心得体会是从实践中汲取的宝贵经验,可以为我们未来的发展指明方向。以下是一些精心挑选的心得体会范文,让我们一起借鉴和学习。
收听家长教育讲座心得体会
最近,我有幸参加了一场关于家长教育的讲座。这场讲座由一位资深教育专家主持,内容涵盖了儿童心理发展、亲子沟通、家庭教育等方面的知识。我感到非常庆幸能有机会参加这样一次讲座,它不仅提供了重要的教育信息,还让我重新审视了作为家长的责任和角色。
这次讲座给我带来了许多新的认知和观点。首先,我意识到家长在孩子成长过程中的重要性。在讲座中,专家强调了父母应该成为孩子的良师益友,给予他们正确的引导和关怀。只有家长在教育中起到了积极的作用,孩子才能养成良好的品德和习惯。
其次,我对亲子沟通有了更深入的了解。专家解释说,良好的沟通是培养孩子良好情感和能力的关键。作为家长,我们要倾听孩子的想法,尊重他们的意见,并与他们保持良好的互动。通过与孩子的沟通,我们可以更好地了解他们的需求和问题,并及时解决。
此外,讲座还强调了家庭教育的重要性。专家提到,家庭是孩子的第一所学校,有着不可替代的作用。我们应该在家庭中营造一个良好的教育环境,培养孩子的品质和能力。这不仅包括传授学术知识,还包括培养孩子的情绪管理、社交技巧等方面的教育。
在讲座结束后,我开始反思自己为人父母的方式和方法。我意识到过去的我往往忽视了与孩子的真正沟通,过分关注学习成绩和表面的规范。现在,我明白了家庭教育的重要性,决心改变自己的做法。
首先,我将更加重视与孩子的情感交流。我将主动询问他们的日常生活,关心他们的所思所想,并倾听他们的心声。我要努力成为他们的知心朋友,给予他们关爱和支持。
其次,我将注重培养孩子的综合素质。学习成绩虽然重要,但并不是唯一的评价标准。我要从小开始注重培养孩子的兴趣爱好,参与到他们的学习和生活中去,并引导他们形成正确的价值观和人生观。
这次讲座对我来说是一次重要的触动,也让我对家长教育有了更深入的认识。我开始主动寻找相关的信息和资源,以不断提升自己的教育水平。同时,我也会积极参与家长教育相关的活动,与其他家长交流经验,互相学习。我相信这些努力将会对我的孩子的成长产生积极的影响。
第五段:总结和展望(200字)。
通过这次参加的家长教育讲座,我意识到家长教育是一个终身的学习过程。作为家长,我们需要不断地学习和进步,提升自己的教育能力。家庭教育的目的不仅是培养孩子的学术能力,更重要的是培养他们健康、快乐、全面发展的个体。我希望未来能够积极参与更多的家长教育活动,为我的孩子提供更好的成长环境。
双减家长教育讲座心得体会
段落一:引言介绍主题(100字):
最近,为了提高家长们的家庭教育水平,学校组织了一场关于“双减家长教育”的讲座。这个主题引起了我的兴趣,我充满期待地前去参加了这次讲座。在讲座上,我不仅学到了许多知识和技巧,还深入理解了“双减教育”对于孩子成长的重要性。
段落二:关于“双减教育”的解读与理念(250字):
在讲座中,讲师详细讲解了“双减教育”的含义和理念。所谓“双减”,即“减少压力,减少负担”。许多家长都希望自己的孩子能够拥有更好的未来,会将他们的期望和压力加在孩子身上,导致孩子承受过多的压力和负担。然而,“双减教育”强调通过合理的教育方式来减轻孩子的压力和负担,让其能够更加轻松地成长。这需要家长们调整自己的期望和态度,为孩子提供更多的支持和鼓励。
段落三:讲座内容中的亲子沟通技巧(300字):
在讲座中,讲师还分享了许多与孩子沟通的技巧。首先,他强调了倾听的重要性。家长需要学会倾听孩子的想法和感受,尊重他们的独立性。其次,讲师提到了正确的表达方式。家长应该以平等的心态与孩子进行对话,尽量避免使用批评和指责的语言。最后,讲师还介绍了积极激励和奖励的方法,通过对孩子的表扬和鼓励,帮助他们树立自信心和积极的态度。这些技巧的运用将有助于加强家庭成员之间的信任和理解,有益于孩子的整体成长。
段落四:培养孩子自主学习的重要性(300字):
在讲座中,讲师着重强调了培养孩子自主学习的重要性。他指出,在当今社会,信息的获取变得越来越方便,知识也不再是稀缺的资源。因此,家长们需要放手让孩子去探索世界,培养他们的独立思考和解决问题的能力。另外,双减教育也意味着减少对孩子的过度干涉,让他们有独立决策和承担责任的机会。这样的教育方式有助于孩子树立自信心,拥有良好的学习习惯和探索精神。
段落五:对“双减教育”的反思与展望(250字):
通过这次讲座,我深刻认识到家长在孩子教育中的作用。作为家长,我们需要不断学习和成长,关注孩子的需求和成长,以更好地引导他们。同时,我也意识到“双减教育”不仅仅是指减少孩子的压力和负担,更是指家长自身的减负和调整。我们需要学会更好地平衡工作和家庭,给予自己足够的时间和空间来陪伴孩子成长。我期待着未来能够继续参加类似的教育讲座,不断提升自己的家庭教育水平,为孩子的未来发展做出更好的贡献。
总结:通过这次“双减家长教育讲座”,我亲身体会到了“双减教育”的重要性和实践方法,深入了解了亲子沟通技巧、培养孩子自主学习的重要性。我们作为家长,应该不断学习和成长,关心孩子的需求和成长,为他们提供更加轻松和积极的成长环境。这样,我们才能够为孩子的未来奠定坚实的基础。
收听家长教育讲座心得体会
随着社会的进步和教育理念的更新,家长教育已经成为社会关注的热点话题。为了提高家长的教育素养,我参加了一场家长教育讲座,主题是“建立良好的家庭教育环境”。在这场讲座中,我深受启发,对家庭教育的重要性有了更深的理解。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,讲座中强调了家庭教育的重要性。现在的家庭教育已经不再是简单地传授知识和技能,而是更重要的是塑造孩子的品德和思维方式。通过家庭教育,孩子能够建立正确的价值观,培养积极向上的思维方式,形成健康的人格和行为习惯。家长作为孩子的第一任教师,肩负着培养孩子的责任和使命。只有家长重视家庭教育,主动扮演好教育者的角色,才能给孩子提供一个良好的成长环境。
其次,讲座中讲到了营造良好的家庭教育环境的重要性。一个良好的家庭教育环境是家长教育的基础,也是培养孩子良好品格和思维方式的关键。家庭教育环境应该是温暖和谐的,家长要注重家庭成员之间的沟通和互动,保持良好的情感关系。家庭应该是一个相互尊重、相互支持的地方,让孩子感受到家庭的温暖与陪伴,并从中学会与人相处和处理问题的能力。
第三,讲座中提到了家长的教育方式和方法。教育方式和方法对于家庭教育有着至关重要的影响。家长要学会与孩子有效沟通,尊重孩子的个性和意见,培养孩子的自主学习能力。不要总是强调成绩,而是注重培养孩子的兴趣和学习能力,让他们在学习中感受快乐和成就感。此外,家长还应该注重培养孩子的品德修养,引导他们具备正确的价值观,并在家庭中树立榜样,以身作则。
第四,讲座中强调了家长的自我教育和成长的重要性。家长的教育水平和素养直接影响到家庭教育的质量。要想成为优秀的家庭教育者,家长首先要有良好的自我教育和自我提升的意识。这不仅仅是指学习知识和技能,更重要的是家长要提高素质和修养,培养正确的教育观念和方法。家长应该不断学习,关注社会热点和教育前沿,与时俱进,不断提升自己的教育水平和能力。
最后,讲座中提到了家校合作的重要性。家庭教育和学校教育应该相互配合,共同肩负起培养孩子的责任。家长要积极参与孩子的学习和生活,与老师建立良好的沟通和合作关系。家校合作不仅可以帮助孩子更好地发展自己,还可以促进家长的成长和提升。家校合作需要双方保持积极的沟通和理解,共同为孩子的成长努力。
通过这次家长教育讲座,我对家庭教育有了更深的理解和认识。我清楚了家庭教育的重要性,明白了如何建立良好的家庭教育环境,我将努力提升自己的教育水平和能力,与学校建立良好的沟通和合作关系,为培养孩子的成长与发展做出积极的努力。我相信,只有家长们对家庭教育重视起来,不断提高自身的素质和能力,才能培养出优秀的下一代。
双减家长教育讲座心得体会
近年来,双减政策在中国教育领域越发受到关注。随着双减政策的逐渐实施,学生的负担得以减轻,但其中涉及到家长角色的变化也引起了广泛关注。为了帮助家长更好地适应双减政策的变化,近日我参加了一场关于双减家长教育的讲座。在此,我想分享我在讲座中获得的心得体会。
首先,在讲座中,教育专家强调了家长的角色应从“军师”转变为“指导员”。长期以来,家长在孩子的教育问题上往往具有决策权和支配权,他们扮演着谋士的角色,制定计划并要求孩子执行。然而,随着双减政策的推进,学生自主学习的能力将得到更大的发展。因此,家长的角色应更多地从控制者转变为引导者,给予孩子更多的自主权,帮助他们分析问题、制定学习目标,并给予适合的指导和建议。这对家长来说可能是一个巨大的挑战,但也是适应社会变革的必要改变。
其次,在讲座中,家长们也被提醒要重视沟通和亲子关系的建设。很多家长因为工作忙碌或者其他原因,很难与孩子保持良好的沟通,并且亲子关系出现紧张或者冷漠的情况。讲座中,专家强调了良好的沟通与亲子关系的重要性。家长需要在日常生活中创造机会与孩子交流,关心他们的生活和学业,尊重他们的意见和感受。通过积极的沟通和亲子关系的建设,家长可以更了解孩子的需求和成长,也更容易获得孩子的支持和合作。
再次,在讲座中,还提到了家庭作业问题。长期以来,家庭作业被视为学生学习成绩的重要组成部分,并且家长往往扮演着检查和辅导的角色。然而,双减政策强调了减负的理念,家庭作业也需要相应调整。专家在讲座中提出,在布置家庭作业时,教师应该与家长进行沟通,根据孩子的实际情况布置适量的作业,避免给孩子带来过多压力。家长也需要正确对待家庭作业,不只是以成绩为唯一标准来衡量孩子的学习质量,而是更多地关注孩子在学习过程中的成长和乐趣。
最后,讲座中,专家还提到了家长自身的学习和成长。在双减政策实施的过程中,家长需要不断适应新的教育理念和方法,并了解最新的学科知识和教学技巧。因此,家长需要积极参与培训和学习,提升自身的专业素养和教育意识。只有注重自身的学习和成长,家长才能更好地引导孩子,帮助他们成为独立、自主、有创造力的人才。
综上所述,双减家长教育讲座在启发家长、促进家庭教育方式转变方面起到了积极的作用。家长们要适应双减政策的改革发展,从军师转变为指导员,重视沟通和亲子关系的建设,正确对待家庭作业,并注重自身的学习和成长。只有这样,家庭教育才能更好地适应社会发展的需要,为孩子的全面发展提供更好的支持和指导。
收听家长教育讲座心得体会
我很荣幸有机会参加这次家长教育讲座,主题是关于如何更好地教育孩子。作为一个父母,我们都渴望给孩子一个良好的成长环境,希望他们健康快乐地成长。因此,这次讲座对我来说非常有意义。在这篇文章中,我将分享我在讲座中收获的心得体会。
第二段:共享经验。
在讲座中,讲师强调了家庭作为孩子成长的基石的重要性。她提到,父母的行为模范对孩子的影响是深远的。作为家长,我们应该以身作则,成为孩子学习的榜样。同时,讲师还强调了沟通的重要性。她建议,父母应该和孩子保持良好的沟通,倾听他们的想法和意见,并在决策中给予他们适当的参与。这样一来,不仅能够培养孩子的自信心,还能够建立起和孩子之间的信任关系。
第三段:借鉴智慧。
在讲座中,讲师分享了一些教育孩子的方法和策略。她提到,教育孩子需要耐心和理解。我们不能对孩子的犯错进行过度严厉的惩罚,而应该以一种儿童友好的方式进行指导。讲师还强调了建立规则和界限的重要性。她指出,孩子需要清晰的规则和界限来引导他们的行为,帮助他们发展自律和责任感。此外,她还提到了奖励和表扬的重要性。通过奖励和表扬,我们可以激励孩子继续努力,并树立他们的自信心。
第四段:应用实践。
在讲座结束后,我决定将所学的知识应用到实践中。首先,我决定更加积极地与孩子沟通。我会每天给孩子一段专属的时间,倾听他们的心声,理解他们的需求。其次,我会和孩子一起制定家庭的规则和界限。这样一来,孩子会知道什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的行为。最后,我会更加注重奖励和表扬。当孩子取得进步时,我会及时给予肯定和奖励,激励他们继续努力。
第五段:总结。
通过这次家长教育讲座,我深刻地认识到家庭教育对孩子的重要性。作为父母,我们承担着培养下一代的责任。通过以身作则、良好沟通、建立规则和界限以及奖励和表扬,我们可以帮助孩子成为有品德、有自信心、有责任心的人。我衷心希望,通过我的努力,我的孩子能够茁壮成长,为社会做出积极的贡献。
家长听家庭教育讲座心得体会
今天在西师附小听了家庭教育讲座,深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。在《亲子共成长》中的一位专家就这样说道:“不要做一个有知识没文化的家长”。这句话值得我们深思。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素,而家庭教育中的环境因素我简单的把他们分了以下四个方面:
1、语言环境;
2、亲子环境;
3、个性发展环境;
4、硬件环境。
语言环境:有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和积极向上的精神面貌。
亲子环境:父母应该有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事,考出了什么样的糟糕成绩,作为家长都应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩,学会为了报答而努力奋斗,成为高情商的人才。
个性发展环境:作为家长,不可以拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子,陪孩子一辈子,“授人以鱼,不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富,不如教给孩子良好的习惯和内力的发展,这样才能让他们受益一生。
硬件环境:作为家长,应该不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代,因为我们的孩子出生在新世纪,作为新世纪的父母也应该给孩子创造良好的硬件环境,让孩子能够学习掌握探知手段和能力。更应该创造让孩子们亲自去体验社会,探索世界的优良环境。
作为家长我希望能为孩子创造以上几点环境,让他能快乐健康成长。无论他将来是在事业上的成功人士还是平凡人士,只希望那是他自己选择的人生道路,我会一同伴他成长!
家庭教育讲座的心得体会3聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。
武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!
可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。
总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。
家庭教育讲座的心得体会4周四受邀参加了xx县xx小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。
听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
家长听教育讲座后心得体会
如今社会竞争日益激烈,教育问题引起了越来越多家长的关注。为了更好地了解和应对孩子的教育问题,许多家长积极参加各种教育讲座。本文将着重分享我在一次教育讲座中得到的启示。
第二段:强调家长的鉴别能力。
这次讲座中,讲师强调了家长的鉴别能力的重要性。我们常常听到一些教育理论,但并不是所有都适合我们的孩子。身为家长,我们要根据孩子的实际情况和个性特点,有能力分辨出哪些教育观念和方法适合我们的孩子,哪些并不适合。通过提高自己的鉴别能力,我们可以更好地引领孩子的教育方向。
第三段:重视培养孩子的独立性。
另一个重要的启示是培养孩子的独立性。现代社会的飞速发展给孩子提供了各种各样的便利条件,但也使得他们在生活中变得过于依赖。讲座中提到,我们应该培养孩子的自我管理能力、解决问题的能力和适应能力,让他们在面对挫折和困难时能够独立应对。我们在家庭教育中要给予孩子更多的自主权,让他们学会做决策和承担责任,从小养成良好的自立性,为他们未来的发展打下坚实的基础。
第四段:强调家庭教育的重要性。
在教育讲座中,讲师还强调了家庭教育的重要性。他指出,家庭是孩子最早的社会环境,家庭教育对孩子的成长起着决定性的作用。家长们要通过言传和身教,以正确的态度和观念引导孩子,建立良好的家庭氛围和教育环境。家长应尽力创造机会与孩子进行深度交流,关心孩子的学习和成长,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
第五段:总结个人体会和展望。
通过这次教育讲座,我深刻认识到作为家长应该如何应对孩子的教育问题。首先,我们需要提高自己的鉴别能力,选择适合孩子的教育理念和方法。其次,我们要注重培养孩子的独立性,让他们掌握自我管理和解决问题的能力。最后,我们要重视家庭教育,为孩子创造一个良好的成长环境。我相信,只有在家庭和学校共同的努力下,孩子才能健康、快乐地成长。
总结:通过这次教育讲座,我深刻认识到了作为家长应该如何面对孩子的教育问题。通过提高自己的鉴别能力、培养孩子的独立性和重视家庭教育,我们可以为孩子的成长和未来打下坚实的基础。这次讲座给我提供了许多有益的指导和启发,我将会不断学习和进步,为孩子提供更好的教育环境。
双减家长教育讲座心得体会
近年来,我国提出了“双减家长”的概念,即减少家庭作业量和减轻学生课外负担。为了帮助家长更好地了解并应对双减教育的重要性和方法,学校举办了一场关于双减家长教育的讲座。在此次讲座中,我深刻领悟到了双减家长教育的意义和影响,也提出了许多令人深思的问题。
首先,在讲座中,我了解到双减家长教育的核心目标是降低家庭作业量,更重要的是培养孩子的学习能力和综合素质。传统意义上的家庭作业主要注重知识的默写和死记硬背,但这种方式并不能真正提高学生的学习能力,却常常导致孩子们的厌学情绪。而通过双减家长教育,家长们将更多的时间和精力用于与孩子的交流互动,培养他们的思维能力、创造力和合作精神,进而提高他们的学习能力。这种方式不仅能有效缓解学生的课业压力,还能培养孩子们的综合素质,使他们更具竞争力。
其次,在讲座中,我了解到双减教育并不仅仅是指降低家庭作业量,还包括对学生参加课外培训班的限制。如今,很多家长为了希望孩子能够在学业上取得更好的成绩,总是通过报名参加各种课外培训班来提前学习和复习知识。然而,过多的课外培训班不仅增加了家庭和孩子的负担,还影响了孩子的身心健康。因此,双减教育也要求家长们适度控制孩子的课外活动,让他们有更多的时间去锻炼身体、培养兴趣爱好,从而实现全面发展。
再次,在讲座中,我深感作为家长的责任和重要性。家庭是孩子成长的重要环境,家长在孩子的教育中起着举足轻重的作用。家长的教育观念、行为习惯和言传身教都对孩子产生着深远的影响。因此,作为双减家长,家长们不仅要关注孩子的功课,还要注重他们的身心健康和个性发展。我们应该给予孩子足够的自由空间,鼓励他们自主探索和学习,让他们在快乐中成长。
最后,在讲座中,我对双减家长教育提出了一些问题,需要深入思考。首先,家长如何正确引导并监督孩子的学习?如何进行量化评价而非只关注成绩?其次,双减教育如何与学校教育相辅相成?家长应如何与老师和学校保持有效沟通,共同关注孩子的全面发展?最后,如何培养孩子的自主学习和解决问题的能力?这需要我们家长们不断学习和提升自己的教育水平,与孩子共同成长。
总之,双减家长教育讲座让我深入思考了双减教育的意义和影响,并激发了我对家长教育的兴趣。作为家长,我们要更多地参与孩子的学习过程,关注他们的身心健康和兴趣爱好,培养他们的学习能力和综合素质。只有这样,我们才能真正成为合格的家长,为孩子的成长和未来贡献一份力量。
家长听教育讲座后心得体会
第一段:引入家长参加教育讲座的背景和意义(150字)。
教育讲座是家长们获取教育心得和探讨教育话题的重要途径。近年来,随着社会发展和教育观念的转变,越来越多的家长意识到参加教育讲座的重要性。通过听取专家的讲解和交流,家长们能够全面了解当代教育模式和方法,并能够针对自身孩子的问题寻找合适的解决方案。因此,参加教育讲座不仅有助于提升家长的育儿水平,还有助于促进家庭教育环境的改善和家庭关系的和谐发展。
第二段:具体描述参加教育讲座的体验和收获(250字)。
参加一次教育讲座,我深刻体会到了教育的力量。讲座的主题是关于如何培养孩子的兴趣和创造力。讲座上,专家生动地讲述了孩子兴趣培养的重要性,并分享了一些实用的方法和经验。我从中受益匪浅。首先,专家提到了家长本身的兴趣和积极参与对于孩子兴趣培养的重要性。我认识到,作为家长,我们需要成为孩子的榜样,并且积极参与孩子的兴趣活动,这样才能够激发他们的兴趣。其次,专家还分享了如何发现和培养孩子的创造力。通过讲座,我了解到,培养孩子的创造力需要给予他们自由的创作空间和适当的鼓励,同时也需要注重培养他们的想象力和创造思维能力。
第三段:总结教育讲座的重要性和目标(200字)。
教育讲座作为家长获取教育信息和提升育儿水平的重要途径,在当今社会扮演着重要的角色。通过参加讲座,家长们能够深入了解教育理念和方法,了解自己的不足之处,并及时调整自己的教育方式。教育讲座与家庭教育的目标是一致的,即促进孩子健康成长,培养他们综合素质。因此,参加教育讲座是每个家长应该选择的一条重要路径,通过不断学习和提升自己的育儿能力,为孩子的成长和发展创造更好的条件。
第四段:讲座对于家庭教育环境的改善和家庭关系的和谐发展的作用(300字)。
教育讲座不仅是家长获取教育知识的途径,同时也是改善家庭教育环境和促进家庭关系和谐发展的重要手段。首先,家长们通过参加讲座可以增进对孩子教育问题的了解,更加深入地思考如何解决问题,促进家庭教育环境的改善。其次,参加讲座能够增进家长之间的交流和互动,从而更好地理解彼此的教育观念和方式,增进家庭的和谐氛围。最后,教育讲座也为家长提供了共同的话题和探讨的机会,促进了家庭成员之间的情感交流和亲子关系的进一步加深。
第五段:结论(150字)。
通过参加教育讲座,家长们能够不断提升自己的育儿水平,并为孩子的成长和发展提供更好的条件。同时,教育讲座也为家庭教育环境的改善和家庭关系的和谐发展做出了重要贡献。因此,作为家长,我们应该充分利用教育讲座这一平台,不断学习和提升自己的育儿能力,为孩子创造一个健康、和谐的成长环境。
家长听家庭教育讲座心得体会
我想,孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重,只是我们是怎样关注的?我们关注的方向是什么?我们该怎样去教育我们的孩子?该怎样引导我们的孩子?让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑,我相信也是很多家长的困惑。11月的第三个周未,我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座,本人受益非浅。
曹萍教授首先讲到爱的能力,我是这样理解的,在亲子关系中,父母和孩子的爱是互相的,而且要让双方都感受得到,只在双方感受到了对方的爱时,才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力,他的人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱,而孩子却常常抱怨这不如意那不如意,对父母的辛苦却视而不见;父母下班回到家里,忙家务做饭,而孩子却还嫌饭菜不好吃,挑肥捡瘦的;父母把最好吃的留给他,最后演变到好吃的东西就只能是他吃,别人吃了就不行。为什么会这样,曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的,这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错,孩子们也没有错,但一定要让她感受到那是我们在爱她,同时也要给她爱我们的机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。
在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养:听、说、写,劳动,思考。对我们家的小家伙,尤其那个写字,我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了,只要下笔,写不到几个字就要擦一下,好象已经形成习惯了。既耽误时间,作业本又不够清洁,而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的这个“落笔就对”,我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。
劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙,每到周末就最爱睡懒觉了,睡到十点不叫还起不来。记得有个周末,大概是11月13日吧,那天我正好有点事脱不开身,她爬起来就直嚷饿,没办法,我说那你自已去买吧,她兴奋得跳起来,还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路,她小心翼翼的左边看看,再右边看看,然后慢慢的走,当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家,不一会儿,她就神气的提着几个包子回来了,自已高高兴兴的在那里吃呢,还兴奋的说:“今天运气真好,一到马路边两边都没车,马上就过去了,没耽误一点时间”。接下来的几个周末,每次8点多钟,我们大人都还没起床,她就赶紧爬起来去买早餐,这几周以来都是这样坚持的,她再没有睡过懒觉。
曹教授所说的孩子被肯定就会有自信,其实就是通常所说的赏识教育,但在生活中很多失败的例子,比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。
曹教授讲了很多,也讲得很具体,其实从她的智慧里,我学到得不是具体的方法,我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响,父母价值观对孩子的影响,周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的'是一种榜样的作用,我想孩子的人生不是教育出来的,是她自已走出来的,在这个人生道路上,他该怎么选择,取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话:“一动分阴阳”,虽然说的是世界万物,但用在亲子关系上的意思就是说,成人的每一个举动,每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果,如果这个行为所产生的是好的结果,那对孩子所产生的就是一种正面的引导,一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的,那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导,对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感,如果父母太严格,太霸道,孩子就会撒谎,而撒了谎,父母又会更严厉的批评,最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题,家长应该多在自身上找找原因,而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的,因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已:“教育自已,反思自已,然后影响孩子”。
非常感谢能听到曹教授的讲座,生动的语言,广博的学识,给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓,为了孩子的积极向上,为了孩子的幸福人生,我、我们一定会继续努力的。
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家长听家庭教育讲座心得体会
10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座,聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的认识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展。
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨――学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:a、“望子成龙”型。b、“重视分数”型。c、“顺其自然”型。究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的`估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。
二、学校教育对家庭教育的指导。
只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
我们有一些启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的听家庭教育讲座的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长教育讲座心得体会
11月18日上午参加了孩子的家长会。这次的家长会学校特别邀请了安庆市心理健康教育中心专家国家二级心理咨询师蒋景丽老师来校开展了题为《虎妈猫爸熊孩子》的讲座:从五、六年级阶段孩子心理发展的任务;孩子玩游戏入迷怎么办?给家长支一些招等方面指导家长培养孩子的自律性和责任感。使我受益匪浅,从中也慢慢领悟到了一些诀窍方法,融入到孩子的日常教育中。
一、
首先父母教育态度要一致。父母是孩子的第一老师,平时我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是孩子心理健康成长的客观条件。对于一件事,爸爸说是对的妈妈却说错了,竟然有两个评价,那么到底该听谁的?爸妈意见不一致,甚至为此吵架,会让孩子无所适从,容易混淆是非,久而久之,父母在孩子心中变得狰狞,父母的威信也随之降低,严重的话,会影响孩子的心理健康。其次要培养她自我情绪的管理,告诉她智商决定高度,情商决定宽度,要想获得成功,就要学会管理自己的情绪。最重要的还要树立孩子的自信心,多鼓励、多欣赏孩子。告诉她你是最棒的。
好的学习和生活习惯是伴随孩子一生的。例如第一天上学,我就告诉她,上课45分钟是非常重要的,上课听讲了,能起到事半功倍的效果;还有放学回家,第一时间是做功课,而且还要在规定时间内完成;晚上睡觉衣服放好等等,都是从小就开始培养的,现在对于孩子来说这些已经成了习惯。今后还要在日常生活中多增加孩子动手能力。
平时多和孩子做交流,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能针对性地给予孩子关心和帮助。与孩子沟通要注意方式方法,要以朋友的方式去聆听孩子的心声,听到她诉说高兴的事,应该表示高兴;听到她诉说不高兴的事,也表示同情,就是听到你不感兴趣的话题,也要听她说完,对她的理解二八开,多赞同,这样她就能和你做朋友,愿意向你倾诉,你也可以适时地给予正确的引导,帮助她解决一些问题。对于一些不合理的要求,也不要马上否定她。实际上有可能她在试探你,可以与她交流,在交流中,让她自己意识到这是不合理的,从而主动放弃。
课外阅读是开阔孩子的视野,获得大量知识的重要途径。从孩子幼儿时候开始,每天晚上我都会陪着孩子一起阅读,营造一个学习的氛围,让她爱上阅读,并且尽可能多的扩大读书的范围,书籍涉及科学、历史、天文、地理、文学等等,在选书时,也尽可能根据她的年龄选择不同的版本,培养她阅读的兴趣。幼儿园毕业时她就能独立阅读小说,我就每年给她订阅各种杂志,每周带她去图书馆借书。阅读不仅对孩子的学习有着重要作用,对孩子的道德素质和思想意识也有重大影响,在不知不觉中起到了教育孩子的作用。读书还有个最大的好处,孩子的作文根本不需要我辅导,她自己就能写出一些很出彩的文章,有时候我都自叹不如。如今读书成了她的最大爱好。
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育,这就需要我们有正确的养育观念,然后配合学校教育,才能收到良好的效果。学校教育与家庭教育的良性结合,既能给教师全面了解学生的机会,采取最佳的教育策略,又能让家长经常获悉孩子学习生活的动态,做好教育准备。长此以往,学校、家庭才能共同教育好孩子,让他们健康、茁壮地成长。
家长教育讲座心得体会
今天下午参加了第一小学举办的家长如何教育孩子的有关章霞老师的讲座和案例,我作为家长对孩子的教育深有体会,特别是孩子进入五年级,做家长的明显感觉到了时间、知识难度、等各方面的种种压力,庆幸的是在教育孩子方面能及时得到老师们的指点、帮助,得以顺利的度过这个小学到初中的过渡期。我自己总结这么几点。
一、家校联系密切,有老师的指点“事半功倍”。
虽然与各位老师见面极少,我及时把孩子放学后在家的作业情况、学习中存在的问题。通过它传达给了老师,看到老师的批语,所有的疑惑、所有的困扰都会一扫而空。
二、学校倡导童心阅读。
培养孩子的阅读习惯,我们按照学校老师的要求,从培养兴趣入手,看他喜欢科学类型。今年我专门为她订了一年的《我爱科学》。提高他的爱好和阅读能力。
三、反省自身的缺点,把家庭教育作为终生“事业”。
不要为了提醒孩子,而总是“旧事重提”,以揭开“伤疤”作说服效果。带孩子出去玩,不要只想着要写作文了、要有体会。照顾好她的生活,给她一个健康的身体,一个快乐的.人生。多做换位思考,走进孩子的内心世界。锻炼孩子的自理、自立、自信。
音乐教育家长讲座心得体会
音乐在人类生活中具有不可替代的重要性,已经成为了很多家庭的文化生活之一。然而,学习音乐并不仅仅是听歌或是演奏,家庭因此应该为孩子提供更为全面的音乐教育。近期,在一场音乐教育家长讲座中,我受益匪浅,获得了不少启发,现在,我想与大家分享我对音乐教育的心得体会。
第二段:了解音乐教育的目的和方式。
音乐教育的目的并不在于培训一个音乐家,而是帮助孩子形成良好的人生态度和创建一个全面发展的个人发展环境。为了达到这个目的,父母应该为孩子提供一些与音乐有关的资源和场合。比如,与孩子一起听歌,演奏乐器,参加音乐比赛,甚至学习音乐理论等等,都可以成为音乐教育的一部分。
第三段:建立家庭的音乐环境和文化氛围。
在音乐教育中,建立家庭的音乐环境和文化氛围是非常关键的。首先,父母应该鼓励孩子尝试不同的音乐风格和演奏形式,让他们了解不同文化背景下的音乐表达方式。其次,父母也应该把音乐与生活贯通起来,在日常生活中引导孩子通过音乐感受文化,了解自身。
第四段:与孩子共同发现音乐的乐趣。
对于孩子而言,最重要的是在音乐教育中找到自己的才华和乐趣。父母应该鼓励孩子尝试不同类型的乐器,激发他们兴趣。同时,在演奏过程中,我们也应该适当的为孩子提供一些倾听和指导,让他们能够发展自身的音乐技巧和风格。
第五段:结论。
总之,音乐教育是推动孩子全面发展的关键环节之一,父母应该用心的去规划和营造家庭的音乐环境。为了鼓励和支持孩子的音乐兴趣,我们也需要成为他们的良师益友,共同发现音乐的秘密,促进孩子的音乐成长。我相信,随着时光的推移,我们可以看到孩子们在音乐教育中的成长和进步,为他们搭建一个更为全面发展的个人成长平台。
家长家庭教育讲座心得体会
当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:
剂
孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的.,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。
儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。
首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。
其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。
幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。
最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。
(一)、学会自理。
要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。
(二)、承担简单的家务劳动。
孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。
(三)、自我服务劳动。
自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。
总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。
所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。
听了张局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母就是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别就是当着外人的面不留情面的指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成就是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总就是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
三、要培养孩子大量的阅读。读书就是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书,不管就是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚就是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只就是,仅仅只就是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。
家长教育讲座心得体会
今天下午参加了第一小学举办的家长如何教育孩子的有关章霞老师的讲座和案例,我作为家长对孩子的教育深有体会,特别是孩子进入五年级,做家长的明显感觉到了时间、知识难度、等各方面的种种压力,庆幸的是在教育孩子方面能及时得到老师们的指点、帮助,得以顺利的度过这个小学到初中的过渡期。我自己总结这么几点。
虽然与各位老师见面极少,我及时把孩子放学后在家的作业情况、学习中存在的问题。通过它传达给了老师,看到老师的批语,所有的疑惑、所有的困扰都会一扫而空。
培养孩子的阅读习惯,我们按照学校老师的要求,从培养兴趣入手,看他喜欢科学类型。今年我专门为她订了一年的《我爱科学》。提高他的爱好和阅读能力。
不要为了提醒孩子,而总是“旧事重提”,以揭开“伤疤”作说服效果。带孩子出去玩,不要只想着要写作文了、要有体会。照顾好她的生活,给她一个健康的身体,一个快乐的人生。多做换位思考,走进孩子的内心世界。锻炼孩子的自理、自立、自信。
通过叶建灵老师的讲解,使我对如何教育好孩子有了更深入的了解和认识,受益匪浅。教育孩子是一个长期的过程。孩子在成长的每一个阶段,都需要正确的培养和引......
幼儿我们得到了一些心得体会以后,马上将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的幼......
家长家庭教育讲座心得体会
另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。下面是整理的关于家长家庭教育讲座。
范文,欢迎阅读!
听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:
保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制。
怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。
人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功,心得体会《家长家庭教育讲座心得体会》。
古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。
众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成,
要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。
家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果,曾国藩说过“但须。
有志有恒,乃有成就耳”“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯”
总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子。
未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。
周老师结语:一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培养成才,就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系,相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题:
一.要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。
二.家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
三.即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。
音乐教育家长讲座心得体会
音乐教育一直以来都是孩子们学习的一项重要内容,随着时代的变迁,音乐教育的方法和形式也在逐渐改变,现在需要家长们更加重视孩子音乐教育的相关问题。前不久,我参加了一次关于音乐教育家长讲座,受益匪浅,今天我将分享一下自己的心得体会。
第二段:讲座内容。
这次讲座的主题是“如何让孩子从小就喜欢音乐”,讲座内容主要包括了音乐教育的重要性、孩子音乐教育的方法和操作,以及如何选择优质音乐教育资源等内容。讲座针对的是不同年龄段的孩子,所以内容非常全面,家长们可以根据孩子的年龄去选择适合孩子的教育方式。
第三段:家长的责任。
讲座中,讲师强调了家长在孩子音乐教育中的重要作用。他们指出,家长要成为孩子的榜样,让自己成为一个爱音乐、懂音乐的人,通过为孩子创造丰富多彩的音乐氛围,让孩子在快乐的氛围中学习音乐知识,这样孩子自然而然地就会喜欢音乐了。因此,作为一位家长,要时刻关注孩子的音乐教育,积极了解音乐教育的相关知识,为孩子提供优质的音乐教育资源。
第四段:家庭教育和外部教育的结合。
讲座中也提到了家庭教育和外部教育的结合,家庭教育应与学校的音乐课程联系起来,孩子还可以参加学校举办的音乐比赛、演出等活动,这些都有助于提高孩子对音乐的兴趣和掌握音乐技能。
此外,家长也可以选择音乐教育机构,让孩子接受专业的音乐教育。选择好的音乐教育机构有助于让孩子在更加专业的环境中学习音乐,获取更好的音乐体验,培养孩子自信、坚韧、耐力等各个方面的能力。
第五段:结尾。
回顾整个讲座,我深刻地认识到了音乐教育对于孩子的成长有着至关重要的意义,也了解到了家长在孩子音乐教育中的重要角色。希望广大家长们能够认真对待孩子的音乐教育,在孩子成长的旅程中给予他们最好的支持和鼓励,让他们在音乐之中创造美好的人生。