在演讲中，我们需要运用恰当的语言和姿态，让观众对我们的观点产生共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀讲话稿范文，供大家参考。希望通过这些范文，可以帮助大家写出出色的讲话稿，赢得听众的赞赏和认可。
小学生珍惜时间的国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
时间的宝贵，我想并不用我来多说，但我想我们也是要去做一个懂得珍惜时间的人而去利用好每一天的时间，无论是在家里，或者在学校都是如此，去珍惜时间，去利用好来学好知识，而不是让我们浪费了时间。
时间并不会等着我们，反而是会让我们感觉到它的流逝我们是无法去做到控制的，同时也是让我们更加的清楚要珍惜，上课的时候，不要去开小差，不要觉得还有很多的时间，而是要抓住此刻，去认真的学习，而不能觉得以后也是会复习的，其实如果这堂课没有去听好的话，那以后也是没有了这个机会，同学们，我们在校的日子，其实一天天的过去，回想起来，一个学期，一年的时间，回头看就会觉得过得好快，可能你会觉得一堂自身听的不是太懂的课真的好期待下课，但其实回头看，会发现，一个学期的时间也是要过去了，而我们学到了多少，是否在这段日子里有所收获，是否是让自身满意过好了这一个学期的'，这也是提醒着我们要去珍惜好时间，懂得此时间是很宝贵。
除了我们要去珍惜好这份时间，同时我们也是要在有限的时间里面去提升学习的效率才行的，像课堂上，我们不但要认真的听讲，同时也是要去做好笔记，把自身的疑问明确提出来才行，这样的话，自身才能有更多的收获，而不是说上完课就算了，或者觉得自身听了多少而没有去巩固好，老师也是经常的提醒我们要去做好笔记，但很多时候，我们也是没有去思考过，我们也是要在时间上利用的更加的有效率，这样才是真的去懂得珍惜时间，而不是说过完一天就算是一天，在校，同学们，我们的时间是如此的宝贵，要珍惜，更是要明白在有限的时间，我们要多学一些，多让自身有更多的成长。
而不能再继续的浪费了，有时候我们自身都是没有感觉到，我们是在浪费了时间，反而觉得我们是认真的学习，但在课堂上走神，在自习的时间，不去认真的看书，同时也是不能觉得自身的成绩不错了就够了，其实还有很多的进步空间。
同学们，让我们一起来珍惜时间，懂得时间是多么的重要，去有效的利用起来，让我们的学习更好，让我们在学校是有更大的一个成长的。做一个懂得珍惜时间的人。谢谢！
珍惜时间的讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
时间，每个人每天得到的都是二十四小时。可是一天的时间能给勤勉的人带来智慧和力量，也能使懒散的人徒增悔恨。突如其来的疫情使我们返校的日子被迫延后。而在过去的“长假”里，不同的同学有不同的选择。有的同学分秒必争，勤奋刻苦；有的同学沉迷玩乐，敷衍了事。选择的不同导致了分数上的差距。有些同学追悔莫及，但“亡羊补牢，为时不晚”，大家期盼已久的新学期只有短短的两个多月，我们应当做到珍惜时间，把握当下。为此我提出以下几点建议：
根据学习进度和自己的实际情况制定合理的计划，明确学习任务，规定每天必须完成的学习任务，并努力做到日清日结。
我们要学着利用零碎时间。达尔文说过：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个人如果认识到学习的重要性，感到时间的紧迫，就会自己利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科，可以吸引自己的注意力，提高学习效率。
学习时间抓不紧或被其他事情侵占，大多是屈服于毅力造成的。因此，我们要用顽强的毅力排除干扰因素，保证学习时间，在实现志向的过程中不断增长战胜困难的勇气和决心。
新学期的开始是一个全新的起点，同学们不能自满于过去的成就，也不该太后悔于从前的过错，我们应该珍惜时间，把握当下，充分利用好分分秒秒。珍惜时间，把握当下，我们终将成功！
小学生珍惜时间的国旗下讲话稿
亲爱的各位老师，同学们：
大家上午好！
我是来自__班的学生__，此次，非常荣幸能给大家带来这次的讲话！我的讲话主题是——“做一个珍惜时间的人”。
我认为，虽然每个人都是不同的，都有自身的长处和短处。但在一开始，我们每个人什么都没有，不了知识，也没有经过学习，但在来到校园之后，我们才在老师的教导下学习，成长！在学校的这些知识，并不是来自先天的差距，而是我们在后天累计和学习的结果！
既然如此，那我们之间的成绩差距，便基本上就来自于我们的努力！来自于，我们对这份时间中，每一次机会的珍惜！
时间是奔腾不息的长河，它不会为任何人停留，也从不会放缓它的脚步。我们能利用时间，努力的学习，努力的去改变自身，让自身珍惜时间中流过的机会，进一步的'加强自身的那能力。但如果我们对时间的流逝视而不见，甚至这珍贵的时间去做一些毫无意义的事情，那时间就会白白的流过，我们也将再也取不回这段时间！同学们，我们都明白，时间是非常有限的，尤其是属于我们的青春时光，这段在校园中的时间，更不过只有短短的x年而已，错过了就再也回不来，这份机会，是独一无二的！如果我们在现在不努力，那在今后，就会失去这份努力的机会。就会永远比那些一直在努力的人，少上一份努力！
为此，让我们珍惜时间吧，珍惜我们现在所有的一切时间，积极的在学习上努力，让自身变得更加强大，得到更多的成长！同学们，比拼早已开始，知识将是我们在未来最有利的“武器”莫要让时间白白流去，让我们从现在开始，积极投入到学习中来，珍惜我们的每一分，每一秒！我的讲话结束，谢谢大家！
珍惜时间的讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我讲话的题目是：珍惜时间，做学习的主人。
俗话说：“一年之计在于春”。伴随着明媚的春光，我们迎来了新的学期。在新学期中你有什么新想法呢？我想告诉大家的是：希望我们在新学期里，能珍惜时间，做学习的主人。
大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这足以说明时间的珍贵，告诉我们要珍惜时间。
同时，时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，为什么有的人学习好，而有的人学习成绩不理想呢？那是因为有的人会充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书学习上，所以能够取得好成绩！
同学们，让我们从今天开始，行动起来，做到上课专心听讲，积极思考，课下认真完成老师布置的作业。珍惜时间，充实过好每一天，做学习的主人。
珍惜时间的讲话稿
同学们：
远古的人大概是很幸福的,他们日出而作、日落而息，根据太阳的出没来规定自已的活动，即使能感到时间的流逝,也只在依稀隐约之间。后来他们聪明了，根据太阳光的阴影的推移，把时间称作光阴。再后来人们用铜壶滴漏的办法来显示和测定时间的推移，这是用人工来抓住看不见摸不着的时间的第一次尝试。近几百年来，人类发明了钟表，把时间的存在和流逝清清楚楚地摆在每一个人的面前,这是人类进步的表现。
我们应该感谢时间，因为它是最好的老师，它教我们清醒，教我们有了生命的意识，是否可以这样判断，人来到世上的一切所作所为，从根本上讲，都是对时间的攀附，都是为了抓住时间，让生命之花更有价值。
我们应该感谢时间，因为他是最好的裁判，他能给勤劳者以成功和快乐，给虚度者以痛苦和失败。我们每一个同学都生活在青春的年华里，这个时候时间是最公正的，它让每一个人都有相似的起点;这个时候时间是最慷慨的,它会慢慢地让你忘却挫折和失误，只留下幸福和成功。然而我们必须清楚地认识到，时间也是最冷酷的，他是一场迷人的梦，会让你在梦中看到耀眼的光环，也会让每一个人都从梦中醒来，对于那些真正为青春的梦想付出了汗水的人，当他从梦中醒来的时候，让他感到现实的空间比模糊的梦境更广阔、更明亮。
是啊!时间过得真快，对于高三年级同学来说，曾几何时的高中梦，已随时间的穿梭，燃烧得所剩无几，半年后，你们将直面现实世界，为人子女的权利已经不多了，接踵而来的是更多的职责和义务，羊有跪乳之恩、乌鸦有反哺之义，你是否想过，你拿什么回报社会〔回报养育你的父母……是啊!时间过得真快，对于高二年级同学来说，昔日曾以为漫长的高中生涯，转眼间已经过半，回头盘点自己走过的人生之路，但愿不要模糊得连自己都不敢相信。
是啊!时间过得真快，对于高一年级同学来说，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃楼，往日的毫言壮语、雄心壮志，是否已经找到了自己的坐标。
山转、水转，时光匆匆。再过两个星期，沉默了一年的钟$又要敲响，无论你是否意识到，时间总是大踏步的流逝，我们都有心跳,那跳跃的便是时间。
给时间穿小鞋吧!这是珍惜时间的一种呼唤。《淮南子》有云:圣人不贵尺之壁,而重寸之阴;《长歌行》有曰：百川到东海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。巴尔扎克把时间比作资本,歌德把时间看成财富，居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅,76岁的爱因斯坦病倒了，临终前最渴望得到的便是二个小时的时间，他想用来整理稿子。
给时间穿小鞋吧!这是合理使用时间的一种呐喊。美好理想的实现绝非是等来的，重要的是实实在在的行动。让我们把握时间的脉搏，踩着时间的韵律，在有限的时间里，创造出生命的色彩!
珍惜时间的讲话稿
老师和学生：
大家好！今天我们演讲的题目是《惜时如金是一种品格》。
人往往会为自己失去的东西感到可贵，却不懂得珍惜自己拥有的东西。是一种珍惜自己所拥有的意识，是一种成熟的表现，是我们中学生应该具备的性格。
时间就像一眨眼，只是突然。珍惜时间如黄金，做人之道始于自强。王安石是北宋著名的文学家和政治改革家。当官的时候埋头读书，甚至牺牲睡眠时间。他经常通宵学习，但在黎明明只睡了一会儿。正是本着这种宝贵的时代精神，王安石博览群书，最终成为中国历史上为数不多的杰出的政治改革家、文学家和思想家。
鲁迅也是时间宝贵的典范。他说：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。”他的生活就像他说的那样，珍惜每一分每一秒，哪怕是病重的时候。他宝贵的时间和孜孜不倦的精神最终使他成为一个文学巨匠。
这些伟人的成功背后难道不值得深思吗？时间不会为任何人停下仓促的脚步，也不会给任何人停下来的机会。所以是“男青年不努力，老板伤心”的慨叹，古语云“可惜这一天够了，要珍惜第二天的阴云”，“多少事总是急，世事转折，时间所迫。一万年太长，分秒必争”。
“燕子去了，还有再来的时候；桃花没了，还有再开的时候；柳树枯了，又有绿了。”。但是我们的时间一去不复返了，同学们，昨天是历史，明天是谜语，只有今天是真实的，请把握今天，珍惜今天的每一分钟，趁着青春属于我们，好好学习，不要等到失去了才知道珍惜，那样只会毫无意义，徒劳无功。
同学们，像金子一样珍惜时间是一种性格。给自己一个信念，一个承诺，一个动力。它贯穿于你学习生活的每一个角落。像金子一样珍惜时间是多么重要。让你的生活更充实，让你生命中的花朵更灿烂！
我的发言到此结束，谢谢！
珍惜时间的讲话稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是开学的第一天，我们欢聚在一起举行开学典礼。看着各位老师精神抖擞，看着每位同学们活泼可爱，看着校园焕然一新，我感慨万千。
新的学期，我们要有自信。只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。
只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。
新的学期，我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实的把知识学透彻，学明白，不要因一时的不适应而放弃自己，要为我们以后的学习做好充分的准备。
新的学期，我们要有朝气，有健康。我们要认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的“阳光体育”活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的学期，我们要有礼貌，有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识，明白什么该做，什么不该做。我们要从小事做起，说话做事文明有礼，举手投足温文尔雅，尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。
新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信在新的学期中我们会取得更大的进步。
老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们湖小人最精彩的每一天!
最后，祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习，天天向上!祝我们的老师工作愉快，生活美满！
珍惜时间的讲话稿
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好，我是五年级5班的穆艺腾，今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见言堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！有人把时间比作金钱，是为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值，或许有人反驳：人生劳碌，无非是为了金钱，为了生存，是在以时间换取金钱，可是人生在世，难道没有比金钱更重要的东西吗？有，那就是时间，金钱失去了可以由时间换回，然而，却没人能用金钱换取时间。
在时间的注视下，有人在努力，有人在迎向进取，有人在自甘堕落，有人将年华虚度，也有人勤恳奋发，有人白发早生，无为而终。时间喜欢有志气、敢和它竞争的人，痛恨任人摆布、随波逐流、不思进取的懦夫！我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，有多少人羡慕，我们现在拥有的美好时光，羡慕我们未来有那么长的时间和生命，我们可不要浪费时间，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？为君聊赋今日诗，努力请从今日始！”
在此我郑重呼吁各位同学，从现在起让我们珍惜时间，好好学习，创造自己美好的未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
珍惜时间的讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
再过几天就是我们的新年了。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向的准备？有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会把握今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。所以，在我们感叹岁月如梭，年复一年的同时，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的童年时光。
一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，大家在老师和家长的呵护下，同学的帮助下，自己的努力下，懂得了做人的道理，取得了优异的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期末考试的战鼓敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的网父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将扣响的虎年的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天。在为过去画上一个圆满的句号时也为新的一年起一个良好的开端，在新的一年中突破自己，发展自己，锻炼自己，提升自己，让自己飞的更高更远！
谢谢大家！
xx。
年十二月二十八日。
珍惜时间的讲话稿
亲爱的老师和同学们：
早上好！我今天演讲的题目是珍惜时间。
有人说，一个人的一生有三天：昨天、今天、明天，构成了人生的三部曲。但我说过，一个人的一生只由无数个今天组成，因为不珍惜今天的人，不为昨天感到难过的人，不期待明天的人。
乐观的人喜欢描述明天的美好未来；悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的，是一分一秒累积起来的。珍惜今天就是珍惜生命，忽视今天就是忽视生命。
昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你为取得了一些令人印象深刻的成绩而沾沾自喜，或者因为做错了什么而难过，那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时，你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会坐“今天”的大巴到明天，每天一个岗位，每天一个景观。在明天到来之前，我们应该抓住今天，这样等待你的将是一个硕果累累的明天。
我们不应该期待昨天的任何事情，也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在这有限的时间里，好好学习，抓住今天的每一分钟，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的远大理想。
期中考试结束了，同学们脸上写满了喜或悲。然而，考试已经成为历史，成为不可改变的东西。他们可能会受挫，可能会失败。然而，“不经历风雨怎么能见彩虹？”失败不可怕，认输才可怕。远航的水手告诉我们：“这风雨中的痛是什么？擦干眼泪。别问了。至少我们还有梦想。”我们的青春在燃烧，我们的目标很明确。聪明人，查昨天，抓住今天，规划明天；笨人哀叹昨天，挥霍今天，梦想明天。一个有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足，明天充满希望。
同学们，让我们珍惜今天，珍惜现在的每一分钟！
珍惜时间的讲话稿
老师们、孩子们：
大伙儿好！
孩子们常如此谈论改日：改日我要遵守纪律、改日我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、未来我要当个医学家......大伙儿的想法总是不少不少，愿望总是很美好。但美好的改日可不能从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，惟独今天的努力，才干换来改日的美好。达·芬奇小时学画蛋感受很单调，但他坚持别断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊奇。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。这句话的意思算是说我们每个人来说有无数个改日，可是今天过去了，却永久也可不能再回来。假如我们每个人不过想着改日再如何做，却别在今天付出行动和努力，那终究将一事无成。
孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财宝吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，时间预备好惟独今天踏踏实实付出行动，才干制造出美好的改日！
珍惜时间的讲话稿
老师、同学们：
大家好!
也许，你在感叹时间过得太快;也许，你在抱怨时间不足;也许，你已经觉得疲惫不堪。但自己的路还得自己来走，期末考试还得考出一个令人满意的成绩。美国进步女作家安娜・路易斯告诉我们：“与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。”是啊，何不让我们在心里燃起一支刻苦学习、努力进取的明烛?心若改变，态度跟着改变;态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，学习成绩跟着改变。所以，对于期末考试――本学期最后的冲刺，我们必须严阵以待，以百分之两百的力量来跑完它。
其次，我们要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。上学路上，何不记几个公式?课间跟同学闲聊时，何不背首古诗?睡前无聊地想事情时，何不再想一遍老师课堂上讲的重点?只要我们愿“挤”、想“挤”、善“挤”，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的.时间变成无限的力量!
来吧，同学们，和时间赛跑，用行动铸就期末考试的辉煌!
珍惜时间的讲话稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!我今天演讲的题目是“珍惜时间备战期末”。
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的已经所剩无几。时间流逝的无影无综，来也匆匆，去也匆匆。而时间有一个特点，就是一去不复返，即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也没有办法把时间挽回。时间对于每个人都是公平的。一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒。而能否把握时间做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费自己的时间比作“慢性自杀”
，把浪费别人时间比作“谋财害命”。
人的生命宝贵，人的青少年时期更为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期，正是人体记忆力达到顶峰的时期。在这个时期学习、记住的知识也显得十分重要，是我们学习更高级知识的基础。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”我们应该抓紧时间，做时间的主人，珍惜每一分一秒，虽然一分钟不算多，但是在我们玩的时候珍惜一分钟，看电视的时候珍惜一分钟，那一天就能留下许多时间，那要是夜以继日的珍惜下去，一周呢，一年呢?这样看来，我们能珍惜的时间还是非常多的，而利用这些时间我们一定可以做一些有意义的事情。
过几天，初三的学哥学姐们就要迎来结束初中学业的考试――中考，而我们非毕业年级也要迎接这一学期的期末考试。同学们要利用好这最后一段的复习时间，合理安排时间，科学备考。
最后，我在此送给大家一句我国数学家华罗庚的名言：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”希望大家在复习期间，合理利用时间，认真备考。祝愿同学们，在考试中扬起自信的风帆，取得优异的成绩!
珍惜时间的讲话稿
尊敬的各位老师同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是――珍惜时间高效学习。
青少年时期是成才的最佳时期。如果错过了这个黄金时代，则会遗憾终生，事实上你可以一天上九节课，两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯，做两三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟，记几个单词或成语；你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题。用看杂志的时间写完一篇英语阅读，你可以把看电视剧或打游戏的时间都用在学习上。坚信一句话：总有人比你努力，可怕的是比你牛叉的人比你还努力。
民族英雄岳飞在【满江红】里大声疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”近代诗人陶渊明也感慨到：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”古代先贤以此至理名言勉励年轻人要抓紧时机珍惜光阴努力学习奋发上进。
珍惜时间不能只是一句时髦的句子，而是要踏踏实实地体现在我们的学习和生活中。要养成合理利用时间的好习惯，因此我们应做到。
1、制定合理的学习计划
2、牢牢抓住今天，做到今日事今日毕
3、利用零星时间，既要玩好更要学好
总之，合理利用时间不是无限制的延长时间，而是在合适的时间做合适的事。提高时间利用率。有效的管理时间需要有明确的目标。清晰的计划，快速的节奏感，同时要分得清轻重缓急，懂得劳逸结合。
同学们，月考已经过去了，我们要利用好接下来的时间，把握每一分钟，做时间的主人，走向光明大道。
珍惜时间的讲话稿
那些日子呀，都已经成为了过去，都已经成为了记忆。在那些日子里呀，你干了些什么，那些时间就去了那里。时间都去了你所干的事情那里，一点一点的消逝。麦金西以往说过这样一句格言：时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。是的，这就话说的一点也不错。正是因为那些“创造者”爱惜每一分钟，节俭每一分钟，才会有所成就，有所创造，才会幸福、欢乐，取得成功。而那些对时间价值观认识错误的人，不懂得“时比金贵”，才会虚度光阴，浮想联翩，生活在不切合实际的幻想中，终究是醉生梦死，一无所成。要明白，放弃时间的人，时间也终究会抛弃他。
人生就像一条漫长无尽头的道路，但也犹如白驹过隙，稍纵即逝。《时间都去哪了》这首歌不正说明了这一点吗“明日何其多”，“春去秋来老将至”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”……这些名言警句，诗词歌赋，大家再也熟悉可是了。可有多少人真正的心领神会，应用于生活中呢良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
此刻，难道我们的时间是去了玩耍、懒散、怨言那里吗难道我们还要把时间和精力都浪费在那些毫无意义的事情上吗不，不能再虚度光阴了，要用有限的时间做有意义、有价值的事情。若说时间消逝太快，不够用，那我就得引用鲁迅先生的话：所谓天才，只可是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的确，时间对于每个人都是公平的，是靠人挤出来的，你若看重时间，时间自然会回馈给你丰富的“礼物”。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作，有着独特的使命，这都需要时间一点一点的来完成。时间虽然是一去不复返的，是来去匆匆的，但又像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。所以，我们更要珍惜时间，争分夺秒，好好学习，把握好青春年华，发愤图强，向成功的大路勇猛前进！不给“历史”留下遗憾。
珍惜时间的讲话稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《珍惜时间，不再等待》。
网上流行的一句话是“让生活等着”。这是一首流行歌曲的歌词，但是已经流传了很多年轻朋友，有的在qq上签名，有的在空间，我觉得这句话很有哲理，很有个性。
“让生命等待”，为什么要等待？你是在等兔子还是孤注一掷？显然，这是一句废话，它的存在没有任何意义，更谈不上哲学和人格。当然，你可以选择把它当做你的个性来玩，不要想当然的把它当成你人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语组合，虽然人们可以用丰富的想象力填充它，但它的中心意义在于等待这个词。
所以，现在我想问：我们有什么理由要等？有什么理由等？当今社会，竞争如此激烈，每一分钟都非常宝贵。等待一分钟意味着失去一分钟，失去一分钟意味着失去很多东西，比如知识、财富、机会等等。失去之后，当你回头想挽回的时候，就变得不可能了，因为时间一去不复返了。
勤奋是取得理想结果的最重要因素之一。对于大多数学生来说，一时的勤奋不是很难达到，而是很难持续。你可以尝试在每个阶段给自己定一个小目标。经过努力和宝贵的时间，目标很快就可以实现。
同学们，不要等待，因为等待会让你失去斗志，失去能力，甚至失去机会。我们不妨把等待的时间花在奋斗和努力上。我相信我们能得到更好的结果。珍惜时间，不要让生命等待。就像世界上没有免费的午餐一样，生命是由我们双手创造的。同学们，让我们一起热爱生活，珍惜时间，一起努力，永不等待。
珍惜时间的讲话稿
老师们、同学们，大家好！今天很荣幸在国旗下演讲，我演讲的题目是“珍惜时间，复习迎考”。
马上就要到期末考试了，在其进入倒计时的时候，想来同学们的心情也会变得很复杂，也许有的同学已经是成竹在胸；而有的同学则是慌了手脚，感觉到还有很多内容没有复习好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，没有丝毫学习的心态，我要奉劝后者，赶紧收一收心，投入到学习中来吧。那么，怎样才能让自己以最佳状态进入考场，发挥出最好的水平呢？那就是，合理安排时间，做好考前的复习工作。具体来说，考前的复习应从以下几方面着手：
首先，这个计划应是一个相对完善的时间表，每天、每时的细节规划。其次，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点开始复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲。像7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办？留有15分钟的余地，就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。再者，在执行计划时学会放弃。有的同学死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其它的科目也耽误了，情绪也难免受到影响。其实这时应把这两道题放一放，先完成其它科目的复习，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”。如果没有时间，就放在明天或后天再做。复习计划还要兼顾全面。有的同学对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的同学把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个同学都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。
复习开始时，首先按教材分单元章节看书，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元章节学过哪些基本概念，基本规律，语法知识等；列出知识网络，写成提纲或画出图表，构成系统性。并找出知识点之间的联系与区别，以及本单元章节中的重点、自己的难点、弱点等。
复习时，在自己归纳的基础上， 和 老师系统而又有重点的总结进行对照，查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还有疑惑的地方，透彻理解和掌握好全部基础知识。
课本上 和 老师讲解的例题，一般都具有一定的代表性，要认真研究，深刻理解，透过“样板”学会逻辑思维，灵活运用所学的知识，去分析问题、解决问题，特别是学习分析问题、解决问题的思路和方法，并能总结出规律，这样才能举一反三，触类旁通。
通过阅读这些试卷，一来可以了解命题规律，二来可以再次了解自己原先做错的题目，以免在考试中出现同样的错误。
以上是我总结的五点复习方法，和大家一同分享，仅供各位同学参考。期末考试近在眼前，现在就让我们抓紧时间，为期末迎考而冲刺吧！衷心祝愿各位同学：发挥出最佳水平，考出好成绩！
谢谢大家！
珍惜时间的讲话稿
各位老师、同学们：
上午好！
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。
鲁迅先生说过，“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的.人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨”。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌；而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛所在！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝。的确，时间的流逝令人难以估计。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞回来的时刻。“花有再开日，人无再少年”。要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒。犹如朱自清所说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。”“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅是微小的波浪。
本周，高一高二要进行月度检测，十天后高三的学哥学姐也将奔赴高考的战场。如何利用好有限的学习时间，提高学习效率？我们每个人都会苦思冥想，我认为：
一要“认真复习，强化记忆”。要通过系统地复习把学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时“取用”。有些学生总抱怨自己的记性太差，学过的知识，到了该用的时候往往想不起来，这是正常现象。心理学家发现，一个人对于刚记住的材料，一小时后，只能保持45%；经过两天，留下的只有30%；六天以后只能记住四分之一。“温故而知新”讲的就是这个道理。
二要“查漏补缺，保证知识的完整性”。我们在学习过程中难免出现漏洞和缺欠。有的属于理解问题；有的属于记忆问题。通过复习，一旦发现，就要及时补上。
三要“认真整理，形成知识体系”。将所学知识，连点成线，连线成面，形成框架结构。人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，学会抓住主线、提纲挈领，突破难点、疑点。
同学们，考试不仅是对所学知识的考查和对心理素质的检验，也是对我们每个同学思想品质和意志的考验。让我们一起做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性、针对性，提高复习效率。最后，预祝同学们人人考出理想的成绩。
谢谢大家！