开展全民学习活动周策划方案(热门17篇)

时间:2023-11-29 04:29:45 作者:HT书生

策划方案需要考虑各种可能的情况和变化,制定相应的应对措施,以确保能够应对不同的挑战。这些策划方案的成功经验和教训值得我们认真学习和总结,以提升自己的策划能力。

全民终身学习活动周方案策划精选

实现中华民族伟大复兴“中国梦”的一系列重要讲话精神,围绕立德树人的根本任务,深入开展核心价值观教育,引领他们进一步坚定理想信念,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而刻苦学习,勤奋工作,报效祖国。把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特点社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主题读书教育活动步骤。

今年开展《放飞梦想》主题读书教育活动,大体上分四个阶段进行。

第一阶段:_年3—4月为宣传动员、订购读本、制定方案阶段。认真学习宣传中关工委【_】18号文件,提高开展《放飞梦想》主题读书教育重要意义的认识。结合实际,制定方案,加大读本征订力度,不断扩大主题读书教育活动的覆盖面。

第二阶段:_年4—6月为学习辅导阶段。要把主题读书活动纳入学校德育教育规划,根据读本内容,制订出读书时间、阅读重点、活动内容、组织实施责任等方面的具体安排,培训好读书督导员,组织青少年参加读书教育活动。

第三阶段:_年7—10月为开展活动,深化教育阶段。广泛开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”和“老少共筑中国梦”主题教育。充分利用学校条件,大力宣传“放飞梦想”基本内容和深刻内涵,营造浓厚的教育氛围,提高教育效果。在寒暑假及节庆纪念日等组织青少年参加社会公益专项服务实践活动,围绕《放飞梦想》主题开展征文和演讲活动。

第四阶段:_年11—12月,为总结表彰阶段。认真搞好全年总结工作,评选读书积极分子、书香班级。

三、主题读书教育活动的措施。

1、要深化对《放飞梦想》主题读书教育活动重要意义的认识。要以_“实现中华民族伟大复兴‘中国梦’”的一系列重要讲话精神为指导,通过主题读书教育活动,引导广大青少年进一步坚定理想信念,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。教育青少年从实事小事做起,从小养成树立远大理想,努力成为建设中国特色社会主义有用之才。

2、要把主题读书教育活动纳入学校德育教育规划之中。结合“放飞梦想”读本内容,继续与“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”和“我为实现中国梦做贡献”主题教育相结合,引导广大青少年传承弘扬雷锋精神。从实际出发,与学校德育教育相结合,开展各种各样寓教于乐活动,不断提高青少年道德素质。

3、深入开展“老少共筑中国梦”主题教育。在读书教育活动中,注意发挥“五老”作用,发挥他们独特的优势和智慧,邀请区关工委老同志到学校进行“放飞梦想”报告,大力宣传实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗的思想基础。

4、加强主题读书教育活动的领导。成立学校主题读书教育活动领导机构。

组长:_。

副组长:_。

成员:_各班主任。

5、进一步加强主题读书教育活动的宣传工作。要充分利用广播站、主题班会、黑板报等途径大力宣传主题读书活动主旨、内容和意义,营造有利于开展主题读书教育活动的氛围,不断提高主题读书教育活动的影响力。

全民学习活动周方案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,进一步实施《关于贯彻落实省、常州市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》(坛委发49号)提出的“大力推进终身教育”目标任务,根据《关于举办常州市20**年全民终身学习推进周活动的通知》(常教终9号)和《关于举办金坛市20**年全民终身学习推进周活动的通知》(坛教字〔2020**〕59号)的文件精神,结合本校实际,特制定“水北小学xx年全民终身学习推进周活动”。现将具体事项通知如下:

以“科学发展观”为指导思想,以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标,推动全民树立终身学习的理念,不断提高全民综合素质和文明程度,进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习推进周”系列主题教育活动,在全社会营造“全民终身学习,创造出彩人生”的良好氛围,使全民终身学习转变为实践行动。

1、树立终身教育理念,弘扬勤奋好学精神,激发师生向上,推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动,进一步推进学校依法治校、依法治教的氛围建设,促进学校健康发展,提升学校凝聚力,构建全民学习、终身学习的学习型学校。

组长:沙息明。

副组长:尹卫林、严峰。

成员:李华、孙江华、曹静、戴春梅、吴欣、陈海燕。

1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话,倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。制作主题宣传横幅,挂于校园内。校门口:“全民学习,终身学习,促进人的全面发展”。行政楼:“学习让生命更精彩,学习让梦想更高远”

3、六个一活动。

(1)主题晨会。开展“身边的法制安全教育”主题晨会活动。请各班写好教育提纲,并于当日上交学校。

(2)学习沙龙。组织教师围绕“依法治校、依法治教”专题,开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿,时间控制在3分钟。

(3)征文评比。教师自学教育法律法规和师德建设要求,撰写“我的教育故事”征文。

(4)法制宣传。10月29日前,三~六年级每班围绕一个法制专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日,学校将择优印成宣传品,组织绿色贝贝上街宣传。其余的将制作成版面进行展览。

(5)作文竞赛。四~六年级开展成长中的法制故事作文竞赛。

(6)主题讲座。举办“我的家教经验”家教知识培训活动。

4、总结表彰。

每次活动结束后,各负责人要及时做好总结工作,并将活动总结和活动照片等材料打包后存入“网上邻居/尹卫林/全民读书周”文件夹内。

全民学习活动周方案

深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”要求,同时根据《澄迈县教育和科学技术局关于举办20**年全民终身学习活动周的通知》,动员和组织我园教师积极参与全民终身学习活动,营造全园学习、终身学习的良好氛围。

二、活动主题。

三、组织领导。

组长:陈思(园长)。

副组长:姜丽莉。

何颜。

组员:邝转。

谭崔娃。

庞敏。

领导小组下设办公室在园二楼会议室,负责统筹协调活动周各项活动及日常事务工作。

四、活动时间。

20**年9月15日—9月21日。

五、活动形式。

绘画展、讲座、集体学习。

我园将于活动开始前两天召开动员会,发动幼儿、教师、后勤人员积极参与。

9月15日下午园长召开主题为“教师文明礼仪”的讲座会议,旨在于提高教师自身素养,培养良好师德师风。

9月16日、17日主副班教师在会议室分别进行集体学习活动,学习内容为《3-6岁儿童学习与发展指南》。目的是通过学习提高教师的专业知识水平,用扎实的理论支持教育活动的有效开展。

9月18日,召开题为“幼儿保健、健康服务”的知识学习会议。通过后勤负责人讲座和所有后勤人员学习,达到贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

除了教师和后勤人员参与活动中,我园也鼓励各班教师带领幼儿参与到活动中。9月19日,通过展板的方式将征集到的幼儿绘画作品展示出来,真正做到全民参与终身学习活动。

七、活动要求。

(一)加强领导,成立机构。

我园成立本次活动的领导机构,设立专门工作办公室,加强统筹协调,明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效。

(二)制定方案,精心组织。

活动小组制定活动周工作方案,明确活动的内容和要求,紧扣xx年活动周主题,结合党的群众路线教育活动,开展形式多样的学习活动。

(三)加大宣传,营造氛围。

在活动期间,通过各种方式大力宣传“全民终身学习,创造出彩人生”的理念,营造全民学习、终身学习的良好氛围。

(四)建设学习型单位。

以创建“学习型学校”为导向,构建一系列学习型组织(如学习型党支部、学习型教研组等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习,使我园逐渐成为一个充满生机的学习型组织。

(五)注重实效。

举办活动周要严格遵守中央八项规定,认真贯彻党的群众路线教育活动要求,组织活动坚持简朴节约,注重活动成效。

全民学习活动周方案

以国家、省、市教育行政部门关于举办20_年全民终身学习活动周的指示精神为契机,以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标,大力宣传“全民学习、终身学习”思想,广泛开展各类教育培训和学习活动,整合全民终身学习资源,完善全民终身学习机制,提升全民的文化素养,不断激发全民终身学习的热情,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

开展全民终身学习,服务重大战略工程。

20_年10月22日至28日。

(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况,确定恰当的方式,对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

优势,面向当地社区居民,同时组织好本校的'广大师生深入基层社区,开展系列社区教育活动。

(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布,并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全区全民阅读。

(六)组织开展其他活动。结合本地实际,统筹辖区内各类教育资源,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

(一)各单位要立足实际,结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源,开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校,积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

(二)强化宣传,营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机,根据自身特点、发挥行业优势,组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。

全民学习活动周方案

为认真开展好全民学习周活动,构建学习型社区,根据镇党委统一安排,决定在全社区组织开展“我文明、我快乐”为主题的全民学习周活动,具体方案如下:

本着“活动形式多样、全民积极参与、活动效果明显”的工作目标,通过集中开展系列群众性创学活动,进一步营造浓厚的学习氛围,推动创学工作全面深入地开展。

4月19日—4月23日。

社区全体工作人员、党员代表、小区负责人、居民代表。

1、4月19日:文明礼仪知识讲座。主讲人:___;。

2、4月20日:法律知识讲座(“三农”法规政策)。主讲人:___;。

3、4月21日:电脑基础知识讲座。主讲人:___;。

4、4月22日:卫生与健康知识讲座。主讲人:___;。

5、交谊舞、歌唱比赛:组织者:___。

社区成立“全民学习周”活动领导小组,总支书记___任组长,社区居委会主任___任副组长,社区居支两委成员为领导小组成员,下设办公室,总支副书记___任办公室主任,负责活动的组织与开展.

全民终身学习活动周方案策划精选

各区县、_经济技术开发区、_旅游度假区教育局,市直各我们学校:

为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《山东省教育厅办公室关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔20__〕号)要求,经研究,决定举办_市20__年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

一、主题和时间。

(一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会。

(二)时间:10月21日至27日。

二、活动内容。

(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类我们学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等我们学校、中职我们学校、广播电视大学、社区学院(我们学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、班级学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

三、工作要求。

(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

(二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

(三)精心组织。各区县、市直我们学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民学习活动周方案

根据《xx市教育局关于举办20**年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20**〕20号要求,经研究,决定举办“淄川区20**年全民终身学习活动周”活动。为做好我区活动周组织工作,制定如下实施方案:。

以国家、省、市教育行政部门关于举办20**年全民终身学习活动周的指示精神为契机,以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标,大力宣传“全民学习、终身学习”思想,广泛开展各类教育培训和学习活动,整合全民终身学习资源,完善全民终身学习机制,提升全民的文化素养,不断激发全民终身学习的热情,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

开展全民终身学习,服务重大战略工程。

20**年10月22日至28日。

(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况,确定恰当的方式,对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

优势,面向当地社区居民,同时组织好本校的广大师生深入基层社区,开展系列社区教育活动。

(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布,并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全区全民阅读。

(六)组织开展其他活动。结合本地实际,统筹辖区内各类教育资源,精心制订活动计划及实施方案,面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动,如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

(一)各单位要立足实际,结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源,开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校,积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

(二)强化宣传,营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机,根据自身特点、发挥行业优势,组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。

开展“全民终身学习活动周”情况汇报

按照教育部办公厅《关于举办全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔〕33号)要求,为举办好活动周,特制定《20镇江新区全民终身学习活动周工作方案》。

一、组织机构。

成立由社会发展局主办,其它部委办局、乡镇(街道)协办的组织机构;具体活动由新区社区学院牵头,各乡镇(街道)社区教育中心承办,开幕式由大路社区教育中心承办。

二、活动过程。

1.9月16日前,各乡镇、街道社区教育中心制定好各自活动方案。

2.9月25日前,各单位按要求上报学习之星和学习品牌项目申报材料,上报成果展示素材、表演节目及各项参赛作品(新闻、摄影、征文、乡土教材等)。

3.10月14日(周五)下午,在大路社区教育中心召开开幕式。

4.10月14日――10月21日,各乡镇、街道按照各自方案开展活动。

5.10月30日前将本辖区的活动周工作总结、典型活动案例和《2016年全民终身学习活动周情况统计表》报送社区学院。

三、开幕式安排。

1.邀请各乡镇(街道)、部委办局主要领导参加开幕式,各社区教育中心组织20名左右群众代表参加,大路老年学校全体学员与会,大路实验学校安排两个班级学生参加。

2.大路社区教育中心负责开幕式场景布置、活动全程摄像及新闻报道工作。

3.社区教育(全民终身学习)成果展示:学习之星事迹介绍,近年来社区教育取得的成就,终身学习活动品牌的成果等。

学校全民终身学习活动周方案

为大力宣传终身教育思想,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,推进郑州市学习型城市建设,加快继续教育发展,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入开展,根据中牟县教育体育局关于举办__年中牟全民终身学习活动周的通知要求,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的精神,紧密结合党的群众路线教育实践活动,以构建学习型社会为工作目标,充分发挥全镇教育资源优势和服务功能,大力宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念。通过开展丰富多彩的学习活动,动员和组织全校广大师生共同参与全民终身学习,不断提升群众素质,提高生活质量,全面推进我镇学习型社会建设。

二、活动宗旨。

1、大力宣传继续教育和终身学习思想,推动全民树立终身学习理念;。

3、提高师生素质、提高生活质量,促进人的全面发展,促进全民学习、终身学习的学习型社会建设。

三、活动时间。

__年__月__日(周__)--__月__日(周__)。

四、领导小组。

为确保学习活动周的各项活动顺利、有效开展,成立孙拔庄学校全民终身学习活动周领导小组。

组长:万志敏。

副组长:朱大龙。

成员:毛娟平郭卫平刘桂芝。

五、主要内容。

(一)创建学习型学校。我校以创建“学习型学校”为导向,将构建学习型组织、培养和提高全体师生学习力和创新力作为学校组织管理建设的一个重要内容来抓紧抓实。一、在组织全校师生在读书求知的基础上,注重在实践中形成种种能力,同时注重培养每一位师生的责任感、敬业精神、自立自信自治自律能力、正直诚实、遵守社会公德等良好个性品格,使自己成为一名符合现代学习化社会需要的合格专业人才。二、通过建立一系列学习型组织(如青年教师沙龙、非正式专题研讨会等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习,将学生的学习活动作为一项重要内容放到学习型组织中实行探讨和研究,使整个学校逐渐成为一个充满生机的学习型组织。三、对学生开展小市民基本素质培训,培训内容包括公共道德、文明礼仪等。通过成立校园读书角、发放基础知识小册子、举办知识竞赛、集中学习与自主学习相结合等形式,对学生开展基本素质培训。力争通过创建学习型学校活动,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,最终创设一种氛围,陶冶学生良好情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。

(二)创建学习型家庭。创建学习型家庭是建设学习型社会的基石。我校要以“创建学习型家庭”作为大力营造“全民终身学习”良好氛围的重要举措,以家访活动载体,走进家庭,通过小手拉大手、家长学校等资源,精心谋划组织,深入开展学习型家庭创建活动。指导每个学生家庭以新观念、新知识、人文素养和自我完善作为学习的重心,以人际、自省,沟通为轴,根据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标。通过学习型家庭的建立,提高每一位家庭成员的包括社会公德、职业道德与家庭美德等在内的人文素养。

六、活动要求。

(一)精心组织,加强领导。一是要明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效。二是要明确活动的内容和要求,明确工作职责,细化工作措施,充分发挥主动性和创造性,在活动周期间安排各种实质性活动,努力使各类活动形式灵活、内容丰富、成效显著。

(三)加大宣传,营造氛围。我校通过网络、板报、专栏等有效形式,大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义,及时推介和交流好的经验和做法,动员家庭、社会各团体积极参与到全民终身学习活动中来,形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。

开展全民阅读活动方案策划

按照《20__年“风雅颂潜江·幸福满城乡”全民阅读活动实施方案》(潜全阅办〔20__〕4号)、《关于在全市中小学校开展“美丽中国·文明湖北·幸福潜江”主题爱国主义读书教育活动的通知》(潜宣文〔20__〕9号)和《市教育局关于在全市中小学开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(潜教基〔20__〕19号)文件的部署,认真履行“十进一创”单位工作职责,深入开展“全民阅读进学校”活动,大力推进学习型组织和书香校园建设,为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围,以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查,特制订如下宣传方案:

一、宣传主题。

读书育人·健康成长。

二、宣传内容。

三、参与对象。

全市中小学校教师与学生。

四、活动时间。

20__年10月1日——20__年元月底。

五、具体安排。

(一)抓好“全民阅读进学校”常规动态性报道。

1、报道内容包括以下4个方面:

(4)经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。

2、报道媒体:以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校,市局将协助市委宣传部安排记者采访。

(二)组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室(以下简称“全阅办”)拟将组织“全民阅读有奖征文活动”,全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事,优秀书籍评论等,体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”(市文化旅游局)负责拟定,10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次(各学区各校要关注,及时组织师生参与征文撰写与评选)。

各学区(分局)、局直各学校,要以学校为单位,层层组织开展“读书育人,快乐成长”为主题的征文比赛活动(活动资料存档,年终迎接省市“全阅办”检查)。在此基础上,各学区(分局)、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇,于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后,将优秀文章向市“全阅办”报送,择优向报社、新闻网推荐刊发,10月中下旬陆续刊发(也可自由向以上媒体投稿刊发,学校需保存并上报原稿和篇数)。

(三)开展全民阅读知识问答。11月上旬,全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动,各学区要做好督办工作。各学区(分局)、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作,要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。

六、组织领导。

(一)领导率先垂范,精读重点书目。省市党委政府高度重视“全民阅读”活动。省委书x李鸿忠今年推荐四本书——《中国梦》、《感动的力量》、《中国触动》、《创新驱动战略与经济转型》;市委书x推荐好书《关键在于责任与落实》,并在扉页上题词“让读书成为时尚,让学习成为习惯”,而且还写了一封热情洋溢的公开信;市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导,发挥领导带头作用。以上6本书,建议各单位领导干部人手一本,通读一遍,也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目(见附件1),做好读书笔记,写好心得体会,带头撰写读书征文。

(二)成立领导小组,层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组,落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人,做好备忘,提前督办,按时完成;各学区(分局)、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员(“联系员制度”见附件2),负责落实本单位的全民阅读活动。各学区(分局)、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单(包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码,辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送)传于基教科邮箱。同时在最近三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况(见附件3)”建好档案资料,做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。

天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域,坚持开展阅读推广活动已有200+场,平均每年开展40+场,阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动;连续两年(20__—20__年)承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式,自20__年起,连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月·银城书香节”活动,同时被评为“最佳阅读推广平台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求,请您移驾至:阅读推广外包服务,联系我们,或者进入天心动态了解我们。

全民终身学习活动周实施方案

(一)主办单位。

中共xx市委宣传部、xx市文明办、xx市教育局、xx市文广新局。

(二)协办单位。

xx市终身教育学会、xx开放大学。

(三)启动仪式承办单位。

钟楼区人民政府。

顾问:方xx。

主任:陈xx。

副主任:孙xx。

xx市推进终身教育工作领导小组成员为全民终身学习活动周指导委员会委员。

主任:xxx。

副主任:吴xx。

成员:各辖市、区委宣传部、文明办,各辖市、区教育局(教育文体局,社会事业局)分管领导,在常高校、中专校、技工校、局属各单位、社区培训学院、市民终身学习服务基地负责人,社区教育机构、非学历教育机构负责人,xx市终身教育学会负责人。

全民终身学习活动周方案

时间:20××年10月21日至27日。

面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展学习开放日、主题活动日、专题讲座等活动,提供学习服务。

鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

推动各类学校教育资源向社区开放。

组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院学校和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

推动全民阅读和开展评选活动。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。

组织开展百姓学习之星、社区教育品牌项目遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展中国传统文化进社区微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

一高度重视。

各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

二加强宣传。

要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹材料感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

三精心组织。

各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况包括文字、视频、图片等资料于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

学校全民终身学习活动周方案

根据《山东省教育厅关于举办__年全民终身学习活动周的通知》(鲁教民函〔__〕23号)要求,现制订我校全民终身学习活动周实施方案,具体安排如下:

一、活动主题和时间。

(一)活动主题。

__。

(二)活动时间。

__年__月下旬。

二、活动主要内容。

(一)组织活动周线上活动。依托“山东终身学习在线”“山东老年学习在线”,突出终身教育、终身学习理念,用好云端学习资源库开展线上活动。内容包括__年全国及我省全民终身学习活动周新闻资讯,全省各地全民终身学习成果展示,各地、各高校终身教育特色资源展播等。

(二)开展全民终身学习活动周系列宣传报道。活动周期间,开展“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”宣传展示活动。宣传展示各地创新教育培训方式、在工作学习中作出突出贡献的优秀工作案例和典型故事。广泛征集、深入发掘学校的优秀工作案例和典型故事。在学校范围内挖掘全民终身学习的励志故事、典型人物及具有较强示范作用的终身学习活动和教育培训项目。

(三)开展“书香校园”全民阅读及“我的书香生活”征文活动。依托图书馆现有资源通过手机进行线上阅读活动,解决线上阅读不便和优质资源不足的问题,同时在全校范围开展“书香校园”全民阅读及“我的书香生活”征文活动。

(四)开展高校资源进社区活动。响应“智慧助老”志愿者服务活动,充分发挥石大校区场地、设备设施、教学资源等优势,面向石大校区家属楼居民、学校离退休老师,教会老年人使用新技术,开展“走进图书室”“健步荟萃湖”等主题活动,丰富居民的精神文化生活。依托护理学院工会,开展“服务老年人”志愿活动。为社区老人测血糖、血压,普及防疫、急救、健康饮食等知识,为创建文明校园和文明社区助力。

三、活动要求。

(一)精心安排活动。各单位要紧扣活动周主题,结合实际,精心制订实施方案,开展形式多样、内容丰富的主题活动,把今年全民终身学习活动周办得接地气,有特色,富实效。

(二)积极营造氛围。在活动周期间,各单位要充分借助广播电视、网络、报刊、板报、简报、电子屏、宣传栏、横幅等多种形式,广泛宣传党和国家关于全民学习、终身学习的方针、政策,弘扬终身学习理念,做好本单位终身教育品牌项目和终身学习典型人物事迹的报道,营造良好氛围,进一步提升终身学习活动周的知晓度和影响力,引导更多的居民参与终身学习,吸引更多的教育主体为居民提供终身学习服务。

(三)认真做好总结。要深度挖掘、广泛宣传全民终身学习活动好经验、好做法,推广优秀案例。12月5日前将工作总结、佐证材料(照片或不超过10分钟的活动记录视频)、1-2个典型案例发送至学校工会。

全民终身学习活动周方案

各辖市(区)委宣传部、文明办,各辖市(区)教育、文广体、文广新(教育文体、社会事业)局,在常各高校、中专校、技校,局属各单位,各社区教育机构、非学历教育机构:

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务,不断完善我市终身教育体系,加快建设学习型城市进程,我市将继续举办xxxx年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现就有关事项通知如下:

(一)主办单位。

中共xx市委宣传部、xx市文明办、xx市教育局、xx市文广新局。

(二)协办单位。

xx市终身教育学会、xx开放大学。

(三)启动仪式承办单位。

钟楼区人民政府。

顾问:方xx。

主任:陈xx。

副主任:孙xx。

主任:xxx。

副主任:吴xx。

成员:各辖市、区委宣传部、文明办,各辖市、区教育局(教育文体局,社会事业局)分管领导,在常高校、中专校、技工校、局属各单位、社区培训学院、市民终身学习服务基地负责人,社区教育机构、非学历教育机构负责人,xx市终身教育学会负责人。

开展“全民终身学习活动周”情况汇报

实现党的xx大提出的“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的战略目标,东风街党工委、办事处根据广州市教育局、广州市成人教育协会、广州市“创争”(创建学习型组织,争做知识型职工)活动领导小组办公室《关于开展“全民终身学习活动周”通知》(穗教职成〔〕18号)的要求,10月26日到10月30日在全街范围内开展“20全民终身学习活动周”活动,现在活动情况汇报如下:

一、领导重视,加强组织安排。

为进一步贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、自主发展的原则,引导辖内居民群众树立终身学习的思想,街党工委、办事处召开了东风街全民终身学习活动周的动员大会,各部门、社区居委会、机团单位代表均列席会议。会上,街领导号召全街积极配合全民终身学习周活动,通过多种形式的活动逐步构建我街全民积极参与学习的氛围,提高我街居民群众的整体素质,以促进全区“首善之区”的建设和创建全国文明城市工作的有序开展。各部门、社区居委会根据实际组织开展学习活动安排,制定学习统计表,采取座谈会、广场活动、谈论会等多种形式开展各类教育活动。

二、深入宣传,提高社区学习氛围。

为树立全民终身学习观念,激发社区居民群众终身学习的热情,各社区深入终身学习宣传,多方面、多角度推进全民终身学习入社区。一是举办启动仪式。10月27日,街党工委、办事处在东风敬老院内举办了“东风街2010年全民终身学习周活动”启动仪式,邀请了街道各部门、社区居委会及辖内机团单位、居民群众一同参与。活动通过多种精彩的文艺表现形式向现场群众传递学习的重要性,活动中还邀请在场群众上台自发表演。不少群众采用歌艺、舞蹈、相声等向台下观众展现终身学习的乐趣,赢得了不少掌声。街道向到会的群众派发学习宣传资料,动员居民群众积极参加全民终身学习周活动,通过阅读书籍、浏览报纸、观看电视、自主学习等形式开拓视野,提高综合素质,以实际行动支持全民终身学习周活动。二是制作学习墙报。各社区居委会根据全民终身学习周活动的主题内容,制作学习教育墙报,向辖内居民群众宣传学习的重要性、必要性。三是组织居民群众参与学习。各社区组织居民群众、学生们到文化站五楼阅读书籍、上网浏览资讯,激励大家自主学习。组织居民群众学习《劳动法》等法律法规,通过学习更好了解相关的政策,以保障自己的权益。四是开展学习会。各社区居委会根据实际组织一场学习会,邀请辖内居民群众参加,通过学习,不断增强居民群众的思想道德建设,形成人人学习、促进发展、共创文明的良好氛围。

全民终身学习活动周方案

各区县、xx经济技术开发区、xx旅游度假区教育局,市直各学校:

为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《山东省教育厅办公室关于举办2017年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔2017〕号)要求,经研究,决定举办xx市2017年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

(二)时间:2017年10月21日至27日。

(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

(二)推动各类学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院(学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资源,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资源和服务。

(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

(二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

(三)精心组织。各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习活动周方案范文

(一)加强领导,统筹推进。各成员单位和有关机构要高度重视,加强领导,精心组织,尽早安排,主动沟通协调,力争使终身学习、全民学习理念在深度和广度上进一步得到提升。

(二)制定方案,全民参与。各成员单位和有关机构要认真制定全民学习活动的计划和方案,重点反映活动周期间的活动安排。活动周结束后,各单位报送总结材料、视频资料(mpeg2格式,8m码流,标清以上标准)、配文字说明的活动照片(4—5张);积极组织动员驻地高校、企事业单位、社团组织开展活动周活动;组织教育文化公共设施在活动周期间向市民开放。

(三)广泛宣传,营造氛围。各成员单位和有关机构要坚持简朴节约,注重活动效果,做好舆论宣传工作。要充分借助媒体和各种宣传工具,广泛宣传全民学习、终身学习理念,报道活动周期间特色亮点活动,以及典型人物和品牌项目等,努力营造全民终身学习的浓厚氛围。

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