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秋雨四年级作文
一场秋雨悄然而至！
我坐在门边倾听着雨的声音。雨由天而降“唰唰”作响仿佛委屈的孩子在哭泣;雨点滴落在屋檐上“叮叮咚咚”，如同在演奏着一曲欢快的钢琴曲。
端详着：有的雨露在花瓣上滚来滚去；有的从这枚花瓣跳到另一枚花瓣；有的静静地躺在那，好像在思考着什么……走到一棵大树前，雨点落在树叶上“沙沙沙、沙沙沙”，树爷爷告诉我：“啊，洗个痛快澡真爽！”抬头看去，呀，树叶上滚动着一粒粒珍珠。瞧，它们多么乖巧、多么听话，一个个争先恐后地为树爷爷洗去多日的尘埃。
秋雨，你的到来，让我们的校园变得清新而明朗。我喜欢你，秋雨！
秋雨四年级作文
“一场秋雨一场凉”最近，港城时不时下着一阵绵绵秋雨，给人有着惬意之感。
古人题词：“秋风秋雨秋煞人。”确实，从周四下午这场“雨量小，时间长”的小雨真是让人心烦。这几天天气也不太好，天阴沉沉的，还时不时飘来一阵阵钻心的冷风，让人有种灰暗的感觉，甚至觉得天好像要塌下来一样，整片天空都在不断下沉。
星期五早上，我在上学的路上看见许多梧桐树上的叶子飞身而下，还不时伴随着一滴滴雨露飘落下来，使地上变得越来越潮湿，好像已经被大雨刚冲刷过一般。再把目光向草丛里望去，只见那一片片草地上布满了雨迹，像是它们支撑不住水滴的力量，因此，便弯下了腰，让水滴玩起了滑滑梯。
傍晚放学，我和妈妈坐在电瓶车上，又遇到那“金秋小雨”。它们嘀嗒嘀嗒地落在地上，像是在开音乐会，而我正在倾听着这场动人心弦的乐曲。渐渐地，我感觉有阵阵的寒意围绕在我身边，哇，好冷啊！又感觉自己就是一块薄荷糖，散发出凉丝丝的秋意。
过了几天，雨终于停了。天空放晴了，云层也渐渐退了，天气渐渐转凉，给人秋高气爽的感觉！
秋雨四年级作文
春雨贵如油，像牛毛，似银针，终究是那样活泼；夏雨来势凶勐，如钢针般，但它来也匆匆，去也匆匆，然而我却更钟情于绵绵的秋雨，它像是一位诗人，依旧是那么诗情画意。
在一个宁静的夜晚，月亮都要去睡了，秋雨却悄然无息地来了，“他”不像春雨那样，活泼、充满生命的活力；也不像夏雨弟弟那样，欢快。而“他”？？秋雨，却总是那样诗情画意。
“哗哗”一滴滴雨落下来，落在小水洼里，溅起了一朵朵小水花。打落在窗户上，他成了窗户美丽的衣裳。滴在大树上，或许在安慰大树，使他再也不会因为没有了美丽漂亮的衣裳而难过、郁闷。这就是秋雨的文风？？永远是那样的积极、乐观向上。
相反“他”又更加地喜欢悲伤的文字。雨滴就好比是“他”的文章里的文字，当我们读了“他”的文章后总会感到一种无法用文字、语言表达的寒意。
秋雨缓缓地落下，我的心被这诗情画意给融化了、洗礼了。我真想放声歌唱，却不忍心打破这宁静的美、忧伤的美。我仔细地聆听着，它们在向我悄悄地诉说着春天的百花争艳，夏天的蜻蜓，还有严冬美丽的、可爱的雪花，听，他们聊得多开心哪！
我真想变成一只小鸟，问问云儿姐姐：以后雨还会唱着欢快的歌吗？风还会在耳边唿唿地响吗？当秋雨再次来临时，我会和“他“一起唱着歌，把冬爷爷的嘱托提前告诉所有的人。
或许人们就是“他”的灵感来源，当“他”看到人们脱下鲜艳的夏装，换上美丽的秋装，“他”会把秋天的凉意“写”得更加凄美，一直到寒冷的冬天悄然来临。
秋雨四年级作文
四季的雨都有颜色。春雨是绿色的，像水晶一般；夏雨是黑色的，像只怒吼的狮子；秋雨是金色的，像蝴蝶在空中静静地飞舞；冬雨是白色的，像片片雪花，散发着寒气。
我唯独喜欢秋雨，也是有原因的。
秋天，漫步在街道边，天空中下着蒙蒙细雨，秋雨夹着阵阵秋风，轻轻地、柔柔地飘洒在我身上，就像母亲的手爱抚着我。
秋雨又像马路清洁工，带着淳朴、平静的微笑，不知疲倦地扫着大街小巷，洗刷去马路上、屋顶上的灰尘；洗刷掉夏天的酷热和烦恼。雨后的秋天，更加令人心旷神怡。
秋雨又像勤奋的画家，挥洒着金色的画笔，不辞辛劳地到处奔波。秋雨飘过田野，金灿灿的稻谷铺满了田野；秋雨飞过桔园，黄橙橙的桔子缀满了树梢；秋雨路过花园，金黄色的菊花便在枝头怒放。
秋雨更像开心果，农民伯伯吃了它，脸上乐开了花。
哦，秋雨！
小学四年级秋雨作文
我喜欢万紫千红的春天，我也喜欢炎热酷暑夏天，我喜欢去高气爽的秋天，我也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢秋天！
雨越下越大，走在街上的人也越来越少，在阳台上的人也越来越少。雨声里飘飘洒洒的雨丝，像无数柔软的手指，好象在弹奏着一首首激烈的歌曲，每一个带着色彩的音符，也都带着幻想的音符。雨染便了整个大地，有墨绿，有翠绿，有淡青，有金黄。这里所有的色彩，都融化在了这绿色之中，天上的`乌云慢慢的消失了，雨中枫叶，在红的基础上变黄了，这是为什么呢？“这都是雨带来得害处呀，我们本来就是刚刚长出来的，非常嫩，这雨打的我们都快要死了。”“哦，原来雨也有害处呀。”“不过也有好处呀，这给农民伯伯带来了好处呀，所以说你们不要光为自己着想呀。”“哦我们明白了。”雨小了，在外的人也渐渐的多了，大家都在赞赏这雨来得真是时候，我也是的，突然，我看见了一只不知名鸟儿在天上啼啭，仿佛在倾吐欲后的喜悦，仿佛在说“谢谢你，大雨你为我冲洗了一个舒服的澡，我太感谢你了！”
不知什么时候，雨悄悄的停了。风，也屏住了呼吸，大街上一片幽静！
秋雨四年级作文
秋雨带来了丰收的喜悦，雨淅淅沥沥地下着，地上的花果，稻田贪婪的吸收着秋雨的露水，秋雨用它的露水毫无保留地滋润了大地万物。下面是本站小编为你精心整理的秋雨四年级。
作文。
400字，供大家参考!
秋天的雨轻,轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。
秋天的雨疾，疾的像风，像雷，像闪电。在秋雨来临之时，我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展，更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾，却有自己的痕迹，还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。
秋天的雨凉，凉的像冰，像霜，像雪花。当秋雨来临之时，我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和，更不像夏雨那样直泻大地，它只想用自己的体温，洗去夏季给人们留下的炎热。
今天傍晚时分，一场迅急猛烈的秋雨让我再一次感受到秋天的到来。
我们正在上课。忽然，一个怒雷咆哮着从天而降，随后一道闪电划过长空。紧接着，豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上，绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大，大大小小的雨滴连成一片，好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅，画出一条条不规则的曲线。下课了，我们冲出教室，在雨中欢笑、跳跃，像是要踩住那雨丝。
放学了，我们在疾雨中排好队迅速的向前移动。同学中只有极少数人有伞，每个伞下都有三四个人，活像一只只大水母;而老师则自己淋着雨，撑起一片温暖，呵护着我们。看到这一幕，我感动了。同学们互相关心，互相照顾，团结的就像兄弟姐妹;老师对我们的关爱，就像母亲对待自己的孩子。家长们焦急的等待着自己的孩子，看见家长的孩子,像小鸟一样钻进家长撑起的伞下撒娇。没有家长接的孩子，则如同受了惊的野马，拼命的奔跑。
这场秋雨来的非常及时。它滋润了田野里的庄稼，滋润了果园里的果树，也同样滋润了我们的心灵。
沙沙沙,沙沙沙……秋雨姑娘来啦!
随着秋雨的来临,一幅幅绚丽多彩的画卷顿时展现在我们的眼前。
看，那山峰上，烟雨迷蒙。一滴滴小雨珠就像一串串珍珠洒落在地上，仿佛是一条条白龙绕在山间。在那白茫茫的雨雾中，隐隐约约可以看见金黄的稻田，黄白相间，构成了一幅幅似乎是淡薄的但又非常美丽的图案。
看，那树林里，生机勃勃。小雨珠落在银杏叶上，和树叶随风起舞，那黄黄的叶子就像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。小雨珠又落在红色的枫叶上，红红的枫叶就像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
看，那果园里，热闹非凡。小雨珠落在果树上，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢?苹果、梨子在秋雨里频频点头，，好像在对秋雨说：“谢谢你，让我们变得这么美丽!”农民伯伯抬着一筐筐水果，嘴里不停地说着，那爽朗的笑声在果园里久久回荡。
秋雨沙沙地下着，它在演奏一曲赞歌。它奏黄了一片片稻田,奏黄了一片片树叶，奏出了丰收的喜悦。
秋雨四年级作文
我背着书包走出家门，小雨绵绵，这积了水，那积了水。我翼翼地走着走着，可滑了一下，差点摔倒在水坑里。鞋子湿漉漉的，我跺了跺脚，咒骂着这恼人的秋雨。
上个星期的星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）给煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地问大姨：“你买的玉米棒？子少？”大姨说：“秋雨，庄稼失去了阳光的照射，果实都长得不饱满，玉米子长得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也烂在地里了。”（听了大姨的话，咬着稀稀拉拉的玉米籽，我对秋雨生起了一股怨恨。）
有上学，我背着书包走出家门，小雨绵绵，这积了水，那积了水。我翼翼地走着走着，可滑了一下，差点摔倒在水坑里。鞋子湿漉漉的，我跺了跺脚，咒骂着这恼人的秋雨。
雨下多了，空气潮湿，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，还发了霉，真让人烦心。雨下多了，到室外活动，呆在家中，晚饭后的散步取消了，郊游的计划取消了。
啊！秋雨，你真讨厌！
我爱秋雨的四年级作文
今天早晨去上学的时候还可以见到阳光，中午太阳公公好像生气了，藏在积云背后不肯出来，到了下午天就变的阴沉沉地了，放学回家不一会，秋雨就下了起来。看到玻璃窗上一点一点聚集起的小雨滴，我好想摸一摸。妈妈看出了我的心思，于是给我穿上外套，带上伞，陪我下楼了。门口的地都潮湿了，迎风的一面墙上被雨水染得颜色深了很多。空气很清新。花坛里的树叶上有一滴一滴亮莹莹的雨珠。我接近草丛，想嗅一嗅青草的味道。却忽然看到一只叫不上名字的小昆虫在草叶间攀爬着，好像要赶着回家避雨一样。我用伞上凝聚的水追逐它，看到它蹒跚躲避的样子，我觉得自己不怎么善良哈!楼顶的水顺着雨水管道溜下来，汩汩地在地上冲出一条很细的小溪。我伸手去拦，水从我手背上漫了过去，把手冲的凉凉的，一直凉到我的心坎里。路上满地落叶。小区广场的健身器材被雨水打得湿漉漉的，颜色也比平时鲜艳了好多。
我在秋天的雨里想起了夏天的雨，我还能清楚地记得它的样子，蝉声鸣唱里，有急雨落下来，把地上热气冲的更加郁闷，和眼前的缠绵细雨截然不同。秋天的雨微冷，清新，干净，淅淅沥沥仿佛没有结束一样。
该回家了，秋雨仍在沙沙地下着，这是它在演奏，奏出了象征着成熟、丰收的秋色，奏出我心中欢乐的歌。我爱秋天，我爱秋雨。
我爱秋雨的四年级作文
有人爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私;有人爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗犷;有人爱冬雨，爱它的严肃，爱它的冷峻。而我，更爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的丰腴。
每当秋天来临，伴随它一起来的就是――秋雨，秋雨如烟如雾，无声地飘洒在空地上瓦砾堆里，枯枝败叶上，浇滑了路，擦净了房子，淋湿了树，那秋雨又如发亮的珍珠，洒向大地母亲。
秋雨不停地下，把小路冲刷得如一面镜子，找出秋天的倩影，小路两旁的桦树，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。远出的居民楼旁，栽种着一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，红的似血，笼在着九月中，泛出一曾层水润润的'红百粉雾，着蒙蒙的绿意，这团团的彩雾，真像刚滴到纸上的水彩一般，渐渐地浸润开来，呵，这美妙地秋雨，它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。
你看那花坛里：花儿舒展着手臂，迎着风儿翩翩起舞。瞧，它们经过秋雨的洗礼，红地那么鲜艳，绿得那么清翠，显得生意盎然，那叶子上挂满了水珠，犹如一串串银色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜欢的季节雨，你给大地带来了清新的空气，勃勃的生机。
秋雨四年级作文
如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩，夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑，那么秋天之叶就像是位老婆婆，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中，鱼儿忙着赶来，用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾，随即一转身，一个水花，又游向了另一个地方。总是那么的匆忙，像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的，那轻快地落进水中的雨点，就像一个按摩师，温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。
干荷叶，减了清香越添黄，已经不耐风吹雨打，大多已经倒贴在水中，剩下的几个老柄在风中无助地摇曳，在秋雨连绵中，显得分外的冷清，寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情，或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧！对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法，也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其实它就不美了，如这些连绵的秋雨，他们本是天地间飘动的精灵，调皮地从高高的天上飞跃，农民从中看到了丰收，气象学家从中看到了雨量大小，科学家从中看到了大气问题，而文学家则从中看到了诗或美，而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。
秋雨是最有个性的，秋雨中的景物也分外有特点，个个卓而不凡，与命运进行无声的抵抗，虽然美好的岁月已经接近尾声，但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌，这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说：“秋雨真是缠绵，这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情，只有秋雨最体贴人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一个承前启后的季节，即有前一季的热情又有后一季的冷峻，集合了两季之长而丢弃了两季之短，表现的恰到好处，成为了最迷人的季节，而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一，秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流，那份闲适正与秋雨呼应，构成了天地间最美丽的一幕。
秋雨的作文四年级
秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。下面是本站为大家准备的秋雨的。
作文。
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨像一位小天使，又一次飞遍大江南北。
“沙沙沙”，秋雨落在屋顶上，溅起一朵朵晶莹的水花。秋雨落在人们的雨伞上，像一个个顽皮的孩子在玩滑滑梯，欢快地从梯上滑下来;秋雨落在花盆里，催醒了各式各样的花儿，他们都绽开了美丽的笑脸。你看，一串红，月季花，珍珠花......挤在一起，五颜六色，美丽极了!“沙沙沙”秋雨落在果树上，使成熟的果实更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下，红得更艳了，更惹人喜爱了。
“沙沙沙“，秋雨飞洒进小溪，水面荡起漾漾波纹......
“沙沙沙，沙沙沙.......”秋雨虽然没有惊心动魄的气势，但它给我们带来了丰收的喜悦。
我爱你，秋雨!
秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黄金黄的;又红又大的苹果挂在树上，像小朋友的脸;菊花也露出了可爱的笑脸，在秋雨的抚摸下扭扭身子，像是在对我们说：“你看，我多美呀!”。
秋雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊，冬伯伯要来了，房子得造结实点。池塘边，小青蛙加紧挖洞，浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样，这样，小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰”了。
秋雨是金色的喇叭。听，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那声音如珠子在盘中滚动，又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的，凉凉的，令人神高气爽。
秋天的雨，它给大地带来了金色，给农民伯伯带来了笑脸，给小朋友带来了欢乐。
风来了,它像一位温柔的小姑娘,用双手抚摸着大地.轰,只见天上有道划痕,原来是雷公电母来助阵.
滴答,滴答,原来是小雨滴来了,"它"像一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏.雨渐渐大了起来.之前是侠客,现在是千万天兵,铺天盖地.泰山压顶似的飞驰而下.这下可乐坏了地里的庄稼,它们这次终于可以喝个够.放学了,孩子们撑起一把把小花伞,好似荷花叶子.荷花便是那一群群调皮的小孩儿.
雨渐渐停了,风也屏住了呼吸.在阳光下,彩虹高挂,蓝天也呈现在我地眼前,一切又恢复宁静与祥和.
清晨，我一起床便觉得有阵阵凉意，于是，就向窗外望去，“下雨了，下雨了!”我兴奋地喊起来。
只见细细的雨丝从苍茫色的天空中飘落下来，然后洒向大地的每个角落。我放眼望去，雨像粒粒晶莹的珍珠顺着楼房檐流下，地面上渐渐地汇成了一条小溪，缓缓地向远出流去。只见我家楼下种的小白菜像小孩子一样吮吸着秋雨。虽然是深秋季节，但也能看到它们的叶子上同样滚动着晶莹的水珠。
在我的心里，秋天的凉意已荡然无存，只留下我对秋的喜悦。
我爱秋雨的四年级作文
而我却偏爱雨，尤其爱那缠绵的秋雨不知什么时候，高天上竟飘下许许多多细小的雨点儿，像粗粗的牛毛，像细细的花绣针，悄无声息地飘落于我头上身上手掌上，令人感到凉爽而舒适清凉的秋雨浇跑了夏的炎热，让我们感到了凉凉的秋意天色更阴沉了，雨点儿像断了线的珍珠，唰唰地飘落着，在天地间拉上了一幅巨大而朦胧的雨帘，
秋雨不停地下，把小路冲刷得如一面镜子，找出秋天的倩影，小路两旁的桦树，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。远出的居民楼旁，栽种着一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，红的似血，笼在着九月中，泛出一曾层水润润的红百粉雾，着蒙蒙的绿意，这团团的彩雾，真像刚滴到纸上的水彩一般，渐渐地浸润开来，呵，这美妙地秋雨，它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。
你看那花坛里：花儿舒展着手臂，迎着风儿翩翩起舞。瞧，它们经过秋雨的洗礼，红地那么鲜艳，绿得那么清翠，显得生意盎然，那叶子上挂满了水珠，犹如一串串银色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜欢的季节雨，你给大地带来了清新的空气，勃勃的生机。
指导教师：董建华。
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我爱秋雨的四年级作文
每个季节的雨感情色彩都有不同：春天活泼、欢乐，夏天暴怒，狂躁、冬天刚强，冷漠。这里面属秋雨最多情，它是伤感的，忧郁的。雨淅淅沥沥的下着，滴在玻璃上，滴在白墙上。似乎在委婉的述说。我对雨的感情因季节而定，我爱春雨和夏雨，但不爱冬天的雨滴。而秋雨我总非常纠结。雨，人们常夸赞它滋润万物，可秋天的植物成熟了，动物也在储备食物，这时秋雨的来到会不会像个捣蛋鬼，暂停了这一切。
细观秋雨，全身心去欣赏它，观赏雨中景物。你会有许些伤感，但是面对现在繁杂的都市生活，雨是比任何钱财都触动心弦的，闭上眼聆听雨的声音，这仿佛天空的乐曲会把你带入你心灵深处那最美的地方。在那抛开一切烦恼，享受大自然对心灵的馈赠，用心体验，净化你的心灵。这是一种说不出的感受，让雨带走你的烦恼吧！
哦！雨让我又爱又讨厌的雨。
秋雨四年级作文
秋天的雨轻，轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。
秋天的雨疾，疾的像风，像雷，像闪电。在秋雨来临之时，我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展，更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾，却有自己的'痕迹，还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。
秋天的雨凉，凉的像冰，像霜，像雪花。当秋雨来临之时，我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨样温暖柔和，更不像夏雨那样直泻大地，它只想用自己的体温，洗去夏季给人们留下的炎热。