写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式,展示了作者的独特观点和深度思考。
暑假快到了的作文
从以下几个方面去做:第一,认真复习功课,按时完成暑假作业;第二,读几本课外书,看一些有益的少儿节目和电影;第三,参加自己喜欢的课外兴趣小组,如弹琴、画画、跳舞;第四,帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活,如扫地、倒垃圾、买菜等;第五,利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩,要过一个充实、快乐的暑假!
暑假到了作文
暑假到了,魏老师说:“考90分以上就不要写语文暑假作业了。”
我考了90分,可我仍然要写语文暑假作业。我还要多看书,多练钢笔字,多锻炼身体。那样对我的学习和身体有很大帮助。让我的暑假生活过的更充实、有趣。
暑假到了初一作文
“解放了!解放了!”期末考试结束了,校园里弥漫着孩子快乐的气息。“哈哈!”终于可以好好的玩上两个月了。“我心里暗喜道。同学们都欢呼雀跃,迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法师手中的宝盒,里面装着欢乐、轻松和烦恼。
我快乐。在这一个多星期里,我像一只飞出笼子的小鸟,展开翅膀在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。我梦寐以求的44集电视连续剧《京华烟云》现在一集不落地在家里欣赏,多精彩的节目呀!剧中的情节真让我感动。特别是主角姚木兰的聪明、机智、博学多识,而且还精通甲骨文呢,真值得我学习。除了看电视,还有很多时间看课外书。当我走进南阳市图书馆时,只见那里宽敞明亮,一排排的书架上摆满琳琅满目的书刊,我恨不得把书里的.知识全部吞进肚里。童话类、故事类、人物类、呵,一看到书就把我吸引住了,我立刻陶醉在书的海洋里,我真快乐呀!
我轻松。上学时,每天早上六点半就得准时起床,可现在,每天早上八点多才睁开惺松的睡眼,不用那么着急地穿衣服,磨磨蹭蹭。吃过早饭,看电视,写暑假作业,读课外书,下午,妈妈带着我去体校的游泳馆里学游泳,没有时间的约束,真惬意呀!
我烦恼。刚放暑假,爸爸就让我写出暑假计划,并让我按时完成,可是,我心中充满了不满,但又不敢犟嘴,只好服从,并且没有小伙伴们玩,除了在家之外,还是在家,没有上学时的快活,不能和好朋友们在一起玩游戏,真没劲呀!
不管是快乐,还是轻松和烦恼,但我仍觉得放暑假的感觉真好。
暑假到了作文
暑假到了,大家都以为到了暑假就可以放松了。但我们暑假还要上好多班。但我不是这样,暑假计划我来定,上什么课我做主!
这个暑假,我们的英语班不上了。因此我有了更多的时间自己做主。比如,以前上英语班,从一点半到五点半。现在不上了,我可以在两点到四点去游游泳,不想游的话,还可以打打篮球。很轻松的。
本来,我妈妈想再给我报一个奥数班。自己的暑假自己做主的我,否决了这个建议。原因是:我本来就有一个奥数班了,再加一个有点多余。到放完假了再上也行。让我在暑假好好歇一歇,不是每天还惦记着这作业、那作业,上这课、那课。
暑假里,我还可以报自己想报的班,比如我报的篮球班。我想报班,都是我先和妈妈说,然后妈妈考虑一下,给我一些建议。最后由我来决定上还是不上。这个篮球班,我上个暑假就参加了。可以锻炼身体、提高球技,妈妈也给了我上这个班的建议。我就报了篮球班。
暑假每天的时间安排也由我来决定,而不是由爸爸妈妈。我把学习的时间基本都放在上午,中午一定要午休,这样才能保证下午去游泳和打篮球精力充沛。晚上十点半之前必须得上床睡觉,暑假要是睡得太晚到开学恢复不过来,要是睡得太早又觉得没玩够,所以我就定了这个睡觉时间。在我的计划里还有,每次玩电脑、看电视不得超过三小时,如果有的课不上还可以干嘛。做到劳逸结合。
在做好计划后,爸爸妈妈也一致通过了我的计划。就这样,我的快乐暑假就开始了!
暑假到了初一作文
暑假中,我一是做作业,二是在小区里面骑骑车,再就是跟手机长时间地亲密接触了。但也跟着妈妈学到了冲葛粉、凉拌西红柿等手艺。
葛粉有降温除火、防止中暑的作用。天天喝一碗凉葛粉,真是美极了。渐渐地也跟着妈妈学会了冲葛粉的手艺:先取一个盆子放入少量葛粉、白砂糖,用凉水泡散;然后将沸腾的开水冲入不断搅拌的葛粉里,一边冲一边搅拌,在葛粉没有冲熟时千万不能停下来。在搅拌中白色的葛粉渐渐就变成了透明的糊状物,这样整个程序就完成了。冲葛粉时注意不能被开水烫着,另外葛粉冲得既不要过稀也不能过稠,白糖添加多少也根据口味而定。
凉拌西红柿,把西红柿除皮后切成片放入碗中,加入几勺白糖拌均匀。喜欢甜品的就多加点糖、不喜欢甜品的就少加点糖。这西红柿酸甜可口、可有润肠健胃等功效。
“柠檬快乐水”用凉白开或雪碧,我用的是雪碧。把柠檬挤出的水加入雪碧中,再加一点蜂蜜,盖子盖紧,使劲上下揺均匀即可饮用。若放入冰箱冰一下也好,如果能在三十分钟以内饮用口感更佳!
夏天天气热,可能大家也在想方设法降温吧!
暑假到了初一作文
今日开端放暑假了。暑假到了,可是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的工作,可是不知道从哪里开端,又从哪里完毕……或许本来就没有开端,没有完毕。暑假是这样,日子也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,日子是甜美而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑陋,日子具有悲欢离合。为何大人与孩子的思维有那么大的不同?定论只要一个:这是老练与幼嫩最底子的差异。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的履历丰厚,决议了他们看东西比较全面。而孩子要走向老练,就必定需求阅历一些工作。有人说:“日子是一个大练兵场,是磨炼人的舞台。”在这个特别的舞台上,每个人将会遇到高兴的工作与悲痛的工作。悲痛的工作会使人接受巨大苦楚,高兴的事物会让人具有开朗的心境。假如整日面临悲事,人简单损失决心从而妄自菲薄、颓丧沉沦;而整日面临喜事,人又会被眼前的事物所利诱,短少社会阅历,简单上当受骗。正如植物不能短少阳光与雨水相同,人的阅历中不能短少快乐和哀痛。
暑假到了作文
盼呀盼,又盼到了一个轻松、愉快的暑假,我终于可以放松一下了,我心里感到格外的兴奋。
在这个暑假里,我想把打羽毛球学得精一点,如鱼得水,因为打羽毛球可以锻炼身体,以后又可以去参加区或省里的比赛,为班级和学校争得荣誉。
我还想看完“老鼠记者”的一套书,听妈妈和同学说“老鼠记者”很好看,连老师都推荐了。里面有好多可爱的人物,有许多动人、好玩、有趣的故事,还有很多绚丽多彩的图画。更让人开心的是,有地地方会一直重复一个字,比如:我要回家家家家家家,还有气哟哟哟等……多有意思啊!我一定要仔仔细细地看完这一套书。让快乐始终陪伴着我。
我还想在暑假里练游泳。游泳可好玩了,只听扑通一声,小朋友们一个个地都跳到水里去了,我也赶快学着他们样跳了下去。我看见他们在水里游来游去、嬉戏玩耍,热闹非凡;他们在水中划水,穿来穿去,一眨眼就不见了,只一会儿功夫,又像一条鱼儿似的游出水面。我眼里充满了敬佩与羡慕。
……。
暑假里想做得事情很多很多,说也说不完,我希望自己能过一个丰富多彩、愉快充实的暑假。
暑假到了
暑假到了,我出游的目的地是防城港我与家人朋友踏上了这次“征程”
这是我第一次来防城港,我发现这里和我想的不一样:台风过后,那里的人们、风、空气、海鲜、海浪,甚至连海水也发生了极大的变化。
怎么样了呢?海鲜少了很多,风大了很多,空气好了很多,人们乐观了很多,海浪大得难以想象,海水很脏,什么树枝的棍子啊塑料袋啊,海滩上许多的垃圾都卷进了大海里。然后又被海浪重重地送到了海岸。那该有多脏啊!那就是很多石头的玉石滩!
我们只有在金沙滩上游泳。
在海滩上有很多奇形怪状的五光十色的十分可爱的小贝壳、有大有小的洞洞、大不相同的石子、甚至有多的小螃蟹和中螃蟹。可爱极了!还有像踢腾一样的条条,中间有暖暖的海水。把怎个海滩打扮得如仙女一般美丽,闪闪发光,五彩缤纷,绚丽多彩。让人不能不喜欢呀!真是:
我们要出海打鱼了,我已20码的速度冲向了渔船。我登上了甲板,做出海盗船长命令出航时拿着刀的动作大喊一声出发,可我发现爸妈还在后边慢悠悠地走着,我心里只能干着急。
当我做在船上的时候:一阵海风向我扑来,好像在说:“小兄弟,你快下海吧!要不然就错过了呀!我笑了笑,好像在说:我不会错过的,你放心吧!这时一群我叫不上名的鱼群朝我们冲了过来!那场面跟电视上看的有几分相像。我冲到船舱里拿了一张网,朝船下一甩,强大的拉力差点把我给扯下去,我的心跳瞬间加速,马上抓住旁边的铁柱。惊魂未定的我,被跑过来的渔夫伯伯立马拉回来。我刚想说谢谢,他脱口而出一句话:“你干什么呢,猴孩子?怎么跟我儿子一样!你不知不知道…….”我被他说得一头雾水,看来我还得守规矩啊!不能再做类似的危险动作。
过了一会渔夫洒下了专业的渔网,渔网可不小,得有百来米长。我们朝南方开了一个大概小时。接着我们开始返航,渔夫调转船头后,喊了一声:“大家一起过来帮忙收网了。”我又是最先冲在前面。我们六七个男子汉拉起来还有点费劲呢!拉了五分钟没见有收获,抱怨声在我们之间传开。渔夫鼓励我们说别着急好戏还在后头。我们又拉了一会,果真有“好戏”。网里有各种各样的鱼和虾,还有五六个螃蟹,里面还有动画里常见到的皮皮虾,也有我没摸过的白色水母。这可真是收获不小呢。
到了岸边爸爸叫我帮忙扛鱼下去,听到这话我的腿就不听使唤的跳下了船,嘴巴也顺势喊了一句:“我才不干呢,重死了.”原来我的懒筋又被挑了起来。
下船后我立刻蹦蹦跳跳的跳到海边,我忽然觉得脚下有一样东西,低头一看,原来是一堆石头,当我抬头时大浪就向我冲来,害我差点翻一个大跟斗。爸爸和我冲进海里的时候:一个大浪一次又一次的把我打进了海水里。让我喝了好几口海水。海水很咸的呢!我跟我的朋友们在这夕阳下的沙滩上玩耍、打闹别有一番滋味。
傍晚我们聚在海滨餐厅里吃着我们自己的劳动成果,聊着今天发生的趣事别提有多开心了。晚间我躺在沙滩上的躺椅上,享受着这独特“冷热风”。享受着他给我心灵与感触上的爱抚。这真是美好的一天。
[暑假到了]儿子女儿
都说女儿是父母的贴心小棉袄,那是因为女儿知冷知热,懂得关心,想得周到,时不时买点补品来孝敬父母。儿子被说成白眼狼,那是因为父母最宠,回报最少,成了家围着媳妇转,上丈母娘家是大包小包的拎着,却在自己家总是忽略了自己的亲爸亲妈。
现在,谁要是说家里有几个女儿,都羡煞别人,人家会说:你真是有福之人啊,未来有享不了的福气,就等着养尊处优吧。谁要是说有几个儿子,别人都替你摇头叹气,安慰你说:努力干吧,这辈子你就是受苦的命,真正体验一下人间疾苦。
老一辈的重男轻女的思想己逐渐淡薄,不再讲究什么传宗接代,香火延续。养儿子的重担深深压垮了老想法,有几个儿子真能把人逼疯,房子,车和彩礼,哪项不得为儿子准备好,干一辈子都不一定能备齐,让儿子聚不上媳妇儿,会落人笑话把柄。女儿相对强许多,彩礼不扉,又知寒知冷,现在的人都巴不得多几个女儿。
让父母寒心的儿子真不少,生活中随处可见,当然,其中也不乏孝顺的,许多人都归结于说是娶了好媳妇,孝顺与不孝顺难道真是儿媳妇的事么,我看不然,媳妇也是别人家的女儿,她能待自己的父母好,又怎会不懂孝顺之理,看来,还是当儿子的没做好。
很多当儿子的,不是不心疼自己的父母,而是总是忽略,上丈母家,也并不是自己想周到,而是媳妇点醒,因为她懂得心疼自己的父母,作儿子的为什么不能多想想自己的爸妈,若爸妈只有儿子,没有女儿,谁来给他们买点礼物让他们高兴啊,其实他们不在乎那点礼物,他们手里有钱可以买,他们要得是那一份心。
儿子与女儿,对于父母来说都是一样的,在现在的环境下,儿子确实给父母的担子大些,但若对父母多些关心,懂得孝顺,受的苦也是心甘情愿不抱怨。
不管你是一个儿子,还是一个女儿,父母养大我们不容易,对老人多点关心,是儿女应尽之道。
《暑假快到了》教学设计
一、图片导入、激发兴趣:
这节课就让我们共同走进一个收获的季节――秋天!(灯片出课题)老师贴出课题――秋天到了,把“秋”和“到”注音,生齐读两遍。
二、初读课文、整体感知。
1、师范读:
2、生自读:(1)请同学们看拼音读课文,要读准字音,不丢字,不加字。
(2)请同学们看着汉字读课文,不认识的字对照拼音多读两遍。
(3)指名读,想一想课文有几个自然段?
(4)小组合作,读一读,在每个自然段前面标出序号。
(5)汇报一下,指名分别读出三个段落。
三、精读课文,形象感知、认读生字:
1、指名读第一自然段:
(1)这一段有几句话?通过读,你知道了什么?(生回答相机用贴画板书――“树叶落了”)。
(2)认读本段生字:前一阵我们都看到了校园里树叶飘落的样子了,想再回顾一下树叶落下的样子吗?请看屏幕(灯片出示本段落)请同学们齐读一遍这一段。这里有几个要和我们交朋友的生字宝贝,请你对照小猫的提示牌圈出它们来,读一读。
师:谁找到这些字宝宝了?它们在哪个词或哪句话中?(学生回答,相机用课件演示字词,读一读)。
(3)谁愿意看着图片把这。
一段读给同学们听。(相机请学生评价以指导朗读)。
(4)请女同学读一遍,好吗?
(5)请男同学读一遍,好吗?
2、读第二自然段:
请欣赏下一幅画面,你看到了什么?
通过刚刚读课文,你知道天空中有什么吗?(大雁)谁愿意做一个大雁飞翔的动作?大雁是怎么飞的?课文中是怎么写的呢?一会排成一字,一会排成人字,(帖画板书――“大雁南飞”)你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗?学习到这里你想提什么问题吗?(如:大雁为什么南飞?随机处理)。
请你们欣赏着美丽的画面自由的读出第二个自然段吧。
3、读第三自然段:
(!)请看老师贴的图片,你看到了什么?想说点什么吗?(贴出田野的图片)我们一起看看课文中是怎么描写的吧。(学生齐读一遍)。
(2)认识几种庄稼:
(3)认读本段生字:这里也有几个生字宝贝想和你交朋友呢,快快看着小猫的提示牌找到它们圈出来吧。(生汇报,师演示字词)。
(4)汇报生字,读生字,相机组词说话。
(5)到这一段中和这几位生字宝贝再打声招呼吧。(自由读出这一段)。
四、游戏认读,巩固生字:
游戏:找名片,收起字卡。
五、指名读、分组读、读出自己的感受:
现在我们分组读一读,看看哪个小组读的流利,能读出自己的感受。会学习的孩子们带着自己心,认真体会吧。
六、拓展延伸、总结升华。
同学们,你知道秋天什么样子了吗?秋季的景色美吗?(贴出词语――秋季)你想把秋天留下来吗?有什么好办法吗?请你选择你喜欢的方式表示一下对秋天的喜爱,好吗?(出示灯片――你想对秋天说什么?)。
暑假到了心情句子
1、暑假放假须知:要开心,不能被烦恼影响;要快乐,不能被忧伤打扰;要幸福,不能被霉运吓到;最重要的是要想我,不能把我忘掉。要记得哦!祝暑假快乐!
2、暑假来到心飞扬,欢呼雀跃情舒畅骑车游玩美景观,莺歌燕舞鸟飞翔山清水秀美画卷,田园风光眼福享闯进姥爷花果园,一饱口福桃李尝愿你暑假游玩喜洋洋!
3、喜笑欢歌度暑假,轻松愉悦逍遥过。曲流小河沐浴玩,站在小桥纵情唱。百花丛中与蝶舞,鸟语莺鸣对歌唱。荷塘碧波与鸟戏,游客野鸭赛游泳。喜乐无穷!
4、暑假健康不能少,锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡,学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少,朋友相约同学找;暑假活动安排好,心儿舒畅脸上笑。假期快乐!
5、暑假到欢歌笑,大海边尽情跳。攀崖顶捉小鸟,乘东风冲浪滔。捡海贝浪花眺,手拉手起舞蹈。沙滩上高情调,吃野餐歌声嘹。祝老同学:暑假游开心笑。
6、炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在!暑假来临,祝你玩得欢畅!
7、青蛙呱呱叫,是暑假快乐的讯号;蝉儿轻轻鸣,是暑假自由的味道;卸下疲惫,忘记烦恼,这是暑假的特权,这是暑假的美妙。祝你假期快乐过,天天有微笑!
8、暑假到来,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你,暑假到了,愿你假期愉快,清凉相伴。
9、暑假天气炎热,防暑请你做到,苦瓜清热效果好,平日尝尝防暑妙;绿豆汤是良药,解暑食物不可少;膳食均匀要周到,祝你暑假身体好,健康幸福乐陶陶!
10、暑假了,让喜悦挂在你的嘴角边,让快乐钻进你的心坎里,让轻松游进你的身心里,让惬意爽在你的时光里,让问候溜进你的心田里,愿你开怀,暑假愉快!
11、暑假来到真高兴,喜心悦面好心情。一觉醒来8、9点,伸下懒腰去散心。邀上同学湖边临,兴致勃勃捉蜻蜓。游泳抓鱼真怡情,划船荡舟好雅兴。祝逍遥自得!
12、自由的天地,任你驰骋;闲暇的日子,任你把玩;欢乐的时光,任你消磨;惬意的假期,任你逍遥。暑假了,愿你玩的开怀,过的愉快!
13、暑假你给我留在身边,不许离开我。
14、暑假到来人轻松,紧张生活脑后抛。吹响快乐集结号,唱起快乐的歌谣。清清小溪洗个澡,高温炎热都赶跑。亲切问候要送到,祝福声声不可少。愿你暑假乐逍遥!
15、暑假到来心欢笑,快快乐乐无烦恼。不怕艳阳高高照,溪边玩耍洗个澡;不怕天热温度高,体育场上笑声高。生活学习有计划,看书写字不能抛。愿你暑假充实每一天,学习游戏两不误!
16、声欢笑,一点轻松,多彩的暑假悄悄起程;一丝开心,一点惬意,单纯的快乐如此美丽;一分年少,一点激昂,青春的生活从不迷茫暑假到了,祝你顺心!
17、暑假健康不能少,锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡,学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少,朋友相约同学找;暑假活动安排好,心儿舒畅脸上笑。假期快乐!
18、快乐的暑假终于到了,我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然,在这之前,我也会好好安排一下我的暑假生活,使我过个既快乐又充实的暑假,我快乐的暑假生活。
19、健身房越来越没得玩了小学生放暑假了瑜伽课都不放过。
20、暑假到了,我即兴奋又担心,令我兴奋的是在暑假里能玩个痛快,让我担心的是会有太多的作业。
21、暑假活动可以让我们拥抱名著,拥抱大自然,相约好书,接触社会,积极参加社会实践活动,让暑假生活丰富多彩。
22、我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!
24、我的前任叫暑假,因为开学这个小三,我们才分手。
26、暑假快乐吗暑假累吗暑假无聊吗一定是吧。
27、暑假过的好开心,希望暑假不要结束,让开心快乐延长一段时间吧,我最幸福的暑假啊。
28、放暑假了,常回家看看。
29、我和暑假分手了,因为开学那坏人。
30、红猫蓝兔,猫和老鼠,海绵宝宝,章鱼哥给你表演暑假节目,祝你暑假快乐。
31、眨眼之间暑假已来,发条短信表表关怀:合理安排作息时间,作业娱乐注意调节,闲时记得多加锻炼,愿你暑假开心!
32、暑假到来,对你的思念涌上心田,发条短信送祝愿,愿你平安乐开怀,健康快乐长相随,悠闲自在伴身边,暑假祝你幸福乐无边,快乐无极限。
33、暑假里,火了热情,烧了激情,浓了亲情,温了友情,亲了爱情,抛了烦恼,弃了孤独,废了压力,埋了悲剧,祝你暑假快乐,生活幸福美满。
34、暑假来到,让“放肆懒觉”消除紧张,制造轻松;让“结伴游玩”释放压力,生产好运;让“开怀大笑”冷藏烦恼,呈现快乐。祝你暑假快乐,幸福每天!
35、暑假来临,把学习的压力留在教室里,尽情地休息;把紧张的情绪留在校园里,尽情的放松;暑假记录了快意,记录了笑意,祝你快乐度暑假,快乐最给力!
暑假到了你去干
某学校一名初二学生告诉我们:“老师早就给我们布置了任务,7月5日开始补课,8月20日结束,中间休息一周。”
笔者对市内213名不同学校不同年级的学生进行了问卷调查显示:即将进入毕业班的学生有80%以上的要参加学校组织的暑假补课;非毕业班的同学则有相当一部分要么是参加各类培训班、补习班,要么是由家长出面三五人联合或单独请家庭教师。在“是否自愿”一栏中,只有3%的同学选填了“无所谓”,更多的则是“学校要求”或“家长逼迫”。孝昌县的一名学生说:“做呀背呀,搞了一学期的a、b、c,x、y、z,满指望暑假轻松轻松,做一做自己喜欢的事,这下子又泡了汤。不是不准补课吗?怎么还要补?”
某镇中的一位教导主任无可奈何的说:“尽管上头三令五申不准补课,但周边乡镇寒暑假、节假日都在补,我们只好随大流。要说补课能够起多大作用还很难说,不过,明年考不上几个伢,你就更难向社会向家长交待了。”
在城区某中学校门口,当笔者问一位刚从家里赶来上晚自习的女生暑假准备去干什么时,她苦涩的一笑:“努力吧,准备考重点。”
旅游:想说爱你不容易。
“我想去桂林哪,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林哪,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间。”一曲《我想去桂林》正好道出了少男少女们向往大自然而又困难重重的无奈和遗憾。
调查中我们发现,很多学生对附近的双峰山、鸡公山等旅游区的景点如数家珍,每年暑假,都要三五相邀到这些地方玩几天。但他们对稍远一点的三峡、张家界却知之甚少。一名高三学生说:“不是我们不想去,主要是条件不成熟。一是父母不放心,不同意;二是我们没有那个实力,包括经济的和时间的。”某县一中高二学生张泉,语文成绩特棒,今年四月份,他的一篇。
作文。
在南京某杂志社的征文竞赛中获特别奖,暑期他将应邀参加杂志社举办的“文学之旅”夏令营活动,他早就盼望着到“石头城”去看一看,这回终于如愿以偿。
跟张泉相比,某中学的徐东春同学则没有那么幸运。他从小就对历史名人徐霞客、郑和等佩服得五体投地。父亲病逝的那年暑假,他心情很烦躁,于是偷偷地拿出一学期没有过早节省下来的一百多元钱,骑自行车到九宫山去了一趟,十多天后,当他凭着惊人的毅力历尽千辛万苦回到家里时,母亲为找他已经气病卧床一个多星期,年仅十一岁的小妹栽秧时手也被蛇咬了。谈到这些,东春至今仍充满愧疚,但他还是说,外面的世界很精彩。今年参加中考后,无论如何也要到神农架去转一圈,搜集一些资料。他发誓长大后,凭着自己的努力,走遍全国的名山大川,当一名现代徐霞客。说这些话时,他似乎比还在父母怀抱里撒娇的同龄人要老成的多。
社会实践:让我欢喜让我忧。
在城站路一家酒店门前,笔者看到这样一则招聘启事:“本店急需招聘洗碟女工,年龄不限,试用期一个半月。”店主李某告诉我们,这实际上是“定向招生”。每年暑假都有很多在校生到这里找临时工做,今年还没有放假就已签了五六份“用工协议”。
某中学一位姓林的女生气呼呼地说:“本来指望赚点钱交学费,但老板故意整我们,生意不行时,按件算工钱,生意好时又说每天五元。顾客也是吆五喝六,一点也不尊重我们。”
孝高学生程俊则对打工“别有一番滋味在心头”。哥哥程鹰北大毕业后在深圳开了一家公司,每年暑假,程俊都要去干一两个月。他深有感触地说:“在那里,我学到了很多课本以外的东西,长了不少见识,得到很大的锻炼。”但他同时对自己有一次独自外出险些上当的经历仍心有余悸。他不无忧虑地说:“一些同学对五光十色的社会不能适应,要么是上当受骗,要么是吃尽苦头一无所获,身心都受到极大的伤害。”他呼吁青少年朋友们,不要过于天真,对打工抱太多的幻想,以致盲目外出,南征北战,到头来得不偿失。
一直以来,长达两个月的暑假成了被教育工作者和家长遗忘的角落。要么是几本厚厚的暑假作业和复习资料,要么是到学校补、补、补,很少有人关心他们除此之外还作了一些什么。难怪学生不堪重负、怨声载道,老师马不停蹄、苦不堪言。为人父母、为人师长,我们只有调整视角、转换观念,提高认识,把暑假作为学生学校生活的延伸,科学合理的安排孩子的假期生活,才能让他们过得轻松、过得愉快、过得充实。
暑假到了日记
写完作业一天,我决定去公园走走。走着走着看到看到许多小朋友在那里玩捉迷藏,玩的可开心了。我也很想玩。
于是,我跑到一个看上去比我的人身边说:“你好,哥哥,给以让我也加入到你们的游戏吗?”那位哥哥很和气的说:“可以啊,欢迎你的加入!”
游戏开始了,先由我来捉,我大声数着:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察附近的草丛,没发现草丛有动静,于是我就慢慢的找,这时我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去喊道:“出来吧,我看到你了!”只见那个人从大树后面垂头丧气地走了出来。
于是我又开始找下一个人,然后把他们一个一个的找了出来。
玩着玩着天都快黑了,我要回家了,我和大家告别,开心的回家了。