优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法，给读者留下深刻的印象。优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思，在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是一些写作技巧和方法供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家一些启发和参考。
西游记六年级作品梗概作文精彩
西游记是明朝吴承恩所著，此刻被人列入四大名著之一，在现实中，只是玄奘一个人独穿沙漠，可是经过了吴承恩的改编，所以才有了这么一部有声有色的书，西游记这部书里有三个主要的人物，分别为：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐三藏，吴承恩都对其有了生动的描述，除此之外，还有许多配角，有神、佛、妖这些人物来衬出唐三藏那三个徒弟的厉害。
唐三藏虽然慈悲为怀，可是却经常不识妖而误会了悟空，从而给妖怪机会；孙悟空功夫了得，可是有一个缺点，就是性格鲁莽，太冲动了，可是幸亏他才能够让唐三藏个安全；猪八戒是三个徒弟中最可爱的一个，爱开玩笑，可是也常常惹了不少麻烦。沙僧呢，虽然是蠢了一点，可是为人老实忠厚。
从西游记这一部书里，我明白做人要有慈悲之心，并且要有宽阔的心胸，除此之外，做事不能太冲动鲁莽，否则最终吃亏的还是自我。我感受到了一路的艰难险阻，就像红军长征似的，可是他们并不气馁，就是因为他们坚持不懈的心，才是他们一走过关斩将，最终到达了雷音寺，这一点十分我十分敬佩，是我们值得学习的。
这部书里最激动人心的是最终一回，取得了西经，普度众生，功德圆满，孙悟空被封为战斗胜佛；唐僧被封为功檀德佛；猪八戒为净坛使者；沙和尚为金身罗汉！
六年级写作品梗概西游记
在遥远的古代，东方傲来国有一座花果山，山上有一块仙石吸收日月精华，内育仙胞，一日迸裂，产一个石猴。这石猴同一群猴子在山中避暑，无意之间发现了一股飞瀑从山顶流下。石猴自告奋勇，钻入飞瀑，发现里面竟然是一个宽敞、幽静的石洞，众猴拜石猴为王，称他美猴王。
孙悟空先是把龙宫搅得天翻地覆讨得了定海神针——如意金箍棒。接着。他又大闹地府，涂改生死溥。玉帝听闻，大发雷霆，发兵征讨，却被孙悟空打得落花流水。最后玉帝只好求助如来佛祖帮忙，如来佛祖把孙悟空压五行山下，等候取经人，一同去西天取经。
五百年后，孙悟空被唐僧点化为徒，师徒两人西行，于鹰愁涧收服白龙马，高老庄活捉猪八戒，流沙河降伏沙悟净。师徒4人开始跋山涉水，取西经！
过了流沙河，师徒四人晓行夜宿，来到了一座庄院。庄院住着一位老人和她的三个女儿，她们要招四人为父。原来这一母三女是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨变来试探师徒四人取经的决心，结果只有猪八戒上了当，其余三人都经受考验。
就这样，师徒四人一路斩妖除魔，经历了九九八十一难，终于修成正果。
西游记六年级作品梗概作文精彩
东胜神洲上的花果山上有一块奇石头，石头吸收日月精华，孕育石胎，生出一只石猴。
石猴求师，在西牛贺洲得到菩提老祖的教导，并给他取名为孙悟空。
孙悟空学会了七十二变和“筋斗云”。又取得了东海龙宫的金箍棒，后大闹天宫，被如来压在五行山下。
后来，唐僧接受唐王任务去西天取经。
在取经路途中，唐僧救下孙悟空，收其为大徒弟，又先后收服了西海龙王三太子——敖烈为坐骑白龙马，在高老庄收服了天蓬元帅——猪八戒为二徒弟，又在流沙河中收服了卷帘大将——沙悟净为三徒弟。
白骨精想吃唐僧肉，三次变化，来迷惑唐僧，孙悟空的火眼金睛识破诡计，将其打死，但唐僧不信，怒斥孙悟空作恶，便赶走孙悟空。
后来唐僧被黄袍怪变成老虎，八戒前去花果山找来孙悟空，救下唐僧。
唐僧师徒走一路降妖伏魔，终于来到灵山山顶的大雷音寺，在大雄宝殿拜了如来佛祖。
他们经历了九九八十一难才取到真经，因取经有功，如来为他们加封：唐僧为旃檀功德佛，孙悟空为斗战胜佛，猪悟能为净坛使者，沙悟净为金身罗汉，白龙马为八部天龙。
写作品梗概作文六年级西游记
在东方花果山上，有一颗女娲补天留下来的一颗七彩石。七彩石吸收日月精华，是七彩石内部充满了神力。一天，七彩石裂开了，有一只石猴从里面跳了出来。它与普通的猴子们在一起，融入了其中。
有一天，天气非常炎热，猴子们发现了一条河，便顺着河下去找到了一条瀑布。他们很好奇瀑布后面有什么，便说，如果有一只猴子带他们瀑布后面，便可以封为猴王。石猴成功带领猴群到了瀑布后面的水帘洞，成功的登上了猴王之位，被封为美猴王。
美猴王为了出去学习法术，告别了猴群，独自外出，到了一位仙人那里学习法术。那位仙人给美猴王取了一个名字，叫做“孙行者”。孙行者向那位仙人学习了七十二变，因为给门中弟子表演七十二变，被仙人赶回了花果山。回到花果山以后，发现花果山被一个魔王占领了，便去打败了魔王，赢回了他的花果山。
他教猴子们防身术，因为没有适合他的兵器，便去东海龙宫里面讨一件兵器。最后孙行者带走了定海神针——如意金箍棒。东海龙王因为惹不起孙行者，并去向玉皇大帝告了状。
玉皇大帝派了众神仙去捉拿孙行者，但去的神仙纷纷败在孙行者的手里。最后二郎神捉到了孙行者，并把它押到了斩妖台。孙行者挣开铁锁，开始大闹天宫，最后被如来佛祖压在了五行山之下。
500年后，一位叫唐僧的僧人救出了孙行者，并给孙行者取名为“孙悟空”，孙悟空与唐僧去取经的路上，白龙马，猪八戒，沙和尚等人纷纷加入进来了。最后他们经历了九九八十一难，到西天取到了真经，统统都升天成了神仙。
西游记六年级作品梗概作文
《西游记》这本书是我国的四大名著之一，里面的人物活灵活现，使我回味无穷。这本书的作者是吴承恩。他是明朝有名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马五师徒一同经过了种种磨难和各种考验，仍旧坚持到底，不屈服，顽固的与妖魔鬼怪斗智斗勇，历经九九八十一难，终于取得真经成佛的神话故事。《西游记》这本书使我感受到了世间的正与恶，还让我知道只有勇于拼搏、坚持不懈才能取得成功的道理。
书中的五师徒各有各的特点，各有各的本领。为这本小说增添了几分魅力。唐僧是这本书中最重要的角色，他胆小，唠叨，不分善恶，可是心却十分纯洁，善良。他一心向佛，在困难面前不放弃，成为了旃檀功德佛;孙悟空是个急性子，他淘气，勇敢，但始终终于师傅，他英勇善战，火眼金睛，面对妖精绝不退缩，忠诚斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅，后因犯色，而被贬下凡间成了一只猪。经菩萨指点，他也跟着唐僧一起取经，途中经常说要各奔东西，还老是贪恋美色，好吃懒做。不过他对师傅忠心耿耿，武功虽然不如悟空高强，但也是唐僧身边的一个好徒弟，最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将，因为打破了王母娘娘的琉璃盏，后将功赎罪，随唐僧取经，他的武功不是的，也不是最机灵的，但是他是一个对师傅的话言听计从的徒弟，他的水下功夫非常了得，最后也成了金身罗汉;白龙马本时西海龙王敖润的儿子，因触犯天条，跟唐僧取经，从一条龙变为了一只白马，因西天取经途中表现良好，成为了八部天龙。
读完这本书，我体会到看什么事情都是简单的，做起来什么都是难的。如果你肯付出心血，肯花时间，肯下功夫，就一定能够事半功倍。
西游记六年级作品梗概作文
在花果山顶端有一块仙石，它收齐日精月华，一日迸裂，化作一个石猴。在山涧中，有一股瀑布，石猴冲进瀑布，飞瀑里的洞名曰:水帘洞。众猴以水帘洞为居并以石猴为大王。猴王到七星洞拜师学仙术，菩提祖师给它取名为孙悟空。孙悟空把花果山整顿的美极了，便下海到龙宫找武器。龙王答应悟空的请求，把龙宫里的大宝刀、铁长枪和龙宫里最重的画戟献给孙悟空，但对孙悟空来说太轻了，龙王害怕极了,就把大禹治水的定海神针给孙悟空，悟空又要了一套铠甲。在在地府里把自己与自己的子孙的名字从生死薄上勾销了。
龙王和阎罗王一齐禀告玉皇大帝玉皇大帝大努，派十万天兵天将捉拿妖猴。但是那些天兵天将死的死，伤的伤，被打的零零散散，但是最后，还是被二郎神和太上老君捉拿后，又被如来佛祖压在五行山下。
五百年后，有位叫唐僧的和尚将孙悟空从五行山下救出。孙悟空接菩萨旨引，保护唐僧取经，并打倒强盗还收服了小白龙。不久,他们来到观音婵院,那些僧人想夺袈裟,烧死人,没想到袈裟被黑熊怪偷去,寺院也烧坏了。孙悟空也请菩萨降服妖怪,夺回袈裟。后来,在高老庄里,孙悟空帮助高家把女儿从猪八我手中抢回来,并且还请菩萨指点八戒,让他跟随唐僧去取经。猪八戒在流沙河大显神威和孙悟空、观音降服沙悟净,让他也跟唐僧去西天。
路过五庄观时,孙悟空,猪八戒和沙和尚因偷知人参果,被人骂,一气之下孙悟空打倒人参树,被镇元大仙捉拿,最后无奈,请菩萨重生大树虽然金角银角大王法宝多,但也不是孙悟空的对手。被孙悟空吸到宝瓶里了,救出师父、八戒和悟净。在火莲洞,在菩萨的帮助下,孙悟空用宝莲和金箍,把红孩儿降服成为金童在火焰山孙悟空不仅从牛魔王那里抢回唐僧,还用菩萨给他的救命毫毛,第三次才借来芭蕉扇,息灭火焰山的大火。
他们说师徒四人，经九九八十一难，不懈努力,唐僧师徒取得真经。
作品梗概作文六年级
《三国演义》，是明朝的大作家罗贯中写的一部旷世之作。这本书讲的主要内容是东汉末年，大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治，使中国进入了一个三国鼎立的时代，最终三国还是被西晋统一了。这本《三国演义》形象地再现了这一段历史画卷。罗贯中用他的神来之笔，生动形象地描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了一个个栩栩如生的人物形象，比如足智多谋的诸葛亮、英勇无畏的张飞、骁勇善战的关羽、多愁善感的刘备、优柔寡断的袁绍、有勇无谋的吕布、恶贯满盈的董卓、阴险毒辣的曹操等人物。这本书的内容使人大呼过瘾，仿佛身临奇境。
三国里我印象最深的人物就是张飞。张飞姓张，名飞，字翼徳，世代居住涿郡，以杀猪卖酒为业。张飞是一个黑脸大汉，豹头环眼，长得威武极了!在第二章“张飞怒打督邮吏”里，性格豪爽但易怒的张飞就把作恶多端的督邮吏怒打了一顿，最后直到督邮吏跪地求饶，刘备才放过他。读到这里，我就觉得张飞很有胆量，是个有胆识的人。
张飞虽然看起来是个粗人，但“猛张飞粗中有细”，其实张飞也有细心、有头脑的一面。有一次，张飞去攻打巴州，结果遇到了老将严颜，张飞如果硬攻，每次就都会被乱箭射回，于是张飞便开了条小路到城后攻打。严颜知道了，便派兵埋伏在道路两旁。等张飞过去，粮草队来了后，严颜的兵一拥而上，结果中了张飞的计。从中可见，张飞也是很善于用谋术的。
三国时代的人们，生活在战乱年代，在群雄逐鹿的战场上，可怜的普通老百姓们生活在水深火热之中，遭受着战争带来的危害。我觉得作者在写这本书时，不光是为了写出三国时期战乱纷飞的情景，还希望老百姓们生活的平平安安，不再遭受战乱带来的灾难，让整个世界充满和平!
作品梗概作文六年级
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，四大名著之一，中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。一共分为三十二回。
小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。东汉末年，天下大乱，在北方的曹操挟天子以令诸侯，在歼灭袁绍、袁术之后，统一了黄河流域，占据了中原地带，刘备在请得诸葛亮出山之后，联吴抗曹。赤壁之战后占领西川全境，而孙权占领江东六郡八十一州，自此之后，魏吴蜀三国崛起，三足鼎立之势形成。
在三国战局拉开后，孙权趁关羽和曹兵交战之时，一举夺下荆州。曹操死后，其子曹丕废汉自立，建立魏国。刘备为报关羽之仇，亲征江东，被陆逊打败，病死于白帝城，托孤于诸葛亮。诸葛亮七擒孟获之后，稳定了后方，继而讨伐魏国，但均以失败告终，不幸病死在军中。他死后，姜维先后带兵九伐中原，均无功而返。最后，魏国先灭蜀，后灭吴，改国号西晋，三分天下至此重归统一。
在这本书中，我最喜欢的章节是诸葛亮七擒孟获。在这一节中充分体现出诸葛亮的智慧和果断，无论是从实战，还是心理战术上，都体现出诸葛亮的深思熟虑。自古以来，都是胜者为王，为了蜀国的长远利益，诸葛亮就用七擒孟获收复了孟获。
在生活中，我们也应该知道此道理，从小要树立远大的理想和志向，要走一步，看十步，规划好我们的人生，不断的向着理想努力奋斗。
作品梗概作文六年级
《妈妈不是我的佣人》是一本校园励志小说，讲述了一个小男孩战胜一系列挫折的心路成长历程。
上五年级的阿章原本是一个都市小男孩，他自私又蛮横无理，生活上对妈妈百般依赖，稍有不如意，便大发脾气。后来因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，阿章便暂时去乡下舅舅家生活。
离开了父母的庇护，开始的时候阿章特别开心，可很快就出现了很多不如意的事情。在学校，他不是把作业忘在家里，就是因为没带颜料被老师惩罚、被同学取笑。在舅舅家，表妹对阿章充满了敌意，表妹经常对他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是。”
来到乡下后的阿章，生活简直一团糟。阿章心里特别失落，特别留恋以前在家的生活。他想到以前在家里的时候，他可是什么都不用管，妈妈会帮他备齐所有该带的东西，会帮他把房间整理得整整齐齐、干干净净。这个时候，他才醒悟：过去他成绩优异，成为全班同学喜爱的班长，这一切都是因为有妈妈在身后默默付出，只是他从来不曾注意到妈妈的辛劳，从来不曾感激妈妈。
从此，阿章努力学习独自面对生活，尽量自己解决遇到的各种问题。尽管一路磕磕绊绊，挫折不断，但他先后经受了读书、守约、诚信的考验，逐渐成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
小说的结尾，阿章认识到作为学生，从小就要养成良好的习惯，塑造独立的人格，长大后才能成为自己人生的主人。这一天，阿章归来，他终于可以自豪地对妈妈说：“妈妈，我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”
作品梗概作文六年级
话说天下大势，分久必合，合久必分。东汉末年，诸侯四起，多年混战，最终刘备、曹操、孙权各占一方，成三足鼎立之势。
当时因为天下共有十三州，曹操占据了一大半，势力强大，所以刘备和孙权准备联手抗曹。因为曹操当时缺乏水军，所以使用连环计，谁知诸葛亮决定与孙权一起火烧曹操，但因缺乏东风，孙权急得病倒在床。诸葛亮对周瑜说，让周瑜筑造七星台，让他在台上作法，借三日东南风破曹。果然，三更时分便挂起东风，大破曹军，曹操被挡在华容道，只因关羽一时心软使曹操逃走，曹操回去后又加以整顿。
虽然这次大破曹军，但还是放虎归山，使曹操逃走了。就这样，孙权和刘备第一次联手靠曹成功了。
六年级作品梗概作文
《狗?猫?鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去;第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态;第三，它老在交配时嗥叫，令人心烦;第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜。
《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。同时，文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平，只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁决”。
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》——父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种.种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》——鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事，给鲁迅看不健康的图片，教鲁迅偷妈妈的首饰，但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种.种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
奥威尔的一生及写作都与政治紧密相联，在后来总结自己的写作时，他坦然承认“过去的全部十年中，我最想做的，就是把政治性写作变成一种艺术”(《我为何写作》)。奥威尔时常流露出一种政治上的幼稚特点，经常凭冲动行事，他的一生在政治上也有过曲折的发展道路，会根据自己的认识修正自己政治观，所依据的是自己的良知。
出生在殖民地小官员家庭的他从小可以说是个帝国主义者，小学时，他写过充满帝国主义色彩的诗歌，从著名的伊顿中学毕业后，更是当上了维护大英帝国利益的殖民地警察，但是短暂的警察生涯把他变成了一个帝国主义的反对者，让他毅然辞去这份薪水不薄的工作。
在社会底层和接近底层的状况下生活了几年后，最终他变成了一个社会主义者，却仍对当时流行的社会主义运动保留自己的看法，并不惮于表达自己的意见。我们看到的，是一个从良知出发，对社会公正有着执著追求的人，用他的传记作者杰弗里·迈耶斯的话来总结就是：“奥威尔在一个人心浮动、信仰不再的时代写作，为社会正义斗争过，并且相信最根本的，是要拥有个人及政治上的正直品质。”
奥威尔写作《动物农场》以及后来的《一九八四》并非偶然，1937年，他从西班牙内战战场归来，让他的写作有了新目标。(“西班牙内战和1936年至1937年间所发生的事改变了态势，此后我就知道我的立场如何。1936年以来，我所写的每一行严肃作品都是直接或者间接反对极权主义，支持我所理解的民主社会主义。”)奥威尔1936年底去西班牙参战，本来是为了保卫共和政府所代表的民主政体，却目睹了左派内部的生死斗争。
奥威尔死里逃生从西班牙回来，对苏联所控制的西班牙共和派表面上代表进步、民主，却进行政治及人身迫害、思想控制的种.种做法感到愤慨，后来也写了不少文章来揭露。上世纪二三十年代，当西方许多左翼知识分子对苏联抱以希望时，奥威尔通过自身经历以及对苏联的大清洗等一系列事件的了解，对斯大林统治下的苏联之本质有了自己的判断。以童话形式写成的《动物农场》便是这种思想推动下的产物。
《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”.《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”.
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山.解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的.鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草.武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击.他是从血的教训中觉醒过来的.
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”.“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物.他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.
在寒假里，我读了《西游记》，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。这本书也让我爱不释手。
这本书的作者罗贯中为读者讲述了唐僧师徒历经九九八十一难才取得真经的故事。正因为故事情节曲折离奇才获得了广大读者的称赞，使《西游记》成为了中国古典的四大名著之一。
《西游记》主要塑造了四个人物形象。唐僧——诚心向佛，顽固执着;孙悟空——正义大胆、本领高强、神通广大，是妖怪的克星;猪八戒——贪图美色、爱偷懒、好财但又不缺善心;沙僧——心地善良憨厚但没主见。这些人物形象也形成了鲜明的对比。
这部作品主要讲述了东胜神洲有一个小国叫傲来国。有一只由仙石生的猴子拜倒在菩提仙翁门下，命名孙悟空，苦练七十二变法术，却因醉酒闯下大祸被压于五指山下。五百年后，观音向孙悟空说出了自救方法就是随唐僧去西天取经，到取得真经之日就便得救。孙悟空便随唐僧去取经了，在取经途中屡次三番五次遇妖魔鬼怪，唐僧还收了猪八戒、沙僧为徒弟，开始了一段艰辛的取经之旅。
我读完《西游记》后，让我受益匪浅，心中感慨万千。脑海经常浮现书中描绘了唐僧师徒经历的九九八十一难的场景，让我看到了他们不畏艰险，锲而不舍、勇往直前、积极乐观的精神，这些精神真值得我们学习和发扬。再回想到自已，为我每次面对困难都容易放弃而感到羞愧。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我以后做事一定要坚持不懈，勇往直前，这样离成功就不远了!
利用假期的时间，我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。
这篇文章写了：那年，我十一岁。在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，我跟着父亲去附近湖中的一个小岛上钓鱼。过了好才一段时间，我终于钓到了一条大鲈鱼。父亲划了一根火柴，看了看手表，距离开发捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲要我把鲈鱼放回湖中。我把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我的在什么时候钓这条鲈鱼的，可是父亲不答应。我只好依依不舍地把这条鲈鱼放回湖中。
转眼间三十年过去了，我已经是一位的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到大的鲈鱼了。但是，在人生的旅途中，我却不止一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鲈鱼”当我一次次面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经告诫我的话：道德只是简单的是与非的问题，实际起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实际的勇气和力量。
三十年前，给我留下了十分久的回忆和终身的启示。
写作品梗概六年级
唐僧师徒四人离开了乌鸡国，走了半个多月，遇到一座高山挡路。
这座山太高了，唐僧看到后胆颤心惊，只见山坳飘来一团红云，孙悟空说：“妖怪来了!”他们三个人把唐僧护在中间。
那红云就是妖怪，他听说唐僧肉吃上一块可以长生不老，他看着下面的唐僧，心生一计，变成一个五岁顽童，被倒挂在树上。
悟空看那红云不见了，刚好又听见一个孩子的救命声，就对师父说，那是妖怪，不要理他，师父也怕是妖怪，也就走了。
妖怪看他们不来，他就抖落绳索，到另一个山头故技重施。师父又听到那救命声，忍不住了，就把他放了下来，唐僧问他是哪的，他说他是被强盗抢上去的，唐僧又不忍心，叫悟空背他，悟空想把他摔死，他就用千斤重的假身替代自己，而自己却飞到天上去了，并用了一阵旋风刮走了唐僧，悟空气急了，把那假身一摔，又使出大闹天宫的精神，把土地神叫了出来，悟空问土地神那妖怪是谁，土地说那妖怪叫红孩儿，在火云洞住。
孙悟空来到了火云洞，和红孩儿斗了二十个回合，不分胜负。
八戒在旁边看那妖怪只有招架之功，并无还手之力，也来战斗，红孩儿一看不妙，就往自家锤了两拳，喷出了三昧真火，就逃了。
接着，悟空去请龙王，在另一次大战中，红孩儿又用三昧真火，结果，凡水浇三昧真火如火上浇油，孙悟空被烧的逃跑，他看见一条河，便向下一跳，不料被冷水一激，火气上身，三魂出窍，晕了过去。八戒按摩揉搓，不一会儿，悟空果然醒来。
后来，悟空请来观音菩萨救出了师父。
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作品梗概作文六年级
爱丽丝漫游奇境记是英国的一位作者刘易斯。卡洛尔的代表作，这部作品十分有名气，目前有漫画、电影、小说等等形式，可谓是家喻户晓了。
这本书讲的是一个叫做爱丽丝的小女孩做了一个荒诞离奇的梦。读完这本书以后我知道了爱丽丝是一个十分可爱的小女孩，她天真活泼，拥有强大的好奇心，不仅如此，最主要的是她还有一颗善良的同情心。
这本书充满了浓浓的童话色彩，让人读一章就想把这本书读完，故事情节十分的引人入胜。这本书一共有12个章节，每个章节都充满各种各样稀奇古怪的幻想：能变大变小的身体;能组成一个王国的扑克牌;能够穿进去的镜子世界;神秘的兔子先生;喜怒无常的红皇后和美丽高贵白皇后;能让人忘记名字的小树林等等，无不展现了作者丰富的想象力，是一本十分有趣的书。我觉得爱丽丝之所以可以战胜重重困难，打败所有敌人，是因为她有坚强勇敢、遇到困难或问题不放弃不气馁、乐观聪明的品质。这本书让我懂得了在今后学习和生活的道路上，不论遇到什么挫折，都要像爱丽丝那样，用勇敢和智慧，用爱心和乐观向上的生活态度面对问题挫折，并战胜它们!