一篇优秀作文往往以独特的观点和立意，引发读者对话题的思考和探索。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄，让我们一起欣赏一下。
我喜欢的一个老师作文
仲老师长着一张胖乎乎的脸，浓浓的眉毛下长着一双不大但却很有神的眼睛，肉肉的鼻子上长了一个也是肉肉的小球球，还有一张不大却很能说会道的嘴，满头黑发，不知情的人还以为仲老师只有四十多岁呢。
仲老师指导写作文的方法独特。有一次，仲老师带我们去看无花果，无花果树银白色的外皮好漂亮，绿色叶子为它增添了一派生机，它的果实都躲在了叶子下面，偷偷伸出头来看我们呢！老师摘了一个给我们吃。芯儿是红红的，中间还带有小黑点，那是无花果的种子。它的肉软软的，像香蕉那种颜色，咬一口，哇！真甜啊！那次经过实实在在的看、听、说、尝……我的那篇作文写得特别带劲。
仲老师每次都是先带着我们活动一下，才开始上作文课。
老师还爱开玩笑。有一次，她拿出一个杯子让同学们闻，同学们都说这是酒。老师又拿出三个杯子，分别倒上水。一个同学喝到了咸水，捏着嗓子挤出一句话：“好咸啊！”一个同学明明知道一个杯子里面是酒，还捏着鼻子喝，另一个同学不知情一把抢过杯子，喝了起来。仲老师把杯子一掀，酒全倒在了他嘴里。辣得他一边跳一边嚎：“辣死我了！辣死我了！”逗得我们哈哈大笑。
我喜欢的一个老师作文
星期三，我在家收拾东西时，发现了几张我三年级时的作业纸，看着那几个“优”字，我想起了三年级时的班主任——卢自强老师。
鲁老师又高又胖，有这一头的黑发，一对大眼睛，炯炯有神，眼睛上还戴着一副眼镜呢。
卢老师非常和蔼可亲，有一次我忘记带作业本了，我鼓足勇气走到讲台上对卢老师说：“老师，我忘记带作业本了。”卢老师听完便说：“没关系，去吧，你这是第一次忘记带作业本就不惩罚你了，要是下次你还没带作业本的话，就要受到惩罚了。”我赶紧对卢老师说：“我下次不会再不带作业本了，谢谢卢老师。”
卢老师不仅和蔼可亲，而且风趣幽默。有一次我和小伙伴们在一起讨论福尔摩斯，鲁老师听见了便走过来问：“福尔摩斯的助手是谁呀？”“华生。”我答道，卢老师一本正经地说：“对啊，花生。”卢老师的这句话让我和小伙伴们哈哈大笑。
告诉你们一个最新消息，卢老师最近被学校评为优秀班主任啦，真希望卢老师可以一直做我们班的班主任。
我喜欢的一个老师作文
在每个人求学的路上，都会遇到许许多多的老师。而从我记忆以来，给我影响最深的老师，就是教我一年级语文的许老师。
许老师扎着乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显的格外秀美。她那双温柔白净的双手，让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条，也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑，让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话，让我们感到亲切。
老师喜欢在上课前讲故事。有一次，老师拿着一本故事书来到教室，她先说：“今天讲的故事是。”然后带着生动的动作，娓娓动听的讲起来，我听着访如身临其境，老师的声音停了下来，就开始讲课了。下课了，老师们就陪我玩起了游戏。
我最喜欢的就是许老师的温柔，与开朗。许老师总是把同学们当做是朋友在对待。经常和大家一起打闹，一起聊天。跟她在一起，我们总是会觉得很自在。有很多问题，都可以找许老师。
我喜欢的一个老师作文
每个人都会有喜欢的老师，对于你最喜欢的老师，你的看法是怎样的呢，下面这篇我喜欢的一个老师作文500字，一起来欣赏一下吧！！！
你要是问我最喜欢的哪个老师？那我肯定会毫不犹豫地说:我最喜欢的老师莫过于这位搞笑、帅气和智慧于一体的老师――张良作文馆里的张老师。
张老师的搞笑体现在他的`教学方式中，张老师他和别的老师不一样，别的老师一般是上课不许说话，但是，我们作文馆里的张老师与众不同，在上课时，只要你站起来说话，张老师就立马闭嘴让你说话。
张老师的搞笑也体现在他的长相上，一双充满着知识小眼睛，眉宇间流露出喜悦之情，一个高挺的鼻梁，一张大大嘴巴，就凑成了张老师英俊的脸，位于脸的下方，有一个“庞大”的啤酒肚，啤酒肚的下面，是两条长长的，粗粗的腿，这几样东西，就拼成了一个完整的、帅气的张老师。
张老师也经常和我们一起玩耍，有一次，陈泽楷，石汪涵，丁涛和张老师一起在玩德国心脏病的卡牌游戏正玩着一张猪翻了出来，被别人抢了，张老师就耍赖了……扭动着他圆圆的西瓜肚就逃之夭夭了！
张老师真是我见过最好，最伟大，最幽默的老师！朋友，只要你肯来，也一定爱上他哦！
我喜欢的一个老师作文
在我的数十位老师中，唯有周老师对我最严格，对他，我可谓是有爱又怕。
我爱他，是因为他和蔼可亲，他都会找些图片、资料，精心制作课件，每课都上得十分生动、有趣，此外，一学期结束后，他还会对有进步的同学进行奖励，光上学期一个学期，我的收获就不少，书呀、笔呀装了我一大袋呢！
可周老师也不总是和颜悦色的，更多的时候，他总是板着一张脸，因为我们总是不认真学习，还因为他有一句“周氏名言”：学习是快乐的，更是痛苦的。他对我们要求可严格了，动不动就要来一张“说明书”，有时也会来一些实际行动。
就那次来说吧，那天下午放学前，教室里闹哄哄的，同学们讲话的讲话，吵闹的吵闹，玩耍的玩耍，没几个在做作业的，这下，可把周老师给惹火了：“你们干嘛啊，那么吵啊，没事干是不是，那好，没事干就抄课文，下面我宣布，把《灰椋鸟》这篇课文抄一遍，放学前交！”这下可好了，刚安静下来的教室一下子又沸腾起来了，许多人怨声载道，举手抗议，周老师见我们还不服管教，便又开始了了他那滔滔不绝的思想教育，唉，按照周老师的脾气，想不抄是不可能的了，我们只好极不情愿地打开了语文书……可即使我们抄得这么认真，他还是不满意：“把字写好点，身体坐正点……”唉，没办法，谁让他是我们的老师呢！
虽然周老师很严格，可我还是十分喜欢他，毕竟他是为了我们好，俗话说：“严师出高徒”嘛。
一个令我喜欢的老师作文
我的数学老师是刘老师，她高高的身材，大大的眼镜，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，看上去很有学问。我很喜欢刘老师，同学们也都很喜欢她。
刘老师讲课生动有趣，在讲到时钟一课时，她形象的把时钟三个针比作三兄弟。时针比作老大，跑的最慢，分针比作老二，跑的比老大快，比老三慢，秒针比作老三跑的最快。同学们轻轻松松的就记住了时分秒的特点，一堂课就在这样生动快乐中度过了。
刘老师还是一个严肃认真而又有智慧的人。记得有一次上数学课，讲到测量的时候，刘老师为了让我们更真实，精准的了解测量。就亲自带领我们，测量我们的教室，但又没有长的测量工具，于是刘老师让我们用数学课本做测量工具，一本一本认真的从教室的这头摆到教室的那头。然后数出课本的数量，找出课本的.长度，城府、从而用乘法得到整个教室的长度。我们刘老师真是一个有智慧的老师。
课堂上，刘老师还是一个十分严厉的老师，每天认真的检查我们的作业，谁要是不按时完成作业。刘老师知道了，一定会狠狠的批评他。还要亲自督促这个同学把作业完成。要是作业中出现了错误，刘老师还会耐心的给我们讲解，直到我们完全学会。
这就是我们的数学老师，认真，风趣，又有智慧。我们都很喜欢她，她也很喜欢我们。
一个我喜欢的老师作文
太阳升起来了，照耀着夏日的大地。我又回到了我亲爱的母校，又看到了一张张熟悉的面孔。升上了六年级，许多任课老师也都改变了。而我最喜欢的便是教语文的刘老师了。
刘老师中等身材，一头棕色的长发，一张瓜子脸，那双亲切而睿智的眼睛如小溪般澄澈、透明。高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，说起话来声音柔和，令人感觉很温暖。
刘老师上的语文课别具一格，风趣幽默，引人入胜，我们都听得津津有味。如果同学有不懂的地方，刘老师总能给我们详细地讲解。每一篇课文刘老师都说得有声有色，慢慢地把我们带入文章的意境里，教会我们用心去感受作者想要表达的意思，深入了解课文。
刘老师给我们上语文课的时候，总会把优美词句找出来，帮我们分析，教我们如何欣赏。刘老师还教会了我们许多分析、理解词、句的方法。在四人小组讨论的过程中，老师经过我们身边的时候，会轻轻的低下头，与我们一起讨论，引导我们寻找出正确的答案。
刘老师总以丰富的.情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在知识的海洋中遨游、探索。这就是我最喜欢的刘老师。
老师的小学生作文一个令我喜欢的老师
我们的班主任李老师她有着非常端正的五官。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛；眉毛下嵌着一对水灵灵，会说话的.大眼睛；挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜；那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露了出来，就像一个甜美的小公主！
李老师她的眼睛仿佛会说话似得。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛是在对我说：“冬妮，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！”听了老师的话，我的脸“唰“的一下就红了！
我们的班主任李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文的题目是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时而快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆地在座位上坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
……
令我喜欢的老师作文精选
我曾经做过一次调查，你最喜爱的老师是谁。有的同学喜欢年轻漂亮的音乐老师；有的喜欢和蔼可亲的数学老师；有的同学喜欢幽默风趣的英语老师……当然，大多数同学还是喜欢严肃冷静的班主任周老师。
喜爱周老师，我也是其中一个。有的同学奇怪，我为什么那么喜欢周老师，她那么严厉！
我的回答是：“还好，还好。”
周老师平常对我们要求严格，对同学的作业质量也很关注，但是有的时候让人很亲切。在这届文化节的跳绳、踢毽的比赛中，就能很容易地感受到。
冬季文化节的跳绳、踢毽比赛当天，老师带着我们十几个同学到体育馆参加比赛。刚进入体育馆，第一感觉就是热。不一会，所以比赛和观看的同学都来了，整个体育馆挤得满满的，空气更稀薄了，呼吸都困难了。
同学们纷纷把外套脱了下来。可放哪呢？旁边的柜子上，都是灰尘；同学的手上，哪个乐意；自己拿着，怎么比赛。东瞧瞧，西望望。嗬！那不是有围栏吗，正好可以用！同学们纷纷把自己的衣物搭到了围栏上。无纺布的围栏一下子因为重压，东倒西歪起来。
没等我们喘口气来，刚刚还在指挥比赛的裁判老师赶来了：“嘿！你们怎么把衣服搭在围栏上了？这可不行，赶紧拿走！”裁判老师一脸铁面无私，气势汹汹的样子，把大家都给唬住了。同学们只得把衣服拿走，愁眉苦脸的不知道放哪好！
“衣服我来拿，大家都拿过来吧！”说话的居然是平时可望而不可及的周老师！同学们好像干旱已久的土地遇到了甘露似的，一窝蜂地把衣服堆到了老师的手上。不一会，周老师手上的衣服就堆得像小山一样。周老师只能把下巴用力地搁在衣服上，才勉强把脸露出来。虽然，看着平时不苟言笑的周老师抱着一大堆衣服挺有意思的，但是同学们居然没有一个取笑的。真没想到周老师原来也有和蔼的一面，以前怎么没有看出来呢！
我喜爱我外冷内热的周老师！
一个最令我喜欢的人作文
我伏在桌子上痛哭不止，曹航诚、胡海容也在那儿一直安抚我，安慰我，让我平静下来。为何我会哭，要从那次下棋说起。
在下棋这一方面我不仅技术精湛，好胜心也十分强，拿我的下棋技术来说，在班上下棋只能赢，不能输，可我那天却经历了滑铁卢。
第三节课一下课，我就招呼起来：“来下棋呀，来挑战挑战我全班第一。”突然，差不多不会下棋的胡海容站了出来说：“我来，我敢！”我嘴微微笑起，和曹航诚互视一眼，从容地接受了挑战。比赛一开始，我轻松的'吃掉了对方的数颗棋占领上锋，但我也发现了一些不对的地方，曹航诚开始越来越不注意了，让对手有可乘之机，但是在绝对的实力压制下，对手也造不了什么大事。突然我和曹航诚抢棋时，我放了手，相信了他的实力，但胡海容一个将军，直接把我给将死了，突然全班响起一阵嘲笑声：“哟，章洲下输了真垃圾，全班第一不保了呀。”听到这些笑声和话语，我的肺已经被气炸了。
我开始发怒，开始痛哭，我悲痛欲绝，周围好像全是嘲笑声，每一个同学脸上好像都挂着邪恶而又愚笨的笑容，我仿佛是雨中的人，心好像被一亿匹马给践踏着。就在这时好像上帝之手一般的两只手拍到了我的身上，那两只手一只是对手胡海容，一只是“坑了我”的曹航诚，胡海容把我的“将”放在我的前面，他俩一起说道：“胜败乃兵家常事，有了失败才会有胜利，不要放弃，加油”。
听到此话，我好像慢慢地、慢慢地把眼泪给停住了，我把头抬了起来，看了看他俩，胡海容露出了可爱的微笑，曹航诚一直注视着我好像深深的潭水，我的心慢慢亮了起来，好像被一亿匹马踏后又生长出了花儿，雨中的我好像有人给我撑了伞，经过了暴风雨后的我又变成了晴天当空照。我释怀了：“没事没事，是我太冲动了。”
最美的一个棋，不单单是一个棋，更是那一瞬间，那一句话，那一颗泪，让我懂得了关爱，懂得了忍受。“失败乃成功之母”，我懂得了从失败中去体会胜利，在失败中去获得知识，那最美的一个棋将永伴我心，永陪我成长。
我喜欢的一个老师作文
从幼儿园到现在六年级，我认识了不少的老师，但我最喜欢的一个就是我现在的语文老师——梁老师。她虽然只和我相处了十几天的时间，但是我已经深深地记住了这个老师。
她对工作非常负责任，当天的作业当天批改，当天订正；她很注意教室的卫生，给我们营造了一个整齐、干净、舒适的学习环境；她经常找同学聊天，了解同学的需要，对表现不好的同学进行教育开导，让他们改正坏习惯。开学一个星期，她就能准确无误地叫出全班44个同学的名字，同学们都夸她记性好。
让我深深地记住她，是因为那一次——那天是教师节，我一直惦记着抽屉里的一份礼物，我不知道该如何送给梁老师，我上课都感觉忐忑不安。下课了，我战战兢兢地拿着礼物走到她身边，说了一句：“祝梁老师教师节快乐！”她接过礼物，然后握住了我的手，热乎乎的：“谢谢，谢谢安钰同学。”我从没有试过这样被老师握过手，呆了一会儿，手松开了，我回到了座位上，看着刚刚被握过的手，心里暖暖的。从那以后，我更认真的上课，更认真学习了。
一开始，我也不知道为什么送杯子当礼物，但后来我明白了，杯子，辈子，希望我一辈子记住这个老师，也希望这个老师永远记住我。老师握手是对我的赞扬，这也大大地鼓舞了我，让我有了很大的信心，我会一直努力学习，让老师记住我。
令我喜欢的老师作文精选
第一堂英语课，您踏进教室，走上讲台，推了推眼镜，环视了一下同学们，这气氛是严肃的，这气场是令人畏惧的，我顿时就冷飕飕的，我们拘谨的坐的端端正正，我和您眼神的交汇，更让我感觉不妙，我正想着，下一秒我就彻底后悔了。你笑容可掬，温柔的噪音，流利且抑扬顿挫的英语，有趣的自我介绍，使我深深被吸引。更令我感兴趣的是，您对我们的要求，成为最棒“translator”，我顿时对初中英语充满了兴趣。
inclass。
课堂上我们会以小组为单位进行pk，使学习变得积极向上，更有激情，按座位轮流回答问题，让同学们集中注意力，让每位同学都参与其中，这也使我爱上了英语课，这一切都源于您独特的教育方法，高超的教育艺术。
当我们回答对问题的时候，您总会付之-笑，当我们抛出一个模棱两可的问题时，您的神情总是逐渐变得严肃，随后细心耐心的为我们讲解其中的要点。课堂上，您不像是老师，好像是我们的朋友，更像是一位英语痴迷者。
underclass。
在课下，您对我的关心也是无微不至的。一次我正在订正英语错题，您看到后走过来，询问我试卷的失分情况，然后耐心的告诉我该如何去订正错题，在老师的开导下，我豁然开朗，您莞尔一笑：“思绮，老师相信你能有满分实力”那亲切的话语，和蔼的神情，肯定的眼神，使我信心大增，心灵像是被浇灌，感觉如沐春风，信心使我迸发，更加努力的去学习。每当我做题时，脑海中总是浮现出你的微笑，下定决心做到最好。
我忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。音符一二三四五六七，您给了我最美的乐章。颜色赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”感谢您，李老师，感谢您，在我最美好的年华里出现。
令我喜欢的老师作文精选
我小学最喜爱的老师是给我们上语文课的朱老师，她不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，也是唯一一位陪伴了我们小学六年的老师。
她那高高的鼻梁上挂着一副眼镜，虽然隔着眼镜，但是仍然能从她的眼睛中感受到那柔情似水的眼神。她脸上还常常挂着微笑，那笑容是那么地和蔼可亲，是那么地平易近人，使人很容易对她产生好感。
在小学六年间，朱老师跟我们有过无数令人感动的事情。
记得有一次，那时我还是一个一年级的小屁孩。一天，我忘记了做语文作业。那天早上将空白的作业本上交了。我心里十分不安，心总“砰砰、砰砰”地跳得奇快无比。但是该来的总是要来的，下课铃声响后不久，一位同学径直地向我走来，“杨冠宇，朱老师叫你去她办公室一趟。”听完这句话后我整个人都给吓软了，好似被一座山给压住了。想起我在幼儿园的时候也有过这样的经历，那次我被老师骂得狗血淋头，还被叫了家长，回到家里后又被家长骂，估计这下又得悲剧重演了。
我慢慢地走向朱老师的办公室，心里暗想：完蛋了，哎，完蛋了！我胆战心惊地推开办公室的门，“报报告。”我艰难地从口中吐出这两个字。“嗯，来啦。”正在批改作业朱老师抬起头看了我一眼，她打开我的作业本，看了一眼递给我说：“给，我相信你不是故意的。”说着她又递给我一支笔“就在我这里补吧。”我愣了一下，迟疑地把本子和笔接了过来，坐地她的旁边，认真地补起了作业。旁边的朱老师边改作业边看着我写作业，当我出错时直接指出并给我讲解，很快我就补完了作业。朱老师点点头说：“嗯，写的不错嘛。下次不要再忘了写作业了。”从那时起我就打心眼里喜欢上了语文课。
还有一件让我和同学们都难以忘怀的事：那时我们已经是五年级的学生了，有一个社会实践活动军训。五天离家在军训基地的生活，还有每天都有高强度的军训项目，让我们这些在家中娇生惯养的小姐少爷们吃尽苦头。不过令人欣慰的是，朱老师每天都会陪伴着我们，时不时给我们送来亲切的问候和暖心的鼓励。使我们淡化想家的念头，顺利通过了军训的考验。但就在军训的最后一天，劳累的朱老师却生病了，她为了使我们安心，硬撑到同学们都睡着了，才悄悄去了医院。
在您的培养下，我和同学们从一个个一年级懵懂的小屁孩变成了一个个六年级的大哥哥、大姐姐。虽然在不久的将来，我将要离开您，去开始初中的学习生活，但我心中会永远地记着您朱老师。
令我喜欢的老师作文精选
看到这根白发，我不禁想到了孟老师，她是我最喜爱的老师，也是同学们最敬爱的老师。但是因为种种原因，孟老师不教我们了，大家都很想念她。是她把一个个不懂事的孩子教育成了爱读书的好学生，尽管我们常常惹孟老师生气，但她总是心平气和地教育我们。
孟老师是个老教师，她的口才很好，上课总爱逗我们玩。记得那堂语文课，同学们不遵守课堂纪律，弄得教室里乱哄哄的。这时孟老师发话了：“课堂纪律这么不好，别说是一根针了。就是一根棍子——”同学们瞪大了眼睛望着老师，“掉在地上也听不见！”大家听后都哈哈大笑，但我们明白了老师的用意，于是自觉地写起作业来。
还有一次下课，我在放墨水瓶的时候不小心把墨汁溅到了孟老师雪白的衬衫上，我低着头，不敢看老师，没想到，孟老师居然是笑笑说:“誉真啊，你是怎么搞的嘛，早知今天你要打翻墨水，为什么不通知我穿黑衣服来呢？”同学们都笑了，可我依然低着头不敢说话。孟老师拍了拍我的肩膀说:“别想太多了，老师不怪你，老师不怪你。”听了这话，我抬头看了看孟老师，她笑盈盈地看着我，没有丝毫埋怨的样子，让我感到这位老师太平易近人了。我们都是从心底喜欢孟老师的，有时，我们就坐在老师身边，为她轻轻地拔掉那一根根藏在黑发中的白发。
不久后的一天，我从教室搬了一叠作业本来到孟老师的办公室，看到老师习惯地捋了捋头发，我再一次看到了老师为我们操劳而增添的白发。顿时，一股孕育已久的激情在我心中奔流，老师，你用满腔热血哺育我们，我决不能辜负您的期望！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”想到这儿，我小心翼翼地将那根白发夹回周记本里，让它成为永久的纪念吧。
令我喜欢的老师作文优选
几年的学生生涯中，我遇到过很多老师。他们有的和蔼可亲，有的严肃认真，有的从容大方，有的……但所有的老师中，有一位给我印象最深的老师，那就是以前的老师——田老师。
田老师是我学前班的老师，也可以说是我的启蒙老师。她教学很有方法，布置的作业也不多，上课讲的课如果有人没有听懂，下课时她都会再帮我们复习巩固一下。记得有一次，她课堂上讲了一个知识点，我听得不太明白，下课后她又给我讲了一遍，直到我完全会做了为止，她还找出了其它类似的题让我练习，从此那一类的题我都会做了。
田老师是一位非常有爱心的好老师，在学校谁碰着了谁撞地了，她都会第一时间把学生送到医务室，及时检查及时发现问题。有一次课间活动时间，有一位同学想背我看看我有多重，结果这一背因为没有站稳，我们摔倒了，我的嘴巴碰到桌子角上，立刻流了许多血。田老师看到后立刻放下手中的笔，把我抱到医务室，医生说：“他碰得很严重，需要休息几天才能上课。”田老师说：“不管发生什么，我都希望他快点好起来。”
那一天，是我的奶奶、妈妈、园长和田老师一起陪着我度过的，因为嘴巴肿不能吃硬东西，田老师还买了牛奶给我喝，园长买了蛋糕给我吃。奶奶和妈妈都心疼得落泪了，妈妈同时告诉我以后一定不能再玩危险的游戏了，从那以后，我都没有再玩过这样的背人游戏。直到现在，我的下巴上还隐隐有一些疤痕呢。现在想想，真是要谢谢田老师当时及时把我送到医务室，要不然后果可能不堪设想。
田老师有时候像我们的妈妈，有时候像我们的姐姐，和她在一起我们总是很快乐，她真是一位教学经验丰富、有责任心、把学生放在第一位的好老师。
这就是田老师，您像太阳，用火一般的情感温暖着每一个学生的心房，您像大海一样深邃，包容着我们每一个人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”田老师，无论什么时候，我都不会忘记您！
令我喜欢的老师作文精选
美丽的花瓣在空中跳出优美的华尔兹，轻轻从我眼前飘过，留下一阵幽香，让我久久回味。她就是我最喜欢的老师。
——题记。
老师——严肃的字眼。
一说起老师，我的脑海里就会浮现这样的情景：老师的眼睛上戴着一副啤酒瓶底似的厚厚的眼镜，眼神凌厉，衣着整洁端正。这就是典型的老师。
朋友——亲切的老师。
我最喜欢的是朋友般的老师。她不会给我压力，不会穿古板的衣服，也不会用凌厉的眼光注视我，让我觉得心慌慌的，恨不得马上逃离。让我记忆深刻的是她。她是我的朋友亦是老师。她会穿时尚的衣装，全身充满青春的活力，走起路来，好像一个窈窕的模特。
记得第一次上学时，我十分胆怯。一进校门就紧紧地躲在父亲的背后不敢出来，偶而会探出头来张望，一接触到陌生的目光就又缩了回去，活像一只小鸵鸟。就在我躲在父亲身后不敢出来时，一个美丽的身影走了过来，带来一丝丝香气，沁人心脾。“小同学，我是你的新班主任，你好！”那个美丽的身影用清脆、充满活力的声音对我打了声招呼。我的心中不禁对她有了好感。抬头一看，哇！好亲切的大姐姐！她就是我的班主任吗？嘻嘻，太好了。我马上从爸爸身后跑了出来，开心地看着她。她宠溺地一笑，亲切地跟爸爸交谈几句就轻轻拉起我的手往教室走。在平常，她会跟同学们一起玩耍，看着我们一张张天真的笑脸她就会笑得像花儿一样。
负责——可爱的老师。
有一段时间，她扁桃体发炎，身体很虚弱。一进教室，同学们就会看见她苍白的笑脸，嘴唇没有一点儿血色，同学们都很担心。语文课上，她还是坚持上课。她会不时地咳嗽，厉害时就用手帕捂住嘴，接住咳出的血丝。密密的汗珠从她的额头上渗出来，同学们都担忧地望着她，可她却始终带着笑脸，捧着书为我们讲课。她的声音有点儿嘶哑，却是我听过的最热情、最美妙的声音。
她是我最喜欢的老师。她就像一缕春风抚慰着我的心房，温暖了我。你问我：“你最喜欢哪样的老师？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢她这样的老师。”
令我喜欢的老师作文精选
朱老师是我五年级时的数学老师，她很老，枯黄的脸上带着一颗痣，满是皱纹，看不出一丝血色。朱老师近视，镜片似乎很厚，所以有人在远处向她打招呼的时候，她得眯着眼向那个人盯好半天才认出来。
最令我折服的不是朱老师的年龄之大却仍然在教书，而是她的教学方法。
每节上课前，老师都会提前两分钟来到教室，并且查看课表。上课时，即使是最调皮的学生，连大气也不敢出。大家都安静的听课，甚至没有人会去张望后面的钟。老师很严厉，但又很温柔。当你去请教朱老师的时候，她会耐心地将解题过程给你详细的说一遍，直到当你真正理解领悟之后，她才拿起旁边的水杯喝上一口。
我的数学功底不怎么好，母亲常为此而担心，多次打电话给朱老师，请求她辅导一下我。可当时我很怕朱老师，每每有难题困住我，我的内心都在纠结，去，还是不去？最终，我只去过她的办公室一次，还是被叫去的。那次因为奶奶的过世，一连请了四天的假，母亲催促我在老家有时间赶快预习数学。我心事烦扰，哪有心情去写？结果仍是一笔未动。
从老家出来时，我去上学，朱老师叫我去办公室一趟，我拿起书本，心惊胆跳地去了办公室。
后来，可能是因为年纪大了，朱老师得了一种病，是什么病我不清楚，但听班主任说很严重。我心中一紧，两天未睡好觉。一星期后，一个熟悉的身影进入，我朝门口看了看——朱老师！是她！
于是，在我眼中，黑板上熟悉的字又出现了！
到后来我才知道，朱老师做完手术后，本该静养一个月，但她只休息了一个星期后便回来继续教我们，那时正是紧要关头，她不能放松我们的学习！
看着朱老师写在黑板上的数学公式，听着朱老师细细的讲解，我沉浸在数学的世界里……。
令我喜欢的老师作文精选
他紧锁着眉头边说边比划着“我们先练长跑，就为这校园跑。注意！中途不能停。”听到这铿锵有力的话，我们不由的抱怨。不料他突然说：“预备——跑！”我们心有一惊，机械的随着大流迈开步子。但才跑了一半，从来没有好好锻炼的身体开始发出警报，这时我们已经体力透支了，但耳边回荡起“中途不能停”有咬着牙跑完全程。到了终点，我们个个似残兵败将般坐着，低着头，躺着，闭着眼，让粗气放肆的进出身体。还没听够喘气的声音，又听见叫集合的命令。
我们个个无精打采的，慢吞吞的走过去，等候发话。他说：“接下来，我们开始跳远练习，可能跳的很多，请大家坚持一下，不论如何都一定要跳完。”说完便顺手指去，我们的眼神随着望去，不觉得张大了口，瞪大了眼，活像个小丑。“预备——跳。”又是这令人厌烦的口令。无奈的把两条拖了铅似的腿奋力向前跳去，跳了几下只感热汗直流。跳到终点如得到解脱一般。
跳完再次站好队看老师示范，只见他双腿下蹲，手背后，往前走。走了几步起身说：“做这项运动一定要做表准！”他稍作停顿，“一组一组来，第一组，预备——开始！”第一排有几位同学做的不标准引来我们哄堂大笑，为了不让同学笑自己便更加努力做了。
做完，休息，几分钟后，又开始训练……。
“魔鬼老师”是我们的好老师。
这之后的体育课堂堂如此，这“魔鬼式训练”让我们畏惧，这“魔鬼”老师让我们厌烦。但久而久之我们好像习惯了这训练，没有起初那么费劲了。在无形中，我们的体制提高了不少，随着提高的还有耐力。在那一年的运动会上我们班个个都是运动的好手，个个项目都名列前茅，这些充分证明了我们的体制都达到了一定高度。这都是我们“魔鬼老师”的功劳啊，是他对我们的严格，对我们的恶补特补才大大增强了我们的耐力，提高了我们的体制，这才真正的锻炼到了身体。
“不管一个人取得么骄傲的成就，都应该硬水思源，应该记住自己的老师为他成长播下最初的种子。”这是居里夫人的名言，现在王老师应经退休了，我也就要升为初中生了，但他给我们播下的那颗种子，一直使我们受益，当然我更不会忘记给我播下这颗种子的人！