写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程，我们应该保持坚持和耐心。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式，展示了作者的独特观点和深度思考。
暑假快到了的作文
从以下几个方面去做：第一，认真复习功课，按时完成暑假作业；第二，读几本课外书，看一些有益的少儿节目和电影；第三，参加自己喜欢的课外兴趣小组，如弹琴、画画、跳舞；第四，帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活，如扫地、倒垃圾、买菜等；第五，利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩，要过一个充实、快乐的暑假！
暑假到了作文
暑假到了，魏老师说：“考90分以上就不要写语文暑假作业了。”
我考了90分，可我仍然要写语文暑假作业。我还要多看书，多练钢笔字，多锻炼身体。那样对我的学习和身体有很大帮助。让我的暑假生活过的更充实、有趣。
暑假到了初一作文
“解放了！解放了！”期末考试结束了，校园里弥漫着孩子快乐的气息。“哈哈！”终于可以好好的玩上两个月了。“我心里暗喜道。同学们都欢呼雀跃，迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法师手中的宝盒，里面装着欢乐、轻松和烦恼。
我快乐。在这一个多星期里，我像一只飞出笼子的小鸟，展开翅膀在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。我梦寐以求的44集电视连续剧《京华烟云》现在一集不落地在家里欣赏，多精彩的节目呀！剧中的情节真让我感动。特别是主角姚木兰的聪明、机智、博学多识，而且还精通甲骨文呢，真值得我学习。除了看电视，还有很多时间看课外书。当我走进南阳市图书馆时，只见那里宽敞明亮，一排排的书架上摆满琳琅满目的书刊，我恨不得把书里的.知识全部吞进肚里。童话类、故事类、人物类、呵，一看到书就把我吸引住了，我立刻陶醉在书的海洋里，我真快乐呀！
我轻松。上学时，每天早上六点半就得准时起床，可现在，每天早上八点多才睁开惺松的睡眼，不用那么着急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃过早饭，看电视，写暑假作业，读课外书，下午，妈妈带着我去体校的游泳馆里学游泳，没有时间的约束，真惬意呀！
我烦恼。刚放暑假，爸爸就让我写出暑假计划，并让我按时完成，可是，我心中充满了不满，但又不敢犟嘴，只好服从，并且没有小伙伴们玩，除了在家之外，还是在家，没有上学时的快活，不能和好朋友们在一起玩游戏，真没劲呀！
不管是快乐，还是轻松和烦恼，但我仍觉得放暑假的感觉真好。
暑假到了作文
暑假到了，大家都以为到了暑假就可以放松了。但我们暑假还要上好多班。但我不是这样，暑假计划我来定，上什么课我做主！
这个暑假，我们的英语班不上了。因此我有了更多的时间自己做主。比如，以前上英语班，从一点半到五点半。现在不上了，我可以在两点到四点去游游泳，不想游的话，还可以打打篮球。很轻松的。
本来，我妈妈想再给我报一个奥数班。自己的暑假自己做主的我，否决了这个建议。原因是：我本来就有一个奥数班了，再加一个有点多余。到放完假了再上也行。让我在暑假好好歇一歇，不是每天还惦记着这作业、那作业，上这课、那课。
暑假里，我还可以报自己想报的班，比如我报的篮球班。我想报班，都是我先和妈妈说，然后妈妈考虑一下，给我一些建议。最后由我来决定上还是不上。这个篮球班，我上个暑假就参加了。可以锻炼身体、提高球技，妈妈也给了我上这个班的建议。我就报了篮球班。
暑假每天的时间安排也由我来决定，而不是由爸爸妈妈。我把学习的时间基本都放在上午，中午一定要午休，这样才能保证下午去游泳和打篮球精力充沛。晚上十点半之前必须得上床睡觉，暑假要是睡得太晚到开学恢复不过来，要是睡得太早又觉得没玩够，所以我就定了这个睡觉时间。在我的计划里还有，每次玩电脑、看电视不得超过三小时，如果有的课不上还可以干嘛。做到劳逸结合。
在做好计划后，爸爸妈妈也一致通过了我的计划。就这样，我的快乐暑假就开始了！
暑假到了初一作文
暑假中，我一是做作业，二是在小区里面骑骑车，再就是跟手机长时间地亲密接触了。但也跟着妈妈学到了冲葛粉、凉拌西红柿等手艺。
葛粉有降温除火、防止中暑的作用。天天喝一碗凉葛粉，真是美极了。渐渐地也跟着妈妈学会了冲葛粉的手艺：先取一个盆子放入少量葛粉、白砂糖，用凉水泡散;然后将沸腾的开水冲入不断搅拌的葛粉里，一边冲一边搅拌，在葛粉没有冲熟时千万不能停下来。在搅拌中白色的葛粉渐渐就变成了透明的糊状物，这样整个程序就完成了。冲葛粉时注意不能被开水烫着，另外葛粉冲得既不要过稀也不能过稠，白糖添加多少也根据口味而定。
凉拌西红柿，把西红柿除皮后切成片放入碗中，加入几勺白糖拌均匀。喜欢甜品的就多加点糖、不喜欢甜品的就少加点糖。这西红柿酸甜可口、可有润肠健胃等功效。
“柠檬快乐水”用凉白开或雪碧，我用的是雪碧。把柠檬挤出的水加入雪碧中，再加一点蜂蜜，盖子盖紧，使劲上下揺均匀即可饮用。若放入冰箱冰一下也好，如果能在三十分钟以内饮用口感更佳!
夏天天气热，可能大家也在想方设法降温吧!
暑假到了初一作文
今日开端放暑假了。暑假到了，可是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的工作，可是不知道从哪里开端，又从哪里完毕……或许本来就没有开端，没有完毕。暑假是这样，日子也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，日子是甜美而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑陋，日子具有悲欢离合。为何大人与孩子的思维有那么大的不同？定论只要一个：这是老练与幼嫩最底子的差异。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的履历丰厚，决议了他们看东西比较全面。而孩子要走向老练，就必定需求阅历一些工作。有人说：“日子是一个大练兵场，是磨炼人的舞台。”在这个特别的舞台上，每个人将会遇到高兴的工作与悲痛的工作。悲痛的工作会使人接受巨大苦楚，高兴的事物会让人具有开朗的心境。假如整日面临悲事，人简单损失决心从而妄自菲薄、颓丧沉沦；而整日面临喜事，人又会被眼前的事物所利诱，短少社会阅历，简单上当受骗。正如植物不能短少阳光与雨水相同，人的阅历中不能短少快乐和哀痛。
暑假到了作文
盼呀盼，又盼到了一个轻松、愉快的暑假，我终于可以放松一下了，我心里感到格外的兴奋。
在这个暑假里，我想把打羽毛球学得精一点，如鱼得水，因为打羽毛球可以锻炼身体，以后又可以去参加区或省里的比赛，为班级和学校争得荣誉。
我还想看完“老鼠记者”的一套书，听妈妈和同学说“老鼠记者”很好看，连老师都推荐了。里面有好多可爱的人物，有许多动人、好玩、有趣的故事，还有很多绚丽多彩的图画。更让人开心的是，有地地方会一直重复一个字，比如：我要回家家家家家家，还有气哟哟哟等……多有意思啊！我一定要仔仔细细地看完这一套书。让快乐始终陪伴着我。
我还想在暑假里练游泳。游泳可好玩了，只听扑通一声，小朋友们一个个地都跳到水里去了，我也赶快学着他们样跳了下去。我看见他们在水里游来游去、嬉戏玩耍，热闹非凡；他们在水中划水，穿来穿去，一眨眼就不见了，只一会儿功夫，又像一条鱼儿似的游出水面。我眼里充满了敬佩与羡慕。
……。
暑假里想做得事情很多很多，说也说不完，我希望自己能过一个丰富多彩、愉快充实的暑假。
暑假到了
暑假到了，我出游的目的地是防城港我与家人朋友踏上了这次“征程”
这是我第一次来防城港，我发现这里和我想的不一样：台风过后，那里的人们、风、空气、海鲜、海浪，甚至连海水也发生了极大的变化。
怎么样了呢？海鲜少了很多，风大了很多，空气好了很多，人们乐观了很多，海浪大得难以想象，海水很脏，什么树枝的棍子啊塑料袋啊，海滩上许多的垃圾都卷进了大海里。然后又被海浪重重地送到了海岸。那该有多脏啊！那就是很多石头的玉石滩！
我们只有在金沙滩上游泳。
在海滩上有很多奇形怪状的五光十色的十分可爱的小贝壳、有大有小的洞洞、大不相同的石子、甚至有多的小螃蟹和中螃蟹。可爱极了！还有像踢腾一样的条条，中间有暖暖的海水。把怎个海滩打扮得如仙女一般美丽，闪闪发光，五彩缤纷，绚丽多彩。让人不能不喜欢呀！真是：
我们要出海打鱼了，我已20码的速度冲向了渔船。我登上了甲板，做出海盗船长命令出航时拿着刀的动作大喊一声出发，可我发现爸妈还在后边慢悠悠地走着，我心里只能干着急。
当我做在船上的时候：一阵海风向我扑来，好像在说：“小兄弟，你快下海吧！要不然就错过了呀！我笑了笑，好像在说：我不会错过的，你放心吧！这时一群我叫不上名的鱼群朝我们冲了过来！那场面跟电视上看的有几分相像。我冲到船舱里拿了一张网，朝船下一甩，强大的拉力差点把我给扯下去，我的心跳瞬间加速，马上抓住旁边的铁柱。惊魂未定的我，被跑过来的渔夫伯伯立马拉回来。我刚想说谢谢，他脱口而出一句话：“你干什么呢，猴孩子？怎么跟我儿子一样！你不知不知道…….”我被他说得一头雾水，看来我还得守规矩啊！不能再做类似的危险动作。
过了一会渔夫洒下了专业的渔网，渔网可不小，得有百来米长。我们朝南方开了一个大概小时。接着我们开始返航，渔夫调转船头后，喊了一声：“大家一起过来帮忙收网了。”我又是最先冲在前面。我们六七个男子汉拉起来还有点费劲呢！拉了五分钟没见有收获，抱怨声在我们之间传开。渔夫鼓励我们说别着急好戏还在后头。我们又拉了一会，果真有“好戏”。网里有各种各样的鱼和虾，还有五六个螃蟹，里面还有动画里常见到的皮皮虾，也有我没摸过的白色水母。这可真是收获不小呢。
到了岸边爸爸叫我帮忙扛鱼下去，听到这话我的腿就不听使唤的跳下了船，嘴巴也顺势喊了一句：“我才不干呢，重死了.”原来我的懒筋又被挑了起来。
下船后我立刻蹦蹦跳跳的跳到海边，我忽然觉得脚下有一样东西，低头一看，原来是一堆石头，当我抬头时大浪就向我冲来，害我差点翻一个大跟斗。爸爸和我冲进海里的时候：一个大浪一次又一次的把我打进了海水里。让我喝了好几口海水。海水很咸的呢！我跟我的朋友们在这夕阳下的沙滩上玩耍、打闹别有一番滋味。
傍晚我们聚在海滨餐厅里吃着我们自己的劳动成果，聊着今天发生的趣事别提有多开心了。晚间我躺在沙滩上的躺椅上，享受着这独特“冷热风”。享受着他给我心灵与感触上的爱抚。这真是美好的一天。
[暑假到了]儿子女儿
都说女儿是父母的贴心小棉袄，那是因为女儿知冷知热，懂得关心，想得周到，时不时买点补品来孝敬父母。儿子被说成白眼狼，那是因为父母最宠，回报最少，成了家围着媳妇转，上丈母娘家是大包小包的拎着，却在自己家总是忽略了自己的亲爸亲妈。
现在，谁要是说家里有几个女儿，都羡煞别人，人家会说：你真是有福之人啊，未来有享不了的福气，就等着养尊处优吧。谁要是说有几个儿子，别人都替你摇头叹气，安慰你说：努力干吧，这辈子你就是受苦的命，真正体验一下人间疾苦。
老一辈的重男轻女的思想己逐渐淡薄，不再讲究什么传宗接代，香火延续。养儿子的重担深深压垮了老想法，有几个儿子真能把人逼疯，房子，车和彩礼，哪项不得为儿子准备好，干一辈子都不一定能备齐，让儿子聚不上媳妇儿，会落人笑话把柄。女儿相对强许多，彩礼不扉，又知寒知冷，现在的人都巴不得多几个女儿。
让父母寒心的儿子真不少，生活中随处可见，当然，其中也不乏孝顺的，许多人都归结于说是娶了好媳妇，孝顺与不孝顺难道真是儿媳妇的事么，我看不然，媳妇也是别人家的女儿，她能待自己的父母好，又怎会不懂孝顺之理，看来，还是当儿子的没做好。
很多当儿子的，不是不心疼自己的父母，而是总是忽略，上丈母家，也并不是自己想周到，而是媳妇点醒，因为她懂得心疼自己的父母，作儿子的为什么不能多想想自己的爸妈，若爸妈只有儿子，没有女儿，谁来给他们买点礼物让他们高兴啊，其实他们不在乎那点礼物，他们手里有钱可以买，他们要得是那一份心。
儿子与女儿，对于父母来说都是一样的，在现在的环境下，儿子确实给父母的担子大些，但若对父母多些关心，懂得孝顺，受的苦也是心甘情愿不抱怨。
不管你是一个儿子，还是一个女儿，父母养大我们不容易，对老人多点关心，是儿女应尽之道。
《暑假快到了》教学设计
一、图片导入、激发兴趣：
这节课就让我们共同走进一个收获的季节――秋天！（灯片出课题）老师贴出课题――秋天到了，把“秋”和“到”注音，生齐读两遍。
二、初读课文、整体感知。
1、师范读：
2、生自读：（1）请同学们看拼音读课文，要读准字音，不丢字，不加字。
（2）请同学们看着汉字读课文，不认识的字对照拼音多读两遍。
（3）指名读，想一想课文有几个自然段？
（4）小组合作，读一读，在每个自然段前面标出序号。
（5）汇报一下，指名分别读出三个段落。
三、精读课文，形象感知、认读生字：
1、指名读第一自然段：
（1）这一段有几句话？通过读，你知道了什么？（生回答相机用贴画板书――“树叶落了”）。
（2）认读本段生字：前一阵我们都看到了校园里树叶飘落的样子了，想再回顾一下树叶落下的样子吗？请看屏幕（灯片出示本段落）请同学们齐读一遍这一段。这里有几个要和我们交朋友的生字宝贝，请你对照小猫的提示牌圈出它们来，读一读。
师：谁找到这些字宝宝了？它们在哪个词或哪句话中？（学生回答，相机用课件演示字词，读一读）。
（3）谁愿意看着图片把这。
一段读给同学们听。（相机请学生评价以指导朗读）。
（4）请女同学读一遍，好吗？
（5）请男同学读一遍，好吗？
2、读第二自然段：
请欣赏下一幅画面，你看到了什么？
通过刚刚读课文，你知道天空中有什么吗？（大雁）谁愿意做一个大雁飞翔的动作？大雁是怎么飞的？课文中是怎么写的呢？一会排成一字，一会排成人字，（帖画板书――“大雁南飞”）你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗？学习到这里你想提什么问题吗？（如：大雁为什么南飞？随机处理）。
请你们欣赏着美丽的画面自由的读出第二个自然段吧。
3、读第三自然段：
（！）请看老师贴的图片，你看到了什么？想说点什么吗？（贴出田野的图片）我们一起看看课文中是怎么描写的吧。（学生齐读一遍）。
（2）认识几种庄稼：
（3）认读本段生字：这里也有几个生字宝贝想和你交朋友呢，快快看着小猫的提示牌找到它们圈出来吧。（生汇报，师演示字词）。
（4）汇报生字，读生字，相机组词说话。
（5）到这一段中和这几位生字宝贝再打声招呼吧。（自由读出这一段）。
四、游戏认读，巩固生字：
游戏：找名片，收起字卡。
五、指名读、分组读、读出自己的感受：
现在我们分组读一读，看看哪个小组读的流利，能读出自己的感受。会学习的孩子们带着自己心，认真体会吧。
六、拓展延伸、总结升华。
同学们，你知道秋天什么样子了吗？秋季的景色美吗？（贴出词语――秋季）你想把秋天留下来吗？有什么好办法吗？请你选择你喜欢的方式表示一下对秋天的喜爱，好吗？（出示灯片――你想对秋天说什么？）。
暑假到了心情句子
1、暑假放假须知：要开心，不能被烦恼影响;要快乐，不能被忧伤打扰;要幸福，不能被霉运吓到;最重要的是要想我，不能把我忘掉。要记得哦!祝暑假快乐!
2、暑假来到心飞扬,欢呼雀跃情舒畅骑车游玩美景观,莺歌燕舞鸟飞翔山清水秀美画卷,田园风光眼福享闯进姥爷花果园,一饱口福桃李尝愿你暑假游玩喜洋洋!
3、喜笑欢歌度暑假，轻松愉悦逍遥过。曲流小河沐浴玩，站在小桥纵情唱。百花丛中与蝶舞，鸟语莺鸣对歌唱。荷塘碧波与鸟戏，游客野鸭赛游泳。喜乐无穷!
4、暑假健康不能少，锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡，学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少，朋友相约同学找;暑假活动安排好，心儿舒畅脸上笑。假期快乐!
5、暑假到欢歌笑，大海边尽情跳。攀崖顶捉小鸟，乘东风冲浪滔。捡海贝浪花眺，手拉手起舞蹈。沙滩上高情调，吃野餐歌声嘹。祝老同学：暑假游开心笑。
6、炎炎夏日迎来暑假，用快乐的心情送走考试的忙碌，让幸福好运铺满生活的角落，让欢喜雀跃溢满心怀，让你快乐舒畅逍遥自在!暑假来临，祝你玩得欢畅!
7、青蛙呱呱叫，是暑假快乐的讯号;蝉儿轻轻鸣，是暑假自由的味道;卸下疲惫，忘记烦恼，这是暑假的特权，这是暑假的美妙。祝你假期快乐过，天天有微笑!
8、暑假到来，把快乐放进阳光里，照出开心给你，把幸福放进微风里，吹出如意给你，把吉祥放进短信里，发送祝福给你，暑假到了，愿你假期愉快，清凉相伴。
9、暑假天气炎热，防暑请你做到，苦瓜清热效果好，平日尝尝防暑妙;绿豆汤是良药，解暑食物不可少;膳食均匀要周到，祝你暑假身体好，健康幸福乐陶陶!
10、暑假了，让喜悦挂在你的嘴角边，让快乐钻进你的心坎里，让轻松游进你的身心里，让惬意爽在你的时光里，让问候溜进你的心田里，愿你开怀，暑假愉快!
11、暑假来到真高兴，喜心悦面好心情。一觉醒来8、9点，伸下懒腰去散心。邀上同学湖边临，兴致勃勃捉蜻蜓。游泳抓鱼真怡情，划船荡舟好雅兴。祝逍遥自得!
12、自由的天地，任你驰骋;闲暇的日子，任你把玩;欢乐的时光，任你消磨;惬意的假期，任你逍遥。暑假了，愿你玩的开怀，过的愉快!
13、暑假你给我留在身边，不许离开我。
14、暑假到来人轻松，紧张生活脑后抛。吹响快乐集结号，唱起快乐的歌谣。清清小溪洗个澡，高温炎热都赶跑。亲切问候要送到，祝福声声不可少。愿你暑假乐逍遥!
15、暑假到来心欢笑，快快乐乐无烦恼。不怕艳阳高高照，溪边玩耍洗个澡;不怕天热温度高，体育场上笑声高。生活学习有计划，看书写字不能抛。愿你暑假充实每一天，学习游戏两不误!
16、声欢笑，一点轻松，多彩的暑假悄悄起程;一丝开心，一点惬意，单纯的快乐如此美丽;一分年少，一点激昂，青春的生活从不迷茫暑假到了，祝你顺心!
17、暑假健康不能少，锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡，学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少，朋友相约同学找;暑假活动安排好，心儿舒畅脸上笑。假期快乐!
18、快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假，我快乐的暑假生活。
19、健身房越来越没得玩了小学生放暑假了瑜伽课都不放过。
20、暑假到了，我即兴奋又担心，令我兴奋的是在暑假里能玩个痛快，让我担心的是会有太多的作业。
21、暑假活动可以让我们拥抱名著，拥抱大自然，相约好书，接触社会，积极参加社会实践活动，让暑假生活丰富多彩。
22、我的暑假—充实，快乐!生活平凡而美丽!
24、我的前任叫暑假，因为开学这个小三，我们才分手。
26、暑假快乐吗暑假累吗暑假无聊吗一定是吧。
27、暑假过的好开心，希望暑假不要结束，让开心快乐延长一段时间吧，我最幸福的暑假啊。
28、放暑假了，常回家看看。
29、我和暑假分手了，因为开学那坏人。
30、红猫蓝兔，猫和老鼠，海绵宝宝，章鱼哥给你表演暑假节目，祝你暑假快乐。
31、眨眼之间暑假已来，发条短信表表关怀：合理安排作息时间，作业娱乐注意调节，闲时记得多加锻炼，愿你暑假开心!
32、暑假到来，对你的思念涌上心田，发条短信送祝愿，愿你平安乐开怀，健康快乐长相随，悠闲自在伴身边，暑假祝你幸福乐无边，快乐无极限。
33、暑假里，火了热情，烧了激情，浓了亲情，温了友情，亲了爱情，抛了烦恼，弃了孤独，废了压力，埋了悲剧，祝你暑假快乐，生活幸福美满。
34、暑假来到，让“放肆懒觉”消除紧张，制造轻松;让“结伴游玩”释放压力，生产好运;让“开怀大笑”冷藏烦恼，呈现快乐。祝你暑假快乐，幸福每天!
35、暑假来临，把学习的压力留在教室里，尽情地休息;把紧张的情绪留在校园里，尽情的放松;暑假记录了快意，记录了笑意，祝你快乐度暑假，快乐最给力!
暑假到了你去干
某学校一名初二学生告诉我们：“老师早就给我们布置了任务，7月5日开始补课，8月20日结束，中间休息一周。”
笔者对市内213名不同学校不同年级的学生进行了问卷调查显示：即将进入毕业班的学生有80%以上的要参加学校组织的暑假补课；非毕业班的同学则有相当一部分要么是参加各类培训班、补习班，要么是由家长出面三五人联合或单独请家庭教师。在“是否自愿”一栏中，只有3%的同学选填了“无所谓”，更多的则是“学校要求”或“家长逼迫”。孝昌县的一名学生说：“做呀背呀，搞了一学期的a、b、c，x、y、z，满指望暑假轻松轻松，做一做自己喜欢的事，这下子又泡了汤。不是不准补课吗？怎么还要补？”
某镇中的一位教导主任无可奈何的说：“尽管上头三令五申不准补课，但周边乡镇寒暑假、节假日都在补，我们只好随大流。要说补课能够起多大作用还很难说，不过，明年考不上几个伢，你就更难向社会向家长交待了。”
在城区某中学校门口，当笔者问一位刚从家里赶来上晚自习的女生暑假准备去干什么时，她苦涩的一笑：“努力吧，准备考重点。”
旅游：想说爱你不容易。
“我想去桂林哪，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱；我想去桂林哪，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间。”一曲《我想去桂林》正好道出了少男少女们向往大自然而又困难重重的无奈和遗憾。
调查中我们发现，很多学生对附近的双峰山、鸡公山等旅游区的景点如数家珍，每年暑假，都要三五相邀到这些地方玩几天。但他们对稍远一点的三峡、张家界却知之甚少。一名高三学生说：“不是我们不想去，主要是条件不成熟。一是父母不放心，不同意；二是我们没有那个实力，包括经济的和时间的。”某县一中高二学生张泉，语文成绩特棒，今年四月份，他的一篇。
作文。
在南京某杂志社的征文竞赛中获特别奖，暑期他将应邀参加杂志社举办的“文学之旅”夏令营活动，他早就盼望着到“石头城”去看一看，这回终于如愿以偿。
跟张泉相比，某中学的徐东春同学则没有那么幸运。他从小就对历史名人徐霞客、郑和等佩服得五体投地。父亲病逝的那年暑假，他心情很烦躁，于是偷偷地拿出一学期没有过早节省下来的一百多元钱，骑自行车到九宫山去了一趟，十多天后，当他凭着惊人的毅力历尽千辛万苦回到家里时，母亲为找他已经气病卧床一个多星期，年仅十一岁的小妹栽秧时手也被蛇咬了。谈到这些，东春至今仍充满愧疚，但他还是说，外面的世界很精彩。今年参加中考后，无论如何也要到神农架去转一圈，搜集一些资料。他发誓长大后，凭着自己的努力，走遍全国的名山大川，当一名现代徐霞客。说这些话时，他似乎比还在父母怀抱里撒娇的同龄人要老成的多。
社会实践：让我欢喜让我忧。
在城站路一家酒店门前，笔者看到这样一则招聘启事：“本店急需招聘洗碟女工，年龄不限，试用期一个半月。”店主李某告诉我们，这实际上是“定向招生”。每年暑假都有很多在校生到这里找临时工做，今年还没有放假就已签了五六份“用工协议”。
某中学一位姓林的女生气呼呼地说：“本来指望赚点钱交学费，但老板故意整我们，生意不行时，按件算工钱，生意好时又说每天五元。顾客也是吆五喝六，一点也不尊重我们。”
孝高学生程俊则对打工“别有一番滋味在心头”。哥哥程鹰北大毕业后在深圳开了一家公司，每年暑假，程俊都要去干一两个月。他深有感触地说：“在那里，我学到了很多课本以外的东西，长了不少见识，得到很大的锻炼。”但他同时对自己有一次独自外出险些上当的经历仍心有余悸。他不无忧虑地说：“一些同学对五光十色的社会不能适应，要么是上当受骗，要么是吃尽苦头一无所获，身心都受到极大的伤害。”他呼吁青少年朋友们，不要过于天真，对打工抱太多的幻想，以致盲目外出，南征北战，到头来得不偿失。
一直以来，长达两个月的暑假成了被教育工作者和家长遗忘的角落。要么是几本厚厚的暑假作业和复习资料，要么是到学校补、补、补，很少有人关心他们除此之外还作了一些什么。难怪学生不堪重负、怨声载道，老师马不停蹄、苦不堪言。为人父母、为人师长，我们只有调整视角、转换观念，提高认识，把暑假作为学生学校生活的延伸，科学合理的安排孩子的假期生活，才能让他们过得轻松、过得愉快、过得充实。
暑假到了日记
写完作业一天，我决定去公园走走。走着走着看到看到许多小朋友在那里玩捉迷藏，玩的可开心了。我也很想玩。
于是，我跑到一个看上去比我的人身边说：“你好，哥哥，给以让我也加入到你们的游戏吗?”那位哥哥很和气的说：“可以啊，欢迎你的加入!”
游戏开始了，先由我来捉，我大声数着：“1、2、3……10，我来了!”我首先观察附近的草丛，没发现草丛有动静，于是我就慢慢的找，这时我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去喊道：“出来吧，我看到你了!”只见那个人从大树后面垂头丧气地走了出来。
于是我又开始找下一个人，然后把他们一个一个的找了出来。
玩着玩着天都快黑了，我要回家了，我和大家告别，开心的回家了。