工作报告的写作，可以帮助我们回顾工作过程中的困难和挑战，总结经验教训，为以后的工作提供参考。没有一份成功的工作报告是凭空产生的，通过阅读以下范文，希望能够给你提供一些灵感和思考的方向。
小学校长开学工作报告
教师，是一所学校最宝贵的财富，也是最有增长潜力的因素。我们克服一切困难，创造一切条件，创新一切举措，为培养和发展教师服务。
一、精神之源。
我们的校训“勤、诚、真”是全校师生的价值追求，也是我们不断向上的精神之源。每一位新进的教师和学生，都会在团队的氛围中不断学习，培养精神特质，汲取能量之源。我们顾全大局接受课务，加班加点做好工作，集思广益研讨项目，群策群力辅导比赛，众志成城迎战冰雪……多少难忘的日子，我们一起走过，那么温暖而踏实。
二、培训之乐。
我们创造一切机会“走出去，请进来”，师训条线借助xx名校长工作室、何xx名教师工作室等资源，拓展丰富的培训途径，让老师到北京、杭州等地参加培训，邀请何xx教授、段艳霞研究员等来到我校，做专题讲座，开展世界沙龙咖啡活动。我在繁忙的工作之余，积极参加外出培训，和集团领导一起到上海考察集团化办学，到重庆参加学校全方位领导力峰会，到苏州参加长三角校长高峰论坛，到北京参加中国家庭教育指导师培训，到上海参加集团化办学培训班，到南京参加xx省联盟之小学联盟“学校文化建设”主题研讨会。一学年来，我们教师参与的培训是前几年的总和。虽然大家更忙了，但内心都充满着学习上进的快乐。在“青年教师成长俱乐部”“成长快车道”“名师工作室”基础上，我们重点创设了“公朴大讲堂”，包括“名家讲堂”“教师讲坛”“家长课堂”“学生讲台”“校友论坛”，拓展师生视野，树立校本品牌。
三、平台之助。
我们借助何xx名教师工作室的资源，为教师提供了高层次的平台。沈银大主任参加“首届大数据技术教学应用研讨会”暨“精准教学指向的大数据开发应用研究”，担任x多人的论坛主持人。郑霞副主任参加第三届全国中小学名师发展论坛(英语学科)青岛分会场活动，获组委会优质课一等奖。我们力争为老师们提供越来越多的提升机会，每一位教师的发展无可限量。
四、点赞之力。
我们积极弘扬“彼此欣赏，互相成全”的正能量价值观，形成相互点赞的和谐氛围。校级领导发现分管条线的闪光点，年级组长发现组内教师的闪光点，利用教师会议、教师群进行正面宣传，以点带面，形成优良的风气。
变革中的学校。
创新，为学校带来活力，带来希望，带来发展，带来成效。
我们借助集团化办学的契机，在核心校的引领下，因校制宜，积极变革，塑造新面貌，打造新亮点，创造新业绩。
一、项目更新。
我们积极推进主动发展，三年主动发展规划接受专家论证，专家组认为规划“可操作性强，有评价指标，理性，务实，成熟”。我们以前瞻性教学改革项目、中小学品格提升工程项目申报为契机，成立两个团队，在校本研究、全校研讨的基础上，推进《适合学生成长的公朴课程项目开发与实施》和《点亮名人精神，培育现代公民品格》两个项目，引领课程建设和德育品牌，两个项目在xx区评选中全部入围。
二、课程更全。
我们作为全国唯一以xx名字命名的小学，坚持“办一所适合师生成长的公朴学校”办学理念，课程建设团队系统构建公朴课程群落，根据xx精神“爱国，民主，进步，奉献”，打造“爱、适、创、善”四类校本课程，将校级拓展课程、年级项目课程、班级班本课程系统整合，为每一个学生提供适合的课程。
三、校园更美。
我们根据学校实际，以古色古香、修旧如旧为原则，以xx精神为内核，形成亭台楼阁廊场馆为主线的校园文化物型景观群，为学生参观、浏览、学习、活动、娱乐创造最美的环境。目前，公朴长廊、公朴之门正在建设之中，民主阁即将投入建设，进步台、奉献亭正在规划之中。
四、宣传更广。
我们认识到，创新的工作是宣传源源不断的素材，重视宣传工作，对内可以激励斗志、促进工作，对外可以提升美誉、扩大影响。宣传团队不断提升专业技能，动员全校力量，在教育网、微信公众号、电视台、报刊、专业工作群、微信朋友圈等途径全面宣传，宣传作品的数量和质量都有了飞跃式的提升，教育网通讯报道稳居全区前八名。
学校学年度开学工作报告
新的一年，我们在县教育局、镇党委、政府的直接领导下，全体教职员工齐心协力、团结协作，确保了开学工作正常、有序开展。各校秩序井然，师生精神面貌良好。现将具体情况简要汇报如下：
一、提前谋划，确保开学工作正常有序。
1、提前谋划，周密安排。为确保各中小学按时、正常开学，中心学校于2月10日(正月初八)召开了办公会，专门部署开学工作，并及时下发了《关于认真做好20xx-20xx学年第二学期开学工作的意见》，中心学校人员于2月12日至14日先后到各初中、完小分片召开班子成员座谈会，为开学工作早谋划，早安排，力争使新学期的工作有一个良好的开端。
2、按时到岗，准时开学。中心学校于2月12日前及时组织有关人员将课本、作业簿本、教案本等分发到全镇各中、小学，并要求各校要在2月14日之前发到学生和老师手中，为新学期教学工作的顺利开展提供了可靠的保障。两所初中及十所完小均在2月11日前召开了学校班子成员会议，安排了专人做好校舍安全隐患排查工作；2月12日各校组织全体教职工准时到岗，并召开了班主任会和教师会，全面细致地布臵开学准备工作，确保了所有学校均能于2月14日按时开学，2月14日所有学校均按课表正常上课，住宿生在校开始食宿。各校开学工作思路明晰，注重将新学期工作全盘考虑，能够做到计划先行、实施具体、落实到位。
走访座谈、深入班级清点学生数等形式，重点查看了各校校园环境治理、安全隐患排查及处臵、收费管理、学生到校、课程开设、目标计划制定及落实、远程教育设备管理与应用等方面情况，并认真听取了学校班子成员所反映的问题，为新年更好地开展工作打下了良好基础。检查中发现，本期各校都注重加强学生管理，两操一课、升旗仪式在开学第一周就正常开展，校园广播站、课外兴趣小组也很快开展了活动，校园内整洁卫生，教学秩序井然，学习风气较为浓厚。尤其是三小（关沙）、十小（田围）、十二小（酒铺）、杨潭初小、张玉芳教学点等边远村小、教学点在开学工作中克服诸多困难，也很快步入了正常轨道。
二、多管齐下，狠抓防流控辍。
1、纳入考核，兑现奖惩。防流控辍仍是当前学校工作中的重中之重。近两年，赤东镇政府均把“两基”中的入学率、辍学率等核心指纳入了村级年终工作考核，与村干政绩挂钩；中心学校也将其纳入了校长、教师的师德、绩效考核之中，并依据考核细则对学校及教师进行考核评分，进行奖惩。
2、积极动员，依法劝学。本学期，由于受春节打工潮和中职春季招生的影响，部分初三学生及其家长对依法接受完九年义务教育缺乏正确认识，导致少量初三学生外出务工或辍学在家。据2月14日开学报到统计，全镇两所初中共有36名学生未到校，如不进行有效劝返，初三学生辍学率将超过3%，无法达标。由于本期辍学学生面广、数量较多、社会影响较大，中心学校高度重视，于2月15日召开了初中流生劝返专题工作会议，初中校长、分管副校长、初三班主任全部与会。会上进一步认识到了做好防流控辍工作的重大意义，认真分析了学生辍学原因，并结合实际提出了具体工作方案，合理进行分工，进一步明确了工作责任和工作步骤，并将流生情况书面报告镇政府，提交镇党政联系会议集体研究。2月18日，在镇、村领导的配合下，两初中分村成立了劝返工作小组，在寒假全面家访的基础上，再次深入辍学生家中，重点开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等方面的宣传教育，上门送发《劝学通知书》，积极动员流生返校；对不同意返校的，向所在村民委员会下发了《辍学通报书》；2月22日，镇政府再次对在第一次劝返后仍未到校的学生下发了《责令入学通知书》，建立了三级承包责任制，进一步强化三方工作责任，明确了镇、村、校三级劝返责任人，采取多种形式，营造强大的防流控辍工作舆论氛围，掀起了新一轮流生劝返工作新高潮。根据工作安排，镇政府将对拒不返校的，依法向人民法院提起诉讼，申请强制执行，并追究其父母或其他监护人的法律责任，确保辍学生早日返校上课，确保所有孩子受完法定义务教育。
3、加强管理，体现人文关怀。学校在全力做好劝返工作的同时，进一步加强了学生管理，把有关精神及时传达到了每一位教师，同时也加大了对学生的关爱力度，减免贫困家庭学生在校的一切费用，体现人文关怀。对待学困生，尽量做到严慈相济。通过成立课外兴趣小组，适当创造性地开展文体活动等形式，充分挖掘学生的“闪光点”，不断增强学校、班级的凝聚力，让学生留得住，学得好。
经过近两周时间的全力劝返，收到了一定的成效：目前，全镇共有14名学生返校上课，11名学生到中职学校报名，在11名未到校学生中尚有5名学生承诺返校参加中考，确保了年级辍学率不超标。
规范操作，严格执行教育收费政策。
各校收费均严格执行教育收费“四项制度”，在醒目位臵设立收费公示牌，本期严格执行上级文件，只按规定收取了簿本费，无其它乱收费现象发生。中心学校与各校签订了收费工作责任书，各校都成立了学校财务管理监督小组，充分发挥教代会组织作用，严格按照有关文件精神认真开展校务公开和民主管理工作。20xx年度，中心学校已将各校公用经费按时、足额拨付到位，无任何截留、挪用现象发生。上期，各校财务收支都做到了公开、透明，支出较为合理。各校都在保运转的前提下，极力改善办学条件：白河中学也对学生教室、教师办公室进行了粉刷、装修，还添臵了一套校园广播系统；赤东中学、第九小学、第六小学、明德小学等校的教师办公条件都得到很大程度的改善，提高了有限经费的使用效率。
四、多措并举，确保校园安全。
1、大力开展家访活动。寒假前夕，中心学校统一向全镇中小学生印发了《致家长一封信》，组织全体教师认真开展了集中家访活动，并就冬季日常安全管理和远离烟花爆竹等方面知识进行广泛宣传，耐心说教，让广大学生及其家长增强了安全意识，提高了安全应急、防范能力，收到了良好的教育效果。
2、加强安全法纪教育。新学期继续将安全、法制教育课列入总课表，聘请了法制副校长。2月14日开学前，各初中、完小就召开了教师会，制定了“安全、法纪教育开学第一课”教学计划，安排了主讲老师，提前认真备课。2月14-15日，各校通过上大课、专题讲座、班级教学等形式，对全体学生进行了一次安全法纪教育。这次教育活动让学生在新学期就感受到了“安全第一，遵纪守法”的浓厚氛围，对于进一步增强全体师生的法制观念，提高大家的安全意识，规范学生行为，创建安全、文明、和谐校园将起到一定的积极作用。本学期，第十二小学进一步强化文明班级、文明寝室评比制度，加强课堂教学考评，进一步绿化、美化校园；中心小学小学进一步加强学生文明习惯养成教育，努力构建良好校风、学风。
3、认真开展学校安全隐患排查与整改工作。自元月份开展学校安全隐患排查整改工作以来，我们对照各校《安全隐患排查整改情况追踪登记表》，要求各校全力抓好各自安全隐患自改工作。
4、健全安全工作责任制。为确保学生安全，开学初，中心学校进一步健全了安全工作责任制，与各初中、各学区完小签订了《安全工作责任书》，明确了责任人和责任范围。各校均健全了安全管理制度，制订了相关应急预案，建立了岗位负责制，将安全工作责任到人、责任到事，严格实行责任追究。
5、强化值班制度，确保学生安全。本学期，白河中学、赤东中学、第十二小学等规模大的寄宿制学校均设立了专门的夜间值班室，配备了相关设施和物品，加强夜间巡查，全力确保住宿生安全。逸夫完小等校还制订了班级安全管理制度，许多学校都加强了学生上下楼梯和课间护导，开展了紧急疏散安全演练，真正把安全工作落实到每一个细节之中。小学生路队护送管理是我们本期学校安全工作的重点，各校在进一步明确职责分工的前提下，进一步规范制度管理，加强道路交通安全教育，健全相关记录，确保学生上学(放学)路途安全。
6、建立安全月报制度。中心学校自本学期起建立了安全月报制度，要求各校每月3号前向中心学校报告，中心学校汇总后于当月5号之前向县教育局、镇政府报告所辖学校安全工作情况。
五、注重质量，强化教育教学常规管理。
学校学年度开学工作报告
根据教育局开学检查整改意见通知书的要求，结合我校实际情况，罗卜田中学于20xx年9月22日前对学校四个方面存在的问题进行了集中整改，现将整改工作如下：
学校实验室中已设专柜将危险化学药品分类进行上架管理，管理制度已上墙、柜子已上锁并建有使用台账，由专人保管。
二、教育教学方面的整改情况。
一方面，学校教科室已召集全体教师对导学案的编写进行了培训性的指导，在导学案的编写上，做到导与学并重，统考科目与非统考科目一致规范；另一方面，不够详实的几份班主任计划已重新制定，已将计划具体到每周的活动安排，以此促进班级活动的有序进行。
三、规范办学行为方面的整改情况。
我校教导处已重新设置了中学课表。将国防教育、环保及法制教育列入了课表中，并安排了相应教师上课。
四、校园文化建设方面的整改情况。
为进一步为学生创设良好的学习环境，各班主任已将教室里一些老化无法使用的宣传牌更换。
学校学年度开学工作报告
新的一年，我们在县教育局、镇党委、政府的直接领导下，全体教职员工齐心协力、团结协作，确保了开学工作正常、有序开展。各校教学秩序井然，师生精神面貌良好。现将具体情况简要汇报如下：
一、提前谋划，确保开学工作正常有序。
1、提前谋划，周密安排。为确保各中小学按时、正常开学，中心学校于2月10日（正月初八）召开了办公会，专门部署开学工作，并及时下发了《关于认真做好20xx—20xx学年第二学期开学工作的意见》，中心学校人员于2月12日至14日先后到各初中、完小分片召开班子成员座谈会，为开学工作早谋划，早安排，力争使新学期的工作有一个良好的开端。
2、按时到岗，准时开学。中心学校于2月12日前及时组织有关人员将课本、作业簿本、教案本等分发到全镇各中、小学，并要求各校要在2月14日之前发到学生和老师手中，为新学期教学工作的顺利开展提供了可靠的保障。两所初中及十所完小均在2月11日前召开了学校班子成员会议，安排了专人做好校舍安全隐患排查工作；2月12日各校组织全体教职工准时到岗，并召开了班主任会和教师会，全面细致地布臵开学准备工作，确保了所有学校均能于2月14日按时开学，2月14日所有学校均按课表正常上课，住宿生在校开始食宿。各校开学工作思路明晰，注重将新学期工作全盘考虑，能够做到计划先行、实施具体、落实到位。
3、加强督查，开学有序。开学第一周（2月14—18日），中心学校人员分组赴全镇各初中（2所）、完小（10所）、村小（9所）、教学点（4所）进行了一次全面的开学检查，通过实地察看、查阅资料、走访座谈、深入班级清点学生数等形式，重点查看了各校校园环境治理、安全隐患排查及处臵、收费管理、学生到校、课程开设、目标计划制定及落实、远程教育设备管理与应用等方面情况，并认真听取了学校班子成员所反映的问题，为新年更好地开展工作打下了良好基础。检查中发现，本期各校都注重加强学生管理，两操一课、升旗仪式在开学第一周就正常开展，校园广播站、课外兴趣小组也很快开展了活动，校园内整洁卫生，教学秩序井然，学习风气较为浓厚。尤其是三小（关沙）、十小（田围）、十二小（酒铺）、杨潭初小、张玉芳教学点等边远村小、教学点在开学工作中克服诸多困难，也很快步入了正常轨道。
二、多管齐下，狠抓防流控辍。
1、纳入考核，兑现奖惩。防流控辍仍是当前学校工作中的重中之重。近两年，赤东镇政府均把“两基”中的入学率、辍学率等核心指纳入了村级年终工作考核，与村干政绩挂钩；中心学校也将其纳入了校长、教师的师德、绩效考核之中，并依据考核细则对学校及教师进行考核评分，进行奖惩。
2、积极动员，依法劝学。本学期，由于受春节打工潮和中职春季招生的影响，部分初三学生及其家长对依法接受完九年义务教育缺乏正确认识，导致少量初三学生外出务工或辍学在家。据2月14日开学报到统计，全镇两所初中共有36名学生未到校，如不进行有效劝返，初三学生辍学率将超过3%，无法达标。由于本期辍学学生面广、数量较多、社会影响较大，中心学校高度重视，于2月15日召开了初中流生劝返专题工作会议，初中校长、分管副校长、初三班主任全部与会。会上进一步认识到了做好防流控辍工作的重大意义，认真分析了学生辍学原因，并结合实际提出了具体工作方案，合理进行分工，进一步明确了工作责任和工作步骤，并将流生情况书面报告镇政府，提交镇党政联系会议集体研究。2月18日，在镇、村领导的配合下，两初中分村成立了劝返工作小组，在寒假全面家访的基础上，再次深入辍学生家中，重点开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等方面的宣传教育，上门送发《劝学通知书》，积极动员流生返校；对不同意返校的，向所在村民委员会下发了《辍学通报书》；2月22日，镇政府再次对在第一次劝返后仍未到校的学生下发了《责令入学通知书》，建立了三级承包责任制，进一步强化三方工作责任，明确了镇、村、校三级劝返责任人，采取多种形式，营造强大的防流控辍工作舆论氛围，掀起了新一轮流生劝返工作新高潮。根据工作安排，镇政府将对拒不返校的，依法向人民法院提起诉讼，申请强制执行，并追究其父母或其他监护人的法律责任，确保辍学生早日返校上课，确保所有孩子受完法定义务教育。
3、加强管理，体现人文关怀。学校在全力做好劝返工作的`同时，进一步加强了学生管理，把有关精神及时传达到了每一位教师，同时也加大了对学生的关爱力度，减免贫困家庭学生在校的一切费用，体现人文关怀。对待学困生，尽量做到严慈相济。通过成立课外兴趣小组，适当创造性地开展文体活动等形式，充分挖掘学生的“闪光点”，不断增强学校、班级的凝聚力，让学生留得住，学得好。
经过近两周时间的全力劝返，收到了一定的成效：目前，全镇共有14名学生返校上课，11名学生到中职学校报名，在11名未到校学生中尚有5名学生承诺返校参加中考，确保了年级辍学率不超标。
三、规范操作，严格执行教育收费政策。
各校收费均严格执行教育收费“四项制度”，在醒目位臵设立收费公示牌，本期严格执行上级文件，只按规定收取了簿本费，无其它乱收费现象发生。中心学校与各校签订了收费工作责任书，各校都成立了学校财务管理监督小组，充分发挥教代会组织作用，严格按照县局有关文件精神认真开展校务公开和民主管理工作。20xx年度，中心学校已将各校公用经费按时、足额拨付到位，无任何截留、挪用现象发生。上期，各校财务收支都做到了公开、透明，支出较为合理。各校都在保运转的前提下，极力改善办学条件：白河中学也对学生教室、教师办公室进行了粉刷、装修，还添臵了一套校园广播系统；赤东中学、第九小学、第六小学、明德小学等校的教师办公条件都得到很大程度的改善，提高了有限经费的使用效率。
四、多措并举，确保校园安全。
1、大力开展家访活动。寒假前夕，中心学校统一向全镇中小学生印发了《致家长一封信》，组织全体教师认真开展了集中家访活动，并就冬季日常安全管理和远离烟花爆竹等方面知识进行广泛宣传，耐心说教，让广大学生及其家长增强了安全意识，提高了安全应急、防范能力，收到了良好的教育效果。
2、加强安全法纪教育。新学期继续将安全、法制教育课列入总课表，聘请了法制副校长。2月14日开学前，各初中、完小就召开了教师会，制定了“安全、法纪教育开学第一课”教学计划，安排了主讲老师，提前认真备课。2月14—15日，各校通过上大课、专题讲座、班级教学等形式，对全体学生进行了一次安全法纪教育。这次教育活动让学生在新学期就感受到了“安全第一，遵纪守法”的浓厚氛围，对于进一步增强全体师生的法制观念，提高大家的安全意识，规范学生行为，创建安全、文明、和谐校园将起到一定的积极作用。本学期，第十二小学进一步强化文明班级、文明寝室评比制度，加强课堂教学考评，进一步绿化、美化校园；中心小学小学进一步加强学生文明习惯养成教育，努力构建良好校风、学风。
3、认真开展学校安全隐患排查与整改工作。自元月份开展学校安全隐患排查整改工作以来，我们对照各校《安全隐患排查整改情况追踪登记表》，要求各校全力抓好各自安全隐患自改工作。
4、健全安全工作责任制。为确保学生安全，开学初，中心学校进一步健全了安全工作责任制，与各初中、各学区完小签订了《安全工作责任书》，明确了责任人和责任范围。各校均健全了安全管理制度，制订了相关应急预案，建立了岗位负责制，将安全工作责任到人、责任到事，严格实行责任追究。
5、强化值班制度，确保学生安全。本学期，白河中学、赤东中学、第十二小学等规模大的寄宿制学校均设立了专门的夜间值班室，配备了相关设施和物品，加强夜间巡查，全力确保住宿生安全。逸夫完小等校还制订了班级安全管理制度，许多学校都加强了学生上下楼梯和课间护导，开展了紧急疏散安全演练，真正把安全工作落实到每一个细节之中。小学生路队护送管理是我们本期学校安全工作的重点，各校在进一步明确职责分工的前提下，进一步规范制度管理，加强道路交通安全教育，健全相关记录，确保学生上学（放学）路途安全。
6、建立安全月报制度。中心学校自本学期起建立了安全月报制度，要求各校每月3号前向中心学校报告，中心学校汇总后于当月5号之前向县教育局、镇政府报告所辖学校安全工作情况。
小学校长开学工作报告
弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
个人简介。
本人张连军生于1965年，大专水平，参加工作以来一直在正村小学从事教学工作，自20xx年调入后屯中心小学担任中心校长至今。
学校基本情况。
后屯中心小学是县最偏远的农村小学，学校占地面积2、5亩，校舍建筑面积1343平方米。现有学生402人，教学班20个。教职员工35人，专任教师34人，大学本科8人，专科27人。高级教师9人；一级教师26人，幼儿教师4名。学校的各项设施设备较全,为教育教学提供了保证.
一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，现将本年度具体工作汇报如下：
一、以人为本科学管理。
我们要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度。
结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围。
二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。
获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
三、深入开展德育工作，提高学生道德素质。
1、根据小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教育。
2、结合时事组织活动。
3、充分利用学校板报、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进行教育。营造校园文化氛围。
4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。
四、突出“课堂教学有效管理”，开展教学活动。
首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
其次，抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量，理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
五、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育。
1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时轮流值班，保证学校无安全事故发生。
2、全面做好甲型h1n1流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。
六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质。
1、贯彻落实《学生体质健康标准》，上好体育课，广播体操和眼操。
2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。
七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园。
八、取得点滴成绩：
以说取得了一些成绩。
九、存在问题。
1.我校有学生402人，20个教学班，在岗教师35名，任务非常繁重，人兼数职。。
2.学校没有幼儿园，原因是教室短缺、教学面积相对较小。所以，真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。
开学工作报告
（不看高考过不了今天，只看高考过不了明天）。
是名校发展之所需；
是提高学校竞争软实力之所需；
是达一中自身发展之所需。
教育真正做到“以人为本”。主要包括：
1、一切为了学生，高度尊重学生；
2、让教育适应孩子，而不是让孩子去适应教育；
3、努力发现孩子的长处，激发孩子的兴趣和自信；
4、教育不仅教会孩子知识和技能，更重要的是教会孩子学会自主、学会探索、学会发现、学会合作。
教育的任务就是去发现每个学生的长处，并且最大限度地发展这个长处。
努力发现学生的长处，激发的是学生的自信；而专门注视学生的短处，激发的是学生的自卑。（老师给每个学生找几条长处）。
让每个学生知道自己的潜能，让每个学生建立起坚定的自信，让每个学生从事属于他们也属于这个社会的富有个性的创造。
1、做事的权利。学生成长的基本形式是做事：根据学习的需要，确定要探究的问题，要设计的方案，要办的事情，然后去实实在在地做这些事。
保障学生的做事权，是学校和家庭、教师和家长的基本职责。过多的讲授、过量的作业都是在抢夺、侵占学生做事的时间和机会，是一种侵权行为；教师的基本能力、基本职责之一就是引导、指导学生学会做事。
2、展示进步的权利。展示是学生享有成就感的重要渠道，而享有成就感是人的基本需求和基本权利。人本能地渴求他人的关注、认同和欣赏。
教师要组织、指导、评价学生的展示：有责任搭建平台，创造条件，满足学生各种才能、各种进步的展示需求。
3、担当责任、服务社会的权利。感恩、服务、付出、担当，完全是一种精神的需求、精神的享受，它使人的心更阳光、更和谐、更坦然、更幸福。
4、个性化成长的权利。保护享受个性化成长的权利，是学校的重要职责。尊重个性、尊重创新，保护学生的好奇心，多些探究、少些训练，保障学生的学习内容、学习时间、学习方式的选择权就是保障学生个性化成长的权利。
教育发展的大趋势，是确立做事情在学校教育中的主导地位。
学习的真谛是做事情，学习最基本、最重要、最有效的形式，是让学生做事情，在做事情的过程中学习。
现状：要么教师讲学生听，要么教师辅导学生做题。最该有变化的课堂，恰恰是千校一面，百年不变。
课程标准传递着一种思想：科学是做出来的，不是讲出来的。
课程标准使用了大量、准确、具体的行为动词来重新定义学习，收集、调查、设计、制作、讨论、参观、组装、观察、体验、举办、查阅、测定、交流、绘制、模拟、阅读、演讲、评估、撰写等动词的行为主体都是学生而不是教师，这些动词所要求的，不是听课、理解、笔记、习题，而是实实在在的实践活动。
做事性学习的要素：锁定明确、具体的问题，形成解决问题的步骤、方案或计划。采取措施实施计划，解决问题。
学生还要继续往前走：展示、交流、共享做事的收获，把个案性的体验、看法提升为基本的规则、原理，从做事中学知识、学能力、学观念。
新课堂：课改的重心放在了学生学习方式的重建上。
课堂的`重心应由教师如何讲走向学生如何学？
展示即探究：新课堂的生命力在展示，展示成了重要的学习方式。教师要引导学生逐步提升展示水平；展示应尽可能充实、丰富、多样化；展示者要及时组织可能出现的争论，保证课堂秩序的有序有效；教师应引导学生学会倾听、欣赏和质疑；一次好的课堂展示，就是一次好的课堂研讨；课堂展示的更高要求就是将展示探究化；认同、维护新课堂的开放性。
新课堂应该是自治课堂，其主导者也许是教师、也许是学生、也许是师生共同协商好的课堂程序，自治的核心是相信学生、尊重学生。
会说的是好学生，会听的是好教师。面对学生的展示，教师是一个敏锐的倾听者、准确的判断者、睿智的提问者、高超的评价者。
生与生、师与生的有效合作，共享学习资源，有价值的质疑，精彩的讨论，必要的课堂讲授非常重要。
教师的讲授因课而异：
4、有教师愿意与学生共享自己在某个探究环节或某个话题上的独到看法或探究成果；
5、有教师愿意把本节课的终点看成新的学习起点，引导学生在课后延续课堂上的话题，进行课后的再阅读、再探究。
讲与导的主要区别：
讲，强调的是讲解、教导、指示、传授、传承；
导，强调的是引导、指导、引发、引出、开发、培育。
在实际教学中，二者不能完全分开，导中有讲，讲中有导，关键在于以谁为主？
导，体现了对学生的尊重（平等关系）；讲，意味着我来告诉你（居高临下）。
导，应成为教师职业的主要任务。课堂有培养学生心智独立、自由思考的使命，课堂所形成的结论应该是体验、探究、质疑、叩问的产物。
新课程需要教师具备新能力：
1、意义领悟能力：领悟知识意义；
4、资源利用能力：引导学生利用教学资源；
5、唤醒、激活学生学习欲望的能力。
没有班就没有现代学校；没有学习小组就没有教育新模式。
学习小组的出现是以人为本思想在教育中的集中体现，社会发展的大趋势之一是人的组织化。在组织，靠组织，为组织，是人基本的成长、发展、生成方式。
学习小组的任务：研制小组的学习方案；组织小组成员开展学习交流；组织小组成员合作做事。
学习小组的意义：
1、自治精神的培养：自我负责、自我治理、自我担当；
3、开放精神的培养：竞相参与、竞相表达；思想观点的碰撞、交流；相互间的倾听，启迪，欣赏，补充，完善；不经意间的帮扶，关照。
一、推进教育理念的提升；
二、推进教师专业成长；
三、推进班主任专业发展；
四、推进立德树人根本任务的落实，促进学生全面发展；
五、推进阳光体育活动的蓬勃开展；
六、推进老校区办学条件的尽快改善；
七、推进安全法制教育的全面落实；
八、推进群众路线教育活动的扎实开展。
1、审批权限：1天由处室主任审批，2－3天由分管校领导审批，3天以上由校长审批。
2、凡请病假者，销假时必须提供病历、用药清单、处方、医嘱等能反映治疗过程的资料。凡弄虚作假者，交校纪委调查处理。
3、收入扣减：从本学期起严格按照上年月平奖励性绩效为基数以及国家有关规定执行。
4、必须书面请假，其请假条存办公室。
2、加班坚持申报制（本人或处室申报）和审批制（处室主任、分管校领导）；
3、加班归口人事部门统筹与管理。
特别是试题、对外的资料（材料）一定要做到“零失误”。
祝全校教职工及家人：马年吉祥，幸福安康！
谢谢大家！
开学工作报告
新春开学，我校紧紧围绕市教育局的总体工作安排，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作较快步入正轨。
冯村小学现有教学班6个，截止目前，在校学生总数87人，学生入学率和在校学生巩固率均为100%。
本学期，我校共有在编教职工人数为11人，正月十九，教师全部按时返岗，学校召开了全体教师大会。学校严格执行收费政策，规范学校收费管理，做到宣传到位、执行到位，学生报名学校不收任何费用。
(一)给力十项常规，确保学校高起点开局。
今年春季开学，我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点，结合实际，统筹兼顾，各项工作有条不紊，实现了高起点开局。
1、做到“四个到位”，规范十项管理。寒假前，我们就提前对学校开学工作进行了全面部署，利用假期及早筹备开学工作，确保学生进校之前，学校各项准备工作全面到位。具体为：工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。
2、凸显“三新”，创新“十个第一”活动。开学初，我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标，我们以“十个第一”活动为载体，精心设计和组织，使得校园里生机勃勃，呈现出一个良好的开端。
教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手，促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点，提前制定工作方案，成立了检查组，进行认真检查，组织全校教师进行了新课标的学习;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题，以教研组为单位，结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结，并确定了新学期的工作思路和目标。
德育线扎实抓好了开学工作“六个一”：开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议，认真总结了寒假生活，这些活动都收到了较好的效果。
(二)强化精细管理，构建平安和谐校园。
我们按照“严管、细管、共管”的工作思路，强化管理，确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。
1、加强安全管理，实现安全管理精细化。明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了班主任、科任教师的工作职责;将安全工作细化分解，将责任具体到人，从校长、中层干部、教职工到学生、家长，层层签订《安全工作目标责任书》，形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”：一是教师值日管理。学生在校期间，学校1名教师带班、2名教师值班，确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时，由班主任进班组织放学，有顺序放学。三是严格安全常规检查，及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度，定了隐患排查表，定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查，做到“排患务尽”，不留死角。
2、加强安全教育，实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划，开学第一天就对学生进行了安全第一课教育，开学第一周，我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课，要求分年级对学生进行系统的安全知识教育。
总体说来，新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。
学校学年度开学工作报告
根据上级通知精神，我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将工作报告如下：
一、基本情况。
(一)场地园舍和配置设备设施。
根据我校的实际情况，我校暑期在现有教室三间，卧室一间的基础上，将幼儿园教室粉刷一新，做了外墙涂料、新建了学生厕所、购制了五十套课桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近三百平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况。
现有教职工4人，目前在园幼儿84人，开设三个班级，学前班、大班、中班各一个，园车1台，手续齐全。
二、建立健全内部管理制度。
为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期，我园将每年两次家长会，加强与幼儿家长的沟通与交流，与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度更强、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度。
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等第一文库网工作确保幼儿及财产安全。
四、开展自律与诚信建设活动。
为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持我园的工作。另外，我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
五、师资队伍建设。
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学习教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。
六、依法办学。
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的`保教工作，不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况，请上级部门指导、审查。
我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所有待改善、班级班额配备问题，某些老师专业水平不足等等、但我们有信心，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我们的优势，教育教学设备不足，我们可以动脑筋想办法来补充，经常带领老师进行专业训练，培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。
总之只要我们用心，就一定会获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们一定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进行完善。
开学工作报告
按照教育局xx年秋季开学工作统一部署，我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：
一、狠抓控流保学，确保学生有增无减。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》，向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各任课教师签订控辍工作责任状，确保本班学生的巩固率；另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状，学生流失情况实行报告制度，中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力，学生返校齐，报名情况良好，于9月3正式上课。截止9月7日，本学期一到六年级共有学生1088人，开设18个教学班，其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人，转出 71人，新招191人，上期毕业156人。与xx年上期（942人，16个班）相比，本期（1088人）多出学生146人，多出教学班级2个。
二、教师按时到岗，开学工作井然有序。
学校领导班子8月28日就上岗值班，筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会，对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名（其中行政退二线4人，长期病休2人），学校原有教师70人，本期退休3人，进城4人，调入6人，教师全部按要求到校，正常上课。
三、学校收费规范，后勤服务工作到位。
我校严格执行教育局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费
用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取），收费过程中，我们使用统一的收费票据，规范填写。无强制收费行为，无违规收费现象。
在校长的组织安排下，9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。
四、教育教学步入正轨。
教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：
1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按教育局的要求，我们拟定了学校秋季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了常规教学细则，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。
五、警钟长鸣，狠抓学校安全卫生工作。
安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第
一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营，确保了学生上学的便捷快速。
3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。
4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
六．加强教师队伍建设。
对学生流动情况进行监控；在校学生未经班主任批准一日不到校，班主任和科任教师必须及时家访，做好记录；经班主任和科任教师督促后两天不到校，学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学，如学生辍学属班主任或科任教师的责任，学校将予以严肃处理。在卫生方面，要求各班坚持每天三扫，早上、中午小扫，下午进行大扫；严禁学生在外面买东西到学校内吃，同时要求学生不要乱买零食吃；要求食堂每天将食物留样24小时以上。
目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们进一步完善。今后，我们将在教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！
x xx年9月7日
开学工作报告
尊敬的教文局、三和中心学校领导：
大家好！
值此新春佳节，20xx年新学期在祥和和欢乐的氛围中开始了。为了推动新学期各项工作顺利开展，领导一行莅临我校检查指导工作，在此，我代表平地小学新开学工作情况汇报如下。
根据教文局开学工作部署，2月28日学校召开了教师会，对开学工作做了精心安排，分工到人，责任到人。28日上午全体教师打扫卫生，各自布置好教室，下午各自负责本班学生家访，3月1日，报到缴费、发书、由杨晓红、李迎春两位老师负责，教务主任李望红负责开学工作资料整理，后勤主任负责物资采购，3月2日，开学工作走上正轨，做到“五开”；开学、开课、开作业、开餐、开学典礼，由于分工明确，团结协作，各项工作按教文局要求顺利开展着。
我校规模小，人数少，要使开学工作得以顺利开展，确实要做的工作多，任务重，这就要求全体教师精诚团结，努力工作。28日上午打扫卫生，室内布置，任务非常艰巨，三位女老师负责室内外的打扫工作，四位男老师，穆老师负责学生餐桌、乒乓球台安装，其它三位老师负责教师办公桌椅的更换和图书柜的安装和陈放工作，由于大家齐心协力，一上午不歇息，确实忙到近一点才完成任务，大家满头大汗，浑身是灰，毫无怨言，洗完手脸，才开中餐。下午各自负责本班学生家访，大家又奔走在乡村中，一边与学生家长沟通，一边做好开学的宣传工作，由于大家的努力，效果非常好，没有流失一名学生，还新增了四名新学生，一天的劳累，尽管精疲力尽，但心里感到踏实、舒心。3月1日报到、缴费、发书做好“五开”准备，大家又是整整忙碌了一天，杨晓江、李迎春两位老师负责缴费发书，一上午忙得连茶都顾不喝一口，忙到中午中餐时，才舒一口气，吃完中饭又继续工作，教务主任负责迎检资料整理和开学典礼工作，一整天足不出户，工作还没忙完，又主动晚上加班，硬是忙完工作才松一口气，后勤主任负责物资采购，一下午，先到泰和忙工用品等物资采购，又到菜市场忙食品采购，赶到学校已是下午六点多钟了，由于大家精诚团结，努力工作，使3月2日真正做到了“五开”各项工作步入了正轨。
一份辛勤，一份收获，几天来的辛勤劳动，开学工作顺利地开展着。但是由于人员少，任务重，即使付出很多，工作还是难尽人意，离教文局工作要求还很远，在此，敬请领导多多指导，便利我们今后的工作做得更好，同时，在迎检接待方面，一定会存在不周到之处，还敬请领导多多包涵，最后，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
xxx
xx年xx月xx日
开学工作报告
根据教育局开学检查整改意见通知书的要求，结合我校实际情况，罗卜田中学于20xx年9月22日前对学校四个方面存在的问题进行了集中整改，现将整改工作总结如下：
学校实验室中已设专柜将危险化学药品分类进行上架管理，管理制度已上墙、柜子已上锁并建有使用台账，由专人保管。
一方面，学校教科室已召集全体教师对导学案的编写进行了培训性的指导，在导学案的编写上，做到导与学并重，统考科目与非统考科目一致规范；另一方面，不够详实的几份班主任计划已重新制定，已将计划具体到每周的活动安排，以此促进班级活动的有序进行。
我校教导处已重新设置了中学课表。将国防教育、环保及法制教育列入了课表中，并安排了相应教师上课。
为进一步为学生创设良好的学习环境，各班主任已将教室里一些老化无法使用的宣传牌更换。
20xx 年9月24日
开学工作报告
为了确保xx年秋季开学工作顺利进展，破解幼儿、适龄儿童入园入学难，聚焦“三难”治理，营造热烈、简朴、健康、积极向上的开学工作环境。区教体局提早动手，在暑期教师集中整训期间，组织机关包镇干部督查各校学习整训活动情况，检查秋季开学准备工作。9月1日，全区秋季开学第一天，区教体局包片领导、包镇干部第一时间出现在学校开学报到现场，“六查”开学工作。
二查教师是否到岗。9月1日8时前，全区各校教师到岗情况；
六查学校收费是否到位。收费公示、收费操作是否规范，是否收取择校费、自立项目收费、乱补课收费、乱订教辅资料收费。
开学工作报告
为了保障新学期教育教学工作的顺利开展，我校在8月11日召开了校领导班子开学前调度准备会议，会上姜校长就开学前的各项准备工作做了详细安排，各部门在教师上班、学生报到前都做好各自的准备工作，确保如期开学。
1.师生返校情况。
教师返校情况：学校现有教师x人，实有教师x人。
学校教师考勤制度系统、周密，教师实行每天2次签到，由工会主席记负责并牵头坚持每天查岗制度。教师们精神饱满、思想稳定，能够马上投入到工作中。
8月16日上午9点初一新生阳光分班，按照局里的招生计划我校初一定为5个班，19日新初一入学，初二、初三学生20日返校，各项工作有条不紊的开展。
学校现有15个教学班，学生总数758人。其中新初一学生243人，初二返校学生249人，初三返校学生266人。
2.教材发放情况。
学校在8月19日就把教材分发到每个班级，做到了开学每名学生都有书。严格按照“一教一辅”的要求，学校无乱订资料现象。
3.后勤保障情况。
8月13日教师上班，召开全校教师大会，安排新学期工作。学校安全办对学校的消防等方面进行了安全排查，对维修施工区域地段进行了围拦，做了警示标志。
8月13日教师上班，后勤人员就对食堂卫生进行清理、餐厨具进行消毒、水箱清洗及消毒、饮用水消毒。
16日对设施设备检修和维护，全部正常运转。
18日进行食品准备，无过期、变质、禁用食材。
因住宿生增多，学校临时在功能楼安置住宿生，并且提前安装铁架床，确保学生提前入住。
4.开学主题教育活动情况。
开学第一节课，德育处对学生进行安全教育并组织全体学生学习《中小学生守则（2019年修订）》，学生知晓率达到100%。
我校结合“三爱”主题以及加强良好行为习惯的养成，认真组织各班级上好《开学第一课》，将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中，让学生人人明确“三爱”教育的内涵，努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。同时通过加强良好行为习惯的养成教育，规范学生的日常行为习惯，树立良好的校风、班风、学风，营造浓郁的节约氛围。
5.法制、网络安全教育情况。
学校安全办和德育处将在本学期计划开展学生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并组织学生开展防火、防震、防踩踏等应急疏散演练。同时开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。
6.校园年检工作落实情况。
学校建立了校园安全学期检查管理制度。没有出现因危险化学品保管或使用不当造成的事故，有毒有害实验用品购买、储存台账，有领用记录。
校园全体部位安装有75个视频监控，所有画面都能在控制中心清晰显示且存储一定时间。
7.校舍安全隐患排查情况。
学校配有配有73个消防灭火器，其中教学楼配有24个。灭火器按时灌粉，消防栓能正常使用。安全指示标识、室外路灯、厕所照明灯、达到数量且能正常使用。
我校要求学生上下楼分开区域行走，秩序井然。开学初学校校医按要求做好秋季传染病预防准备工作。
9.期初教师备课准备情况。
8月13日全校教师上班，上午开会公布本学期的任课教师所任学科，及各班主任的安排。下午代校组织召开本学期第一次教研组长及备课组长工作会议，对教案等业务手续进行了严格要求，并对主题研修的开展进行了布置。教案的设计要求教师注重二次备课，也就是个性化修改；禁止随意写，更要杜绝千篇一律的现象的发生；还要注意要工整书写。
8月14日和16日基础年级教师和部分九年级教师到桦甸市参加进修学校组织的期初集体备课活动。所有参加的教师都能按时参加，积极参与。
学校在8月20日如期开学。
开学工作报告
老师们、同学们：
大家上午好！
在这秋风送爽、硕果飘香的八月里，在这美丽如画的校园里，我们又迎来一个新的学年。送走了900多名已毕业的高三学子，又迎来了1000多名朝气蓬勃的高一新同学。你们的加入，使xx中这个大家庭更加充满生机和活力。在此我代表学校对全体新同学的到来表示热烈的欢迎！向高二、高三年级的同学表示亲切的慰问！同时向辛勤工作的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！预祝全体师生在新的学期里：工作顺利，学习进步，身体健康，心想事成！
老师们、同学们，经过一个暑假的休息，大家又满怀信心的回到了工作和学习岗位，我相信大家会在新的学期里认真学习、踏实工作，争创佳绩。在新的学期里，我们全体教职工会将以高度的职业责任感履行好工作职责，完成工作任务。我们看到，高二、高三年级的同学，精神抖擞，意气风发，决心在新的学期里一鼓作气，高奏凯歌；高一年级的新同学，刚刚放下手中的行李、告别送行的父母亲人，眼睛里流露着惊喜与好奇，生气勃勃的站到了我们面前，你们将会以崭新的姿态投入到新的人生之旅，拼搏不息，战斗不止！时光已经为我们打开了一扇曼妙无比的大门，等着我们去寻找，去发现，去创造！
刚刚过去的20xx~20xx年度，是我校在省级特色教育的平台上强势发展的一年，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利完成了预定的目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好的局面。
在这一年，我校全面推行课堂教学改革，推进“五步三环”高效课堂建设。在课堂上，不论是实验班还是平行班，不论是自主学习还是合作探究和体验学习，同学们都热情参与，积极学习，讨论问题比以前更主动，回答问题比以前更积极，主动学习的劲头比以前更足，一年来，涌现了许多优秀的学习小组和学习明星。正是在这样的背景下，我校的教育质量得到了极大的提高，不论是高考，还是县里的统考，都取得了丰硕的成果。
回顾刚刚结束的高考，学校再创辉煌：在当年中考全县前xx名我校仅招54人的情况下，今年一本上线98人，二本以上上线281人，600分以上高分xx人，取得新的辉煌。其中，中考成绩全县168名的张xx同学以648分获得高考全县理科第三名，中考成绩全县183名的石xx同学以638分获得高考全县理科第10名，中考成绩全县20名和323名的汤xx、卿xx以637分并列高考全县理科第11名，我校xx0%完成教育局高考预测目标，超预测目标人数多于全县其他学校超人数的总和。254、252班一本上线率超过50%，二本上线率超过90%。253、249班二本上线率超过70％。体育生上线7人，创历史新高。
在上学期末全县教学质量检测中，高二年级（即现在的高三年级）共有5名同学进入全县理科前十名，28名同学进入全县理科前100名，118名名同学进入全县理科前400（当年中考全县前400名仅占62人，前十名无一人），这些数据，与上一届同学相比，都有所提高。其中，258班罗xx同学以649分的高分获得全县理科第一名，258班何xx以631分获得全县理科第四名，257班何xx630分获得第五名，257班刘xx627分获得第六名，258班卢xx617分获得第十名。文科方面，261班的罗xx获得全县第二名。
高一年级（现在的高二年级）方面，288班岳xx以554分获得全县理科第一名，288班吴xx同学以537分获得全县第2名、288班莫xx同学以535分获得第3名，另外，288班廖xx、张xx、李xx分别以获得全县第6名，第8名和第10名。共有1xx名同学进入全县前400名，（去年中考全县前400名我校招生71人）。
同学们，数据也许枯燥，但是，我们只有在比较中才能发现我们的进步，树立更大的信心，争取更大的进步。每一个分数段的数据的提升，都是全体师生心血和汗水浇灌的结果，是值得我们骄傲和自豪的，更值得我们好好珍惜，并继续努力。
百尺竿头更进一步。在接下来的一年里，我们将在高效课堂建设方面做出更大的努力，通过不断完善“五步三环”课改模式，进一步提高教学质量。为此，在本期开学之初，我们就对高一的班主任进行了“高效课堂小组建设”的课题培训，对全体高一任课教师进行了“高效课堂建设教学方法”培训，学校还将对几年来的高效课堂建设经验进行总结，出版一本这方面的校本教材，为今后的教学提供更多的借鉴。另一方面，学校向同学们提出了更高的要求，在接下来的一个学年，我们的奋斗目标是：
高一年级在县期末统考中力争前十名2—5人，力争夺得第一名，全县前100名力争占到25%。
除了大力推行高效课堂建设外，一年来学校在特色教育方面也下了很大的功夫，体育的模块教学、大课间活动、社团活动的开展、特色德育的开展、校园运动会（田径运动会和足球运动会）的举行，等等，都极大地丰富了同学们的校园生活。今年上半年，xx民族中学、xx市xx中学、xx中等兄弟学校慕名来我校交流特色教育经验。本学期，学校成立了特色教育办公室，加强了对特色教育工作的领导和管理，在今后将投入更多的人力物力和财力，把特色教育办得更加出色，为同学们的自身发展及健康成长营造更好的环境。
说到营造更好的学习环境，我在这里要向同学们介绍学校的一个新举措——添翼校园信息化管理平台建设。添翼校园信息化管理平台是国家对贫困地区学校的一个扶助项目，在隆回，国家扶助的是隆回一中，在xx，国家电信首选的就是我们学校。为了搞好这个平台建设，电信公司先期已经无偿投资了数十万元，它采用一卡通的方式，既可以让同学们凭卡在学校开餐、购物、出入校门、拨打亲情电话，又可以让我们的家长通过电信手机及时了解我们在学校的表现，甚至能看到我们在教室里学习的情况。可以说，添翼校园信息化管理平台既给我们带来了生活上的便利，又为我们的自我管理增加了一道防线，当我们在松懈的时候，我们的家长正在远方为我们鼓劲加油。用好这个平台，对我们的学校管理、对同学们的成长都有极大的帮助。隆回一中今年的新生家长绝大多数都用上了这个系统。我们要求，我们的新生也要用好这个系统，高二高三的同学提倡使用这一系统，学校在三年之内全面推广，从而使学校的管理真正进入数据化时代，使学校管理上一个阶梯。
同学们，在学校的发展史上，过去的一年是不平凡的一年。学校的每一点变化、每一个进步，都凝聚着全校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。一个个真实的数据，一串串闪光的足迹，都是大家不断奋斗的见证。正是因为大家的努力，新邵八中才变得丰富而有内涵，在此，我代表学校向老师们、同学们表示衷心的感谢！
当然在过去的一年里，我们也存在着一些不足。一些同学的学习目的不明确，学习上时有松懈；一些同学学风考风不好，平时不努力，考试靠抄袭；一些同学行为习惯不好，乱扔乱吐现象严重；一些同学对于学校的公共财物不够爱惜，有意无意破坏学校的公共设施。更严重的是，各种违纪现象时有发生，甚至还出现打架斗殴等严重违纪行为。
为此，在新的学期，学校对同学们也提出了更高的要求。
一、学会做人，不断完善自己，做一个人格高尚的学生。在学校期间，就要为《大学》里面提到的“修身齐家治国平天下”打好坚实的基础。而学会做人，应该从小事做起，千万不要好高骛远，“不以善小而不为，不以恶小而为之”。同时也要有与人为善、尊师爱友的良好品质，以博大的胸怀、真挚的爱心对待所有的人，这样在我们的身边才会洋溢着一片和谐、美好的气氛。
二、要做一个拥有良好行为习惯的学生。养成教育一直是我校常规管理的重点，我们要求每一位学生都要养成良好的行为习惯，都能够自觉按照《中小学生日常行为规范》来要求自己。记得在今年的军训期间，每天训练过后，田径场一片狼藉。这是一种很不好的行为习惯，希望同学们经过高中阶段的学习，改变不好的生活习惯和不良的生活习气，全面提高自己的综合素质。
三、要牢固树立安全意识。最近网络上报道了好多起大学女生出行遭遇危险甚至丢失生命的事件。所以，同学们一定要听从学校和老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动、开餐、上学、回家等，都要把安全放在第一位，决不能开展危险性活动，要密切地与老师联系，发现问题及时向学校和班主任报告，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，注意饮食卫生，加强体育锻炼，不断提高自己的体质，保护好自己的人身安全。
四、学会学习。关于学习的方法，我想老师们已经给我们讲了很多，大家可能也有自己的一套方法，在这里我就不多说。我只是要提醒同学们，经过一个漫长的暑假，希望同学们以最快速度进入学习状态，全身心投入到学习中去。光阴似箭，日月如梭，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，对自己的将来负责就必须对自己的现在负责。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成。我们要抓住机遇，迎接挑战，以严格的学校管理，务实的教育教学质量，良好的社会声誉，去追求我们的目标，实现我们的愿望。相信经过我们大家共同努力，一定能取得理想成绩，使xx中真正成为邵阳市乃至全省、全国有影响的特色高中。
最后，祝老师们身体安康，工作愉快，祝同学们学习进步，健康成长！祝同学们的梦想早日实现，祝我们的八中梦早日实现！
谢谢大家！
开学工作报告
根据市教育局精神，结合幼儿园实际情况，我园扎实做好各项准备工作，使开学工作有序有效的进行，现将本学期开学工作情况汇报如下：
8月27日，我园召开了新学期领导班子会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，为各项工作指明了方向，班子成员交流了新学期的工作打算。会后，各部门根据园务安排，各司其职、各负其责，迅速投入到开学准备工作中。
8月28日上午我园召开了全体教职工会议，传达新学期园务工作计划，对开学前的工作做了具体安排。
为了促进教师的专业素质发展，提升幼儿园保教水平，我园进行了教师培训，组织教师学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》、规范了保教各项计划的撰写，通过培训使教师对《指南》有了更清晰的认识，从而有利于在新学期进一步规范自己的教育行为。
1、我园严格按照教育局、物价局的有关规定，规范教育收费，并进行公示，接受家长监督。
2、认真做好代办服务性收费幼儿自愿项目的家长意见征询工作。
（一）暑假期间，我园利用暑期对园所进行部分项目修整：
1、将三楼天台改建为幼儿露天游乐场所。
2、一楼办公室由于过于潮湿而进行的墙面改建。
3、对全校音响灯光多媒体设备进行了改建。8月中旬，所有项目完工，保障了新学期顺利开学。
（二）开学前，全园进行了卫生消毒大扫除，教室、幼儿卧室窗明洁净，橱柜无杂物、尘土，墙面无污渍，教玩具按类归放，整齐整洁，使整个校园呈现出了一片洁净清新的面貌。
（三）教研工作务实，8月底幼儿园召开了教研工作会议及各年级组教研活动，布置了保教工作计划，教师的开学准备工作都已步入正轨。
（四）为了帮助小班新生更快、更轻松地适应幼儿园的集体生活,减少分离焦虑,8日28晚上召开了新生家长会，30日上午开展了新小班试入园活动，9月2日、3日开展了新生二日亲子活动。
1、开学前我园进行了安全知识培训，强调要将安全工作摆在首要位置，消除一切安全隐患，杜绝安全事故发生。
2、在开学前对园舍、厨房及大型游乐玩具、教室内外的设施设备进行安全大检查，做到及时消除安全卫生隐患。
3、食堂严格注意饮食安全，食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度，食品留样，防止食物安全事故发生，把好饮食安全关。
4、做好新生门禁卡，加强门卫的管理，随时锁大门，严格询问制，外来人员来校实行登记制度，杜绝幼儿独自出园门，严防幼儿走失事故发生。
5、信息管理员及时更新网站信息和收费公示，加强对网络安全的自查。
总之，新学期、新起点。我园开学工作有计划、有安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作。