初二和平的单元(优秀21篇)

时间:2023-12-06 17:26:20 作者:薇儿

优秀作文能够引发读者共鸣,让读者重新思考自己的经历和观念,并进一步拓宽眼界。接下来,小编将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来写作的启示。

初二语文第一单元作文:让和平之花永绽人间作文

一架架日本飞机呼啸而过,一阵阵炮火轰鸣后,往日繁华的火车站不见了,留下一堆一堆的瓦片,人群说话的声音也听不见了,四周一片寂静。

他那无助的眼神盯在一个方向好像在等他的爸爸妈妈。

或许,疼爱他的爸爸妈妈正在为他购买美味冰激凌,或者是被逃难的人群给冲散了。不管怎样他的命运注定要改变。他可能会被好心人收养,或被政府安排到安全的地方。

这种场面在那时已不新鲜,因为,日本人在我们中国杀烧抢掠,多少颗炸弹在人群中爆炸,多少把刺刀插入了中华儿女的胸膛,多少个幸福美满的家庭毁在日本人的手中。看到着我不禁想起了【南京大屠杀】这部电影,那时的日本人竟然比赛看谁杀的人多。

初二语文第一单元作文:每个年代的战争与和平作文

气势如此恢弘让人振动,如一曲浑然天成的交响乐。

你不能不为之倾倒。

从他们身上,你能看到你自己;从他们的生活,你能感受到自己同样的爱与困惑,寻求与思索。无论贵族或是平民,都有这样一颗心,要去实现自我价值,并在社会的滔滔洪流中得以生存。内心与外在的冲突,是什么与什么妥协,理智与情感的天平又在如何摆动?很多时候,我们即使身不由己,也能在历尽千辛万苦的心路后找到自己。

列夫.托尔斯泰,《战争与和平》。你能从书中找到一切。

相对于沉稳睿智的安德烈,彼埃尔更像现代年轻人的迷茫。一颗充满美好向往的年轻的心,很容易在老谋深算的社会中被欺骗,并且,身不由己地沉入泥淖,欲罢不能。当彼埃尔决心摒弃旧日纸醉金迷的生活,为理想的实现而奋斗时,自以为做到了的他,却是进入了另一场欺骗,一切只是美好的假象,唯有爱是真的。这个善良而无所作为的富二代!

安德烈,以他的身份地位,以他的才智,完全可以在上流社会安度一生。然而他却放弃安逸的一切,苦苦寻求,想要给自己一个独属的意义,终于投身对抗拿破仑的战争。一次次波动、上升、下降的感情,最终不还是找到了内心的安定么?我是那样地喜欢安德烈,他死了,曾让我觉得这本书也要和他一起死去了。但是不,托尔斯泰继续用沉稳的笔调不紧不慢地叙述,告诉沉浸在巨大悲痛中的人,生活还在。现在想来,安德烈的死,未尝不是一种幸福。在临死前,他终于通悟,自己一生追求的东西在此达成圆满。有很多人就是带着这种难以通悟离开,这是多么多么的遗憾。

玛利亚总是让我感动。并且,随着读下去越深,我愈觉得,这颗纯净的心是多么可贵,让人不由自主地想去呵护。真诚与善良是最简单的,却是最难以做到的,在丑恶中它总会受到伤害。有的心受伤了,便从此蒙上灰尘;有的心一次次受伤,却更加坚韧和顽强,表现出更大的无畏于牺牲精神。有时只是自己痛苦,小人得利,自己的善意还会被猜疑,好心却因经验不足办坏事,这一切,只能让人庆幸玛利亚的生活环境安定多余流离,并得到了终身幸福。

内心汹涌澎湃的热情与几经波折的爱情。爱让人迷失让她可以抛弃一切违背道德。她是是不顾一切想要挣脱束缚的空灵之鸟最后栖息在彼埃尔的爱巢。在书的最后娜塔莎变老了变胖了成了每天为丈夫和孩子操心的女人头发不整再也看不出她是那个当年爱美的少女。可是她很幸福从字里行间你都能读出她的笑意与温暖隔着遥远的时空传来内心安定的力量。直到这时我才终于原谅她原谅她年轻时的一切过错原谅她对安德烈的背叛而安德烈很早以前就已原谅她了。不是吗。你是唯一一个让我因幸福而感动的人。娜塔莎。

不得不提及一个人,索尼娅。寄人篱下,为罗斯托夫家可以付出一切,还被视为理所当然,甚至被忽略。这个善良的姑娘,隐忍,生活却对她残忍。连娜塔莎都认为她是个逆来顺受、一切似乎活着只为别人、没有自己的人。可是,她的内心,也是鲜活而生动的少女之心啊。因为什么也没有,能做的,只有不断牺牲自己。

还有库图佐夫,那个我一直无比尊敬的老将军。皇帝不喜欢,却不得不在民众归心下授予其最高统帅权。这个老人身上有一种力量,全凭自己对俄罗斯民族的热爱,周旋于黑暗之间,能看清大部分人看不清的东西。对于他,我实在是浅薄,无法承受他的一生之重。

每一个人物都是对人性的诠释,在穿越了久远年代与地域后仍能直击人心。浩浩荡荡地展开一幅画卷,几经跌宕,大浪与暗流,也终于百川归海,每个人都走上了那条属于自己的路。

和平的作文初二

六十年前的那场战争,是一段让中国人难以忘却的噩梦;然后六十年前的那场战争,夺去了多少中国人的生命,包括柔弱的妇女、年迈的老人,还有天真烂漫的孩子;日军的铁蹄在中国任意地践踏着,他们疯狂地掠夺中国人的粮食,烧毁老百姓的房屋,逼迫中国孩子学日语&hllip;&hllip;他们是一个个强盗,是一群群恶魔!

日军的`这种行为最后激起了华人的愤怒,他们联合起来,经过长达八年之久的浴血奋战,最后,在一九四五年八月十五日,赢得了抗战的最后胜利!日本人无条件投降了!人们高兴地跳阿唱啊,欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”

在这八年里,有多少英雄战死沙场,英勇牺牲,他们舍己救人,临危不惧的精神十分值得我们学习;在这八年里,有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士,他们与敌人顽强斗争,最后弹尽粮绝,为了不被敌人抓住,他们一个个跳下悬崖,英勇牺牲。

六十年了,人们对那场战争仍然记忆犹新,一提起那场战争,人们就慷慨激昂,对日本鬼子恨之入骨,讲起来滔滔不绝,真可谓是一段刻骨铭心的历史呀!

如今,国家繁荣昌盛,幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。

为了使祖国的明日更加繁荣富强,我们要做到以下几点:

首先,我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周总理那样,从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想,我们也要心系祖国,从小立志报国。

其次,我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲,把老师讲的牢牢记住;课下认真完成老师布置的作业,写完后认真检查;不会的要及时问老师、同学或家长。

同时,提高动手潜力,把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。

另外,不撒谎,做诚实的好学生,练好本领,然后长大以后,用学到的知识和本领来建设我们的家乡,报效我们伟大的祖国。

让我们铭记这段苦难的历史,珍惜和平,然后为祖国的明日而刻苦努力学习!

初二单元同步作文

秋天,似乎用两块巨大的绒毯合上了拉链,刚刚还有点光的地方,这时已全黑,似乎眼睛还在迷恋日时的灿烂。

不禁有想起了:那个金_的秋天,那片闪光的树林,还有那个穿着裙子的女孩……。

那天,依旧是在那个树林子里,空气中飘浮着一股熟悉的味道;风轻轻地摸着我的脸,额前的发丝调皮地上下舞动着。你文静地站在那儿,任凭风牵着你那长长的裙摆上下飘动。

阳光的金线如雨倾盆般的泼在地上。你呆滞地望着天空,不知在想些什么。我安静地看着这个被太阳尽情“涂抹”过的树林。阳光下,树林闪着动人的光芒。内心却不知怎的,飘起一丝伤感。淡淡的,涩涩的。

“我们还能在一起游戏,一起学习吗?”这句话滑入我的耳际。心,猛然抽搐了一下。我打趣的说:“一定可以的,虽然不在同一个学校了,但我们依然是的朋友呀!”说着,鼻子却越来越酸,眼睛里似乎有些顽皮的小东西想挣扎着跳出来。我还想说些什么,可是喉咙却像哽了一大块热乎乎的东西,发不出一丝声音。

一片枯黄的叶子随着风轻轻地飘了下来。

你弯腰拾起了它,捧到我面前,微笑着说:“将它保存下来吧!”我接过这片泛着金光的叶子,心里荡起一圈圈涟漪。也许,我们在这一瞬间,长大了。

我们都是对方成长的影子。

离别的时刻,是悲哀的。太阳已被云朵们用力地拉到了天边,看!它们一个个都涨红了脸。夕阳的`余晖,洒在你我的脸上、肩上,还有,那片枯黄的叶子。你给了我一个恬静的微笑,我不禁拍了拍你的肩膀,同时紧紧的捏着手中的叶子,仿佛怕失去了什么。

窗外,风与树叶弹起了乐曲,思绪渐渐一点一点地收回。但,离别的瞬间,你那娇小的背影、夹在书里的叶子,都在我的记忆中闪着动人的光芒,散出怡人的清香。

和平的初二作文

我家楼上住着一个非常漂亮、可爱的小女孩,她只有两岁,生在美国。

可能是她太小,所以她弄不清楚“美国”到底是她吃的巧克力糖还是妈妈住的大城堡;可能是她太活泼太可爱了,所以在那天晚上她哭着喊着问姥姥为什么不带她下楼玩。她并不知道发生了什么,不知道什么是恐怖,不知道为什么姥姥忽然对爸爸、妈妈和哥哥担心起来。

不过她是幸运的,一个报平安的电话之后,她又可以跟姥姥高高兴兴地下楼去玩,坐在姥姥的三轮车上逛大街。

不知在那一刻有多少家庭,多少“姥姥”或是小孩子也在经历着这些,更不知道有多少人伴随着更大的痛苦和沉重的悲伤。

飞机上,有的人可能在整理着思绪,准备几小时后在会议上发言;有的人可能在边吃着机上提供的早餐边看着杂志,享受美妙的旅行;或许有一对老夫妇正要去看望他们的子女,见见可爱的小孙子;或许有一群年轻人正计划着一会儿到世贸大厦去参观。然而,就在飞机撞向大楼那一瞬,他们的梦破灭了。

在那些大楼里,可能有的人正在为能来到美国工作而感到幸运;可能有的人正希望一会儿能听到自己有加薪、升职机会的消息;可能有的人已经为捍卫这个国家的繁荣和强大做着长久的、不懈的努力。然而也在那一瞬,幸运、希望和努力被撞击了。

损失是惨重的,兢兢业业来工作的人忽然之间有被裁员的危险;辛辛苦苦赚钱买的股票一夜之间有变成泡沫的可能。

布什愤怒了,国会愤怒了,于是要报复。

阿富汗的人们要遭殃了。

塔利班又说要报复!

初二语文第一单元作文:永远的和平永远的幸福作文

弥漫的硝烟,震耳的炮响,撕心裂肺的哭喊,荒芜的废墟……生活在这个和平幸福年代,未曾亲眼目睹那血淋淋的战争残酷的画面,但那一幕幕,化作书册,化作电影,化作图画,一次次映入我眼帘,一次次硬狠狠地敲撞着我的心。

“第二次鸦片战争”,中国近代史上损失极惨重的一次战争。继鸦片战争后,贪婪残暴的西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。1856年10月至1860年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,发动了第二次鸦片战争。魔鬼们占领天津,继而进逼北京,火烧圆明园。战争前后,俄国强迫清政府签订一系列不平等的条约,共割占中国领土150多万平方千米。

心在此刻也凝结成冰了,冰冷得刺骨。窗外的天,也应和着变得灰暗,窗外的树叶,似乎在一瞬间从生机勃勃变得枯黄暗哑。一切,都隐约有着死亡的气息。眼睛不由自主地红了,湿润了,那冰凉的泪在眼眶中酝酿着,酝酿着,满满都是悲痛,悲伤在心中,在眼中,肆无忌惮地迸溅着。脸上早已汇成两条泪河,可心中的那一份悲怆却始终无法被泪水带走。

第二次鸦片战争中,圆明园被烧毁了,留下来的只有一片荒芜的废墟。一个属于中国的奇迹消失了,那是中国曾经的腐败无能酿下的苦果。如今,中国强盛了,要靠战争雪耻吗?不了,往事随风,战争的可怕众人皆知。我们要和平,不要战争!

初二第二单元作文

我的妈妈有着一头乌黑发亮的头发,一双充满智慧的眼睛,总是满含笑意,让人看了心里真是特别舒服。妈妈对人亲切、和蔼,最善于鼓励我了。

有一天,我和妈妈一起去逛菜市场,一进菜场大门,我就看见了许多好吃的东西,有土豆、西红柿、黄瓜、花菜……其中,我最喜欢吃西红柿啦,我拉着妈妈的手像西红柿奔去,可是妈妈却拉住我,她笑眯眯地对我说:“还是你自己去买吧。”说完,递给我一些零钱,听妈妈说让我一个人去买菜,我的内心突然觉得胆怯与害羞起来,于是我恳求妈妈道:“妈妈,还是你陪我一起去买吧。”妈妈听了这句话,蹲下身子,抚摸着我的头,和蔼地鼓励我:“你已经长大了,应该学着自己去买东西了,不要害怕,妈妈就在旁边看着你呢。”于是,我只好一个人硬着头皮去买西红柿了,来到买西红柿的阿姨面前,对阿姨说:“阿姨,我要买西红柿。”阿姨笑着问:“要买多少斤呀?”我不好意思地说两斤。阿姨笑了,她熟练地从西红柿堆里挑出又红又大的西红柿称了称递给了我。我给过阿姨钱后,拎着西红柿奔奔跳跳地往回跑,一抬头,妈妈果真在远处望着我呢,她向我竖起了大拇指。看到妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜还要甜。

从那以后,我再也不怕一个人去买东西了,我的胆子也越来越大了,我知道这些变化都是因为我有一个亲切、善于给我鼓励的妈妈呀。

初二作文第一单元

(1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。(2)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。(3)也是是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己快乐。(4)学习中有苦更有乐,我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务。(5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础,将使我们终身受益。

6、如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?

(1)学会自主学习,做学习的主人。(2)提高学习效率,抓好各个环节。

(3)科学安排时间,合理规划。补充:(4)明确奋斗目标,自我对照。

(5)养成良好的学习习惯。

了解:

a、学习过程四环节:课前认真预习,课内专心听讲,课后及时复习,认真完成作业。

b、制定学习计划必须遵循的三条原则:弹性原则、自然原则和增强原则。

7、学习中的快乐:

8、怎样理解“学习有法,学无定法”?

恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段,但学习方法和策略多种多样,我们需要针对具体的学科,个人习惯和能力等,选择适合自己的学习方法和策略,这样才能顺利打开知识宝库大门。

和平初二作文

战争毁灭了城市,改变了青山,使人们背井离乡、奔波流离,所以说,它永远是鲜血流成的。而那沾满鲜血的双眼,早已辨不清哪是和平之花,哪是橄榄枝了。

约旦难民营里,一个身穿红衣的叙利亚女孩光着脚,在坑洼不齐的地面上跑着,看起来心情还不错。一抬头便看见红十字会的成员正拿着相机对着她,小女孩误以为那是枪,瞄准着她。顿时害怕不已,边哭泣边举起手来投降,眼里满满的是恐惧;一艘难民船不幸翻船,12名难民命丧怒海。第二日,土耳其营救人员在海滩发现了一具穿着红衣的3岁男孩的尸体。红衣的小男孩叫做艾兰,他脸朝下地躺在沙滩上,好像睡着了,可这一觉却没有再醒来。溺毙趴在沙滩的艾兰的照片传遍了全球,让无数人流泪,也触动了各国的艺术家,大家纷纷拿起画笔,画下了心碎瞬间,网友们也纷纷悼念:愿宝宝走好,愿天堂没有战争。

里约奥运会盛大开幕,一支支代表队打着自己国家的国旗陆续走入主场。可有一支代表队他们却高举着奥运五环旗——这是首支难民代表队。代表队里的每一位成员们分别来自不同的国家或地区,但他们都在“奥林匹克休战墙”上,郑重地写下“愿和平与你同在”。

战乱不仅让一个国家损失惨重,也让孩子们受尽苦难。

看着这一幕幕令人心痛的场景,我不禁想到了我们中国清朝时的耻辱和新中国时的苦难。侵略的阴霾应用和平的炮火驱散,民族的尊严应用铮铮的意志扞卫。我们更应铭记战争,“天下虽安,忘战必危”。铭记人名解放大军同仇敌忾、气贯长虹的雄健,铭记为正义与和平穿梭于枪林弹雨的英雄,铭记圆明园被毁的耻辱,铭记孩子们对生的泣血呼喊。铭记让我们保持更深的警醒,更加珍爱今日的和平。

初二语文第一单元作文:铭记历史

1894年日本海军试图侵略朝鲜攻打中国。但是,想要攻打威海必须经过一个岛。这就是我们小记者的活动----参观刘公岛。这次威晚小记者要和来自韩国的朋友们一起交流,建立起友谊之桥。

我们先后去了中国甲午战争博物馆、陈列馆,北洋海军提督署。中韩小记者两人一组进行一对一的互助交流参观活动。

中国甲午战争博物馆几个大字是爷爷来参观刘公岛时题写的。博物馆里面有甲午战争纪念碑和许多古建筑。1894年,日本发动了侵略中国的甲午战争。北洋海军勇挫强敌,虽然这次战役没能取得成功,但他们的英勇事迹却永载史册。

甲午战争陈列馆是一座全面展示中日甲午战争历史的综合性展馆。门前矗立着一个塑像,他是黄海海战的一个大将军——邓世昌。他手提望远镜、腰上挂着剑、披着随风飘扬的战袍,无不彰显英勇杀敌的气势。整个陈列馆占地10000万多平方米,分为序厅、甲午战前的中国和日本、甲午战争、深渊与抗争、尾厅五个部分。通过珍贵历史图片、场景还原、3d影视、声光电与多媒体复合等多种手段,生动展示了黄海大战、威海卫保卫战等战争场面。其中令我印象最深刻的是深渊与抗争的画面:当时日本人要抢一家人的粮食,威胁说不给就杀了他们。一家人宁死不屈,背着粮食纵身跳下井里自杀了,死也不死在日军手里。展现了他们傲骨正气的精神。

北洋海军提督署内珍藏打捞舰船文物。标本300多件,其中济远舰双主炮被称为“镇馆之宝”。让我们小记者看得眼花缭乱,无不赞叹叫好。另外,北洋海军六座炮台分别位于黄岛、麻井子、旗顶山、迎门洞、东泓、南嘴。

这次刘公岛之旅让我感受到中国人在清末年前受到的凌辱之压,也感受到中国人坚强不屈、誓死抗争的精神。我们会永远铭记为甲午海战牺牲的将士们。

此行,我们中韩小记者虽然语言不通,可心却在一起。我们一同感受着历史的创伤,同时也为未来的和平祝福祈祷!

初二第二单元作文

现在的兰花广场,城南广场,以前只不过是一片荒野,土地十分贫瘠,经过普宁人的努力。终于,它变成了一座美丽的公园及健身场所,小路两旁绿树成荫,一年四季繁花似锦,走进去就像置身于仙境中一样。那以前足有两三米高的平房,如今以变成十八九层的摩天大楼,各种各样的小区花园,如雨后春笋,还有老中华路,更是变成美丽的中华新城。市场呢?更加繁荣。一进市场,就会看见购物的人们来来往往,叫卖声,讨价还价声,鸡鸭叫喊声响成一片,真是人声鼎沸。还有美佳乐超市更是一个亮点。

晚上,家乡是灯火辉煌,路灯五颜六色超市商场的霓红灯接连的亮起。广告牌也五花八门,大街上,男女老少都有,有地在做运动,有的在逛街,有的在玩儿。。。。。。真是热闹非凡。

是啊!家乡变了,我们的祖国也变了,一切都变美好了,祖国改革开放以来,真是给人们的生活带来无限的乐趣呀!

初二第二单元作文

一个名叫尼尔斯的小男孩出生在一个农民家里,他生性顽皮,不爱学习,经常调皮捣蛋,尤其喜欢欺负小动物。直到有一天,一个小精灵出现在了他的家中,尼尔斯因为捉弄了小精灵,被施了魔法,变成了一个小人。男孩子吓坏了,在院子中被动物们嘲笑的他,发现家里的一只雄鹅要跟着一群大雁飞走。情急之下,尼尔斯抱住了雄鹅,却忘记了自己还是一个小人儿的事情。就这样,尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。

刚开始的时候,尼尔斯确实很伤心。可是他很快又开心了起来,因为他从未体验过在空中翱翔的感觉。然而,大雄鹅莫顿和尼尔斯却遇到了种种困难:莫顿是家鹅,所以很难坚持长时间在空中飞行;尼尔斯找不到食物,面临着饥寒交迫;莫顿又因为长时间飞行奄奄一息……而这一切最终都迎刃而解,尼尔斯因为救了雄鹅莫顿――用尽全身力气将它拖到水塘边,让他喝水,而获得了雄鹅的信任和一条鱼。最终,他又从狐狸嘴里救走了领头雁阿卡,获得了雁群的信任。终于,他们要开始真正的历险了。

一路上,他们见识了白鹤之舞,遭受了狐狸的追击,去到了很多地方(厄兰岛、小卡尔斯岛、海底城市威尼塔……),并且莫顿还认识了一只美丽的小灰雁邓芬。就这样,他们经历了一场惊心动魄、惊喜连连的旅行。故事的最后,尼尔斯变回了他原来的模样,而他在也不是那个顽皮捣蛋的小男孩了。

和平鸽作文初二

我说过,彼此是朋友,到天荒地老。可是诺言经不住时间的考验,惦记着的只剩下他和她们,我猛然间发现,和他们一起的,还有你……被我悄悄的遗忘,说不出的辛酸,只是点点滴滴的落在心上。

我们的过去,在小小的时候,你竖起的羊角辫被你说是翅膀。每次回到家,便奔走到阳台上,对着对面的你家,大叫着:“鸽子……”有时候,欣喜地发现,你的小脑袋从墨绿色的玻璃边上钻出来,而更多的时候只是你妈妈一声声平淡的回答:“鸽子还没回家。”我们只是小时候的玩伴,惨淡的只知道彼此的乳名,但却宣称要彼此铭记。

是呀,过去,彼此铭记的过去……钻在无大人存在的空间,嘻嘻哈哈地玩着办家家。你总是抱怨没有一个新郎,而我总是嘀咕你的手艺欠佳。我们是那样的快乐,连回忆都可以穿过本不会记事的时候。

我很清楚的记得,你说你喜欢鸽子,因为妈妈告诉你,鸽子是和平的象征。我从来只是笑笑,我明白,不论将来会有多少人这样称呼你,而我一定是你唯一的幸福。因为,那时候,有谁可以取代我们之间的友谊呢?那样纯真的,没有丝毫修饰。即便你把她的手弄得脏兮兮,她在你的脸上用脏水画画。

那个晚上,恐怕是最近最真切的记忆了。我只是难过,哥哥一样的他对我好,而你却只是冷冷的望着。哥哥一样的他,因为我的任性哭了,而你只是静静地玩着游戏。哥哥一样的他,为了我笑了,而你只是不做声响的走了。也许是那时候起,你彻底地从心里走了,也许从那时候起,哥哥一样的他成为了我最好的朋友。

今年中考放榜的那一天,我只是淡淡的却又急切地渴望知道朋友们的成绩,一个个的询问过去,一个个的祝福过去,唯唯落单了你。只是今日猛然的回忆,突然来袭,说不出的寂寞,说不出的悲伤,真想大声询问妈妈:“妈妈,鸽子考的怎样。”可是说不出口的只能无言。

鸽子,诺言,我忘了,取代的只是悲伤。我们曾说过一起长大,不知落单的你,是否会孤独。

曾有个爷爷在屋顶留下了一群白鸽,过去的自己每望见它们便会想起你。而现在,那个爷爷走了,鸽群也散了,我不知自己的遗忘是否残忍,但是希望你能够知道,也希望你不要怪我。也许时间是那样的残忍呢,我不奢求永远的朋友,只是想说,鸽子,我们现在还是朋友。

过去,拥有和平鸽,是你我的向往。亲手放飞它,我们的心中充满着神圣感。不过,时光不再,现在,如果给我个机会,我会希望和你一同放飞它,也许,那是我们过去的友谊。

初二上第一单元作文

夕阳西下,微风轻抚着我,独自坐在庭院前,静静地享受着余晖的温暖。手里拿着一本故事书,身心完全投入其中,心情随着其中的波折或喜或悲。可以说幸福在其中,悲伤也在其中。

虽然有时候难免孤独,但是因为中文的原因,我心里有一个美好的幻想,梦里有一个幸福的愿望。突然,我心中的乌云消失了。

我经历了多少波折?当时心里充满了迷茫。不知道人生之路会走向何方,不经意间中国人的芬芳已经在我身边。一个短小精辟的励志故事点燃了我内心的希望,让我逃离了黑暗的梦想领域。优美精致的文字和丰富的语言描写赋予它阳光般的温暖,照耀着宽广的道路,一路引领我走向另一个知识殿堂,让我的内心有了依靠的情怀和求知的欲望。从那以后,我再也没有孤独过!

语文是我永恒的精神寄托。汉语的美及其独特的魅力,会伴随我到人生的另一个地点,让我的精神世界更丰富、更纯粹。

在有中文的世界里,我从来都不是一个人!

中文是一把打开智慧之门的神奇钥匙。语文是一盏明灯,在我们迷失的时候指引我们前进的方向;语文也是针。老师扔进海里,我们去探索发现吧。

我对中文的感觉是美,美在于中文的字体,字迹很漂亮,我们当然有兴趣去看!美在于汉语的美,语言的美可以让人享受它,享受它的语言。美在于中国人的聪明。举个例子,一个法官问嫌疑人:“你为什么拿板凳打你爸爸?”嫌疑人回答:“因为我抬不动桌子。”你看,法官用这样的语言问嫌疑人,但嫌疑人用巧妙的语言拒绝了法官。美在于汉语的发音。看这个怎么读:海水朝北落,浮云越长越长。如果是我,我会读同样的单词和发音。但是那样读不容易。应该是这样读的:大海在面对,面对,面对,坠落。第三、第六和第八王朝读晁,其余的读赵。这个我看得懂,下一个就不用说了。是浮云长(张),长(张),长(张)消失。所以,语文是这样的。只有深入学习,才能在语文的海洋中获得渊博的知识和快乐。

学数学可以让人聪明,但是学语文可以让人聪明!聪明和智慧哪个更大?

我对中文就这么点感觉。我一定要学好语文。用中文获取知识、智慧和快乐!

今天,我非常感谢你的语文老师!因为你没去参加今天的家长会!你没有向父母报告我们的情况,也没有告诉父母我们有什么问题!如果不是你的怜悯,我们会处于一种可怕的状态。如果你跟我爸说我很好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那我在这里写作文就没那么幸运了。谢谢,谢谢你的怜悯。如果不是你的帮助,我妈妈会奖励我的。语文老师,非常感谢,知道吗?你说要把我的一切都告诉我爸,我就像是去上学,过木桥。但是后来我听你说我不忍心告诉我爸爸,我就控制住了。我就像一个种草的泥菩萨。我慌了,感动了,激动了。我没有一下子全部反映出来。我真的很开心!因为你太优秀了,我不得不夸你,你太优秀太伟大了,你有多佩服我!你真是太好了。多亏了你,如果我不得不换一个语文老师,我就不会这么幸运了。这一定是桶里的东西——一个也不剩了。为了感谢你对我的帮助,我已经默默下定决心了。学好语文还不晚。既然下定决心了,就不能只学会理发,遇到胡子——胡子刮得太硬,也不能是兔子尾巴——长不出来。现在我要坚持,记得语文老师说过‘虽然很苦很累,但是学习是一个很愉快的过程,把苦当乐才是最高境界!

平时还不错,跑步耐力还可以,但是不敢考800米,因为和别人一起跑压力很大。但是每学期学校都会组织我们进行一次身体测试,这个结果据说是记录在档案里的。这学期体检是今天进行的。当我和十几个同学站在起跑线上的时候,小腿开始停止工作,不停的颤抖。我眨了眨眼睛,暗暗使劲挤自己,告诉自己不要怕。跑了两圈,大家都要跑。也许有些人没有你好。这样想让我感觉好多了。没等我稍微缓过来,那边枪声就响了。我又在发抖了,我赶紧迈开步子,拼命向前面跑去。刚开始的时候,我并没有领先,而是处于中间位置。我在心里告诉自己不要着急,要积蓄力量,慢慢超越他们。的确,在第二圈开始的时候,领先的女生明显疲惫不堪,放慢了速度。我咬紧牙关,开始加速。慢慢的,我超过了几个人。在最后半圈结束时,我加快了步伐。虽然腿疼,但心里一直在想。坚持下去就是胜利!快到终点的时候,我成了领导,先跑向老师。经过这次体能测试,我的800米测试成绩还算不错。我要总结经验,再接再厉,争取在下一次体检中取得好成绩!

睡意朦胧中听到窗外滴答的雨声,好惬意,好轻柔,和着呼吸的节奏。春节虽然不回老家,但每年初二都是要回去送家堂的。

老家人多热闹,先去大哥家,那里供奉着祖宗的牌位,进门要磕头,拜过年后,我们就在一边沏茶喝水,闲聊家常,男性们则要做好送家堂的准备。四点多,家里的小辈有的挎着篮子,有的搬着箱子,有的提着袋子,我们一行人说说笑笑向村西头的小桥边走去。

来到地方,把所有东西摆好,大哥大嫂们就将火纸点燃,熊熊的火苗,灰烬随风飘散,他们说老人们吃好喝好后高兴地带着钱走了。“百善孝为先”,这种仪式有对先辈的祭奠,更希望祖辈的佑护。还是用磕头的方式恭送老人们上路,然后是点鞭炮,放礼炮。

一旁的大哥在感叹年过完了,新的忙碌又开始了。是啊,一年到头只有这两天最清闲,过了今晚,走亲访友,上班的上班,上学的上学,干活的也要外出打拼,日子就这样一天天溜过,岁月的刻痕毫不留情地挂在眉间。人生如梦,不求大富大贵,只求平平安安!

初二作文:战争与和平

——题记。

世界有一个贪婪可耻的恶魔,残害着人类与万物的和谐,一次又一次将人民推向水深火热的渊源,甚至不顾一切地破坏这人类的璀璨文明!

战争乃始发于统治者不断膨胀的欲望:贪婪,虚荣,仇恨……。

贪婪,案例:鸦片战争。

19世纪上半期,英国的政治,军事,经济突飞猛击,成为世界头号工业强国,但是英国皇室不满现状,贪婪地将强买强卖的魔爪伸向世界各地,清朝由于人口众多,成为了英国皇室的头号目标,可是,清朝由于过于自给自足和安于现状,使得英国工业产品在清朝市场严重滞销!

英国为了谋取巨大的利益,打开庞大的中国市场——1840年6月,发动了蓄谋已久的“鸦片战争”,使得战区百姓生灵涂炭!清政府迫于强大的外敌压力,不得不在1842年8月签下丧权辱国的《南京条约》,而英国则在《南京条约》中直接牟利2100万银元,夺得香港岛领土权99年!

虚荣,案例:亚历山大东征。

公元前4世纪,波斯帝国是个没落的军事奴隶制国家,在大流士三世统治下,内政腐败,政局不稳,国势日衰。波斯在小亚细亚仅部署有骑兵2万、希腊雇佣兵2万、舰船400余艘。公元前334年5月,亚历山大为了拿到欧洲霸主的虚荣,派远征军攻打波斯帝国,几月战火连之后波斯骑兵亡千余人,其步兵遭马其顿军四面打击,迅即溃败,2000余人被俘。远征军仅亡百余人。

这一战的胜利,最重要的不是土地与财富,是亚历山大大帝满足了他傲世欧洲的虚荣心!也满足了统一波斯帝国的愿望!

仇恨,案例:大泽乡起义。

到了二世即位,从各地征调了几十万囚犯和民夫,大规模修造秦始皇的陵墓。这座坟开得很大很深,把大量的铜熔化了灌下去铸地基,上面盖了石室、墓道和墓穴。二世又叫工匠在大坟里挖成江河湖海的样子,灌上了水银。然后把秦始皇葬在那里。安葬完了,为了防备将来可能有人盗坟,还叫工匠在墓穴里装了杀人的设备,最后竟残酷地把所有造坟的工匠全都埋在墓道里,不让一个人出来!

如此残暴的统治,最终导致了人民的愤怒与仇恨,多少家庭支离破碎,最终,在“王侯将相另有种乎”的口号下,爆发了大泽乡起义!

一场场历历在目的战争,是一个个不可触碰的伤疤,我们在缅怀死难者的同时,应该宽容、大度、谦逊,让战争消失,让和平鸽飞向世界,让地球充满欢声笑语!

我们作为地球的新一代,应该团结起来,让历史不再重演,让地球村焕发生命与和平的耀眼色彩!

战争与和平初二作文

世界有一个贪婪可耻的恶魔,残害着人类与万物的和谐,一次又一次将人民推向水深火热的渊源,小编收集了战争与和平。

作文。

欢迎阅读。

随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了,

厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口,而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们,又一次看到了战争的残酷!

战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼,它什么时候才能消失呢?

那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸。

二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的科技、文艺成就超过了以往任何时代。然而,这个世纪错综复杂的政治、经济变化使战争变得更加频仍,突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕,在这个充满辉煌的世纪里,空前残酷的战争使人们在享受巨大精神和物质生活的同时,经历了一次次充满血腥与恐怖的浩劫!

19世纪,那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起,到20世纪初,它们的矛盾愈加尖锐,终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!

1914年,随着萨拉热窝的几声枪响,德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战,在这场浩劫中,新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场,使人类间的相互屠杀变的更加迅速,20xx多万生命在第一次世界大战中被葬送!

就在人们还处在一战后的喘息当中时,就在人类都盼望和平会降临的时候,人类历史上最恐怖的灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫!

一战后仅仅过了20年,德国、日本和意大利这三个法西斯国家就亮出了杀戮人类的屠刀,发动了第二次世界大战!

整个地球在战栗!古老的欧罗巴被战火摧毁,广袤的华夏在灾难中哭泣,苏联草原烈焰滚滚、非洲大漠狂沙飞舞,大西洋下杀气腾腾,太平洋上恶浪滔天!全世界60多个国家卷入战火,5000多万人死亡,直接物质损失在4万亿美圆以上!

1945年,在苏、美、英、中等世界反法西斯国家的英勇奋战和全力打击下,法西斯终于彻底覆灭了!墨索里尼被暴尸街头!希特勒在地下室自杀!东条英机被推上绞刑架!这三个罪恶滔天的战争祸首终于得到了他们应有的可耻下场!但是,那惨死于奥斯维辛集中营的400万犹太人、那惨死于南京的30万中国人,还有那被原子弹毁灭的日本人,他们的生命永远被停留在那场浩劫中的恐怖一瞬了!

二战终于结束了,联合国的建立和许许多多战后独立的国家使人们看到了真正的和平!然而,通过二战,人类已经拥有了足以把我们这个世界灭绝数次的恐怖武器!长久的和平还是渺茫!在战争中获得最大利益的美国,和自诩为社会主义老大的苏联,在本该享受和平的时代里开始了争霸世界的“冷战”,又一次使世人清楚的看到,战后的和平时代,实际上是那些大国重新对抗的时代,还是充满了刀光剑影!

80年代末90年代初,东欧巨变、两德统一、苏联解体,世界格局发生巨大变化,没有对手的美国更是自我陶醉!在1991年的海湾战争中,美国第一次打赢了战后的大规模局部战争,给了那些“敢于不服”的国家一个下马威!

善良的人们不禁要问,这是为什么?为什么人类要互相残杀,为什么战火永不退去,为什么没有永久的和平?人类什么时候才能学会真正的宽容与理智!站在新世纪的起点,我们回首战争,经历战争,更期盼和平!爱好和平的人们都希望我们的世界是一个兄弟姐妹手足情深、人人相互友爱的世界。我相信,总有一天,人们会真正懂得爱,真正懂得“和平与发展”,真正抛弃武力,把我们这个蓝色星球真正当作全人类共同拥有的美丽家园!

——题记。

世界有一个贪婪可耻的恶魔,残害着人类与万物的和谐,一次又一次将人民推向水深火热的渊源,甚至不顾一切地破坏这人类的璀璨文明!

战争乃始发于统治者不断膨胀的欲望:贪婪,虚荣,仇恨……。

贪婪,案例:鸦片战争。

19世纪上半期,英国的政治,军事,经济突飞猛击,成为世界头号工业强国,但是英国皇室不满现状,贪婪地将强买强卖的魔爪伸向世界各地,清朝由于人口众多,成为了英国皇室的头号目标,可是,清朝由于过于自给自足和安于现状,使得英国工业产品在清朝市场严重滞销!

英国为了谋取巨大的利益,打开庞大的中国市场——1840年6月,发动了蓄谋已久的“鸦片战争”,使得战区百姓生灵涂炭!清政府迫于强大的外敌压力,不得不在1842年8月签下丧权辱国的《南京条约》,而英国则在《南京条约》中直接牟利2100万银元,夺得香港岛领土权99年!

虚荣,案例:亚历山大东征。

公元前4世纪,波斯帝国是个没落的军事奴隶制国家,在大流士三世统治下,内政腐败,政局不稳,国势日衰。波斯在小亚细亚仅部署有骑兵2万、希腊雇佣兵2万、舰船400余艘。公元前334年5月,亚历山大为了拿到欧洲霸主的虚荣,派远征军攻打波斯帝国,几月战火连之后波斯骑兵亡千余人,其步兵遭马其顿军四面打击,迅即溃败,20xx余人被俘。远征军仅亡百余人。

这一战的胜利,最重要的不是土地与财富,是亚历山大大帝满足了他傲世欧洲的虚荣心!也满足了统一波斯帝国的愿望!

仇恨,案例:大泽乡起义。

到了二世即位,从各地征调了几十万囚犯和民夫,大规模修造秦始皇的陵墓。这座坟开得很大很深,把大量的铜熔化了灌下去铸地基,上面盖了石室、墓道和墓穴。二世又叫工匠在大坟里挖成江河湖海的样子,灌上了水银。然后把秦始皇葬在那里。安葬完了,为了防备将来可能有人盗坟,还叫工匠在墓穴里装了杀人的设备,最后竟残酷地把所有造坟的工匠全都埋在墓道里,不让一个人出来!

如此残暴的统治,最终导致了人民的愤怒与仇恨,多少家庭支离破碎,最终,在“王侯将相另有种乎”的。

口号。

下,爆发了大泽乡起义!

一场场历历在目的战争,是一个个不可触碰的伤疤,我们在缅怀死难者的同时,应该宽容、大度、谦逊,让战争消失,让和平鸽飞向世界,让地球充满欢声笑语!

我们作为地球的新一代,应该团结起来,让历史不再重演,让地球村焕发生命与和平的耀眼色彩!

和平,一个人人向往的名词,可是,这个世界真有这么美好吗?答案当然是否定的,与和平相对的,还有战争。

引发战争的原因多种多样,如元首暴躁的脾气,为日益匮乏的石油、天然气而战,中东国家为水与信仰而战,还有一些国家为扩大领土与权益而战……但是,战争带来的却只有死亡、硝烟与恐惧,人们在黑夜中瑟瑟发抖,大街上弥漫着鲜血与硝烟的气味,四周充满了死亡与恐惧……海湾战争、伊拉克战争、越南战争……这些本可以避免的战争,却不可避免地发生了,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

列夫托尔斯泰曾这样说过:“历史是由一次又一次的战争相连而成,人的天赋就是进行永无息止的战争。”我对此持赞同的态度。嬴政灭六国实现统一,开启了中国的封建帝国之路;盖乌斯·屋大维平息了罗马的分裂,成为罗马帝国的开国元首,为罗马带来了两个世纪的和平与繁荣;铁木真统一了蒙古,他的铁蹄一直蔓延到黑海,他的子孙为元带来了一片盛世繁荣的景象……中国上下五千年的历史,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地?留下的,也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水,用这些与昔日风光一起深深埋葬。

1914年,随着萨拉热窝的几声枪响,德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国等几大列强展开了空前的混战,在这场浩劫中,新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场,使人类间的相互屠杀变的更加迅速,20xx多万生命在第一次世界大战中被葬送!

就在人们还处在一战后的喘息当中时,就在人类都盼望和平会降临的时候,人类历史上最恐怖的灾祸———第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫!

席卷全球的经济危机冲昏了人们的头脑,在德国、意大利和日本,失去理智的人们把魔鬼捧为上帝,把疯子当作了偶像。一战后仅仅过了20年,德国、日本和意大利这三个法西斯国家就亮出了杀戮人类的屠刀,发动了第二次世界大战!整个地球在战栗!古老的欧罗巴被战火摧毁,广袤的华夏在灾难中哭泣,苏联草原烈焰滚滚、非洲大漠狂沙飞舞,大西洋下杀气腾腾,太平洋上恶浪滔天!全世界60多个国家卷入战火,5000多万人死亡,直接物质损失在4万亿美元以上!——一个个震撼人心的数字并没有让人类觉醒,九一一后,美国的轰炸机便在阿富汗上空飞翔,在枚枚不断的炮弹之后,人民在这块土地上心惊肉跳地生活,就连出门也要先向真神安拉虔诚地请示:“敢问路在何方?”

历史的每一页都有血腥的场景,我不知道将来的历史长河会不会殷红一片。和平的白鸽倘若沾上鲜血就再难高飞。请大家记住战争的苦痛,带着和平的心愿放飞手中的洁白,微笑地,看着它融入远方的那一片湛蓝!

初二第二单元作文

“是谁,是谁在你心中播下爱的种子,在春天你发芽开花?是谁,最最是谁在你心中种下情的绿叶,在夏天里枝繁叶茂……”对,是我最最亲近,最最敬爱的母亲!

无意间读到《我懂得了大爱无声》一文,“温暖的微笑”“清澈的双眸”“宛如新月般的鱼尾纹”让作者领略到母亲的美丽。“上帝把苦难·欢乐·希望·奉献传给你,一年四季,周而复始中把你的微笑,你的关爱,你的沉默展示给我……”是呀!母亲总是把的留给我。“生日晚会上的祝福”让作者懂的人应有感恩之心。我掩卷沉思,我呢?我有感恩之心吗?母亲对我的深情,我懂得去回报吗?那天的一幕又回现在我的眼前。

那是个周末,我的作业特别多。我正在聚精会神,着急地做作业,妈妈走进房间来,问我吃不吃葡萄。我生气地说,不吃。我做着做着感觉闷,可作业那么多又不好放下笔出去玩,所以我就和妈妈谈起话来,可是妈妈说着说着我就觉得心烦,就大吼道:“别说了。”这时,妈妈默默地走出房间。作业做完后,我觉得心情放松了许多,课本往桌上一摊,就出去了。回想起刚才对妈妈那样,感到很愧疚。我刚回到房间,桌上的书都已经整理好了,我心里感觉不是滋味。

我懂得了母爱,更懂得了感恩,感恩不仅仅要放在心中,更要是现在行动上,人人都要怀有一颗感恩之心,只有学会了感恩,世界才会变得更美好。

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战争与和平的初二作文

战争是愚昧的。在一场令所有中国人都难以忘却的战争——抗日战争——中,死伤严重。1937年到1945年,这段历史长达8年的战争中,有上百万中国人失去生命,其中包含着儿童和普通百姓!而这是为了什么呢?为了权利?为了领土?为了复仇?我不知道。但我认为,有人可能根本没有想过,便奔赴战场,最后死于战场。为了一些权力、一点领土、一件仇事,为什么要流这么多血?牺牲这么多无辜的生命?现在仍在仇恨着彼此的国家,现在还想进攻其他国家的人们啊,你们能否明白战争的愚昧,你们能否听到因战争而痛苦不堪的人们的呻吟声呢?中国是个充满和平的国家,身为中华儿童的我,在一个梦境中,也曾感受到了战争的残酷和愚昧。

“啊!”我尖叫着坐起来,我发现我坐在自己的床上,“原来是个梦!太好了!”我庆幸地感慨。心想,我要和平,不要战争!

那个梦让我突然意识到战争会导致什么样的结果。如果有人向全世界呼唤和平,我愿意加入其中。“要和平,不要战争!”我要让这句话在全世界人民的耳畔回响!我在心中默默企盼:愿世界和平,再无战争!

初二第二单元作文

原来吃还是一门学问呢。俗话说,病从口入。如果吃得不合理,反而会成为慢性毒药。现在就让本馋猫化身成饮食小专家来说说吧。

吃东西要挑,不食用变质或“三无”食品,这是最基本的。校门口、路旁的小摊子,东西价格便宜但质量却并不好,它们基本上都是“三无”产品,俗称“垃圾食品”。老吃这些东西不利于身体健康,还会生病。还有我的最爱——饮料,即雪碧、可口可乐等,尤其是夏天,喝一杯冰过的饮料,别提多舒服了。但是汽水中含有的山梨酸钾、二氧化碳等都是对身体有害的成分,所以只能忍痛割爱了。虽然如此,可难不倒本专家,纯果汁、牛奶和酸奶等,有助于我们成长,可以喝这些。当然,还要注意营养的平衡,过量地饮食也是不好的,而且吃的食物还要多样化,这样吸收的营养才可能越丰富和完整。

朋友们,多吃谷物粗粮、蔬菜水果,多喝奶类产品,少吃“垃圾食品”,为拥有一个健康的身体,让我们一起来合理安排自己的饮食吧!

祈祷和平初二作文

残碎的夜空,一个人孤独的走,连星星和月亮也不曾出来同情我,我知道,硝烟的气味一定会使他们窒息。

黑暗,从来不曾散去。依然是孤身一人的我,静静的走在荒凉无靠的世界,寻找这那不肯出来却能驱走战争阴影的和平。

冰冷,从来不曾离开。因为黑暗的存在,温暖已被战争摧残得不知去向,或许她也和光明一样,被列为“侵略者”一同被驱赶出了世界。哦,黑暗和冰冷难道成为这个世界的主宰吗?不,不要,我不能相信。

永无休止的黑暗中夹着他应有的而越发强烈的冰冷,我慢慢感觉到死神在向我招手,而且战争这个恶魔好像在我身边得意得哈哈大笑,那笑声足以刺穿我的耳朵。

“死神,死神,求求你不要带我走!我还没看到光明,我还没感到温暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊着,“我不想让我们的世世代代都生活在这冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要当世界有了光明和温暖时,你再带我走。”

说完后,我有慢慢感觉到,死神在向我微笑。霎时,我的身体充满了力量,温暖的光芒从我身体中蔓延到四面八方。战争那个恶魔的笑声早已荡然无存,相反,我看到了一位女神来到了我的身边,她是那样的美丽,那样的快活。

“你,你是和平吗?”我惊讶的问到。她微微笑道:“对,你答对了。我是和平女神。其实我和战争死亡本是连在一起的,共同守护着这个世界。但他后来变心了,想要独霸这个世界,于是就变成了战争。是你,用你内心的光芒唤醒了战争和死神内心光芒,于是我便有了力量战胜了黑暗。你是一个善良的人,愿意和我一起共守这个世界的和平吗?”“好!”我答应了她。

父亲曾经是一名军人。在那个年代,祖国的边境时常响起枪炮声。我每当看见父亲擦枪,心里就兴奋不已。在一个孩子眼里,枪声和炮声根本算不了什么,因为他无法洞悉枪炮背后的真正含义。可是,母亲却为父亲担忧,她彻夜失眠,神经衰弱,现在想来,战争带给母亲的恐惧是渗入骨子里的,不管是正义的还是非正义的。尽管父亲最终没有参加战斗,最终光荣退役,但母亲的心曾经揪得那般紧。

我们没有理由不喜爱和平。和平如一首歌谣,被我们永久地传唱。在和平的氛围里,我们那么快乐、安详。但是现在伊拉克的孩子们呢?枪炮声离他们很近,他们的家园被炮火包围着。

战争的灾难,让无数的人成为难民,不知道伊拉克因此而有多少母亲带着孩子过着难民的生活,她们的内心一定是不情愿的。当战争来临时,最恐惧的无疑是天下所有的母亲。在青海省民和县官亭镇一个史前时期的房址内,考古工作者发现了聚集着14名死者,其中一对母亲引人注目,母亲靠墙跪坐在地上,右手撑地,左手将一婴儿搂抱在怀中,脸颊紧贴在婴儿的头顶上。看到这里,我怎么能不心潮起伏?这是来自心灵的选择,这是一首朴实的歌谣,这是人间的大彻大悟。灾难是无法避免的,可是很多时候,我们完全可以用不选择武力,不选择战争的方式解决矛盾。为和平祈祷,永远地祈祷和平,这是所有人的渴望。战争伤害的不只是家园,更是家园里繁衍生息的人们,这种伤害是来自心灵的,永远无法抹去。因为战争,孩子们没有了父亲;因为战争,母亲失去了孩子;因为战争,更多的家庭支离破碎――这是对人道的践踏,对人性的摧毁。我们为孩子们祈祷,为母亲祈祷。一切背离正义的武力使用者都将沦为历史的罪人。

今夜无法入睡,为伊拉克的母亲和孩子们。因为我们和他们一样,有可爱的孩子,有慈祥的母亲,有温暖的家,我们无法在他们的哭喊声若无其事的进入梦乡。

1894年日本海军试图侵略朝鲜攻打中国。但是,想要攻打威海必须经过一个岛。这就是我们小记者的活动----参观刘公岛。这次威晚小记者要和来自韩国的朋友们一起交流,建立起友谊之桥。

我们先后去了中国甲午战争博物馆、陈列馆,北洋海军提督署。中韩小记者两人一组进行一对一的互助交流参观活动。

中国甲午战争博物馆几个大字是江泽民爷爷来参观刘公岛时题写的。博物馆里面有甲午战争纪念碑和许多古建筑。1894年,日本发动了侵略中国的甲午战争。北洋海军勇挫强敌,虽然这次战役没能取得成功,但他们的英勇事迹却永载史册。

甲午战争陈列馆是一座全面展示中日甲午战争历史的综合性展馆。门前矗立着一个塑像,他是黄海海战的一个大将军——邓世昌。他手提望远镜、腰上挂着剑、披着随风飘扬的战袍,无不彰显英勇杀敌的气势。整个陈列馆占地10000万多平方米,分为序厅、甲午战前的中国和日本、甲午战争、深渊与抗争、尾厅五个部分。通过珍贵历史图片、场景还原、3d影视、声光电与多媒体复合等多种手段,生动展示了黄海大战、威海卫保卫战等战争场面。其中令我印象最深刻的是深渊与抗争的画面:当时日本人要抢一家人的粮食,威胁说不给就杀了他们。一家人宁死不屈,背着粮食纵身跳下井里自杀了,死也不死在日军手里。展现了他们傲骨正气的精神。

北洋海军提督署内珍藏打捞舰船文物。标本300多件,其中济远舰双主炮被称为“镇馆之宝”。让我们小记者看得眼花缭乱,无不赞叹叫好。另外,北洋海军六座炮台分别位于黄岛、麻井子、旗顶山、迎门洞、东泓、南嘴。

这次刘公岛之旅让我感受到中国人在清末年前受到的凌辱之压,也感受到中国人坚强不屈、誓死抗争的精神。我们会永远铭记为甲午海战牺牲的将士们。

初二第二单元作文

星期天早上,我学完古筝就和爸爸妈妈以最快的速度吃完饭,迫不及待地去公园与我们小组成员会合。因为我们今天要做一件重要的事――调查家乡的环境。

听妈妈说,她刚来仙河镇的时候,车辆很少,到处都是郁郁葱葱的树木,深吸一口气,感觉身心舒畅。那时候神仙沟里清澈见底,里面有许多鱼。宋文吹陌职只够嫔绘色地给我们讲了他小时候“浑水摸鱼”的故事,我们听了羡慕极了。

可是现在呢?现在的神仙沟已经不能用“河水清澈”的美妙词句来形容,河里也见不到游来游去的'鱼了。只见河面上到处漂浮着塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物和一些死鱼。再看看路边,以前是成片的树林,可是现在只有一排小树,而且还都是重新栽种的小树。空气也不像以前那样清新了,弥漫着化工厂的异味和一股恶臭。抬头看看,天空雾蒙蒙的,好像被一层灰遮住了,而且动不动就下雾,对人们的身体非常有害。我们又来到早市上。这里的情况更糟糕,到处都是垃圾。虽然还没到夏天,但是一堆堆的垃圾旁,却已经有“嗡嗡”的苍蝇在盘旋。连树上人们也不放过,树枝上挂满了飘扬的垃圾袋。

看着眼前的景象,再想想妈妈说的美丽小镇,我们能做些什么呢?我想,我们应该从小事做起,不乱扔垃圾,保护树木,低碳生活。

让我们行动起来吧,保护环境从我做起!

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