读书伴我成长演讲稿范文六年级【】
各位领导、老师：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料；我可以在书中得到放松和休息；我可以用心与作者交流，从中得到智慧；我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。
一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。
我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”，历史是门必修课，也是我必读的书籍。
书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长着。
书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路走下去！
六年级读书伴我成长演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在课余时间，我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈;是它让我有了不再害怕失败的心。不仅如此，读书还可以教导我们，只要肯努力，就能实现自己一直追求的理想。通过书本，我们还可以读出很多乐趣，懂了许多哲理，这是一件多么有益的事情啊!也有亲情相依;有诚挚的友情，也有殷殷的师恩;有快乐相伴，也有烦恼相随……在我的成长中，一直有书的陪伴。
有一次，我向图书馆借了一本书《格林童话》。回家以后，我连平时最喜欢的动画片都不看了，一心只想着看书。此时此刻，我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样，迫不及待地打开书本浏览了起来。看了一会儿，妈妈在楼下叫我吃晚饭，我仍是舍不得放下书本。直到妈妈跑到楼上催促我好几次，我才依依不舍地放下书本，乖乖地跟着妈妈下楼。
随便吃了几口饭，我就又像飞毛兔一样跑到楼上，拿起心爱的书本继续读了起来。一直沉浸在书的海洋里，没想到又到了睡觉的时间。等妈妈回房后，我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。就这样，一直到夜里12点多，才把这本书看完。
而这样的事情还有很多。我喜欢读书，因为是书本教会了我去打开知识的大门。我一定要好好学习，长大后读更多的好书，让知识丰富我的精神，用学到的知识为祖国服务。
读书伴随着我的成长，你们呢?
读书伴我成长演讲稿六年级
人和书一样，每一天，就是书的每一页，每过一天就翻过一页；可人生这本书和别的书不一样，这本书只能看一次！
读书，让我明白了很多。
读书，让我明白了时间的珍贵dd时间就像是海绵里的水，只要肯挤一定会有的；读书，让我们明白友情的重要――真正的友情好像健康，失去时才知道他的可贵；读书，让我明白了知识的重要――知识改变命运；读书，让我明白了生命的宝贵――我从不忘记活着就是乐趣。
读书，让我领略了刘备的忠厚仁慈，张飞的骁勇善战，关羽的文武双全，赵云的忠诚勇敢，孔明的足智多谋；读书，让我领略了唐僧的良好修养，孙悟空的桀骜不驯，猪八戒的好吃懒做，沙僧的憨厚老实；读书，让我领略了雷锋的乐于助人；读书，让我领略了黄继光的爱国之心。
读书，能让我们开阔视野，但书是什么呢？
书是朋友，无论是开心时打开他，伤心时打开他，他都会默默的陪伴着你。
书是老师，什么时间，什么地点，只要你愿意，他都会教你。
书是雨露，他无时无刻不滋润着热爱学习的我们。
读书，可以让我们懂得许多知识，可以让我们收获许多快乐，但更能教会我们许多道理！
列宁教会我们踏实做人，莎士比亚教会我们勤奋学习，杨靖宇教会我们热爱祖国，郭沫若教会我们珍惜时间，萧伯纳教会我们自信自爱！
书和我一起长大，让书伴我成长！
六年级读书伴我成长演讲稿
亲爱的教师、同学们：
你们好!
我是xx，今天，我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。读书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个开始思考的小学生。高尔基说“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
读童话，我走入了一个纯净的世界，当看到小美人鱼为了自己深爱的王子，毅然放弃自己几百年的生命，化作海中的泡沫时，我不禁潸然泪下。那天，我徘徊在小溪边，看着清澈透明的溪水，想着小美人鱼的善良于美丽，一种难言的忧伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。而当看到聪明善良的沉香凭着勇敢与智慧战胜了神通广大的二郎神，救出了日思夜想的妈妈时，我又为之高兴不已，拍手称快。就这样，我逐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。
书是无穷的宝藏，为我增添丰富的知识;书是快乐的天堂，为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的温暖;书是沙漠里绿洲，给予我新的希望!
同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间!
我的演讲完毕，谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿六年级
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”一首朱熹的《观书有感》告诉我们要不断汲取新知识来充实自己。那大家认为获得新知识的方法有哪些呢？在我看来啊，读书就是一大妙方。
我与书的故事要从三岁说起，妈妈每天晚上都会给我读《安徒生童话》。一个个有趣的故事使我对这个“长方体”里的神秘世界充满了向往。后来慢慢长大了，看得书也从童话变成了小说、散文、古诗文等等。今天，我想和大家分享我在书中遇见的那些人和事。
我在书中见证。读一本好书，阅一段人生。透过书本，我见证了杨绛先生一家三口的欢声笑语，见证了老人在女儿丈夫都去世之后的坚强；我见证了沈复与芸的美好爱情，原来只要爱一个人：布衣茶饭便可乐终生。我见证了思嘉从一个少女到独当一面的女人的成长。她的勇敢与不顾一切，任性与执拗，都让我难以忘怀。书打破了时空的阻碍，带领我们穿越到每一个角落，每一段岁月，去见证一个个人间喜剧也好，悲剧也罢。这是多么神奇且浪漫啊！
我在书中明悟。我明白了活着需要勇气与希望。也许孙少平归根结底也只是一个平凡的人，但正因为他的努力，才让每一个普通的日子熠熠生辉。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么寻找，临死前依旧没看见光明，但正是因为他的苦苦追求，才让每一个绝望的日子有了活下去的理由。书中告诉我，纵使世态炎凉，也要怀抱希望，勇敢去闯！
我一直坚信文字的力量是不可估量的。它为我们答疑解惑，使我们振奋精神，让我们幸福快乐。我们一生所产生的所有情感都能在某一本书中找到相似之处，都能和作者产生共鸣。它能带给我们的不仅仅是知识，更是一次机会，一次与作者跨时空交流的机会，一次寻找知音的机会！为此，我立志，今后也要努力做一个用文字传输力量的人。
一本本书就如我的一个个好友。我为每个幸福的个体欢笑，我陪每个失落的灵魂哭泣。我细细品味每一处别样的风景，享受得到的每一份精神食粮。当我再带着这般思考回归现实社会时，我会多一份淡然，多一份勇敢，多一份坚定。我知道：这是一缕缕书香滋润过我心之后留下的印迹。那么现在，也请你和我一起，共同走进美妙的阅读世界吧！
六年级读书伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是来自午汲实验小学六一班的xx，今天我和大家交流的题目是《书香伴我成长》，我很荣幸站在这里和大家一同分享阅读的乐趣。
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”要想进步，哪能没有书呢?
在我看书的时候，酸甜苦辣也随之降临。当我看到《海的女儿》中的人鱼公主化为泡沫时，我的心头是酸酸的;当我看到《木偶奇遇记》中的完美结局时，我的心头是甜蜜的;当我感受到江姐那坚贞不屈的革命精神时，我为之震撼了;当我目睹南京大屠杀那鲜红的数字时，我痛心了，我流泪了，我气愤填膺，恨不能让侵略者们下十八层地狱，让他们也尝尝这刻骨铭心的痛楚。在我的生活中，一有空闲，那便是书不离手。
要说我看书时的故事，还真不少呢!今天我就先举个例子吧。有一次我跟同学借了一本当时风靡我们全班的《大宇神秘惊奇》，看着看着，我就入了迷，心中想着疑惑难解的故事情节，调动脑子里所有的脑细胞来帮助大宇破案。由于放学时就要还给同学，我便加快了速度，那一页一页的书蕴含了我所有的疑惑。不知不觉，一个下午过去了，临放学时，我一边受着同学的催促，一边在和时间赛跑，我怕同学太着急，便告诉她快看完了，同学听了，也无可奈何地让我看完。当我的眼睛扫到最后一个字后，我长长地舒了一口气，嘴角露出了胜利的微笑：疑惑终于让我解开了!把书还给同学后，我的心情格外的好，好像这个案子是自已破的一样美，从此以后，我便成了一个不折不扣的小书迷了。
有人说，书是一杯好茶，令人回味无穷;有人说，书是一幅好画，令人百看不厌;还有人说，书是一位智者，帮你指点生活中的迷津。而我觉得，它更像几个精灵，打开书，它们飞到你的面前，跟你寒暄;合上书，它们就久久地藏在你的心里。同学们，行动起来吧，一起加入到爱书读书的“书虫”行列中来吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿六年级
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当我们翻开一本书时，我们要在这本书里寻找到什么呢？如果我不打开书，我会认为世界和我生活的城市一样，有一马平川的田野，有繁花似锦的公园，有可爱善良的人们。但是当我打开书我才知道，中国还有世界最高的山脉，中国还有寸草不生的戈壁滩。当我打开书本才知道，这个世界不仅有好人，还有坏人。从书本中我们了解的事情越来越多，我们认知的世界也越来越大。我们翻开的一本本书，搭成了一座通往外界的桥。在书本中，我们能够环游世界80天，能够穿越中华上下五千年的历史，能够经历唐僧取经的九九八十一难，能够见证一个个奇迹，能够欣赏世界各地的奇观。
很多人问白岩松“对你影响最深的一本书是什么？”他的回答出乎所有人意料，他说：“我的答案永远是一样的，当然是《新华字典》了。”是啊，如果要是没有《新华字典》，没有从最简单的一个个生字学起，我们怎么会有能力、有勇气去翻开一本又一本或厚或薄的书呢？在我小的时候，《新华字典》就是我的良师益友，学习上没有可以依赖的父母，没有方便快捷的网络资源，只有这本书里方方正正的汉字教会我一个又一个成语，教会我认识世界的方法。从这本书里我得到了打开世界的第一把钥匙。
联合国教科文组织的一次调查表明，在人均拥有图书和出版社及每年人均读书的比例上，以色列超过了任何一个国家，为世界之最。年人均阅读量，我国为5.4本，美国为7本，日本为8.5本，韩国为11本，最多的是犹太人，为64本。因酷爱阅读，犹太人亡而又兴；酷爱阅读的国度诞生了马克思、爱因斯坦。犹太人人口只占世界人口0.3%的，但却获得了20%的诺贝尔奖！
这项调查显示，人们读书和知识获取的水平和你的创造及收益是成正比的，我想书读得足够多了，才会更有创意，才会更自信，才会更有底气，才能获取更多的物质回报。但这并不是最重要的。书读得多了，你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人，你的依靠会更充实。
清华大学附属小学副校长，全国特级教师窦桂梅老师写过的一段话“就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服，买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰，经过岁月的打磨，还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一句话，要想保持内在的魅力，读书就是最高档的“身心保健品”。
读书和不读书的人，在每天看来没有任何区别；在每月看来差异也是微乎其微；在每年看来差距虽然明显，但好像也没有什么了不起的；但在每五年来看的时候，那就是身体和精神状态的巨大分野。等到了十年再看的时候，也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。再忙，也要读书。
读书伴我成长演讲稿六年级
三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟;。
读书，让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;。
读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。
谢谢大家!
三年级读书伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。
还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！
我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
一年级读书伴我成长的演讲稿
大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡，读后感《读书，伴我成长》。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来如此奇妙！
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧！
读书伴我成长六年级
每本书都给我了深刻的印象。我被书里丰富的内容吸引着。我在书里认识了贪财的大林，聪明调皮的小蜜瓜，了不起的狐狸爸爸，勇敢的舒克和贝塔，健忘善良的笨狼，好学有智慧的米加……我感觉自己也进入到了童话中，有时候很伤心，有时候很高兴，还有时候替他们捏把冷汗。他们都是我的好伙伴。
我从书里感受到了快乐，学到了知识。我现在更加喜欢读书，我中午会躺在床上读一会儿书，还晚上写完作业我也会抓紧时间捧起书来读。书是我的好朋友，也是我的好老师。
随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越浓厚，闲暇时我就往图书馆跑，耳闻窗外鸟鸣声，书香留韵在心中。书已成为我不可缺少的好伙伴！
最近我看了一本书，书名叫《假如给我三天光明》，作者:海伦凯勒。这本书用自传体的形式记述了主人公虽然只经历了19个月的光明，但她从小自强不息，虽然这中间也有彷徨、无助，还有极大的痛苦，但海伦凭着坚强的信念取得了比正常人强之百倍的成就，真令我们这些正常人汗颜。这本书字里行间无处不体现了海伦对光明的向往，对生活的热爱。海伦那面对困难，不屈不挠的精神让我倍受鼓舞。反观自己，有时面对困难就哭哭啼啼，畏缩不前。何况我是一个正常人，比较海伦有百倍的优势，我没有理由在困难面前哭哭蹄蹄。我决定从今以后，要努力向海伦学习，勇于克服困难，每天进步一点点，使自己长大成为对社会有用的人。
夜深了，睡意袭来，我的脑海中还久久回荡着海伦的名言：“假如你眼睛明天就要失明，那么你今天要看什么？”
三年级读书伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧--妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名着让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此顽强；是保尔，让我积极向上。
读书不仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。
记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法！
读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋；书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。
读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！
书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！
我的演讲结束了，谢谢大家！
一年级读书伴我成长的演讲稿
你们好！
寒假期间，学校组织我们设计手抄报，主题是“欢度春节，畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩，美观大方呢？第一是关于手抄报的.版式，就像平时我们看的报纸一样，有文字，也必须有插图，应该在文章的中间随机画上一幅小小的画，这种插图一般应该也就占五六个字的空吧！第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空，毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的内容多彩多样，手抄报书写要认真仔细，富有美感，不能乱涂乱画，而且要平时多读书，只有多读书才会有思维，才会写出好的文章。总的来说，设计手抄报锻炼了我们动手能力，养成了善于动脑的习惯，开发了我们的思维，培养了我们的创新意识和创造能力。
寒假前，学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的头脑，让自己的生活更加充实。
读书破万卷，下笔如有神。经常阅读课外书，可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢！怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书，首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来，会积累出一些疑问，这时候再去都第二遍，给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨，要学会写好词佳句和心得体会，再去读一读，背一背，时间一长，你就能好多好词妙句，这对提高你的写作能力帮助可大了！
同学们，让我们一切读书吧！读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望！读书能使我们增长智慧、快乐成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书伴我成长演讲稿
爱戴的教师、亲爱的同学们：
大家好！我是三年级六班的干雨佳。今日我演讲的题目是《读书，伴我生长》。
假如我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照射着我，让我高兴地生长；假如我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；假如我是一条小鱼，那么，书就是任我漫游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了众所周知的名言。例如：“为中华之兴起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书本是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈常常给我讲书上风趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了香甜的梦乡。上学了，在教师的帮助下，我学会自己看书。只需一有时刻，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里收集花蜜。
随着我一天六合长大，书本成了我寸步不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个隐秘：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，国际原来如此奇妙！
书是无穷的瑰宝，为我增添了丰厚的常识；书是高兴的天堂，让我忘记了一切的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿地，给予我新的希望。具有书，咱们就具有了整个国际；具有书，咱们就具有了美好的明日！同学们，让书香伴咱们高兴地生长，让书本滋润咱们的人生吧！
谢谢大家。
一年级读书伴我成长的演讲稿
大家好！我是三年级六班的干雨佳。今日我演讲的题目是《读书，伴我生长》。
假如我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照射着我，让我高兴地生长；假如我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；假如我是一条小鱼，那么，书就是任我漫游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了众所周知的名言。例如：“为中华之兴起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书本是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈常常给我讲书上风趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了香甜的梦乡。上学了，在教师的帮助下，我学会自己看书。只需一有时刻，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里收集花蜜。
随着我一天六合长大，书本成了我寸步不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个隐秘：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，国际原来如此奇妙！
书是无穷的瑰宝，为我增添了丰厚的常识；书是高兴的天堂，让我忘记了一切的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿地，给予我新的希望。具有书，咱们就具有了整个国际；具有书，咱们就具有了美好的明日！同学们，让书香伴咱们高兴地生长，让书本滋润咱们的人生吧！
谢谢大家。
作文读书伴我成长六年级
在时间的流逝中，我那娇嫩的声音也渐渐失去了以前的尖锐，变得很深沉；在岁月的变迁中，我那活泼开朗显得男孩子气的性格也渐渐隐藏起光辉，变得稳重了起来；在人生的道路上，我在不屈不挠地一直向前走，在不知不觉中，我长大了，在时间的洗礼下，我变得成熟，在岁月的抨击下，我变得沉稳。
记得有一次因为妈妈的几句善意的“唠叨”我便向她大发雷霆，闲她唠叨，妈妈很生气，却很无奈，因为我毕竟长大了，他不能且又舍不得打我，只好无奈的说了一句：孩子你长大了，开始嫌弃妈妈啦！看着妈妈那无奈的表情，我真的好痛恨自己，可我却没有勇气向妈妈道歉。因为我感觉我长大了，所以对妈妈的“唠叨”感到厌烦，又因为我仍是个孩子，所以无法让妈妈放心，又不能让妈妈不“唠叨”或是少“唠叨”。
现在的我真的好矛盾，真的不知自己应该是以童年来衡量自己，还是应该以成人自居？
记得姐姐的一句话让我豁然开朗，姐姐曾说过：每个人都要长大，都要经历岁月的变迁，我们应该学会长大，学会自己的事自己做，但这并不意味我们就要脱离父母。对，我不能退缩，我要逆流而上，我要敢于向岁月挑战，我要学会长大。我要更好的处理与妈妈的关系。
我现在长大了，但长大了不一定要脱离长辈的溺爱，不一定要为所欲为，不一定要事事称心，长大并不意味全面的自由，而是人生旅程的又一段路，我们不要把长大看做受拘束的结束，自由的开始。其实长大后也会有烦恼，长大后的我们会为未来担心，会为家庭操心。所以不要把长大看得很简单，只有我们在童年努力啦！我们在成年的路才会很平坦，才会很通畅，我们的未来之路才回伸得更远，我们的另一段旅程才会更加精彩！！！！
为了我们有一个精彩的未来！为了我们的未来不是梦！！我们一定要在现在努力！！
读书伴我成长的六年级作文
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“读书破万卷，下笔如有神”……前辈们关于读书的经典名句实在是举不胜举。多少年来，这些名句一直指导着我去积极读书。
日常生活确实不能少了书籍。而读书也正是我最喜欢做的事情，如果在财富和读书之间作个选择，我会毫不犹豫的选择读书。我们是父母的掌上明珠，是祖国的花朵，必须掌握许多知识，才能从贫乏到渊博。往小里说，是报答父母;往大里说，是报效祖国。
我从幼儿园读到四年级了，虽然才短短的几年，但是我已经真正体会到了读书的快乐!比如：发奋读书，让我考试考了第一，我会很高兴。阅读自然书籍，让我知道了日升月沉的规律，我也会很高兴。当我看见父母津津有味的听着我在那里背诵一首著名的。
唐诗。
讲述一个精彩的故事，我会更加高兴。
读书免不了有点辛苦，但是我读书越多，就越发现，同读书获得的乐趣比，这点辛苦简直微不足道。
书是人类进步的阶梯。古往今来，读书让好多人从平凡变的伟大，从失败走向成功。同学们，珍惜时光，让我们一起读书，一起走向美好的人生吧!
评语。
：文章层次分明，语言生动，段落之间衔接自然，与实际结合，抒发了作者热爱读书的真挚情感。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却要说：“书中自有黄金屋，书中自有颜中乐。”
从书里，我学到了许许多多。书是知识的海洋，在书海中我长大了。我在书海中迷失了自我，把自己当成文章中的人物，会因主人公的高兴而高兴，为科学家发现的东西而惊叹。合上书本，书里的内容还会让我回味无穷。书把我带入了知识的世界，让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船，唱着优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程，看珍珠在水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏，我和这些书中的朋友走出船舱学鱼儿游来游去，同海螺满海共舞，每一个字母，每一个声标，每一个音符都在那里跳动，随着海浪的拍打，我们改正着一次次的错误，当我们该离开海底时，又重新唱那《离别》赠歌，歌中有我们的收获，喜悦，成功时的笑容……海螺又送给我一句话：我读书，我自信，我成功。
一个个春夏，一个个秋冬，三百六十五个轮回，读遍了《唐诗三百首》，经过了高尔基的《童年》，越过了《孟姜女哭长城》。在这里我从森林古猿一步步的演变成人用火，住房，我们千心万苦心含成功的喜悦，来到了锦绣山川的《桃花源记》，心如小河欢跃流淌，缠缠绵绵的向前进，我们大家欢聚一堂，口中品尝着月饼，抬头观看天上的月亮，梦想着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新的天地，进入神仙化境，过的潇潇洒洒。不知不觉中，我已经长大了，书成了我的生活不可缺少的伙伴，闲暇时总会遨游在书海，丰富我的知识，增长了更多的见识，书的海洋深深地吸引着我，让我在看书时就会非常快乐中。
高尔基曾经说过：人扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。书是精神的食粮是我们进步的阶梯，我们应该多看书籍，丰富我们的知识，增长我们的见识，学会融入到书中，把自己当成书中的一员，这样我们就会从中感到快乐，不会再把看书当成一种负累，还能从中学道许多的许多东西。
名人高尔基说过"书籍是人类进步的阶梯"。书是全世界的人不可缺少的营养品,书会带领我们去知识的海洋,书会带领我们去到成功的彼岸。
我小的时候就被漫画书迷惑了,每分每秒都要看,妈妈就不给我看,我只好每一次都装肚子疼去厕所里看书。有一次妈妈又叫我去读文学书了,我表面拿了一本《钢铁是怎样炼成的》里面就放着一本《多啦a梦》不小心把《钢铁是怎样炼成的》放倒了。正当我看漫画书看得津津有味的时候,妈妈走到房间里看一看我是不是读文学书,这时候就被妈妈知道了我的计谋。妈妈说:"好孩子,你真聪明,你把书倒着放都可以读,我真是佩服,佩服。"妈妈就这样把房间所有的漫画书都拿走了,幸亏我留了一手把一本漫画书放到文学书里,就是这样我才躲过了一场风险。
从三年级起我就喜欢上看《西游记》了,孙悟空那机智勇敢,唐僧的菩萨心肠,猪八戒悠闲懒惰和沙增老实忠厚都淋漓尽致地表达了出来。后来慢慢地慢慢地我又喜欢上看《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、张飞和关羽三大名将血拼沙战把生死置之度外一一地表现了出来。《水浒传》中，一百零八个好汉聚集梁山那豪放的心情感染了我。后来我也喜欢上看《红楼梦》了，那美妙生动的语句让我如痴如醉，曹雪芹这本著名作被称为是“文学之最”是完全没有错的。这本书也为我编写了一个文学梦。
书让我们懂得更多的道理，估语说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”让我拉着你的手一起畅游知识的海洋吧!
三年级读书伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上三年级了，快要进入四年级了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的'毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读《西游记》这本名著，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！
书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书伴我成长六年级作文
读书伴我们每个人成长，我的读书生活不亚于其他人的丰富多彩，同样是五味俱全，我来给大家讲述一下我的读书生活。
我啊，可真是个不折不扣的小书迷。每天放学回家，来不及换鞋就直奔书架，只要一到书架旁，我就眉开眼笑，那真叫神采飞扬。肚子饿的咕咕叫，也别想让我丢掉书!书，就是我的精神食粮。每次妈妈问我：“饿了吧，还不去吃饭?”我总会一边目不转睛的盯着书，一边心不在焉地回答：“噢，你先去吃吧，我再看一会儿嘛。”
我，从小就迷上了历史书。爸爸妈妈说过买历史书花钱不心疼，我可记在心里啦。有一次，爸妈不在家，我突然心血来潮，心想：何不把四大名著和金庸的武侠小说全都买了。说干就干，一进当当网，我一口气狂点了十几个“加入购物车”。一结账，345.5几个数字映入眼帘。哎，管他呢，反正爸妈说过不心疼嘛，“啪”的一点，三百多块钱顿时消失的无影无踪。一会儿，妈妈回来了，望着电脑上几个红色数字，目瞪口呆，对我说：“你……你想把历史书全搬到咱们家里来吗?”我还没从喜悦中走出来呢，迷迷糊糊地说：“此话怎讲?不是你们说买历史书不怕花钱的吗?”
我爱读书，书是知识的宝库。是它，开阔了我的视野，让我不断进步;是它，帮助我不断提高，带给我幸福。读书，真好!
我就是这样的一个小书迷，书就如同我的挚友，陪伴我成长。