寻找雷锋的足迹小学生（汇总17篇）

优秀作文是作者对人生、爱情、友谊、家庭等主题进行深入思考和独特诠释的一种创作形式。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

寻找雷锋的足迹作文

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命……”雷锋叔叔在日记里这样写到。在生活中，他也在用短暂的生命诠释着全心全意为人民服务这一美德！让我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话真是名不虚传：“有一次，雷锋叔叔去沈阳出差，只带了一件雨衣和几个干馒头，到了火车站，雷锋叔叔看见一位大嫂抱着一个孩子，又牵着一个小女孩正在艰难地向车站走去，雷锋叔叔走过去，将身上披着的雨衣，披在了大嫂的`身上，抱起了小女孩，同他们一起到火车站，雷锋叔叔看见小女孩冻得发抖，便把身上的线衣脱下来，盖在小女孩身上。雷锋叔叔估计大嫂早上没有吃饭，就把自己带的馒头给她吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋叔叔又一直把他们送回家。

无论在哪里，处处都有雷锋的足迹，在我们身边也有许多雷锋的事迹：一天下午放学，下起了大雨，我和一个小女孩都没有带伞，就在教室里等家长来接，可是很长时间了，依然没有人影，小女孩哭了。这时一个身影在雨中出现了，小女孩跑过去，这时小女孩的爸爸走过来，递给我一把伞：“快回家吧！”“谢谢叔叔！”“不客气，快走吧！”说完他便转身离去。叔叔的身影在雨中渐渐消失。

雷锋叔叔的精神是可贵的，让我们学习雷锋精神，从现在做起，从身边的小事做起，做一个有利于社会的人，将雷锋精神发扬光大。

寻找雷锋的足迹作文

小树说：

昨天，本站他曾路过这里，

抱着可怜的小猫，

踏着路上的泥泞，

瞧，那地面上的水珠，

就是他洒下的汗滴。

冒着鹅毛般的大雪，

公路说：

昨天，他曾路过这里，

抱着可怜的孩子，

踏着路上的冰碴，

瞧，那大雪地上一个个脚印，

（陈安妮）。

寻找雷锋的足迹初中作文

我感觉我们曾失去过你，不仅仅听不到那个熟悉的名字，而且人海之中，再也没有那动人的笑容、正直的身躯。

在一块块心灵的土地上，曾经是多少荒芜，当人和人之间失去了理解、信赖、爱护，当一个个心地善良的青年错把挥霍当做时髦，当父辈叹息这一代人的不思进取……我知道我们失去了你。

所以我们要寻找，寻找我们心中共同的雷锋，寻找我们共同前进的信心和勇气，让年幼的儿童得到温暖，友爱让须发斑白的老人在笑声中再度焕发出青春的风采，让每一个人在陷入困境的时候能够牵到原著的手。

我们要像你，将个人的生命完全置之度外，像你，将有限的生命投入到无限的为人民服务之中，像你一样热爱生活、热爱他人。

我们寻找，整整一代人用灼热的渴望，用真诚的心灵去寻找，你关于你的'一切，再也不只是美好的回忆，不是言不由衷的赞颂。我们要让所有的人看到，千万个你在人民中间奉献、操劳。

也许寻你的道路很崎岖，也许寻找的同时伴随着千百次的失落，但我们坚信最终的结果，坚信每一颗正直的心灵。

寻找的过程中本身本身意味着一种崛起，崛起是我们这一代富有思想、用于奋斗的青年人。

寻找雷锋的足迹作文

带着这个疑问，我搬了个凳子，坐在大街上，认真地盯着来来回回的行人。

第一个镜头，几个小伙子叫了起来，那个小伙子低头一看，脚下是一个装着许多现金的钱包！我想：终于找到了一个雷锋！没想到，那个小伙子竟抬起来头朝四周望了望，然后伸出手将钱包放进了自己的口袋里，若无其事地继续叼着烟走着，我摇摇头，心想；这个大哥哥不是雷锋，雷锋应该把钱捡起来还给失主！

过了半个小时，我眼睛一亮，又发现了一件事。

第二个镜头，一个大约五岁左右的女孩正抱着洋娃娃吃着棒棒糖走着，突然，前面出现了块石头，那是一个姐姐扔石头时丢下的，我连忙跑过去扶她，可说时迟，那时快，小女孩“扑通”一声跌倒在马路上，棒棒糖摔碎了，她自己的下巴也蹭破了，可那个姐姐竟不管不顾，还嫌弃她朝小女孩呸了几口口水，说着：“一个笨蛋，走路都走不好，你没长眼睛阿！”小女孩哭了，眼泪一把鼻涕一把的，我赶紧跑过去，问清楚地址后，把小女孩送回了家。

难度这个世界上一个小雷锋也没有吗？我被这个念头吓了一大跳，随后就否定了。

第三个镜头，一个老人没站稳，一不小心摔到了，我屏气凝神，紧盯着来往道的人们，终于，一个年轻阿姨朝老人走了过去，对，她能帮助老人！我开心极了，等待着接下来要发生的事情。果然，那个阿姨朝老人走去，伸出了那双纤细的手，落到了老人的肩膀上，将老人扶了起来。

终于找到雷锋了！我高兴地一蹦三尺高。亲爱的读者们，读了我的文章，你们一定有许多感想，而我的感悟是；面对许多有困难或需要帮助的人，一定要伸出援助之手哦！

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寻找雷锋的足迹作文

三月，学校举行了“我与雷锋叔叔找差距”这一活动，我们又重温了雷锋的钉子精神，雷锋的日记精华，雷锋的好人好事。当对比自己时，只是会说着“差太多”“差很远”这样的话语。有了差距，自然要改进，改进过程中雷锋精神的春风又重抚校园，于是我们就更加的警示自己，自己的榜样——雷锋，遇到这样的事，他会怎么做……三月过后，当反思自己时，发现自己离雷锋精神就又进了一步。这一个月内，我懂得了助人为乐，懂得了谦逊好学，懂得了有付出就会有回报，懂得了感恩父母。

我做到了爱护身边的一切，做到了尊重师长，做到了有目标的前进，做到了胜不骄，败不馁。我知道，这就是我的进步！以前的我，总爱顶撞父母；现在的我，努力地实现不再顶撞的诺言，并学会去感恩。以前的我，认为学习还是不错的，总是自我满足，学习时间一长就不投入；现在的我，认为学无止境，努力学习才有好的未来，于是拼命地汲取知识来使我茁壮成长。以前的我，对身边的一切都不懂得爱惜，失去了才感到惋惜；现在的我，对身边的一切都很爱惜，即使失去了，也不会感到遗憾。

让我们伴着四月的春风，，迈着三月“雷锋精神”的脚步，让“雷锋”永远活在心中！

寻找雷锋的足迹作文

寻找雷锋的足迹作文

今天是3月5日学雷锋日，全国上下掀起了学雷锋的高潮。雷锋的名字伴随着全国人民度过了58年的风风雨雨，每年到了这个时候，人们便开始用各种各样的方式来怀念这位英雄人物。

今天，我们测井小区也是异常热闹。小区的街道上彩旗飘飘，许许多多的青年志愿者都前来学雷锋。不一会儿的功夫，小区的街道上已变得人山人海。学雷锋的项目可多了，有测量血压的.有修理自行车的.有磨剪刀的.有电脑咨询的等等。这时远处走来了一群志愿者，只见他们的手中拿着铁锹和扫帚在扫雪。我想：世界上最光荣的事是劳动，我要用实际行动来支持“学雷锋”活动。说时迟那时快，我立刻拿起扫帚加入到扫雪行动中去。我用力地扫啊啊扫啊，不一会工夫儿，这里的雪已经被我扫完了，我看见不远处的雪没人扫，我就跑过去开始卖力地扫雪，大人们夸我：“小小年纪干起活来有模有样”。听了大人的夸奖，我干得更加起劲了。

雷锋日之行是短暂的，但是“学雷锋”是必须的，雷锋精神是永远不会被遗忘的。我们要学习雷锋叔叔的刻苦学习的钉子精神，学习雷锋叔叔关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。在生活中学习他勤俭节约，艰苦奋斗，不乱花一分钱的优良品质。

雷锋叔叔是我们永远崇拜和学习的榜样!

寻找雷锋的足迹作文

向雷锋叔叔学习的活动开展了好多年了，每年的三月五日我们都要重温雷锋的事迹，寻找雷锋的足迹，学习雷锋就是帮助他人，每个人都有遇到困难的时候，当然，也有帮助他(她)的时候“活雷锋”。有一次，我就遇到了困难，因为我要单独坐公交车回家。

寻找雷锋的足迹，学习雷锋的精神，我们要从小事做起，多做好事，多帮助别人，做一个人人都喜欢的孩子。

寻找雷锋的足迹作文

我们刚钻进车内，刚刚还久久不能消逝的恐惧，一下就烟消云散了，雨点哗啦哗啦地敲打起车窗来，风在外吹得花草们摇摆不定。正当我们准备驱车离去时，忽然听见轰的一声巨响，我们都被这响声吓了一跳。天哪，是打雷了吗？我在心中疑惑道。

透过车窗向外看，原来是一位阿姨倒车时，没有看清车子后面有一鼓鼓囊囊的编织袋，一踩油门，后轮猛地越过这编织袋，结果车子卡住了，进也不得，退也不能。那阿姨显然被这突如其来的撞击吓蒙了，一时手足无措，只涨红了脸，呆呆地握着方向盘。

爸爸见了，连忙冒雨过去查看。这时，从山上跑下来的几个人顾不得避雨，也纷纷围拢了过来。我也赶忙撑了把小伞跑过去。

爸爸弯下腰，拉了拉袋子说：“呀，这编织袋里装的是冻住的水泥，现在卡住了，没法动弹呢。”

“是呀，要把这袋子移走还真有点难度呢。”一位戴鸭舌帽的叔叔微微微皱起了眉头。

“有千斤顶吗？”一位年纪稍大的伯伯沉思片刻后说道，“现在唯一的办法就是顶起车子将袋子搬走。”

于是，这位阿姨赶忙打开后备箱，大伙儿一起凑近找出了千斤顶，在雨中忙活起来。只见一位叔叔将千斤顶臂上的支撑条插入前轮后方的车架上保持固定，然后使劲地转动摇臂，可是因为雨水的冲洗，千斤顶的把儿变得很滑，摇起来特别费力，不一会儿，汽车终于慢慢地被支起来了，可这位叔叔已累得气喘吁吁，汗水混着雨水沁透了周身的衣服。

爸爸和几个大人连忙弯下身子将那个编织袋拖出来。那位叔叔又将千斤顶摇了下来。

那位阿姨没来得及连一句感谢的话语，大家已拍拍手上的泥土，消失在朦胧的雨帘当中了。

寻找雷锋的足迹作文【】

公交车说：

昨天，他曾路过这里，

看见年迈的大娘上了车，

他把座位让给了她。

你瞧，那个空空的座位，

就是他留下的足迹。

在校园里，

校园说：

昨天，他曾路过这里，

看见哪里有垃圾，

就捡起来扔进垃圾桶里。

你瞧，那干净的操场，

就是他留下的足迹。

乘着温暖的春风，

我们四处寻找。

)(。

啊，终于找到了——。

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

寻找雷锋的足迹作文

雷锋？听到这个名字，我不禁想起了人们口中常说到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。可现在雷锋的足迹难道随着雷锋的离开而消失了吗？不，足迹一定还存在。因为，我正寻找着它呢！

一天，在晨会上，一名老师在主席台上高声表扬我们班的王景远等三位同学做了好人好事。还没等我问王景远：怎么一回事？广播里面就报道了：原来，他们三个不仅把自己班级的公共场地卫生搞干净，还帮忙把别班没打扫的场地拖干净。因为，场地没拖就意味着要扣分，那就百分之百得不了满分；而自己班级则有可能得满分。于是，他们仨便拿起也不知干不干净的拖把，急匆匆地朝别班的场地奔去。也许，当别班的同学惊讶地望着他们时，他们三个还低着头在狠命地拖着呢！一想到这事儿，我就不禁想发笑，我们班的“小雷锋”可真勤快呀！

后来，我发现：虽然我摔得挺严重的，但这些“雷锋”们的温暖和关心让我感觉一点儿也不痛。

我一路寻找“雷锋的足迹”，才发现我们身边处处都是“活雷锋”啊！

寻找雷锋足迹弘扬雷锋精神心得体会

在3月5日，第59个学雷锋纪念日来临之际，我们一众人去了济宁市汶上县西门社区雷锋展馆和曲阜仙河花海。

上午，我们去到了雷锋展馆。我们一到雷锋展馆，孟昭海先生就为我们介绍了西门社区创建雷锋特色社区情况。随后，在汶上雷锋展馆馆长张茂路先生的带领下，我们又相继参观了汶上县党员干部党性教育展馆、雷锋展馆、张茂路工作室。并且张茂路先生在雷锋讲堂也为我们讲述了雷锋同志的“三次捐款”故事。张茂路先生已经70高龄了，可是他还在一直坚持不懈地弘扬雷锋精神。听张茂路先生的讲述，我们得知他从20世纪60年代就开始收集伟人像、雷锋像、纪念章、党史党建等各种红色藏品。展馆中的大部分展品都是张茂路先生自己收藏的。他把自己收藏的全部都无私奉献地放在展馆中，供所有人参观。

参观结束后，我们为西门社区的小朋友们提供课后辅导服务，尽我们的力量帮助小朋友们树立正确学习观念，解决学习上的困难，传播雷锋精神。老师与其他同学帮助西门社区清理卫生死角，美化社区环境。

下午的时候我们去了曲阜仙河花海，在老师们的带领下，我们一起打扫卫生、捡垃圾，共建美好环境。我们刚来的时候，垃圾桶都是干干净净的，然而在我们离开的时候，所有的垃圾桶都盛满了垃圾。我们所有人一起行动，每个人都拿着自己的工具，通过不同的方式，清理仙河花海的环境。通过我们所有人的努力，仙河花海的环境焕然一新了。我们在平时生活中更应该要注意不乱扔垃圾，时刻维护好我们周围的环境。

此次活动，让我们对雷锋精神有了更深刻的理解。作为新时代的一名大学生，我们应该向雷锋同志学习，学习他勤俭节约，艰苦奋斗的精神，学习他立足岗位，高标准完成各项工作的认真态度。无论在学习中还是在工作中，榜样的力量永远是强大的，在今后的生活中，我要更加努力地学习与工作，更好的锻炼自己，更好的为同学们服务。我们作为社会主义接班人就应该把雷锋精神更好地继承、传承和发扬下去，确确实实地做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

寻找雷锋足迹弘扬雷锋精神心得体会

2022年3月5日是第59个学雷锋纪念日，也是第23个中国青年志愿者服务日。作为数学科学学院团委的一份子，我们前往了济宁市汶上县西门社区，开展了“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”主题团日活动。

我们早上到达西门社区后，受到了热烈的欢迎，我也很荣幸作为数学科学学院一个代表参加这样有意义的活动，首先孟书记为我们介绍了西门社区创建雷锋特色社区的情况，然后我们在雷锋展馆馆长张茂路的带领和讲解下参加学习了党员干部党性教育展馆、雷锋展馆和张茂路工作室，随后我们在雷锋讲堂听张馆长为大家讲述了雷锋三次捐款的故事。望着眼前的一件件红色收藏品，听着耳边雷锋的感人事迹，我们深刻地感受着“雷锋七问”和“雷锋精神”的时代内涵。

我知道学习雷锋精神并不仅仅是听一听雷锋故事，看一看雷锋事迹，而是我们用自己的行动真正地践行雷锋精神，传播雷锋精神。因此，我们团队分成两队。一队对社区的学生进行辅导，另一队打扫了社区的卫生，而我成为了一个小老师，在辅导他们的过程中，仿佛看到了曾经的自己，仿佛看到了下一代的希望，他们都很优秀，让我对未来以后的教师职业生涯充满向往与期待，仅仅辅导了一个小时就要结束了，我看到了彼此都很不舍，都很开心。这也让我深深地体会到了学习雷锋做好事是一个充满幸福的过程。

中午进行短暂的休息后，我们到达了仙岛花海公园，下午我们的任务是打扫公园卫生，营造良好卫生环境，我们拿着各自的工具。捡起地上一颗颗垃圾。我们打扫完公园卫生后，在公园里进行了简单的娱乐，这是到大学以来第一次和身边的同学、老师去参加这样有意义的活动，虽然很累，但是真的很想享受这种过程。

通过这次志愿活动，使我对中国共产党和雷锋精神的伟大有了更加深刻认识，没有中国共产党当年的牺牲与付出，我们不可能有今天的和平幸福生活，如果没有当年的雷锋，也不会有现在的雷锋精神让我们知道要乐于助人，要在公交车上为老人让座，能够捡起地上的垃圾，能让拥有一个和谐融洽的社会环境。而作为当下的中国新青年，我更加深刻的明白了身上的责任感与使命感，我们应该把崇高的社会理想信念和道德品质追求转化为具体行动在平凡的学习工作生活中，能够不忘初心，牢记使命，做雷锋精神的忠实传承者，从身边力所能及的小事做起，以实际行动弘扬雷锋精神，做一颗永不生锈的螺丝钉！

寻找雷锋的足迹作文

我们班有个活雷锋。一讲起她，我们班那是无人不知，无人不晓啊！我们都非常喜欢帮助她，因为她常常帮助我们。你猜猜她是谁？哈哈，她就是叶学柔同学。

她做的好事有许多哩！劝架、借东西、帮助弱同学……身为卫生委员的她，坚守岗位，有着螺丝钉一样的精神。

她以前与我做同桌时，帮助过我有许多次，她一点儿也不觉的烦！橡皮、钢笔、尺子……这些东西没带，她会毫不犹豫地帮助我，借我东西。

其中，我最佩服坚守岗位的她。中午时，铃声开始响了，同学们像箭一般的冲出了教室，而她却在教室里，管理着卫生。让我们有一个干净的卫生的学习环境。也许，她一定也想同其它女生一起玩游戏，但她知道：她必须要把卫生弄好，她必须要……因为，我们大家都需要她。所以她必需要做好卫生工作。

虽然她没有像雷锋一样伟大，她只是一个平凡的人，但她却是我们班的活雷锋。虽然雷锋叔叔不在人世了，但他的精神却是一代传一代的，是不可磨灭的！

寻找雷锋足迹弘扬雷锋精神心得体会

雷锋，是一位平凡而又不平凡的中国人，我们经常听到“雷锋出差，好事做了一火车”。雷锋纪念月活动让我更加全面地认识到了雷锋，雷锋已经不只是一个平凡的英雄而是一种精神，他代表着真善美的美德，虽然我们与他不在同一时代，但他又好像一直在我们的身边。在雷锋纪念馆，我们在张老师的带领下全面地了解了雷锋的生平，他是中国人民的儿子，他为中国人民奉献了自己的一切包括自己的生命。当今这个时代雷锋精神永不过时，褪去社会的浮躁，所留下的便是人的本真，人之初性本善，我们的本性便是善良，捡起路边的垃圾，扶着老奶奶过马路……如若真的失去了雷锋精神，便失去了人与人之间的信任，在信息化社会，如果没有信任，那这个社会便再也无法正常运转。作为mm当代的新青年，我们不能丢掉雷锋精神，不能被这浮躁的社会迷失本心，我们生在红旗下，是中华民族的下一任接力者，必须发扬雷锋精神，为实现中国梦贡献我们的一份力量。

寻找雷锋的足迹作文【】

听说学校附近的泾水社区有一个独居的老奶奶，生活不能自理。

重阳节这天，几个同学每人带了5元零花钱，买了一些水果去看望老奶奶。据说，老奶奶的脚已经痛了6年，长期不能出门。同学们帮老奶奶拖地、擦药、喂香蕉。就像孙子一样孝敬。

一个多小时很快就过去了，同学们要回学校了，但老奶奶却有些舍不得，她可能是平时太孤独了。

“奶奶，我们以后就是你的孙子，一定会经常来看你。”同学们温暖的话语，感动得老奶奶热泪盈眶。

寻找雷锋的足迹作文

小树说：

昨天，他曾路过这里，

踩着泥泞的小路，

抱着受伤的野兔。

瞧，那路边小草身上鲜红的圆点。

沿着弯弯的小河，

小河说：

昨天，他曾路过这里，

穿着单薄的衣衫，

踩着冰冷的河水，为村民们搭桥。

瞧，河边植被上的水珠，

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——。

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。