年级二班做准备
5、我最乖
甲:歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿
合:点燃童年梦,铸就中国梦!
乙:爸爸妈妈常说,我是最乖最乖的宝宝了!!!
甲:我有多乖?!
乙:下面请欣赏六(2)班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备
6、向前冲
丙: 秦时砖汉代瓦,唐宋清风,康乾盛世,每一笔都是个性飞扬的骄
傲
丁: 古老的文明给了我们涵养
丙: 振兴中华是我们的理想
丁: 为了我们童年的梦想,为了中国的梦想,向前、向前、 向前冲! 合:实现中国梦,走向复兴,创造辉煌!
丙:掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备
7、阿里山的姑娘
甲:走过灿烂,走过辉煌,
乙:曾经迷漫,曾经向往。
甲:向往回归、向往统一。
乙:敞开胸怀、迎接同胞。
甲:异域的风情,异域的歌舞,同一片蓝天,同样的快乐,同样的梦
想。
乙:掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备
8、采蘑菇的小姑娘
丙:一群天真可爱的小天使, 背着一个大竹筐 ;
丁: 清早光着小脚丫,把劳动的幸福来分享。
丙:怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的
舞蹈。
丁:看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备
9、酸酸甜甜就是我
甲:伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。
乙:让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪
甲:在悠悠的岁月中,有甜蜜的日子,
乙:在漫长的日子里,有苦涩的回忆,但我们仍然信心百倍,追逐梦
想。
儿童节活动方案
二、活动人员安排:
组长:刘xx。
副组长:余xx。
化妆:余xx。
摄影:施xx。
广播:徐xx(会场布置)。
大会主持:学生主持4名余xx。
安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生。
三、具体内容及安排。
(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)。
1、升旗。
2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)。
3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”
4、红领巾相约中国梦”的主题活动。
主题:中国梦,我的梦。
其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。
主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。
诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。
说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。
讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。
5、少年宫大合唱。
要求:进行合唱上下场排练,请王xx老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。
6、少年宫体育队篮球运球展示。
7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加。
8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)。
(二)分班庆祝活动(10点半——12点)。
请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。)。
(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)。
电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。
四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。
另外:活动内容将以文字,图片及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。
儿童节活动方案
亲子活动亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的和教师的下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的.感情,以班级教育质量,家校间的透明度、信任度,地发展儿童的社会交往能力。儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
1、为家庭一流的服务和教育。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而儿童健康成长的。
3、家长科学育儿的理念和技能,儿童的健康成长.
4、家长和孩子有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
山立学校小学部学生及家长。
8:30——10:10 亲子活动游戏。
1、推小车
游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧游戏,教师记时,以短为胜出。
2、二人三足跑
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力
游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持篮球,教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给人,人以同样方法游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车
游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给人,人以同样方法游戏,中途把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力
游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给人,人以同样方法游戏。中途球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
附:亲子活动报名表
山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表
班级:
家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目
推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目
表演
儿童节活动方案
(一)
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间:5月28日——6月1日
二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的**年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
儿童节活动方案
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
1、各幼儿班。
2、运动场。
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
组长:
副组长:
成员:各班教师。
儿童节活动方案
1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动:小四班:《赶小猪》
开展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。
活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
1、不可以用手用脚滚动皮球。
2、家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
“六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
这次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。
活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:
1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。
2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。
儿童节活动方案
做法:选一些宝宝平时感兴趣的书,用夸张的语气给宝宝大声朗读,并适时地问宝宝一些简单的问题,如果宝宝回答正确了,就狠狠地表扬一下。
温馨提醒:书中自有黄金屋,培养宝宝热爱读书的习惯是永远不变的硬道理。等到孩子大了,你就会发现读书的好习惯会给他带来多大的好处。
看碟片
做法:为宝宝精心选择一些适合宝宝年龄的dvd或者vcd,比如《海绵宝宝》、《彼得兔的世界》等,陪同宝宝一起看片,遇到片中需要互动的地方,可以和宝宝一起动起来。
温馨提醒:丰富宝宝的储备量,同时从影碟故事中学习技巧及常识,但要注意时间的控制,别让宝宝的视力受伤害。
画画
做法:父母向宝宝谈论一些话题的时候,可以有意识地准备若干画笔和纸张,适当的时候用笔在纸上画,画完了让宝宝告诉父母画的是什么。
温馨提醒:不要介意宝宝画了什么,只当这是一个锻炼宝宝想象力和语言表达能力的小游戏。
捏面团
做法:准备一些彩泥(也可以用面粉代替),父母示范着给宝宝捏些小动物、小水果,让宝宝模仿着捏。
温馨提醒:虽说玩面团是有些浪费粮食,但的确让宝宝在增强小手灵活性的同时,锻炼了想象力。如果让宝宝洗干净小手,再玩面团,那玩好的面团完全是可以食用的。
做家务
做法:父母在做家务的时候,有意识地让宝宝参与进来,剥毛豆、理韭菜等,同时不要忘了适时地给予宝宝夸张的表扬。
温馨提醒:唯一让你感觉有些难受的是,原来自己真的老了,身边那个小小的儿女居然已经会帮你做事了。这样既让宝宝认识了很多蔬菜,锻炼了动手能力,对增进宝宝的食欲也有很大帮助。
儿童节活动方案
为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,我校将在六一期间举行系列活动,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,使学生在活动中获得一定的能力,使学生健康、和谐地发展。
一、活动主题:童心向阳,快乐出发。
二、活动内容。
1、板报更新:出好一期以“六一”为主题的黑板报,营造“迎六一、庆六一”的快乐氛围。
2、绘画展示:绘画主题:快乐的童年。各班上交两到三幅优秀的绘画作品,要求内容积极向上,能表现少儿生活,体现少先队员的童心、童趣、童乐。请在作品背面注上作者姓名、班级、指导老师。
3、文艺汇演:各班和相关少年宫活动小组精心准备一个节目,节目不求多,只求精。节目形式:歌舞、器乐、独唱、小品、相声、合唱、话剧、诗歌朗诵等。内容积极健康向上。
三、活动时间:
1、绘画作品截稿时间:5月23日前,过时作放弃处理。少先队将选择优秀作品在六一期间展出。
2、文艺汇演节目上报时间:5月23日。
3、文艺汇演节目彩排时间:5月26日下午。
4、文艺演出时间:6月1日下午1:00开始。(请各班12:30准备组织学生排队进场)。
四、文艺汇演地点:待定。
五、活动要求:
1、各班班主任负责本班学生安全和纪律,教育学生不随意走动,不要喧哗,一个节目结束后报以热烈的掌声,做文明的观众,为文艺汇演提供一个良好的氛围。
2、请班主任指导本班参加文艺汇演的学生提前两个节目候场。
3、未尽事宜,另行通知。
中心校。
2019年5月16日。
儿童节活动方案
6。1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建保利社区***温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢笑布满健康。
区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主。
1、宝贝健康爬比赛。
2、无烟有力吹气球运球比赛。
3、家庭齐心协力跳绳比赛。
由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
6。1日展开***人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。
活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,修建温馨欢快的气氛。
儿童节活动方案
1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。
1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2.场内布置
2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。
2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图).
2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)
工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)
3.商品要求:
3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);
3.2.商品价格普遍低于市场价;
3.3.同类商品选择价格较低商品;
3.4.跟端午节一切有关联的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)
食品类
散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆
绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣
食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精
糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋
生鲜类
五花肉鸡肉牛肉虾肉\豆制品汤料紫菜红枣\蜜枣豆沙苏打粉。
儿童节活动方案
通过开展庆祝“六一儿童节”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。
2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的.嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备。
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年6月1日。
3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容:
游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。
五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。
儿童节活动方案
在老师和家长们的精心装扮下,像一个盛装待嫁的女郎一样,焕发着浓郁的节日气氛。
本届庆“六一”活动着力倡导“我的节日我做主”这一彰显自我的口号,并设有十个风
格不同、内容迥异的“主题展馆”让孩子门根据自己的喜好来选择游戏活动。
这十项主题活动分别是:乐高搭建、油画、创意纸浆画、陶艺、美工纸艺《花》、汽车总
(教室)里,以家长和孩子共同参与的形式,过一个亲情互动,别开生面的“六一儿童节”。
乐高塔建馆:通过搭建世界各地的著名建筑物,让孩子了解历史、地理以及世界各地的
风土人情,通过学习积木塔建的机巧。锻炼孩子的动手能力和团队协作意识。
油画馆(色彩的联想):油画是西洋画的画种之一,凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分
地展现描绘对象,把孩子无穷的想象力与油画色彩的丰富性结合起来,在画布上尽情地发挥吧!
创意纸浆画馆:以纸浆作为主要材料,来进行艺术创作,让孩子体验纸浆画的创作过程,你还会发现纸浆画那鲜艳明快的色彩与浮雕效果所带来的美感。
美工纸艺花馆:通过制作花卉的体验,让孩子学会运用纸艺造型和技法。从而探悟大自
然中鲜花的构造和形态,怎样去观察事物,感受创造的乐趣。
花馍坊:我们常吃的面粉,一旦赋予它艺术生命,它就不是一种简单的食材,而是我国
汉族民间塑品——花馍,也称“面花”,因花式样多而得名。花馍的制作与体验,最能让孩子感知祖先传承下来的这一民俗,在民间表现了淳朴善良的农家妇女的心灵手巧和艺术想象力,寓意吉祥、丰收、幸福、祥和。
体验是快乐的,“以快乐为基础”,让孩子们动手实践,家长和孩子一起来参与体验,把
快乐游戏与生活学习结合到一起,把科学、艺术、思维与实际操作溶于一体,这场新颖别致的节日活动定会让即将升学的大班小朋友留恋回味!
儿童节活动方案
1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。
2、展示沙小教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。
4、本次活动节目少,要求质量精。
1、演出和表彰先进。
2、科技模型比赛和美术作品展览。
:(略)
1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)
2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)
3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)
4、学前班提供文娱节目一个。
(一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。
(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。
(四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,其中一首为必选(重庆市已推荐的红色经典歌曲45首和教育部即将下发的推荐歌曲);演出时间不超过8分钟。
(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
(六)美术作品展览。
2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。
(七)科技模型比赛
“世纪号”舰船模型直线竞速赛。
1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。
儿童节活动方案
音乐表演游戏:小鱼游来了 教师:李淑静 谢俊 游戏目标:1、体验捕鱼游戏带来的快乐。
2、随着音乐旋转表演小鱼游的动作。
3、能听音乐信号灵活的躲避渔网。
:音乐《鱼儿水中游》,小鱼头饰若干,渔网一个,池塘背景。
一、 幼儿随着音乐进入场地,鱼妈妈带领小鱼随音乐踏着碎步,做
一些简单的小鱼游的动作进入池塘。
鱼妈妈:鱼宝宝们。(唉)我们去池塘做游戏喽!
二、 舞蹈表演:鱼儿水中游戏。第一遍音乐,当唱到时,
音乐停止。
鱼妈妈:如果捕鱼人来了,鱼宝宝们要怎么做?(我们躲起来)躲在那里?(躲在水草、石头、荷叶后面)等一下捕鱼人来了,鱼宝宝可要保护好自己哦!
三、 捕鱼
(1) 第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上场边
喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)
宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)
(2) (2)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上
场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)
捕鱼人:唉!今天真是奇怪一条小鱼也没看见,我回家啦! 鱼妈妈探头出来:嘘!鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有? 宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)
(3) (3)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上
场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作,(小鱼躲起来)网住一条小鱼。
捕鱼人:哈哈,终于网住一条小鱼喽!收网回家啦!
四、救鱼
捕鱼人:唉!好困啊!我先睡上一觉吧!
鱼妈妈:鱼宝宝们,我们有条小鱼被捕鱼人抓走了,我们去救他它吧!现在妈妈摸到头的小鱼和妈妈一起去救它。
鱼妈妈带领小鱼救鱼。救出小鱼后欢呼。
四、 结束部分
鱼妈妈:鱼宝宝们,我们回家喽!
鱼妈妈表演舞蹈带领小鱼游下场地。
儿童节活动方案
为使我区少年儿童过一个健康、有意义的六一儿童节,为进一步推进“小手拉大手,共燃奥运激情”和“汇聚爱心,点燃希望”主题教育活动,市南区教体局将开展“心系灾区、收获六一、献礼奥运”主题教育活动。方案如下:
心系灾区、收获六一、献礼奥运
5月下旬--6月上旬
本次主题教育活动具体分为以下五个版块:
5月12日四川发生八级特大地震,给震区人民带来了沉重的灾难。举国志哀、天地同悲。在这场特大地震灾害中,当地的学生伤亡巨大,学校损毁严重。救助受灾儿童,支持受灾家庭子女继续顺利完成学业、以及修复重建学校,成为当前非常紧迫的问题。今年“六、一”期间,各学校、幼儿园要通过各种形式的主题教育活动,教育引导学生心系灾区、关爱同伴、奉献爱心,同时珍惜现在的学习生活,以爱国爱党、爱校爱师、文明守纪、勤奋学习的实际行动为灾区小伙伴加油,为中国加油!
各小学要充分重视体现“收获、献礼”的主题,关注学生的全面成长,自主设计开展“收获六一、献礼奥运”主题活动,做好各个层面学生的展示、表彰、奖励,与奥运倒计时百天十百行动等奥运系列教育相结合,与科技节、艺术节等庆祝活动相结合,以各种方式,鼓励、引导学生思考、体验、展现自我的收获。各小学还要认真落实《市南区帮困助学长效机制》,面向学校的特困和贫困学生组织富有特色的帮扶活动,使他们在收获中感受关爱。区委区政府领导还将走访部分小学和幼儿园,教体局还将为每所中小学、幼儿园赠送图书。
各幼儿园要在“六一”儿童节前后,组织在园幼儿进行3-6岁幼儿“健康宝宝迎奥运”拍球、跳绳达标及比赛活动,督促幼儿园加强幼儿体育锻炼,带领幼儿走出教室、走向户外,开展丰富多彩的阳光体育活动,不断增强幼儿体质,促进幼儿健康、和谐发展。“六一”前夕,各幼儿园还要组织形式多样、旨在展示幼儿素质教育成果的活动,制定专门方案,5月15日前报托幼办。
责任部门:教育科、托幼办
六、一适值六月份第一个周日,教体局将以“擦亮奥运环,呵护我家园”为主题,开展奥运公益主题日活动,要求学生、家长一是将六一节日游玩、购物、用餐、乘车、开车等所有的家庭外出活动,作为展示市南学生家庭文明形象和良好素质的时机;二是小手大手拉起来,积极开展以“清洁家庭”、“清洁楼院”、“清洁社区”为主要内容的六一特别清洁行动;三是从生活点滴做起,参与家庭节能、环保活动中,用好环保袋,实践家庭节能妙方,为绿色奥运尽一份力量。通过活动,进一步增强广大学生和家长的“奥运意识”和“责任意识”。
责任部门:教育科
以“开启城市记忆,迎接八方来客”为主题,与文化局联合,在部分初中、小学开展文物保护教育活动,通过开展“开启城市记忆,迎接八方来客”研究性学习,举办“老建筑新照片”摄影展,举行“让帆船载满青岛的记忆启航”主题班会,举办“我知道的名人故事”、“听爷爷奶奶讲老房子的故事”故事会等方式,宣传青岛的文化,提升青岛形象。
责任部门:教育科
以“奥运在心中,文明伴行动”为主题,开展文明校园创建系列活动,以文明习惯我来学、文明习惯我来做、文明陋习我来改、文明先进我来争等活动为主要内容,通过开展“童眼看市南”建言献策等活动,围绕提高市民文明素养、岛城环境保护和基础设施配套建设、奥帆赛志愿者工作情况、奥帆赛产生效应的发挥、奥帆赛安全保卫工作以及参与奥帆赛的对策建议等方面提出“金点子”,引导学生在行动中收获文明。
责任部门:团委、教育科
1、周密组织确保安全。各学校一要以“心系灾区、情满六一”重点,开展好六一主题教育活动,不搞庆祝活动;二要安排好活动时间,不得提前放学;三要切实做好学生的安全工作,制定专门的安全预案,确保活动安全。6月1日适逢双休日,学校要切实做好安全教育工作,确保假日期间学生外出活动安全。
2、加强活动宣传工作。各小学、幼儿园要积极与各媒体单位联系,做好六一活动的新闻宣传工作,并及时向教体局政策研究室报送相关的活动信息。
3、邀请领导参加活动。各相关学校要根据区级领导联系学校的安排,积极联系区委区政府领导,参加学校的六一主题活动。
4、及时做好总结工作。各小学活动后要及时做好全面总结,并将《20xx年庆祝“六一”国际儿童节活动总结表》(附件)的电子稿6月13日(周五)前交报教育科。
儿童节活动方案
2、5月21日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交
3、5月21日----5月29日:活动项目准备阶段
4、5月30日:六一庆祝活动布置会
5、6月1日:六一庆祝活动
附件1:校园趣味运动会活动具体细则
一、拔河比赛
参赛形式:以班为单位参赛
要求:
(1)参赛人数:参赛名单班主任自定(不用上交)
一、六年级每班30人(男生15人,女生15人)其它学生为啦啦队
二、四、五年级每班26人(男生13人,女生13人)其它学生为啦啦队
三年级每班20人(男生10人,女生10人)其它学生为啦啦队
(2)参赛方法:握绳采用分组两侧、前后、混合式。
(4)参赛顺序:按年级由高到低(六年级——一年级)
(5)班主任要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
(7)教师参赛队伍,共分2组:二、三楼混合办公室,一楼、行政一(1)混和办公室,分组进行比赛,并对参赛小组进行奖励。
二、乒乓球挑战赛
1、比赛项目:男子单打女子单打原地对空托乒乓球(一、二年级)
2、比赛方式:
(1)分组比赛:低年级组(一、二年级)
中年级组(三、四年级)
高年级组(五、六年级)
(2)中、高年级组(参赛人员按组别进行淘汰赛,赢方继续比赛,输方换下一位选手参加比赛,赢一场发一个小奖品。
(3)低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品
八、比赛规则
1、单场比赛采用一局定胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中
先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。
2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。
3、比赛所用球拍均自备。
三、花样跳绳
1、比赛内容:除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳绳,如:
(1)正2摇双脚跳
(2)反摇双脚跳
(3)正摇单脚交换跳
(4)反摇单脚交换跳
(5)正摇活编花跳
(6)正摇固定编花跳等
2、奖励方法:每位选手一种花式必须连续完成六个动作以上方能获一个小奖品,中途停断不算。
3、比赛所用跳绳均自备。
四、玩转魔方比赛
规则:
1、比赛时间限定在10分钟内,超时视为“未完成”。
2、打乱:比赛前魔方由参赛选手互相打乱后,经裁判员检查并说比赛开始后,方可进行比赛。
3、奖励方法:完成一层还原,奖励一个小奖品;完成二层还原,奖励2个小奖品;以此类推。
4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。
五、现场绘画比赛
比赛具体内容以及要求:
1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、()色彩和谐的绘画作品,形式不限,主题不限,绘画当场完成。
2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级。
4、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。
六、现场书法比赛
比赛相关要求:
1、工具准备:
硬笔:低段自带2b铅笔,自带自带高段黑色钢笔,纸张统一下发。
2、纸张规格:低段:四尺对开(70*70),高段软笔:四尺对开(140*35)。
3、比赛内容:现场下发。
4、软笔硬笔书写字体不限。
5、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。
七、五人六足跑比赛(预备:若时间允许就进行,否则取消。)
比赛方法:
1、每班派10人参加比赛(男女不限)。
2、每班分成2组,每组5人,同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起,变成5人6条腿,形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米,先到终点线为获胜方。
注:时间允许2组都比,时间紧只比1组(由班主任自定哪组)
3、参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)
竞赛要求:
1、比赛用绳子由学校统一提供,每组比赛完后班主任应立刻收齐绳子,保证交给体育组负责老师,保证比赛顺利进行。
2、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节之间任意一处。
3、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消成绩。
4、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前进。
5、每组有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一组队员才能起跑。
6、此项目具有一定危险性,请各班熟练练习,以免发生意外。
八、教师排球发球赛
儿童节活动方案
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的.快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手(李婷负责)。
二楼中一班教室后空地——跳房子(徐樱君负责)。
二楼电脑房——套套乐(唐怡雯负责)。
二楼舞蹈房——抢椅子(何燚负责)。
一楼早教室——喂喂动物宝宝(俞琴负责)。
一楼小四班教室后空地——小钓手(郑瑜虹负责)。
大厅——赶小猪(张园负责)。
2、活动当天所需材料、奖品选购(赵妍负责)。
3、借肯德基服装。
1、游戏名称:小投手。
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个。
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房。
游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸。
游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
游戏规则:1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室。
游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,
桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干。
游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)。
4、游戏名称:小钓手。
游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。
游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。
5、游戏名称:跳房子。
游戏准备:跳房子环境。
游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。
游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:抢椅子。
游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带。
游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子。
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友。
7、游戏名称:赶小猪。
游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
1、活动室人员安排:
一楼门厅:张园一楼早教室:
一楼小四班门口空地:吴燕婷二楼舞蹈房:
二楼小一班门口空地:赵赟二楼电脑房:
二楼中一班门口空地:
2、引领幼儿活动:
小班:
中班:
3、楼梯口。
前楼梯:
后楼梯:
4、活动现场统筹及摄影:
5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物。