我们的世界六年级（汇总19篇）

优秀作文必须有一定的观察力和感受力，能够从日常琐事中发现真知灼见。接下来是一些优秀作文的范例，大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。

小学六年级环保班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

活动目的：

1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动，使同学们感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。

参加成员：六（6）班全体学生。

活动过程：

1、圣诞节的由来。每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。（老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书：亲情、友情、最可贵）。

4、圣诞树。圣诞树（christmastree）是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的`快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。

我们正在离开这个世界六年级作文

这位“文星”可谓名不虚传，各科名列前茅，他的文章引用了不知多少的古诗句，而且写得很优美，老师说他的文章已是高中的学哥学姐写的了。这次期中考，他以总分823分高居全年段第一。另外，他还是学习委员，对大家提出的问题做以详细讲解。怎么样？他不愧是“文星”吧。

“体星”——黄婷婷。

“书法星”——温嬿馨。

温嬿馨可是把“书法星”的位置占定了。她从二年级开始学写字，学到六年级已经是炉火纯青的了，参加过的大竞赛可是屡屡得奖，她也是宣传组的一员，她的字使我们的黑板报锦上添花。这位“书法星”不辣吧！

我们班的“星星”还有很多，可谓是“群星璀璨”。以上特举四例，你如想知道的更多，请去仙游私立一中七年6班瞧一瞧。

嘿！我们这个班！

世界六年级作文

世界变了，恐龙消失，从古猿进化而来的人类成了霸主，从吃生肉到懂得做各种美食，生存的地方变了，从住草屋到现在的高楼大厦。不再依靠种田为生并且发展到现在的工业化生活。虽然这些都造福了人类，但这些只是造福人类。

到现在，科技越来越高，人类的生活水平越来越好。但是，每种事物都有自己的好坏。工业化生活让我们的过上了好日子，但工业化生活的副面影响也很大。工厂排出的垃圾没经过处理就填埋或倒入海中，使海水严重污染，危害着生物链。汽车尾气大量排放，使得大气层越来越薄，让紫外线有机可乘。人类发明的ddt是能杀虫，但它也可以杀死人类！

还有许多人为了眼前的利益，不惜砍倒树木，让小鸟无家可归，使水土流失。到处打猎，吃山珍海味，等把动物赶尽杀绝时在知道珍惜，到那时已经晚了！有一句成语叫狼吞虎咽，到了现在，还不如叫吞狼咽虎呢。

地球是不属于任何人的，动物的生命更不是属于他人的。

以前的草原，变成了现在的沙漠，本来肥沃的土地，因为得不到休耕，所以变成现在的荒地。我们住在地球上，我们没有权利占有它，但我们有权利保护它！如果我们不想让地球毁灭，那么现在就来保护它。

在太空中可能有无数个适合人类生活的星球，但是，如果我们不学会珍惜，那么换再多地方也一样。为了我们的地球，我们一起贡献出自己的一份力量来保护地球吧！

世界六年级作文

在六年级的新课本上依然会习惯性地写下“五年级”的字样。我仍然不适应我已是六年级这个事实。

在暑假即将告终之际，我第一次想起自己已是六年级的学生了。想到这里，我不禁有种莫名的恐慌。

报名了！我踏着低年级学子羡慕的目光走上了台阶。望着如今的五年级，早已物是人非，新的学子在教室里看着书，新的面孔那好奇的目光与窗外的我撞了个满怀。

终于到六年级门下了。我一步踏进了教室。

暑假临终之时我曾多次幻想过现在的心情：欣喜？欢笑？悲伤？痛苦？消极？现在看来，这些都错了。此时仍留在我心头的，是充满无尽沧桑的感慨和一抹淡淡的忧伤。

感慨自己已经是校中的学长了，心依然留在五年级。依然缺乏青春的气息。是该担当起责任了！

但那一抹忧伤仍挥之不去。曾经的六年级，现在已经彼此远在天涯了。那种骨肉分离的痛苦真的很难受。再过一年，自己也要与我的好友分别了。朝夕相处的同学就此分别，想到这儿我的心就像被狠狠地扎了一样。

我依旧像孩子那样。但当好友变音，开始发育之时，我明白，这是我的宿命。真的，我不想失去我现在的声音。但该来的，终是要来的。孩提时代，不过是人一生中转瞬即逝的梦罢了。

但是，事实不容你不适应。新的天地，新的世界。梦再美，却也终会破灭，还是让我在新的世界中寻找青春的快乐吧！

我们正在离开这个世界六年级作文

“刘源，上这么多年学了，连自己的名字都不会写？”“嗯？”我们大家疑惑不解，过了片刻，我们便笑得前俯后仰。“会吗？我没有写错。”我们大家笑得说不出话来了，这么嘴硬的家伙令老师都哭笑不得。“过来，你亲眼看看！”“就这样写的呀！我没有写错，你就教我这样写的！”“什么？胡说八道，我教你写‘源’字时下面是个‘水’字？”“呀！原来‘源’字下面是个‘小’字。”说着，他继而微红了脸，一下子哑口无言了。哄堂大笑的课堂让我们有无限的快感，虽然他太“狡猾”，但他也为我们班中增添了幽默，我们班的同学和老师还是蛮喜爱他的，因为在班级中他是最活泼的。

“文笔绝妙”的吕帅君。

我们的世界六年级作文

我是个任性的孩子、又是个有点笨有些固执、有坏脾气又讨厌的孩子。

总以为，梅雨时节的初夏，残红过后，会是无花的忧伤，真想不到，神圣的上帝造就的五月还有你的花期。

我不知道是什么样的缘分让你我在美丽的今世相见。

可我知道，你的美丽，芬芳了我的世界。

妈妈、母亲节快乐！！！

就像开头说的。我是个任性的孩子、又是个有点笨有些固执坏脾气讨厌的孩子。

很多时候、都会把很多事情莫名其妙[注:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。]的搞砸、然后、莫名其妙地把哀伤藏在心里，留给了天空执拗的背影、我以为、那是我的倔强、直到我发现我那骄傲的'倔强是我最天真的自我保护。

我不太善谈、除非对方是合得来的、有些时候、因为自己的可笑、和沉默、带来的是可笑的误会。

而、还多时候、这个奇怪的我所面对的对象都是，母亲。

母亲有些胖、可爱的笑脸下浸着一双纯澈又有些近视的眼睛、她喜欢吃鱼、很喜欢看书、很喜欢开玩笑、很——爱我。

而且、她很美丽。

当我考试考砸了，母亲不会像别的家长那样指责我上学不认真，更不会拿我和别人的孩子比较。她说她的孩子有着和其他孩子不一样的优点，她相信这个孩子不会让她失望。当我在外面受了伤害，她不会追问我因为什么事情受伤，而是用她无限母爱陪在我身边，陪我等天黑，陪我待天明。当我失去了信心，她会鼓励我坚定自己的步伐，暂时的失败不意味着永远，只要抬头挺胸，明天一定会有更灿烂的阳光……母亲总是这样，时时刻刻用她善解人意的心温暖一个长不大的孩子。在我心里，风虽然会飘远，但是这些岁月每一个点滴都含着迷人的芳香，无论多远味道也依然。

母亲爱写信、这大概也应该是因为我的缘故吧。

和别人不同、我们之间最美丽的印记是那一封封被我们翻过无数次的信。

那些美丽的符号。不是因为字体如此的美丽、而是每个字的背后都有母亲的沧桑和对我的期盼和希望。

无论花开得多么灿烂，无论它的美丽是何等的无以伦比，但夏天悄然而至的时候它会静静地褪掉身上的颜色，成全夏的另一种美。母亲就是这样，哪怕要委屈和牺牲自己她也会用自己的能力照顾自己的儿女。

你入学的新书包，有人给你拿。

你雨中的花折伞有人给你打。

……。

啊这个人就是娘，这个人就是妈。

这个人给了我生命给我一个家。

虽然明天才是母亲节、但我还是想为自己找个借口，来对妈妈说那一句早该说、却因为害羞或者因为觉得没有必要而一直未说的话——妈妈，我爱你！来生，我仍愿做您的“老儿子”、“老闺女”！

……。

母亲节快乐。

我们正在离开这个世界六年级作文

呵，我们这个班说调皮但不是最调皮的，说学习太烂，但也是学习成绩最好的一个班。唉，真是让人捉摸不透。

“唉！不要抢我的东西。”“我就抢，谁让你动我的书包。”这一幕，我们已经习以为常了，就算把头砍下来也知道接下来发生什么。只见他们两个抱在一起，谁都想把对方压倒，这时候再熟悉不过的王瑞楠老练的走了过来，一下子阻挡在两人面前，卡在中间，然后他轻轻一推，两人就分开了，然后拍拍手走了。剩下的就交给心理指导教练――金红莲老师。这种场景，毫不夸张一天不下五十回！周围的人识趣的坐在座位上！为什么？据剧情分析，金老师快来了，果不其然，金老师迈着沉重的步伐走进了教室，随后，金老师批评了打架的两个同学，然后开始说道：“你们怎么回事？真是调皮呀！”是呀，真叫我无语。

第一节语文课，我们端正的坐在座位上，金老师每问出一个问题，我们就很配合老师不举手，金老师暴跳如雷，说：“你们再不举手，就抄课文！”随着老师话语刚落，全班同学的手齐刷刷的举起来。上完课，老师带着我们写校本作业，金老师每一道题目都要讲十分钟，可我们在下面记得字屈指可数。“你们懒到家啦？学习肯定差。”我们同学已经习以为常，有的捂耳朵，有的不听，仍然不动笔，这让金老师更加气愤。可成绩下来，我们班又是第一，这让我们更加无语。

可是，生活在这个班，我觉得更加快乐，更好玩，我有点喜欢这个班了，我用手指数了一下，还有一个冬夏的学习时间，之后就如同翱翔的小鸟一样飞在更加广阔的天空。让我们珍惜这段时间吧！好好守护这份来之不易的友谊。

我们正在离开这个世界六年级作文

班上的矮子大王——张鹏。他呀，现在都读6年级了，身高才1米1几。但是你别看他矮，别人可是咱们班上的大力士！有一次，我和张鹏棒手筋。我怎么棒都没棒赢。他的力气真大啊！

我的班还有一个“编编王”，他专门给别人编外号，不管你乐不乐意，他都给你编！这个人就是谢彬彬。他天天都胡思乱想，有时在课堂上想到一个外号或者一个顺口溜后他居然还大声地说出来，总是使我们忍不住。哈哈大笑。因此总被陈老师批评。但他还是不顾一切的编。可以说他是一个老油条了。最可恶的是：他还给我取了一个外号叫什么弹射龟。

班上还有一位自称“窈窕帅哥”其实是“胖子帅哥”的邱彪。他，呵呵。一下课就唱情歌。有一次他从1班路过时突然就唱了一句。1班老师恨了他一下，他立刻就卷着尾巴跑了。他还特别爱美，我们说他胖，他还不乐意呢。反而说：“哼！说我胖，你才胖呢！小胖子。”

这就是我们班上的重要人物，如果没有了他们，我们班上就再也不会总是充满嘻嘻哈哈的笑声了。而是一个寂寞的要死的班。

我们的世界六年级作文

从小学进入初中，不觉中已度过一年的时光。我们已不再是稚气未脱的小孩子，我们在一步步走向成熟。初中的生活就像一首歌，有着激昂，也有着舒缓；有着欢快，也有着忧伤。正因为如此，我们的世界才妙不可言。

一首嘹亮的军歌拉开了我们初中生活的序幕。一群穿着军装的“小兵娃”整齐地站在操场上。我们听着教官的口号，做着标准的动作。军训的那段时间，我认识了一位严厉又和蔼的教官，他让我们在艰苦中体验军人的生活，让我们学会笑对困难。我也认识了不少同学，与他们结下了深厚的友谊。我们一同接受骄阳的考验，我们一起迎接风雨的洗礼，我们一起体验了难忘的军训生活，我们也将一起共度三年美好的初中时光。

一首进行曲演绎着我们的生活。早上闻钟起床，夜晚挑灯看书。白天在学校汲取知识，夜晚在家中笔尖飞舞。课堂上我们神情专注，考场上我们运笔如飞，读书时我们如痴如醉，打球时我们投入忘我……我们就像一只只欢快的陀螺飞快地转动着。在学习与运动中，我们累并快乐着。

一首命运交响曲激励着我们前行。在多次的考试失利我灰心丧气时，老师的鼓励、同学的帮助激励着我向峰顶冲去。在作业中屡屡出错时，妈妈的关心、爸爸的鞭策让我冷静下来，仔细地分析错误，再次振作起来。经历了风雨的洗礼，海燕的歌声才更加的响亮。

一首欢乐颂为初一拉下了帷幕。在初一的生活中，我收获了知识、友谊，还有数不清的快乐。当我被评上学生博腕、阅读天使等，当我一次次到主席台上领回证书，当我在解题的时候易如反掌……我明白了付出就有回报。我也感受到了自己的成长，成长是一件多么幸福的事情！

我们的世界时而快乐，时而忧伤，时而激昂，时而舒缓。回首往事，我不禁沉醉其中。

我们的世界是一组曲子，一支世上最美妙最动听的曲子。

我想为我们的世界做一点贡献六年级

我们正在离开这个世界六年级作文

我们这个班共有51名同学，他们如一个个金光闪闪的.小太阳在班级上方的天空照耀；他们像盛开的蒲公英放飞新的希望；他们似夜空中的小星星，闪闪烁烁；真的好可爱。

于是，我们这51名可爱的同学便组成了一个班。发生在这个班里的事不计其数。记得那一次老师被叫去开会，班长随后也被政教主任请去。这时班里乱成一团了，可谓是“山中无老虎，猴子称霸王”幸好还有几个负责任的组长会管理好组里的同学，终于教室里又变得鸦雀无声。正在这时“啪”的一声响打破了宁静，原来是一位同学不小心把一位“无赖”的铅笔盒弄在了地上，全班同学的目光都盯在了那一处，那位同学的脸“唰”得一下全红了，那个“无赖”也用恶狠狠的目光看着他，那位同学弯下腰边拾东西边道歉，但那个“无赖”依旧不依不挠，一下子把给踢倒了，他们两个便争吵了起来，一场无销烟的“战争”便如火如荼地展开了。直到老师回来，这场“战争”才结束了。恰好第二天学校要开展拔河比赛的活动，每班选出20名代表参赛，其中就有他们俩，第一场比赛，我们以失败告终，他们两个一个身为体育委员，一个又是力大无穷，是这场比赛中必不可少的。他们一定会合作的，但想起昨日的争吵的。他们一定会合作的，但想起昨日的争吵……再一回头，只见他们并不像我们想像中的那样，他们坐在一起，互相谈论着，好像在怎样才能胜利，终于在他们的齐心协力下，我们班以2：1胜利了！当时我们心中有无限喜悦。从此他们也和好了。

嘿！我们这个班有愁也有喜，但愿我们能考上同一所中学，依然是一个班。

世界六年级作文

今天，我躺在床上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我的眼神跟着一只小蚂蚁，与他做了一次出乎意料的游历。

风吹着仿佛是森林的草丛，天空变得无比湛蓝，在没有任何声音的世界里，我的目光投向一只蚂蚁。看着他那悠闲和自在的爬着，过了一会儿，我看的了一个富有美丽、喜悦的晚会，到处都是蚂蚁，都举着小小的酒杯，来庆祝这个值得欢喜的日子，每一只蚂蚁都高高兴兴地和亲朋好友一起狂欢，来表示蚂蚁之间的友谊，其实我也想和他们一起狂欢，只可惜我拿不住它们的杯子因此我感到很伤心。

到了蚂蚁村，我看到了许多蚂蚁，可是，所有蚂蚁加起来还没有一岁小孩大，因此我感到蚂蚁是多么的渺小。可是它们好像还没有感觉到自己在世界上的地位，有的蚂蚁可能还以为自己是世界上最大的昆虫。它们的村子和人们的没什么不一样，它们也有：理发店、蛋糕房、spa馆，就连减肥店和公共厕所都有，可见蚂蚁村的东西应有尽有。我又看到了村民们的劳动成果了，它们有的在采集食物，有的在推比自己身体大三、四倍的东西，我真不知道是谁给了他们那么大的力量去推那些东西。

我迷茫的转了一个下午，知道妈妈把我叫醒为止，我才知道自己在做梦。可我是多么留恋在蚂蚁村中的漫游啊！！

声音世界六年级作文

大自然在杰西李的秋天和冬天发出最美丽的声音。

炎热的夏日，鸟儿无精打采，蝉在绝望地尖叫：“好热啊！太热了……”突然，传来一声巨响，轰隆隆，轰隆隆。是谁发出了这震耳欲聋的声音？原来雷公不喜欢这讨厌的乌云，想把它赶走。雷声只吼了几声，就把乌云哭得满天，豆大的雨滴落下来，落在溪流和河流里，发出叮咚、叮咚的声音；调皮的雨滴一会儿落在叶子上，一会儿落在花上，像可爱的清洁工，给它们洗澡；冯姐姐不会闲着的。她向南北吹了一会儿，让粘在树叶和花朵上的灰尘都落到下面的土壤里.这雷、雨、风的声音就像是大自然准备的奏鸣曲，放松我们的心情，打开我们的身心，让我们在这自然的声音中回归自然。雨声越来越小，但水滴还在往下滴。随着鸟儿的歌唱和蜻蜓的飞翔，雨后的余音被播放出来。

秋高气爽，秋风拂去树上的叶子，你可以听到山里树叶落在地上的擦拭声，蚕在努力做它的小家。咚，一个熟透的苹果从树上掉了下来，在树下做一个秘密的孩子，真是滑稽。

寒风刺骨，寒冬将至。调皮的北风吹来，让奔腾的河水结冰，不再发出动听的声音；光秃秃的树枝上覆盖着晶莹剔透的冰晶。冯姐一经过，冰晶就摇摇晃晃地立着，从树上掉下来摔碎了。远处的山坡上积满了雪。我不知道谁在大声喊叫。雪醒了，轰隆隆地从山坡上落下。

期待的春天终于来了，我带来了温暖的春风。它让冰上的雪悄悄融化，它让调皮的北风在别处嬉戏，它让落在地上的果实发芽；它使树上的叶子再次生长。不久，我们的.城市和村庄被绿树和红花所包围.

大自然的声音需要你用心去倾听。我们人类会发出美妙的声音。我们制作各种乐器，演奏各种歌曲，与人类美妙的声音相匹配，带给我们一种放松或兴奋的感觉。当然，我们也为大自然制造不和谐的声音。比如；森林里砍伐森林的声音，山上到处都是爆破的声音，空调总是开着的声音.

声音是我们的生活伴侣。让优美、自然、和谐的声音每天陪伴着我们。

六年级音响世界作文

“叮咚，叮咚。”是什么声音这么悦耳？是小溪吗？周过去一看，原来是水在滴呀。

在静谧的夜晚里，走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。

一阵风吹过，看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞，发出阵阵欢笑。忽然，大风带着诡秘的笑，迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的，像雨一般响，又像恶魔在吼叫。

“：知了，知了。”轻轻的走到树旁，静静的看着年轮上的蝉，能从腹部发出神奇的声音，真是了不起。看我目不转睛的凝视着它，它并没有胆怯，而是有给我演奏了起来。我细细地听，听出了大自然独一无二的声音。

“咔嚓，咔嚓。”这声音是多么清脆，向左看，原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树，并不觉得痛，而是兴高采烈。是因为它们知道，脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩，发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音，直至红霞拥抱天空，夕阳的没才把我唤回来。

此曲只应天上有，人间哪的几回闻！

世界六年级作文

我靠在一棵树旁，静静地望着在另一棵树上的树枝。上面有两只正在津津乐道的小鸟。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”它们仿佛在互诉着衷肠。

不好，天渐渐暗下来，雨也悄悄地弹奏着一首又一首优雅的小曲，从轻到重，响亮起来，“淅淅沥沥”“淅淅沥沥”每一个音符都跳动着自己的身子。

“轰隆隆”“轰隆隆”雨下得更大了，黄豆般大小的雨滴从天而降，降入人间，随后渗入泥土。

雨停了，这奇妙无比的世界又恢复了宁静，只有小溪还在欢快的歌唱。

“嘀嗒”“嘀嗒”

这是雨珠从树梢上滚动下来掉落在微波粼粼的水面上的声音，水面上泛起一阵阵波光。

“呱------”“呱------”

这是刚刚冲了一个凉水澡的青蛙的叫声。它仿佛再说：“啊，这个凉水澡冲得真爽呀！”

渐渐地，山中传出了“汪汪-------”“汪汪------”小狗的叫声，这声音仿佛给这山中的宁静打破了似的。

这时，彩云姐姐给天边挂上了一个美丽的彩虹，突然，山中有了人们的惊叹声：“哇”！好漂亮的彩虹呀！快看！妈妈你快看七彩虹呀！小孩子说着，（还不时的拍拍妈妈身边的人）。

“哧哧------”这边又传来了虫子在草丛里蠕动的声音。这时，连虫子的声音，也变得奇妙无比，悦耳动听了。可以想像声音世界是多么神奇啊！

声音世界是一种美，它是一个奇妙无比的世界！

绿色世界六年级作文

我是一株草，是大自然间最不起眼的生命体。仙鹤把带有绿色希望的种子撒向大地，于是山间遍野便有了我的身影。

我虽是大自然间最微小的生命体，但我可以让大地充满生机，让山间遍野成为绿色之谷。

我没有其他生命体的绚丽多彩，但花朵因有我的存在，而更加芬芳。大地也因有我的存在，而更加生机勃勃。

我不像太阳那样伟大，可以照亮整个人间。但我可以给人间带来绿色。

我不像花儿那样给大地带来绚丽多彩，但大地因有我的存在才不会孤寂。

我不像星辰明月那样，可以在黑暗中给你指明方向，但大地有我才会有生机。

我是一株草，蓝色的天空下最微小的绿色生命。主宰世界的人类可以任意将我践踏，但我毫无怨言。只希望，那主宰世界的人类可以将脚步放轻。

我是一株草，没有人注意到我的存在。但我仍然要以挺拔的身姿，最健壮的`身躯展现在世人面前。

我是一株草，是蓝天下最微小的生命体，但并不代表我卑微。

小溪潺潺，河流冲荡，在通往大海的路上，因为有我，你才不会感到孤寂。

我是一株草，但我并不卑微。

我是一株草，是天底下最坚强的生命体。风吹雨打，山河破碎，我也依然能够丝毫不动。

我是一株草，有我的存在，大地就不会缺少绿色。有我的存在，大地就不会缺少生机。

我是一株草，我要带着神圣的使命来给大地填满绿色。

我是一株草，天下最坚强的生命体！！！

我是一株草，天下最坚强的生命体！！！

我是一株草，天下最坚强的生命体！！！

后的世界六年级作文

我从姥姥家回来，爸爸给我准备了一个惊喜，就是一个迷你的海底世界。里面住着许多小鱼，有清道夫、小鲨鱼、血鹦鹉还有可爱的小乌龟。

我是第一次见到清道夫这种鱼，它长得有点丑。我对它没什么了解，所以我上网查了一下，原来清道夫可以有效清理水中的垃圾、杂物，所以又被叫做垃圾鱼。为了保持鱼缸干净，爸爸就养了一条清道夫。

我家的海底世界还有一条小鲨鱼，大家听到鲨鱼是不是害怕了？其实小鲨鱼不是海里那种鲨鱼，而是一种观赏的小鱼，它只不过和鲨鱼长得有点像，它可不会咬人哦！

有一次我在写作业的时候，听见一阵噼里啪啦的声音在我耳朵旁边响起，我回头一看，原来是小乌龟，它爬上了加热棒，想从鱼缸里逃出来。小乌龟是不是想越狱啊？我以为它是想看看外面的世界，后来妈妈告诉我，乌龟是两栖动物，它可以在水里生活，也可以在陆地生活，它是想爬出来呼吸呼吸新鲜的空气。

我家的海底世界真是太有趣了，我很喜欢它！

世界六年级作文

在科学不发达的时代，饥饿和疾病一直是人们的对手，这些无情的疾病夺走了一个又一个生命，作文 世界的“奇葩”。我国在成立以前，人们平均寿命只有35岁，外婆经常唠叨到“人生七十古来稀”唉……现在科技发达了，随便在医院打几针就好了。

在原来的时代，老人们上山砍柴，下山做饭。背上背下，骨瘦如柴。下地干活，拉黄牛去耕地。每天人们的汗水都洒向每一片沃土；每一片森林；每一片菜地；现在科技发达了，在高新技术农业园里，耕地、播种、收割……程序都可以用计算机来管理，用机械来完成。劳动在人们生活解放出来了！

温饱的问题让那是时代的人发愁。每天吃这包子馒头稀饭，中午放学只喝几瓢水就走了，有时候放学回家晚了饭都不能吃，只有在井边个几口水就行了。而现在，人们大量增加加饭菜后剩下的垃圾随意乱倒，大吃大喝，花天酒地。为什么生活好了以后变得这么发愁呀！

春节，原来人们只有走路，坐汽车才回一次家。他们一路跋山涉水，风餐露宿，饱经风霜。现在科技发达了，飞机?汽车?火车?成为人们的“风火轮”，让人们很快回到了温暖的家，见到了亲人。

在世界的东方，人们发明了火药?指南针?印刷术?造纸术，创造了辉煌历史。我们辛运生长在了一个幸运的发展时代，科学是世界上的一个“奇葩”树立精神，勇攀高峰！

六年级的我们

这个星期五下午，我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文pk大赛。这个pk大赛的“奖品”也让人激动不已：输的一方要把“日积月累”抄写五遍，胜利的一方则只要抄写一遍。

让同学们期待的抽号时刻到来了，每人对应一个编号，抽到一个编号，相应的选手就要上台比赛。这样以来，语文基础好的同学就特别兴奋，他们盼望抽到自己，好为团队争光；而语文基础不理想的同学呢，却都垂头丧气，祈祷不要被抽中，以免为对方团队争光。

当抽到李政时，男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说：“连学习最谦虚的男生都抽到了，这一局肯定要输，看来，我们还是投降吧。”

这时，又有几位男生大声说：“士可杀不可辱，我们才不会认输，认输就是我们这群绅士最大的耻辱！”这下好了，男生队伍的气势一下子又恢复了，仿佛已经胜利了一样。

比赛正式开始。第一个上场的是位女生，她看着那张纸条上的前半句诗，一会儿露出喜悦的神情，一会儿又变成了悲伤的哭脸，显得十分滑稽，惹得大家哈哈大笑起来。总分五分，她拿到三分。

接下来，第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真，可当他背的时候，却一次次遇到“拦路虎”，只背出一句。这一局，他只拿到一分。

最后，我们男生以2：3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师，她只让男生抄写了一遍，而那几位“投降派”男生呢，却罚抄写了三遍。

六（1）班真是一个有趣、快乐的班集体啊！我相信，我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶，成为校园里一道美丽的风景线！