科学的记事字(模板20篇)

时间:2023-12-21 13:45:03 作者:紫薇儿

优秀作文不仅要有准确的表达,还要有独特的观点和深入的思考。接下来,小编将向大家分享几篇优秀作文的经典案例,希望能对大家的写作有所启发。

科学的记事作文字作文优选

有趣的动漫故事,迷人的电脑游戏,动车组列车,全球通移动电话……这一系列产品的相继问世,可曾意识到这都归功于科学技术的巨大力量,科学技术不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学技术无时无刻无不在我们身边。

过去,人们生活在平平淡淡的物质世界里,只追求温饱,没有更高的精神追求。联络没有电话,只靠书信;交通没有飞机、火车,只靠马车、步行;人们住着低矮的平房,没有高楼大厦。

如今的时代是科学技术竞争的时代。国与国谁强,人与人谁能,就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。新中国成立后,我国的科技发展日新月异:杂交水稻、xxx和氢弹的爆炸、发射人造卫星、等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了与先进国家的差距,为我国的蓬勃发展注入了活力。

科学技术的突飞猛进,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的学习及日常生活之中。

人类的智慧是无限的,无论是关于宇宙的,还是关于社会发展的,都展示了人类科技的进步。马克思“科学技术是第一生产力”的基本理论,不知鼓励了多少爱好科学技术的人,他们的科研成果已为我们祖国的腾飞插上了翅膀。如今,让我们也要用它来勉励自己,做一个热爱科学的世纪少年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加绚丽的篇章!

科学的记事作文字作文

那天,风肆虐地刮着,学校的五星红旗耷拉着脑袋,从鲜红的布料上,淌出一滴又一滴的雨水。我冒着雨,飞快地跟着几个女生跑到了楼下黑漆漆的科学室由于没开灯,窗外又在下着瓢泼大雨,整个科学室里寒气逼人,黑黝黝,阴森森。我们吓得背靠背,紧紧地挤成一团。

没有找到科学室的电灯开关,只好心惊胆战地走在这恐怖阴森的科学室里。

我和其它女生认认真真地欣赏着老师摆在架子上的科学仪器,有火山喷发的模型,有很多动植物标本,有牙齿模型……等等等等,不计其数。

突然,我停了下来,和刘思旖好奇地盯着一个灰黑色的小球,刘思旖伸出手,慢慢地把球转了过来。不转不知道,一转吓一跳!原来,这个灰黑色的小球是一个眼球!只见它瞪着眼睛,黑色的瞳孔咄咄逼人,眼球里的血丝一个个向外凸起。那没有任何灵气的眼睛直勾勾盯着我。

啊!太恐怖了,我和刘思旖歇斯底里地失声尖叫,叫声空洞,充满了恐惧。

这时,吕依琳尖叫着从科学储藏室里跑了出来,嘴巴张的有车轮那么大,眼睛里充满了恐惧和害怕的神情。

我安慰了她,随后,便准备去储藏室里看个究竟,问:“吕依琳,你想不想跟我一起去?”听到这话,吕依琳心中慢慢平息的害怕火苗又“腾”地窜了起来,脑袋摇的像拨浪鼓一样。唉!没办法,我只好和刘思旖一起去。

慢慢地靠近科学储藏室,我轻轻地推开虚掩的门,走了进去。经历了一场你们无法想象的死亡恐惧!我看到了一具骷髅骨架,骨架就矗立在我的眼前,它的眼窝里散发着红光,全身的白骨在黑暗中闪闪发光,散发着萤绿的死亡光芒。

旁边的一个抽屉里放着一具狗骷髅,尖尖的牙齿在我的眼里好像在不友好地上下撕咬着。

在墙上,盯着一片白布,布上有两个漏洞,散发着邪恶的光芒。就像一个幽灵。

看到这里,我的心一下悬到了嗓子眼,白骨,骷髅,幽灵,这些可怕的东西像放电影一般一幕幕地浮现在我的眼前,我使劲儿地摇摇头,眨眨眼,风一般地跑回了教室。

当我把自己的所见所闻讲给她们时,所有的女生都被吓到了,我们一起尖叫。

不久,男生也来了,听了这件事后,平时胆大包天的男孩们也都争先恐后地寻找最佳的藏身之处。

很快,男生的叫嚷声,女孩的尖叫声,和窗外轰隆隆的雷声交杂在一起,整个阴暗的科学室里乱成了一锅粥。

直到老师来时,我们才安静下来,静下来后,我觉得:刚才那一幕虽然恐怖,但,却鼓舞了自己的好奇心,一定要好好地学科学!

科学的记事作文字作文

自古以来,科学就一直以高冷的面孔示人。提到科学二字,人们大脑中一般都浮现出牛顿等伟岸的身影以及数条公式。

然而,科学却远远不止有着那些冰冷的公式,那些威震四方的大名。

声及四方,悲天悯人的高度。若无对眼前的景象有着一份科学客观的认识,一切的描写也不过是镜花水月,空中楼阁。

事实是科学家的空气,科学是文学得以万古长青,蒙络摇缀所必须的养料,否则文学永远也无法成为万世万代的心灵慰藉。更有之甚,会给予人一种思而不解、求而不得般玄然之撼,那么无法给予共鸣的文学,早便也失之千里。

科学是人们活在当下的前提。人若想活在当下,其一则是必须认清当下。无识之当下故无可言当下。活在当下,展望未来才能使人类之源头为活水,使精神之火生生不息。

科学是世界的主人而人仅终为客。纵观历史长河,此客早已走而又来,来又复走。人类也不过是这万物运转世界中的一个过客罢了。渺沧海之一粟。人之不解科学而又欲登台入室,喧宾夺主,显然是无可谈起的。只有将科学普及于众人之中,人类才有了与这主人同坐共饮的机会。

科学是普识的,是大众的。科学从不神秘,也并不严肃,科学家究天人之理也无需冯虚御风,清高自远,抑或是“躲进小楼,自成一统”。科学的传播不仅可以从黑白分明的教科书或是公式中,它可以出现在更加有趣,更加接地气之处。

几乎无人不知何为重力、热胀冷缩之类,因为他们足够接近我们的日常生活。但就我个人看来,这是远远不够的。科技日新月异地迅速发展,只顾眼前是显然不够的。但对于那些高高在上,距之千里的科学原理,虽可勇无用武之地于你,只涉猎耳,是可扩眼界、打开思维之好法。使用贴近生活的方式得以表达,让人们深深了解并喜爱它。

百余年前,又有何人想到其究之天理早已走入千家万户。望你在仰视天河之时,可有所之想,有所之托,有所之梦。

科学的记事作文字作文

今天早上;周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔术科普秀。故事是这样的。

宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法人乘坐宇宙飞船在宇宙中旅行,但是宇宙飞船中途坏了。宇宙飞船撞上了一个非常美丽的星球,——地球。三颗阿尔法星开始返回行星。

三个阿尔法是医生和他的两个助手。为了修复飞船,他们做了很多神奇的科学实验:液氮瀑布实验、空气炮、注入大量空气、大球互动……每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术秀。

实验开始了。医生和他的两个助手每人拿了一颗曼托糖。一个助理激动地问我们:“准备好了吗?”我们大声回应:“准备好了。”我一直盯着可乐,生怕错过一个奇迹。倒计时开始:“三,二,一,放手。”馒头糖放在可乐里。前两秒什么都没发生,但暴风雨前一定很安静。啊!随着一声尖叫,可乐爆发了。形成了一个美丽的“小喷泉”。还有更漂亮的!一个助手拿出一瓶可乐,放在曼托斯。砰的一声,三瓶可乐喷出来,就像把一个大喷泉搬到舞台上一样。一点点糖就把可乐变成喷泉,太神奇了。回去一定要知道这个道理。我想赶上科学。

第二个实验是液氮气球魔术表演。医生首先拿出五个鼓鼓囊囊的“魔法气球”和一个白色盒子。医生打开盖子,瞬间飘了出来;白色气体。医生告诉我们:“同学们,这些气球可以放进去吗?”有的同学回答“是”,有的回答“不是”,但这些都只是猜测,真正的答案还得通过实验来证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆炸?”医生把五个气球都放进去了。天啊,没爆炸。太神奇了。医生兴奋地说:“是见证奇迹的时候了。”医生打开盒子,我睁大了眼睛,不敢眨眼睛,好像害怕遗漏了一些细节。盒子打开了,医生用棍子把气球一个个挑了出来。又是一声尖叫,所有人都惊呆了!气球!气球变得像蛋糕一样大了。太不可思议了!医生问大家:“同学们,你们知道这个原理是什么吗?”"热胀冷缩"有同学大喊。医生高兴地拍了拍手:“正确,你真聪明。”回头看看那个像“蛋糕”一样的扁气球,亲爱的,它!它!它又变回了原来鼓鼓的样子。我一定是在做梦。我的腿撞得很重。哦!好痛!不是做梦。但这些都不可思议。演出结束后,飞船修好了,他们该回“家”了。我们依依不舍地说了再见。

虽然阿尔法人不在了,但他们在我心里埋下了学习和热爱科学的种子,将来一定会生根发芽,开花结果。

科学的记事作文字作文优选

星期天,我家遭洪水了,嗡嗡工作中的洗衣机罢工了,不知什么时候。排水管断了,满屋子的水简直比小浪底排洪还壮观,我们一家立刻急速抢救。老妈一怒之下,命老爸立刻赶往超市购买排水管。

过了一会儿,老爸拎着一根新排水管回来了,不由分说,一下子把洗衣机“胖子”摔倒在地,老爸真是敬业,像那解放军一样卧倒在地上,命我给他打副手,我紧握着手电筒,照着洗衣机里复杂的管路。老爸不愧有点儿积蓄,三下五除二就摘下了旧管子,扔在一边。哈哈,好快呀,马上就大功告成了!

我急急忙忙的把新管子递给老爸,这是一条塑料胶管子。老爸马上就要成功了,我也为老爸这么短一点时间能修好洗衣机叫好。就在这千钧一发之际,预料不到的事情发生了。新管子的和洗衣机接口的直径差不多!老爸咬着牙:“咿呀呀!”怪叫,使劲往上插,试了几回后他绝望了:“升升,这直径基本一样大,安不上啊!”我趴下试了试,果然不行。

爸爸发话了:“升升,你有什么好招数没?老爸可不想去换了!”我眼球咕噜咕噜一转,有了!上一次我看到老妈取戒指时,把手一湿,打点香皂,很容易就把戒指取了下来。我拿过管子,进厨房里冲了点水,然后又别出心裁的用手蘸了点香油,涂抹在上面。我雄赳赳地来到了洗衣机旁,心想:哼,什么都难不倒我!看看我的高招行不行。想着我把管子递给老爸,老爸接过管子,用力往上一插,不仅没搞上,还把洗衣机的接头上弄上了油。

还好,我眉头一皱,计上心来,曾经在《百科全书》看到过水泥路每隔几米就有一个一厘米多深的小槽,每当夏天这个槽就会变小,每当冬天这个槽就会变大,这就是防止水泥路面热胀冷缩啊!

“哈!有了老爸!”。我兴奋地跑进厨房,拿了一个小锅,成了一些水,往火上一放,不一会儿,水冒气泡来了,我关掉火,再拿来管子,把管子头猛的往锅里一放。管子也经不住这样的“洗浴”,一会儿就胖了一圈。我往接头上一插,哈哈,刚刚好啊,不大不小,老爸连连夸我有主意,还奖我了一块钱零花钱呢。

这就是科学,我们生活中真是离不开科学,假如你问我科学离我们有多远?我认为科学就在我们身边,我们要多学多体会,才能发现身边科学。

科学的记事作文字作文

灿烂的阳光下,流淌出我们智慧的汗水;激烈的争辩中,碰撞出我们思维的火花;繁杂的操作中,折射出我们纯真的友谊。在美丽的校园里,有我们充满活力的身影,有我们活学活用的快乐,有我们激情四射的青春年华。

科技节拉开了帷幕。我是多么荣幸,能参加沙市中学首届科技节。我与另外四位同学一起,报名参加了“鸡蛋撞地球”活动。噢,一个多么生动的名字!

在那个阳光明媚的中午,几位同学来到了学校。我们带来了泡沫、海绵、朔料杯,当然还有鸡蛋……,为它忙活了三个多小时。终于,一个类似飞碟的东西诞生了。它对鸡蛋的保护甚至从三楼掉下也毫不破碎。我们满意的笑了。

科学之路没有平坦的大道。在后天的比赛中,我们没能进入决赛。原因竟然是应该将鸡蛋露出来而我们却将它密封起来了。听到这个消息,原以为稳操胜券的我们顿时无比失落,为宝贵的时间被浪费却没有取得成绩而失落,为没有想出更妙的创意而失落。

可是,在这个过程中,我们收获了知识,收获了友谊,收获了动手操作的能力,又有什么好失落?科学之路就是要经历坎坷才会取得成就。爱迪生试验千次才发明了灯泡,祖冲之割圆百回才计算出圆周率,开普勒整理万张数据才发现了三大定律……,跟他们比起来,我们这些小挫折又算得了什么呢?倒不如吟起“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木村”去等待下一次机会,去享受失败的喜悦。

从另一个角度说,科技节的目的是培养我们对科学的兴趣,增长我们的知识。于小发明创造中树立我们远大的理想。那一枚鸡蛋承载着的是兴趣、知识和理想,而不仅仅是一等奖的荣誉。他下落时的重力加速度,会推动着我们在科技之路上越走越远,会成为我们激情四射的青春年华中靓丽的一笔。

在这岁末之际,没有人为冬天的寒风心情抑郁。大家都沉浸在“科技大蓬车”带来的新奇发明中,沉浸在对科学的深刻思索中。课堂上,同学们听得更认真了,课堂下,老师被围了个水泄不通。多么和谐的科技节啊!科技,让生活更美好!

放眼世界,各国皆以“科学技术是第一生产力”作为发展之基础。我们的国家,一个伟大而古老的民族,一定会在一代代青年们的努力下,成为科技大国。到那时,我相信诺贝尔奖不是梦,登陆月球不是梦,巨龙腾飞不是梦!

科学的记事作文字作文优选

和我们住在同一个社区里的有林老师和我的同班同学小波和小军。我们三个同学最喜欢的游戏是做科学小实验。林老师家后门边的那块小园地是我们最感兴趣的地方,那里种着各种我们从来没有见到过的花草,形状长得稀奇古怪的。一到那里,我们总是问长问短的,林老师总是耐地心向我们解释。

一个星期天,我们三个围着林老师看他种荸荠。小波折了一段荸荠梗,用手一捏说:“还是空的呢!”小军马上反驳:“空气无孔不入,里面有空气就不空。”小波不服:“你怎么知道里面是空气?”大家争得面红耳赤。林老师笑着说:“你们为什么不用实验来说明,竹子里面的气体究竟是什么?”

实验?这样的实验书中没有,大家决定自己来设计实验。

我记起了老师曾经给我们做过的实验:往石灰水里吹气,石灰水会变得浑浊。人吹出的气体里有很多二氧化碳,它会和石灰水起化学反应。如果竹子里也有很多二氧化碳的话,也一定会使石灰水变得浑浊。我把这个想法告诉小波、小军,他们都很高兴。

于是,我们把砍来的大毛竹筒钻了两个洞,把一根圆珠笔插进一个洞里,将澄清了的石灰水倒进去,摇晃一些时候,再倒出来,原来像清水一样的石灰水果然变得浑浊了。

小波还是不服,说里面也许有氧气呢。

氧气能帮助燃烧,要是把点燃的火柴丢进竹筒里能继续燃烧,就证明有氧气;要是灭了,就没有氧气。我想也可以用这个方法来检查竹筒里的气体。可是当我们把竹筒锯开来时,发现里面的气体早就跑掉了。我去请教姐姐,姐姐告诉我悼念气体的方法。我们收集了五大瓶毛竹内气体,向林老师要了点白磷和红磷。把白磷放进瓶子里,只冒白烟,就是不燃烧。我心中有点儿高兴,竹子里确实没有氧气。姐姐在一旁看着我们,说白磷要到40℃才能燃烧,要用放大镜来聚光,提高白磷的温度。我们都没有放大镜,后来才想出用一个废灯泡装满水来代替。当那一点耀眼光一碰白磷时,白磷就烧了起来。小波非常高兴,他猜对了;我也非常高兴,因为用灯泡来代替放大镜是我想出来的。

通过这个研究活动,解开了我心中的一个疑团,学到了一些知识。但是我心中的疑团反而又多了起来:气体是怎样进入植物体内的呢?其他植物体内的气体成分都是这样的吗?早晨、中午、晚上同一种植物体内气体成分会一样吗?春天和秋天同一种植物体内的气体会不会发生变化?……为了弄清这些问题,为了揭开大自然的秘密,我还要努力学习,不断探索。

科学的记事作文字作文

去年在老师和同学们的推荐下我来到了机器人兴趣班。日月如梭,转眼间我以经在机器人兴趣班里学习了一年了,在这一年里我学到了很多关于机器人的知识,比如说怎么拼机器人,这些零件叫做什么名字,怎么样给机器人上传数据等等。

我们拼的机器人可多了有坦克机器人,钻地机器人等。可是我们拼的这些机器人都是老师教我们拼的,所以我们还没有一个自己的机器人呢。

一天我有了一个大胆的想法,于是我就找来了章子强对他说:“平时都是老师教我们拼机器人不如我们今天自己拼一个机器人吧。”章子强听了以后拍手叫好。说干就干,我们两个先来到了机器人班里,不过我们要拼一辆上好的越野车,就必须要先想好怎样拼。所以我们打算先拼一辆简单的小汽车,来当作试验品。

我们先找来了两个马达,四个轮子,两个轴,和一台主机,我们先把两个马达用轴连接起来,再把轮子按在轴的另一头,最后拿数据线把主机和马达连接起来一辆简单的“汽车”就完成了。

现在就要实验了。我和章子强设定的程序是围着桌子转。

一圈,我们打开了开关,机器人和我们设定的程序一样,围着桌子转了一圈,我们两个见了高兴的手舞足蹈。

接着我们就要拼自己的“终极机器人”了。首先我们看到是一台以前旧型号的马达,于是我们就在旧马达的两边装了两个轮子,来当作前轮胎。在马达的上还有一点空隙,我们找来了几个最大的片,先把第一个片安装在了马达的空隙上,把第二个马达安装在了第一个马达的后面,在下面用了几个块来固定住,现在车的底盘以经做好了。

要怎样安装后轮呢?我有办法,我们先找来了几个轮子,和几个削和块。我们先把轮子与削连接起来,之后再把块和削连接起来,最后把块安在了底盘上,一个轮子就完成成了。后来我们按照这个办法按了六个轮子。

现在车的轮廓已经出来了现在就要拼车上的了。

我们用透明的块来当作挡风玻璃,在左右我们又安了“防护栏”它是用几个连在一起的梁做成的。

在后面又多出了一些我想到了一个好办法,我就和拼防护栏一样,拼了一个“运兵仓”,我又在它的上面安了一个“机枪”,就这样我们拼出了第一辆自己的“运兵车”。

科学就像是海洋,我们必须要使劲下潜,这样才会发现更多秘密。并且在发现秘密的同时也让我感受到了快乐。

科学的记事作文字作文优选

我见过雪飘在图片上,落在纸上,落在手心。我喜欢雪,北方的常客。我以最真诚的热情欢迎你!

虽然已经是立春了,雪还是没有离开的意思,可能是因为我们爱它。上周,春雪连续三天。白雪公主像一颗小银珠,像一滴雨滴,像柳絮和白杨,为我们升起了白色的天幕雪幕。透过稀疏的雪幕仰望,远处的高楼在雾中挺立,宛如在云里,分外美丽。我踏上湿漉漉的路,一个骄傲的声音在我耳边飘荡:“看,我在这里。”你骄傲,你是陌生的路人,你和对方微笑,你是活泼的孩子,彼此天真的欢呼。

到了学校,校园沸腾了!每到一处,就像庆祝一年一度的元旦、春节、国庆,学生们欣喜若狂,三五成群地玩着雪花:有的带着围巾,有的带着帽子,有的拿着手掌。在它们之间,有圆圆的雪球,有小雪花,有细细的雪花轻轻飘落。

我也动情地抬起头,开了口。伸出舌头舔雪花的味道。说它像白糖,但不甜;说它像精盐,但不咸。

一阵风吹来,无数温柔细腻的“小雨滴”亲切地向我扑来。这时有几颗小雪珠钻入我的脖子,清凉无比,让人顿时心旷神怡。许多雪花落在我的衣服上。我伸出手去捡起雪花。啊,它们像碎玉一样晶莹剔透。我想留着它们,可是转眼间就消失了,变成了衣服上的湿斑。

啊,北方的雪,你悄悄地来了,那么生动,那么美好,你悄悄地走了,神秘而又无声。我很激动,你美丽的冬天神话给我留下了深刻的印象。

啊,白雪公主小姐,你带给人们不寻常的情感——和谐、亲密、快乐、钦佩……。

科学的记事作文字作文

科学能玩吗?你可能觉得不可理解甚至很可笑!那就让我告诉你,我们是如何“玩”科学的。

每个星期天的下午,是我最盼望的日子,因为我要去中国科技馆上大自然科学课。你能回答这些问题吗:针能浮在水面上吗?纸在清水和肥皂水中的吸水程度一样吗?怎样判断一条鱼的年龄?……在上大自然课之前,我是回答不出这些问题来的。

有一次,郭老师教我们做降落伞,让我们从制作降落伞的游戏中来了解空气阻力。老师发给我们每一个小朋友一块非常薄而且很轻的正六边形塑料布、三条细线、一个圆钉和一块橡皮。我们先把三条绳子的两端分别系在塑料纸上的六个小洞里,再把圆钉拧在橡皮上,然后把每条绳子的中间部位绑在圆钉上,一个降落伞就完成了!老师带着我们到室外放飞降落伞,老师告诉我们:“放飞降落伞的时候,只要先把塑料伞面轻轻地团起来,再用绳子把塑料伞面松松地绑起来,使劲投向空中就可以了。”同学们按照老师的方法一起把降落伞向空中扔了出去,“啪”的一下子降落伞都打开了,像一朵朵五彩的花儿在空中绽开,又像一个个神勇的伞兵从天而降!原来降落伞就是利用大的布罩来增加空气的阻力,使得物体可以慢慢下降,轻轻着陆,并且伞面越大,可载的物体越重,你说好玩吧!

那天,我们玩呀玩,玩得都忘了时间,天色已经渐渐地黑了,爸爸一看手表才知道已经很晚了,我应该回家了。每个星期天的下午上完大自然科学课,我都感觉到“今天是我最快乐的一天”

我期待着下个星期天的到来!

点评:

科学的记事作文字作文

这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。天文学的构成和发展的过程,就是人们对自然界逐步了解的过程。而《十万个为什么之天文卷》就给了我们很好地解释。古代人在从事农牧业生产时,为了不误农时,首先懂得利用天象来确定季节。渔民和航海家利用星星在茫茫的海洋上确定自我前进的方向,利用月相来确定潮水的涨落。

天文学与其他的学科发展关系也十分密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到了现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表了相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。

天文学给我们揭示了自然界的真面目。几千年来,人类对地球的性质,地球在宇宙中的位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。假如没有天文学,这些错误的认识必须会继续下去。波兰天文学家哥白尼曾冲破几千年的宗教束缚,提出了日心说,使人类对宇宙的认识前进了一大步。

在人们进入到航天飞行的时代里,天文学就集中了人类对自然知识认识的精华。如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知,他就不能算是一个受过教育的人。正是因为如此,世界上很多国家把天文学列入中学课程。

《十万个为什么之天文卷》里涵盖了许多天文知识。以上的资料仅仅从几个方面简单介绍了天文学的发展和应用。由此可见,天文学对现代科学的发展起了推动的作用,是人们认识自然、改造自然的重要学科。

科学的记事作文字作文优选

给工作人员看过票,我和妈妈就入了场。

今天我来看的,当然是“科普万里行”的大型趣味实验表演了。一走进场内,一大片黑压压的人群映入眼帘。

我和妈妈赶紧在较后排的位子坐了下来,观看表演。时间已经到了下午3:00整,表演开始了!两位主持人先是利用一个小小的实验来给我们介绍了著名的伯努力原理:杯子上方的空气流速快,压力小,而杯子下方的空气流速慢,压力大,所以对着一只杯子里的另一只杯子吹,里面的那只杯子能被轻松地吹出来。明白了这个原理,主持人们开始了下一组实验:不用手、不用脚,就能使罐头变形。主持人准备了一块布条、酒精灯、火柴和一个易拉罐,先点燃酒精灯;然后把布条放上去燃烧;接着把燃烧的布条放在易拉罐的顶端开口的地方;最后只要静静等待。稍一会儿易拉罐顿时变了样,有好几处凹进去的地方,整个易拉罐就变了形,这是怎么回事、什么原理呢?主持人揭开了谜底:原来,布条燃烧耗尽了罐内的氧气,这样,罐内的气压就会远远小于罐外的大气压,外面的大气压就把易拉罐压地变了形。

接下来,主持人们又做了“让浮力消失”的实验,大家玩得很开心,也知道了许多。很好玩的游戏时间到了,给我们带来科学游戏的是北京“索尼探梦”的叔叔们,这最后一站在我们杭州,我们真幸运啊!大家热情高涨,开始了科学实验游戏。

叔叔他们准备了三张硬卡纸片,开始了“飞来飞去”的实验游戏。把三张硬卡纸片都剪一个1厘米长的小口子,插在一起,使三张纸片的距离为120度,然后在上面各订三个订书订,这三张纸片可是要插成右高左低才行呢!叔叔教我们,手先做出“good”的手势,然后是“verygood”的手势,再是把做好的飞镖插在大拇指和食指中间,手往后倒,身体也往后倒,最后把飞镖“嗖”地扔出去。“哇”“好棒耶”……现场呼叫声、惊叹声、掌声此起彼伏,这个飞镖了了个360度大转弯,回来了,好神奇!好开心噢!

还有“空气炮”可好玩啦!拍盒子后面,前面的圆孔里竟喷出了一个个圈圈,在很远的地方才消失,当然,盒子中是先放好气体的。大家看得好开心,都欢叫着拍手。最后还玩了“过电”,这个静电杯可真神奇!大家又是一阵惊叹!

这次大型趣味实验表演给了我许多启发,生活中处处有科学,只要留心观察,细心发现,耐心去做,你一定有许多收获!

真可谓,小实验大科学,科学的魅力是无穷的!

科学的记事作文字作文优选

在平凡的事物中,也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边,靠着细致的观察力和强烈的求知欲就能够发现它们。

我在房间里思前想后也毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水能够吸收热量,当水到达100℃时就会沸腾。”这句话时,我兴奋得手舞足蹈。

我准备再做一个实验来证明一下,我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做,水一如既往地开了。

我最后恍然大悟,水把火的热量全部吸走了,纸怎样会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈,她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原先我们身边就有科学,享受到身边科学的无穷魅力。

我为了这个问题做了实验,我先捉来两只小蜘蛛,把它们放进一个盒子里。

科学的名言

科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。

困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

太阳在哪里?在有思想的地方;寒冷在哪里?在愚昧长期驻足的地方,这事实便构成整整一套科学。

不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。

除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。

地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里,他们不断地争取着生存世界和空间,起初小心翼翼地穿出大气层,然后就是征服整个太阳系。

科学是到处为家的不过在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。

科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

科学固然没有国界,但是科学家应该把所有的力量,献给他的祖国。

目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。

那些没有受过未知事物折磨的人,不知道什么是发现的快乐。

你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。

宁愿听痛苦的真理,也不听甜蜜的谎言。

通向谬误的道路有千百条,通向真理的道路只有一条。

我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足。

研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。

诗人的创造,哲学家的雄辩,探险家的技艺这就是组成一个伟大的科学家的材料。

谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。

要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。

真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

真理的伟大朋友是时间,她的最大的敌人是偏见,她永恒的伴侣是谦虚。

真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯。

真理之所以成为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。

自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。而击木游戏正是能锻炼你的臂力、腿力和眼力!

一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

一切都会过去,只有真理永存。

忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。

在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。

在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

科学的名言

1、劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的——-(马克思)。

2、科学的全部目的,就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。——(屠格涅夫)。

3、科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。——-(丁尼生)。

4、科学不会舍弃真诚爱它的人们——(季米里亚席夫)。

5、如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要。——(恩格斯)。

6、科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力。——(斯坦尼斯瓦夫)。

7、科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的。——-(普朗克)。

8、没有掌握技术的人才,技术就是死的东西。有了掌握技术的人才,技术就能够而且一定能够创造出来奇迹。——(斯大林)。

9、任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时人丑恶,萌芽时的美丽。——(雨果)。

10、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——(寺男寅彦)。

11、历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。——-(邓小平)。

12、科学的敌人不比朋友少——-(土耳其)。

13、假如良好的判断力不能驾驭科学,那么科学就是一种疯狂。——--(西班牙)。

14、魔术,以及人们传说的它的一切神奇之点,其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感。--(爱献森)人借助科学,就能纠正自然界的缺陷——(梅契尼科夫)。

15、科学技术是第一生产力——(邓小平)。

16、人类的整个发展取决于科学的发展,谁除非科学的发展,谁就阻碍了人类的发展。——(弗希特)。

17、搞科学技术,生产力无法提高。——(毛泽东)。

18、科学不问现在和过去,是对一切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。——达芬奇)。

19、每一门科学都曾经遭到排斥——(莫格索尔)。

科学的名言

16、真理可能在少数人一边。

17、最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。——亚里士多德

18、没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德

22、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

23、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

24、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

25、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

26、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

27、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

28、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

29、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

30、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞

31、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰

33、自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。——寒涅卡

34、知识是治疗恐惧的药。——爱默生

36、知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒

37、重复是学习之母。——狄慈根

关于科学的名言警句

1、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。——童第周

2、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。——诺贝尔

3、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

5、科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙。——伊林

6、科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

8、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。——阿尔伯特·爱因斯坦

12、科学上的许多重大突破,都是从一点点细微的成绩积累起来的。——佚名

13、科学如同大海,要求奋不顾身的拼搏。——兰道

14、科学没有国境,但科学家有祖国。——巴斯德

15、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

18、科学家的成果是全人类的财产,而科学是最无私的领域。——高尔基

22、科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

23、科学技术是生产力,而且是第一生产力。——邓小平

24、科学技术是第一生产力。——邓小平

25、科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明

26、科学技术的发展和作用是无穷无尽的,科学是了不起的事情。——邓小平

27、科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。——斯宾塞

28、科学和艺术是一枚硬币的两面。——李政道

29、科学好比一棵大树,一个人怎么也抱不住。——非洲谚语

30、科学给予人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。——昆布顿

33、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。——杨振宁

34、科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

35、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。——列宁

36、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

37、科学的种子,是为了人民的收获而生长的。——门捷列夫

41、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫

42、科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

43、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难,科学家应为大多数人着想。——伽利略

45、科学的事业就是为人民服务。——托尔斯泰

46、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

47、科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。——巴尔扎克

50、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

51、科学的界限就像地平线一样:你越接近它,它挪得越远。——布莱希特

52、居里夫人:科学的基础是健康的身体。

53、土耳其:科学的敌人,不比朋友少。

54、高尔基:科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。

55、康普顿:科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

56、华罗庚:科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

57、钱三强:科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。

58、赫尔岑:科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。

59、:科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。——普朗克

60、季米里亚捷夫:科学不会舍弃真诚爱它的人们。

61、门捷列夫:科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

62、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

科学的名言

1、科学需要人的全部生命。

2、这里必须根绝一切犹豫。

3、这里任何怯懦都无济于事。

4、科学的敌人并不比朋友少。

5、对真理沉默,等于为谬误呐喊。

6、探索真理比占有真理更为可贵。

7、没有一个人能全面把握真理。

8、一切都会过去,只有真理永存。

9、一切推理都必须从观察与实验得来。

10、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

11、优秀的科学家必定是某种程度的狂人。

12、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

13、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。

14、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

15、想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的。

16、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

17、什么知识最有价值,一致的答案就是科学。

18、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

19、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

20、宁愿听痛苦的真理,也不听甜蜜的谎言。

21、最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。

22、人借助于科学,就可纠正自然界的缺陷。

23、语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

24、一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。

25、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

26、天才所要求的最先和最后的东西是对真理的热爱。

27、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动。

28、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

29、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。

30、在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。

31、认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。

32、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

33、通向谬误的道路有千百条,通向真理的道路只有一条。

34、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。

35、科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。

36、真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯。

37、真理之所以成为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。

38、因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。

39、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

40、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

41、那些没有受过未知事物折磨的人,不知道什么是发现的快乐。

42、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

43、没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。

44、一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

45、科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

46、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

47、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。

48、科学固然没有国界,但是科学家应该把所有的力量,献给他的祖国。

49、科学是到处为家的,不过在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。

50、真理的伟大朋友是时间,她的最大的敌人是偏见,她永恒的伴侣是谦虚。

51、有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

52、地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里,他们不断地争取着。

53、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。

54、如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

55、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

56、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。。

57、科学总是革命的、非正统的;这是它的本性;只有科学在睡大觉时才不如此。

58、要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

59、生存世界和空间,起初小心翼翼地穿出大气层,然后就是征服整个太阳系。

60、科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。

61、诗人的创造,哲学家的雄辩,探险家的技艺,这就是组成一个伟大的科学家的材料。

科学的名言

1、科学不论现在和过去,是对一切事物存在的观察预见,虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识。

2、探索真理比占有真理更为可贵。

3、没有一个人能全面把握真理。

4、在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。

5、使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

6、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。

7、科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。

8、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

9、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

10、伟大的科学者在实验室里的生活,是对物体和对周围一切的执着地斗争。

11、真理可能在少数人一边。

12、我的那些最紧要的发现是受到失败的启示而作出的。

13、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

14、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

15、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台。

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到达北海小学后,我尽量放松自己,是大脑处于微兴奋状态。走进休息室,我本以为是人山人海的场面却被不足十个学校所代表。虽然对手不足十个但决不可掉以轻心,我相信他们都是学校里挑选出来的精英。看着各个选手都志在必得的谈笑风生,令我十分不安,他们肯定很厉害,与他们相比我能有几分胜算?实力悬殊会有多大这个?答案只能在赛后见分晓。细心、慈祥的钱老师似乎看出了我的不安,走过来抚摸着我的额头,对我说:“不要紧张,他们都不如你,你很厉害,你一定能赢他们,我相信你!加油!”钱老师的一番话让我信心大增,接着钱老师帮我做赛前准备,模拟一些问题让我来操作回答。

要比赛了,监考的老师把选手集合在休息室外的走廊上。六年级与四年级按签的次序排成两排,不知为甚把我与3号选手对调了一下位置,我在心中窃喜“太好了”,这样不仅可以让我洞察考场里的一切还可以及时做出应对方案。轮到我了,我阔步走入考场。考官给了我一张纸,需要我写上学校、班级、姓名,粗略看了一下内容,我原以为是实验试题,没想到竟然是实验步骤,以防万一,我又浏览了一边确认没有其它需要填写空格后便开始操作实验。首先打开盒子把显微镜拿出来装上目镜,调试反光镜,然后把植物标本的载玻片放到载物台上用压片夹夹住,然后慢慢调试着物镜与载玻片的距离可就是看不到标本,我便将载玻片稍微移动一下调节准焦旋钮,随着旋钮的的旋转,从目镜中看到的图像也越来越清晰。我赶忙让开让考官来检查。待考官检查完毕后,我便有条不紊地把目镜从显微镜上拆下来,整理好后放回盒子里。

等所有的选手比完赛后,全体选手及带队老师去合影留念。

比完赛后我如释重负,接下来就是等待比赛的成绩了。这次比赛只是为了下次更重大的比赛小试牛刀。我爱科学,科学是为人类开创新纪元的唯一途径,我愿意做这条途径上为人们披荆斩棘的先驱者。

科学的记事作文字作文优选

春风陌上惊微尘,学子初乐岁华新。4月23日下午,7(20)班同学们在家委会的精心筹备和陶老师的全程带领下,迎来了一场别开生面的“青松食品研学游”活动,品味着舌尖上的科学,严谨慎重而又妙趣横生,游中研,研中乐,乐中学。寓教于实践,回“味”无穷。

走进青松集团的大厅,白色的地砖一尘不染,映入眼帘的是四根洁白的柱子,还有一棵翠绿的松树。工作人员告诉我们:四根柱子代表“粮食”,松树代表“青松常青”,原来有这么多的讲究!

最令我们兴奋的diy做包子的环节开始了,同学们涌入面食制作室,洗手、穿戴帽子、袖套和围裙,最后分组围坐在桌子面前。工作人员播放了如何制作包子的短视频,同时分发原材料和工具、面粉、馅料、擀面杖和刮刀。经过我们的不懈努力,各种三角包、圆形包、玫瑰包、柳叶包在我们手下栩栩如生,也让我们深切地体会到“一粥一饭,当思来之不易”。最终这些包子经过蒸制后,被我们拿回家。

随后我们参观了主监控室,工作人员为我们讲解了公司如何通过它把关产品生产过程的质量与安全问题,真是“民以食为天,食以安为先”呀!

当我们迈进青松文化馆时,青松集团的文化像一张画卷,向我们缓缓展开。迈过涂着红漆的木门,迎面便是五颜六色的面塑:用面粉捏成的十二生肖、杨门女将、生日蛋糕,还有琳琅满目的3d仿真早餐产品,个个都惟妙惟肖,漂亮极了!我们向右手边看去,迎来了“青松包子铺”,它呈现了古代包子揉、捏、蒸,卖的一系列过程与制作工艺,让我们深刻地体会到中国面食文化。

出了包子铺继续向前,“千年美食,一面传承”八个大字遒劲有力,左眼一看便是十八根装满五谷的立柱,其名曰:“十八罗汉”,展示了青松产品的原材料,寓意着耕者的五谷丰登与食者的口口满足。边走边看,眼前竟是一碗鲜香的面条,据了解这是3d打印造成的,体现了传统美食与现代工艺信息的完美融合。

最后,我们还远观了食品制作的车间:生产,蒸煮,冷凝,每一步都一丝不苟而又恰到好处。

伴随着一份豆芽的发放,本次研学活动也接近了尾声,通过参观、动手体验、互动、品尝等立体式学习方式,让我们丰富了知识,拓展了视野,感受到中华美食文化的博大精深,体会到粮食的珍贵。同时教我们懂得了要“会学习,能创造,知感恩,爱生活”的道理。期待着下次研学的到来!

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