考号写错检讨书(汇总13篇)

时间:2023-11-28 18:14:38 作者:FS文字使者

面对错误和失误,写一份检讨书可以帮助我们更好地反省自己的行为,以避免再犯同样的错误。下面是小编精选的一些写作精彩的检讨书范文,希望对大家有所启发。

写错字的检讨书

2、山地车广告:“骑”乐无穷。

3、补品广告:“鳖”来无恙。

4、眼镜广告:一“明”惊人。

5、驱蚊器广告:默默无“蚊”

6、透明胶带广告:无可替“带”

7、网吧广告:一“网”情深。

8、钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”

9、热水器广告:随心所“浴”

写错字的检讨书

音乐老师:

我错了。

我已经深刻的意识自己错误的严重性了。

纪伯伦曾说过:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密。”正所谓“一粒沙里看一个世界,一朵花里开一片天堂,露珠也能反射出太阳的光芒”同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书,正如打仗不带枪,这样是对生活没有责任感的体现,是我的人格缺陷的体现!我这么做,完全是在老师父母的关爱下堕落放弃,对他人极不尊重的做法。

老师,我不会再犯同样的错,请监督。

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

写错字的检讨书

敬爱的音乐老师:

今天我在学校上音乐课时和旁边的同学说了几句悄悄话,刚开始我很紧张很害怕被老师发现,第一次我和同学讲话时老师没有发现,第二次,第三次,依然如此,可正当我觉得我在课堂上说话不会被发现,于是便肆无忌惮更疯狂的与同学交流起来……想在回忆起来觉得是自己在课堂上违反了纪律,写篇检讨,应该的!当我挥笔写下这篇检讨时我已暗暗下定决心以后课堂上绝对不会在违反纪律了,因为我要做一个好孩子!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

写错字的检讨书

尊敬的领导:

首先由于我的工作不认真的原因,没有把工作做好出现了不应该的工作失误“没写工作日记”再此我做出深刻检讨!算上前段时间与业主的冲突事件,这是短期内的第二次了,我将在内心深刻检讨自己、检讨我所无法用文字表述的一切,并郑重向公司保证:继续履行“服务业主”的工作原则,将自我服从于大局,努力为公司塑造优秀的对外形象。

写错字的检讨书

尊敬的领导:

我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚陈总对我的信任和关照。

但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我会改正的,希望给我一次机会。

写错字的检讨书

孩子是不是能够准确地识字。这一点需要考察的就是孩子的观察力,因为有些孩子看到字的时候,是不是能够准确地判断出汉字的结构,如果孩子只能把汉字碎片化成一笔一画,那就很容易在书写的过程中,漏笔添笔。而有的汉字字形相似,就更容易混淆。因此,在这一部分里,家长需要培养孩子对汉字的观察力,能判断出字是什么样的结构,哪些部分是独立的,哪里地方是表音、表形或者表意的。

孩子是否能够用心写字。如果在孩子写字的时候,他能不断地去思考这个字的字形,在大脑中能够浮现这个生字,是由哪几个部分组成的,每个部分是怎样的笔画等,在这种情况下重复性练习也会有效果。而如果没有任何思考和记忆,只是机械式地肌肉记忆,效果一定也会差强人意。

我经常遇到家长在帮孩子纠正错别字的时候,喜欢说:“怎么又写错了!”,“再写错就把这个字给我抄十遍”等等。其实,这种做法反而在强化错误,同时打击孩子的积极性和自信心,同时加深了对这个错误字的认识,却忽略了正确的到底是什么样的。

具体操作步骤如下:

1、准备一本本子,一支红笔。

2、从孩子近些时间所学、所读的课文或课外阅读书中抽取一段话(其中含有孩子常错的字词),先让孩子自读一遍,然后家长念一句,孩子写一句。

3、等孩子写完后,让孩子对着原文找出自己错的字,用红笔圈出来。

4、给孩子分析错别字错在何处。(同音字、形近字错语的话,最好把相似的几个字都列出来,教孩子区别其中的不同。)。

5、让孩子把错的字词写在所听写的语段后,并进行组词3-5个,再选择其一进行造句。

6、第二天在听写新的语段时,根据前一天错的字词,家长可自造些句子给孩子听写。

家长、孩子只要每天能抽出15-20分钟,如此坚持下去:用孩子能理解的语段去听写,从语段中找到错别字,再加以纠正,孩子对这样的纠错方式会印象深刻。那,消灭错别字不再是难事。

要杜绝错别字的出现,在最初教孩子识别新字词时,要从字的音、形、意三者进行详细讲解,兼以组词、造句、对话,让孩子对新字词有一个直观、最深的印象,错别字就不会轻易缠上孩子了!

三年级反思写错字检讨书

尊敬的领导:

今天上午由于我的失误,工作过程中还是出现一些强调了三番五次的问题,深感痛心和自责。您总是反复强调跟我说要抓好工作,把细节做好,带领大家一起走的更快更有冲劲。虽然在平时我也经常和大家一起开会,一起布置任务和标准,但是总会出现疏忽的地方,这主要是我工作的失职,我要深刻的反省和自我检讨。

在今后的工作中,一定要牢记您的教导,做好本职工作,同时要更加投入工作中去,把工作当成自己热爱的一份事业和心血,努力工作,回报公司和同事的信任,同时也给自己一个教训和目标,不成功便成仁。

检讨人:xx。

检讨日期

尊敬的领导:

尊敬的领导:

在下班集合,全班要去培训时我没去!

对于昨天发生的事,我深表后悔。

这件事充分的说明我没有把工作,领导的话重视起来,这也说明我对工作没有责任心,也没有把工作做好。在自己的`思想中,仍就存在混日子的思想。现在,我深深感觉到这件事的严重性。如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,要放任自己继续像这样发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。因此我在向领导做出检讨的同时,也向你表示感谢。

我已经深深的认识到了我的错误!请求领导原谅我一次!

检讨人:xx篇。

尊敬的xx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的违反纪律的事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

检讨人:xx。

尊敬的xx:

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼

检讨人:xx。

x年x月x日。

写错学籍卡要写检讨书

小婷:

无论谁走进我们的教室,总能见到一位脸上带着甜甜微笑的可爱女孩,那就是你!你愿意听老师的话,学习也比较主动,上课敢于发言;字写得越来越端正;劳动的时候认真负责;老师格外欣慰。相信你能在以后的学习道路中克服种种困难,走属于自己的路。

晶晶:

记得开学你来到学校,老师对你印象最深的就是你上课那专注的神情,知道你是个聪明的孩子。虽然在这学期中有不少的磕磕碰碰,不用在意,这是对你在成长过程中的磨炼,相信你会更加的勇敢。希望在新的学期中你能认清自己,改正缺点,做个诚实、可爱的好孩子。

茂斌:

昆龙:

一个让老师又喜又忧的男孩!每次看到你工整的字和一幅幅栩栩如生的画就特别开心,但是每次看到你下课调皮、捣蛋又特别得生气。你知道吗?老师希望你是个全面发展的孩子,学会主动地学习,培养良好的学习习惯,那时,老师一定会为你鼓掌的!

中华:

自从你成为我班一员,你的勤奋和努力,老师看在眼里,喜在心里。你人小志大,做事情井井有条,学习总是那么得主动。是老师身边得力的小助手,老师为有你这样的学生而感到骄傲!在今后的路上,老师会陪着你,愿你能披荆斩棘,大鹏展翅!

鑫雨:

豆豆:

你是个乖巧的可爱女孩,上课能专心听讲,虽然看起来有点胆怯,但还是会很勇敢地把手举起来回答问题,好样的!学习的道路虽不平坦,但只要你充满自信,一往无前,那就会感觉到学习的快乐,让我们一起努力,老师会为你的出色表现而鼓掌的!

戴奕:

你可爱、活泼,乐于助人。记住:航船不能没有方向,孩子不能没有理想。你应该为自己订一个目标,并努力地向前迈进。可别因贪玩而作业马虎,也别因犯错怕批评而寻找理由,好孩子应该知错就改,只有在错错对对中你才能摆正位置,老师期待着你的进步。

庄毅:

同学之间最珍贵的便是友谊,只有以海纳百川的胸襟与大家相处,才会有更多的朋友。老师真诚地希望你在学校这个大家庭里,学会宽容,分清是非,互相谦让,让我们都是朋友,团结互助,好吗?另外别忘了主动地学习哦,只有付出努力才会有丰硕的果实,加油!

莉莉:

你聪明好学、关爱他人、心口如一、清澈透明,是一(1)班的班长,也是名副其实的小故事大王!

在家,你是父母的好宝宝,小小年纪就懂得体贴、孝敬;在学校,你是老师的好助手、学生的好朋友,你的细致、认真是学生学习的榜样。老师真喜欢你!

诗晔:

你是个活泼可爱的女孩。你能言善道,大方自然;朗读课文时,神情自若,绘声绘色;回答问题时完整有条理。可就是做起作业来,你似乎用心不够,马虎了哦,粗心是质量的克星,你得与它一刀两断。相信通过自己的努力,展现在你面前的将是另一片天地。

超超:

你表面文静,内心好动,认真时会把字写得工工整整,马虎时会把字写得龙飞凤舞。在学校要听老师的话,在家要听父母的话,相信你一定能做到的!最近的你学习可有点马虎了!要记住:一分耕耘,一分收获。希望你不断努力,有更多的惊喜!

宇宇:

俐俐:

你总似路旁一棵嫩绿的小草,默默地散发着自己独有的芬芳,在不经意间感受它的美丽。可爱的女孩,能否再活泼、勇敢一点?因为这是一个充满竞争的社会,希望你的执着能一如既往并可以主动出击,闯出属于自己的那份新天地,老师为你加油!

舒瑾:

曦阳:

你有一双明亮的.美丽大眼睛,你那甜甜的笑容能消除老师心中的烦恼,那双会说话的眼睛告诉老师你有上进心。相信你一定会改正马虎的毛病,变得懂事又细心,勇敢点,克服困难!还有在家可要多吃饭,注意营养,有了健康的身体才能好好学习。

金坤:

你待人热情,肯帮助别人,和同学友好,劳动积极,学习也挺努力。别忘了在学习上遇到困难,一定要找同学和老师,大家一定会热情、耐心地帮助你,你学习基础不是很好,但是只要肯花力气,要知道“勤能补拙”,你一定能追上别人的!加油!

艺学:

常言道:金无足赤,人无完人。你能找出自己的不足吗?在成绩面前,你有新的目标吗?在表扬面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,发挥自己的聪明才智,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好!

若冰:

读到你的名字,老师头脑中就闪现出一个聪明、可爱的女孩。你的思想很有新意,你是个敢于想象的孩子,是啊,肯动脑筋,会使你更加聪明,保持你的好奇心,这将是你创造的源泉,千万记住要持之以恒哦。相信你一定能成为班级的宠儿,同学的楷模,!加油!

瑜瑜:

瞧!在众多的举手者中,老师惊喜地发现你举起了手,虽然还点胆怯,但已拨动了老师的心弦。看到你现在能主动举起手要求回答问题,老师高兴极了,因为你终于战胜了自己。相信在今后的学习道路上,你会克服重重困难,在知识的海洋中快乐遨游!

天文:

你是一个活泼、可爱的女孩。学习比较认真,上课在老师的引导下也能主动发言;课间能和学生打成一片,快乐玩耍。好好努力,克服学习中的一切困难,不用怕,要勇敢地面对它,你将会变得更加坚强,成功也会离你越来越近。老师永远为你加油、鼓劲!

恒恒:

你是个比较内向的孩子,平时能听老师的话,认真做好每一件事情,上课也能比较积极地发言,现在的你学习越来越主动了,真不错!同学们都默默地把你作为榜样。如果在学习生活中再增添一些勇气,缺少一些粗心,我想你一定会更出色。

写错学籍卡要写检讨书

大学生登记表自我鉴定。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反剩我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的品质。

我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

检讨书学籍写错字

亲爱的老师:。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。小学生万能检讨书字精选3篇小学生万能检讨书字精选3篇。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

学生:

(范文二)。

相关说明:我周围几个男生在写纸条、

写一些很下流的话、

我在里面写了:神经病、写这些那么无聊的干吗、

老师就认为、我不仅不制止、还跟着他们一起写、(他们在编肖××和某位男同学的床上的事、写了很多乱七八糟的话,我那句是写给那几个男生的,老师以为我是写肖××的坏话)。

跟那个的是、有两个女生还写好好笑、都没被罚哦。

好的话加悬赏分。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度.,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

不过,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,老师说的话也绝对会实现她的诺言,可是,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,听从家长的话。

这次的事件我真的感到抱歉。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,也不会让手机在上学的时间内开机,家长的劳累是我们所不知道的,让我们可以全身心的投入到学习当中,我感到真的是很惭愧。没有任何人可以取代,老师所要管的一定是为了我们学生好,知道了老师说的话不能够装做没有听见。

我感到很抱歉。

学生,所以我们不用挑战老师的纪律,老师说的话很正确,我希望老师可以原谅我的错误,我真的已经深刻的反省到我的错误了,让老师可以放心,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.12,让老师可以信任.。“人有失手,人总是会犯错误的。

2005,家长是我们最亲的人,当我们伤害到他们的心时。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战,简直是对于家长心血的否定,可以认可我认错的态度,希望老师再给我知错就改的机会。

(范文三)。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

(范文四)。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

通过这几教训我明白了不管有任何理由,逃课是错的。

就算是在寝室忙者做题,逃课是错的。

就算是给学院作贡献,逃课是错的。

就算为了看火炬,逃课是错的。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!

其实我真的不想旷课,我也知道自己不对了,不信我说给你看,因为我写好检讨书了。

守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质,是……。我旷课一天课,那可是一天的课,反映出来了不少问题!

这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

古往今来,多少开明之士……。

比如春秋时期,有个叫李离的司法官,……。李离就这样死了,在他面前,我岂能不惭愧,恨不得替他受了这一剑!

(范文五)。

尊敬的杜老师。

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,作文随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。

希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

(范文六)。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

(范文七)。

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

(范文八)。

尊敬的杜老师:

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

三年级反思写错字检讨书

敬爱的老师:

我的错,我悔过。我不好,我检讨。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

三年级反思写错字检讨书

敬爱的老师:。

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

检讨人;xxx。

20xx年xx月xx日。

检讨书学籍写错字

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

学生:张嘉成。

文档为doc格式。

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