优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要思想独到、观点独特，让人叹为观止。小编精选了一些优秀作文范文，它们涵盖了各种主题和风格，相信能够给大家带来一些帮助。
热心肠作文三年级
今天天气晴朗，猩猩大叔要来小猴子家做客，小猴子特别兴奋，因为猩猩大叔是小猴子的超级偶像呢！小猴子想：“用什么东西来招待猩猩大叔呢？哦！桃园里的桃子成熟了，就摘一些桃子招待猩猩大叔吧！”于是，他就从桃园里摘了一大筐新鲜的桃子，高高兴兴地回家了。
小猴子一边走，一边想：“等一会儿要不要给猩猩大叔一个惊喜呢！”一不小心，他摔倒了，桃子散落了一地，他顾不得腿痛，想急忙把桃子捡回来。可是，低头一看，原来是井盖把自己绊倒了，他想：“得先把井盖盖好，不然别人也会摔倒。”
可是小猴子又是推又是拉，最后费了九牛二虎之力，终于把井盖盖了回去，看着盖好的井盖，小猴子高兴地笑了。
这时小猴子才想起洒落一地的桃子，却发现大部分桃子都摔烂了，再去摘时间也来不及了，只好搬着烂桃子回家了。
小猴子回到家，猩猩大叔已经来了，于是，小猴子把为什么桃子是烂的事都讲了一遍，猩猩大叔说：“没关系，你真是一个热心肠的好孩子，我现在比吃了桃子还开心呢！”
三年级写热心肠作文
在我们班，有一个漂亮的小女孩，她个子高高的，扎着马尾辫儿，长了一张瓜子脸，月牙儿似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，下面是一个高挺的鼻子，再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。这个热心肠就是我的同桌小红。
班上同学闹矛盾了，一般都是小红来摆平的。有一次，班里的两个男生打起来了，谁也不肯让谁，旁边的同学都不敢去劝阻。这时，小红站了出来，劝阻了他们的战争。等他们心平气和后，对他们说：这件事你们俩做得都不对，同学之间要和睦相处，有什么事应该好好商量，怎么可以打架呢？两个同学想了想，觉得自己都有错，惭愧的低下了头，相互到了歉。
还有一次，我忘了带美术课上老师要求带的材料，也来不及打电话叫家里人送来。上课铃响了，我望着空空的桌面，胆战心惊地等待着老师的到来。心里想着：这下肯定得挨骂了。正在我忧心忡忡时，眼角瞥见同桌把她桌面上的材料朝我这边挪了挪。我惊讶地向她看去，她微笑着对我说：我们可以一起用！此时，我特别感动，有这样的好同桌。
这就是我的热心肠同桌。她这种助人为乐的精神，值得我们向她学习。
热心肠三年级作文
我叫陈。这不是个好名字吗？“帆船”就是帆船，在比赛中一帆风顺。
我的一个优点就是喜欢帮助人。我记得有一次我上英语课的时候，黄诗燕没有带英语书。她像热锅上的蚂蚁一样匆忙。我把书给她，说：“我们一起看？她同意了。”
还有一次是儿童节，妈妈带我去北京。从象山去动物园的路上，因为晕车，妈妈给我找了个空位子坐下。停了几站，几个老奶奶上来了。因为没有座位，他们只好站着。我妈妈主动给他们让座。我看到我妈给他们让座，我也跟我妈一样给他们让座。
我是一个热心的小男孩。
热心肠三年级作文
我有一个好朋友，因为她很爱帮助别人，所以大家都叫她“热心肠”。你是不是很想听听她的故事呢？听我慢慢道来吧。
有一次，一个同学经过卫生间门口时，滑倒了，哭了起来。”热心肠"连忙所这位同学扶起来，并回班拿了张纸巾，擦掉了她身上的水。
还有一次，上体育课时有两位同学打架了，一位还把腿碰流血了。她看到了，赶忙跑到器材室，找来消毒水和棉签，把伤口消了毒。
也许，她学习不好，也许，她长得不漂亮，但是她有一颗善良、乐于助人的心。我要向她学习。
我喜欢我的“热心肠”好朋友！
三年级写热心肠作文
今天我要和大家介绍我的热心肠闺蜜，为什么我的闺蜜是热心肠闺蜜呢？一起看看下面的事情吧！
首先我先说说我的闺蜜的外貌特点吧，我的闺蜜的头发是短的，大大的眼睛，胖胖的肉肉的，非常可爱。
有一天我和闺蜜一起出去玩儿，快要走到马路上的时候，我们看见有一位老爷爷不小心摔倒了，我的闺蜜赶紧拉着我把老爷爷扶了起来。有一次上体育课的时候，我和她一起跑步时，我不小心被绊倒了，她担心的跑过来说‘‘你怎么这么不小心呀！没事儿吧？她把我扶到椅子上休息了一会儿。还有我和她一起坐公交车回家时。有一位怀孕的孕妇没有座位了，她把自己的座位让给了孕，笑着说：我们小孩子身体好，您怀着孕很辛苦我把我的座位让给您吧孕妇说：‘‘谢谢你小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。还有一次我上课发呆被老师批评了，我很难过。下课了她来安慰我说：没关系的，只是上课时不要再发呆了哦！不然成绩会下降的。她是我的好朋友，也是我值得学习的好榜样。
我介绍了我的闺蜜，她是不是很热心肠呢？你们猜猜这个人是谁，一起来猜猜看吧！
热心肠作文三年级人物
一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一对大大的酒窝，笑起来让人很亲切，这就是朋友xx。
有一次，我们正在小区玩，旁边一个小朋友摔倒了，xx连忙说：“我们过去看看。”我说：“好！”我们俩过去把小朋友扶起来，xx关心的问：“你没事吧？哪里摔疼了？”“我……我这儿疼。”小朋友指着腿说。看见小朋友的腿流血了，xx赶快回家，把棉签和碘伏拿了出来，然后把药水涂抹到小朋友受伤的腿上，帮他简单地消毒处理。小朋友感激的对xx说：“谢谢你。”xx说：“不用谢。”然后又帮他找到妈妈，一起带着他去医院处理伤口。
还有一次，xx看见一个老奶奶拿着东西过马路，xx就跑过去接过东西，扶着老奶奶过马路。老奶奶也夸xx是个热心肠的好孩子。
这就是我的好朋友，一起长大的xx，是我学习的榜样。
三年级写热心肠作文
赠人玫瑰，手有余香，这说的是谁呢？她长着乌黑的头发，有一双又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。
有一次我在费力的班作业，累死我了，累死我了，可是很多的同学看见我带班作业都装作没看见一样，正当这时一个声音想起来。我来搬吧，我回头看见热心肠的小刚，我高兴的说好呀，乐于助人的人一定会走运的。小刚说这是我应该做的，说完小刚就笑容满面的把作业搬了出去。
还有一次，我们上数学课，我刚要拿起橡皮，他咕咚一声掉到后面，当时胡老师正怒视着我们。我一动不动，小小刚马上起身到后面捡起橡皮，走到我的位子上，说这是你的橡皮吧！是我的，谢谢你，我说。小刚又回到位子上认真的上课了，我心里暗暗的小小刚真是一个活雷锋。
还有一次同学同学们在写作业，老师布置了作业，我们认真地在写，全全班同学都写完了，就我一个人没有写完。这时小刚跑过来说，你做你的作业写完了吗？我说没有，我有一道题不会。小刚看了看，说这道题我会我给你讲讲吧。我高兴的说好呀！善良的人一定会有好报的，你好像活雷锋啊！小刚说不是的，我是乐于助人。
你身边有这样的活雷锋吗？那么聪明，那么乐于助人，那么善良。你一定也有！
热心肠作文三年级
热心是什么？热心是一轮太阳，驱散黑暗的恐惧，为人们带来光明。热心是什么？热心是一床被子，在寒冷的冬夜，给予人温暖。热心是什么？热心是一种热情，陪伴在我们身边，大家心中的热情一定不一样，今天，我来讲讲我心中那份热情。
到现在，我生活中的人路过千万人，但那个热心的汤小美姐姐一直留在我心底。
热心肠作文三年级
大家好，我叫赵梓瑜，别人都以为我是“小鱼”的鱼，但我是周瑜的瑜，我希望成为他那样聪明博学的人。
我长得很帅，这点是公认的。乌黑发亮的头发长长的，像夏天的小草，趴在头上，给自己增添了几分帅气。长长的眉毛，像两个一字横在眼睛上面。圆溜溜的眼睛像两个足球，滚来滚去，看起来很机灵。眼睛底下趴着扁扁的鼻子，跑步时它就一起一伏，就像一把大扇子扇风似的。
我特别活泼。有一次，家旁边公园里，很多小朋友在那里玩。虽然不认识他们，但我和那些孩子玩得很开心，没有一点害怕，过一会我就都认识他们了。
我的爱好是下围棋，二年级时，经常参加比赛，而且我都赢了好几回冠军，拿回来的奖杯都摆满了书架。你不知道吧，这么聪明的我竟然怕黑。以前每次晚上去楼，我都特别害怕，黑灯瞎火的楼梯让我惊恐不安，总感觉有什么可怕的东西潜伏在附近。
这就是我，既帅气又活泼，还会下棋，你想认识我吗？我可以教你下棋哦。
热心肠作文三年级
他有一头乌黑的短发，一双像宝石一样的眼睛，一张樱桃小嘴，嘻嘻，猜出来了吗？没错，他就是我的表哥。你知道碰到困难他就会伸出援助之手。
为什么这么说呢？记得有一次我和表哥在回家的路上看到了一个想要过马路的老爷爷颤颤巍巍的衽着拐杖，手里还拎着许多东西，表哥看到后二话不说直接冲上去说：“老爷爷我扶您过马路把。”老爷爷摇了摇头说不用啦，这样太麻烦你了。”表哥说：“不麻烦不麻烦。”我看到我表哥这样做，我也立刻跑过去对爷爷说：“你爷爷我来帮你拎东西。”然后我们安全的把爷爷送到对面去。爷爷摸了摸我和表哥的头，说：“你们真是好孩子，谢谢你们。”我和表哥一起说："那是我们应该做的。”我的表哥还做过许多好事帮邻居找走丢的小猫小狗，同学遇到困难他也会帮助他。……他可真是个“热心肠”。
爱心是冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖爱心是一场洒落在久旱土地上的甘霖。是濒临绝境的人重新看到生活的希望，爱心是沙漠里的一股清泉，是心灵枯萎的人感情得到滋润。
热心肠作文三年级
班共有84位同学，84位同学各有各的特点：有的爱看书，有的爱劳动，有的爱乐于助人，还有的……其中，我印象最深的就是热心肠的张耒了。
张耒个子不高，长的胖胖的，眼睛小小的，一笑就眯成了一个小月牙。虽然他学习成绩不太好，但是他有一副热心肠。
说起他的热心肠呀，记得有一次在上语文课的时候，王老师正在绘声绘色地讲课，同学们正在津津有味地听着。突然听到“哇”的一声，王老师转身问：“怎么回事？”同学们七嘴八舌，有一个同学大声说：“冯昱恒吐了！”83双眼睛都盯着他，只见他脸色苍白，眉头紧皱，很难受的样子。桌子上、地上都是他吐的脏东西，教室里弥漫着一股臭味。有的同学用手捂着鼻子，有的同学用手使劲地扇扇子，还有的同学跪在凳子上伸长脖子看热闹。这时，张耒腾地从座位上站起来，他一路小跑，跑向门后，拿起拖把，飞快地拖起来。只见拖把上上下下、左左右右，来回飞舞着，一会功夫，地板就被他拖得干干净净。这时他拿着拖把，冲出教室向水管跑去，望着他离去的背影，我心里暖暖的。
热心肠作文三年级
“大哥哥，谢谢你！”在我记忆中，有个大哥哥给我留下深深的印象，至难忘。
在学校的操场，操场边有一块小小的树木丛，郁郁葱葱。下课了，在这里，我和同学们一起玩蒙眼抓人的游戏。轮到我抓人了，沙沙沙，树木丛后面传来响声，顺着声音，我也走了过去。蒙着眼睛，如瞎子一般，摸索着往前走去，跌跌撞撞。突然，一阵剧痛刺入心头，我撕下黑布，一个长满刺的树桩划破了脚，血不停地往外流出。
同学看见了怕我告老师，就跑到另一边玩了。我就像一只受伤的小兽，被人抛弃。剧痛、鲜血、委屈、孤独，交织在心头，坐在地上，我哭了一个课间。上体育课了我还在哭。突然，有一个大哥哥走了过来，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是残忍的，我并没有被抛弃。他就是我的救星，把我从崩溃伤心中拉出来，心情渐渐平静。他扶我送去医务室，路上我问他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的？”大哥哥沉默着，没有理我。到了医务室我才发现知道，原来大哥哥自己的脚也受伤了。
他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬间，我感动极了，那个大哥哥就像一轮暖阳，给我带来春天般的温暖。大哥哥，谢谢你！我心中默念着，真是个热心的大哥哥。
热心肠作文三年级
我们家有一个热心肠的人，你知道是谁吗？对他就是我的哥哥。我的哥哥可是一个乐于助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上学，走到大门口发现有人的纸掉在了马路上，我的哥哥把纸还给那个人，走着走着，我们又看见有一个人，他的红领巾没有带。我的哥哥把他的另一条红领巾给这一个同学，那个同学说谢谢，我的哥哥说不客气。我们走到了学校，第一节是作文课。有人没带作文本，我的哥哥借给了他们，第三节是美术课，美术老师让画画有人没纸也有人没彩笔，我的哥哥把自己的和别的同学一起用彩笔和纸，他们有的画一只小猫咪，有的画大树和房子，有的话星空还有的话小狗的。今天放学回家我和我的哥哥一起回家写作业了。
这就是我的哥哥，一个热心肠的人。
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热心肠作文三年级
在茫茫人海中，见过的人有千千万。但是一位热心的大哥哥使我久久难忘。
看着时间一分一秒地过去，我一咬牙，还是壮着胆子向前排的同学借。然而，他决绝地丢下一句：“不借！″，还嫌弃地瞟了我一眼。我羞得脸都红了。可是时间不等人，我又鼓起残余的一点勇气，向左边的同学借。“你也真是的，连铅笔都不带。”他不懈的语气，将我仅存的勇气打击得支离破碎，让我恨不得找个地缝钻进去。
这时，有一位大哥哥看见了，“这支铅笔送你了，我用不着。”他的热心和主动让我感得热泪盈眶，我连忙说道谢！在大哥哥的帮助一下，我还是顺利把试卷写完了。
时间过去了很久，每次打开铅笔盒，看着那只铅笔，就想起曾经那位热心大哥哥。