小学防溺水自查报告(热门14篇)

时间:2023-12-19 05:07:24 作者:字海

自查报告是一种对自身工作、学习或生活情况进行反思和总结的重要材料。下面是一些成功的自查报告案例,分享给大家作为借鉴和参考。

中学防溺水自查报告

天气越来越热,不少人选择了游泳或到水中这个避暑纳凉的方法。但每年那血淋漓惨痛的教训,让我们不得不又旧话重提。预防溺水,珍惜生命。炎热刚刚来临,全国各地溺水事件又开始频发,学生是祖国的花朵,我们的未来,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应每年六月的“安全生产月”,开展小学生“防溺水安全教育活动”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不下河游泳。不到河边和水池边玩耍。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全保护意识的同时,也努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出下河的行为,要坚决抵制并劝阻。

六、一是严禁私自或结伴到水库、河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

0520。

小学防溺水工作自查报告

xxx镇教管办:

随着气温的升高和降水的增多,现在已进入汛期,也是学生溺水事故的多发期。我校为了使学生能够平安度过汛期,按照县府防汛抗旱指挥部和镇教管办要求,提前认真组织开展汛期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,保证师生生命财产安全,现将工作开展情况汇报如下。

一、高度重视,组织得力。

为进一步加强对学校防溺水事故工作的领导,学校及时成立了由校长任组长,分管安全副校长为副组长,安全科、各学部、各班级参与的防溺水事故工作领导小组,全面负责预防学生溺水工作。

5月7日下午,学校及时组织召开了安全工作会议,根据镇教管办下发的《做好预防中小学生溺水工作的通知》精神,专题研究和部署汛期预防溺水事故工作。

白校长要求各位老师要以对学生和家庭高度负责的态度,切实提高对防溺水工作重要性的认识,将安全工作重心转移到提前预防和加强管理上来,做到“早动手、早预防”,有效杜绝发生溺水事故。

同时,由安全科牵头,分赴责任辖区内的各个水库、塘坝开展水域隐患排查工作,并把排查情况以书面形式及时上报学校安全工作委员会和镇教办安监室。

二、反应迅速,科学预防。

一是反应及时,加强部署。为认真做好防溺水教育,学校接到镇教管办通知后立即传达到每一位教职工,并及时召开安全工作会议进行部署。

二是提前预防,防患未然。抓好暑期防溺水安全教育,做到“三进门”,即把学校统一制作的《致家长一封信》发放到每一位家长手中;利用校讯通或飞信群发一条信息或打一个电话给家长,提醒家长做好学生的安全教育;重新签订安全责任书,责任书与家长见面,明确各自职责,强化家长和社会对孩子们的安全教育意识,指导家长们了解和掌握预防溺水的科学方法,提高家长对孩子的监护能力。

三是开展主题宣传。学校安全科统一制作安全教育课件,尤其强调了防溺水安全,教育孩子做到“四不游泳”,即:不在成年人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。

四是密切配合,联防联动。学校积极与各社区的联系配合,根据各自工作职责,围绕学生安全教育做好隐患排查、督促检查工作,为学生安全管理提供良好的社会环境。全面清查辖区内的水域,对学生可能出入的活动场所,摸清实际情况,督促责任单位采取防护措施,设置安全警示牌,排除安全隐患,防止发生意外安全事故。

三、强化责任,狠抓落实。

一是明确职责。按照“谁主管,谁负责”原则,严格责任追究。各学部按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则,严格实行包保责任制,确保学生的生命安全。

二是加强信息报告工作。严格落实重大事故报告制度。凡是涉及师生的重大突发性安全事故,不论发生在校内还是校外,都按规定在第一时间向当地乡镇政府和主管部门报告,不得瞒报、缓报或不报,确保信息渠道畅通。

三是强化督查。学校防溺水事故工作领导小组将对各学部预防溺水工作开展情况进行不定期督查,发现问题及时通报并通知整改。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究相关领导和责任人员的责任。

四、深入宣传,营造氛围。

通过签订《防溺水安全责任书》和发放《防溺水致家长的一封信等》形式,加大了安全教育宣传力度,确保了宣传教育的知晓率、到位率和覆盖率,进一步强化了全社会共同监管学生安全的责任意识,形成全社会人人讲安全、人人关心学生安全和各部门通力合作、齐抓共管的积极氛围。

下一步,我校将按照上级领导提出的要求和既定的工作部署,针对汛期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保我校学生生命安全和社会和谐稳定,使他们度过一个快乐安全的汛期。

中学防溺水自查报告

亲爱的同学们:

随着天气转暖,每年的这个时候总会听到有同龄人溺水身亡的不幸消息,为了增强同学们的安全防患意识,杜绝类似事件的发生,我们实验小学少先总队特向全校同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护意识,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。

二、在有家人的陪同下,到安全,正规的游泳池游泳。事先应掌握好一些游泳的基本知识,并在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校的各种规章制度,坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。

同学们,我们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

少先队福鼎市实验小学总队。

小学防溺水工作自查报告

敬爱的老师、亲爱的同学们:

这是近盛夏,许多人选择这个夏天游泳方法。但是当学生每年溺水事件的发生,早期的花蕾开放,未来的无限,但被无情的河(塘)被水吞没了,痛苦。对于积极响应于6月以“安全生产月”,开展安全教育溺水”活动,创造更安全的学习环境,杜绝这样的悲剧再次发生,我们在此向所有学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,“防溺水”安全倡议书不会参与危险的活动,不到危险,不熟悉的河游泳。

第二,在一个家庭陪伴的前提,安全,定期的游泳池。和相应的准备活动,防止发生事件溺水。

三、学习知识相关溺水,并可应用于实际所学的知识。

四、从我做起,严格遵守学校纪律。坚决不参加游泳比赛很危险。

五、加强自我的安全意识的同时,也努力说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出冲个冷水澡行为,将坚决抵制和气馁。

六个,一个是谁是严格禁止在水库,或沙溪河水玩或者游泳,二是严格“禁止游泳”或“水深危险”,河水的警告水桨,三是禁止在公园是特别是河在玩呆,四是严格到河边谁叫水,五是严格到河在一个救援。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不喜欢财富会失窃,也不喜欢在草地上丽丽一次又一次。他们失去了他们的生命,不仅是他们失去了一切,但也为生者亲戚左心理创伤。同学们,我们是一个国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,并积极寻求进展,不断提高自身素质,勇于接受了历史和时代的负担。现在由我们,“骄傲的法律,打破耻辱”,珍惜生命,预防溺水,结束了一场悲剧。

xx镇中心小学第一营。

20xx年4月29日。

防溺水工作自查报告

10月5日xx小学一名学生发生溺水死亡事件,再次给我们敲响安全的警钟,大大引起重视。为了让幼儿过一个安全快乐的假期,幼儿园教师高度重视幼儿的防溺水安全工作,各班级教师借助短信平台提醒家长加强对幼儿安全的监管,保证孩子的安全。

为贯彻落实《关于进一步做好预防中小学生溺水工作的紧急通知》等文件精神,我园高度重视,多次召开全体教师会议,认真学习教委办及教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。切实抓好幼儿防溺水和自身防护安全工作。现将幼儿园防溺水工作自查情况汇报如下:

1、在放假前给所有幼儿上了一堂安全教育课;通过园内广播、安全宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。

2、坚持点名制度,当天带班教师一旦发现幼儿缺课,由当天没课老师打电话迅速询问没入园的原因,及时通知家长。

3、在放假前给中所有家长发放了一封假期安全教育的信,要求家长履行监护职责;利用短信通,向家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女防溺水工作的要求,遵守承诺。重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

4、放假期间为了了解师生情况,采用电访的形式,对幼儿家长了解情况并传达相关的假期安全知识。

5、将市、区防溺水安全工作要求汇报给村委会,请他们对学校周边易发生溺水事故重点水域加强安全检查、巡查;并设立警示标识。

6、放假前期,安排教师进行值班,要求手机不关机状态,并要求保安日夜加强巡视,做好巡视记录。一发现情况及时向园领导汇报。

再次呼吁:家长积极配合幼儿园,切实加强孩子的假期‘防溺水’安全教育管理工作,杜绝“防溺水”安全事故的发生。让我们携起手来,为孩子的健康成长而不懈努力!”

中学防溺水自查报告

亲爱的同学们:

我们是家庭的希望,我们的成长凝结着父母的心血。爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,他们养育我们需要十八载的含辛茹苦,而江、河、湖、海夺走生命的时间只要三五分钟,仅今年4月27日至5月12日,全国中小学学生溺水就达16人,而每年的6、7、8三个月份全国溺水最多,倡议书《中学防溺水倡议书》。

漳浦龙成中学政教处宣。

201-5-20。

小学防溺水自查报告

每年进入5月份以来,天气逐渐炎热,是学生溺水事故的频发期,为了避免学生溺水事故发生,切实做好防溺水工作,保障学生生命安全,本月我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:

为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,学校成立以牛自恩为组长,以张利廷、聂利伟副组长,以刘利杰、刘晓静、吴静、钟莉、黄小敏、为成员的'工作领导小组,负责防溺水的日常工作。并制定了切实可行的防溺水安全工作预案。

1.学生按时完成安全教育平台上一切任务。

2.组织学生开展三次防溺水安全教育会。

4.每班开展一次防溺水主题班会。

5.学校悬挂两条防溺水宣传标语。

6.各班开展一次防溺水演讲比赛。

9.学校自编防溺水三字经,要求学生大课间开始前或结束后一起朗诵,学生放学后排队离校时一起背诵。

10.学校发放教体局印制的《致家长一封信》。

11.学校电子屏连续播放安全第一珍爱生命预防溺水从我做起坚决不下水游泳。

总之,学校采取了多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高了学生珍爱生命、预防溺水的意识。要求教师:

1.在放假前再家长群、教育平台等多种渠道告知家长在假期当中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,严防意外事故的发生。

2.在暑期中教师每周至少给家长发一条防溺水安全提醒,及时告知家长时刻注意孩子去想,做到监护作用。

文档为doc格式。

小学防溺水工作自查报告

辛寨镇教管办:

随着气温的升高和降水的增多,现在已进入汛期,也是学生溺水事故的多发期。我校为了使学生能够平安度过汛期,按照县府防汛抗旱指挥部和镇教管办要求,提前认真组织开展汛期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,保证师生生命财产安全,现将工作开展情况汇报如下。

一、高度重视,组织得力。

为进一步加强对学校防溺水事故工作的领导,学校及时成立了由校长任组长,分管安全副校长为副组长,安全科、各学部、各班级参与的防溺水事故工作领导小组,全面负责预防学生溺水工作。

5月7日下午,学校及时组织召开了安全工作会议,根据镇教管办下发的《做好预防中小学生溺水工作的通知》精神,专题研究和部署汛期预防溺水事故工作。

白校长要求各位老师要以对学生和家庭高度负责的态度,切实提高对防溺水工作重要性的认识,将安全工作重心转移到提前预防和加强管理上来,做到“早动手、早预防”,有效杜绝发生溺水事故。

同时,由安全科牵头,分赴责任辖区内的各个水库、塘坝开展水域隐患排查工作,并把排查情况以书面形式及时上报学校安全工作委员会和镇教办安监室。

二、反应迅速,科学预防。

一是反应及时,加强部署。为认真做好防溺水教育,学校接到镇教管办通知后立即传达到每一位教职工,并及时召开安全工作会议进行部署。

二是提前预防,防患未然。抓好暑期防溺水安全教育,做到“三进门”,即把学校统一制作的《致家长一封信》发放到每一位家长手中;利用校讯通或飞信群发一条信息或打一个电话给家长,提醒家长做好学生的安全教育;重新签订安全责任书,责任书与家长见面,明确各自职责,强化家长和社会对孩子们的安全教育意识,指导家长们了解和掌握预防溺水的科学方法,提高家长对孩子的监护能力。

三是开展主题宣传。学校安全科统一制作安全教育课件,尤其强调了防溺水安全,教育孩子做到“四不游泳”,即:不在成年人带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。

四是密切配合,联防联动。学校积极与各社区的联系配合,根据各自工作职责,围绕学生安全教育做好隐患排查、督促检查工作,为学生安全管理提供良好的社会环境。全面清查辖区内的水域,对学生可能出入的活动场所,摸清实际情况,督促责任单位采取防护措施,设置安全警示牌,排除安全隐患,防止发生意外安全事故。

三、强化责任,狠抓落实。

一是明确职责。按照“谁主管,谁负责”原则,严格责任追究。各学部按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则,严格实行包保责任制,确保学生的生命安全。

二是加强信息报告工作。严格落实重大事故报告制度。凡是涉及师生的重大突发性安全事故,不论发生在校内还是校外,都按规定在第一时间向当地乡镇政府和主管部门报告,不得瞒报、缓报或不报,确保信息渠道畅通。

三是强化督查。学校防溺水事故工作领导小组将对各学部预防溺水工作开展情况进行不定期督查,发现问题及时通报并通知整改。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的`各种安全责任事故,将严肃追究相关领导和责任人员的责任。

四、深入宣传,营造氛围。

通过签订《防溺水安全责任书》和发放《防溺水致家长的一封信等》形式,加大了安全教育宣传力度,确保了宣传教育的知晓率、到位率和覆盖率,进一步强化了全社会共同监管学生安全的责任意识,()形成全社会人人讲安全、人人关心学生安全和各部门通力合作、齐抓共管的积极氛围。

下一步,我校将按照上级领导提出的要求和既定的工作部署,针对汛期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保我校学生生命安全和社会和谐稳定,使他们度过一个快乐安全的汛期。

临朐县辛寨初级中学。

小学自查报告

在20xx年春季开学工作中,我校根据教育部司局函件:(国教督办函【20xx】2号)《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》精神和博罗县教育局《转发关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(博教办〔20xx〕46号)精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、主要工作

(一)、开学条件保障情况

1、师生到校情况

(1)教师到校情况:

我校于2月27日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,班级教师的配备,教学科目的设定等工作,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如,各部门各年级做好工作计划,召开各部门各科组各备课组会议,做好集体备课工作,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课等。3月2日正式上课。教职员工应到410人,实到397人,其中,9人(杜潇、吴风、闫学敏、刘慧雯、蔡艺婵、李丽霞、黄莉、毛勤娣、曾观玉)请产假,2人(吴海燕、谢慧)请保胎假,2人(石玉莲、李妮妮)请病假,其余全部按时到校。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

开学前三天已经召开全体行政及年级组长会议,成立了以蔡柏平校长为组长的工作领导小组,布臵开学工作,会议上特别强调了“防流控辍”工作,并要求各年级组召开班主任会议,要求做到保证不能让每个学生流失,开学的三天每天把班级到校情况报教导处,对未到学生统一组织与家长沟通做学生工作,因此本学期来各年级到校情况良好,应到5084人,实到4356人,其中724个高三美术生在全国各地参加美术单考,将于3月8日前后返校上课,另外转出26人,主要转出原因是外省籍户口不能在本省报考;转入24人,主要是外县市来我校读美术专业;休学2人,退学4人。

2、特困生助学金发放情况

上学期国家助学金等助学项目助学尚未到学校帐户,待资金到位后,我校定按市县教育管理部门的要求,通过中国银行学生个人助学金专用账户由银行直接划账发放。我校将继续抓好特困生助学工作,使家庭困难学生感受到党和政府的关怀。

3、教材使用情况

我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障情况

学校开学初在学生伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。对学生午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。

对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了学校

各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对学生进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班学生特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

(二)、安全工作情况

1、安全隐患排查情况。

本学期开学前后,我校总务处组织有关人员对学校的各项安全工作进行了认真检查,及时排除安全隐患,更换了老化的用电设施,更新了路灯等照明设施,对监控系统进行了升级,对消防器材进行了维修及添补,增加了宿舍管理人员。开学以来,我校狠抓校门秩序的整治,把在校门口停留、影响师生进出校门的营运摩托车清理到校门西侧,加强了学生进出校门的把关和外来人员进入校园的管理。同时在校门横穿公路的绿化带、校园围墙等危险之处或关键部位设置警示牌。我校目前正在收集整理近期安全隐患排查整改情况表,以便掌握校园的安全隐患整改情况,并将进行三月份的安全隐患排查工作。

2、实行封闭式管理情况。 校园实行封闭式管理,对外宿生加强进出校门管理,开学当天及上下学等时段有有警车巡逻和民警执勤,校外人员进入校园要进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位都安装了视频监控,有专职宿舍管理员。

3、学生交通安全方面。

学校没有校车,没有乘车入校的学生,所以不存在坐拼装车、报

废车的情况,不存在学生乘车安全隐患。

4、学校安全知识教育情况。

学校开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案。

5.校园网络建设和管理情况。

校园网络不存在安全漏洞,运行正常。

(三)、规范办学行为情况

1、收费情况。

学校严格执行特价局规定的收费标准,没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。

3、规范办学行为情况

学校课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实了责任督学挂牌督导制度。

(四)、教师队伍建设情况

守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。安全保卫人员24小时巡逻检查。并有工作台账,问题清单及整改措施。

二、工作亮点

1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

3、教育教学工作扎实开展。

4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;

6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。

三、存在的问题及整改措施

1、学校急需3名历史教师,上报教育局等待解决。

2、新宿管人员业务不熟,德育处将组织培训。

小学自查报告

课改经费保障和装备改善情况:学校每学期投入资金两万余元用于课改工作的开展,并投入相当一部分资金用于设备的改善,未来三年我校后勤工作的规划如下:

20xx---20xx规划

为每一层教师办公室购置打印机。

购置有关新课改的仪器、设备。

增添高亮度液晶投影仪。

为学生教室配备电脑

目前,学校对于学生档案袋评价实施情况和综合素质评价正处于探索阶段,争取在近两三年中完成这项工作。

学校的校本培训实施情况开展较好,学校充分利用校刊《晴沙新屏》和学科论坛两个平台实施校本培训。培训以自学为主,辅导员讲授为辅。今后,我校将把培训的重点放在新课程的推进上,加大培训的力度。

我校从本学期开始着手开发校本课程,并形成以沙文化为主题的学校特色。

小学自查报告

平阳中心小学现有在校生840人,任课教师38人,学历达标率100%。我校以推进素质教育为中心,以课堂改革为突破口,全面深化教学课堂改革,培养学生浓厚的学习兴趣,良好的行为习惯,学习习惯和优秀的思想品质,发展学生的创新精神、实践能力和个性特长,为学生的终身发展奠定了基础。

一、办学思想(68分)。

近年来我校在县教育局的有关部门正确领导和镇教委的大力支持下,全面贯彻执行党的教育方针,严格按照国家规定的课程方案,开足开齐课程,教师除严格按课程表上课外,结合本班学生实际,因材施教,对待不同的学生采取不同的教法,使学生在不同的基础上都能不同程度的得到发展,充分调动了学生的学习积极性、主动性。随着科学技术不断发展,教师能利用现代化教学手段、大胆探索、勇于创新,使课堂教学丰富多彩。本学年我校还结合学生的爱好特点组建了绘画组、歌咏组和体育队,通过“六一”汇演,运动会和各种比赛等活动,充分发展学生的个性特长。

二、教学管理(139分)。

我校在校长的带领下,学校领导班子,各负其责,团结一致,凝聚力强。为进一步完善教学管理工作,学校还制定了一套科学、合理的制度(如:办公、学习、教研活动、安全、上课、请假、课题研究、奖惩等),《教学常规》得到了很好的贯彻落实,教学工作高效有序进行。为适应教学改革,我校注重了青年教师和骨干教师的培养工作。先后派青年教师到徐州、沂水、沂南、淮北等地参加学习,提高了教师的业务素质和课堂教学水平。本学年已有三名教师获县级讲课一等奖,四名获二等奖,县级论文一等奖12篇,二等奖8篇,两项市级课题已结题,现有两项市级课题正在实施过程中。

三、教学过程(146分)。

备好课是上好课的前提,为了让教师认真备好课,我校坚持先周备课制度,使行周六单元集体备课,先有个人出思路,再有集体议思路,最后写出自己的教案,在县综合视导中,课堂教学优秀率达40%以上,优良率达85%。

为了减轻学生的课业负担,教师都要精心设计低、中、高三种类型的作业,让学生都能在规定的时间内完成,并努力做到认真批改,及时反馈,辅导耐心细致。学校为了促进学生全面主动发展,并在教学实践中,实施创新教育,如通过学校小发明、小制作等活动,培养学生的科技创新能力,今年夏天我校组织发动全体学生制科技作品1000多件,受到了领导的好评。学校每年都要组织四—六年级学生到敬老院参加公益劳动,培养学生尊敬老人和热爱劳动的习惯。今年10月份还组织全镇《小学生日常行为规范》知识竞赛,各校从未发生过学生违规事件。

四、教学质量(135分)。

由于我校加强了教育常规管理,重视师德队伍建设,各项规章制度得到了进一步的落实,学校各项工作开展的扎实有效,教学质量有了大幅度的提高,学生的德、智、体、美、劳各方面都得到了较好的发展。

小学自查报告

师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师要时刻以身作则,树立在学生面前。严格要求老师和慈爱的母亲”的形象。在父母面前树立“最可靠的人”形象,建立在社会“最文明的群众形象”表现出诚实向上的精神。加强自学和自我检查自己的道德行为规范尤为重要。

在工作中,我不断钻研育人的科学方法,探索教育的规律,用不怕苦的实际行动激励学生,用人民教师朴实威严的形象教育学生,让我成为修德的榜样,培养人才。在教育工作中,我把课前准备、课堂强化讲课和课后提炼作为减轻学生负担、提高教学质量的三个环节。面对有限的课时,我以改革的精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间的教学效率。以提高教学效率为首要任务,以课前准备、课堂强化讲课和课后提炼为三个环节,减轻学生负担,提高教学质量。课前准备是指深入学习教材,广泛收集相关资料,精心设计课堂结构和教学方法,尤其是认真研究如何做“让学生用最省时、最简洁的方法掌握最多的知识,促进学生尽快转化为能力”。课堂强化教学是指集中时间和精力,明确教材的重点、难点、疑点、能力、思路和规律,活跃课堂气氛,生动教学,主动学习,充分发挥课堂的潜在功能。课后冲刷是指课后作业的安排,是基于优质、少量、内容精炼、方法生动、形式多样、针对性强的要求,精心设计、合理分配、严格控制作业数量。

他一直在做班主任工作,不断强化自己的师德,提高专业素质,努力把学生培养成热爱国家、热爱社会、热爱他人的年轻人。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生给予更大的支持,鼓励和帮助学习成绩差或生活条件差的学生,开展多种形式的日常活动,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励学生选择学生干部,树立自力更生的精神。在教学中,我认真调查研究,虚心向同事学习,不断吸收别人的经验来充实自己,让自己快速成长进步。

在管理上,我能营造宽容、理解、和谐的班级氛围,尊重学生的个性,有与学生共同学习的态度,有能激发学生创造欲望的教学艺术。学生应该被视为学习的主人,他们应该好好提问和提及“奇怪”提出问题,回答课本以外问题的同学,要抱着热烈欢迎的态度。鼓励学生超越老师,关心学生的自尊自信,鼓励学生的创造力;在我漫长的教学生涯中,我一直遵循以下原则:教书育人,求真求实;什么都学,学会做一个真正的人。重视教学规律的研究,精心组织教学,得到了学生的广泛好评。我大胆改革了课堂教学模式,提出了“我说,你听。全屋灌溉”它已经成为教学、合作、交流、探究等多种双向交流方式的共存,活跃了课堂气氛。我运用现代手段来增强直观有趣的教学,受到学生的广泛欢迎。

通过这次学习,我对自己的教育教学工作进行了认真的检查和反思,并需要在以下两个方面进行改进:。

1.如今,随着教育改革的深入和素质教育的全面实施,育人的理念也在不断更新。我在应试教育的观念里还有很多东西,自我创新意识比较弱,比较喜欢注重体验和操作。所以我要加强新的教学理念的学习,不断加强自身建设,不断提升自己。把沉入经验的东西和现代教育理念结合起来,深入学习,努力实践。

2.当课堂教学出现问题时,他们有时会不冷静、焦虑,表现在对学生说话时的一些粗鲁和易怒。我反思;对学生严格不等于训斥和粗话。我们要用关心、善意的话语和良好的态度教育和帮助学生,让学生清醒过来,反思自己,达到教育的目的。要避免自我修养和态度粗暴,要加强自我修养学习,努力提高思想政治素质,与每个学生建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关心每个学生,尊重每个学生的人格,努力发现和发展每个学生潜在的优秀品质,坚持不体罚或变相体罚。在学生面前树立“严格要求老师和慈爱的母亲”的形象。

小学自查报告

我校为更好的做好教育工作,进一步提高我校管理水平,于***年**月**号-**号对全校教育工作进行了督导评估自查,现将自查报告如下:

一、基本情况。

我校分为东西两个校区,两校区占地面积1****平方米,建筑面积***,主校区有**个。

教学。

班,学生***人,教职工**名,其中中学高级教师*名,小学高级**名,小学一级教师**名,本科学历**名,专科学历**名,中师*名,学历达标100%。

二、普及程度。

(1)入学率:小学6-11周岁儿童少年***年、**年、**年、**年分别为*人、*人、*人、*人,均全部入学,入学率为100%,(2)辍学率:辍学率为0。

(3)完成率:已毕业*人,小学教育完成率为100%。(4)12周岁人口文盲率为0。

三、

办学条件。

全校无危房,经过布局调整和资源整合,学校布局日趋合理。

(1)学校建筑面积*平方米,生均*平方米;占地面积为*方米,生均*平方米。

(2)各专用教育、各种教学仪器、教具。

学校全部按标准化配备。演示实验开出率为l00%;分组实验开出率已达到100%,图书达*册,人均*册。

四、教育经费。

小学生均公用经费标准:*年三年小学:分别*元,*元,*元。

五、学校管理。

(一)抓好素质教育,抓好两支队伍建设,抓好常规的落实,完善和落实各项规章制度。

(二)学校周围环境安静,无噪音干扰,无污染源,校门口处没有集贸市场和摊点、杂物。

(三)校园美化、绿化、净化、路面硬化,校园整洁,空气清新,无卫生死角。

(四)教室内前黑板上方有国旗,两边有“四表”、“守则”“规范”,两侧有名人名言,后黑板上方有学习园地。班级文化,各具特色。

(五)严格执行升降国旗制度。

(六)各项制度齐全,校纪严,学风正。

(七)抓好校园文化长廊建设,发挥学习园地的积极作用,加强了学生的素质教育。

六、教育质量。

(一)全校已落实新课程标准和教学大纲,学生遵守行为规范,在校生无违法犯罪现象。

(二)我校能严格执行国家和省定的课程标准,开齐科目,开足课时,努力减轻学生负担,毕业合格率达100%以上。

(三)学校保证学生在校时间,不超过*小时,体育、视力合格率都达到了标准。

七、工作措施。

为了全面落实教育工作,我校着重抓好以下几方面:

(一)提高认识,加强领导,把教育教学工作放在首位。

我校重视教育教学工作,多次召开专题研究工作,成立了专门领导小组,分清职责,确保圆满完成任务。

(二)加大资金力度,保证投入到位。

教育局领导非常重视主校区的发展,*年投资*万新建了教学楼,学校硬化,绿化,美化了校园。*年设置了图书室、美术室、音乐室、实验室、仪器室、档案室、微机室等,成了专室齐全的完全小学,美化了校园、规划了操场、粉刷了墙壁、清洁了厕所、万亩植物园是东校区的后花园,环境优美,景色宜人。校园环境大大改善,学区入学率、巩固率、毕业率100%。开足开全课程,开设了校本课程:文明礼仪和养成教育,教学质量大大提高,现在的主校区建设成了一所标准化的小学,得到各级领导及家长的认可,减轻了城区招生的压力。我校正以全新的教学理念,科学的管理体系,优秀的教师队伍快速发展,为大名县教育再创辉煌!

(三)加强学校管理,提高师资素质。

搞好思想政治教育,既要提高教育队伍的整体素质,又要抓好典型,努力培养一批教坛能人,同时还对教师进行职业道德教育,做到教书育人、为人师表。

八、存在的问题和不足。

(一)教育事业的发展还不能很好地适应经济社会发展的需要,特别是教育均衡发展的任务很重,优质教育资源相对不足,还不能满足人民群众日益增长的需要。

(二)近年来尽管学校狠抓师德师风建设,但还有少数教职工态度不够端正,敬业精神不够强,今后要进一步加强思想政治工作,教师素质有待于进一步提高,尤其是对业务骨干的培养。

(三)部分教师逐渐老龄化,即将出现断层现象。

九、今后努力的方向。

针对上述问题,我们今后打算:

(一)坚持以人为本提高师资队伍素质,严格坚持民主集中制原则,实行科学管理、民主管理,围绕“办人民教育,做人民满意教师”这一主题对全体教师进行“三心三爱”教育,提高教师的整体素质。

(二)在教学质量上狠下功夫,开展听课、评课、讲课、说课比赛和“教学能手”“教坛新秀”评选能活动,充分挖掘教师潜能,通过外出交流、培训等方式,进一步提升教师教育水平,培养出更多的骨干教师,加大教师队伍建设力度,使学生都能适应新课标的实施,提高课堂教学效果,向课堂要质量。

(三)继续完善评估激励机制,通过细化管理、自主谋划、关心激励、捆绑评价等措施,充分调动教师的工作积极性和创造性,团结一心,共谋全校教育的发展。

小学自查报告

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

xx县xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工人,有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个,在校学生2400余人,有体育专职教师4人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力,学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校”等荣誉称号。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们体育组都会利用开学初制定出相应的《xx镇第一小学体育课堂常规要求》、《xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》,《xx一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年,体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年,学校改建了基本足球场1块,配置乒乓球桌2副,学校另外还配备了各类体育设施,如:小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等,体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

xx镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知,口碑较好的小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至昆明市至今已经连续18年保持“省级文明单位”称号,连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的学校。1999年参加体育文化局组织的“迎香港回归”第八套广播体操比赛的一等奖,同年,组队参加县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优秀组织奖;多次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩:其中,xx,xx,xx年连续三年获得xx县县区小学雏鹰体育活动比赛的一等奖;xx年组队参加昆明市小学生“奋进杯”足球赛,取得u---12组第四名和体育精神文明奖;xx年组队参加昆明市中小学生田径运动会获得团体第八名;xx年获得昆明市中小学生田径运动会取得5个第五名的好成绩;xx年,参加昆明市中小学体育大课间评比活动二等奖。1998年组队参加县体育文化局组织的职工篮球运动会荣获冠军。多年来,xx镇第一小学在上级领导的关心支持下,学校认真贯彻《学校体育工作条列》,积极开展阳光体育活动,吸引广大青少年教师走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究,认真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐,坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞,并结合当地民族特点创编校园民族集体舞——民族大团在体育大课间活动中实施。

体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中,依据“新课标”精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

阳光体育运动开展以来,我们体育教师认真学习、领会上级有关文件和精神,使广大教师普遍认识到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础,更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提”。为此,无论是体育课,还是学校体育活动队训练以及学校体育大课间活动的开展有声有色,丰富多彩。体育教师认真学习和领悟体育新课程标准精神和理念,认真钻研教材和积极教学,以“游戏”、“兴趣”为主线,抓好“三基”教学,认真参考和使用好课标教材并结合地方民族传统体育特点将“民族传统体育游戏"引入小学体育课堂,如:彝族的“蹲斗游戏“、回族的“赶木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戏深受学生的喜爱。积极开展校本体育教材的研究和继承,特别是“让彩旗在体育教学中‘舞’起来——彩旗游戏十列”的开发运用更让学校常态体育课焕发勃勃生机。学校体育教研组努力营造教研氛围,形成“人人都来上好一节研究课,都能组织一次学校大型体育活动,都能承担一个专题研究”的好局面。

“让跨世纪的人才拥有强健的体魄”。跨世纪的人才必须具有强的体魄才能肩负起祖国建设的重任。我校是市的示范小学,多年来历任领导都非常重视学生的全面发展,为推动全民健身活动在我校沿着正确方向的发展,以增强学生体质,增进健康为目的,开展了多种形式的体育活动,组建了体育兴趣训练队并坚持每天一小时的活动训练,确保学生体育特长得到培养,个性得到发挥。正真体现了“体育从学生抓起”的战略思想。特别是随着xx年我国申办奥运会的成功,我们体育教师改变了落后的思想观念,以举办奥运会为契机,将奥林匹克运动知识生动的引入小学体育课堂,发挥网络优势,自制多媒体课件率先对体育室内课进行了研究,教师所上的每一节室内课深受学生喜爱,并取得了较好的教学效果。特别是近几年,学校领导加大了对体育的投入,新购置了体育器材,规划修建了篮球场、50米跑道和快乐体育活动场地,确实解决了师生活动难的问题。新组建的教师健身操队,利用休息时间进行训练,积极参与县组织的比赛及表演,为全民健身活动的开展起到了积极的作用。

一年一度的体育文化节是全校师生共同参与体育比赛的重要的健身活动。也是展示师生精神风貌的舞台。学校校长室与体育组教师认真组织,从项目的选择到运动会的策划到组织实施,始终坚持从学生身心活动发展为出发点,科学的开展体育比赛活动并根据各年级体育课教学要求及学生年龄特点,开展了以体育兴趣、锻炼健身为主的活动,不断丰富学校运动会内容,开展了广播操、集体拔河、跳长绳、30米迎面接力、50米跑、跳高、双人跳短绳、立定跳远、50米x8往返跑篮球运球计时跑和投篮,以及趣味体育:袋鼠跳、运输实心球、蹦蹦球等满足了学生发展的需要,与此同时组织了教师的象棋、“过独木桥”、“同舟共济”以及踩气球的比赛。为师生锻炼提供了一个展示自我的平台。

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的`提高。

为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为30分,地方民族校园集体舞和新广播操、武术操交替进行,下午第二节课是学生10分钟的眼保健操时间,每周进行一次综合性体育大课间体育项目锻炼活动,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格、特别是《学生体质健康标准》测试设备不合格不齐全、体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。

总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率提高了;在参与过程中既陶冶了情操,又锻炼了意志,同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展,促进了校风建设,增强了师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯,更重要的是让我们的学生在体育运动中健康地快乐成长。

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