滑雪的教诲的五年级（模板16篇）

优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。

母亲的教诲五年级作文

母亲是这世界上最为伟大的人之一，一直在为子女默默的奉献着，那么要怎样写一篇以“母亲的教诲”为题的。

作文。

呢?下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。

记忆像一张无形的网，网住了我成长道路的点点滴滴。而每点每滴都倾向着父母对我的呵护、教育、启迪和关怀。

我从上幼儿园到五年级都没有离开过妈妈，是妈妈把我带进知识的殿堂，是妈妈为我的人生导航。我深深地记得，刚上一年级的时候，假日里的一天是妈妈那有力的大手，为我拂开迷途的雾障。

那天，新国道超市开张，爸爸为了满足我的好奇心，也带我到那儿购物。到了超市，我提出篮子寻找自己需要的东西。到了食品区，要琳琅满目的食品中，一个矩形别致，盛满果冻的透明塑料酒杯，映入我的眼中。我拿起果冻杯，更惊喜地发现杯盖下面有一把很精致，很小巧的塑料小勺，在平时，我最喜欢收藏这些小玩意儿，于是想买下，可是一看价格，呀!三元多!为了一把小勺花三元多不值得。于是我有了一个念头，把勺子偷偷拿走。旁边无人，我就把果冻上的盖子揭开，把小勺取到手中。

回到家里，我将小勺取出来玩，这时，妈妈看见了，问：“这把勺子真精致，哪儿来的?”我没当回事，就一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，脸上露出了不满意的表情。说：“小慧，你知不知道这是什么行为?”我那疑惑地看着妈妈。妈妈接着说：“这种没有征求别人意见就主动拿别人的东西的行为叫偷。天下的好东西多的是，但要靠自己的诚实劳动去获取，得来的东西才有价值。”我听了脸上火辣辣的。

之后，妈妈陪我去新国道超市买下了那瓶果冻。“前事不忘，后事之师。”为了记住妈妈的教诲，做一个正直的人，我一直保存着那把小勺。

跟着母亲的脚步慢慢向前走，深深地低着头，连涨的通红。终于到周六了!而我早已计划好这一整天的行程，偷偷的从冰箱里拿出足够的零食，塞得书包满满的。

由于玩得太开心了，忘记了时间，直到书包都空空如也了才发觉已经很晚了，但仍恋恋不舍。天越来越黑，朋友们一个个和我告别，我一人走在路上，天黑了，看不见星星，只有耀眼的霓虹灯在路旁闪烁。不知不觉已经走到了家门，下意识掏了掏口袋，什么!没带钥匙!我踮起脚向门里面看了看，等没有量，没有人。我只好站在门口等着，我这是又渴又饿，零花钱已经被我在白天挥霍没了，越来越冷，我想到：“妈妈今天肯定知道我出去了，哎，等着挨说吧。

我在楼道里来回的走，声控灯一会就灭，我边走边跺脚，最后干脆蹲下，靠着墙，突然觉得自己有一种感觉，竟生出了几分恐惧。

妈妈的行为出乎我的意料，她竟然连一句都没提，只是静静的看着我，愧疚之意涌上心头。没说什么，但我知道，那是永远难忘的无声的教诲!

我的母亲八十多岁了，每次回家看望她，或者接她到我这里住几天，她总有说不完的话，道不尽的情。

“女儿啊，如果没有你们这些儿女在我身边照顾我，我早就没命了!”母亲感谢儿女对她孝敬。看到儿女回家，总是乐呵呵的。

“哟，你们又回家来看我了?你们怎么有空了?下这么大的雨，把你们一身淋湿了，赶快到火边来烤火……”母亲总是关爱自己的儿女，生怕儿女受凉感冒了。

“我上次到庵堂烧香，有人问我，您的子女给您多少钱啊?我说，只要有钱用，随他们给我多少。我这样一说，那些人不好再问我了。呵呵……”母亲边讲故事边笑，我们被她的幽默劲感染了。不得不赞叹母亲的聪明和大度!

“我是没条件读书，只上了一个月的学堂，学会了几十个字。但是，我一直记得，嫁人只能嫁一次，不能想别人。现在的人到结婚年龄不结婚，只管贪玩，三四十岁了，还没成家，还要等到何年何月呢?”母亲对表姐的儿子没结婚，感到很痛心，怪表姐没教育好儿子。

“看对象，要选准。不能今天找这个，明天找那个，把钱花光了，对象还没谈成。找好了，就要及时结婚，不能拖得太久，时间长了，对方变心了，你也年纪大了。做人就要结婚，就要生儿育女。不管到哪里，有儿女的人就是大人，谁也不能欺负你。”劝告晚辈谈恋爱结婚，母亲大言不惭。

“我过去受够了苦，不想让你们再受苦。只要你们想读书，我做牛做马，甚至去当叫花子也愿意送你们读书。我就是读书太少，所以过去有人欺负我。现在，你们都读书有出息了，谁还像过去欺负我呢?大家只是奉承我了。”大家说“您幸运，您带出的儿女个个对您好，不愁吃穿，还经常守在您的身边。”母亲回忆别人对她的羡慕，总是喜笑颜开。

“只要天气好，我就会打起精神，到处走走。走几圈，腿脚就活络了，就不胀痛了。”母亲喜欢活动，经常上山捡柴、下地种菜，劳动回来后，自己做饭吃，吃了饭，再到左邻右舍走走。哪里人多，她就在哪里说笑。豁达开朗的母亲，从不计较别人的言语。只是听力减退，没听清楚就发表自己的意见，引起不少笑话。有时候，我都责怪她：“妈妈，您听不清楚，就少说几句吧。别把意思弄反了，让人家笑话您!”她面对我的责怪，只是微笑着，不做声。

……。

母亲的话是诉不完，也听不完的。作为儿女，应耐心倾听母亲的话，不管说的对，还是说错了，让她说出来，就是孝顺。遵循母亲的教诲，走好自己的路，不让老人操心担忧，就是好儿女。

滑雪的教诲的五年级作文

1月13日，我去了泰安玩雪。在这次行程中，我最喜欢滑雪。

下午，我吃饱了饭，准备去滑雪了。我先领了滑雪鞋，刚拿到鞋就感觉到它比普通的鞋重好几倍，走路都很费劲。换上鞋后，开始发滑雪板和滑雪仗了。他们都好重，还要抬到外面去。真是累啊！之后，教练给我们讲解了操作方法：把鞋的前端靠到前固定器上，后边用力蹬，就可以穿上滑雪板。如果穿不上，就蹭几下鞋底的雪。滑雪板前端并拢是刹车，如果要摔倒，先丢滑雪杖，然后屁股着地。如果起不来，就摁一下后固定器上的开关，把滑雪板脱下来，站起来再把滑雪板穿上。

我们就开始练习了。刚开始我还滑得很慢，后来就快多了。我还和我之前认识的一个好朋友比赛，不过我的速度比他快，所以我老是赢。我还用一个可以带我们上山的很像缆车的工具到了高一些的地方“嗖”的一声滑了下去，我都能感觉到凉飕飕的风在我脸上划过。呀！快撞上了，我赶快刹车，但速度没有多大减慢。我又用滑雪杖摩擦雪地，终于在马上就要撞上栏杆时停下了。我松了一口气，“终于停下来了！”。我又滑了一次，但这次我刹得晚了一点，撞上了铁丝网，还好有垫子挡在我的身上，只有滑雪板穿过了铁丝的空隙。

后来，我又去了更高的地方，但到那之后我却犯难了，低一些的地方我都会撞上，何况是更高的山上，这时，我看到有一个教练一边刹车，一边往下滑。我也仿照她的样子，慢慢下滑，终于下去了。

滑雪的教诲的五年级作文

轻盈的雪花在空中飞舞，好象一个个小仙子在跳舞。啊！下雪啦！

我只有一个念头：滑雪去！

我和于丽各自找了块木板，拍掉板上的积雪，找到一条称心的滑道，准备开滑。这条道是所有滑道当中最滑最弯也是最刺激的一条。我坐在板子上，一只手扳着木板，另一只手搭在板子上，把脚一蹬，“嗖”地一声从上面滑了下来。我屏住呼吸，看着板子的速度逐渐加快，我的心一下子提到了嗓子眼：“啊！”突然，我的木板从前面转到了后面，我大喊一声：“不！”于丽一个拐弯冲了过来，我扔下板子就跑。

只见于丽的木板划出一道弧线，于丽马上抓住了我的.木板，她笑嘻嘻地把木板藏在身后，趁我不注意时扔到我的脚下。我猛然转过身来，把手里的一把雪朝她撒去，她装模做样地说了一句：“大人不记小人过，这次就饶了你吧。”她这句话把我笑得前仰后合。

第二轮比赛开始了，这一局是大连环，我们又找来两个朋友一起玩。为了不影响成绩—滑雪的远近，我决定第二个出场。于丽一马当先，当她滑到一半时，我开始向下滑。“让开，让开！小心被撞！”于丽听到我的喊声，急忙转过头来，她像被电击了一样，呆呆地看着我。两秒钟后，她终于反应过来，拿起木板就向外跑。“扑通”一声她摔了人啃雪。看着于丽的狼狈样子，我忍不住偷笑起来。最后，于丽得了第三名，我得了第二名。

我想：下次滑雪会比这次更快乐吗？成绩又会怎样呢？我相信，下次滑雪我一定会是thewinner！

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滑雪的五年级作文

生活中难忘的事情有很多，但让我印象深刻的是那一次滑雪。下面是小编为大家精心整理的关于滑雪的五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

今天，我和小姨一行人去西岭雪山滑雪。

一路上，我欣赏着“北国”的风光，树木像裹了一件雪白的棉衣，可谓是“雪树银花”。1个半小时车程后，我们来到西岭索道坐缆车。在缆车上，我俯视着这白雪皑皑的大地。在这白茫茫的一片中，还有一点绿。这点绿是挺拔的松树，它那坚韧不拨的身姿在寒风中一动不动，任由寒风刮,让人心生敬佩。

下了缆车，我们集体来到滑雪场。做好准备工作后，我们就开始滑雪了!我一开始还跌跌撞撞的，但经过几次不断尝试后，就比较稳当了。钟叔叔见我的滑雪水平有所进步，就带我去乘“魔毯”。一般的地毯是不会动的，但“魔毯”它会动，能带人缓缓地上雪坡，还挺像电梯。“魔毯”的尽头，就是雪坡的顶端。站在顶端，我有些小紧张。深呼一口气，我踩上雪橇，身体半蹲，雪杖悬空，“哧”的一下象离弦的箭一样从顶端冲了下去。只觉身旁风雪交加，风，在耳边呼啸;雪，在眼前飞舞……整个人在飞驰!突然，有个人出现在我的正前方，眼看就要撞上他了，我赶紧转弯，与那人擦身而过。我自以为躲过了一劫，前面又有一个人，于是我集中精力，在人群中穿梭到了坡底，我那颗悬着的心，终于放了下来。滑雪相当刺激，但要拥有高超的技术才能保障安全，看来玩也要技巧!

这次滑雪我勇敢地站在雪坡顶端挑战自己，体验到了成功的喜悦和自豪，可真是“乐在其中”啊!

家乡的雪景很美!但安吉的江南天池更美!远远望去，周围的堤坝上积满了厚厚的雪，洁白万里，皑皑白雪在阳光的照耀下，散发出耀眼的光芒。池水在雪的衬托下变得格外地美丽，好一个动人的江南天池!

时间过得真快，两个小时的滑雪时间马上就过去了，我们恋恋不舍地走出了江南天池滑雪场，还忍不住回头看几眼那白雪笼罩的滑雪场。

今天，天气很好，万里无云。我和爸爸决定去军都山滑雪场玩。我们戴好手套，帽子，全副武装地来到滑雪场。

滑雪场建在一处山坡上，放眼望去，到处都是白茫茫的雪。山坡上像盖了一条长长的白地毯。我在爸爸的帮助下，穿上滑雪鞋，踏上滑雪板，我感到浑身不自在，脚就像被绑住了一样，不知该怎么去滑。这时爸爸来到我身边，对我说：“你把身子弓起来，腿稍弯曲，重心向前，然后用雪杖撑地，就可以了。你以前滑过旱冰，应该没问题。”我听了爸爸的话，按照他说的要领去做，居然滑了很长的距离，而且还很稳。经过一段时间的练习，爸爸带我来到一个小山坡上。我望着那倾斜的雪道，没有犹豫就滑了下去。我仿佛飞了起来，耳边只听到风声。不一会就到了坡下。我想再一次坐托迁上坡，就向托迁站滑去。由于我用力太大了，到了拐弯处我怎么也收不住脚，来了一个老头钻被窝，一下子就冲进了小树林。爸爸和几位叔叔赶紧跑过来，费了九牛二虎之力，才把我拽出来。有了这次的教训，我可有了经验，做什么事情都不能蛮干，要讲究技巧，从这以后我再也没有摔倒过。

时间在欢乐中总是过得特别快。眼看红日西沉，我们才恋恋不舍地离开了这可爱的冰雪世界。

滑雪的教诲的五年级作文

晶莹的雪花再次亲吻着大地，地面上又铺上了“白毛毯”。趁着下雪，我们要去欣赏一下那银装素裹的原野。

一路上有说有笑地来到了位于马坡村的沁河大堤，眺望着那仿佛天地一色的白色原野，我忍不住‘高歌一首’：“一望无际的田——野，威武雄壮，啦啦啦……”我一边唱，一边伸出手臂，就像歌唱家那样做着夸张的动作，让大家禁不住捧腹大笑，妈妈又趁机拍下了我与天地的合影。她们都在看我那搞笑的样子，我却欣赏着天地融为一体的美景，啧啧赞叹：“这天啊！这地啊！这万物生灵啊！都是那么的纯洁无暇啊！”

突然，有一帮人拿着几个编织袋，坐在编织袋上往河堤下滑去，那模样可滑稽了。和我们一道同行的吕姐姐随手捡起被别人丢弃的纸箱，兴高彩烈地喊：“张杰茜，来，咱们也滑！”于是她也坐到纸箱上滑了下去。看着吕姐姐一遍又一遍地滑着雪，妈妈催促让我去试一试，可胆小如鼠的我却一次次地拒绝着妈妈，妈妈实在忍不住了，逼迫我必须滑一次，我哭着躲着都无济于事。没办法，我只好硬着头皮滑了下去，感觉我的臀部与凸起凹下的地面磨来磨去，那种感觉麻嗖嗖的，很刺激。

这次意外滑雪，让我明白了一个深刻的道理：对于新鲜事物要勇于尝试，只有不断的尝试，才能知道其中的奥秘。

滑雪的教诲的五年级作文

爸爸妈妈带我去绍兴的“乔波冰雪世界”滑雪。

全副武装之后，我们进入雪场。负责接引的教练给我们讲解滑雪的基本技巧和知识。只可惜，我的心早已飞到了那诱人的雪场上，他连说带比划地讲了半天，我愣是什么也没有听进去。还没等教练讲完，我就迫不及待地穿起了滑板往上爬，谁知，一不小心，脚下一滑，摔倒了。正想要挣扎着爬起来，却险些把脚给扭了。

这时，老妈走了过来，“摔倒了就脱滑板呀！还有，你怎么穿着滑板往上爬啊？教练讲解的时候你在干嘛？”说罢，便帮我卸了滑板。我不服气地拎起滑板，呼哧呼哧地向上爬去。

到了坡顶，已是满头大汗，妈妈告诉我：“滑雪时重心要向下，身体微向前倾……”我照着她说的做了起来，穿上滑板，弯腰、屈膝、下蹲、双手放在膝盖上，摆好正确的姿势后，脚下的滑板像是接收到指令一般，自动滑行起来，“嗖，嗖，嗖……”耳旁生风，速度越来越快，第一次滑雪的我居然顺利到达坡底，我不禁暗暗地为自己竖了一下大拇指。

母亲的教诲五年级作文

今天爸爸兴致很浓，一定要让我陪他玩五子棋，而且爸爸说今天一定他会赢，我也是一个非常争强好胜的脾气，我认为爸爸不一定会赢，因为平时我跟爸爸下五子棋的时候，我们两个都会是打一个平手，所以我接受了爸爸的“挑战”。

答应爸爸的挑战以后，爸爸急匆匆的把五子棋摆上，然后非常得意的挑衅说：“今天我一句都不会让你赢的!”我说道“爸爸那你就放马过来吧!我也不会手下留情!”，话音说罢，爸爸就把五子棋摆上了，这次爸爸用的是黑子，而我这用的是白子，黑棋先走，爸爸从容淡定的将一枚黑子落在了棋盘上，而我也非常气定神闲，将白子放到了黑子的旁边，爸爸见状又将第2颗黑子放到了白的旁边，我也赶紧围追堵截，将我的白子放到了黑子的后面，就这样，我们两个人看似表面非常的平静，可是棋盘上杀机重重，我跟爸爸你争我抢，谁也不甘示弱，三五个回合以后，我发现爸爸明显占据了优势，因为爸爸的黑色棋子全部聚集在一个位置，而我为了防止爸爸的黑色棋子连成5个，一直在跟随着爸爸黑色棋子的脚步，所以最终导致了爸爸的黑色棋子全部在一个区域，在任何一个后面加上一颗都可以连成5个，而我的白色棋子十分的分散，无论怎样也追赶不上爸爸的步伐，连不成5子，最后在两三个回合以后我输了。爸爸非常的开心。我仍然非常的不服气，又约上爸爸继续打了几个回合。是最终的结果是一样的，我连续输了几个回合。

爸爸问道“你知道你为什么这几次都会输掉吗”?我摇了摇头，爸爸说“我每下一颗黑色棋子，你都会把白色棋子放到我的后边，你把注意力放到了我身上，而没有把注意力放到你自己的思想上，正是因为这样，我一直在把我的黑色棋子连成5个，而你却一直想把我阻止，却忘记了你也应该把自己的连成5个……”，爸爸的一番话，我突然间明白了。越是想阻止别人，自己越难成功，只有当自己把注意力集中在自己的身上的时候，你才会战胜别人。

我们生活和学习上都是一样的，当你过分的去关注别人，忘记自己的时候，那么你就输了。只有把自己的能力提升这样我们在跟别人去比的时候就不会输给别人。

这一次五子棋给我很深的教诲。机会一定要跟爸爸再一次“决斗”。

母亲的教诲五年级作文

自从我上了小学一年级，吴老师就给我当班主任，现在虽然不给我上课了，但她的言谈举止，一举一动，无时不在我的脑海中闪现。她时刻教诲我们要好好学习，长大成为对社会有用的人。

每当吴老师把厚厚的作业抱进教室时，我就会看见老师眼里的红血丝，知道她为了我们的作业又熬了一夜。但她上课依然聚精会神、一丝不苟。为我们传授知识，声音那么宏亮，至今还在我的耳中回响。

记得在我上一年纪的时，由于年龄小，上课时虽然坐得很端正，但脑子里经常开小差，老师讲的什么我也没听进去。有一次，老师布置的家庭作业我没听清，所以回家没办法做，只能干着急，所以干脆没做。第二天，吴老师检查作业，发现我没做，结果狠狠地批评了我一顿，并语重心长地教育我说：“家庭作业是检查一个学生学习是否学懂的一个办法，也是一种复习的好方法，你不做家庭作业，我们老师怎么知道你学习的情况呢？以后家庭作业一定要认真完成，决不能拖拖拉拉。”我听了老师的话，惭愧地低下了头。

后来，在老师的耐心帮助和教育下，我上课认真听讲，家庭作业按时完成，在第一学期期末考试时，我考了双百，有幸获得了“三好学生”的荣誉。这次，吴老师不仅表扬了我，并且鼓励我说：”虽然你考了双百，但不能骄傲，要更加虚心，学习再上一层楼，老师相信你是最棒的。“我听了老师的话，心里比吃了蜜还要甜。

人们常说：师恩难忘，我启蒙老师的恩情、教诲我终生难忘。

滑雪的教诲的五年级作文

2月1日到2月8日，我家三口去过一次哈尔滨。虽然那里的天气很冷，但那里的东北人对我们很热情，我们家玩得很开心。其中，最让我难忘的是在哈尔滨吉华滑雪场学滑雪。

早上8点，我们在妈妈同事的带领下来到哈尔滨吉华滑雪场。爸爸妈妈请了教练，我也请了教练。这位东北教练在教我的时候是这么说的：“脚站在内图就是刹车，开一点就是加速，开一点会更快。”等他说完了，让我来做，我就按照他的要求去做。刚从山上滑下来的时候，教练说我滑得不错，心里很得意。第二次滑下山的时候，教练教我怎么左转右转：左脚右转，右脚左转。我掌握了这个方法后，滑冰滑得不是很好，因为右转的时候总是把右脚压下去；左转的时候总是左脚用力，很迷茫。为了掌握这个方法，我也摔倒了。一天下来，我掌握了这个方法。我妈滑冰只比我差那么一点点，我爸的技术可以和我比，我的技术已经到了可以说的地步。如果按摔跤次数划，爸爸一次都没摔；我一共摔了两次；我妈妈摔了四次。

这次在哈尔滨吉华滑雪场滑雪，我——我觉得我很开心，很开心，很会滑雪。因为我学会了滑雪，所以我会学习另一项运动！

母亲的教诲五年级作文

我们兄弟三人，自从我们来到这个世界，就有了血缘关系，记得小的时候，父母经常教育我们要好好学习，坦荡做人；其实我们非常的尊敬父母，二老虽然文化都不是很高，但是，他们的每一句话都能够说到我们的心里，使我们能够终生受益。“做人要地道，好人有好报”；“假如你吃亏了，吃苦了，受难了，要把它想成是当然的，应该的，吃亏就是占便宜”；等等，可以说都是至理名言。

小的时候，我们家里非常的穷困潦倒，甚至有的时候经常没有饭吃，但是我们在父母的精心照料下，仍然度过了重重难关，走上了幸福的道路，现在我们每个人的生活都能够跟的上一般普通家庭的生活水平，我们都非常的知足，这一点也是我们父母值得骄傲的`，他们穷其一生把我们培养成人，是非常的不容易啊。生活的路上有着太多难以预测的变故，可能会错过了杨花飘飞的春意飘香，还有可能错过万物茂盛的夏炎，又有可能错过了枫叶瑟索的秋高气爽，直到漫天遍野的白雪的冬天，才知道年华一去不反复。父母一直在告诫我们无论何时，无论何地都要有容言之量：好话、坏话、刺耳话，啥话都能听得进，虚心听取别人的意见和建议，这是风度，是胸怀坦荡。

让人把话讲完，是大度，是谦恭，是强而不悍，也是有力量的体现。容言要有勇气，没有勇气则听不得谗言；容言要有耐心，没有耐心则听不到真言，容言不是是非不分，恩怨不明；容言要有智慧，分得清哪是良言，哪是闲言，哪是狂言，哪是妄言；容言更要有气量，听得进甜言蜜语，也容得下直言不讳。“兼听则明，偏信则暗”，容言，才能广开言路，集思广益。

滑雪五年级作文

轻盈的雪花在空中飞舞，好象一个个小仙子在跳舞。啊！下雪啦！

我只有一个念头：滑雪去！

我和于丽各自找了块木板，拍掉板上的积雪，找到一条称心的滑道，准备开滑。这条道是所有滑道当中最滑最弯也是最刺激的一条。我坐在板子上，一只手扳着木板，另一只手搭在板子上，把脚一蹬，“嗖”地一声从上面滑了下来。我屏住呼吸，看着板子的速度逐渐加快，我的心一下子提到了嗓子眼：“啊！”突然，我的木板从前面转到了后面，我大喊一声：“不！”于丽一个拐弯冲了过来，我扔下板子就跑。

只见于丽的木板划出一道弧线，于丽马上抓住了我的.木板，她笑嘻嘻地把木板藏在身后，趁我不注意时扔到我的脚下。我猛然转过身来，把手里的一把雪朝她撒去，她装模做样地说了一句：“大人不记小人过，这次就饶了你吧。”她这句话把我笑得前仰后合。

第二轮比赛开始了，这一局是大连环，我们又找来两个朋友一起玩。为了不影响成绩—滑雪的远近，我决定第二个出场。于丽一马当先，当她滑到一半时，我开始向下滑。“让开，让开！小心被撞！”于丽听到我的喊声，急忙转过头来，她像被电击了一样，呆呆地看着我。两秒钟后，她终于反应过来，拿起木板就向外跑。“扑通”一声她摔了人啃雪。看着于丽的狼狈样子，我忍不住偷笑起来。最后，于丽得了第三名，我得了第二名。

我想：下次滑雪会比这次更快乐吗？成绩又会怎样呢？我相信，下次滑雪我一定会是thewinner！

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母亲的教诲五年级作文

1.善良宽容慈祥温和正直严厉。

2.如叫1“我”早起,聆听教诲,催去上学.

2“我”说了不该说的话,她重重责罚“我”.

3因为她教训儿子不是借此出气叫别人听的.

4严格,有时过于严厉.但严中有慈.

教诲阅读答案。

1．以下是对文中画线句子的分析理解，不正确的一项是(3分)。

a．这是对老人心理活动的描写，是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察。

b．“现身说法”是指中年女人的教子方式，她以自己为例证对儿子进行了教育。

c．“活教材”是指老人，中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型。

d．作者有意在“现身说法”“活教材”上加引号，使它们带有了明显的否定意味。

2．你认为，这位母亲在教育儿子时有哪些失误?(4分)。

3．文中的巨象集团总裁给你怎样的印象?(3分)。

4．综观全文，对标题“教诲”应作怎样的理解?(3分)答案：

1．b2．要点：

(1)把孩子的学习成绩看得过于重要；

(2)教育孩子的方式方法不正确；

(3)轻视体力劳动，轻视普通劳动者；

(4)不尊重别人。(每要点1分)。

3．要点：

(1)身为总裁，财富及地位显赫，但深藏不露，平凡而大气；

(2)遇事沉稳老练，善于思考、决断；

(3)刚柔(严慈)相济，情理兼顾。(大意如此即可，每要点1分)。

4．要点：

(1)指文中母亲对儿子的“教诲”；

(2)指老人对孩子及其母亲的教诲；(3)指这一故事对读者的教育。(能说出前两层意思即可记3分)。

五年级作文学滑雪

滑雪五年级作文

有人认为：滑雪是一种运动；有人认为：滑雪是一种游戏。虽然他们说得都对，但我认为：滑雪也是一种学习。

下午，爷爷带着我和弟弟来到孤峰山滑雪。刚下车，我就不禁赞叹道：“这里的景色真美呀，白雪皑皑一片，仿佛给孤山披上一件‘时髦’的雪绣的衣裳”。经过一番精挑细选，我相中了一个紫色的雪橇和雪杖，选好之后便进入“战地”了。

先乘直梯上到山顶，本想下到半山腰了再滑，可谁曾想，一个踉跄，我一溜烟滑了下来。当时大脑一片空白，只想着“不要摔，不要摔”，可是，老天爷就是不照顾我，让我被突然滑向我的一个哥哥绊倒了，我直接在地上打了几圈的滚儿。本想停下来，可并没有那么一帆风顺，因为用力过度，“扑通——”一声，又摔得我四脚朝天，把我整得防不胜防。

我请教了管理员和爷爷，掌握了动作要领，虽然说方向的掌握还不是很熟练，但至少通过今天的滑雪，我学会了：知难而进，迎难而上！

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母亲的教诲五年级作文

中年女人掏出一张证件朝老人晃了晃，趾高气扬地说：“我是巨象集团的部门经理，就在这座大厦里工作!”

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉思了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人。老人拔了一个号码，简单地说了几句话。中年女人又乘机教育儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了，连只手机也买不起。你今后千万要努力啊!”

这时，中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负贵人急匆匆地走过来，满脸堆笑地迎向老人，毕恭毕敬地站好。老人指着中年女人对来人说：“我现在提议免去这位女士在巨象集团的职务!”“是!总裁先生，我立刻按您的指示去办!”人力资源部负责人应声答道。

老人走到男孩面前，抚摸着他的头，意味深长地说：“孩子，我希望你明白，虽然你要学习的东西很多，但你首先要学会尊重每一个人。”

(摘自第9期《科学大众》，有删改)。

1．以下是对文中画线句子的分析理解，不正确的一项是(3分)。

a．这是对老人心理活动的描写，是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察。

b．“现身说法”是指中年女人的教子方式，她以自己为例证对儿子进行了教育。

c．“活教材”是指老人，中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型。

d．作者有意在“现身说法”“活教材”上加引号，使它们带有了明显的否定意味。

2．你认为，这位母亲在教育儿子时有哪些失误?(4分)。

3．文中的巨象集团总裁给你怎样的印象?(3分)。

4．综观全文，对标题“教诲”应作怎样的理解?(3分)。

答案：

1．b。

2．要点：(1)把孩子的学习成绩看得过于重要；(2)教育孩子的方式方法不正确；(3)。

轻视体力劳动，轻视普通劳动者；(4)不尊重别人。(每要点1分)。

3．要点：(1)身为总裁，财富及地位显赫，但深藏不露，平凡而大气；(2)遇事沉。

稳老练，善于思考、决断；(3)刚柔(严慈)相济，情理兼顾。(大意如此即可，

每要点1分)。

4．要点：(1)指文中母亲对儿子的“教诲”；(2)指老人对孩子及其母亲的教诲；(3)。

指这一故事对读者的教育。(能说出前两层意思即可记3分)教诲阅读答案。

滑雪五年级作文

去上海滑雪场学滑雪，是我梦寐以求的事。2月2日年初八，爸爸终于帮我圆了这个梦。

爸爸带着我，冯辰悦(表妹)和陈睿寅(好朋友)去上海银七星滑雪场学滑雪。一路上我们欢声笑语，不知不觉的，到达了我们的目的地------上海银七星滑雪场。

滑雪场面积十分广阔，总面积达20xx平方米整个滑雪场分高，中，低，平地4个区域。雪最薄只有5厘米，最厚达20厘米。远远望去，犹如一大条超大号白色地毯。

我们请了教练，教练帮我们选好雪鞋，雪橇和学杖，就带着我们进了滑雪场。刚近滑雪场，我不禁打了个冷战，嗖，好冷啊!教练似乎看透了我的心思，让我们做热身运动(其实就是做弯弯，右弯弯)，教练还教我们了个基本动作：双脚平行，人略微向前。滑雪时就是这个动作。这时，我的身子似乎不那么冷了。教练让我们上了坡，教我们怎样滑雪。其实只要掌握刚才的基本动作就行了。教练先给我们做了个示范，就让我们一个个地和她一起滑。第一个是冯辰悦，第二个是陈睿寅，第三个是我，最后呢，当然是老爸。该轮到我了，教练教我，双脚平行，人略微向前。我不敢，教练轻轻地推我一把，我就“呼”地冲了下去。我顿时感到：滑雪的感觉真好!“刹车!”教练在后面喊。我这才反应过来，双脚成了内八字，刹住了!

慢慢地，我胆子越来越大，要去中级区去滑，教练同意了。到了中级区，我又“呼”地滑了下来，刹车!我心想。可是刹不住了，“扑通”，摔了个四脚朝天。冯辰悦她们兴灾乐祸，笑得直打嗝。

4点30分到了，我们该回家了。转身望望那白色的大被毯上的一只只还在飞舞的蝴蝶(人)，心里默默地说：“下次，我一定还来!”