高中高一平淡中的至味（通用14篇）

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高中高一作文：平淡中的至味

体育实习老师给我的第一印象就是短粗白胖。一张最最普通的脸，最容易被遗忘的那种。

“噢，这个……今天是我第一节课……嗯……可能教得不好请大家原谅。”他细声细气地太紧张。

第一节课该他教跨栏的基本动作，估计这不是他的强项。因为他自己几乎都没有跨过栏去，大家都笑了，还有几个同学跟着模仿他那可笑的.样子，他的脸霎时红到耳根。

第二节课不少同学就“因病”不能上课了。他们嘲笑地望着这位可怜的实习老师。他装作没有看见，简单讲解后说“你们练习吧……”自己就走开，离得远远地呆望着我们出神。同学们沉闷地来来回回做着枯燥的练习。大多数人懒洋洋地跳过去，动作变形得不成样子。

我不是很善于协调自己的动作，所以跨栏之前一直在犹豫，当然也可以不负责任地走开，但我心中却又不禁暗暗为实习老师怄气，他是个太柔弱的老师了，一出场便不受欢迎。他普通到难以给人留下什么印象。但我们呢？我们是不是也需要关心一下别人的处境呢？我们是懒惰的，被动的，不严肃的，我们的感受只属于自己，我们的同情也越来越难得。请设想一个实习老师的处境，在他实习的第二节课上，他的学生们已经认定他不是一个合格的老师了，他的老师也已经认定他不是一个合格的学生了。他真的当不好一个老师吗？恐怕他是太怯懦自卑了，但自卑并不是一个人的天性呀……他当老师不合格，那他还有出路吗？给他这样一个命运是不公平的，而不知不觉中使他陷于这种处境的正是我们！

我没跨过栏，我生性胆小，我在迈出第一步之前就已经胆怯了。

第三节课之前一定发生过什么，否则他不会像变了一个人似的，他严厉地处罚了继续请假的同学，然后铁青着脸开始检查我们的跨栏动作。大多数同学都只是勉强通过。我害怕极了，我知道自己不可能跨过去。

那节课之后再也没有见到他，他已经默默地走了，带着这三节课与同学们“磨而未合”的失望。我们还不太懂得尊重别人，其实哪怕是陌生人，他也同样有命运和感受。他的世界也同样需要每个人的参与和配合。“他人”与“我”是一样的。我们都很弱小，我们需要彼此的谅解、配合与尊重。一个人真的没法创造整个世界。

高中高一作文：平淡中的至味

要建立和谐社会，每个人都可以为社会出一份力。我们是小学生，很多同学都认为自己还小，这种事情大人做就可以了，跟我们不搭边。可是，我们好歹也是国家的一分子啊，就因为这个，也要为国家出一份力呀！

在5.12大地震中的那些年轻的志愿者和舍己为人的解放军叔叔就是我们很好的榜样。地震后，有千千万万名解放军叔叔冒着生命危险冲进了危机四伏的地震灾区，解救在石板下面每一个呼吸微弱的生命，他们不浪费一分一秒，只要哪儿有一点儿生命迹象，他们就会奋斗到底。在这些解放军叔叔中，一定有一些是四川本地人，他们的家人在哪儿、有没有生命危险，他们自己可能都不是很清楚，可是他们唯一心知肚明的是：千千万万个四川人民正等待着他们去解救。在医院会临时搭的帐篷里，年轻的志愿者们正在照顾从废墟里解救出来的病人们，那些病人中有的是年逾花甲的老人，有的是和他们差不多大的大学生，有的是一些中年人，还有的是刚生出没几个月的小宝宝，他们时时刻刻都需要志愿者的帮助，志愿者们也很愿意无微不至地义务照顾他们。

解放军叔叔和志愿者们不一定都是四川本地人，在地震发生时，志愿者们正在遥远的地方工作着、学习着，他们完全可以在家里做自己想做的`事情。可他们并没有那样做，而是千里迢迢赶到四川，照顾和帮助这些需要照顾的灾区人民。这些难道不象征着祖国和谐，不是我们大家的榜样吗？我们还小，虽然当不成大英雄，做大事，但我们可以从小事做起，当同学们眼中的小英雄。在生活中，我们可以做很多给祖国献一份力量的小事：在公共汽车上给需要照顾的乘客让个座；在邻里之间发生争执时主动劝解；不和任何同学吵架、打架、不以大欺小；扶上了年纪的老爷爷老奶奶过马路；建立雏鹰假日小队，宣传建立和谐社会，并以身作则。还有许许多多的事情可以做，只要你想得到，就可以看情况而做。如果有条件，我们大家可以组织一个“和谐天使行动小组”。

这个小组参与人数不限，只要你想为建立和谐社会出一份力，就可以参加。小组成员可以把看到的、听到的、想到的各种不利于建立和谐社会的行为和有利于建立和谐社会的行为记下来，告诉组长，经过整理，可以通过发宣传单和口头宣传的方式，把有利于建设和谐社会的行为向全市人民提倡，并警告和提醒人们不要做各种不利于建设和谐社会的行为，我相信这个“和谐天使行动小组”一定对建立和谐社会有帮助。建立和谐社会，人人都有责任。让我们提倡和谐，使“和谐天使行动小组”成为现实吧！

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高中高一作文：平淡中的至味

可方老师说的错位游戏完全出乎大家意料，这个不但好玩还和写作有关。方老师先简单地和同学们说了一下游戏规则，就是让每个小朋友写一句话，在纸条上要写清楚是谁在哪里干什么事？这个谁必须写班上小朋友的名字，然后由老师抽签，如果抽到的纸条上写的句子是贴切的，那么纸条上的小朋友就可以顺利过关，如果抽到的纸条上写的句子不贴切，那么纸条上的小朋友就要上来表演一个节目。

老师的话音刚落，小朋友们就兴奋地大叫起来，然后在纸条上写了起来，游戏就要开始了，大家都希望其它小朋友别把自已的名字写上去。

方老师首先抽了一张，上面写着金晨涛在寺院里跳舞，虽然大家觉得这有点可笑，但方老师还是让他过关了。第二张纸条上有个调皮的'小朋友居然写了俞子涵在地洞里和老鼠亲嘴，听完这句话，全都同学都哄堂大笑，特别是马奇辉都已经笑得四脚朝天了，我想肯定是他作弄我写上去的，方老师说：“这个句子写的可不太贴切，好像不能过关哟，小涵涵你就上来表演一个吧！

我只好涨着通红的脸走上讲台表演了一个超搞怪的鬼脸，小朋友们都哈哈大笑。接下来老师抽到了各种各样奇怪好笑的纸条，如马奇辉在虎穴里吃饭、郑以恒在牛肚子里飞等，大家的表演也一个比一个精彩，教室里笑声不断。游戏结束后，方老师说：“小朋友们，以后写作文一定要把意思表达清楚，而且用词要贴切，要不然就会像今天这个游戏一样闹笑话的。”我觉得老师的话太对了，写作文一定要用词贴切，不能写得稀里糊涂，让别人看不懂。

高中高一作文：平淡中的至味

放寒假了少儿频道《快乐体验》栏目资中小记者站的小记者充分利用假日进行快乐体验。我的快乐体验是学习摄影。“点子奶奶”给了我一个建议：以“年味”为主题，进行拍摄体验。

我约了朱林和甘欣璐一起举行摄影的快乐体验。

2月9日，我们几个拿起数码相机，准备开始体验了。这时，我们才发现“点子奶奶”给我们出了一道难题：“年味”是什么呀？我们几个争执了好久，终于统一了认识：“年味”，就是过年的一种氛围。认识统一了，从哪儿拍起呢？这时路边一个卖风筝的小摊引起了我们的注意。于是，我们对着卖风筝的小摊一阵猛拍，自以为效果还不错，就怀着一种拍摄成功的快乐心情，迫不及待去找我们小记者站的摄像指导刘爷爷，请他给我们点评一下体验作品。

高中高一作文：平淡中的至味

一过腊八，家家户户都淘糯米，包豆包，做年糕。乡里人还会杀猪，做豆腐，让人们闻到了年味。过了小年，人们便争着购买年货，一些人会到集市上购买鞭炮烟花，挑选春联；一些人会到市场上购买一些水果蔬菜，留着过年时招待客人；另一些人会到商店中挑选衣服，送给亲朋好友。年味愈加浓厚。

春节一大早，人们便起来贴春联，挂红灯，孩子们穿着棉大衣在楼下兴高采烈地放鞭炮。各大单位的门前挂上了大红灯笼，有的单位还在楼体边缘挂上了色彩斑斓的霓虹灯。街道中央隔离带中四季常青的松树也被缠绕上五颜六色的小彩灯，远看像一件色彩缤纷的纱衣。街道两旁的路灯也被人们用绳子连了起来，上面挂满了一个个红灯笼，美丽极了。春节让人们充分品尝年味。

高中高一作文：平淡中的怒放

走进高中的高一作文

伴随着不断地问那些读过高中的哥哥姐姐们，我来到了凤鸣，一个我以前没想到要去的高中，那时候我的理想是考这里最好的高中，可能应该是造化弄人吧，提前批那天发生的事影响了我的发挥。我的数学历来很差，学校里为我们辅导的时候，我每次考试都是文科第一，理科倒数前三，呵呵，可笑吧。

中考前三天，我竟然还在哭，因为父母的事，原来家庭对我来说是这么重要。

进了凤鸣，感觉一切都是新鲜的，第一次住寝室，第一天就想家了，差点哭了。

也觉得自己是高人一等的，我比她们聪明，事实上，才第一个礼拜，我很难过，我觉得他们为什么都那么聪明。

后来自己适应了，觉得凤鸣其实也挺好的，那些老师都很年轻，上课有劲头。

下个礼拜要开运动会，然后国庆放假，再月考，唉。不知道自己的数学会有怎么样的命运，多想找个能帮我解决问题的数学老师啊。

高中高一作文：平淡中的至味

从古至今。普通人就是一种卑微，庸俗，低下的弱势群体。他们既不受到国家的器重与重视，同时也不受到压迫与强制。他们既不成为百姓众口铄金的伟人，同时也不受到耻辱，谴责与唾弃难道就因为这样，普通人一生，就要被世人冷落与忽视？当今社会，经济发展非常之快普通人因为物价的膨胀，生活变得极度紧张富的人却因自己有钱，有权，有势而不屑一顾！

社会处于这种状况很难想像，再过十年世界将会落魄于怎样的趋势！就拿我们中国来说现在处于绝对优势的`，还属有钱，有权有势的贵族人民虽然国家一直在提倡，公平选择人才，公平面对竞争，公平发展创新但是到最后真正成为杰出企业家与文化界伟人的还是主归于有钱，有权，有势的贵族人民虽然普通人当中，也会冒出少许人来但是在这些人中，要么就是国家出类拔萃的顶级人物，又或者是因为家中贫困，但又在许多方面很突出，很有特色从而受到国家与社会群众的关爱与呵护。若是，稍微缺乏一点才能，也就会被世人忽视与冷落！中国大学生，就是一个明摆的事实就是现在有许多大学生，毕业后，找不到工作出现这种状况的原因，不是因为他们没有工作才能，也不是因为他们不适应社会而是在他们当中，有的是因为家里没有资本，没有势力也有的是因为没有工作经验，从而受到单位的冷落与排斥。然而，他们与贵族人民的儿女相比起来，命运就落败与残酷了许多。因为贵族人民的儿女，凭着自己有利优势。就算稍微缺乏一点才能与竞争能力，他们同样可以找到一所好单位工作。这时，那些普通的大学生，也只好眼巴巴的看着，然后摸着自己胸口唏嘘：谁叫他们是贵族人民的儿女呢。其实，上面这事迹也不足为怪的。因为在我们中国，自古以来占主导地位的，就是那些伟人与有钱，有权，有势的贵族人民。就拿古代的史册来说吧。最后在史册上提下鼎鼎大名的，还不是那些伟人与贵族人民。譬如说：屈云，嵇康，唐高祖，秦始皇，曹操，孙权，白居易，李白。有时，我总在大胆的猜想。为何史册上提下大名的，总是那些打头领的斗士猛将呢？难到那些曾经帮助头领抗战的小卒，就没有立下汗马功劳？就没有日夜熬战？他们同样是抗战的斗士，同样是战争胜利的佼佼者。为何史册上，就没有那些小卒的鼎鼎大名。实话说白了，还不是因为他们普通呗，不是伟人呗，不是贵族人民呗！

当我洋洋洒洒写下这篇《谈普通人》时。其实，我不是在抱怨历史与指责，辱骂贵族人民。而是想借助文章，来诠释做为一个普通人的心灵。同时，也是想让贵族人民知道：普通人。同样拥有自己心中的梦想，同样拥有自己奋斗的扬帆，同样有一颗永不动摇，归属大自然的爱心！

高中高一作文：平淡中的至味

不管是在生活中还是学习上，我们只要付出努力就会得到回报。然而，人们常说的“功夫不负有心人”，这话的确有道理。因为通过一件事，我对这句话更是深信不疑。在三年级的时候，我还是个作文初手，对于作文，我却是一窍不通。一当听着老师讲解作文时，我就会瞪着眼睛，“o”着嘴巴，根本听不懂老师在讲什么。当时，作文给我的感觉就是一种深奥和单调。每次上作文课，我都会打盹儿，产生了一种厌倦和恐惧。由此，我的作文就语句不通，段落不明，整篇文章脉络不清，马马虎虎，就是一篇流水账。那时，我总会不断地埋怨：“唉，作文真难写！

”有时，我要断笔杆也想不出一点思路，有时撕了一次又一次的草稿还是不尽人意。就这样，过了不久，作文老师把我叫到了办公室谈话。她语重心长地教导我，和蔼可亲地鼓励我。使我明白了想要作文写好，就要付出努力和汗水，越高的难度就越往它去挑战！

不要胆怯也不要自我贬低，要充满自信和勇气！

从那以后，我上课认真听讲，做好课堂笔记，把不同的问题请教老师。把功课完成后，多看课外书，多做读书笔记，日积月累，我就满肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和观察事物，一个蚂蚁走过，我也要跟踪着它；发现一片落叶，我也要把它捡起来观察一番；下雨的时候，我也要撑起雨伞，到外面观察雨中情景……不仅如此，我还坚持每天都写日记，把当天的发生的事情真实地记录下来。不管作业量多还是少，不写日记就不舒服。我还经常向老师请教写作的方法和麻烦老师指点指点我的文章。就这样，无形之中，我爱上了写作，写作成了我精神粮食，也成了我的良师益友。慢慢的，我的作文水平不断的'提高，语句通顺，段落清晰这也是不在话下了，最主要的是我学到了很多的写作方法，积累了很多的知识。写起作文来轻轻松松，缓缓而来。不仅如此，我还经常受到老师的表扬，感受到了成功的喜悦。“功夫不负有心人”这本来就是一个真理，由此它成了老师、家长的口头禅，也成了我珍爱的座右铭，时时激励着我前进！

高一开学日记：高中的我

过去的岁月令人回忆，回忆起往昔的岁月心里有万分的感慨。不知为什么我最近特别喜欢一句话，“我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。”是啊!在这个“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的茫茫人海中，我们是最微小的存在，然而有些人曾经“存在”后来消失了，有些人存在着却忽视自己的“存在”，而现在的我们正值风华正茂、意气风发的年纪，我们努力用绚烂的青春证明自己的“存在”

怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，心里默念道高中。我来了。初中，再见。不要太想我啊。

面对着新学校新同学新的一切我感到了一丝丝莫名的恐惧，在那一张张新的面孔下暗藏着什么，在那一张张笑脸下又包含着什么，算了。不想了，那只会让我的脑细胞加速死亡。哎，我的高中生活就这样开始了，在数百名学生中我显得毫不起眼，独自一人坐在位上，看着陌生的周围，哎，该来的总要来。

高中高一作文：平淡中的至味

最近一段时间，我们班的同学谈论最多的一本书恐怕就要数《哈利。波特》了。它主要是讲了一个叫“哈利。波特”的男孩在魔法学校的传奇故事。我连着几天一放学就泡在新华书店里，把已经出版的四本书翻了个遍——对于科幻啦，魔法啦，我们最感兴趣。

可是看过之后总是要忘记的，更何况《哈利。波特》是这样的精彩，只看一遍实在不过瘾，于是我就想买一套回来。可跟妈妈提了好几回，她总是推三阻四，不是说“这种书没什么保存价值”，就是说“一本书要三十来块钱，太贵了”。还理由十足地反问：“你不是已经看过了吗？看过再买不是白白浪费钱吗？”总之一句话：“没门儿！”

寒假里有一次上街，我看见一家电影院贴出了巨幅海报：电影《哈利。波特与魔法石》就要在无锡上映了！

我心中一喜：有了！

回到家，我就向爸爸发动了攻势：“爸爸，你好久没有带我出去玩了。现在我希望你能对我有所补偿！

有一个小小的要求，你能答应我吗？”“什么？”“带我去看电影《哈利。波特与魔法石》！”“没问题！”还是爸爸爽快。

看电影当然得全家出动。第二天晚上我们来到人民大会堂，买了三张票走进了电影院。到了检票处，工作人员挥挥手说：“进去吧，随便找个座位坐下来！”咦，难道看电影的人不多吗？不会吧！

可是，一走进电影院，我就大吃一惊：偌大的一个豪华放映厅，只稀稀拉拉地坐着几个人！

我点了点人头，加上我们三人一共才十六个。嗨，管他呢，只当是我的专场电影好了！

一坐下，妈妈就说：“看！没几个人。这种电影只有你们小孩才喜欢看，拉我来干吗？”你还没看呢，先别忙下结论！”我有点支支吾吾。

其实，我拉妈妈来确是另有目的的'。我要让她看看《哈利。波特》有多好看，并不是像她所说的“没有保存价值”，虽然贵了些，但还是物有所值的！

要是这电影能打动她，那几本书不就能放进我的书柜了吗？

正打着如意算盘呢，电影就开始放映了。多么精彩呀！

我是看得津津有味，跟着哈利。波特一起，一会儿骑着飞天扫帚去抓金色飞贼，一会儿又闯入阴森恐怖的禁林寻找独角兽……可是坐在我身旁的爸爸却没精打采的，就差点没睡着。好在妈妈看得还挺认真，不时地向我问这问那。我呢，就充分运用已经读过原著的优势，耐心为她一一讲解。

看完电影，我心情很好地问妈妈：“怎么样？不错吧！”没想到，妈妈给我兜头一盆冷水：“我真搞不懂，这个胡编乱造的什么魔法，你们怎么那么感兴趣？”

完了，这下没有指望了！

高中高一作文：平淡中的至味

一天，我正在睡梦中，忽然“轰、轰、轰”的几声把我惊醒。我忽然想到今天是除夕！“新的一年要到了！”我情不自禁的大叫起来。爷爷闻声起来：“一大早大叫什么？快穿好衣服跟我一起下楼放炮竹！”我连连叫好，拿起衣服和炮竹一边下楼一边迅速的穿衣服。下了楼我右手拿着炮竹，左手拿着火机向炮竹的引子一点，一眨眼“噼里啪啦”的声响直冲我的耳朵。我想这就是年味吧！

放完炮竹，我欣喜若狂地冲进家里。一进门一股油香味奔向我的鼻子，原来是桌子上的几碗炸肉圆放出来的香味。我拿起筷子大口地吃炸肉圆，心里想：“这就是年味吧！”吃完炸肉圆，爸爸对我说：“熊一豪同学，把这幅对联贴到门口吧！”我接过对联，往门上小心翼翼的贴上去。然后一看上联写道：“新年新景如意春”，下联是：“大吉大利平安福”。我心里连连赞叹着：“好对联！好对联！”这就是年味吧！

高中高一作文：我成长中的一件事

闪烁的泪花在眼眶里打，昂起头，深呼吸，的确看到了这个世界由模糊到清晰的全过程。泪没有滑落，只是伴着丝丝忏悔，消散在眼角。

面对妈妈的语重心长，我一改原来的不屑一顾，低下了高傲的头，沉默着，静寂着，洗净自己的心灵。妈妈说在全家的祝愿下度过的十五岁生日后，便再也找不回原来的影子，乖巧懂事孝顺这样的字眼很难再找见。我也渐渐远离了妈妈，喜欢戴着耳机听着流行歌曲，隔绝我所厌恶的嘈杂世界，我习惯理所当然的享用妈妈的晚餐，对爸妈的关爱视而不见，我不再自主学习，预习新课本复习旧课本，和小学一样温故知新，而是更多地将时间浪费在娱乐消遣之上。我冷笑他们不懂时尚，我排斥他们与我交流，我厌烦他们以古板的方式教我成长。我已经准高一了不是吗，我拥有自主行为的能力了，他们无权干涉我的自由啊。每次的谈话只是不欢而散以我的摔门或是强词夺理告终。爸妈的叹息成了他们奈何不了我的战利品，我竟也为此而获得一丝侥幸。

所以我整日满足于自我的世界，所以我有时间发帖，帖，谈天说地，所以我从不关心我的未来，我的现在才是我最在意的。复制般的生活无趣，于是我便绞尽脑汁为我平淡的生活增添一丝色彩。我居然玩起了黑白颠倒的游戏，白天睡觉晚上再玩，或是叫着别人和我一起玩。我对说说有兴趣，便利用自己仅有的一点墨汁，编起了各种语言，为了增加人气，我竟然，参加了互赞组织，将互赞看做自己的本职工作，目的只是为了平添几个为数不多的赞而已。

其实，在逆天的游戏也不过是为了一个等待的结束。

果不其然，再一次的谈判拉开了帷幕，只不过这一次，一向唠叨争吵的妈妈却用哀求的方式，令我诧异：“算妈求你了，好吗，不要再荒废自己啦，这是你的青春，你知道吗，你要高一了，三年最艰苦的生活马上开始了，妈不忍心看你半途而废啊，这些天，吵也吵了，闹也闹了。该说的我们都说了，只希望你能，清醒一点好吗，我和你爸有时候的教育方式不对，但是目的都是为了你好啊，中考成绩给你的阴影很大，妈妈也内疚，是妈妈不好，不该对你发脾气，只是，那都过去了，与高中生活没有太大的联系，我相信，从前那个努力刻苦成绩优异的好女儿不会再傻了，对不对……”说到这，妈妈的声音有几分哽咽，我抬头看到的，是妈妈满脸的泪花，我没有做声，只是将目光向了别处。“好女儿，妈妈相信你一直是妈妈的好孩子，妈妈知道你最近心里也不好受，这么些天，话也不说，饭也吃不多，每天看电脑的时间都超出了睡眠，电脑辐射很大的，知道吗，好了，你先看电脑，看完了，好好洗一下脸，我等你跟你吃饭。”

心好像被什么东西刺了一下，好痛，是我从来没有过的难过，此刻我的眼中噙满了泪花，我说不出是感动还是忏悔，只是那一刻，感觉暖暖的。

有时候放下自大，放下傲慢，承认自己错了，这不是认输，而是成长。

眼泪没有滑落，滑落的只是那个傲慢虚伪的自己，我静静地静静地，等候在深夜，记录下这一切，我想用这个放纵的曾经来鞭策现在的自己。

有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得·潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。每天重复着相同的情景，也演绎着大同小异的剧本。命运安静得让我几乎忘了它的存在。如此沉寂，这般悄无声息。

让我诧异，自己竟然成为五年级的学生。诧异之余，剩下丝丝感慨，一句不怕老的话：时间过得真快。这是我很不情愿的。因为作业和考试会加倍压在原本就不高大的我身上。老师家长会说我们走在一条铺满鲜花的道路上。那么——我们正踩着鲜花的尸体。当然，这是玩笑话。他们认为我们永远都应该阳光灿烂，永远天不怕地不怕的像三毛一样大喊：“远方有多远?请告诉我!”但他们永远也不会了解，我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了，如果要我们问，我们就一定会问：“考试考什么?请告诉我!”然而尽管不喜欢学校的生活，但我也明白当前唯有学习和中考才是证明自己的成功之阶。就好比有些人向往高尚的精神世界，但对世俗的金钱和物质生活充满渴望一样。但是，孩子已在时光中长大，时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在“孩子”这个称呼的尾巴上，我们不能像童年一样，和一个小朋友吵架了，可以痛痛快快的流泪，大声的哭，并说我再也不和你好了，然后第二天又开心的把自己的糖果分给他吃。因为童年离我越来越远了，只能选择自己的方式释放压抑。穿上夸张的紧身t恤和硕大的裤子，戴上狗链一样的手链脚链，像个囚犯一样丁丁当当的招摇过市。然后第二天，换上干净整洁的校服，背着书包上学，捧着教科书毫无怨言的进入题海。释放自己是为了找到自己，找到自己是为了更好的实现自我。孩子已经长大，要带着希望和责任，还有信心走向明天，去实现老师家长的期盼和自己的蓝色梦想，找到我的北斗星。

这就是烦恼，难道你没有吗?嗨，我好不想长大。

成长，如一把锋利的剪刀，它会不断地把我们的一些缺点、一些不懂事轻轻“剪断”，使我们更加懂事;我们的成长会是一支在寒冬独傲盛开的梅花，只有经历了风吹雨打，才会明白盛开的那一刹那的惊艳。

虽然我已经初一了，但还有一件事，在我脑海中回荡……。

那时我六年级，即将迎接我们的是升中考，我们如同悬崖上的勒马，前方可能是万丈悬崖，也可能是光明大道。梦想之花绽放在我们的心胸之间。但我们必须明白，只有经过跌倒才能更顺畅、熟练地爬上峰顶。

记得有一次，我的数学老师拿了一份往年考东华的试卷，起初，我并没有多重视这所学校，觉得任何学校都差不多，当拿到那份试卷看题目时，我不禁傻眼了，上面的题目基本上都是奥数题，我只有几道题目会用已经学过的方法解，其他一概不知道答案怎么解，常年保持良好成绩的我不允许自己就这样退缩，也许是因为自己高傲的自尊心，我努力保持着从容的姿态解答着题目，实际上脑子里一片糊浆，头皮发硬，当做完那一小部分时，我愣在那儿，老师见到我的模样，走过来询问：“怎么样?做了多少了?哟，还不错，加油!”看着老师那笑眯眯的眼睛，我感到一阵心虚，但还是装作一副自信满满的样子说：“那是当然的，我会加油的，我才刚开始做呢，老师，等一下，我再拿给你看。”老师笑呵呵的走开了，留下一个目光呆滞的我。

半小时过去了……。

我的试卷上仍然还是做了那么多题，我硬着头皮去找老师，老师一脸“你终于醒悟过来”的表情对我说：“终于承认自己做不出来了吗?其实上次看你那副表情就知道你不会做，现在怎么了?放弃了?其实，有时候，有一些问题你不应该让自己一个人扛着，应该让自己选择更好的方式解决这些‘重担子’，比如找老师同学来一起帮你解决。在实现梦想之前，你应该学会去发现自己有哪些不足要加以改正，当一个错误没人提醒的时候，只会一错再错，有时倔强并不叫独立。所以，你要改正自己的这个坏毛病。然后，继续启程，往‘梦的终点’进发!”

我忽然发觉，成长，原来就是一个人思想层次的进步，成长就是在一个艰辛的过程中学会慢慢把自己的“菱角”磨平。成长就是在那一瞬间。

妈妈经常对我说，做人必须要从：“礼”“德”开始，如果做人做不到文明礼节，做不到以德优先，那就做不好人。

小时候的我并不知道什么叫美德，见了爷爷奶奶不经常问好，和小朋友相处不懂得宽容，上了幼儿园后，老师第一堂的课讲的就是让我们懂礼貌，自己的事自己做，做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了，开始帮老师扫地了，开始帮老师收拾碗筷了，开始和小朋友互相关爱了，出门见了长辈也懂礼貌了，成为一个文明的小朋友了。

上小学了，在教室里的第一堂课，班主任也对我们进行了文明礼仪教育，教育我们同学之间要友好相处、互相帮助、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生，做一名优秀的少先队员了。

时间已慢慢地走过，转眼间我已经是三年级的小学生了，我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上，常过的十字路口处，经常会看见闯红灯的行人，我也经常说这些人的素质低，这时候妈妈就会告诉我：“礼德从自己做起，没有十全十美的人，你看和我们一起等绿灯的行人不都是文明的人吗，不文明的人还是少数的，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也会慢慢变成文明人的”。我开始从身边小事做起，从不闯红灯做起，做一个文明的人。

在学校里，有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾，让一些室外卫生员增加了许多的麻烦，在老师增添了许多卫生检查员后，同学之间互相提醒，互相监督。学校里出现了许多文明小天使，他们主动地在学校各个角落里捡垃圾，以自己的行动让更多的同学们参于这项活动，现在乱扔垃圾的同学越来越少，校园里也变得比以前干净了。

这次五一，我出门去爬泰山，在高速公路上，见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好，真想告诉那些人，这样做是不文明的，你干净自己的同时，却破坏了环境，还有可能造成交通事故。爬到泰山顶端的时候，我看到山顶上有许许多的垃圾，到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒，我还看见有些人边吃边扔，真让人气愤。同时我还看到反的一方面，有人正在忙碌地捡着垃圾，还把垃圾分装在各个不同的袋子里，背到山角下去卖。想想，平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。今天看到他们的行为，我有点感动，还真佩服他们。山这么高，这么陡，我空身爬上来就花了四个小时，而且累得大汗淋淋，还说绝不来爬第二次了，想想他们，他们为了生活可能天天要来爬，他们不怕苦不怕累，为景区做了巨大的贡献，他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的，我和好朋友把我们的垃圾背下了山，并希望以后有更多的人参于进来，做到文明从小事做起。

文明常常在我们身边，从小事做起，坚持一直做下去，慢慢地我们才能真正成为一个文明的小学生，和更多的人创造一个文明社会。

在世界的不断变化中，人类用自己的勤劳、勇敢和聪明才智创造出这个世界。中国是世界文明的发源地之一，有超过5的历史，人们都称她为“礼仪之邦”。早在一万年前，炎黄子孙的祖先就已经在这片土地上繁衍后代，播下文明的种子，目前，这个文明古国仍然欣欣向荣。华夏人民和睦相处。

孔子就是一位讲文明美德的君子，他是儒家的创造人，姓孔名丘，字仲尼，他打破了封建时期的习俗，无论富、穷、贵、贱，只要愿意拜他为师，他都接受。正因如此，他才招收了三千多学生，就会如此受到学生的爱戴。他还培育出72名最优秀的学生，继承了他的思想。孔子尊重他人，自我检点，待人宽容诚恳，他还主张“仁”的思想，他的理想是要把儒家理论融合治国理念，使他帮助的君主强大起来，统一中国，可惜的是，孔子几十年的游说全是徒劳，经过的十几个国家都听不进他的话，只好放弃，用余下的光阴教书。他死后，他的弟子们把他平生所教的知识全部写在《论语》这本书里，使孔子的思想能流传至今，被人称为“万世师表”。是啊，只有摇摇拥有文明美德，生活才会更加美好。可是，随着时代的不断变迁，不文明的人越来越多，有的乱扔垃圾，有的随地吐痰，有的甚至还超出道德的底线，接受别人的贿赂或贿赂别人，使社会变得乌烟瘴气。，肯德基中国公司大大“忽悠”了消费者，推出三轮优惠活动，消费者只要凭券就可以买到优惠的产品，这项活动大大激发了网名的热情，第一轮，许多顾客都能买到优惠的上校鸡块，可当进行到后面的两轮活动时，肯德基突然宣布，由于部分优惠券是假的，所以取消活动。这个理由难以自圆其说，因为肯德基在活动中声明，优惠券可以打印与复印，既然可以打印与复印，那怎么去辨别真假?这样狡辩是苍白无力的。虽然肯德基这招人气是赚了，但失去了诚信，古人云：“童叟无欺”，诚信是商家的金字招牌，是商家的脸面，做生意要讲诚信，做人就更要讲诚信。

其实，养成文明美德并不难，它就象养成一种习惯一样，只要你天天去想，天天去付诸行动，不用多久，文明美德就会永远陪伴在你的身边。其中，最重要的就是保持自己的个人形象美，别林斯基说：“人外表的优美和纯洁，应当是他内心的优美与纯洁的表现。”是啊，人的美好形象展示不仅仅依靠服饰与容貌，更离不开文明礼仪(指表情、举止、服饰、谈吐与接人待物)。当然，文明美德还表现在其它方面，如尊重他人、诚实守信、见义勇为、低碳环保等。当身边的其他人有不文明行为时，应该立刻阻止并劝告他，而不是当作没有看到一样，就时，文明美德就已经陪伴在你我的身边了。文明美德是一面镜子，如果你做的不好，它就会使你在别人面前原形毕露;如果你拥有了它，它就会把你打扮得更加美丽。

朋友们，让文明美德伴我们成长吧!拥有文明美德，做一个文明美德的小小公民，用文明美德使我们的社会更美好!

高中高一作文：我心目中的老师

好老师的定义是什么？是学历高？还是要是什么特级教师？我认为一个真正的好老师：第一，学历要高一些，其次就是一定要对学生一视同仁。做到这几点的就数我们班的班主任——张玉秀，张老师。

张老师，有着一缕乌黑的长发，戴着一副眼镜，鼻子挺挺的，一只樱桃般的小嘴嵌在鼻下，显得格外美丽。我常认为戴眼镜的人一定经验很足，不错，我们的张老师就是这样的，她可是把全部身心都投入到教育事业中去了。我曾把她比作园丁，但是有人更形象地说她是红烛。的确，她是一支默默燃烧的红烛。

我常常注意身边的小事，好几天了，张老师一直在留着一些作业没完成的差生，那些差生又因此怀恨在心，可是那些差生又有没有想过：老师在留你的过程中，她自己也在陪你留，她也有家庭，她也许等一下回家后还要做饭给她的孩子吃，这多忙啊！我体会到了张老师的辛苦。

最近，我的数学成绩并不是很好，妈妈在周末也打过电话给老师，张老师说我很不认真，需要更仔细，这样我的成绩才会提高。是的，张老师说的这番话极其有道理，虽说是那么简短，但是它让我有了坚持不懈的奋斗精神。在以后的几天，我矫正了学习态度，可以通过我的作业本上反映出来，比以往更认真了。我的进步可能不是很大，但是，我一直坚信：每天迈出一小步，今后就能迈出一大步！

我们的张老师有她的严厉一面，我们班有时会犯错，但是在张老师的教育下，我们知道了许多人生道理，在我心中比较记忆犹新的就是“投入你的全部心思”以及“自律”，“破窗理论”。在开学的没几天，老师就和我们讲了这些人生哲理，我知道了现在最重要的就是学习，我们要把80%以上的精力投入到学习中去。另外，“自律”二字是非常重要的，凡事要控制好自己，要考虑好事情的严重性，这似乎很简单，可是，你做到自律了吗？关于“破窗理论”，简单地说就是守好你的第一扇窗，假如一幢房子，东墙坏了，主人把西边的墙拆了，修补东墙。如果一直这样下去，你的房屋将永远不能修好。换一句话说：假如哪一天你没认真对待学习，那么你的学习成绩也将下降。我在张老师人生哲理的教育下，变得越来越有人生观了，我明白了做人处事的大道理。

老师，这个天底下最光辉的职业，她曾经教出过多少才子？有一句话衬托出了这个意思：桃李满天下！老师如辛勤的园丁，无私的蜡烛，默默的奉献自己，尽可能地做好自己的工作，培养出一代有一代国家的栋梁！我感动了，我决心要和张老师一样，做一个平凡的人民教师！