优秀作文是在文字表达中展现出的独特思维和深入分析的成果，它不仅仅是一篇文章，更是一种艺术的享受。以下是一些小编为大家整理的作文范文，希望能够给大家写作的启示和帮助。
现在的我五年级作文
我，正在写一篇文章，一篇永远也写不完的文章――《现在》。
现在，我的同桌正低着头在“奋笔疾书”。一会儿又抬起头来看看，应该正在捕捉信息吧！脸上不时露出微笑。
张老师正在认真地批改作文，忽然她站起来，走到讲台前，清了一下嗓子，喝了两口水，又开始一丝不苟地改起作文来。
我回头看了一下后面的同学，他的样子可爱极了：咬着自动铅笔，鼓着腮帮子，抬着头看着天花板。不一会儿，吐出自动铅笔，低下头开始写作文。才写了一会儿，又开始四处张望起来，寻找新的目标。
我前面的那个女同学，转过头朝我望了望。我一看她的作文本，哟，已经写了不少了！可能是没什么东西可写了，来写我了。哈哈，这下可好，我的文章里有她，她的文章里有我了。
这时，张老师站了起来，走出教室，在走廊来回走动着，应该是有事，正在找辅导员呢！
现在我和同学们的作文几乎都写好了，只有我的同桌，才写第一页第四行。看他的样子，一定很着急，眼睛死死盯着桌面，满脸通红，额头上还渗出了细密的汗珠。
现在，看来又有新的事情要发生了……。
现在的我五年级作文
我今年11岁，上小学四年级。长得很瘦很瘦，是个名副其实的瘦猴子，但是认识我的人都知道我力大无比，号称“力霸天”。我的性格很急躁，所以又名“急先锋”。你可别小看我，除了学习成绩不怎么样，其他项目在班级里我都算是数一数二的。特别是每年的运动会，我的跑步速度，那可是被称为“超音速”的。说了这么多，让你见识一下我的厉害。
上次我生日，班级里同学为我举行了一个独一无二的生日晚会：比绝招。大家都知道我身轻如燕，就说比到竖蜻蜓吧！我一听可乐坏了，这可是我的拿手好戏。结果老师一声令下，我就像一只调皮灵敏的猴子到贴在教师的墙壁上半天不下来，很多挑战的同学都不过一分钟就支持不住了，我却还是稳如泰山地立在那里。后来全班就只剩我和戴源两个人了。全班同学都围在我们旁边。“林渊炜。一定要坚持，一定要拿第一。”他们在旁边给我呐喊助威，我却勾这两条腿正坐着花果山水帘洞美猴王的美梦呢！心里暗自得意：“你们小瞧我了，我今天给你们小露一手，让你们对我刮目相看。”最后戴源在坚持了两分钟之后挑战失败了。而我还悠哉游哉地倒立着跟同学们做鬼脸呢！同学们都看的目瞪口呆，想不到原来我这么厉害，后来在老师的喊停下，我才轻松地放下腿来。同学们都以为我肯定闹眼昏花，头晕目眩了，却想不到我居然翻了几个跟头回到座位上，脸不红心不跳。从此只要一说到比绝招，他们就会围着我：“渊炜，你说，我们比什么？”我就像一个美猴王一样大家都听我的。
怎么样？我还挺厉害的。下次你们可以和我在乒乓桌前过几招，我可是在温州市青少年乒乓赛上获得过单打第七名的。我正在努力训练争取明年取得更好的成绩，大家就拭目以待吧！
现在的我.三年级范文
我是一位文静开朗的小女孩，但也是一位有点儿任性的女孩。
我长着高高瘦瘦的身材，被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣，黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐，显得满有精神，我也喜欢跟男孩子一起玩，我和朋友们的关系非常好。
在家里，偶尔会任性发脾气，我特别喜欢看电视和电脑，有时，当我沉迷电视，爸爸、妈妈就会批评我，但我总是不服气。记得有一次，老师布置了一篇作文，我不会写作文，妈妈见我不会写，就教我写作文，妈妈说：”多看老师写出的提示，多想想，才能写出好的文章。我快等不急了，就发脾气，妈妈看了，就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来，晶莹的泪珠一颗颗掉下来，听了妈妈的教育，说了一大堆大道理，心想：没人教我写作文了，只好自己动脑筋写了。我先用草稿本写好作文，写完了，我拿给妈妈看，妈妈不知在我的作文上写什么。噢!原来妈妈是帮我做了修改，都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里，都应用在作文里，这样才能写出好作文。看来，妈妈教育我没错，做什么事都应该自己去做，才能吸取经验和收获，取得好的成绩。
在学校，老师经常称赞我，我和同学们相处得很好。学习优秀，邻里也夸我是个好女孩。我以后更要好好学习，好好改正自己的错误，这就是现在的我。
珍惜现在的六年级作文
小学的时光对于我们来说是美好的，是一段人生的转折。在学校里，有欢声笑语，有老师的关心陪伴。每每回想起以前的生活，总会有那么一丝丝的留恋。
我们现在快要结束六年的小学时光了。时间如过眼云烟，已经消失的无影无踪。我们仅仅还有几个月和老师、同学们相处的时间了。珍惜现在吧，试问，我们步入初中后，还会有多少欢乐的时光呢？不，不会有了，有的只是大量作业的负担，各种公式的烦恼，只想着怎样才会名列前茅，得到老师的青睐。不会再有小学的无忧无虑，欢乐的'笑声了。
我多么想要回到以前，那时候，不会有离开母校的忧伤，不会有离别的痛苦。那时候，我们都只是小孩子，天真活泼。只想着怎样玩才会更高兴。今天放学明天又会相见，总会以为会这样一直地玩下去。一直倾听着老师们有趣的课堂。我想，如今的我们应该都会留恋老师的课堂，留恋同伴的恶作剧吧。
啊！光阴似箭，日月如梭，让我们珍惜现在吧，好好的听老师讲课，和同学玩耍，做最后的告别吧。我希望能和同学在同一所初中，同一个班。尽管不是同桌，但我依然高兴，不至于带着遗憾度过每一天。
现在的我五年级作文
你看到我也许会说我以前是什么样的？你现在是什么样的？其实，我以前是一个幽默大王，现在我是一个热爱学习的人。
这是为什么让你变成乖小孩的呢？我下面一一给你讲清楚吧！
那时，我只不过是一个不自量力的井底之蛙，那会，我正在逗我们班的笑，我妈妈正好路过，我妈见我的.那样子，就把我提回去了，那叫个俗啊，我妈妈说你干嘛？这样逗你们班的笑，你在这样会给国家丢脸的，我说不会的，我长大以后当小丑，可是我妈妈又说，孺子不可教也，我说哼！
就在那会，我逗别人笑，老师又说同样一句话，我也说了同样一句话，老师说出去，罚你站到放学。
我说，我以后会好好学的，我一个劲的说，可老师却顽固不化，我当时那个委屈的呀！
我以后认真听讲，下课认真复习，老师老是夸我棒，我的心里那叫个欢喜啊！
现在的我还做得不够好，但是我加倍努力的话，一定会更好！
现在的我五年级作文
在原来小的时候，我是一个，听话、懂事、可爱、活泼的女生，人总会慢慢长大，当我上了学，我的烦恼越来越多，同学说我的时候，我有事真压不住自己，也克服不了自己，就开始跟同学赌气，回到家，妈妈说了我一句，就关上门，开始赌气，慢慢地，我在早上吃饭就会感到难受，妈妈也不太在意，可每次吃饭都这样，妈妈就带我去医院，医生说：孩子有了胃病，需要治疗，要多吃饭，每天都要保持一个良好的心情，不要赌气。
啊！这怎么办啊！唉！烦死了！得了胃病，从现在开始，我要保持一个良好的心情，不管同学怎样说我，我都不去理会，身体是自己的，要是的了胃病，自己还受罪呢！那多难受啊！
可是，在一次课间，王宇宸不分青红皂白打了我，这一次我实在是压不住自己了，我从抽屉里把他书包扔到了外面，呵呵，可算报仇了！坏了，胃又痛了，唉！开来真应了一句话，不听大人言，吃亏在眼前啊！以后不要再生气了，一定好好保持一个好的心情，现在我真想回到以前，开到我以前的身影，可是再也回不来了。
从现在开始，我要改变我自己，一定快快乐乐度过每一天。
现在小学四年级作文
有梦想的.人灵魂是高尚的，每个人有不同的梦想，而正是梦想的不同，使我们不分上下。从现在开始，制订目标，寻找开启梦想大门的钥匙，扬起梦想的风帆，在人生的路途中留下自己的脚印！
日出东方，新的一天又启程了，记得笑对生活，记得灌溉友谊的种子，记得放飞梦想。昨天已过去，一切从现在开始；一切美好的生活从现在开始。
现在的我五年级作文
小时侯，爷爷去买菜，我经常在窗前踮起脚一来，看他回来了没有。可是，我只能看到院子里大树的树梢。
小时侯，妈妈去逛街，我硬要让妈妈带我去，不带，我就赖在地上不肯站起来。
小时侯，一次我和小朋友过家家，为了让家更像真正的家，我借了小朋友挂在。
脖子上的一块表，玩好了，我把表放在她的座位上，不打招呼就走了。第二天放学，她的爷爷凶巴巴的对我说：昨天你把她的表放在哪里啦？放在那里也不对她说一声，嗯？！那惊天动地的声音吓得我流下了委屈的眼泪。我不得不赔了人家一块表。这件事我至今想起来还有些害怕。
小时侯的事在我脑子里像电影般放过，回想起来又好笑又有趣。小时侯是快乐的，是美好的，是有趣的，是幸福的。
现在，我能独自从学校走到家里，能独自去文具店买文具，能独自去同学家玩。
现在，能为班级做事成为老师得力的小助手了，能自己做可口的早餐了，能把事情想得周到了。
可是，现在作业多了，考试多了，活动时间少了，讨厌的事也多起来了，所以，我还是愿意做长不大的孩子。
不过，人总是要长大的。老师说，不用害怕，长大了有长大了的快乐。
四年级《从现在开始》教学反思
《从现在开始》是二年级上册第五单元的一篇童话故事。富有儿童情趣，语言活泼、情节耐人寻味。讲的是狮子大王想找一个动物接替他做“万兽之王”，每个动物轮流当一星期，谁做得最好，谁就是森林里的新首领。猫头鹰让大家白天休息夜里做事，小动物们叫苦连天。袋鼠要大家跳着走路，小动物们听了直摇头。可爱的小猴子让大家照自己习惯的'方式过日子，得到了大家的拥戴，成为森林里的新“万兽之王”。
结合课程标准的理念、教材编写的意图以及学生发展的实际，我在设计本课时重点采用以下教学策略：
1、抓关键词感悟，以悟促读。
语文不同于其他学科，具有很强的人文性。在教学本课时我以重点词语为抓手，例如：“神气极了”、“激动”、“议论纷纷”、“叫苦连天”等，在理解词语的基础上指导朗读，让学生在充分的朗读中深入与阅读材料形成对话，同时借助课件的直观感受与语言描述的情境创设，引导学生想象童话中人物的神态、动作，获得丰富的情感体验，进而体会童话所蕴含的思想感情，“得言得意”。
现在的我五年级作文
能够活到现在，我不知道该说你是欠缺勇气还是勇气十足。要知道活着需要勇气，死也同样需要勇气。活到现在，早已遍体磷伤。肝肠寸断了吧。
早在孩提时代就已读懂的和平。善良。同情。美好。给你建造了一座完美无瑕的水晶城。
可随着时光的流逝，你见识了利益。欺骗。嘲讽。邪恶。你无比的伤心与茫然。
十字路口。一次次失望。一次次见识后。你发现你的水晶城只是徒有虚名。真正存在的只是第二座圆明园。是为争夺利益。权利而残留下来的废墟。尽管如此你想了想还是算了吧，于是你有了苟活于此的勇气。
更另你震惊的是你发现了你的身边每一个人都带着一样所谓的珍贵，而在你看来无比肮脏的东西-面具。
他们戴着这个面具用狐疑的双眼搜寻着这片废墟里残留下来的利益与权利。他们每一个举动无一不让你胆战心惊。
这次你彻底窒息了。你没有了生活的`热情。丧失了活下去的勇气。有了死去的决定。可是与生具来的求生欲念让你活了下来。
活到现在。你成熟了。你学会了平静。学会了淡然。戴着面具的人认为你是一个悲剧。而你认为戴着面具的人是一个恶作剧。
成熟了的你，有了许多想法。你认为圆明园不分第一座与第二座。它是恒古成立的。由利益。权利。嘲讽。邪恶刮起的龙卷风席卷了世界的每一个角落从未停息。
活到现在，你才明白。活着不仅仅只需要平静与淡然，更需要热情！
现在的我五年级作文
我是辽三小学三年六班的小学生。今年九岁了，我家有三口人，有勤劳的妈妈、又高又胖的爸爸、我和妈妈的关系最好，因为妈妈总是铺导我学习。总之我有一个幸福的家庭。
我很帅，有着黑黑的密密的头发，中间还夹杂弯弯曲曲的卷毛，小朋友们都叫我羊毛卷。我有一双单凤眼，他小而有神。笑起来非常好看。嘴可是我的宝贝。别看他很小，却可以一口气读出上百个英语单词。我是一个胆小的孩子。有一天我下楼买方便面，上楼的时候，我看见后面有一个身影。我吓得蹬、蹬、蹬的楼往上跑。心里很害怕，到了楼上妈妈把门打开我想后面一看，原来是五楼的邻。我觉得很好笑，以后我要做一个勇敢的孩子。
我爱唱歌我要向周杰伦学习。
现在小学四年级作文
不要吝啬我们的微笑，当与亲人朋友见面时，嘴角一翘，便可以给彼此一个好心情，一个好印象；当我们与陌生人发生了矛盾，嘴角一翘，就可以平息彼此间的怒火，当我们自己为某件事情烦心的时候，这时自己就可以给自己一个微笑，让忧郁和烦恼远离我们，也可以让自己忧郁的心情得到绽放。就从现在开始微笑，不要忧伤，不要叹息，更不要吝啬我们的微笑。让微笑伴随我们一生，让微笑做生活的主旋律，让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律！笑伴随我们一生，让微笑做生活的主旋律，让微笑变成音符在钢琴上弹奏出动听的旋律！