优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想，给读者以启迪和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
有朋友真好小学四年级作文
我的朋友不多，你属于唯一一个关系贼铁的那种。虽然不经常和你在一起玩，但在我需要的时候，你总能给我提供最有用的帮助。
那次我的考试成绩不太理想，因为英语一直都是我的弱项。我被妈妈训了一顿。然后去找你倾诉，结果你一开口就是“你就因为自己偶尔一次发挥失常，就哭的像只小狗一样，我以前怎么没发现你是个好哭包。”可你一回头看到哭得更凶的我，语气中都带上了一点慌乱。“喂…你别哭了，你…你和我说到底怎么了，我帮你想个办法。”我就一股脑的把事情的前因后果，还有我为什么难过全告诉了你。你摸了摸我的头，像个老人一样对我说“一次的失败不算什么，俗话说“失败是成功之母”以后努力就好啦，没必要这么难过。”没过几天，你就给我推荐了一个英文游戏。发消息和我说叫我边玩游戏边学英语，这对你来说可太不容易了。毕竟你从小一听到英语这两个字就头疼，那个游戏很有用，在加上你的开导，我终于考了一个还算理想的成绩。
还有一次我放学回家忘带钥匙，爸妈都不在家我只能在小区里转悠。刚好碰到放学回家的你。你知道我回不了家了，一脸无奈又关心的表情，摇摇头对我说“那你来我家玩吧，等你妈妈回来你再回家，我最近刚买了一本超级好看的书，到时候借给你…”你一会儿和我说有趣的事，一会又说我笨的要命，连钥匙都能忘带。虽然你嘴上嫌弃我，但却没有不管我。多亏了你，不然我就真的要在外面傻傻地站几个小时了。
谢谢你，总是在我最需要的时候帮助我。有你，真好。
有朋友真好小学作文
吃完了饭，我们到学校找到了他们，于是，我们就出发了。一到三村，我高兴地说：“今天真难得，我们今天一定要玩个痛快，我们来玩捉迷藏吧。”炯恺说：“好，趁吴老师不在，就多玩一会。说完，我们就开始了，我们石头剪刀布，最后祥龙输了，祥龙在数数，我们就躲了起来，本想躲在鬼洞里，但是鬼洞里既黑又大便，所以我们就布躲在鬼洞里。我们躲在了一起，躲在了一个大石头后面，我们见祥龙已经去找我们了，于是我们就跑了上去，可是没想到，他们都已经胜利了而我却跑的时候不小心滑倒了，把裤子弄脏了，他们见了哈哈大笑，只有朱程程没有笑，从这里就可以知道朱程程没有交错，朱程程走了过来把我拉了起来，并对我说：“下次别这样了。”说完，我们就回到了学校，炯恺他们到了楼上，而朱程程却陪我到水龙头那里洗裤子。我心想：朱程程你真好。
朋友的小学生作文认识你真好啊
你对我而来说，就是我最好的朋友。你幽默，是我的“最佳拍档”。在你身上，最突出的并不是你那圆圆的脸，也不是那胖乎乎的手和脚，更不是那扁扁的鼻子，而是那像小皮球一样的肚子。
正是那圆滚滚的肚子，令原本幽默的你显得更加幽默，一次，我扮演小品中的阿姨，对着你大喊：“老板，来两斤臭豆腐！”“什么？你要来两斤尿布？对不起！这里是小吃店！”“你说错台词了耶￣不过这样好像更有趣……”说完，我们的.金豆豆都笑出来了，也许它也想笑吧！一阵爆笑之后，我捂着那痛痛的肚子，哭笑不得地说：“老兄，你太有才啦！”“果酱果酱，承蒙你的厚爱！”又是一阵阵爆笑。
你和我在学习上是竞争对手。有一次，你在报刊发表了一句话，虽然是短短的一句话，你的神情似乎在对我冷嘲热讽。我便暗暗下定决心要发表一篇作文！经过几个月的努力，我终于实现了我的诺言。当我正要找你炫耀时，才从其他人口里得知，你对我的轻蔑是装的！是为了让我与你共同进步。就编造了这样一个“谎言”。听到这，我感到很惭愧，我为有你这样一个朋友而骄傲！
你是朋友中最了解我的。有一次考试，我考不好，一想到回去又要挨揍了，我十分伤心。回家时，我用蜗牛一般的速度“挪”。你看见我那低低的头，速度有这么慢，心里就知道了七八分。中午作业很多，但你还是百忙中抽闲，写了一封信给我。我迫不及待地打开信，一行行醒目的大字映入眼帘：王莘妤，我知道你很难过，是因为考试考不好吧？没关系，在我眼中，你还是最聪明的，一时的失误不要紧，下次你会考得更好……看到这里，我的泪便像小溪里的水一样，滔滔不绝的流了下来。你不愧是我的知心伙伴啊！
但是，时光飞逝，五年级的夏天，你却转学了。每当秋风吹过，我不禁就想起你——郑卓谨，你的笑容我怎么也忘不了。你在哪？想我、想大家吗？啊！肯定会有的！从我们一起玩开始，你就给我带来了许多乐趣。认识你，真好！
有朋友真好小学作文
何必曾相逢，何必怕陌生；网络初相识，互动结友情，或许你只想要一缕春风，而空间的朋友却给了你整个春天。
热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。
当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心朋友的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对朋友，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。
一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。
那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。
朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。朋友是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。
本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!
朋友是一种相遇知音似的感动，让人久久难以忘怀。
网络给了我们空间，拿起你的笔放开您智慧的大脑，尽情的涂抹网络中最美丽的情怀，互出你我的心声，动出你我的友情。让我们永结友谊缘。
朋友真好
当你和她不幸约在大雪纷飞的严冬时，她会不顾父母的阻拦，执着地坚守她的承诺。从那一刻起，你便对你们之间的友谊深信不疑。所以，你也会冒着即使会下暴雨的危险与她相会。
当你在寝室里接到她的电话时，你会兴奋不已。然而听到她说，她这次是如何的超常发挥，你就会沉默下来。然后电话那头会出现你刚才的激动，殊不知，眼泪竟这样不争气的掉下了。当她听到你小声的抽搐后，她便奇怪地问你：你哭什么！怎么办，你要去考清华，北大了，而我却一直再走下滑路哎呀，你不要这样想嘛，其实你很优秀的，真的你看你作文写得那么棒，有谁比的过你呀还有你很刻苦所以要相信自己，你很棒的加油哦！好了，对不起嘛。晚上躺在床上，满脑子都是她激励的话，所以，在拭去眼角的泪的时候，你会不断告诉自己，每天会更加美好！
当你和她逛街的时候，你们背着一样的彩色包包，五指交叉，大步前进，开始淘宝。你会调皮的像以前一样，推她，可紧握的手又把她拉回来，你会诡异的笑。而她，会故意装作很生气的样子，然后用同样的招式对付你。然后在大街上疯疯癫癫的走着，凭任满街的人怎样笑话你们。
当你和她路过金光闪闪的手饰店时，你会忍不住驻足观赏。然后两个头会深深地埋进橱窗里，直到与它碰撞，发去的声音会吸引店里那些粉妆浓抹的女人。然后拉着她的手快速跑开，你知道那些高贵的女人正用鄙视的眼光目送你们。然后你对她笑着说，这就是穷人家的快乐。她是会心一笑，因为她和我感同身受。
当她买到价廉物美的东东时，总是开心地跟我说：我又赚到了！好自恋哪有我见过自恋的----是不是没见过这样自恋的啊？不对，你不就是！她会很无语，你会很满足。殊不知，从下一家店出来，你也会不自主地说同样的话。当你和她逛的很累很累的时候，你们会不约而同地选择在空调打的很低的太平洋百货作案----坐在鞋架后面的垫子上，等服务员不注意的时候，把面前的空调的风翼往下掰。直到服务员站在你们身后，你们才腼腆地站起来走开。然后偷偷往后看一眼，看她又把它翻到原来的位置。你总是跟她说，我们去看那边的衣服，额--这叫掩耳盗铃原来掩耳盗铃是这个意思我只是打个比方而已啦呵呵。
当你吃饭时，她会悄悄递来一张餐巾纸，然后她不好意思地说，其实是自己想要啦。
最感动的是，我就是那个收到香囊的人。
有朋友真好小学作文
朋友，在我的人生道路上留下了指明灯，伴随我行走。
我的好朋友是耿晓倩。我们俩从小学一年级到现在没有分开过。从情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”至交。
“怎么啦”她在旁边问我。那次，期中考试考的惨不忍睹，心情十分烦躁。我生气地说：“我成绩下降了！”说完，我哭了。她说：“不要紧，下次努力就可以上升了”。我听得不耐烦了，说：“滚远点，我现在想安静一些”。说完，我跑到了一个角落了。直到深夜，我听见有人在找我，我在角落里出来。看见外面漆黑一片，冷飕飕的凉风吹面而来。耿晓倩拿着手电筒在急忙地找我，她看见我，快速地跑了过去说：“你知道一个人什么时候最失败吗？当一个人，面临困难和打击时只退缩，就是一种最大的失败。如果今天你不会去，我陪你”。两个小时过去后，我扭头想回家的时候，看见耿晓倩仍在那儿等我回去。当时我还以为她说要陪我只是说说而已，但是没有想到的是，她一直陪着我到很晚。我心里顿时后悔当初对她发火了，我想说对不起的时候，她说：“记住，凡事都是人为的，别人能行你一定能行。”我惭愧地说：“对不起，我不该向你发火的。”她说：“不不不，朋友之间就应该这样直白。”我们边笑着边说着，回家了。
从那晚开始，我明白了：真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。
朋友在我的成长道路上给了我莫大的支持和奋发向上的`力量。有朋友真好！
有朋友真好小学作文
老师，教会你所有的知识；父母，教会你做人的道理，同学，成为你竞争的对手；而朋友却是鼓励你进步，影响你生活的人。
我这个暑假回到了奶奶家，身边认识的人非常少。但是有两个朋友我从小就认识，他们对我非常好。他们住在农村，常常帮父母干活。而我养尊处优，什么都不会，也什么都不懂。我常挑食，他们眼里看不下去，常告诉我这些东西是怎样辛苦才种出来的，可是我并不在意他们说的，依然我行我素。
直到有一天，那天正好是个大晴天，他们叫我换了衣服和他们去种白菜。我心想：去就去，你们能干的我也能行。于是和他们去了。我们2点出发。到了以后他们教我怎么弄。我照他们的样子学了一会。觉得很简单，就把土踩严实了。前边人撒种子，后边人有一个盖土然后我们踩。心想：嗨，竟然这么简单，还不如我玩游戏有难度呢。后来我可不敢这么想了。我们只踩了一小块地，竟然从2点干到了6点。一直没停。我干完后累的半死。他们对我说：“知道你吃的饭是多不容易才种出来的吧，要好好学习吧”听完这话我才明白，诗人为什么写“锄禾日当午，汗滴禾下苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”了。
有朋友真好小学作文
我的朋友，她戴一个粉色的眼镜框，身穿灰绒线衣，套着一个红色的夹克，穿一条时尚的牛仔裤，一双白白的鞋。她是谁呢？她就是张晓雅。
我记得那是一个秋高气爽的天气，我的心情却变得沉重起来，那天是个星期五，我很清楚地知道，下星期就会轮到我们班值周，这对我来说，是多么快乐的事。但，我知道老师一定不会选我。我还是抱着试一试的态度去了学校。班里正在热烈讨论，每个人都很想当值周生，每个人都不肯退让一步。俗话说“退一步海阔天空”，这话说起来容易，做起来难呀！终于等到上课了，我的心又紧张得怦怦地跳起来。老师开始选人了，升旗手、演讲人、礼仪岗……马上要到值周生了。我心里暗暗地想老天保佑，选上我吧！老师说：“值周生8个人，王莹莹、赵若琪、安珂馨、王雅兰、杨丹妮、段力萌”，老师停了下来，她皱着眉头，在我这里停顿了一下，把手指滑走了，机会再次与我错过去。“最后两个人，张馨怡、王亚苗。”
当老师说完时，我哭了，不争气的眼泪不停地掉。下课了，眼泪忍不住地再一次悄悄落下，同学见我哭了，赶紧就叫张晓雅。她来了，我一头栽在她的怀里放声大哭起来，过了一会儿，晓雅说：“别哭了，其实你不需要计较那些，你说说大冷天，他们值周生冻得不行，还要在门口站着，多冷呀！所以当值周生并非多好呀！”听了好朋友的'话，我心里暗自一喜，既然他们有那么多不好的地方，那我就不当了。我擦干眼泪，冲向教室外。
有朋友真好_小学写事作文
有朋友真好！在温暖的春天，我们一起采花，一朵红的，一朵粉的，那朵天蓝的，这朵明黄的，这朵配你的上衣，那朵配她的发卡……太阳暖暖的照着，我们暖暖的笑着，心里暖暖的。真希望时间老人停止前进的脚步，让我们能永远那么纯真！
有朋友真好！在炎热的的夏天，我们满头大汗的跳皮筋，你撑着，我跳着，热了，买来甜甜的冰淇淋，你一口，我一口，直到每个人的小嘴上都缀上厚厚的奶油。天气那么热，连地板都烫烫的，我们紧紧拉在一起的小手也热乎乎的。真希望季节女神不要总是走的那么匆忙，让我们的手永远紧紧地拉在一起！
有朋友真好！在凉爽的秋天，我们一起在学校的草场奔跑，风吹过我的面颊，吹散了她的头发，银铃般的笑声伴着刷刷拉拉飘落的枯叶一起在校园里回荡。真希望收获女神稍稍歇息，让我们的笑声在校园里尽情飘荡！
有朋友真好！在洁白的冬天，我们打雪仗，堆雪人，比比看，你的小巧还是我的精致。圣诞老人的到来，点缀了这银白的世界，我们互赠贺卡，认认真真的填写每一个字，你送我甜甜的巧克力，我送你亮亮的手镯。真希望圣诞老人不要只陪我们一天，巧克力我还想要你送！
有朋友真好小学作文
生活是丰富多彩的，当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，我们就会认为是父母最好的；当朋友用温暖的话语安抚在窘境中的你时，我们又会认为朋友是最好的；当你战胜了困难，而后又达到“柳暗花明又一村”的彼岸时，你会认为有个挑战真好；当理想为我们插上了腾飞的翅膀的时候，又会感慨有梦想真好......
而今天，我想要说的是有朋友真好。朋友，这是一个多么令人温暖的词语啊！他可以在危难的时候拉你一把，使你不跌入万丈深渊;他是你最亲密的伙伴，他可以充当你的知心人，发泄倾吐你心中所有的不满......这就是朋友，他永远都是你最默契的搭档，有时候，一个眼神，一个动作，他都可以知道你心中的所想、所念。
有了朋友，你才会觉得不孤单，他让你在回忆往事的时候，多了一丝乐趣；在一个人孤独寂寞的时候，心中多了一丝安慰；在披荆斩棘的坎坷路上，心中多了一丝温暖、一丝陪伴。
这就是朋友，他永远都是最了解你的人之一，你的一举一动、举手投足，他都心领神会。在炎炎夏日，他便是那最清凉解暑的一杯冰水；在冰天雪地的冬天，他便是那最温暖的棉袄。
朋友——他是你一生都可以相信的人。
有朋友真好
活动目标：
1、倾听故事，体验朋友间互相惦念、关切的心情。
2、根据故事情节，学说角色的对话。
活动准备：图片、布绒玩具蛤蟆。
活动过程：
一、引出课题，激发兴趣。
师：（出示布绒玩具蛤蟆，模仿蛤蟆口气，与孩子打招呼）：“呱，呱，小朋友们好！”
幼儿：青蛙好。
师：“哎，我不是青蛙，我是青蛙的好朋友——蛤蟆”
二、理解故事，体验朋友间真挚的友情。
1、在看看说说中——了解蛤蟆不见朋友及时到来而为朋友担心的所想所为。
师：今天是蛤蟆的生日，他邀请好朋友——青蛙，来家里一起过生日。
“看（出示图一）桌子上摆满了菜和蛋糕，可是，青蛙来了吗？（没来）。
师：青蛙没来，蛤蟆在想什么呢？
（a、青蛙怎么还不来呀，b、青蛙会不会生病了，c、青蛙会不会被车撞了。d、青蛙怎么还不来呀，我要去找找他——）。
师（讲述故事第1-4段：生日那天晚上，、不会和我一起过生日了。
（出示图二）蛤蟆为朋友着急，他想到了什么？
（青蛙会不会跌进沟里了，会不会迷路了，会不会被野兽抓住吃掉了。）。
师：蛤蟆决定去救青蛙，他要准备哪些东西去救青蛙？（稍作停顿，不要幼儿回答）。
“假如是，青蛙跌进很深的沟里，要准备什么？
（a、梯子——师：这个工具可行，可是梯子太重了，蛤蟆搬不动，那该准备什么？b、竹杆c绳子——师：你真是个爱动脑筋的孩子，与蛤蟆想的办法一个样）。
师：看（图三）蛤蟆手臂上套着长绳子，绳子可以怎样救青蛙？
（可以把青蛙拉上来）。
师：对，蛤蟆想——我用绳子把青蛙从沟里救出来。
师：假如是，天黑了，青蛙看不清路，要准备什么？
（a打火机、蜡烛——师：如果树林里有风，打火机、蜡烛很容易被风吹灭的b、手电筒、应急灯——师：这个工具方便又安全。）。
师：蛤蟆找到一盏提灯，说，青蛙看见灯，就能够走出树林了。
师：看（图四）蛤蟆拿着的长柄平底锅，是用来干什么的？
（用来打野兽的）。
师：蛤蟆找到一只长柄平底锅，说：我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。
师：（讲述故事）蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅、大声喊着、我是在给你准备礼物。
师：青蛙终于来了，蛤蟆看到青蛙后，会和青蛙说些什么呢？
（1、你终于来了，让我担心死了，2、你没有迷路吧、）。
师：（讲述故事到最后）蛤蟆问、一起吃蛋糕。（出示图五）。
师：你从哪些地方看出青蛙和蛤蟆是一对好朋友？
（1、蛤蟆邀请青蛙一起过生日，2、青蛙没来蛤蟆为青蛙担心，3、青蛙送礼物给蛤蟆）。
2、完整欣赏故事——体验好朋友间惦记、关心的心情。
师：那我们再来完整听听故事，故事的题目叫“有朋友真好”。
师：蛤蟆为什么那么担心青蛙会遭遇危险？
（因为他们是好朋友）。
3、学说角色对话——加深体验。
师：蛤蟆看到青蛙来了，心情会怎么样？它是怎么问青蛙的？我们一起来学学蛤蟆的心情、蛤蟆和青蛙的对话。
（你没有跌进深深的沟里吗？没有，你没有在树林里迷路？没有，你没有被一只大野兽吃掉吗？没有，完全没有）。
师：下面请小朋友当蛤蟆，教师当青蛙，我们再来说说他们的对话，蛤蟆，要把焦急、关切青蛙的心情表现出来哦！
师：下面请女孩子当蛤蟆，男孩子当青蛙，学学他们的对话。
师：我们再来边看图边听故事，会说的小朋友可以轻声和老师一起说。
师：蛤蟆看到好朋友青蛙没来，十分担心，而青蛙为了给好朋友准备生日实物而迟到，他们俩互相关心，真是一对好朋友。
师：有朋友真好！你有好朋友吗？请说说你的好朋友是谁？
（哦，你的好朋友是、你有两个好朋友，你有三个好朋友）。
师：你和好朋友有互相关心的事情吗？
（1、你的好朋友生病了，你会打电话去问候,。
2、妈妈买来你爱吃的巧克力，你会带给好朋友吃，
3、你有新玩具，你会和好朋友一起玩。
4、好朋友摔了跤哭了，你也会很难过。
5、好朋友心情不好时，你会想办法让他开心。
原来，你们有那么多和好朋友互相关心的事情，有朋友真好！）。
师：下面就请小朋友和自己的好朋友手拉手走出教室。
生日那天晚上，癞蛤蟆烧了很多很多好吃的菜，还准备了蛋糕。他说：“青蛙还没有来。”
他看看钟，钟上的针不动，这才想起钟已经坏了。他开了门望着外面，天已经暗下来了，看不见青蛙。
“等得我真心急。”癞蛤蟆说，“青蛙会不会遇到了可怕的事情?会不会跌进一个深深的窟窿里，出不来了?如果真是这样，我就永远看不到他了!”
癞蛤蟆第二次开门，仍旧没看见青蛙。他说：“青蛙会不会在树林里迷路了?他是不是着凉，淋湿了，饿坏了?他会不会让大野兽抓住，给大野兽的尖牙齿吃掉了?”他大哭起来，“我的好朋友永远不会和我在一起过生日了!”
癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”
他又在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯，就能够走出树林了。”
他又在厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。”
癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了!”
癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙说：“癞蛤蟆，你好!我来迟了，很抱歉!我是在给你准备礼物。”
癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有在树林里迷路?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有被一只大野兽吃掉吗?”
青蛙回答：“没有，完全没有。”
癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过生日多么愉快啊!”
癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。
两个好朋友坐在火炉旁边，一起吃蛋糕。
有朋友真好_
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”每当听到这首歌，我不仅在心里感慨：有朋友真好，朋友就如一面镜子，照出我自己的缺点和优点。
我在小学时曾有一个朋友，是一个活泼、开朗的男孩儿。有时和我称兄道弟，有时又和我水火不容，但大部分时间都是能和平相处的。
他还似有一副天不怕地不怕的豹子胆似的，他竟敢当着全班人的面指手画脚的指出我的缺点。班上的男生们都在班上让我三分，而且我爱面子、好强和倔犟。当我的忍耐到了恼羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：“你积点公德心好不好！少说一句话会死人啊！”然后，一番口水战也在所难免了。这就是我和他水火不容的导火索了。
但骂过之后，我们也都会主动承认自己的冲动与不对。原谅对方，有何好如初了。
这样的日子已经日复一日。也正因这样，我从他每次的指责中认识了自己的缺点和不足，并加以改正，成为一个学会自我完善的女孩儿。
自从读初中后，我再也没有见过他了，因为他去了一个非常远的地方读书。他便是我小学同学张嘉耕。
我曾在一本书上见过一段这样的文字：“有一种人比较圆滑，仿佛非常会处世似的，往往是当面一套，背后一套，当着你的面说你如何如何好，别人如何如何不好，这种人不值得深交。而有一种人可能会当面批评你，指出你的缺点来，却又当着你的面夸奖别人的优点，你也许不愿接受他的这种直率，但这种人确实正真可以信赖的人。”张嘉耕属于后者，所以说失去他就如失去一边为我更正缺点的镜子。
有朋友真好
每一个人，都想交多点朋友，因为有朋友在身边，是有说不尽的快乐的。！
以前在小学里，我有个知心朋友，她对我非常好，我也很喜欢她。每当我遇到困难，她都会帮助我，作业不会，她会教我怎么做。每次测验前，她都会为我加油，希望我考到一个好的成绩。处处都着为我着想，有这么一个朋友，都是我三生修来的`福气。
有一次，我们俩个和平时一样，有说有笑地玩着，还议论着卷子的题目怎么做，我说那题答案是15，她说是27，按理论上是15，可她怎么说是27呢？我们俩不知不觉[注：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]地吵起来了，后来她很生气地走了，当时我也不开心，心里老恨着她，可我想着想着，自己也有错，她的答案也有她的理由，我不应该恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在这时，她自己主动来找我，刚开口想说对不起，说出了一个对字，就被她一连串的话盖住了，原来她也跟我道歉，我忙说没事了，我也有错，我俩互相偷笑地对视着，一切都好了。
在那天的大后天，我们一起去结为姐妹，让天地作证，不管有什么事，我们都一起度过。
时间飞快地过去了，快考试了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由电脑分位了。直到考完试，终于可以打电话查自己去了哪所学校，当时我不知道打哪个电话，就叫我朋友帮我查，我很怕去了南石。几分钟过去就好像过了几年，可能这就是命运吧！天把我们狠狠地扯开了，不知开心还是伤心。
一转眼到了暑假的时间，虽然不在同一所学校，但是依然保持联系，还一起逛街，做我永远的知心朋友。
有一个这样的朋友可真是好，伤心时有人可以理解，帮我解心结，远离烦恼。我想这一辈子，永远也会有一个响亮的声音，在背后默默支持着我，为我加油！
有朋友真好
有这样的一个人，他活泼开朗，性格外向，成绩也还可以。因此，他从小有很多朋友。他从来没寂寞，他从来不孤独。他不怕找不到朋友，他觉得朋友很普通，他常常嘲笑没有朋友的人。每天过得十分快活，每天都是如此!随着时间的渐渐推移，他熟悉了这种感觉，这种不愁没朋友的感觉。日子就这样一天天过去，他也一天天长大。他与小学的朋友告别，随后步入了初中的大门。因为他身处精英班，所以在他班上整体成绩不太理想，每每在班中名落孙山。他仍然性格开朗，性格外向。但朋友不多，每次上体育课也没人陪他玩。他不明白为什么，所以他自此都是主动去找别人玩。他品尝到了孤独，他感受到了寂寞，他觉得自己也好像曾经那些被自己嘲笑没有朋友的人。有时他真想嘲笑自己，他突然发觉，朋友是多么的珍贵。他真的悔过了，他真正的明白了：“!”因为，那个人就是我!
有朋友真好
我们学校后操场上，有一排双杠，在那里，我体会到了友谊的魔力。
体育课通常是两节一起上的，第二节自由活动，一些女同学便翻起双杠来。那时，我一点也不会，只能去一旁默默的看着她们，在心中叫好。
终于有一天，我等到了那句让我又爱又怕的话：“我来教你玩双杠吧！”
我不想拒绝，也不敢接受。同学们把我拉到双杠旁，一位“资深”女同学做了个示范。接着，她让我把脚踩在杠上，两手抓紧，我刚踩好，就有一种晕晕的感觉，重复了好多次，还是怕。“不行！”我赶忙下来，又退到了一边，假装若无其事，但那没完成的双杠动作让我心里添了一道伤痕。几个女同学可能觉得我学不会，就走了。这时，苗苗用手搭着我的肩说：“你想学就不能退缩，没人责怪你，但你越怕就越不会！”我感激地望着她，苗苗的话像一双温暖的手抚平了我心中的伤，给了我力量。“再来一次吧！好吗？”
我点点头，再次走向双杠，她一步步地指导我，不停地鼓励我。每当我感觉失落、害怕，就会想到那句话：“再来一次吧！”
再来，再来，不行还来！她一步步教我，踩稳、抓紧、一蹬........我翻过去了！
同学们欢呼雀跃，一下子全围到了我的身边。“瞧！你可以吧？”苗苗高兴地对我说。
我感动极了，连声到谢！同学们兴奋的祝贺着我，就连那些放弃了我的同学，脸上也绽开了花朵。
“再来一次吧！好吗？”！
有朋友真好
朋，古义指志同道合的人。友，指亲密的人。所以，朋友指的就是志趣相投、关系亲密的人。
我有许多朋友，大多是漫展上认识的，比如易哥，比如绿姐。
易哥大名高家易，身高是惊人的一米五。网名楠田易子，其实是自己手抖打出来的。易哥其人，极其有意思。就拿易哥”这个称呼来说，一次漫展，娇小美丽的易哥被人尾随。一般人肯定是报警，而易哥的脑回路比较清奇，脱下高跟鞋，上去就是一顿暴打。从此易子”便进化成了易哥”。
绿姐更是一位清奇的孩子，视绿如命。从头到脚全是深浅不一的绿。此人爱绿成狂，天天就爱买绿色的东西，因此便成了绿姐。绿姐还有一个特点，就是睡觉时间极长。怎么说呢，她能轻轻松松两个通宵不睡觉，也能轻轻松松睡两天觉。我们每天都在等她起床。曾经，易哥说绿姐是个死人，时不时起来炸个尸。
易哥和绿姐待人极好，但是一般来说还是坑人较多。比如把你的包藏在某样东西后面，再比如趁你不在吃掉你辛苦排队半小时买来的甜筒。所幸关于cos这件事，一般不会下手，但也只是一般，比如掀你裙子，再比如把你刚整好的假发弄乱打结。
不过，易哥会在你找包找到团团转的时候，帮你整理好那一坨乱七八糟的假发。绿姐掀完裙子后会给你买同样口味的冰激凌，易哥会在你忘带卸妆水的时候递上一瓶，绿姐会从大老远跑来帮你找丢失的入场票。最重要的是，她们永远不会反对你的爱好，只会在背后支持你帮助你。
谢谢易哥，谢谢绿姐。
有朋友真好
1.感受、理解故事角色间真挚的友情。
2.懂得朋友间应互相关心、帮助。
准备。
青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。
过程。
1.青蛙和癞蛤蟆真要好。
——请幼儿完整倾听一遍故事。
——生日那天晚上，癞蛤蟆为什么着急?它担心什么?
——再次请幼儿完整倾听一遍故事。
——癞蛤蟆准备好长绳子、提灯、平底锅，想去干什么?
——青蛙为什么来迟了?它为什么要送癞蛤蟆一个台钟?
——你从哪些地方看出青蛙和癞蛤蟆是一对好朋友?
2.学学青蛙与癞蛤蟆的对话。
——教师左手操作“青蛙”，右手操作“癞蛤蟆”，表现癞蛤蟆连珠炮似的发问过程，引导幼儿体验癞蛤蟆焦急、关切的心情。
——教师扮演癞蛤蟆，幼儿扮青蛙，学学它们的对话。
——癞蛤蟆看到好朋友青蛙没来，十分担心，青蛙是为了给好朋友准备。
生日礼物而迟到的，它俩互相关心，真是一对好朋友。
——有的小朋友暂时没有朋友，我们应该怎么帮助他呢?
建议。
1.生日那天，癞蛤蟆不见朋友青蛙前来，心中涌现出一连串可怕的遐想，它准备去救助青蛙。作品对癞蛤蟆这一系列的心理活动和动作描写得十分细腻，真切地传达了它们之间纯洁、真挚的友情，质朴但具有感染力。
2.该活动可重点引导幼儿了解故事角色的思想、情感。从而对自己的交往行为产生影响。
癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”
他又在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯，就能够走出树林了。”
他又在厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。”
癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了!”
癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙说：“癞蛤蟆，你好!我来迟了，很抱歉!我是在给你准备礼物。”
癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有在树林里迷路?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有被一只大野兽吃掉吗?”
青蛙回答：“没有，完全没有。”
癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过生日多么愉快啊!”
癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。
两个好朋友坐在火炉旁边，一起吃蛋糕。
([美国]阿·劳贝尔/文)。
有朋友真好
朋友是我们一生中最宝贵的财富，有句话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友在我迷茫的时候，给我引导正确的方向，朋友可以让快乐加倍，伤害减半。朋友看到我的错误时，会真诚地指出。有朋友，真好！
一天，乌云压得很低，不过却没有下雨，体育老师说：“天气这么好，走，我们去考1000米。”啊？老师，不要吧！可是老师去意已绝，我们只能把抱怨化作声声叹息，朋友小明过来笑嘻嘻地问我道：“怎么样？有信心吗？”我垂头丧气地回答道：“没信心。”他拍了拍我的肩膀，安慰了我一番。我心想：有朋友，真好！
随着老师一声哨响，我们开始跑了，毋庸置疑，我成了班上倒数。天开始下起了倾盆大雨，我落寞地坐在操场的一角，小明注意到了我，跑过来对我说：“失败乃成功之母，不要放弃，你可以的！”听了这番话，我的眼睛湿润了。我心想：有朋友，真好！
我站起身来，说：“走，我们去玩吧！”朋友欣慰地点了点头，说：“这才是我认识的你啊，这就对了！”
爸爸告诉我，在这个社会立足，光靠自己是不行的，我们还需要有许多靠得住的朋友。
朋友对于我们来说是一个多么熟悉、可爱的字眼，友谊是抽象的，含蓄的，而朋友才是具体的，真实的。
朋友就像沙漠的.一汪清泉，不仅能让你解渴，还给你送来阵阵清凉；朋友是炎炎夏日里的一丝凉风，带给你的是清凉的惬意；朋友是寒冷冬日里的火炉，让人有一种温馨的感觉。因为朋友，我们的生活才更加美好，我想说，！