优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。以下是一些评选出的优秀作文范文，其中每篇作品都有其独特之处，给人以启发和思考。
那盛开的梅花作文
1．学习用手指点画梅花，注意花儿的大小、疏密。
2．培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
【活动准备】。
1．创意绘本，绘画范例大图。
2．梅花的图片若干。
3．调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份，抹布若干。
【活动过程】。
1．展示梅花的`图片，提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的介绍。
2．告诉幼儿，今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。
3．教师提出点画要求。教师重点提示：蘸色要适当，把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点，再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上，手指上的颜料不要往身上抹，保持画面干净。
4．作品展览，互相欣赏讲评。
【活动延伸】。
1．学习儿歌《花儿好看我不摘》。
公园里，花儿开，
红的红，白的白。
小朋友们都来看，
花儿好看我不摘！
2．可以在美工区里投放点画材料，让幼儿点画出更多更美的花朵。（幼儿教育）。
那盛开的梅花高二作文
正如它的名字一样，的确是在腊月开的梅花，但并不吸引人。
南昌大学有一个植物园，哪儿生机勃勃，到处都有绿色的植物，非常美丽、可观。
但是好景不长，维护植物的人不再来了，那些树好像为了表示得不到养分的愤怒，一棵接着一棵枯萎了，除了那些成材的大树，其他的小树无法自立，它们的叶子和根成了野草的'食物。
我本以为长在围栏边的腊梅也是一样，那时已经腊月寒冬，天寒地冻，连大樟树的生命气息也减弱了，像这样的小树，过不了多久就会枯萎的。
过了一个星期，雪花飘上了它的枝头，给它穿上了厚厚的白衣，却不曾压断他的一根树枝，反而成了一种衬托，衬托着这个世界唯一的花朵，晶莹的雪花、鲜红的花瓣，散发着生命气息的香气飘满整个植物园，像是在告诉其他的植物什么。
第二年，维护的人还是没有来，更多的植物枯萎了，但是植物园并没有因此凋败，剩下的树木花草比以往更加郁郁葱葱、生机勃勃。这里改变了很多，最大的变化是那些植物的心，它们不再软弱，不再依靠别人的帮助，自己生长了。
我们不需要荣耀，我们只要默默地成长;我们不需要美丽，只要暗暗奉献自己的力量;我们不需要阳光、雨露和美好的环境，我们只要能在寒冷的冬天开花的勇敢的心。
那盛开的梅花高二作文
我在上小学的时候，家就住在闻名遐迩的临潼骊山脚下西关西铁一处的平房中。出房门菜园子里种了一棵小桃树，花红似火、争奇斗艳。那时，约四百亩地的大院里住着上千户人家，栋栋平房规划整齐、排列有序。几乎家家房前屋后都开了一个小园子，园园毗连，园子里种花种菜、栽树育苗。到了春夏秋之际，大小园子千姿百态、夭之沃沃，菜香花香扑鼻。我家的小菜园子，和那桃树花花开惊艳、芳鲜缤纷的景色，至今还让我思忆遐想。
我有一个弟弟，一个妹妹，那时，我们都还尚小。父亲在云南省的铁路工程队工作，我的爷爷在老家农村，他也不在我家常住，家中缺少起码的干活劳力。但由于生活开销不大，日子过得不算富裕也平平常常。当时，政府号召城市居民“自力更生，丰衣足食。”我家也在房前开出一块小菜园子，撒了一些菜种子，种了向日葵、几棵葡萄树和一棵桃树。种菜要除草施肥费点事，但成熟收获后可以改善家里生活。栽果树要省些事，只是果子成形后看管困难。调皮的小孩子们会趁着暮色苍茫时，采摘偷吃。记得住在我家房后东边的一户人家，园子里蟠桃树上结的蟠桃，就让小孩子偷吃了不少。她家的菜园子围了篱笆，篱笆缝隙荆棘缠绕，也没能挡住那些顽皮的孩子偷摘桃子。那些年，多数人家的生活都很困苦，孩子们缺乏食品和水果，平时根本没有零食可吃。也缺乏文化娱乐活动。养孩子多的家庭，小孩子调皮捣蛋、拉帮结派，游手好闲、好逸恶劳，有的就养成了小偷小摸的习惯。为此，挨家长打和被劳教的也不少。
我比弟弟大四岁，妹妹比我小九岁，当时我和弟弟都在上小学，妹妹只有四五岁，虽然家里口粮紧张，还没到买高价粮的份上，但也不宽裕，副食品跟不上，大人小孩都长的很瘦小。我还记得一户一个粮本，按月供应。谁家孩子过一个生日，粮食定量就长一点。一直长到二十七斤半，和成年人一样时，就不长了。做饭炒菜用的食用油每人每月四两，一天只敢炒上一次菜，要不这样节省的话，油就不够一个月用的`啦。逢年过节按户供应大米（或江米）三至五斤。在定量的粮食中，百分之二三十是杂粮。红薯、玉米面或高粱米都供应过，买这不能买那。主食是这样，如果副食品好些也可以贴补主食的不足，可是一个家属院，只有一个副食店，县城也只有一两个，无论买什么都要排队，平时冷冷清清没有什么可买的，倘若有的话，大部分人家也没有太多的钱去买。我家只有父亲一个人挣钱，我母亲去干临时工也是后来妹妹稍大了些的时候。家里的菜园子经营的好了还可以改善改善生活，但是我没有记得我们家的菜园子，给我家带来食品上的补给。只有那颗桃树上的桃花和在菜园子浇水干活给我们带来了一些乐趣。家家的菜园子几乎连着呢，有的园子与园子中间拦挡严实些，有的却可以东窜西窜，进出自由。捉迷藏、玩泥巴、打土坷垃仗、趁其不备把树上的花朵或水珠摇下来溅你一身，这些玩法都可以在这里进行，很是热闹。
种菜种树都要浇水，四五排平房共有一个水管，并用砖砌成或方或圆的墩子保护起来，供五六十户人家使用。我和弟弟抬多半桶水，要走过平房前七八十米长的窄道，才能到自家的菜地。到了夏天贫水之时，天不亮就要爬起来排队接水。由于水压不足，加上用水的人多，水流小的象小孩子尿尿。水桶队列弯弯曲曲象长龙盘旋在地上，向前移动时发出的碰撞声此起彼伏。排队接水的人流三五成群、谈天说地，熙熙攘攘、神态各异。或衣着整齐，或身披长衣、短裤到膝，有的还赤胸裸臂。急也没用，等着吧！我的力气小，若把一桶水接满，要从龙头下的水槽里取出来都很困难。邻居中好心的阿姨和大哥大姐们真帮了不少忙。尽管辛苦，总有些收获。可不知何种原因？种了一两年菜后地还是荒了。葡萄树还没有长到要搭架子的时候，叶子都让小孩子给撸光吃掉了，还说葡萄叶子是酸的，挺好吃。大人们索性拔掉了葡萄树，只留下了那棵桃树。我眼巴巴的盼着桃树长大，还在树根处围了个围堰，不停地浇水，指望有一天也能够吃上自家树上采摘的桃子。
记得一次妹妹得了急性黄疸型肝炎，在西安住院，由我妈陪着。我和弟弟两个人在临潼家中独立生活有一个多月。我蒸馍做饭都是那时学会的。母亲回来看过我们一次，可我也想妹妹，是邻居家的一个叫谢芳的大姐，把我领到西安看了我的妹妹。我妹妹比住院前胖多了，小脸圆圆的，显然是医院伙食好。我给她带去了四五个买的桃子，她问我哪里来的？我骗她说：“咱家菜园里桃树结的。”我说的有板有眼，妹妹还真信了。我妈听的都有些纳闷，我挤了挤眼，偷着笑呢。
那盛开的梅花高二作文
当寒冬来临时，万物凋谢，只有梅花竟然开放。以她那娇小可爱的身躯，以及在风雪中亭亭玉立的美姿，倾倒了无数喜爱她的人们。
在寒风中，在白雪中，梅花开的多么热烈：有的竟然怒放，像亭亭玉立的妙龄少女;有的蓓蕾初绽，像个新生的婴儿;梅花白色的，给人纯洁清秀之感;有淡黄色的，淡雅娴静之感;有火红的，给人热情奔放之感。
梅花的姿态，颜色让我赞叹。但她的香味更让我陶醉。靠近梅花闻一闻，她那独特的香味是那么清爽，而那份清爽又不失一份高贵典雅。她那幽香，使人都要醉了。
梅花不但美丽，还有一种不屈不挠的精神。她不和百花争艳，只在严寒冰雪只中锻炼自己。当百花凋谢之后，她则靠着顽强的生命力去和风雪拼搏在困难中茁壮成长。
腊梅花盛开的作文
腊梅花一般在12月下旬到2月上旬开放。腊梅别名然黄梅、黄梅花。腊梅科腊梅属。落叶灌木，高3米左右。王安石曾经写过一首诗，《咏梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。苏轼写过一首《红梅》年年芳信负红梅，江畔垂垂又珍重多情关伊令，直和根拨送春来。腊梅是我国特产的传统名贵观赏花木，有着悠久的栽培历史和丰富的腊梅文化。唐代诗人李商隐称腊梅为寒梅，有“知访寒梅过野塘”句。《姚氏残语》又称梅为寒客。腊梅花开春前，为百花之先，特别是虎蹄梅，农历十月即放花，故人称早梅。腊梅先花后叶，花与叶不相见，腊梅花开之时枝干枯瘦，故又名干枝梅。腊梅花开之日多是瑞雪飞扬，欲赏腊梅，待雪后，踏雪而至，故又名雪梅。又因腊梅花入冬初放，冬尽而结实，伴着冬天，故又名冬梅。
春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
在寒冷的.冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽——其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。
盛开的梅花作文
在花园里是容易看出时节的变化的，其中最使人惊异、最能标志时节变化的就是梅花。
梅花不怕霜雪、不畏风寒，在零霜下雪的时候，它就在路边开放了。
梅花的枝叶和花朵开遍扬州。
梅花盛开的时候可以使被遗弃者见之有感而落泪，也可以使钟情的人触景兴怀而勃发。
梅花大概也知道自己飘落得早，所以赶在正月就开起花来了。
那盛开的梅花高二作文
在众人看来，美或许是春日艳阳里争妍斗艳的鲜花，或许是街头橱窗里琳琅满目的装饰品，抑或是华灯初上时川流不息的人群……可在我眼中，最美是那双在岁月里温暖了无数人的似桐木般的手。
深秋的阳光透过枝叶的缝隙，投在校园那条长长的跑道上，留下斑驳的光影，微风轻拂而过，像无数可爱的小精灵在欢快地蹦跳着。因为想给妈妈亲手做生日礼物，所以我早早便起床了，想着一定要趁早在校园里捡些树叶，好做一幅树叶图送给妈妈。吃过早饭后，我背着书包走进了静悄悄的校园。“刷刷刷……”耳边传来一阵声响。我停下脚步，好奇地看去，跑道旁，站着那熟悉的背影——瘦瘦巴巴的身架，一身洗得早已经脱了颜色的衣服，衣袂时而随风飘起。哦!原来是铁公邹!
只见他手握竹编大扫帚，佝偻着腰，一下一下地挥动着扫帚，吃力地推扫着跑道上的落叶，他将所有的落叶堆在一块，然后用簸箕将它们运到垃圾房。只见他从远处再走回来时，秋风像个调皮的孩子，像是在和他做游戏般，呼地一吹气，树叶又打着旋儿落了下来，刚扫成一堆的落叶也被吹的满地都是，跑道上又是一片狼藉。铁公邹又拿起了扫帚和簸箕，向跑道走去……就这样，他和秋风的拉锯战一直不停地上演着，别看他一副老实的样子，其实可精明着呢!他在学校角落的工具房里卖些小玩意儿，其中最受欢迎的便是零食和饮料。每到中午饭后，同学们便蜂拥而至去光顾他的生意。铁公邹是我们给他取的绰号，活像一个古董收集器。每到课间，他便探头探脑地在我们教室前后走着，一会把我们扔在窗台的空水瓶捡到他的大麻袋里，一会站在我们身边，要我们手上的纸奶盒，一会又在学校的垃圾桶里翻找着，有一种能翻出价值连城的宝贝来的感觉。
铃铃铃，下课了，一节体育课下来，我的嗓子直冒烟，感觉自己就像只被烤干了的小红薯。“渴!渴!好渴啊!”渴得好像整个沙漠都被装进了我的喉咙里，我快速奔向铁公邹的小房间。
“来瓶水。”我对着铁公邹喊道。
“两块。”他回答了我一声。
“一元，五角，六角，七角，八角……”咦，还有两角钱呢?
我明明口袋里有2元钱的啊!我顿时耷拉下脸皮，我怀着一丝丝的期望对铁公邹说道：“邹爷爷，我少带了两角钱。”我原以为他会把我赶出去，可他却拿出一瓶冰水，递给我说：“没关系，拿去吧。”接过矿泉水，我无意间看到他那松树皮似的手，心里不经意间被触动，脑海里一福福画面闪过，他是如何拖着一个大扫把与秋风对抗，如何拾起校园里四处散落的垃圾……从此，我特别留意那双手，他总是拎着扫帚游走在校园的各个角落，所行过之处皆无脏物，只有一片整洁。后来，我听老师们说，邹爷爷把平时捡的水瓶、在垃圾箱里淘出来的废纸以及我们随意丢弃的奶盒都一一卖了钱，捐助给了贫困山区的学生们!
我顿时感到非常惊讶，原来，我们眼中所见的世间万物并非它的全部面目，原来，秋日里的那双手载满了如此多的爱心，原来，美皆无定义，最美就在我们身边!
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梅花高二作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每当看到这句话，我都不由得浮上会心的笑意，因为它会勾起我隐藏在记忆深处的一段往事。
那是在二年级下学期，和同学们讨论兴趣爱好，几个同学得意得炫耀自己6、7岁学游泳的战绩，让一向不肯服输的我没有了比拼的资格，因为快9岁的我还不会游泳!于是，当年暑假时我主动向妈妈要求学游泳，妈妈在游泳馆给我报了个假期长训班。
我本以为学游泳是一个很简单的过程，不过是在水中手划脚蹬，扑腾扑腾就可以了。谁知，在第一天的两个小时的训练过程中，全是在池边岸上进行。教练让我们趴在防滑垫上练腿上动作，学了半个多小时以后，动作由好玩变成了枯燥，休息间隙时我的膝盖已发红了，坚持完当天的训练，汗水浸泡着微破的膝盖，还真疼。
第二天的训练内容下水了!但是扒着池边练习头天学习内容，教练在我身上系上一个浮板，增加身体的浮力。可慢慢的，我发现这样其实更难——要一边练习腿部动作，一边不让身体沉下去。虽然有浮板的帮助，但身体还是不由自主的往下沉。这一天的两个小时我觉得格外的长，离开游泳馆时，我感到腰酸背痛。
到第三天，增加的训练内容是换气。就这个动作，想做好可并不容易，我一个不留神，就喝了一大口水。畏怯之下，我干脆只把鼻子贴着水面了，教练走过来，将我的头摁入水中，害得我连呛了三口水。之后，我揣摩教练讲的要领位置去练习，虽然又呛了不下十口水，但我终于换气自如了。
学习十多天后，我终于可以不带任何浮板下水游泳了，各种泳姿练习……。
现在，我可以自由自在地与同伴在泳池游弋嬉戏。
梅花经历过严寒的考验和磨练，在大雪纷飞的冬天绽放出清香美丽的花朵，它的美，在百花凋零的寒风中，显得分外的独特、珍贵!
梅花高二作文
走进我的家，你看到最多的就是梅花了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些东西上都描画着姿态万千的梅花。我很享受放学后在这梅花丛中看书学习的时光，好像有梅花的香味围绕在我的身边，又好像看到了梅花在寒风暴雪中绽放的傲骨，激励着我用功读书。
事情还得从我小时候说起。那时我学习没有一点上进心，每次考试考第几名也无所谓，就为这事，老师经常批评，爸爸总是生气，而妈妈也总是在责怪之后又好言安抚我。四年级上学期期末考试，我数学考了83分，又一次被老师狠狠地说教了一顿。回到家里，爸爸的脸色更是难看得吓人，冲着我又喊又骂，而我边哭边嘟囔：“比我考得差的同学还有好多呢。”爸爸这次没有像往常一样打我，只说了我一句没骨气，就不再理我了。
一天放学回家后，我突然发现家里变样了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些我熟悉的家具上都换成了梅花图案的。窗帘上的梅花旁边写着：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。茶几上的梅花图上写着：墙角数只梅，凌寒独自开。甚至在墙壁上还挂着一幅梅花图：高山上，一枝梅花傲雪怒放，画上题字：不经一番彻骨寒，哪能梅花扑鼻香。我还没反应过来是怎么回事，爸爸妈妈从里屋迎了出来，心平气和地对我说：“孩子，成绩不好不怕，重要得是要有把学习搞好的志气。”爸爸也一反严肃的面孔，和颜悦色地说：“以前爸爸发脾气是爸爸的不对，为了激励你，让你有点上进心，我特意和妈妈一起把家布置了一番，就是希望你能像梅花一样，向一切困难挑战。”
看到爸爸妈妈这样，我猛然间好像长大了，他们为我真是太费苦心了。于是暗暗下定决心，要试着像梅花一样，用自身的力量与困难做斗争，要好好学习。
从此，我上课认真听讲，积极回答问题，课下一丝不苟地做作业，每当想贪玩或是灰心的时候，就想起了家中那些在冰雪严寒中绽放的梅花，便不由得又把心思放到了学习上……就这样，在四年级下学期期中考试时数学得了满分，老师表扬了我，而我在心底里却最想把这一喜讯赶紧告诉爸爸妈妈：我开始喜欢梅花了，我找到与困难做斗争的法宝了。
傲雪盛开的梅花诗句
3、病绕梅花酒不空。——辛弃疾《鹧鸪天》。
4、梅花落尽千千片。——欧阳修《渔家傲》。
5、晓寒犹压梅花。——毛滂《清平乐》。
6、折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔》。
9、郎似梅花侬似叶。——王国维《临江仙》。
11、对梅花、时候庆生朝。——无名氏《满江红》。
14、候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》。
16、来看梅花应梦。——宋·王之道《西江月》。
17、为梅花、受取风流罪。——刘克庄《贺新郎》。
18、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》。
20、修竹梅花伴岁寒。——无名氏《沁园春》。
21、吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度。——吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》。
22、梅花万里。——刘过《沁园春》。
23、定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。——李商隐《忆梅》。
24、梅花吹入谁家笛。——冯延巳《菩萨蛮》。
25、也趁梅花听管弦。——宋·朱敦儒《鹧鸪天》。
26、梅花闲伴老来身。——宋·姜夔《鹧鸪天》。
28、常插梅花醉。——李清照《清平乐》。
30、已见寒梅发，复闻啼鸟声。愁心视春草，畏向玉阶生。——王维《杂咏》。
31、君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅着花未？——王维《杂诗》。
32、江头苦被梅花恼。——向子諲《虞美人》。
33、迎春故早发，独自不疑寒。畏落众花后，无人别意看。——谢燮《早梅》。
35、只梅花解后。——宋·陈人杰《沁园春》。
38、为爱梅花如粉面。——宋·李之仪《蝶恋花》。
39、长对梅花开岁寒。——无名氏《沁园春》。
梅花高二作文
“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”，星期六的早晨，我被这动听的歌声给唤醒了，睁眼一看，阳光明媚，打开窗户，一股清香扑鼻而来，让人精神振奋。
我和妈妈早早地来到了红梅公园，刚走进公园，只见小草已换上了嫩绿的盛装，好像在欢迎我们的到来。放眼望去，到处都是一朵朵美丽的梅花，它们的颜色各不相同，有粉红的、白的、深红的，美极了。花儿绽开的程度也不同，有的已经怒放了，好像迫不及待地想看看这美丽的世界;有的含苞欲放，好像一个个害羞的小姑娘;还有的展开了一点儿花瓣，好像想偷偷窥视着外面。走着走着，突然，我发现了一棵奇怪的梅花树，只见这棵的枝丫上长满了许多盛开的梅花，仔细看，竟是粉红和白色两种。妈妈告诉我，它是白色的梅花移植到粉红色的梅花上，所以才会有两种颜色的花。
闻着梅花香，我突然想起王安石的《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。诗人赞美梅花，是因为它有顽强的精神，这不禁又让我想起一句：“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。我喜欢梅花的香味，我更喜欢梅花顽强不息的精神，想想我自己，做作业不仅拖拉，而且老是做做停停，一点没有持之以恒的精神，我要下定决心，改掉这些毛病，只有坚持并持之以恒，相信自己会越来越好!
梅花高二作文
她坐在朱红色的漆椅上，用象牙的梳子理她纤细的发丝，一寸一寸地掠过，看着它们在浑浊的空气中散开。两个苍老的宫女在她的黑发上扣一枚绚丽的珍珠，她黯白的脸上立刻有了斑斓的光泽。古老的青铜镜里有她渐渐逝去的容颜，像春末的黄花在风中最后的开败。她用纤瘦的指抚摸自己的脸庞，轻轻地拨弄着。在呼啸的风中，她感到了凛冽的疼痛。她眼里的余光在这个阴暗的屋子里游荡，然后缓缓地下滑，看到了手上的玛瑙戒指，流年飞逝而过，上面抚媚的红色已渐渐退去。可是她依然带着它，在寂寞的时候转动它。因为这是她深爱的男人送给她的。
在丰盛的册妃典礼上，她穿着薄如蝉翼的丝绸衣衫，在透明如水的音乐中，舞动自己纤细的腰。那时，她还美丽，绝艳的脸上有抚媚的笑，像黑暗中盛放的蔓陀罗，精致而诡异。在她曼妙的身姿中，帝王醉了。
皇上在她的纤纤玉指上戴一枚红色的玛瑙戒指，温情的`红色，像凄艳的血花，大抹大抹地散开，有着模糊的幻影。
她生生世世都在等这个高高在上的男人，等他来到这个高贵的屋子，在这里流泻出器宇轩昂的身影，留给她幸福的回忆。
只是她至死都无法拥有他。她不是妖艳阴冷的武惠妃，不是倾国倾城的杨玉环，她只是梅妃，美丽孤傲的梅妃。她就像一株明艳的梅花，隐没于璀璨的花丛中，即使有绝世的容颜，可是在辗转间只剩下空洞的芳华。
犓喜欢弹琴，喜欢十指在琴弦上肆意地翻飞，喜欢阴霾的音乐在空旷的宫廷中缓缓地升腾，带这她年年岁岁淡淡的感伤。只有这一刻，她的笑容里没有哀怨和隐忍。因为天地间只有她和那些诡异的乐律，像断翅的天使飘浮在世界的上空。
她裹紧了绯红色的披风，慢慢地走出了屋子。梅花已经在漫天飞舞的白雪中高傲地盛放，像世世不会衰老的苍穹。她想起曾经，皇上喜欢叫她梅精。梅花的精魂，娇艳抚媚到极致。
她在呼啸的风中迅速地转圈，曼妙的身影充斥着潮湿的空气，形成了一个清晰的弧线。在晕旋中她感到了幸福的疼痛。
然后她的身体重重地倒在了地上，发出沉闷的响声。
恍惚间，她回忆起了从前，回忆起江南清丽的水乡。那时她还小，有单纯。明亮的笑容。她喜欢乘舟在海上漂泊，或是在纯白的纸上画梅花，看着那些明艳的花朵在她的笔下如莲绮般缓缓地绽放，永远不会颓败。
父亲喜欢用手抚摸她的脸，亲切的呼唤她，萍儿，萍儿。父亲的手心温暖而干燥，然后她甜美的笑容弥漫开来。
可是一切都成了前世，她只能在风沙弥漫的长安回忆古老的江南，回忆小时候。
她觉得自己的生命已经匆匆而逝，她今生的宿命是和纵多的缤妃一样，永远只为同一个男人守候，在漫漫无际的孤独中等待下一个轮回。
后记：
流年似水无绝期，花开花落恨断肠。
只愿君心似我心，化作飞燕永相随。
梅花盛开教学方案
1、认识本课两个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、基本读懂课文，感受外祖父对祖国无限眷。
恋的思想感情，领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。
教学重、难点。
感悟梅花精神老华侨的爱国心。
探究法、合作法等。
教学准备。
小黑板。
教学过程。
一、检查预习。
1、指名读、认识生字(正音)。
2、以“梅花”为题，是写梅花吗?
(通过梅花来表明自己的爱国情怀。)。
3、默读思考：围绕“梅花”写了哪几件事?
二、讨论交流。
文中哪些事件或哪些语句是你感受最深的，表达外祖父怎样的情怀，把这种感受和情怀在小组中交流一下。
1、自读自悟。
2、小组交流。
汇报反馈。
1、通过质疑和反复读文中引用的诗句，弄清外祖父教“我”读唐诗、宋词的'原因。
2、弄清外祖父爱梅花、送梅花图和爱祖国之间的关系。
3、指导有感情的朗读。
四、全文。
用“魂”点结合课文。
五、拓展。
背诵古诗《咏梅》。
六、作业。
1、练习册。
2、预习下一课。
傲雪盛开的梅花诗句
3、游伎皆秾李，行歌尽落梅。——苏味道《正月十五夜》。
4、天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？。——谢枋得《武夷山中》。
5、塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。——刘禹锡《杨柳枝词九首·其一》。
6、素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。——苏轼《西江月·梅花》。
7、诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。——苏轼《少年游·咏红梅》。
8、岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。——杜甫《小至》。
9、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》。
10、脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。——范成大《霜天晓角·梅》。
梅花高二作文
初春，还是春寒料峭，而梅花却已经开得轰轰烈烈。今天，阳光明媚，我们全家迎着春风，踏着新绿，一起去公园赏梅。
走进公园，一片霞云印入眼帘，有淡淡的粉红，有浅浅的绿，有深深的玫红，还有纯净的白。一阵清香扑面而来。我循着香气往前走，看到一株株梅树。树上有的还是花骨朵，看起来饱胀得像马上要裂开来似的;有的开了一半，像一个害羞的小姑娘;有的已经完全盛开，向游人展现自己美丽的姿态。继续往前走，来到了文笔塔前的一株梅树下。它开满了粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，阳光下就像一座喷花的飞泉。这时，一阵微风吹过，满树的梅花像一个个小仙子一样，在风中舞蹈。站在梅树下，眼前是粉红的梅花，抬头是高高的文笔塔，远处是蔚蓝的天空，真像是著名画家笔下的水彩画!
梅飘香而送暖。梅花开的时候，正代表着春天的到来。我走近细细端详着一朵粉梅，它的花瓣层层叠叠，粉里透白，白里透红，在蓝天阳光的映衬下显得格外娇嫩。它的花芯一根一根的，就像四射的光芒。我感觉自己也变成了一朵粉梅，穿着漂亮的裙子，一阵微风拂过，我在阳光下翩翩起舞，像一个快乐的精灵。风停了，我又安静下来，静静地站在那儿。人们在我面前不停赞叹，又在我前面拍照留影。这时，我才清醒过来，我不是一朵梅花，而是在看梅花。
梅花开的如此旺盛，如此热烈，正是因为它经历了一冬天的严寒，才能开出这么幽香的花。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们在学业上，只有通过不断地努力，加上不怕苦的精神，才能取得成功。