初中英语日记范文(19篇)

时间:2023-12-07 06:37:46 作者:灵魂曲

学好英语不仅是为了考试,更是为了能够与世界其他地方的人交流和沟通。接下来,让我们一起来看看一些优秀的英语总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。

初中放假英语日记范文精选

1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。

2.让学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则千里之堤,毁于蚁穴。

3.课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。

4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况,其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,要及时做到课后复习。

在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用。

2.今年有xx,根据某一个方面,设计一些容易操作的问题,进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果,形成电子稿和书面稿,做好开学初的交流准备。

3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识,假期休闲的时候,和父母共同认识一下扑克牌,再来点思维挑战:算算24点。开学后,带着问题和同学、老师交流。要知道,初中阶段的数学学习,重点就是培养清晰、敏捷的思维过程,以及合作交流的能力。

4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题,这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题,还包括数学文献、数学发展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面,并融入自己的思考。

初中寒假英语日记:寒假第一天

今天是我上小学第一个寒假的第一天。虽然是放假,但是我依然按时起床,没有睡懒觉。因为昨天晚上妈妈开完家长会回来后,让我今天要完成一项任务。那个任务就是要让我今天制定一个寒假计划。这样可以让我过一个充实、快乐的寒假。想了好久,最后在妈妈的帮助下,终于将一个寒假计划完成了。

具体内容是:

1,每天早睡早起,坚持锻炼身体,不许赖床。

2,按自己的习惯,每天看书一个小时。并且写好读书笔记。

3、每天背会一篇《日有所诵》。

4,每天完成语文、数学各一份卷子。

以上计划我坚决执行,虽然妈妈没有说,如果不完成的话如何来惩罚我,但是,我认为既然自己说过的话,那么就一定要兑现,这样才是一个诚信的人。

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初中英语日记【】

暑假即将来临。许多学生计划做兼职工作。但一些家长不同意。他们认为这会浪费学生的时间,也不安全。

在我看来,青少年应该被允许做一些兼职工作。首先,他们可以体验不同的生活和获得更多的知识以外的学校。同时,在学习了谋生的困难,他们将珍惜他们现在。更重要的是,青少年应该有机会自己做决定。

当然,安全是最重要的。青少年在做兼职工作时应该学会保护自己。

初中英语日记精彩

这是我们的职责,保护我们周围的环境。

当我们上学时,我们应该骑自行车或乘公共汽车。当我们出去活动时,我们不应该踩草地。我们不能到处画画。当我们去购物时,我们用布袋。在家我们可以节约用水和用电。当我们离开房间时,我们应该关掉ligts。在学校我们可以收集废纸回收的东西,如瓶、易拉罐、塑料袋。我们不应该听流行音乐或吐痰在公共。

让我们做些事情来保护我们的环境。

初中一年级英语日记

古人说“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”。乍说,这句话似乎说得很严重;可是仔细想想,就觉得十分有道理。

古诗句中有“问渠那得清如许,为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书,对精神有滋补作用,言谈举止就不致“无味”和“可憎”了。

“腹有诗书气自华”。好书能使人气度高雅,教你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你自己去热爱生活,美化生活。

读书是一种享受。好书不必是宏篇巨着,或惊世之作。可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果,不忍一口吞食,而是细细品尝,才悟觉风味。当然,捧一本好书时,也不必像古人圣贤读书那样,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:却可在一方小桌上,摆一杯新茶,在阳光下慢慢读着,怡然自得,那滋味肯定让你陶醉。

一书在手,渐渐入境。读着读着,不想东方之白待推窗远眺,只见河畔书影交织,水平波光粼粼。这时,景与物一下子都入了“诗情秋水静,画意远山明”的境界了。

好的书籍,就像一棵不老的长青;藤,永远焕发着蓬勃生机的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香;好的书籍,就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书,有了这种感觉,岂不美哉。

朋友,愿好书与你我常伴。

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英语日记初中

吃泥螺(一)。

今天是我舅母的生日,舅母烧了好多样菜请我和爸爸妈妈去吃。

我最喜欢吃的是泥螺。为了吃泥螺,还出了个洋相呢!我没吃过泥螺,舅母要教我。我说:“这还不容易啊,我会!”说着,我便拿起泥螺,学着舅母的样子往嘴里吸,接着就大口嚼,谁知弄得满嘴沙子,爸爸妈妈笑的脸都红了。

观察顾老师(二)。

今天,我仔细观察了顾老师,发现他有这么一个特点:顾老师休息的`时候,很喜欢和老师、同学们说说笑笑,可是一拿起笔来工作,他就像耳朵里塞着隔音纸,不管人家在办公室里讲什么,他都好像没听见,注意力很集中。难怪他的课上得那么好,事情做的那么快。

学骑车(三)。

今天,哥哥教我骑自行车,虽然一开始车子不听我的话,晃晃荡荡的,害我摔了几个跟头,但我没有放弃,而是继续练习。终于,我能自由自在的骑了。

难过(四)。

今天,妈妈把一只母鸡杀了。我很难过,因为这只鸡是我亲手喂养大的。现在母鸡已经能生蛋了,我妈妈却把它杀了。你说我心里有多难过!吃饭的时候,妈妈把香喷喷的鸡肉夹到我碗里,()叫我多吃点,可是我怎么也咽不下去....

拍苍蝇(五)。

今天,我们全家到外婆家做客,外婆切了一个大西瓜给我们吃,正当大家吃得津津有味的时候,突然一只苍蝇落在一块西瓜上,我挥拳打去,结果苍蝇没打着,却弄得满手是瓜瓤。

梧桐树(六)。

今天,我在小区里看到几棵树,地上落了很多枯黄的叶子,叶子上边上都有小小的果子。

我问爷爷:“这是什么树?”爷爷说:“这叫梧桐树,现在还不大,过几年会长大,果子也会结得很多。如果果子多,可以炒着吃,味道是很香的,很好吃。”我明年要多拾点果子,炒了品尝一下。

初中放假英语日记范文精选

暑假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。学习了一个学期,终于可以让我们放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假,使暑假过得既快乐又有意义。暑假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。我的暑假计划内容非常丰富。

首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定。

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水*能有所提高,我要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完暑假作业。

除此之外,*时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求。

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

初中报纸英语日记

报纸是人类的精神粮食,它让我们能与世界联系,是一种传达资讯的读物。在我国,著名的报纸有《星洲日报》、《南洋商报》、《中国报》等,这些报纸都使我们获益良多。

阅读的好处很多,俗语说:“秀才不出门,能知天下事。”这句话说明了报纸的重要性,其中最重要的是让我们知道国内外发生的大小事,增广见闻。例如,通过阅读国际新闻,我们可以知道世界各地发生的'天灾、人祸、疾病等。阅读本地新闻,则可以让我们知道我们周遭的事。

报章还给我们提供许多资料,从科学、教育到医药保健等,应有尽有。阅读这类资料能使我们增加知识。此外报障也提供了许多趣味性十足的文章,如文娱、消闲、厨艺……这些文章不但能娱乐心情、松弛紧张的情绪,还能陶冶我们的性情。

养成每天阅读的习惯,能够提高我们的语文能力。多读别人的文章,能加强我们的写作水平和表达能力。

增广见闻、扩大视野,是学生们的首要任务,而阅读保障能达到这两项目标。因此,我们应该多阅读报纸。以上所说的都是阅读的好处。

初中英语日记精彩

我的童年充满了母亲的爱,在我幼小的心灵里,母亲强壮而健康,从不生病。她每天带我去小学和家。无论何时下雨或刮风。

但是有一天,我们放学回家后,妈妈走进卧室,躺在床上。我不知道发生了什么事。

我坐在她旁边,妈妈对我说:“没关系,妈妈只是头疼。“我过一会儿就好了”,虽然母亲这样说,但我发现她眼中的泪水因为疼痛,那时我知道大人也生病了,哭了。我决定从那时起我会照顾我的母亲。

英语的日记

今天下午,妈妈带我和俞晨彬去陈泓妤爸爸那里学英语。我们先在一楼玩,还遇见了林特臣和杨天博。我们玩了一会,就开始上课。我们围着老师坐在前面,家长坐在后面听。

老师先放英语动画片给我们看,老师说的都是英语,我有点听不懂。老师给我们每人一张纸,让我们把得到的小红花贴在纸上。然后,老师在胸口贴了英语名字,再介绍自己的英语名字。他给我们每人发了一个英语名字,老师教我们读自己的名字。然后,拿着青蛙,扔到谁就谁得说自己的英语名字,我们玩了很久,记住了自己的英语名字。接下来,老师拿出四瓶水,让我们传来传去,在我们传的过程中,慢慢地水变成了红、黄、蓝、绿四种颜色,老师叫我们跟着学习颜色的英语单词。

我们学习了英语的知识。我得到的小红花最多,心里很高兴!英语课真是太好玩了。

英语日记

我经常用英语和别人交谈。骆艺颖同学淡淡地说。

一听记者此言,她吃吃地笑了。

艺颖说,她之所以英语学得比较突出,更多是出于天赋两个字。据解释,她似乎天生喜欢与英语有关的东西听英文歌、看中英双语电影、用英语和同学聊天、主持学校的英语节目、筹办班级英语角等等。总之,她把自己活生生地置身于英语的包围中了!这也再次证明这样一种真知灼见:语言学习,重要的是环境。

当然,除英语外,其他方面她也同样优秀。为什么呢?很有意思的是,没等记者提问,聪明的艺颖便一步抢答到位了:因为我有出色的家长。

在她眼中,爸爸对工作认真负责,妈妈待人亲切友善,这些都让敏而好学的她常有良好的感悟,并且引为促进自己学习的动力。

她留着齐眉刘海,戴着墨框眼镜。

但偏偏就是这样一个看上去乖巧温顺的小家碧玉,却能不断地给人带来意想不到的惊异:爱打篮球,崇拜篮球明星科比,喜欢看《环球时报》、《世界博览》之类的报刊。

同学感觉她低调,邻居称呼她小大人,而周围的人,也时不时能听到这个低调的小大人冒出一两句有点语重心长的话来。

英语的日记

前天,我到小区的花园对面去学英语。

当我站在门口时,看到那么多人到这来学,我不免有些害怕。去走进去,看见依君乐(音)旁边有个空位,就挤着坐下来。虽然旁边是我的好朋友依君乐,但另一边却是个令人作呕的男孩子。可能是老师给他们安排的座位,我没有经过老师的同意,就坐了下去。于是,他开始对我指指点点。我感到非常气愤!

终于开始上课了。当徐老师拉下卷闸门时,我开始不安地摇晃椅子,因为那男孩还在喋喋不休地说什么我可以随时回家啦什么什么的。我真想马上离开,但即使可以也不能了,因为卷闸门被拉上了!真可怕!

徐老师告诉我们,她的英文称呼叫“咪丝徐”。徐老师又让我们用英文跟她问好。有的同学说“哈罗,咪丝徐”,有的同学说“古德猫呢,咪丝徐”。不过徐老师说下午不适合说早上好,比如早上你刚起床,就听见妈妈在对你“古德依为泥”了。徐老师先教我们猴子的英文称呼“芒克”,昵称是“芒切”。我觉得很有意思,因为中文里猴子都没有昵称呢,英文就有了,有趣!

现在我觉得好多了!刚才我就像一条被扔在沙滩上的小鱼,但现在我像在高空飞翔的海鸟(画一只飞翔的小鸟)。

徐老师又教我们熊猫的英文称呼“盼的”,昵称“盼弟”。我们还演了英语书上的对话呢!然后,徐老师又让我们唱英语书上的英文儿歌,真是好听极了!接着,徐老师又教我们狗的英文称呼“到格”,昵称“到飞”和猫的英文称呼“凯特”,昵称“凯蒂”。

我学到的东西好多啊!

学英语日记

今天,我要去图书馆学英语。你知道图书馆怎么学英语吗?图书馆有一个培训室,学英语就在那儿学。

到了那,老师和同学们都来了,所有人都到齐了。老师开始上课了。白板上的英文对一个二年级的我来说,简直比天书上的字还难。上着上着我觉得像冲进了一个没有时间但有跟天书上的字一样的英文。一个小时后,课终于上完了。

今天,我出得来比逃脱鳄鱼大口还难,不过我收获了一些二年级很多人都不知道的英文字母,我得回去显摆显摆。

英语的日记

内容:确定翻译文本(选材原因、文体特点)

在上周老师的讲话中,我了解到实际中的翻译项目一般都是规定在有限的时间内,由一个翻译工作坊(工作组)共同完成。分工完成后的译稿还需由一名负责人润色,这样可以达到风格的一致性,而且术语会更丰富一些。遵照老师的建议,我们班的同学几乎都已经分好小组。我们小组也不例外,已经准备好模拟真正的翻译工作坊,全力以赴,争取顺利完成实习。

可以翻译的东西很多,其实这些都可以作为我们平时自学的材料。根据规定,无论是中翻英、还是英翻中,内容材料必须保证native, 拿到《media now》这本书的时候,我们四个人对此都很感兴趣。我们渴望多了解一些关于媒体新闻、文化与技术的信息,而且我们发现这本由清华大学出版社于20xx年出版的书很与时俱进,内容丰富,涵盖面广,有实景、照片、图表。最终,我们小组决定翻译“全球媒介”章节,我们觉得话语很客观,内容新颖,也有我们想了解的信息和不认识的术语,通过查阅我们一定都能有所收获。我想,经过这次翻译我们一定能更深刻、更用心的了解西方文化。

备的社交礼仪和行为规范。这在商务成长路上不可忽视,将我们想了解的知识翻译成英文,对我们学懂商务礼仪和提高翻译能力都是有利的。

英语日记

今天比较平淡,刚刚从闲散的周末恢复,还不大习惯,人有些困困的。早上帮周小姐填了几份汇票的交单。下午又接到翻译的任务,把朱先生的英文信件翻译成中文,还帮着找了找工厂的英文地图。没什么感觉,有点累。

看来我已经成了黄总的翻译机器。

哈哈,现在填汇款单已经很熟练啦!

英语日记三

这个让人有点窒息的夏日,在这个有点落魄的小镇(蓝山县,楠市镇)上,经过一整天的奔波,感觉全身疲惫不堪。我们的工作情况并没有想象中的那么乐观,隐约感觉到有点压力了。但当我们来到小学,看到孩子们天真的笑容,我的一颗心像得到了极大的安慰。孩子们虽没有很漂亮的衣服,也没有过多的零食,但他们的展现的笑容是最纯真的,最美的。

我们会遇到困难,是在预料之中的。很多的事情,都应该会有一个比较好的解决方法。我们青年学子,很多时候不只是问题的发现者,更要做问题的解决者,即使遇到的困难再多,压力再大。我始终相信,善于运用智慧去寻找解决问题的方法,本身就是一种很大的挑战与进步。我们要敢于探索,善于思考,发扬艰苦奋斗的精神。一个团队应该要有统一的思想,我们遇到困难,应该把学子们不同的思想统一起来。我们不再任性,不再固执己见,更多的是懂得怎样更好的交流和分享好的思想。我们极力克制自己的情绪,寻找最合适的处理事情的方法。因为我们是一个团队,我要要为“三下乡”这个集体争荣誉。

我们善于表达自己的观点,并乐于听从他人的建议。每一个队友都有一个较好的方法开展工作,我们的工作效率在通过问题探讨会议后,有明显的提高。但一个陌生的环境,有限的能力,我们只能尽心尽力的去完成工作。我们相信:只要自己努力了,付出了,就不应该有让自己后悔的理由。

英语小日记

我们的英语课,老师都要查作业,因为,每次英语作都有些人迟交,或不交,所以,几乎每次的作业,魏老师都会查一次,而每次也会有一些人挨小棍。这次,呵呵,让我们看笑话的是:汤梓豪同学。

这次英语课,魏老师和往常一样,准备好小棍,拿着英语默字一本一本的点名,同学们一个一个的坐下了,而最后的留守者依然是汤梓豪同学等,老师敲到他的时候,他笑眯眯的站在位置上,好像不怕老师手中的武器,等到老师的武器重重的敲在他身上时,他很响亮的喊了两声,嗷,嗷!。全班哄堂大笑,这时,魏老师又生气的走到了后面。汤梓豪又恢复了调皮捣蛋,笑眯眯的.一面。难道不疼吗?我心想。呵呵,汤梓豪像变魔术一样神神秘秘的从衣服后面变出一本科学书。啊,这...我大吃一惊,几乎不敢相信。可是,全班同学的眼睛是雪亮的,他确确实实的从背后的变出了一本科学书,全班又一次哄堂大笑。魏老师还不知是神马情况嘞,问一声汤梓豪,是不是敲得不疼啊?汤梓豪装出一副可怜相说疼,老师,能不疼吗?说完,又偷着笑。哈哈,汤梓豪真是捣蛋啊,不愧是出了名的捣蛋孩子。正是这个英语课上的小插曲让我们笑了好久......

英语的日记

下学期我们就开始有英语课了,妈妈想为我选报一个英语班,今天下午四点,新英格兰学校打来电话让我们过去试听,我妈妈带着我就赶过去了。

到那里后,在报名老师带领下我们到教室找座位。

教我们英语的老师自我介绍她姓贾,但不是"假老师,是真老师"贾老师的话一开始就把我们逗乐了。她有一张圆圆的脸,短头发,个子也不高,但看起来很和蔼,对我们非常亲切。贾老师先教我们学了几句英语问话,"你好"、“你叫什么名字?”“再见”,接着又教我们学习了几个英语单词的发音,如“熊猫”、“老鼠”、“铅笔”然后就开始带着我们一起做游戏。

游戏的规则是:老师读单词发音大时,我们必须小声说,老师小声说时,我们就要大声说,老师讲她要看看我们是不是真会说了,也想检验我们的反应能力。没一会儿大家就晕了,很多人都说错了。我也失误了一次,当老师大声说时,我不由自主也跟着大声说了,同学们都笑了。老师还让同学们互相用她刚教的英语打招呼和说再见。这样,不知不觉就到了下课时间。

最后,老师发给我们两本英语书和三盒磁带。

我打开书的第一面,有个(看谁的笑脸多),是什么意思呢?就是当我们回答对一个问题时,如果老师的手形是一,就是表示我们可以在(看谁的笑脸多) 中画a中的一笔,a是三画,对一次,只能画一笔,对三次就写成了a,老师就奖励一个笑脸。这堂课我画的a是七个,就得了七个笑脸。

才上了一堂课,我已经喜欢上了英语课和这位有趣的英语老师。

英语的日记

今天,我期盼已久的英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

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