学习计划可以帮助我们追踪自己的学习进度,及时调整学习策略和方法。下面是一些学习计划范文,供大家参考,希望能给大家一些启示和帮助。
英语学习计划书
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
1、听力。
重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2、口语。
每天练习精听后复述听写的短文。
每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。
注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读。
每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等每天晚上睡觉之前对《xx》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
早起读《xx》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4、写作。
每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《xx》中遇到的生词及句子,还有《xx》中被画下来的精美句子。
每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。
如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则。培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。
英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。
说:口语是一件说难也难,说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候,跟着读就行,力求模仿它的腔调。重复的读了,谁都是李杨!
读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧,可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘,谁都是这样。有一项调查发现:单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,非常好用,把不会的单词放进有道词典的单词本,他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词,不管多难的单词,这样经过几次复习,你就能彻底记它了。
写:前三个步骤坚持下来,写作已经不是难事了,这个时候,用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。
另外多看一些英文电影,听一些英文讲座,我觉得比较好的就是ted讲座,这样不但能体会到自己的进步,检查自己的学习效果,而且给英语学习带来快乐。
英语学习的关键是坚持,计划制定的也不够详细,我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后,肯定能体会到其中的乐趣,因为当你的水平提高之后,成就感自然会带来乐趣。加油!
英语学习计划书
随着新学期的到来,同学们走出了快乐的寒假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
在英语的学习过程中会树立良好的学习态度,认真学习,掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。在学习英语的课程中,会坚决的遵守课堂的纪律,维护良好的课堂秩序。不无故旷课,有事请假。
2、课堂表现。
学好英语,掌握英语这门语言,在课堂上要积极配合老师的讲解。主动回答问题,积极发言。积极参与小组的探究讨论学习。
3、学习任务的完成。
在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业,不拖漏作业。并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平,使英语学习有更高的`突破,提高英语交际能力。
4、预期学习结果。
希望通过英语课程的学习,使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。
5、实施计划方案。
旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。
首先:要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。
其次:从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。
听:认真听课,积极互动。课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。
说:坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。
读:经常读课文,课后跟着录音练习范文。
写:认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。
译:认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。
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首先就是要全面分析,正确认识自己。要准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
其次,要结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水平,提供英语口语培训,成人英语培训,商务英语培训,企业英语培训等课程。
第四,计划要全面,还要与班级计划相配合。怎样制定英语学习计划:准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
第五,突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
最后,安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
英语学习计划既然制定好了,贵在长期坚持。只有这样才能取得成效。我们的免费英语学习网站上还有很多这样的学习方法技巧哦!
平,提供英语口语培训,成人英语培训,商务英语培训,企业英语培训等课程。
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首先,是必定力行的计划,这些是在英语学习中必须做到的。
1.对课本上的任何一个单词做到听说读写滚瓜烂熟。(你要知道,课本上的词汇量本来就少,要是连课本上的单词都不能掌握。。。那。。。)
2.把课本上随便一个句子(包括标题)拿给你看,你可以准确地分析它的语法,知道它的意思,并熟练运用上面的词组。(不多说了,课本是最根本的东西,连课本都掌握不了,谈何提高,不懂的语法一定要问。。。)
3.每天听英语至少二十分钟。(本人的办法是一边写作业一边打开复读机,其实听关于英语的什么都行,关键不是听懂,而是让你渐渐地适应它的.速度和语调,这样听力想不提高都不行,如果你觉得像我这样听会影响你写作业的话,可以边吃饭边听。。。- -)
4.模仿录音机里的声音。(模仿,把里面的语调,语气,以及外国人的说话方式模仿得惟妙惟肖。。。提高你的口语。。。到一定境界的时候你会发现惊喜。。。)
5.认真做英语练习(特别是单选阅读),阅读完形错了的话一定要知道错在哪里,有不懂的问老师或者知道的人。(这个不多说了,考试基本靠它。。。)
以上是最最最基本的,作为一个学生都应该做到的。。。如果能做到以上的话及格是绰绰有余了。。。
以下是提高篇:
1.每日增加课本以外的5-10个词汇。(每天只要花3分钟就ok,但久而久之你的词汇量可想而知。。。到时候阅读基本上信手拈来,听力无障碍,作文得高分,无敌了。。。- -切记,第一天背完后第二天再看一遍前一天的内容,不然白背。。。你知道记忆曲线???)
2.认真做课外练习,并知道自己错在哪里。(是上文第四条的强化版。。。)
3.有空听听英语歌,看英文新闻,阅读英语杂志,了解外国习俗,发觉英语乐趣。 总之一句话,掌握课本,知道自己错在哪里,这是考试中心。
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。(新概念)
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上睡觉前听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带ipad,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语培训。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。 (21世纪)
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
大一英语学习计划书
时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来崭新的学习生活,我们要好好计划今后的学习,制定一份学习计划了。什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?以下是小编为大家收集的大一英语学习计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
每天保证一定的阅读量,一定的听力时间。至少15分钟的时间。集中注意力,并有意识的去记忆好的.句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
1、阅读量不足,知识面小。
2、听力能力差,不能达到精听的效果。
3、经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。
4、学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。
不足有:
1、英语基础薄弱
2、对英语的兴趣不是很高
3、学习方法单一,学习策略滞后
4、没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流
困惑有:
1、单词量大,生僻单词多,记不住单词。
2、翻译句子时不够地道。
3、口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。
4、课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握。
解决措施:
1、可以听广播、mp3等,培养听英语的感觉。
2、光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的网站。
3、要反复阅读课文,辨析生词,了解大概内容。
1、每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语。
2、同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词和短语。
3、多阅读,精泛并举。了解西方文化,掌握大量的语言背景。
4、学习中遇到困惑,多翻阅语法书。
5、坚持写英语日记。
6、用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,并经常背诵。
英语学习计划书
事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表.
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。
早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果.
补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少。
2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.
另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*。
补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧。
2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等。
3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱。
4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。
5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西。
英语学习复习计划书
xxxx年的中考即将来临。初三英语也开始进入了全面复习的阶段,为了更好更全面地做好总复习工作,在科组长的组织下经初三科任共同讨论研讨,制定了本科组的复习备考计划。
一、考试命题方向剖析从这几年的中考试题来看,其试题容量大、笼罩面广,要求也愈来愈高,不仅增强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特色,英语的学习规律及学生的实际英情况,我校决议采用四轮复习法作为总复习打算,即第一轮教材复习阶段训练,它约占总复习的1/3的时间;第二轮语法复习阶段训练,约占总时间的1/4;第三轮中考题型强化训练,约占总时间的1/4;综合模仿训练和应试技巧讲解,约占总时间的1/6。复习中要做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既体系全面又有所侧面的复习,能使学生较好地控制所学的知识,考出优良造诣。
二、实行步骤及时间安排:
1.第一轮复习阶段(xxxx年3月5日-4月5日)。
领导思想:
针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着依纲靠本和温故知新的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零碎知识的学习自然过渡到知识的体系归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这一阶段我们打算按教材次序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型(按《中考大纲要求》)。
在教材整体处置及时间分配上,3月5日开始总复习,先七年级开始,七年级上下册各两次,八年级开始每两单元一个课时,根据复习提纲,让学生对比着去复习。同时在课上再按词汇用法和差别总结复习一下,同时针对学生的一些单薄知识编写一些练习给学生加以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复习中要突出重点,牢固控制。遵守精讲多练的原则,做到讲--练--评结合。复习初步打算在一个月内完成。
在本轮复习中,听力、口语疏散在每节课中,重点词汇要求必须会写。
2.第二轮复习阶段(xxxx年4月6日-4月底)。
领导思想:
针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆,本着中考考纲中要求控制的语法项目,一步一个脚印,使学生从零碎的语法知识过渡到体系的归纳和控制上,使语法知识更加条理化,扎扎实实搞好语法知识的复习。以便为第二轮复习课本打下坚实的基础。
在这一阶段我们打算按考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年我省及各地的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习几个语法内容后,进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题,再加以补缺。
在本轮复习中,听力、词汇(口头复习)和口语疏散在每节课中,不能放松。
3.第三轮复习阶段(xxxx年5月初-5月底)。
领导思想:
在第一、二轮复习的基础上,针对中考题型进行强化训练,提高对各种题型的解题能力。结合我省的中考题型,对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的领导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特色,强化分类练习。
4.综合模仿训练阶段和应试技巧(xxxx年5月底-6月中旬)。
在第一、二、三轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整顿,查漏补缺。通过精心设计的综合练习,彻底排除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不明确的问题再由老师最后定夺,加深印象。
模仿训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模仿题,模仿考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培育学生的临场施展能力和应变能力。
除了控制基本知识,考试技巧也是考场上成败的症结,针对不同的考试题型给同窗们讲一讲应试技巧是很必要的。
5.考前心理辅导(中考前)针对具体个性不同的学生,给予不同的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。
我校由于种种原因,差生多,无论如何,我们目前只能面对现实,努力抓住这些学生不放松。我们知道,只有这些学生的造诣上升了,平均造诣才干上去,低分率才会降低,而目前有些学生的状况你要是叫他去阅读,去写作,那是不可能的。我筹备在一阶段的复习中,利用一切机遇带他们读单词,听写单词,背一些简略的词组,激励他们控制最简略最基础的知识。如果能把单词学会,学生造诣就确定能上。在练习方面,不强求这些学生完成每一道题,做一些适应他们做的题目,同时教他们如何答题,提高他们答题的技巧或者说提高一点答题的精确率吧!
总之,通过上述四轮复习,使学生从不同角度得到重复的复习和强化练习,由浅入深,有易到难,有简到繁,既有点的知识,又有面的综合,使知识体系化,使能力得到提高、增强。我坚信,只有认真全面地做好复习工作,我校的中考是会达到预期效果的。
英语学习计划书
首先就是要全面分析,正确认识自我。要准确找出自我的长处和短处,以便明确自我学习的特点、发展的方向,发现自我在学习中能够发挥的最佳才能。
其次,要结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、本事的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以经过自我的努力能到达为宜。
第三,长计划要短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养本事目标;
(3)掌握方法目标;
(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,经过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水平,供给英语口语培训,成人英语培训,商务英语培训,企业英语培训等课程。
第四,计划要全面,还要与班级计划相配合。怎样制定英语学习计划:准确找出自我的长处和短处,以便明确自我学习的特点、发展的方向,发现自我在学习中能够发挥的最佳才能。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
第五,突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。
最终,安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,所以这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
英语学习计划既然制定好了,贵在长期坚持。仅有这样才能取得成效。我们的免费英语学习网站上还有很多这样的学习方法技巧哦!
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(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,找出自我的症结所在。
(2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应当给自我订一个规则,每一天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的构成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
2、行成一些好的习惯和学习策略。
要尽可能的构成如下学习习惯:
(1)养成提问的好习惯。它不仅仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;
(2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅。
(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每一天早晨起来以后的一个习惯动作。
(4)分阶段录下自我朗读的声音文件,保存起来,以后在不一样的阶段放给自我听听,看看是不是有明显的提高。
(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、资料的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的。
(6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。
构成如下学习策略:
(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自我的表达中运用自如。
(3)学习英语所承载的'文化概念。
(4)经常将英语和中文进行对照比较。
(5)要有文体意识。
3、坚持就是胜利。
每一天必备的训练:
(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的资料提高口语表达本事。
(2)理解并记忆10个左右新词汇,能够参考大学四级词汇。
(4)有目的的整理当天或者近期学习资料,做到举一反三。
总结:英语学习是一个长期奋斗的过程,仅有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的目标,没有坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一齐努力吧!笑到最终,笑得最甜。
英语学习计划书
我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,所以制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自我的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自我的学习情景,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你能够全面分析。
2、分析自我的学习现状,一是和全班同学比,确定看自我数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自我数学成绩的过去情景比,看它的发展趋势,通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"来评价。
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自我的学习特点和现状。当然还可研究一些社会因素家庭情景。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于提高。要根据自我的实际情景提出经过努力能够到达的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大提高"这一目标就不明确,怎样努力呢哪些方面要有提高如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。"这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能到达"数学中上水平"这一目标呢能够具体化为:每一天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
确定了学习目标之后,就要经过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要贴合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要研究学习,也要研究休息和娱乐,既要研究课内学习,还要研究课外学习,还要研究不一样学科的时间搭配。
合理要找出每一天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务能够放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自我安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到午时放学,午时放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自我的学习生活资料。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,必须要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情景定期检查。能够制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上""。
英语学习复习计划书
通过系统扎实的第一轮复习,帮助学生梳理知识、夯实基础。抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。二轮侧重培养应试技能,三轮综合以查漏补缺。力争在高考中取得满意的成绩。
二、教材处理。
重点放在高一、高二教材的疏通与巩固上。要求学生在复习相关单元知识之前必须熟读教材。教师必须把好检查验收关,确保中等生以上能够准确、流利地读熟教材中的阅读材料,以熟读促进单词的掌握和语感的增加。
高三教材以阅读为主,以高考要求为标准进行取舍与重组,以进一步增强能力水平和应试技巧。
三、复习资料。
一轮复习以《创新设计---高考总复习》(英语)为复习材料,适当删补,每两个单元5~6个课时;其配套的《综合能力检测》作为学生作业,要求批改和讲评。
四、进度安排。
高一、高二教材的复习在11月底完成;高三教材的教学工作在明年3月底前结束。4月进入二轮复习,5月中旬开始模拟综合。
英语学习计划书
早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚资料。
上午9点—11点:试验证明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长。
午时15点—16点:调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果十分好可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情景妥善安排。
早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,能够结合有效的。记忆法和工具到达事半功倍的效果。
补充1:1、坚持每一天读写记,这些必不可少。
2、要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来。课后必须要好好复习,仔细抓住知识点。
3、必须要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标。
另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮忙~*。
补充2:1,选定一套适宜的教材,从头开始提议从初中英语或者小学英语开始,因为教材资料循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧。
2、制定计划,稳步推进按照你每一天两小时的时间安排,每一天学习1—2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等。
3、摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有提高,就要开心不要因为提高不大就心灰意冷,或者心烦意乱。
4、速度能够适当快一些,因为成年人的理解本事会更强保证必须的速度对提升自我的信心和成就感有好处。
5、扎实,可是也不要苛求自我一开始就弄懂所有的东西,有些东西能够暂时放一放,以后随着自我水平的提高会自然解决的。
6、不耻下问十分重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远。
7、持之以恒,坚持到底,还要对自我要狠一些。
8、如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!
9、祝你学习愉快!