通过优秀作文的创作，我们可以锻炼思考问题的能力，提升文字表达的水平。想写一篇优秀作文，不妨先来看看以下小编为大家准备的优秀作文范文。
我是护旗手读后感
《我是护旗手》让我感触很深。赵思宇的爸爸赵宇是一名缉毒警察，因为工作繁忙，经常欠儿子赵思宇很多“玩债”。赵思宇历经了种种坎坷，在爸爸的护航下终于来到了北京。他在爸爸大学同学的家里玩得很开心，还参加了一直十分向往的升国旗仪式。这一段时间，赵思宇尽管玩得乐不思蜀，但内心深处还是很期待与爸爸在北京相见，他一直以为爸爸在跟他玩“捉迷藏”游戏，谁知爸爸已经永远离开了他。
每一名缉毒警察都是英雄，他们不仅工作负荷大，还面临着黑恶势力不择手段的打击报复。职业暴露的风险、对家人朋友安危的担心以及脱离正常的社交生活，缉毒警察所面对的这些压力都是常人不可想象的。然而英雄并不是超人，他们也需要家的温暖，也想多陪一陪家人、牵着孩子的手散步。
我平日里享受着父母的爱，家的温暖，却“身在福中不知福”。记得有一次，妈妈烧了一个老鸭煲。在掀开盖子的一瞬家，整个家里一下子就流淌着一股令人馋涎欲滴的香味。我在楼上做作业的时候就闻到了。我赶忙下楼，正准备狼吞虎咽地开吃，但往煲中一看，我觉得有点不对头。“咦，怎么没了鸭。
腿？”我喃喃自语。正说着，却看见老爸正津津有味地吃着鲜嫩的鸭腿，那鸭腿上的肉白白的、厚厚的，流淌着金黄色的油水。这下，可把我气坏了。我“啪”地一声拍了拍桌子，然后朝老爸吼道：“爸，你居然把我的鸭腿给吃了！”爸爸脸上浮现一丝歉意，羞赧地说：“这鸭腿太香了，我忍不住多吃了一个，嘿嘿！”妈妈听到了，盛了一碗老鸭汤给我喝，温柔地说：“宝贝，鸭子身上有很多宝贝，不止鸭腿，鸭汤是不是也很好吃？”我一边喝着汤，一边点点头。那金黄金黄的汤汁、饱含着醉人的香味，把我的怒气一下吹散了。我隐约中看见父亲的额上有几根银丝。
爸爸是一名律师，在千千万万的律师队伍中他或许很平凡，但在我心目中，他是英雄。他坚持、专注、刻苦，维护法律的公平正义，保护委托人的正当权益。爸爸起早摸黑，破解疑难案件，多么辛苦，今天我竟然为了一只鸭腿跟爸爸吵架，真不应该。
英雄的爸爸赵宇离开了人世，但他永远活在我们的心中。我的爸爸平日里为我遮风挡雨，让我的生活洋溢着幸福，我应该珍惜这份父爱。我想大声地对爸爸说：“您是我心中的大英雄！”
作文
升旗手说得通俗点就是拉旗子的，虽然说升旗不是一门学问，但却需要些技巧，要是一不小心拉得快了或是慢了，也是要出洋相的，你站在那上面，在全校2600多号人的注视下，国歌停了旗子没拉上去，那不是丢人吗？再说，无论是谁，站在主席台上都会有些许的紧张啊！
于是，中午的时候，我就匆匆忙忙跑到西操场上学拉旗子了。
我在心里一边唱着国歌一边数节奏拉旗子，午日的阳光照在我身上，暖暖的，我抬头望了望，在我的控制下，正缓缓上升的旗子，想起妈妈以前告诉过我的，她曾无数次对我说那颗五星红旗上的最大的一颗星星——代表党。党是什么？只记得幼时的我这样问。妈妈告诉我，党是她的组织，她一辈子都要依靠的组织。我对这个回答并不满意，便去问爸爸，党是什么，爸爸对我说，党是新中国。我不懂，去问不识字的姥姥，姥姥听了我的问题，笑着说，她只知道，没有党，就没有现在的好日子。
周一，我站在国旗下。我是升旗手——无比自豪！
我是护旗手作文
同学们一定见过升旗，也一定见过升旗手和护旗手，是不是觉得他们很风光？今天，我就当了一次“光荣护旗手”，也去“风光”了一次。
今天，老师早早就下课了，我迅速冲出教室，向校园狂奔去，到了校园后，我们八人立即摆好阵势，拉好了红旗，这时，我们发现红旗拿反了，我们又赶紧翻过来。各班同学陆续下来了，渐渐地，校园中已站满了学生和老师。只见很多同学向我们这边看，把我看得都有点不好意思了，心中十分得意，一种自豪感油然而生。
我只顾在那儿“自豪”了，音乐一响，我急忙回过神来，赶紧踏起步来。哎呀！不对，踏错脚了，不行，踏快了，不是……我迅速冷静下来，做了一个深呼吸，又恢复了正常，向前走。才走了一步，鞋带儿又开了，怎么办？这么多人在盯着我呀，没有人注意。“你看，他的鞋带没系好。”一个学生说。我羞得无地自容，恨不得找个地缝钻进去，再也不出来了。但就在这时，发生了一件更糟的事，你猜是什么“好事”，我踩到了鞋带儿，差点摔一跤！本来，我以为这次我当护旗手会为我挣足面子，但不料却将我的面子丢了个精光。哎，走到这一步只好听天由命了。之后，我认真走到“终点”，听完演讲、唱完国歌后，我惴惴不安地系好鞋带，回到教室。原本，我以为老师会批评我，但出乎我的意料，老师并没有责备我，这使我稍稍放松了一点。
以后，我无论做什么事，都要很投入，一心一意去做，不再像今天一样，由于不认真，造成这样的后果，最后，受到影响的还是我自己。
作文
我被学校选为护旗手，感到既高兴又光荣。我等呀等呀，这激动人心的一天终于来到了。
星期一的早晨，阳光明媚，我们排着整齐的队伍来到了操场。还没开始升旗仪式，我的一颗心“扑通扑通”的，既激动又紧张，今天是我第一次当护旗手啊！能在全校师生面前把鲜艳的五星红旗护送到旗杆下，那该是一件多么令人自豪的事呀！可是，毕竟是第一次，心里又有些担心：会不会一不小心迈错了步伐，会不会走得不够精神……总之，我的心跳动得很厉害！等各个班的同学排好队后，广播传来“丰利小学升旗仪式现在开始！”伴随着嘹亮的歌声，我迈着有力的步伐，向升旗台走去，我感觉成百上千双眼睛齐刷刷地向我投来，我更紧张了。我暗暗地鼓励自己：没问题，我一定能出色地完成任务的！周颖，加油！想到这儿，我昂首、挺胸、摆臂、跨步……就这样，我在全校老师和同学的关注下一步步迈向旗杆。我们笔直地站在升旗台下，在庄严的国歌声中，我举起右手向着国旗行起了庄严的队礼，两名同学拉着绳索升起鲜艳的五星红旗，我目送着鲜艳的五星红旗冉冉升起！此时，我的内心无比激动：这面鲜艳的五星红旗就是在我的护送下，才高高地飘扬在校园上空。
升旗仪式结束了，我再一次抬头望去：蓝天下，五星红旗随风招展，发出“哗啦啦”的响声，好像在向我这位小小护旗手表示祝贺呢！此时她显得格外的鲜艳，格外的美丽！
《我是升旗手》读后感
暑假里，妈妈带我去新华书店去买书，我看见这本书时，爱不释手，立刻叫妈妈给我买回来。
回到家，花了3天时间，我一口气看完了这本书。
书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。
尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但是他没有放弃努力。
他坦诚帮助“学习尖子”和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面五星红旗。
读完这本书，使我懂得了只有努力争取，不放弃梦想，才能实现自己的梦想的道理。
不管途中经历了多少的失败和挫折，只要坚持向着自己的梦想努力前进，总会到达理想的彼岸，实现自己的目标，品尝胜利果实的甜蜜的时刻。
在生活中，我们遇到的一些事会像肖晓一样，在朝着自己的目标前进的'时候，也会遇到一些困难和失败。
记得我在学习滑板车的时候，刚开始，我一点也不会滑，站在滑板车上站也站不稳，甚至还经常摔个四脚朝天，屁股经常摔得痛死了，吃了许多苦头。
我心里想：摔得再疼也要把它学会。
我先让妈妈扶着我滑，慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑，我的胆子也渐渐地大了起来，逐渐掌握了平衡的技巧。
终于，我学会了滑滑板车。
现在，我能自己一个人在空旷的地方，自由地掌握住平衡和方向，轻快地滑行了。
所以每当我们去学去做任何事的时候，遇到困难哪怕是失败，都要坚持下去，决不放弃。
不要被困难吓倒，坚持到底，总会有取得胜利的时刻。
因为“阳光中在风雨后”
就像肖晓一样经过几年的努力，终于实现了自己的目标，当上了升旗手。
我是护旗手作文
今天，我校举行了一年一度的校运动会。这次运动会对于多数人来说也许与往年没什么两样，但对于我来说，这是最令人难忘的一次。
一年级的时候，第一次参加校运会，当看到六年级的大哥哥大姐姐能够走在五星红旗后当护旗手，我羡慕万分，真想试试看;三年级的时候，我第三次看到了六年级的护旗手跟在国旗后走向旗杆。那时，我下定决心，当我六年级的时候，我也要光荣地跟在国旗后做护旗手;现在，我六年级了，我终于实现了我的梦想，那一刻，我就是别人所羡慕的护旗手!
今天，我是护旗手!这就是我六年来梦寐以求的事。而今天，我做到了!
“出旗!”只听主持人一声号令，我们便踏着整齐的`步伐走向旗杆。那时，我屏住呼吸，激动、紧张和忐忑交织在我的心中。每一步都好像比泰山还要重，比任何任务都要艰巨。“升国旗、奏国歌，少先队员敬队礼!”又是一声号令，我抬走手，高举过头顶。也许，这个队礼，是我小学生涯中敬得最认真，最标准的一次。
整个过程，只有短短的几分钟，可这对于我来说，就是小学生涯中最难忘的一次回忆。
《我是升旗手》读后感
为在学校当一次升旗手的愿望，不懈努力。
他为了得到这次奖励，他捡到一笔巨款，交给了警察，受到了表扬，还救了五（2）班的小胖，把林茜背进医院等等，这些好事最终使他当上了升旗手，实现了自己的愿望。
看了他的故事，我感觉每个人都要有理想或者愿望，中国有中国梦，我们自己也要有自己的理想，虽然没有像肖晓一样奇想迭出，但我的理想却非常现实。
我是升旗手心得体会
作为一名小学生，我有幸当选为学校升旗手。起初，我并没有意识到这个身份的重要性和使命。然而，随着时间的推移，我渐渐领悟到自己肩负的责任：代表全校学生，展现出我们的纪律和团结。这是一项光荣而重要的任务，我决心尽职尽责地胜任下去。
段落二：细致准备。
每天早晨，当我看到鲜艳的五星红旗在风中猎猎飘扬时，我都感到无比激动和骄傲。然而，要将国旗升起，需要我做大量的准备工作。首先，我要清洁五星红旗，让它闪耀着它应有的光彩。其次，我必须熟悉升旗的仪式和动作，确保每个动作都精确无误。同时，我也要不断练习跑步，以保持队伍的整齐和统一。
段落三：自信展示。
升国旗是一项庄重而严肃的任务，而作为升旗手，我必须展现出自信和稳重。无论是风雨交加的日子，还是阳光明媚的日子，我都要保持良好的精神状态。当我手持旗杆，跨步迈向国旗时，我会感受到一种无比的庄严和自豪。我的眼睛始终注视着国旗，心中默默祝福着祖国的繁荣和幸福。
段落四：团结合作。
作为升旗手，我不是一个人在战斗。每次升旗仪式，我要与其他升旗手紧密合作，保持整齐的队伍。我们会互相鼓励和支持，确保每个动作都协调一致。这需要我们有良好的团队意识和默契配合。因此，我学会了倾听他人，尊重他人，与队友们和睦相处。
段落五：成长收获。
担任升旗手不仅仅是一次经历，更是一个成长的过程。通过每次的升旗仪式，我学会了守时守纪律，锻炼了自己的责任心和自信心。我也深深体会到了团结合作的重要性，学会了与人沟通和合作。这次经历不仅让我更加爱国爱校，也使我更加坚定了追求卓越的决心。
通过担任升旗手，我不仅仅感受到了荣誉，更体会到了责任和使命。我明白了展示出团结和纪律的重要性，也领悟到了自信和成长的意义。升旗仪式既是一次庄重的爱国活动，也是我人生中难忘的经历。我相信，这份荣誉将在我心中激励着，使我更加努力地追寻卓越，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
我是一名护旗手范文
祖国的六十岁生日到了，那些参加国庆阅兵的幸运儿挥洒泪水，让祖国人民看到了威武之师的风采，这是他们的神圣使命，更是他们一生中的荣誉！我真的好羡慕啊！
中国，我可爱的祖国！我爱你！现在，我是一名小小护旗手！长大，我会像保护母亲一样保护您！
我是出旗手作文
同学们一定见过升旗，也一定见过升旗手和护旗手，是不是觉得他们很风光？今天，我就当了一次“光荣护旗手”，也去“风光”了一次。
今天，老师早早就下课了，我迅速冲出教室，向校园狂奔去，到了校园后，我们八人立即摆好阵势，拉好了红旗，这时，我们发现红旗拿反了，我们又赶紧翻过来。各班同学陆续下来了，渐渐地，校园中已站满了学生和老师。只见很多同学向我们这边看，把我看得都有点不好意思了，心中十分得意，一种自豪感油然而生。
我只顾在那儿“自豪”了，音乐一响，我急忙回过神来，赶紧踏起步来。哎呀！不对，踏错脚了，不行，踏快了，不是……我迅速冷静下来，做了一个深呼吸，又恢复了正常，向前走。才走了一步，鞋带儿又开了，怎么办？这么多人在盯着我呀，没有人注意。“你看，他的鞋带没系好。”一个学生说。我羞得无地自容，恨不得找个地缝钻进去，再也不出来了。但就在这时，发生了一件更糟的事，你猜是什么“好事”，我踩到了鞋带儿，差点摔一跤！本来，我以为这次我当护旗手会为我挣足面子，但不料却将我的面子丢了个精光。哎，走到这一步只好听天由命了。之后，我认真走到“终点”，听完演讲、唱完国歌后，我惴惴不安地系好鞋带，回到教室。原本，我以为老师会批评我，但出乎我的意料，老师并没有责备我，这使我稍稍放松了一点。
以后，我无论做什么事，都要很投入，一心一意去做，不再像今天一样，由于不认真，造成这样的后果，最后，受到影响的还是我自己。
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我是护旗手作文
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时，我就会想起那让我自豪的时刻：
那天下午，放学后，老师选了我和几个同学留下，就让别的同学走了。我心想：老师这是要干什么呀？我环顾了一下教室，见留下的人中有班长李放，我猜来猜去不知道什么事情。这时，老师清了清嗓子大声说：“‘六一’儿童节那天，我们班负责升旗任务，升旗手由李放和陶晓然担任，护旗手由李享和刘佳奇担任。”我听了，心里比吃了蜜还甜。这是我第一次做护旗手呢！
6月1日终于到了。上操时，我们四个人每人站在国旗的一角，把国旗抓得紧紧的，生怕出什么岔子。我小心翼翼地走着，和刘佳奇保持一条直线，刘佳奇仿佛也很紧张，用余光不时地看着我。李放在我身后轻轻地喊着：“一二一，一二一……立定，向左向右转——”李放和陶晓然分别把国旗的两只角给了我和刘佳奇，然后又向旗杆跑去，准备升旗。我俩赶紧开始叠旗，叠了一下又一下，我发觉我和刘佳奇的手都在微微颤抖。终于叠完了，我们把国旗交到升旗手的手中，我轻轻地松了一口气。
在这个我们自己的节日里，我感受到了作为一名护旗手无比的荣幸和自豪。
我是一名护旗手范文
她大概有五十多岁，是西安交大附属二院十三楼的一名护工。第一次见到她时我在门外，她在门内。
医院的制度是早上八点到十点不让陪床人或者亲友探望患者。可我想去病房，把妻姐换出来。我只能微笑着恳求她。她很冷漠地看着我，眼睛里没有同情理解的目光，在门内不停地摆手。我还是努力的做工作，隔着门玻璃和她沟通。最终她没让我进去，我多少有些生气，一个人进去能影响到啥?再说我进去就有一个人可以出来，不是人换人吗?她面无表情，不看我着急的脸，我失望地站在门外，也就是那一刻，深深地，我记住了她。十点多以后门开了，发现她竟然只是同一个病房临床十一床的护工，她坐在一个离我不到三米外的小木凳子上。
我不想和她说话，心想我不会原谅她。她并不在意我的表情，一个人非常淡定地坐在患者的床前，患者咳嗽时她的眼神里流露出一种紧张不安的神情，手轻轻地塞进被窝，慢慢地给患者拍打着。输液瓶里的液体一滴一滴的流着，病房里静悄悄一片。她的手从患者的脊背撤了回来，端端正正地坐着，患者开始呻吟，她眼神里充满焦虑地问，“哪儿不舒服，用叫医生吗?”患者点了点头，她快步走出病房，去护士台喊人。患者打了一针渐渐闭上眼睛，她又恢复了原有的平静，静静地坐着，过了好大一会儿，一个人走到窗前呼吸着那窗缝里吹进来的新鲜空气。
本文作者：郭明亮(微信公众号：三贤文苑)。
我是护旗手作文
今天，天还没亮，没等妈妈喊我，我就起床了。妈妈惊讶地说：“你今天怎么起的.这么早？”我骄傲地说：“今天，我要当护旗手了！”
等啊，等啊，我都有些迫不及待了，升旗的时刻终于来到了！在同学们羡慕的目光中，我昂首挺胸面对红旗。《义勇军进行曲》响起来了，五星红旗冉冉升起。
仰望着迎风飘扬的五星红旗，我的心中非常激动。啊！五星红旗，你是我的骄傲！当然，我希望自己长大以后能成为国家的栋梁，让五星红旗为我自豪！
指导教师：林红。
我是升旗手作文
前天，我来到学校上课，做完早操我们像往常一样回到教室。
这时，学校广播里播送了一则通知：“校园门口摆放的牌子中，写有最佳写手、最佳博文、最佳班级的，请在下周一到升旗台上当升旗手！”听到这个通知，全班都欢呼了起来，我捏了一下自己的手，心想：“我不是在做梦吧！”因为每当周一时，我看到升旗台上的升旗手时，就十分羡慕他们，做梦都想做个升旗手。
因为这次我也被评为了最佳写手，我终于也可以像他们一样当个升旗手了！今天晚上我一定会睡不着觉了。真是开门红啊！
要是星期一快点到该多好啊！
我是升旗手作文
星期五，王老师对我们说：“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。”
我本来以为没有我的.，可后来我回家上校园网看了一下，竟然有我的名字！我心里又是兴奋又是激动。
看完后，我就希望星期一快点到来。
星期一来了，起床后我兴奋的大喊了一句：“星期一终于到来了。”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了，我光荣的站在升旗台上，心里十分兴奋，因为这是我第一次光荣的做升旗手，升旗仪式结束了，老师开始发起航卡和奖状，发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜，顿时，像做了一个美梦。
我是护旗手作文
今年我们五年级的军训刚好遇上少年军校二十周年庆，在十一月时我们要进行庄严的阅兵活动。当我被选入检阅方阵时，我好激动，那种喜悦是无法形容的。
方阵排练的第一天，我用我最好的.精神面貌去面对。教官说的一字、一句，我都非常认真地去听、去记。晚上我回到家，做完作业便开始练习，我练得很认真、很仔细，不放过每一个细节。
第二天，陆老师对我、别书凡、赵莹莹说：“今天下午，你们到我地方来一下，我们要出去训练，别书凡当举旗手，另两个当护旗手。”护旗手是一个很光荣的岗位，身为一名护旗手，我的心里感到非常的自豪，晚上睡也睡不着，因为我太兴奋了。
第三天，身为护旗手的我早早地起了床，来到小区花园里去练习护旗手的所有动作。虽然是那么简单，可是真要一步做到位那可没那么简单。我细心地去练，每个动作的细节都不漏下，于是我进步得很快。陆老师夸我的进步快时，我谦虚地说：“没什么，这是我应该做的。”
我是升旗手作文
我上四年级时，当过升旗手。现在回想起来，还依然那么庄严，那么紧张。
那天上操时，演讲完毕，演讲人宣布：“升国旗，唱国歌。”我听了马上精神抖擞，站得笔直笔直的。庄严的国歌响起，八百多名师生站在操场上，注视着五星红旗。我用尽力气，把那用千万烈士的鲜血染红的五星红旗，使劲仍开，在轻风中国旗飘扬着冉冉升起。这时候我对为了中国人民的解放事业，献出宝贵生命的英雄们，致以崇高的敬意。我站在冉冉升起的五星红旗下，浮想联翩：我想到日本鬼子杀惨情景我们同胞悲惨情景，又想到各国侵略者在我国横行霸道，侵占我国领土，掠夺我国资财的种种罪行，心中燃起了愤怒的火焰。“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进……”是的，顷刻间，随着国歌声，我的眼前又浮现出中国人民抗击侵略者的`生动画面。在硝烟弥漫的战火中，为了祖国的独立和解放，英雄的中华儿女正在冲锋陷阵。董存瑞，赵一曼，黄继光……以及红岩的烈火，最终埋藏了蒋家王朝。
国歌声停了，我把旗绳系好，笔直地站在旗杆前，仰望着鲜艳的五星红旗。我顿时觉得自己长大了，我做了国旗的卫士。我想过去我们受欺负，就是因为我们的国家贫穷，没有先进的科学技术，国力脆弱，现在我们就要争口气，为振兴我们的中华民族，为增强我们的国力而承担起建设祖国，保卫祖国的重担。
我是护旗手作文
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每次听到这首雄壮有力的歌曲，我的眼前总是浮现出我刚当护旗手的情景。
那是我上三年级的一天，学校大队辅导员褚老师来到我们班，要选一名护旗手。褚老师问：“你们谁愿意当护旗手呀？”听了老师的话，我的心“嘭嘭”直跳，因为我从刚上一年级时就特别羡慕那些当护旗手的大姐姐们。我激动的情绪无法控制，把手高高地举了起来。可是转而一想：“我能当好护旗手吗？当护旗手训练一定很苦吧？如果我在护旗的时候出错了，同学们会不会讥笑我呀？”一连串的问题在我的脑海里闪过，我的手又慢慢地缩了回来。这时班主任杨老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“施文，你一定行的！”在杨老师慈爱鼓励的目光中，我又一次举起了手……啊！我被选做学校的国旗护旗手了！
一个月后，在祖国生日那天，我成了一名优秀的护旗手，在全校师生面前展现了我的风采。
古人云：“锲而不舍，金石可镂”。做护旗手这件事，让我终于明白了这个深刻的道理，也让我更加的自信起来，我相信在以后的学习和生活中我一定会做得更好！