优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想，让人在短篇文章中获得启迪和冲击。接下来，我将为大家推荐一些优秀作文的范文，希望能够给大家的写作带来一些启示和提高。
小学三年级看图写话小鸭子得救了
目标：
1引导学生细致地观察图画，展开合理想象，鼓励学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求，按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。
2引导学生养成“书写题目，正确使用标点符号且独立占格”等基本的写话习惯。
3在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。初步培植学生勇于个性表达的心态。
教学重点和难点：
在认真观察的基础上，根据图画内容写一段完整连贯的话。能按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。
教学时间：
一课时。
教学过程：
一：激趣引入学习。
师：小朋友们，你们喜欢猜谜语码？老师给你们猜个谜语：嘴巴扁扁，叫声呷呷，走路摇摆，爱吃鱼虾。”这是什么呀...今天要写一篇看图写话（板书：看图写话），主人公就是一只可爱的鸭子。
1、我们先来回顾下看图写话要注意什么?（出示：仔细观察，理解图意，弄清联系，展开想象。）。
2、写的时候要交代清楚哪4要素？（时间、地点、人物、事情————起因、经过、结果）。
二、创设情境，想象故事的起因。
过渡：在一个阳光明媚的早晨，小鸭子在草地上散步，忽然，一不小心，掉进了一个坑里。（板书：掉进坑）。
4、小鸭子掉进又大又深的坑后，它会怎么样？（引导学生用上“惊慌失措、非常害怕、十分着急、大声呼喊、不停呼救……”这类词。）。
a.你说的多好啊，把小鸭子当时焦急的心情说出来了，真是个有心人，还有不同的吗？
b.你又加上了小鸭子的语言，这样就更准确一些了，还有不同的吗？
4、请学生连起来讲一讲。
5、小结：大家讲得都很好，讲故事就是要把人物的动作、语言、神态和心理活动讲清楚，这样才会具体，生动。
（出示：动作、语言、神态、心理）。
6、小鸭子吓得大声喊：救命呀！救命呀！就在这时，正好被小鸟看见了，小鸟赶紧叫伙伴们帮忙。
师：请小朋友仔细看图。小鸟把哪些小动物叫来啦？（有小熊，小象，小猴子）。
二、分析讨论，思考“办法”，学编故事重点段落。
2、4人小组合作学习想好了。（板书：想法救）。
3、生互相交流救小鸭子的办法。
（1）、小猴救小鸭子。
a谁有好方法？(猴子会折一根树枝，让小鸭子爬上来，)。
b那你想象一下小猴子会对小鸭子说什么，
c你真会安慰人，如果能加上小猴子的表情，动作就更好了，
d那小猴子是怎么做的？谁能说具体？（板书：猴子伸拉）。
（聪明的小猴子把竹竿伸进大坑里，对小鸭子说：“小鸭子，你抓住我的竹竿上来。”小鸭子抓住竹竿后，小猴子一点点往回拽竹竿，小鸭子就得救了。)。
（2）、小熊救小鸭。
a谁还有好办法？
生：小熊可以倒水倒坑里，小鸭子会游泳，就游上来了。
师：这个办法真好，大家别忘了小鸭子可是游泳专家呢，
b那小熊会怎么说呢？它除了对小鸭子说，还可以对谁说？
生1：小熊说：“小鸭子，你别着急，我来救你。
c小熊是怎么用桶取水把小鸭子救上来的？生：他就跑到旁边的小河里打了一桶水，到进坑里（板书小熊拎倒）。
师：一桶水够吗？引说小熊又跑到河边打了好几桶水，倒在大坑里。
师：胖乎乎的小熊来回这么折腾，怎么样啊？（师做擦汗状）。
（满头大汗，气喘吁吁，小熊累的直喘气）。
d真棒，能用上我们积累的词语！你们说啊，这会儿，猴子和大象看见会怎么做？（猴子会帮小熊一块提水，大象会用鼻子吸水）大家齐心协力，大坑里的水满了，小鸭子就浮上来了。
e谁来完整说一说小熊是怎么说的，怎么做的？结果怎么样？
（听到小鸭子喊救命，小熊、小狗和大象都来了。胖乎乎的小熊说：“我有好办法！”小熊提着水桶跑到河里打水，又把水灌到大坑了。可是小熊发现水太少了，他又来到河边打水，打了一桶又一桶，他已经累的满头大汗、气喘吁吁了，可是水还是不够。小熊想小鸭子一定会着急的，就说：“小鸭子，你别着急，我一定把你救上来，你再等一会儿！”小熊又跑去打水。过了一会，小熊终于把大坑里灌满了水，小鸭子也浮上来了。小鸭子可高兴了，连忙对小熊说：“谢谢你，小熊。”小熊也开心的笑了。他们又一起做游戏了。）。
f点评：你比刚才观察得更仔细了，还想出了小熊说的话，真了不起。
你能联系自己的实际，不仅说出了小熊心里的想法，还用上了课前积累的“胖乎乎”“满头大汗”“气喘吁吁”“连忙”这几个词语说出了小熊当时的样子，想到了他们说的话。故事真是越来越精彩了！
（3）、小象救出了小鸭。
a：谁有不同的方法？
同学们看，小象有个长鼻子，它的鼻子作用可大呢,小象是怎么救出小鸭子的呢?"按刚才的顺序小象是怎么说的，怎么做的，结果怎样？我们来练说小象救出小鸭子的过程.
(大象也有好办法，他用又长又灵活的鼻子，伸进坑里，对小鸭子说：“小鸭子，你别害怕，你抓着我的长鼻子，我把你卷上来。”小鸭子连忙跳到大象的鼻子上，大象把鼻子卷了起来，把小鸭子卷到了坑外边。小鸭子可高兴了。)（小象：伸卷）。
师：这个办法太棒了！你让静止的画面活了起来，仿佛这一切就在我们眼前。
学编故事结尾。
学生合理的想象。
2、老师发现，小朋友不仅有双明亮的小眼睛，还有张能说会道的小嘴呢！
四、写故事。
1、你喜欢这个故事吗？把你们自己讲的故事写下来，看谁的故事更生动，更精彩!编写故事要做到有开头，有经过，有结尾。
（指板书）：小鸭掉进坑里是_______（生：开头）。
大家想办法救小鸭是_______________（生：经过）。
小鸭子得救了是_______________（生：结尾）。
生四人小组合作写故事：1人写开头。1人写结果，2人写经过。
评价学生哪些地方写得好。
师评（2）：看来，你们和这些小动物们一样都是既爱动脑筋又爱帮助人的好孩子。相信在你们的笔下，也一定能写出更加精彩的故事。
师评（3）：真没想到短短的时间，你的故事写得这么棒。不仅故事完整，而且办法独特，还能把我们课前积累的词语用上，真让我刮目相看。
4、师：其实，一篇精彩的故事并不难。它就源于同学们善于观察的眼睛、乐于想象的大脑、勇敢表达的小嘴和勤于动笔的小手。你也会在一次次的写作中感受的写作的乐趣。
小鸭子得救了三年级看图作文
动物们在森林里玩，小鸭子一不细心，掉进一个坑里。
这个坑又窄又深，又冷又湿，小鸭子心里十分害怕。它拼命挣扎，想逃出这个深坑。小鸟正在空中盘旋，看到小鸭子着急的样貌，大声呼救：“不好了！小鸭掉坑里了！”
人多力量大，不一会儿，坑里的水满了，小鸭子浮出水面，它轻快地扑着翅膀，跳出了水坑。小鸭子一个个拥抱大伙，激动地说：“我真高兴有你们这群热心、聪明的好伙伴！”
三年级看图作文：小鸭子得救了
秋天的早晨，天高云淡，秋高气爽，一只小鸭决定去森林里秋游。
她穿过一片茂密的灌木丛，绕过一个清澈见底的池塘，来到了一片宽阔的草地上。她一边走一边欣赏着周围美丽的风景。突然，小鸭脚下一滑，掉进了一个又大又深的泥坑里。她惊慌失措地叫道：“救命!救命啊！”这时，两只小鸟听见了叫声，急急忙忙地飞来了。可是，小鸟力气太小了，帮不上忙，它们只好飞去找来一只聪明机灵的小猴哥哥。
小猴爬上一棵大树，用一根又细又长的树枝伸进坑里，让小鸭抓住树枝往上爬。可是，树枝太细，一下子就折断了。还是没有办法把小鸭救上来。
在一旁看热闹的小熊想出了一个好办法。他急忙跑回家拿来一只水桶，去池塘里打满水，把水倒进坑里。大象看到后，也用他的长鼻子来池塘里吸水，再把水喷进泥坑里。过了一会儿，泥坑里的水面渐渐地升高了，小鸭也慢慢地浮了上来。小鸭激动地说：“谢谢大家，谢谢你们救了我！”
三年级小鸭子得救了看图作文
小鸭子走着走着不小心掉进了坑里，小鸭子大声地喊道：“救命啊!救命啊!有人吗?快来救我!”
小猪、小猴、小鹿和小狗听见了，赶忙跑过来说：“小鸭子，你怎么了?”小鸭子说：“我一不小心，掉进了坑里，你们快想办法救我上来啊。”小狗说：“这可怎么办?”小猴灵机一动，想到了一个好办法：“只要用水把坑填满，小鸭子就能慢慢升起来，那样它就能出来了。”小猴话音刚落，它们赶忙用水桶提水往坑里倒，它们累得满头大汗，终于把坑填满了，小鸭子渐渐升起来了。
鸭子高兴的说：“谢谢你们。”它们说：“不客气。”
后来，它们成了很要好的朋友。
三年级小鸭子得救了看图作文
小鸭子和小鸡是好朋友。
有一天，他俩兴高采烈地去草坪上散步。走着走着，只听见“啊――”的.尖叫声，小鸡回头一看，原来小鸭子一不小心掉到了路边的小洞里。小鸭子在洞里一边拼命挣扎，一边喊：“小鸡，快救救我吧！”小鸡连忙跑过去，安慰他说：“小鸭子你别急，我一定会想出办法把你救上来的。”他想：小鸭子不是会游泳吗？我可以用水把洞灌满，小鸭子不久可以浮上来了吗？于是，他就向对面的村庄跑去。
过了一会儿，小鸡拎了满满两桶水回来了。他连忙把水倒入洞里，只件小鸭子慢慢浮上来了。小鸭子见小鸡满头大汗，感激地说：“小鸡谢谢你就了我，你真是我的好朋友。”
三年级小鸭子得救了看图作文
鸭妈妈走出了自己生活的村庄，带着小鸭子走上了温哥华街头。鸭妈妈觉得孩子们都已经长大了，是时候带他们出去见见世面了。于是，就在这个晴空万里的早晨，带着小鸭子们在街头漫步。
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地走在大街上。小鸭子们一个个都欣喜若狂，东张西望，一座座高楼大厦，川流不息的汽车，拥挤的人群……把小鸭子们吸引住了，它们时不时地停下来呆呆的望着，如痴如醉。
走着走着，突然，几只小鸭失足跌落下水道。可鸭妈妈却浑然不知小鸭的危险，继续前进着。
过了一会儿，鸭妈妈转过身来清点人数，发现有两只小鸭失踪了!它急忙跑回去寻找，都快急哭了!当它听见一个下水道里隐约传出小鸭的叫声时，马上向一旁正在执勤的巡警求助。
鸭妈妈用尖嘴咬住巡警的裤脚，使劲把他拉到“出事地点”。可巡警却并不在意，拍拍鸭妈妈的脑袋说：“小家伙，别闹，我可没时间陪你玩儿!快带你的孩子到安全的地方去，千万别挡在马路中间!”鸭妈妈见没效果，便让小鸭子们围住下水道口，自己用翅膀拍打着巡警的腿，并大声鸣叫。巡警觉得很奇怪，心想：咦?这只鸭子到底怎么了?它究竟想干什么?他走到小鸭子们围着的地方，俯身一看，竟有两只小鸭子垂死挣扎。一只小鸭子拼命地扇动柔弱的翅膀，不停地“嘎嘎嘎”地发出清脆的鸣叫声。旁边的一只小鸭子也不断地从水里浮上来，大声呼救，惊慌失措。
巡警连忙跑向路边的一个渔具店，借来一个渔网。趴在下水道口，伸直手臂用渔网把小鸭子捞上来。路上的司机都停在路边等待，行人纷纷上前帮忙。下水道里散发出阵阵恶臭，又黑又脏的污水，恶心的泥土……把巡警的衣袖给弄脏了，把他的'手变得黑乎乎的，还沾满泥土。
十分钟后，落水的小鸭终于被救了上来。它们它们浑身湿漉漉的，发出欢快的叫声。
鸭群又排成了整齐的队伍，对着这些乐心的人们点了点头，拍拍翅膀，表示由衷的感谢。
一天，天气晴朗，阳光明媚，小鸭和小猴一起到草坪上玩捉迷藏。
小猴对小鸭说：“我来捉你吧!”小鸭说：“好呀!”于是，小鸭就开始找草丛躲了起来。突然小鸭掉进了坑里，这个坑可是深不见底呢!小鸭害怕极了，只好呼救起来。
这时，小猴听见了小鸭的呼救声，连忙跑过来。小鸭忐忑不安地对小猴说：“小猴哥哥，我掉进大坑里了，怎么办啊?”小猴说：“别着急，我来帮你想办法。”小猴想了想，跑进大森林里，找来一根长长的树枝，就急急忙忙地跑回去，让小鸭抓住树枝爬上来。可是，这个坑很深很深，小鸭踮起脚尖也够不着，怎么办呢?于是，小猴大声地呼叫了起来。
小熊听到了呼救声，急忙跑了过来，小猴把事情的经过告诉了小熊，小熊听了，灵机一动，想出一个好办法。小熊急忙找来一个大水箱，来来回回地送水。送了好多次水，它累得筋疲力尽。小猴只好又跑回森林，找来小象帮忙。
小熊、小象和小猴三个小鸭的好朋友拼命的送水、倒水。不久，水满了，小鸭游上来了，小鸭终于又回到了陆地，它连忙道谢。小熊、小象和小猴对小鸭说：“不用谢!朋友之间就要互帮互助。”于是，它们又开始玩起来了。
三年级小鸭子得救了看图作文
风和日丽的一天，小鸭子悠闲地在野外散步，忽然，它一不留神掉进了一个小坑里，它爬啊爬，怎么也爬不上来，于是它连忙喊：“救命啊！救命啊”
小猴子听到喊声跑过来。小猴子想：“怎么帮助小鸭子呢？，哎呀，有了！”它把一根长长的竹竿伸进坑里，可是竹竿太滑了，小鸭子抓不住。
大象伯伯来了，它也想了个好办法，它把长长的鼻子伸进坑里，可是坑太深了，小鸭子够不到大象伯伯的鼻子。
这时小熊来到坑边，它一边观察一边歪着大脑袋想办法。突然小熊跑开了，它回来的时候手里多了一个装满水的桶，只见它把水往坑里倒。大家看了都来帮忙，大象伯伯用鼻子吸水，小猴子帮着小熊抬水，坑里的水越来越多，小鸭子浮上来了，它终于得救了。
得救的小鸭子连忙对小猴子、大象伯伯和小熊说：“谢谢大家！”
三年级小鸭子得救了看图作文
有一天，小鸭子不细心掉进一个坑里。
小猴子刚好走过，看见掉到坑里的小鸭子说：“呀!是小鸭子，你是怎样掉进去的我来帮你想办法。”小猴子左思右想想出了一个好办法来了。它提着小桶去打水，然后把水倒到坑里。可是，当小猴子把第二桶水倒到坑里时，第一桶水已经渗到土里了。于是就去找小熊来帮忙。小熊和小猴子一齐倒水，可还是不行，就去找大象。它们三个齐心协力，坑里的水这才渐渐升高。
最终，小鸭子最终得救了。我们遇到危险要团结合作，多动脑就会克服困难，摆脱困境。
三年级小鸭子得救了看图作文
动物们在森林里玩，小鸭子不细心掉进一个坑里。
“救命呀，救命呀！”小鸭子焦急的求救声吸引了附近的两只小鸟。小鸟惊讶地问：“小鸭子，你怎样掉进那么深的坑呀？”小鸭子昂着头，懊恼地说：“都怪我粗心大意没看清路，不细心滑了一跤掉入坑里，此刻，怎样也爬不起来了。”小鸟听后，安慰小鸭子，“小鸭子你别急，虽然我们救不了你，可是我们能够找森林里的动物们来帮你，他们必须有办法救你出来的。”说完，小鸟就去找“救兵”了。
“咚咚咚”大象明白后，甩着长鼻子，迈着稳健的步子，大步流星地走来说：“让我来试试吧！我的长鼻子像座结实的小桥，我把长鼻子伸进坑里，让小鸭子顺着鼻子爬上来。”可是，土坑太深了，大象够不到小鸭。小鸭扑腾着翅膀急得团团转。树上的小猴子看见了，顺手掰了根细长的树枝，一副胜券在握地说：“我有办法了！我把长树枝的一端递给小鸭，让他抓住后，我们齐心协力把他拉上来。”可正要往上使劲拉的时候，树枝“啪”的一声断掉了。哎呀！这个办法也不行。小鸭子“哇”的一声坐在地上大哭：“我是不是永远都出不去了？”大家看着小鸭嚎啕大哭，即心疼又无计可施。正拎着水桶的小熊冷静地看了看手中的水桶，又看了看不远处的河水，想到小鸭会游泳，高兴地说：“我有办法了，小鸭子会游泳，我们只要把水坑灌满水，小鸭子不就自然会浮起来了。”大家都很赞同，纷纷加入了救小鸭的行动，大象帮忙吸水，小猴负责传递水桶，小鸟在空中为他们加油。不一会儿，深坑就被水灌满了，小鸭子浮了上来得救了！
小鸭感激地对大家说：“多谢大家，齐心合力把我救上来。更多谢小熊应对紧急情景，沉着冷静，化解危机。”
三年级小鸭子得救了看图作文
小象说：“小鸭子，你快抓住我的鼻子，我拉你上来!”可是，小鸭子怎样也够不到小象的鼻子。这时小猴说：“小象，你用鼻子拴住我的尾巴，然后我把小鸭子拉上来!”可是坑太深了，这个办法也行不通，小熊突然灵机一动说：“我们还是往坑里填水，让小鸭子游上来吧!”大家都说这个主意好!于是，大家就往坑里面填水，慢慢地水多起来，小鸭子游上来了!
小鸭子游上来之后，不断地向小猴，小象和小熊道谢，小熊，小象和小猴一齐说：“不客气，不客气!”
三年级小鸭子得救了看图作文
小鸭子走着走着不小心掉进了坑里，小鸭子大声地喊道：“救命啊!救命啊!有人吗?快来救我!”
小猪、小猴、小鹿和小狗听见了，赶忙跑过来说：“小鸭子，你怎么了?”小鸭子说：“我一不小心，掉进了坑里，你们快想办法救我上来啊。”小狗说：“这可怎么办?”小猴灵机一动，想到了一个好办法：“只要用水把坑填满，小鸭子就能慢慢升起来，那样它就能出来了。”小猴话音刚落，它们赶忙用水桶提水往坑里倒，它们累得满头大汗，终于把坑填满了，小鸭子渐渐升起来了。
鸭子高兴的说：“谢谢你们。”它们说：“不客气。”
后来，它们成了很要好的朋友。
伙伴们只听见了小鸭子的呼救声，可是看不到小鸭子半个影子。小鸟说：“我会飞，在天空中找，比这样走来走去会更快一点。”大家都同意了。小鸟在空中东张西望终于找到了小鸭子。小鸟看到小鸭子，大声喊道：“找到小鸭子啦!找到小鸭子啦!伙伴们随着小鸟的声音，都看到了小鸭子。”这时小猴子说：“小鸭子你坚持住，我们会赶紧想办法的。”它们想啊想啊……忽然小鸟说：“你不是有翅膀吗，你可以飞出来呀?”可是小鸭子说：“我的翅膀可以用来游泳，但是不能用来飞呀。”于是小猴子说：“我用我的尾巴钩你上来吧。”可是钩啊钩啊，可怎么也钩不上来。接着大象又说：“我的鼻子可长了，我用我的鼻子卷你上来吧。”说着大象就用长长的鼻子去卷小鸭子，可是还是太短了。小熊突然飞一般的回家拿水桶把河里的水倒到坑里。伙伴们疑惑不解的说：“你把水倒坑里，小鸭子会被淹死的。”小熊却不紧不慢的说：“小鸭子会游泳，我把坑装满水，小鸭子不就可以游出来了吗?”大家想了想都觉得这是好办法，于是就同意了。可是这样太慢了，这时大象说：“我的鼻子能吸水，我和你一起弄吧。”有了大象的帮忙，不一会就好了。小鸭子终于游出来。
小鸭子十分感激的说：“谢谢你们，要不是你们，我就没命了。”伙伴们说：“帮助别人是很快乐的事，何况你你是我们的好朋友。”
它们又快乐的玩起了游戏……。
三年级小鸭子得救了看图作文
在动物王国里，生活着许许多多动物，有笨重的大象、有活泼机灵的小猴子、有笨拙的大熊……大家一齐学习，一齐生活，一齐玩耍。
明”！
小鸭感激的对大家说：“我最终得救了！多谢大家，要不是有你们，我真的不明白该怎样办，可能要在里面过夜了！”大家异口同声地说：“小鸭子，不用谢，我们是朋友嘛，应当的应当的！”小鸭子、小猴子、大象和大熊一齐说：“我们永远都是好朋友！”四个好朋友说完，你看看我，我看看你，都笑了。
小鸭子得救了看图作文
有一天，他俩兴高采烈地去草坪上散步。走着走着，只听见“啊——”的尖叫声，小鸡回头一看，原来小鸭子一不小心掉到了路边的.小洞里。小鸭子在洞里一边拼命挣扎，一边喊：“小鸡，快救救我吧！”小鸡连忙跑过去，安慰他说：“小鸭子你别急，我一定会想出办法把你救上来的。”他想：小鸭子不是会游泳吗？我可以用水把洞灌满，小鸭子不久可以浮上来了吗？于是，他就向对面的村庄跑去。
过了一会儿，小鸡拎了满满两桶水回来了。他连忙把水倒入洞里，只件小鸭子慢慢浮上来了。小鸭子见小鸡满头大汗，感激地说：“小鸡谢谢你就了我，你真是我的好朋友。”
小鸭子得救了看图作文六年级
小动物们在森林里玩，小鸭子不细心掉进一个坑里。
“嘎嘎，救命啊，嘎嘎”，这时，正在天上自由自在飞翔的小鸟听到了小鸭子微弱的呼救声。小鸟循着声音飞过去，找到了掉在坑里的小鸭子。这个坑还真不小呢，肯定是猎人挖的陷阱。只见小鸭子在里面扑腾着翅膀，使劲往上蹦，可是无论它怎样用力也无济于事，眼看天色已经晚了，小鸭子又着急又害怕，呜呜呜地哭了起来。小鸟实在没有办法救出小鸭子，于是它赶紧飞去找好朋友大象、猴子和小熊一齐想办法。
得知消息后，大象迈着笨重的步伐赶来了，只见它伸出长长的鼻子，想要把小鸭子卷上来，可是坑太深了，小鸭子使劲往上飞，可还是够不到大象的鼻子，大象的援救只能宣告失败。小鸭子急得直跺脚，眼眶里也蓄满了泪水；小猴跳上树干，找到一根长长的树枝，它想把这根树枝作为救援绳，把小鸭子拽上来。这次树枝足够长了，小鸭子紧紧抓住树枝的一端，小猴子“嘿呦嘿呦”往外拉，可是树枝太细了，根本不能承受小鸭子的重量，还没拉到洞口，树枝就断了，第二次援救又宣告了失败。小鸭子已经快要绝望了，它低垂着脑袋，不想再做任何努力了。两次不成功之后，大家乱作一团，仅有小熊在旁边沉默不语，它皱着眉，不明白在琢磨什么。这时，它突然看见不远处有一条小河，太好了！小熊脑中灵光一现——小鸭子会游泳，如果有水，它不就能自我游出来了吗？想到那里，小熊赶紧把这个主意告诉小伙伴们：“咱们把小河里的水灌进坑里，让小鸭子自我游出来！”大家一听纷纷赞同，于是，小熊、小猴、小鸟和大象分工合作，小熊拎着桶从河里舀水，小猴跑得快，它负责运水，大象用长长的鼻子吸满了水喷进坑里，小鸟飞来飞去给小伙伴们加油，也在不断地安慰和鼓励坑里的小鸭子。很快，坑里就灌满了水，小鸭子顺利地游了出来。
得救后的小鸭子抖了抖身上的水珠，看到为了营救它忙得汗流浃背的小伙伴们，脸上充满了感激和歉意，它对小伙伴们说：“真不明白怎样感激大家！”大家伙亲热地搂住小鸭子，齐声说：“不用谢，我们都是一家人。”这件事让小动物们的友情更加深厚了，也让大家明白了遇事要冷静。
小鸭子得救了看图作文六年级
动物们在森林里玩，小鸭子一不细心，掉进一个坑里。
小鸟先发现了它，看见小鸭子在坑里着急、害怕的样貌，小鸟喊道：“伙伴们，你们想想办法，小鸭子掉进了一个深坑里！”听小鸟这么一说，大家聚拢过来开始绞尽脑汁想办法了。
大象第一个想出办法，它跑到坑边把鼻子伸下去，但坑太深，大象的鼻子不够长，所以不成功。坑里的小鸭子都急出汗来了。接下来小猴子又想出了一个办法，它爬上树，折了一根很长的树枝，小猴子拿着树枝跑到坑边，把树枝伸了下去，树枝果然够长，伸到了坑底，小鸭子顺着树枝往上爬，眼看就要成功了，但“啪”的一声断了，小鸭子又重新掉进了坑里，它坐在地上哇哇大哭起来，绝望地说：“我再也出不去了！”两次不成功后，大家乱成一团，仅有小熊很冷静，它看到不远处有个小池塘，池塘边有个铁桶，它想到：“小鸭子会游泳，用铁桶装了水，然后把水倒进坑里，小鸭子不就浮起来了吗？”于是小熊就大声说道：“大家不要慌，我有办法了！”“什么办法？”大家齐声问道。“小鸭子会游泳，旁边有个小池塘，池塘边有个铁桶，用铁桶装了水，再把水倒进坑里，就这样一向循环，等水把坑填满，小鸭子就能够走出神坑了。”话音未落，大象、小猴子异口同声说：“我们来帮你！”之后小鸟说：“我给你们打气。”就这样，大象帮忙吸水，小熊灌水、拎铁桶，小猴则把铁桶里的水倒进坑里，小鸟就在旁边给它们加油。就这样坑里的水渐渐多了，小鸭子慢慢浮起来了。
小鸭子最终走出了坑，既激动又高兴，它对小熊说：“小熊，你真聪明，好厉害！”“不是我厉害，而是因为我遇事不慌，明白利用周围能够利用的物品。”听了小熊的话，大家都朝它投去崇拜的目光。
小鸭子得救了看图写话
一天，小鸭子叫上小猴、小象和小熊一起去大草原上玩。
它们在无边无际的大草原上尽情地奔跑。可谁知小鸭脚下一滑，它掉进了一个深坑，小鸭子用尽全身的力气大声呼叫。终于，小猴子闻声赶来，只见小鸭站在坑里，小猴望了望这大草原，看见一根竹子，它把竹子拿过来，用他把小鸭子拉起来了一点，小鸭子就没力气了，因为费了很多力气呼叫。
小猴连忙把远处玩得正欢的小象它们叫来，小象用鼻子把小鸭卷上来，可是它的鼻子太短，够不到小鸭子。小熊跑回家拿水桶，一点一点的把水要到坑中，小熊也来帮忙，很快，小鸭子被救了上来，大家都松了一口气。
池昱航。
一天早晨，小鸭、小熊、小猴和大象玩捉迷藏。
小鸭正想躲起来，脚一滑，掉进了一个水坑里，小猴见了跑到树上折了一个竹竿，把竹竿一头放进坑里，说：“小鸭快抓住。”小鸭说：“我翅膀受伤了。”
小猴叫小熊和大象过来帮忙，大象想了想，把它的长鼻子伸进去，但是也够不着小鸭。
小熊想了又想，它灵机一动，想出了一个好办法，它像箭一般冲回家，拿了一个水桶，来到河边，把水桶灌满了水。
它来到坑旁，把水倒了进去，然后说：“小鸭会游泳，我们把水倒进去小鸭就会浮上来。”大家都同意小熊的做法，就帮了小熊。
等小鸭浮出来了，大家开心极了，那时候天快黑了，它们开开心心地回家了。
林笑宇。
一天早上，小猴、小丫、小熊一起去森林里玩捉迷藏，小鸭子不知道走到哪里了，小鸭子走着走着突然掉进了深深的坑里，原来是猎人挖的坑。小鸭子一直在喊：“救命，救命，嘎嘎嘎……”小猴子听到了小鸭子的呼救声，小猴拿来了一根又细又长的棍子。小猴说：“你用你的翅膀拉这根棍子。”可是小鸭子一拉，它的翅膀就受伤了。
过了一会儿，大象也来帮忙了，大象用他的鼻子想要勾起小鸭子，可惜鼻子太短了，没法勾到。
小熊来帮忙了，小熊拿来了水桶，把水一点一点的往坑里倒。
大象、小猴看见了也来帮忙了，最后小鸭子得救了。大家都开心极了，他们明白了一个道理：众人拾柴火焰高！
蒋昊辰。
一天，天高云淡，阳光灿烂，一群小动物在森林里开开心心地玩了起来。
小鸭正边走边想躲哪儿好，脚下一滑，掉进了一个又大又深的坑里。小鸭惊慌失措地大叫：“救命啊！救命啊！”
伙伴们急得像热锅上的蚂蚁一样，它们想啊想，大象想用鼻子把它卷上来，可是，坑太深了，鼻子不够长，不能把小鸭子卷上来。
小猴子从树上折下来一根又细又长的树枝，可是，树枝也不够长。
小熊像箭一般似的冲回家拿来了水桶，跑到小河边，拼命地舀水倒进了深坑里，小鸭子渐渐地浮了起来，水满了，小鸭子得救了。
“小鸭子得救了，小鸭子得救了！”大家高兴地围着小鸭叫了起来，小鸭子提议把这个坑填掉，省得别人再像它一样掉进去，它们一起把坑填了起来，小鸭子感激地说：“谢谢你们救了我。”伙伴们异口同声地说：“不用谢。”
通过这个故事，我想到了一句。
谚语。
：“予人玫瑰，手有余香。”
于一帆。
风和日丽，万里无云的一天。小熊、小猴子、小鸭子和小象一起去森林里玩捉迷藏，小鸭子不知道该躲哪里，小鸭看见那边有一个好地方就跑了过去。可是它没有看见底下有一个深不见底的深坊，“扑腾”一声掉进了坑里。鸭子惊慌失措地大叫：“救命啊！救命啊！”两只小鸟听见小鸭大叫就飞了过来，安慰小鸭子说：“小鸭子，你不要怕，我找人过来帮忙。”
小鸟去告诉大家小鸭子掉进了一个深坑里！小动物们听到就纷纷赶来。小象用它的鼻子想把小鸭子赶上来，可是他的鼻子太短了。小猴子去树上摘了一个树枝，想把小鸭子捞上来，可是小鸭子翅膀受伤了。小熊想到了一个办法，就分享家里，小熊拿了一个绿色的水桶，在小河边不停地舀水，然后把水倒进坑里。最后小鸭子得救了！“小鸭子得救了！”大家围着小鸭子叫了起来。小鸭子提议，把这个坑埋掉，省得别人再掉进去。这个坑填好了，然后他们就开开心心地玩起了游戏！
钱丹蕊。
一天，阳光灿烂。小鸟叽叽喳喳地叫着。小鸭出门散步，它看这个地方很美，它走啊走啊，一不小心没看路就掉进深不见底的坑里了。小鸭子满头大汗地叫着：“救命啊，救命啊。”在一边的小鸟听见了呼叫声，急忙去叫小伙伴们把小鸭救出来。在伙伴们还没有来的时候，小鸟在安慰小鸭说：“你别急哦，我的小伙伴们马上就来救你了。”不久小动物们来了。
先是大象用它的长鼻子去捞小鸭子，可是那个坑太深了，大象的鼻子太短了，勾不着。
小猴用树枝让小鸭爬上来，可是小鸭的翅膀已经受伤了，没法爬上去。
小熊灵机一动，回家去找它的水桶，它在水桶里加水，倒在那个坑里，一直把坑加满了，小鸭子终于得救了。
小鸭子感激地说：“谢谢你们把我就上来，还有我们一起把这个洞补上吧，以免又有人掉到坑里。”说完，大家一起把这个坑不上了。小鸭说：“今天谢谢你们救了我，你们去我家一起吃大餐吧。”大家异口同声地说：“不用了，这是我们应该做的。”
这个故事告诉我们，现在你帮别人，以后他们也会来帮你。读了这个故事，我想到以前我们学的诗句：“平时肯帮人，及时有人帮。”只有这样，以后才会有许多小朋友和你一起玩耍呢！
董甜甜。
一个阳光灿烂的早上，小鸭子去山林里玩，他看到小鸟在树上唱歌，蘑菇都对小鸭子微笑呢！很多很多的小花在花枝招展地对小鸭子微笑呢！小鸭子看到风景太美丽了，他东看看西看看。忽然，小鸭子不小心掉到了土坑里。小鸭子大声呼叫：“救命啊！救命啊！快来救救我。”小鸟看到了小鸭子掉进了土坑里，马上飞过来，跟小鸭子说：“小鸭子，我只会飞，不能帮你拉上来。要不我去叫大家一起过来救你吧。”小鸟大声地叫喊：“小鸭子掉进土坑里了，快来，快来，快来救救小鸭子。”
大象来了，它用长长的鼻子拉着小鸭子，但是……还是没有拉上来。小猴子来了，它爬到树上掰断一根树枝让小鸭子上来。这个土坑太深了，树枝拉不上来。小熊听到小鸟的消息，它灵机一动，想到了一个办法，它赶紧跑回家，拿了一个绿色的水桶过来。小熊走到河边，拼命地打水，小熊打了一桶又一桶的水，倒进土坑里，可把小熊累坏了。
终于把小鸭子弄上来了，小鸭子得救了，大家都很开心。小鸭子激动地说：“谢谢你们救了我，下次我也要报答你们。我们先把土坑埋起来，好让别人不要再掉进去。”它们答应了小鸭子的要求，它们开开心心地把土坑埋起来，小动物们跟小鸭子说再见，小鸭子也很礼貌地跟小动物们说再见，小鸭子继续往前走。
小鸭子得救了看图作文六年级
一天早上，阳光灿烂，太阳公公暖融融地照着大地，小鸭子来到绿茵茵的草坪上，小鸭子一不细心掉进离它不远的大坑里面了，它怎样爬也爬不上去，十分着急，直叫喊：“救命啊，快来救救我呀!”
小熊、小猴子和大象听见小鸭子的呼救声，连忙带着工具来救小鸭子，小熊带的是小桶，小猴子带的是一根棍子，大象没带工具，可是，它带了自我的长鼻子。
它们商量了一会儿，最终确定了救小鸭子的办法，用大象的长鼻子把小熊带来的小桶勾住，放到坑里，让小鸭子跳到小桶里，大象就把小桶拉上来。它们行动了以后，小鸭子就得救了。小鸭子上来后，十分感激它的伙伴们，就向伙伴们道谢，伙伴们说：“不用谢，下次遇到困难必须要叫我们帮忙哦。”小鸭子说：“好，再次多谢你们!”然后，几个小伙伴就开心地去玩了。
小鸭子在困难的时候，因为朋友们的帮忙，最终得救了，我们大家都要在别人遇到困难时帮忙别人哦!
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一天，小鸭子在河边玩耍。突然，它掉进了一个坑里。小鸭子急忙喊道：“救命啊！”
小鸟看到了，连忙播放了森林广播：“大家快来救小鸭子啊，它掉进坑里了。”小猴子赶来了，它爬上树，折断一根树枝，然后把树枝伸进坑里救小鸭。可是树枝太短了，小鸭子根本拉不到。小象赶来了，它把长鼻子伸进坑里，想把小鸭子卷起来，可是小鸭子还是够不着。小熊走过来了，它灵机一动，说：“大家不用着急，我有个好办法，小鸭子不是会游泳嘛，那我们就往坑里倒水，小鸭子就会自动浮上来了。”大家一听，觉得真是个好主意。就按小熊的方法做，大家争先恐后地往坑里倒水。果然，小鸭子一点一点地浮上来了。
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昨日，下了一场暴雨。今日，天放晴了。小鸭子打了一个电话给小兔，它说：“我等会去你家玩。”小兔子对小鸭子说：“好的，我立刻去买水果给你吃。”小鸭子高兴地对小兔子说：“多谢！”小兔子笑着说：“不用谢！”
一路上，阳光异常灿烂，空气异常清新，碧绿的小草，高高的大树，五彩缤纷的花朵，有红的、白的、紫的、粉的、暗红的，五光十色，美丽极了！小鸭子一边哼着歌一边走，它心境异常的好。“嘭……”的一声，小鸭子掉进坑里了。小鸭子害怕极了！它大声的呼救说：“救命啊，救命啊……”
这时，小猴子在树上荡千秋，忽然听到有人喊救命的声音，它沿着呼喊的叫声一路走去，看见小鸭子掉进坑里啦。小猴子对小鸭子说：“小鸭子，我来救你吧，好吗？”小鸭子连忙对小猴子说：“好啊！”小猴子想用自我长长的尾巴把小鸭子救上来，可是，小猴子的尾巴太短了，怎样也救不上来。可见这个办法行不通，只能请求其它小动物来帮忙。
热心的大象叔叔得知后，大象对小鸭子说：“我来救你吧，好吗？”小鸭子对大象说：“好啊！”然后，大象用它长长的鼻子来救小鸭子，可是，大象的鼻子不够长，还是救不到小鸭子。
正当大家愁眉不展的时候，小熊正好在浇花，得知小鸭子掉进坑里了，连忙跑过去说：“我来帮你吧，小鸭子。”小鸭子对小熊说：“好啊！”小熊想呀想，最终想到了一个好主意，小熊对小鸭子说：“先别急，我们此刻去小河边打水，等一下就立刻回来救你。”小鸭子说：“好的，那你快点回来。”于是，它们一齐合作，到小河边去打水，经过大家的努力，坑里的水慢慢的满了。
费了九牛二虎之力，小鸭子得救了。小鸭子感激地说：“多谢你们，我带你们去我朋友家玩，好吗？”小熊，大象和小猴子异口同声地说：“好啊，那我们此刻就出发吧！”于是，它们兴高采烈地来到小兔子家，小兔子对小鸭子说：“你怎样这么晚才来呢？”小鸭子对小兔子说：“我掉进了一个一米多深的大坑里，幸好得到它们的鼎力帮忙，我才被救出来。”小鸭子把事情的经过告诉了小兔子，小兔子听了之后，为了表示感激，连忙把最好吃的水果拿出来大家分享，它们高兴的吃起水果来。
经过这件事，我明白了，在生活当中，如果遇到困难，千万不要慌张，要镇静地想想办法，总会有解决的方案。同时也感受到小动物们之间的互相帮忙，团结友爱，友谊万岁！我们应当像它们好好学习！
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阳光明媚的一天，小鸭子到小池塘边玩耍，脚一踩空，不小心掉到了土坑里，小鸭子急得要哭了，连忙大声喊：“救命啊！救命啊！谁来救救我！”
小鸟看到小鸭子掉到土坑里，连忙叫大家来帮忙。小猴、小象和小熊听了急忙跑到池塘边。小猴眼珠骨碌一转，计上心来。它从草丛里找出一根长竹竿，“嗖”的一下跳到树上，用尾巴卷着树杆，身子倒挂着，把竹竿一点一点往土坑里伸，连忙说：“快顺着竹竿往上爬。”可是小鸭子没爬几下就又滑下来了，小猴子又试了几次，可是都失败了。一计不成，小象又生一计，它用自己又长又粗的鼻子伸进土坑，想卷起小鸭子，可是鼻子太短，够不着。小鸭子看到小猴和小象的办法都行不通，急得像热锅上的蚂蚁，在土坑里团团转。小熊着急地想：这可怎么办呢？”它边想边环视四周，看到池塘，突然想到了让小鸭子利用水的浮力浮起来，于是赶快跑回家拿好水桶，又以最快的速度赶到池塘边，把水桶伸进水里，灌满水，再倒入土坑里，大家看到了都纷纷来帮忙，水越升越高，小鸭子拍了拍翅膀，抖了抖身子，使劲地向土坑外一跳，到了地上感激地对大家说：“谢谢你们救了我。”