我们的秋天大全(15篇)

时间:2023-12-08 11:51:47 作者:字海

优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式,它能够给人留下深刻的印象。以下是一些著名作家的作品推荐,大家可以看看并进行借鉴学习。

我们眼里的秋天作文

暑假快结束了,我到奶奶家玩。我觉得有点凉,原来风爷爷把夏姑娘吹走了,把秋姑娘送来了。原来秋天来了。

到奶奶家的时候,我立刻被奶奶家家门前那棵李子树上李子吸引住了,火红的李子,把我馋得口水都流出来了。刚要走进门,一抬头,从房顶垂下来的一串串葡萄,紫莹莹的,非常招人喜欢。我立刻摘下一串葡萄,取下一粒送入口中,顿时一股甘甜清香使我陶醉了。葡萄的香、葡萄的甜使我脑清目明、为之一振……这一小串葡萄吸收了秋天的色彩当然就非常好吃了。

奶奶家的菜园子里有碧绿的豆角,它们圆滚滚的身子,一副副憨态可掬的样子,实在是招人喜爱。还有红彤彤的柿子,像小朋友害羞的脸一样。还有那紫红的大茄子,悬垂在茄子秧上,像是做错事的小孩,也像是正在陷入思考的学者。

哦,美丽的秋天,瓜果飘香,它们都以成熟的姿态,呈现在人们眼前。

啊,我们眼中的秋天真是太美妙了!我爱丰收而又美丽的的秋天。

我们眼里的秋天作文

《我们眼中的秋天》是长春版教材三年级上册,本篇文章以“秋天”为主题,选材分别从秋天的颜色,声音,味道三方面展示了秋天的特点。通过诗歌,散文等不同的文学体裁,歌颂了秋天的韵味。学习本文内容,意在培养学生的观察兴趣,指导学生进行有目的的观察和写作,同时也是本册教材习作教学的一个重点。

教学目标:

1、培养学生的习作兴趣,使学生乐于书面表达,增强习作的自信心。

2、抓住景物的特点,有目的、有重点地进行观察,乐于与人交流。

3、能按照一定顺序进行描写,注意正确使用标点符号,不写错别字,语言通顺,体现秋天的特点。

教学重难点;学会有顺序、抓特点地观察和描写。体现秋天的特点。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一、创设情境入新课。

同学们,时间过得真快,一转眼,充满喜悦与收获的秋天已经悄悄地来到我们的身边。那么,日常生活中通过你对秋天的观察,能用自己的语言来说说你眼重的秋天吗?(学生自由描述。)。

今天,老师就带领大家到室外走一走,观赏了这些图片,你有什么感受?这节课就让我们把你看到的、想到的写下来。写写我们眼中的秋天。揭示课题。

二、有序观察抓特点。

(一)、走进大自然。

(二)、走进田野。

1、学生仔细有序地观察,在来抓住景物的特点来说一说,可以和同桌进行交流,互相补充,看哪桌合作得好?(学生自由观察,互相交流。)。

2、指名汇报,同学之间互相补充,互相评价。

3、教师小结表达的优缺点。

(三)、走进田野。

2、全班汇报、交流。互相补充、评价。

三、用我笔写我心。

1、学生动笔写作文,可以写一段,也可以写几段。

2、指名读作文,学生评价。

3、教师评价。

四、总结全课说收获。

通过本课的学习,你有哪些收获呢?说出来与大家共同分享吧!

我们眼里的秋天作文

秋天到了,天气凉了。虽然秋天没有春天那样的生机勃勃,也没有夏天那样百花齐放,但是秋天是个多姿多彩的季节。我特别喜欢它。

秋天的菜园,里面有很多蔬菜。看!黄瓜架上的叶子几乎都是黄色的,也有些绿中带黄的`。可架上的小黄瓜还是顽强的生存着。豆角架上面的叶子,还是碧绿碧绿的一片,下面的却是枯黄枯黄的。这是别的季节所看不到的风采。还有西红柿,像红彤彤的小灯笼藏在柿子秧里,好像怕别人看见似的。

秋天的田野,丰富多彩。走到玉米地,玉米张开了小嘴,露出了黄黄的的牙齿,好像笑的合不拢嘴了。走进棉花地,棉花把雪白雪白的舌头吐出来,好像在说:“你们看我的舌头白不白”。走进辣椒地,你就会看见火红火红的辣椒,好像摸一下就会烫到你的手。

秋天的果园,热热闹闹的。苹果树上的苹果红彤彤的,想一朵朵大红花挂在树上。梨树上面的梨子摇摇摆摆的,很像一个大葫芦。沙果树上的沙果是淡红色的,像是被太阳晒了很久了。

我眼里的秋天就是这个样子,它充满了丰收的喜悦,给人留下了难忘的景色。

这篇文章开头用优美的语言点题,主体部分围绕“秋天的菜园、秋天的田野、秋天的果园”进行细致地描写。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。

我们的秋天作文

每次上课都能看到笑成眯缝眼的娄老师,她那笑容和酒窝便成了她的“标志”。因为她有这样一个稀奇古怪的姓,小王同学老是那样“起外号”。又是“楼房”,又是“楼主”的,全部来自我们的脑洞大开。

娄老师并不在乎我们叫她什么,她只管上好自己的课。课上挥舞教鞭的她那么英姿飒爽,课下也是贪玩的朋友那么调皮。一次,我提议,就叫“房东”好了这样还能体现老师的霸气。全班哈哈大笑,拍手叫好。从此,“贪玩的老房东”这个昵称便一传十,十传百了。

课堂下,她也是一个温暖人心的老师。一次,天太冷了,所有同学冰天雪地地跑来上课。天气原因,地太滑了,悠长的走廊里空无一人,寂静无声。突然,“扑通—”一声,小张滑倒在地,疼得哇哇直叫。娄老师听到声响,迅速跑来,嘘寒问暖着,又给他妈妈打了个电话,告知状况。过一会儿,我们发现他只是蹭破了点皮,便叫来老师。我想,这一点小伤,老师肯定让他休息休息就行了吧?可没想到的是,娄老师却亲自找来创口贴,细致地帮他贴好,扶他上座位。课间休息时,老师还不停问小张:“摔疼了吗?哪破了吗?”浮现在我们眼前的,不正是一位可亲可敬,温柔体贴的好老师吗?我们表达了心意,在老师生日当天,买了一个紫色的水晶球送给老师。但我明白,浓浓的师生情用一份礼物来表达还是远远不够的。爱,一个包罗万象的词,在我幼小的心中,生根、长叶、开花。爱,就是互相帮助,礼尚往来。

此时,再回想起曾经的一幕又一幕,我历历在目。教师节来临之际,祝愿我敬爱的所有老师节日快乐,身体健康!

我们的秋天作文

当林中飘下第一片落叶,当秋风如刀般割过我的脸颊时,我便知道,秋,已向我们逼近。

秋,是宁静的,她没有春天的生机,也没有夏天的喧闹。

天空中掠过一群大雁,它们拍击翅膀的声音谱成了秋之歌,令人陶醉。这时,枫叶开始微微地泛出红色,那么淡,那么柔,仿佛笼罩着淡淡的光芒。

秋天,诗情画意。一场秋雨,改变了山林原本翠绿的颜色,山林被秋染上了一层褪不去的金黄。整个秋天好像一首淡雅的诗。歌颂秋,歌颂秋天里的一切。山泉间铺满了金色的落叶,时不时哪片金色的`落叶会打着旋,飘落在山泉中,转一圈,又转一圈。秋风咆哮着,飞过一片又一片早已黄透了的树林。

秋天过去了一半,这时的枫叶已完全变成了红色,红的热烈,红的美丽。红得把一片枫树林都浸染成了热烈的红,地上的落叶却没有几片。它们好像要让枫叶盛开在枝头,永不凋谢。

果园里洋溢着丰收的喜悦,果农们爽朗的笑声洋溢在秋天丰收的果园里。

秋,是一朵坚强的花,永不凋谢;秋,是一幅美丽的画卷,永不褪色;秋,是一首淡雅的诗,诗情画意;秋,是一首澎湃的歌,演奏出秋天独一无二的旋律!

我们的秋天作文

秋姑娘来了,她轻轻地吹了一口气,吹黄了树叶,吹黄了小草,她吹出的气还督促人们换上秋装。

今天,放学很早,我写完作业后叫上好朋友冉冉,来到外面玩。秋风拂过我的脸颊,虽然有些冷,但很舒服。这时,几片叶子落了下来,它们像几位仙女一样,在空中自由自在的飞,并且开心的跳着舞。终于,它们跳累了,陆续飘到地面上,躺下来,在地上,在生命的尽头,继续感受秋天给它们的最后一缕美好,慢慢的它们没有了呼吸。

我和冉冉一个人捡起一片树叶,准备回家后做成书签。在秋风的陪同下,我们慢慢的向前走去。我看见两把从树上飘下来的小扇子,他们用优美的舞姿向秋天问好。舞跳完了,它们落地了,我捡起它们两个,走到冉冉后面,给冉冉当耳朵,我笑了。

但她呢,还不知道是怎么一回事,我欢呼起来,冉冉多长耳朵喽。这时她也发现了我给她新长的耳朵。她生气了,也捡起两片树叶追着我跑来跑去。终于,我跑累了,只好停下来投降,她也给我长了耳朵,我们开心极了,这时我们又互相长起了耳朵。这一天,从我们的笑声中和跑步声中结束了。

我们爱秋天作文

炎热的夏天已过去,凉爽的秋天已到来,正在这个金秋时节我们三年级举办了一次秋游。

一路上,我看见田野像金色的海洋,一片片黄叶落下来,有的落在花朵上,像正在采花粉的蝴蝶。一排排大雁飞向蓝天,一会儿排成个“人”字,一会排成一个“一”字。

到了果园,我们欢呼起来,我看见红红的苹果像灯笼,黄黄的雪梨像葫芦,还有柿子、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在果园里呢!一个大哥哥踮起脚尖轻而一举的摘到了一个苹果,个子小的踮起脚尖都摘不到,他们很有办法先蹲下来,再往上猛地一跳,摘到了一个苹果,他看着苹果这么红,嘴边不时流出口水,忍不住的吃了一口说:"啊!真好吃呀!"逗的同学们哈哈大笑,大树旁的.野菊花吸引了几位女同学,她们围着菊花欣赏着,啊!菊花太美了,红的像火,黄的像金,粉的像霞,紫的像宝石,白的像雪,美丽的菊花在风中频频点头,一阵风刮来,好多叶子都掉了下来,红的,黄的,绿的,漂亮极了,突然我想到了一个好主意,我们来做书签吧!我捡起一片树叶高兴的笑了。

校车来了,我们问老师:“我们才玩多久呀!这么快就要走了吗?”老师说:“你们都玩了半天了。”哈哈哈,时间过的可真快呀!

在回校的路上,我们一直想在果园里是多么快乐,多么高兴啊!

秋天真美啊!我们爱秋天。

我们的秋天作文

一阵风吹过,几片黄色的树叶落了下来,传到了马路上。马路上,爸爸开着车带着我和我的好朋友去姑奶奶家玩。一路上我和好朋友打打闹闹,说说笑笑,终于来到了姑奶奶家。

姑奶奶家在近郊的农村,住的是平房,房前有一个大大的院子。咦!我刚才看到的那只羊怎么不见了,我还想和它玩呢。哦,原来那是邻居家的羊,它回家去了。

于是,我们两个在院子里互相追逐玩耍起来,蝴蝶飞来了,我们追蝴蝶;蜜蜂飞来了,我们追蜜蜂,院子里到处是我们的欢笑声。

院子里还有果树、杨树、一片菜地和三只小狗,我们把从树上落下来的黄叶堆成小山,互相使了个眼色,心中默念“三、二、一”,我们同时坐在了叶堆上上。可是不一会儿,我们又同时跳了起来,嘴里喊着“好扎呀”。于是,我们把树叶捧起来,使劲往上扔,树叶到了一定高度又落了下来,下起了“黄叶雨”。

玩了一会儿落叶,我们又来到了小菜地里,地里一共种了三种菜,可是我们看了好久却只认出了青椒,另外两种我们都不认得。舅舅过来了,他告诉我们说“这种菜我们吃的是它的根茎,因此它是长在底下的',就是芋头;那种菜叫菜花。”“菜花?菜花我们认识呀,我们怎么没看到呢。”舅舅神秘地一笑,把中间的一片叶子拿开,菜花就露了出来,原来,菜花很怕阳光,舅舅专门用一些叶子把它们遮了起来。

观察完菜地,我们又和三只小狗开心地玩了起来,我们还找到了它们的家,给它们送了些骨头呢,看着它们可爱的样子,我们俩高兴极了。

就这样,时间过得真快呀,马上就要回家了,在我的心里,我们的秋天就是这个院子。

我们的秋天作文

一片片黄色的叶子宛如一只只黄色的精灵,它们围绕着自己的母亲,翩翩起舞,欢迎秋天的到来。

秋天是多彩的,花园里的菊花开放了,有红的、黄的、白的、紫的,一阵秋风吹过,真是沁人心脾,让我们陶醉在花的海洋里,使人流连忘返!

秋天是香甜的,果园里的果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉像挂在夜晚的金色月牙,满串的葡萄更是漂亮极了,有紫色、绿色,大家你挤我挤,都争先恐后地让我们品尝呢!

秋天是丰收的,田野里到处能听见丰收的歌声,一阵秋风拂过,大豆摇着响亮的铃声,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不停的点头。它们在轻轻的私语,享受着秋带给人们的喜悦心情!

有人爱春天,因为它生机勃勃,唤醒万物。有人爱夏天,因为它如花似海,热情奔放。有人爱冬天,因为它银装素裹,气象万千,而我对秋天却情有独钟!

秋是画、是彩云、是流霞、是收获!让我们一起去享受秋天带给我们的快乐吧!

我们的秋天作文

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我们的秋天作文,希望对大家有所帮助。

光阴似箭,日月如梭,四季轮转,又回到了这个秋季。

在小时候,秋天是属于我和我的玩伴们的。秋天的风已是带来些刺骨的寒意了。秋风吹过,早已经黄透的银杏叶,在秋风先生的邀请下,赴邀了,她与秋风先生在空中跳了一支华尔兹,在空中不断地打着旋儿。我和我的玩伴们都呆呆地盯着在空中翩然起舞的黄蝴蝶,被大自然的艺术之美,深深地吸引着。无数只“黄蝴蝶”铺成一条金色的路带着浓重的梦幻色彩,出现在我们的眼前,我们更迫不及待地融入这片金色的海洋里,疯跑着,摔倒了也不要紧,得到的不是痛而是一股柔和和叶子那种淡淡的香气,这片金色的海洋简直是为我营造的'玩耍的天堂,在这里只有无边无尽地快乐,充斥在空气之中,萦绕在我们的心中。

秋天也是属于我和我的家人的。在秋天,我和爸爸最喜欢做的事,便是一起去散步。相约在秋天里,天气是秋高气爽的,夏天的燥热已在秋雨一次次地冲刷下已经变得凉爽了,我和爸爸并排走着,地上的银杏叶,在我和爸爸经过之时,发出咯吱之声,在我听来这声音并不显得吵闹,我觉得这更像一篇乐章,是来自于大自然的,也是属于我们的,这些音符来自于我们那灵动的双脚。走着走着走累了,便直接躺下,躺在银杏叶上,爸爸在一旁看着,笑而不语,这有些滑稽的一幕,让我至今想起,便是觉得那时的我有一些幼稚。

但这个秋天却与众不同了,这个秋天,我考上了高新一中,这座培养出众多优秀人才的学府。这个秋天意味着新的开始,踏入了初中生活,而大自然也开始凋零,为下一次重生积蓄能量。

虽说,刚刚迈入初中生活,有些小小的不适应,但我坚信在秋天这个收获的季节里,只要付出相应的努力,得到结果,也一定会有一个令你满意的收获的。

我们的秋天作文

秋天如火的枫叶别具风姿,它为渐寒的秋日,增添几丝温暖。

走进公园,从满径枫叶中拾起一片。仔细端详,近看,如儿童灵活小巧的手指。远望,像秋天最美的“杰作”!

寒风吹过,经过岁月洗礼过的枫叶,显得更加火红美艳,还随风吹来了一阵沁人心脾的暗香,使人流连忘返。难怪杜牧曰:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呢!

泰戈尔说:“生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美。”

枫叶为了美丽的未来,带着平静与不舍,默默献给土地。那优雅的舞姿,既是对母亲的依依不舍,也是对下一代的衷心祝福。所以,当它载歌载舞时,无论是谁,在它柔美的舞蹈前,都会黯然失色吧!

夕阳渐渐退到帷幕后,枫叶与它们此时此刻的辉煌,也逐渐消失了……。

我们的秋天作文

秋高气爽、凉风习习的的秋来了感觉。很多人都爱秋,我也不例外。秋天的宁静把我那烦躁无味、寂寞的心情就一扫而光,变成了多姿多彩、愉悦、舒畅的心情,脸上也挂出了久违的笑容。

夏天的余热还未褪去,秋天的凉爽还未到来,我就迫不及待地冲出家门,去感受秋风带来的变化:它一吹,绿油油的树叶就变成红辣辣的落叶;它一吹,田地的庄稼就成熟了,农民的脸上也绽放了笑容;它一吹,果树上的未成熟的水果就像被施了魔法一样齐刷刷变成地金黄的果实。今年可真是大丰收呀!

秋天除了是收获的季节,还是孩子们尽情释放的季节。

风筝,是秋天人们最熟悉的东西。每年山东潍坊都会举行盛大的风筝节。虽然我不能去那里一睹为快,虽然我不能去那里感受风筝布满全城的那种气氛,但是我可以独自在一个除了自己没有别人的.地方放风筝,也是一种享受。我放着风筝,迎着秋风高喊。我的风筝在天空中飞翔,像一只雄鹰在展翅高飞,飞向远方。每每看到它,我都会想:我也要像雄鹰一样有远大的理想、抱负,为祖国、为社会做出贡献!

秋天是短暂的,它悄无声息地来,也匆匆地走。我们要珍惜这秋天给我们带来的快乐、喜悦和许多难忘的往事。我爱秋天,爱它给人们带来的凉爽,爱它为田地里忙碌的农民、果园里流汗的果农传达了他们盼望已久的捷报,但我更爱它默默奉献、不求回报的自我牺牲精神。

难道你们不爱秋吗?

我们的秋天作文

秋天到了,我来到了美丽的胡杨林,一阵风拂过,吹落了一地的落叶,好像给公路铺上了一层金黄交错的地毯。

我怀着激动的心情踏入美丽的胡杨林,整个林子就像火海一样呈现在我的眼前,我被眼前的景色完全震住了,大片大片的落叶飞到地上,金色的飞蛾和红色的蝴蝶相互交错,像是在跳华尔兹,然后优雅的落到地上,像是在为大家鞠躬,并说谢谢大家。

我们继续往前走,地上的落叶都快有三寸高了,踩上去软绵绵的非常舒服。我们走着走着,看到了路的尽头,我急忙跑过去,看到前面的路上没有一片叶子,路旁边停着几辆“垃圾车”,车上满是树叶,旁边还有几个人,他们的衣服上写着“胡杨林环卫”,看了一眼我便知道他们是这里的环卫工人,,他们的脸上发灰白还带点棕色,是名副其实的脸色苍白,脸上满是皱纹,两个眼球深深凹陷,深棕色的手上很涩,血管从手上高高突出,每人的肩上各扛着一把扫帚,他们的嘴唇颤抖着,似乎想要说什么似的。

“终于扫完了,我们身子都快累散架了呀!”一位环卫工人叔叔感慨万分地说。

“我也是啊!”另一位也附和着说。

一片片金黄的落叶映衬着环卫工人们的笑容,在胡杨林中勾勒出一幅美丽的图画,环卫工人叔叔辛苦了,因为有你,胡杨林才如此美丽,因为有你,世界才如此美丽。

秋天,是咸的,是酸的,是苦的,是辣的,是多姿多彩的,我爱秋天。

我们眼里的秋天作文

秋天来了,天是那么蓝,云是那么白,一阵阵秋风吹过,稻田里泛起金黄的波浪,好像在告诉人们,这又是一个丰收的季节。农民伯伯都大车小辆来地里收玉米。我们全家也加入这个队伍,起早贪黑扒玉米,虽然累,可是看见院子里的玉米堆越来越大,全家人不知有多高兴呢!

这时不知姥姥家的果园有多么漂亮呢!杏树上挂满了金黄,诱人的杏子。轻轻一摇,熟透的杏子噼里啪啦的掉下来,好像在下一场杏子雨。苹果笑红了脸,葡萄晶莹透明……我都不知吃哪一样好了。

我们的秋天作文

走在秋天,太阳更红更娇了;走在秋天,枫叶更红更美了;走在秋天,空气更甜更清新了。

走在秋天的田野上,沐浴着娇红的太阳光,田野里一片丰收的景象。一阵微风吹过,谦虚弯下腰的金灿灿的稻穗儿掀起了金色的浪涛,多壮观啊!举着红缨的玉米也发出“哗啦啦”的笑声,在向人们报告着成熟的喜讯。挺拔的高粱红着脸儿,偷偷地乐着,好似在散发着迷人的微笑。正悠闲地吃着青草的牛儿、羊儿,不时抬头欢叫着,好像在说“今年又是一个好收成啊!”

走在秋天的小路上,一派生机勃勃的景象。小路旁那黄灿灿的向日葵上结满了瓜子儿,高昂的头颅沉甸甸地垂了下来。野菊花也不甘示弱的释放着它那馥郁的香气,飘在曲曲折折的羊肠小路上,令人心旷神怡。枫树上长满了红色的枫叶,远远看去看着像是一团团红艳艳的火,漂亮极了!

走在秋天的果园里,果香四溢。苹果迫不及待地穿上了红袄,一个个挂在树上,如同一个个小灯笼,显得格外引人注目;那紫莹莹的葡萄,一个个珠圆玉润的,特别饱满,像是一颗颗紫色的小水晶,垂在架子上面,好似在说:“秋天来了,秋天来了……”;调皮的石榴张开了大嘴,露出了晶莹剔透的石榴籽儿,宛如一颗颗玛瑙;金黄色的梨也挺着大大的肚皮乐了,好像在说:“看我长得多美啊!”

走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀着,被清新的空气包围着,捡一片枫叶悄悄地珍藏,秋天永远向我们微笑。

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