作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。下面是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,欢迎大家阅读和评论。
我是升旗手作文
我上四年级时,当过升旗手。现在回想起来,还依然那么庄严,那么紧张。
那天上操时,演讲完毕,演讲人宣布:“升国旗,唱国歌。”我听了马上精神抖擞,站得笔直笔直的。庄严的国歌响起,八百多名师生站在操场上,注视着五星红旗。我用尽力气,把那用千万烈士的鲜血染红的五星红旗,使劲仍开,在轻风中国旗飘扬着冉冉升起。这时候我对为了中国人民的解放事业,献出宝贵生命的英雄们,致以崇高的敬意。我站在冉冉升起的五星红旗下,浮想联翩:我想到日本鬼子杀惨情景我们同胞悲惨情景,又想到各国侵略者在我国横行霸道,侵占我国领土,掠夺我国资财的种种罪行,心中燃起了愤怒的火焰。“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进……”是的,顷刻间,随着国歌声,我的眼前又浮现出中国人民抗击侵略者的`生动画面。在硝烟弥漫的战火中,为了祖国的独立和解放,英雄的中华儿女正在冲锋陷阵。董存瑞,赵一曼,黄继光……以及红岩的烈火,最终埋藏了蒋家王朝。
国歌声停了,我把旗绳系好,笔直地站在旗杆前,仰望着鲜艳的五星红旗。我顿时觉得自己长大了,我做了国旗的卫士。我想过去我们受欺负,就是因为我们的国家贫穷,没有先进的科学技术,国力脆弱,现在我们就要争口气,为振兴我们的中华民族,为增强我们的国力而承担起建设祖国,保卫祖国的重担。
学校升旗手国旗下讲话稿
我叫姜宇聪,来自五(4)中队,五年来,在老师的精心培育下,在同学们的的帮助中,我快乐的成长我是一名学习勤奋,积极向上的学生,有着一种不服输的精神,平时我最爱看课外书,那多彩的世界令我留连忘返;我也最爱做数学题,第次难题都能找到最大自信。
在懂得“一份耕耘,一份收获”中,我荣获了“希望杯”“时代杯”“时代之星”等数学竞赛一等奖,更在“南京市数学冬令”营竞赛中取得了一等奖第二名的好成绩,在刚刚揭晓的“科学小博士”竞赛中又荣获二等奖。
但我也深知,荣誉只属于过今后,我会更加努用更好的成绩,将二实小装扮更加精彩而绚丽夺目。
如今的下关二实小已很精彩,但明天的二实小将以拥有我而更加精彩。
我是升旗手作文
星期五,王老师对我们说:“谁的名字出现在大门口的牌子上或校园网站谁就可以做下个星期的升旗手。”
我本来以为没有我的.,可后来我回家上校园网看了一下,竟然有我的名字!我心里又是兴奋又是激动。
看完后,我就希望星期一快点到来。
星期一来了,起床后我兴奋的大喊了一句:“星期一终于到来了。”我赶紧穿好衣服去上学。
升旗的时候到了,我光荣的站在升旗台上,心里十分兴奋,因为这是我第一次光荣的做升旗手,升旗仪式结束了,老师开始发起航卡和奖状,发完之后我心里就像吃了蜜一样的甜,顿时,像做了一个美梦。
学校升旗手国旗下讲话稿
在南通市文亮小学的校园里有这么一个班集体,同学们六年如一日无私地把温暖送给他们的小伙伴--朱洪兵,谱写了一曲感人的爱的赞歌。
六年前,六(4)班了解到小伙伴朱洪兵的不幸,父亲很早去世,母亲精神失常,两个哥哥还在幼年时便成了母亲精神失常的牺牲品,小洪兵也险遭不测。同学们被震撼了,他们想:我们从小就有父母无微不至地爱着,爷爷奶奶小心翼翼地疼着,朱洪兵和我们一般大,他多么需要得到关心和爱护呀!
从此,朱洪兵常常发现铅笔盒里出现新的笔、橡皮、尺之类文具。要学查字典了,就在他为没有字典,要订餐点了,早就有老师和同学为他也订了一份。
中秋节到了,同学们带着月饼、水果来到福利院,和朱洪兵以及他的妈妈起过节。同学们唱歌跳舞、说相声,看着、看着连小洪兵的妈妈也露出了笑容。
在这个温暖的集体中,朱洪兵幸福地成长着。他也特别爱自己的班集体,他认真地做好体育委员工作,带领土同锻炼身体,每次开运动会,年级第一名非他们班莫属。同学们拉着他的手说:"这里面,你的功劳最大。"他感动地说,"老师、同学们给我的太多、太多了!"。
同学们,让我们都来学习六(4)班,让他们的这种团结友爱的精神在我们身上发扬光大,让友爱之花在校园越开越盛大!
学校升旗手国旗下讲话稿
同学们,今天和大家谈谈新中国成立以来,我国科学技术领域所取得的一部分举世瞩目的重大成果。
1964年,我国第一颗原子弹爆炸获得一成功。1965年,我国在世界上首次用人工方法合成了有生物活力的牛胰岛素。1970年至1988年,我国成功地发射了25颗人造卫星,其中有11颗按预定计划返回了地面。1981年,我国又成功地用一枚运载火箭发射了3颗卫星。1988年,我国运用国产材料自行设计研制成功了每秒运算1亿次的巨型计算机系统。1992年8月,我国"长征2号"捆绑式火箭又成功地把澳大利亚通信卫星送入了预定轨道。
四十多年来,我国和科学技术事业取得了突飞猛进的发展,科研成果层出不穷,在许多方面已经达到或接近世界先进水平。这是多么令人激动和自豪的事情啊!
目前,全国人民团结一致,正在为实现四化而努力奋斗着。你们知道吗?四个现代化的关键就是科学技术的现代化。没有科学技术的现代化,就谈不上工业现代化农业现代化和国防现代化。
同学们,你们这一代是新世纪的一代,明天的航道需要你们去开辟。要从小树立远大的理想,热爱科学,积极参加各项科技活动,长大以后为进一步提高我国的科技水平,为振兴中华作出应有的贡献。
我相信,明天是你们的,胜利也是属于你们。
学校升旗手国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫黎炫英,来自52班这个温暖的大家庭,很荣幸今天能在国旗下讲话。
我在班里一直担任班长的职务,我认真负责、团结同学、助人为乐,我们52班是一个团结的班集体,小组之间既有良性的竞争,又有快乐的合作。"童话王国"的社团课中我们分组表演童话,大家在开心的时光中守护我们最美的童心;数学课上我们专心致志,遇到难题我们齐心协力;语文课上我们全情投入地诵读优美的诗词;假期中我们或相约搜寻株洲美食、或一起做快乐的街头卖报童;运动会赛场上我们为运动员们呐喊加油!在这个集体中,我们学着做美的银海人,在这个集体中,我们收获了很多很多美好的回忆。
转眼,我们五年级了,我想对52班的所有同学说:让我们继续努力,为我们的银海生活添加更多更美好的画面!我想对所有的同学们说:今天我们只是银海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都开出自己的风采,银海一定会更美丽!
谢谢大家,我的讲话完毕!
升旗手在国旗下讲话稿
升旗手这个称号,大家都十分羡慕,他不但可以在全校的晨会上介绍自己,而且还要在庄严的国歌声中升起五星红旗。下面是本站小编给大家整理的升旗手在。
仅供参考。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是3(2)中队的宣传委员杨轶,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!
我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。
现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这是我的。
座右铭。
我总是以此激励自己要一天天地进步。
今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!我的话讲完了,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫黎炫英,来自52班这个温暖的大家庭,很荣幸今天能在国旗下讲话。我在班里一直担任班长的职务,我认真负责、团结同学、助人为乐,我们52班是一个团结的班集体,小组之间既有良性的竞争,又有快乐的合作。"童话王国"的社团课中我们分组表演童话,大家在开心的时光中守护我们最美的童心;数学课上我们专心致志,遇到难题我们齐心协力;语文课上我们全情投入地诵读优美的。
诗词。
;假期中我们或相约搜寻株洲美食、或一起做快乐的街头卖报童;运动会赛场上我们为运动员们呐喊加油!在这个集体中,我们学着做美的银海人,在这个集体中,我们收获了很多很多美好的回忆。转眼,我们五年级了,我想对52班的所有同学说:让我们继续努力,为我们的银海生活添加更多更美好的画面!我想对所有的同学们说:今天我们只是银海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都开出自己的风采,银海一定会更美丽!谢谢大家,我的讲话完毕!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
60年了——我们的祖国已经走过了风风雨雨的60年!从南昌城头的一声炮响,到天安门城楼上那庄严宣告;从浴血奋战的生死疆场,到春风拂柳的和平年代;我们的先辈怀着对祖国的和人民的赤胆忠心,怀着驱除鞑虏的必胜信念;视死如归,甘洒热血。用生命复苏了祖国母亲的生机!
六十载栉风沐雨,六十载春华秋实,六十载风雨兼程,泱泱中华在苦难与荣光中奔跑了六十个年头,今天,我们在这里集会,隆重庆祝中华人民共和国成立60周年。建国60年以来,我们伟大祖国的巨变,特别是去年举国一致、气壮山河的抗震救灾斗争,奥运会和残奥会的成功举办,充分体现我们社会主义祖国国力的极大增强,体现了社会主义制度和体制的极大优越性,体现了在中国共产党领导下中华民族空前的凝聚力和巨大的向心力。
作为21世纪大学生的我们已不在是需要家长打打骂骂才肯做好每件事的小孩,所以好习惯比好成绩更重要。
俗话说:成人先成才。积千万,并不如养成好习惯,作为一个思想品德兼备的学生,养成良好的习惯,不仅是学习好的基础,对人的一生又更重大意义。我们来到学校受教育,就是要规范我们的行为,因为教育的核心是培养受教者健康的人格。著名教育家叶圣陶先生说过:教育就是养成良好的习惯。同学们接受学校教育,家庭教育和社会教育,目的之一就是要让我们从小养成良好的习惯,只有这样才能提高成绩,增强能力报效祖国。
忆往昔,沧桑砺洗,岁月峥嵘;望未来,任重道远,风光无限。北京信息职业技术学院建校55年所取得的非凡成绩和所做出的积极贡献,是学院历届领导和师生员工不懈努力、奋发图强的结果。
在这里,我要衷心地感谢我们的母校,特别要感谢我们的老师。是你们不辞辛苦、言传身教,教导我们学会做人,学会技能。为了我们的成长,你们呕心沥血、含辛茹苦。在庆贺母校55华诞的今天,请允许我代表北信学院所有的同学庄严承诺:我们不忘母校之恩,不负母亲之名,我们一定会让母校为我们而骄傲!我们要继承学院的光荣传统,牢记“博学笃行,蜀道精诚”的校训,努力把自己塑造成为一名品德好、能力强的新一代学生。作为北信学院的学生,我们有责任学好各种信息技术,将来积极投身于国家经济建设,为实现小康社会而努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
最后,祝祖国的明天更加美好!祝母校55年校庆圆满成功!
谢谢!
我是升旗手作文
前天,我来到学校上课,做完早操我们像往常一样回到教室。
这时,学校广播里播送了一则通知:“校园门口摆放的牌子中,写有最佳写手、最佳博文、最佳班级的,请在下周一到升旗台上当升旗手!”听到这个通知,全班都欢呼了起来,我捏了一下自己的手,心想:“我不是在做梦吧!”因为每当周一时,我看到升旗台上的升旗手时,就十分羡慕他们,做梦都想做个升旗手。
因为这次我也被评为了最佳写手,我终于也可以像他们一样当个升旗手了!今天晚上我一定会睡不着觉了。真是开门红啊!
要是星期一快点到该多好啊!
我是升旗手作文
这本书的主人公是一个叫肖晓的男孩,梦想是当一回学校的升旗手。然而因为重重阻碍使他长时间实现不了。最后,由于自己帮助过许多人,红旗落在了他的手里。
不过,既然肖晓经过挫折也能成功,那么我必须相信,黑暗之后就是黎明,总有一天,我会出人头地,总有一天,我会成为理想中的自己!
我是升旗手作文
今天,天气晴朗,天高云淡,天空蓝湛湛的,我早早地起床了,我穿上干干净净,整整齐齐的.校服,戴上鲜艳的红领巾,脸上挂着微笑,迫不及待地坐上了妈妈的电动车去学校,因为今天我是一名光荣的升旗手。
升旗仪式快要开始了,我和陈亦奇走到了旗杆下,全校的老师和同学整齐地站在旗杆的前面,这时我心里即激动又紧张,心怦怦直跳。这时主持人开始讲话,只见主持人说:“第一位升旗手是邢文茜同学。”我向前走了一步,行了一个队礼,然后退回来。介绍完升旗手后,雄壮激昂的国歌响起,红旗在两位升旗手的配合下缓缓升起,我顿时觉得热血沸腾,精神振奋,从歌声中我感觉到我们的祖国越来越强大,增强了我学好知识,建设好祖国的决心。
很快升旗仪式结束,通过这次升旗,我懂得了做任何事都要细心团结协作,也更加明白了学好知识的重要性。
201x年10月27日,这一天我是一名升旗手,我将永远铭记在心。
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升旗手国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我是.......,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项。同时我还能兼顾语文和英语,做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。
在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我还是爸爸妈妈的`开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,我的将来还是要以后更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己,请老师们教育我,请同学们帮助我、鼓励我。
谢谢大家!
《今天我是升旗手》读后感
有一种精神,在我身处黑暗时送来一缕光明,它,是勇敢;有一本书,在我身处困境时给我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。
这本书写了一个叫肖晓的六年级学生,住在南京。他出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有许多远大的理想和奇思妙想,品学兼优。他有一个愿望,就是当一次升旗手。尽管因为种种原因,愿望总是不能实现,但他还是不停地努力着。经过几个月的努力,终于,在小学快毕业时,他升起了那鲜艳的五星红旗。
最令我感动的是在肖晓把联防队员叫来,在东山公园里和三个偷猴贼做殊死搏斗的场景。“疤癞头”踢肖晓一脚,包郝打“青春痘”一拳,马绊“墨镜”一脚,大家与三个贼打了好一会儿,终于把他们制服了。这表现出了肖晓一行人的勇敢和机智。
在生活中,我也该像肖晓一样勇敢和机敏,受到挫折不气馁。这时,我想对肖晓说:“你真勇敢!”
我是升旗手心得体会
作为一名小学生,我有幸当选为学校升旗手。起初,我并没有意识到这个身份的重要性和使命。然而,随着时间的推移,我渐渐领悟到自己肩负的责任:代表全校学生,展现出我们的纪律和团结。这是一项光荣而重要的任务,我决心尽职尽责地胜任下去。
段落二:细致准备。
每天早晨,当我看到鲜艳的五星红旗在风中猎猎飘扬时,我都感到无比激动和骄傲。然而,要将国旗升起,需要我做大量的准备工作。首先,我要清洁五星红旗,让它闪耀着它应有的光彩。其次,我必须熟悉升旗的仪式和动作,确保每个动作都精确无误。同时,我也要不断练习跑步,以保持队伍的整齐和统一。
段落三:自信展示。
升国旗是一项庄重而严肃的任务,而作为升旗手,我必须展现出自信和稳重。无论是风雨交加的日子,还是阳光明媚的日子,我都要保持良好的精神状态。当我手持旗杆,跨步迈向国旗时,我会感受到一种无比的庄严和自豪。我的眼睛始终注视着国旗,心中默默祝福着祖国的繁荣和幸福。
段落四:团结合作。
作为升旗手,我不是一个人在战斗。每次升旗仪式,我要与其他升旗手紧密合作,保持整齐的队伍。我们会互相鼓励和支持,确保每个动作都协调一致。这需要我们有良好的团队意识和默契配合。因此,我学会了倾听他人,尊重他人,与队友们和睦相处。
段落五:成长收获。
担任升旗手不仅仅是一次经历,更是一个成长的过程。通过每次的升旗仪式,我学会了守时守纪律,锻炼了自己的责任心和自信心。我也深深体会到了团结合作的重要性,学会了与人沟通和合作。这次经历不仅让我更加爱国爱校,也使我更加坚定了追求卓越的决心。
通过担任升旗手,我不仅仅感受到了荣誉,更体会到了责任和使命。我明白了展示出团结和纪律的重要性,也领悟到了自信和成长的意义。升旗仪式既是一次庄重的爱国活动,也是我人生中难忘的经历。我相信,这份荣誉将在我心中激励着,使我更加努力地追寻卓越,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
《今天我是升旗手》读后感
《今天我是升旗手》这本书真实而又生动地讲述了六年级学生肖晓为实现他的少年英雄梦——做一名出类拔萃的升旗手,所付出的努力。他曾多次被大家选为升旗手,可又应为种种原因,他又失去了当升旗手的机会。终于,经过他不懈的努力,他圆了他的少年英雄梦。
肖晓是一个敢作敢为、奇想迭出、有始有终的人。经过反复的思考,我终于明白他为什么能成为一个出类拔萃的升旗手了,那就是因为他具有极强的责任心。想要责任心说简单也不简单,说难也不难,就是尽自己最大的努力做好每件事罢了。
读完这本书后,我也想起了我的`少年英雄梦,那就是考上理想初中。而上理想的初中有一个很重要的条件,也是唯一的条件,那就是学习成绩要非常好。我的成绩在班级应算是中上吧!我英语和数学的成绩一直都是在班上名列前茅的,可语文成绩像是蹦极,时好时坏,就是不稳定。肖晓可以为他的少年英雄梦付出努力,同样是人,难道我就不行吗?世上没有笨人,只有懒人,我相信只要我的勤奋学习:每天上课认真听讲,写完作业后预习新课,复习教过的内容,并在有空时阅读课外书,在语文成绩上应该有所进步的,不至于“少壮不努力,老大徒伤悲”吧。俗语说得好“一分耕耘一分收获”,古今中外没有一个成功的人士不付出努力就能取得成绩的,走上成功之路的。
我是升旗手心得体会
身为一名学校升旗手,我有幸承担起了为同学们升起国旗的重任。这个任务虽然简单,但对我来说却具有特殊的意义。在担任升旗手的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,给我留下了深刻的印象。
第二段:仪式的庄严感受。
每天早晨,当我走向升旗台时,心中充满了一种庄严的气氛。整齐的队伍,铿锵的步伐,使我感受到了肃穆的氛围。当我举起国旗,随着升旗声响起,整个校园似乎在这一瞬间沉浸在肃静的宁静中。我深深地明白,作为升旗手,我不仅仅是一个仪式的参与者,更是一种身份的象征。我代表着整个班级向国旗致以敬意,向先烈们表示崇高的敬意。
第三段:责任与自信。
作为一名升旗手,我深刻体会到了责任的重要性。每当我站在升旗台上,感受到同学们的注视,我意识到我需要时刻保持专注和自信。我要时刻保持队伍的整齐和稳定,准确地完成升旗的动作。这样的经历培养了我的责任心和自信心,使我明白只有拥有这两个品质,才能胜任任何一项任务。
第四段:团结与合作。
作为升旗手,我不是一个人在战斗,而是需要和其他的升旗手紧密合作。在备战过程中,我们需要互相配合,互相提醒,互相支持。我们要确保队伍的步伐整齐一致,动作统一规范。这个过程让我明白,团结和合作是取得成功的关键。只有在大家相互支持和配合的基础上,才能完成一次顺利的升旗仪式。
第五段:爱国主义教育。
作为一名升旗手,我对国旗的意义有了更深刻的认识。国旗象征着国家的尊严和地位,是国家精神的象征。每次升旗仪式都会给我一种自豪感和使命感,让我更加热爱祖国。同时,我也深刻明白,作为新一代的青年,我们要为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。作为升旗手,这一责任更加重大,因为我们需要用实际行动传递爱国主义教育,激发同学们对国家的热爱与自豪。
总结:
作为一名升旗手,我从中获得了许多宝贵的经验和收获。这个经历使我更加理解国旗的意义,并深刻认识到自己的责任和使命。升旗的过程不仅是一项简单的仪式,更是一次深情的表白,表达了我们对祖国和先烈们的深深敬意。我会继续保持自己的自信和责任心,将这种精神传递给更多的人,让我们的国家更加强大和繁荣。
《我是升旗手》读后感
在读这本书前,我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书,在这个假期,我打开了黄蓓佳的另一本书--《今天我是升旗手》。
肖晓是一个做事一丝不苟,自尊心极强的.孩子,在文中有这么一段“校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,而另一段“肖晓猛地把头甩了开去:'你骗人。'他盯住梅老师。梅放解释道:'是这样的…今天有点特殊情况…''你骗人!'肖晓的声音大了起来,'你宣布了今天要让我当升旗手的!老师不应该说话不算数!'”也可以看出肖晓自尊心极强。
其实我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物…他有一个个优点,最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的。
文档为doc格式。
《今天我是升旗手》有感
今天我看到了一本书的名字叫《今天我是升旗手》,书的主要内容是男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出,他的心中有一个愿望,当一回学校的升旗手。为此,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候如愿以偿。
给我印象最深的是“意外收获”这个故事。故事中肖晓同学捡到一个公文包,拾金不昧。公文包被歹徒抢走,肖晓见义勇为,夺回了公文包,交还给了失主,挽救了失主的性命。如果遇到类似的事情,我会想办法把公文包交给失主,如果遇到歹徒,我很有可能被吓呆了,不知所措。跟肖晓相比,他那么的伟大,我那么的渺小,心里真有几分惭愧。同样是男孩子,在生活中,妈妈总说我的胆子很小,做事不勇敢,这样就不可以做成功一件事情。
《今天我是升旗手》读后感
读完一本书以后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《今天我是升旗手》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识便充满动力。今天我读了一本书——《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。
这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的.故事后,在临近小学毕业的时候,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。
与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人!
朋友,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望我能像他一样,做个坚持不懈的少年!