比赛的感受范文(16篇)

时间:2023-11-28 18:53:47 作者:琴心月

比赛是一种具有竞争性的活动,它可以展现个人的实力和能力。以上是小编为大家准备的比赛总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

参加拔河比赛的感受作文

拔河比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上,哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!

要笑就笑到最后,我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对,直接跑到了对方那边。可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。

我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

比赛的作文

这个暑假的今天,我们“小松树合唱团”要代表江苏省去参加“全国儿童歌曲大奖赛”,我十分荣幸能参加这次比赛。

终于到了我们的学校,我们给家长展示了一下我们的作品,才依依不舍的告别了家长,坐上车离开了学校。南京南站到了,我们背上随身小包,拿好行李,走进了南站。过了一会儿,我们便上了和谐号动车组列车。我按照票上的号码找到了自己的座位。该吃午餐了,我从背包里拿出了老师发的汉堡,津津有味的吃了起来。我们在车上可是一点也没有闲下来呀!尝一尝美味的食物,喝一喝清凉的水,玩一玩游戏,别提多舒服啦!玩了一会儿,我就累了,便趴下来休息。

一觉醒来,这车已经快到北京了。来到北京,才发现,北京竟然这么美。就是天气变化太快,21日才下过北京有史以来最大的暴雨,今天就烈日当空,骄阳似火了!我真是不敢相信。

来到宾馆,我突然想念家人了,这毕竟是我第一次独自离开家,感觉有些孤独,所以我就给妈妈打了个电话,把心里的话说了个一干二净。妈妈认真地听着,并把话转告给了外公外婆。不知道我们比赛的成绩会怎样,我们必须用心地练习,才能取得好成绩。

这次比赛会在我们的.脑海中留下深刻的印象,让我们快乐地成长,学会做一些力所能及的家务事帮助父母分担家务。

比赛的方案

为了锻炼提高学生综合实践活动能力和水平,激发学生学习语文的`兴趣,培养学生端正书写的良好习惯,增强学生环保意识,高年级语文组决定结合3·12植树节,开展以“爱绿护绿,我在行动”为主题的手抄报比赛活动。

一、比赛时间:第4——5周,作品交稿截止时间为第5周星期三(3月19日)。

二、参赛对象:四、五、六年级全体同学。

三、活动要求:

1、作品可以个人承担,也可以合作完成,班别、作者姓名写在作品背面右上角。

2、各班语文教师负责指导。

3、各班开展班内评比活动,再选送至少2份作品参加比赛(第5周星期五,3月21日)。

四、评分标准:

1、主题鲜明。

2、版面设计新颖、美观、合理。

3、书写工整,字迹清晰、美观、整洁。

4、内容充实,可读性强。

5、图文并茂,整体效果好。

五、活动设奖:

各年级段按选送作品数分别设一、二、三等奖若干名,给予奖励。

六、作品展示:优秀手抄报在学校“艺术长廊”中展出。

七、评审人员:陈丽娜骆燕君黄桂玲谭超群。

高年级语文组。

20xx、3、10。

队列操比赛的感受作文

星期五举行了队列队形比赛,偶们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。恨不得把别的对手都k飞,自己得第一!

其实我们的水平很一般,要是只靠这个死板的走啊跑啊肯定杀不进前三,于是孙老师使了一招,让我们“半面向右转!”然后唐艺辰说:“向老师致敬!”我们再齐声说:“老师好!”再打队礼,就差不多能勇夺第一了。而且那时我们也是超水平发挥,跑滴很齐!

再加上这个,嘿嘿嘿嘿......就是没有第一,第二也不错呀!所以我信心很足,蹲在旁边也能就很认真的看五(5)表演啦!但是我没想到的是,他们竟然把我们的必杀技使出来了!就好像是他们创办的似的,一个个高昂着脑袋,学我们的语调,学我们的动作,就把这一招用过了。

人不能无耻到这种地步啊!

我们跑完了走完了也完成了这套动作,但是我心里有些悲愤。悲的是评委可能会以为我们是抄五(5)的,愤的是五(5)有些狡诈了!还敢抄袭!

这场比赛好激烈啊,而且牛主任还没报出来名次,说是什么什么再比一场什么的,哎......

拔河比赛的感受五年级作文

在我的童年里,有许多事情,犹如一颗颗闪亮的星星,在我的记忆里闪闪发光。今天,就让我给你摘下最闪亮的一颗给你讲讲吧!

在一个风和日丽的上午,操场里传来了一阵阵“加油!”“加油!”的助威声,咦?这是什么回事?哦,原来是四年级的同学正在进行一年一度的拔河比赛。

经过几轮角逐,我们班终于闯到了总决赛,今年,我们的对手还是去年的冠军——四(3)班。双方队员一上场,好像互不服输的样子,关节“咔咔”作响,我方队员的脸上似乎写着“必胜”两字,双手紧紧握着绳子。“嘟!”随着哨声响起,我们一队十几人不约而同地扎稳马步,身子向后仰,使出九牛二虎之力,脚一步一步地往后挪。两队人像两只抢食的大鸭子,叼着一条白白胖胖的大蚯蚓,谁都不愿意松口。那条红绸在左右两边晃来晃去,似乎也在暗暗地比较双方的力量。随着啦啦队“四(1)加油”“四(1)加油”……的号子,我们开始使起劲来。只见有的队员手抓着绳子,咬紧牙关,鼓起了腮帮子,脚蹬着地,身子几乎贴着地面;有的队员拉着绳稍,把绳子扛在肩上,弓着身子,背对着我们,吃力地往前挪。红领巾像一个顽皮的小孩,在我们的努力下,慢慢地向我们走来……终于跨过了我们的界线。“耶!”“我们胜利了!”大家一起欢呼着跳了起来。

通过这次比赛,我明白了一个道理:只要大家朝着同一个目标齐心协力,就会取得胜利。

拔河比赛的感受五年级作文

“加油”“加油”,外面同学们的呐喊声一阵阵袭来,我坐教室里心不在焉的听着老师讲课,只等下课铃声一响,我就可以去参加拔河比赛了。“叮叮”下课铃声响了,我像被老虎追赶的兔子一样拼命向楼下跑去。

到了楼下我加了进去,一共三场,每场各60个人,三局两胜。第一场开始前,我们看对方弱,不禁有些轻蔑,对方却不以为然,好像在说我们狗眼看人低一样。第一局开始了,所有人的身体使劲向后移,刚开始所有人还笑呵呵的,后来脸色越来越沉重,再后来面目狰狞,好像和对方有深仇大恨一样,使尽了全身的力气。我心想:男生多的话还有可能赢,我们男生多,是占有绝对优势的。这时候命运的指针开始偏向我们这边了,绳子一点点往后移动着,啦啦队也开始大喊。我们班同学阴沉的脸开始舒展了,而对方高兴的脸又变的阴沉了下来。胜利是属于我们的,我们赢了。

第二场是另外两个班的比赛,但是我也在呐喊加油。第三局一开始我们还是像大象一样有气势。见什么也敢拼上去打一阵场,天不怕地不怕的样子。所以在气势上一点也不弱,而对方也像老虎一般有着凌厉的王者之风。那个班是去年的冠军,我们也算是一匹黑马了。所以这是一场精彩的比赛。刚开始双方都只使出一半力气,比赛一直在僵持之中,后来大家都使出了百分之八九十的力气,绳子一会偏左,一会偏右。最后所有人使出了吃奶的力气,比赛结果不到1秒就出来了。同学们欢呼拥抱,因为我们胜利了,赢得了比赛。

这真是一次非常有趣的拔河比赛,希望我们班同学们胜不骄,下次还能赢得比赛啊!

观看铁人三项比赛四年级作文观看铁人三项比赛的感受

一天,太阳像一个大火球挂在天空中,豆大的汗珠从我们的脑门儿上爬了出来。体育老师像一个将军般地大声命令:“今天,大家要两个人一组在操场上跑五圈。”同学们听了这话,都迅速地做好了准备。跑一会儿后,轮到我和一个个子较高的同学比了。我来到起跑线上,腰弯下一点儿,将左手放在胸前,右手放在身体的'斜下方,右腿弯曲在前,左腿弯曲在后。“跑!”一声令下,我像一支离弦的箭似地向前冲去。

一开始我就超过了那个同学,而他却仍然不紧不慢地跟着我。我速度如飞,一会儿就跑完了两圈。这时我已经比刚开始慢了许多,但仍然在对手前面。可惜好景不长,我回头一看,“啊呀!不好。”原来他和我之间的距离越来越近,马上就要追上我了!我想赶快加速,再把他甩掉,可脚上就好似捆了块五十斤重的大石头,怎么也跑不起来了。只能眼睁睁地看着他微笑着超过了我。到了最后一圈,他和我之间的距离已经有五十米左右,不可能追上了。当我气喘吁吁地到达终点时,他已经在那儿喝水了。这次虽然我落后了,但我很高兴,因为我又爱上了一项新的运动——跑点。

队列操比赛的感受作文

今天下午,全校举行队列比赛,我们班是抽到年段第一,但因为是六年级先比赛,所以不止是年段第一,而且还是全校第一。把大家紧张得直冒冷汗!

上课铃声一响,老师就把我们带到指定的位置站好,好多同学在一旁,已经紧张得不行了,好几个同学走过来,问我:“艳妮,你紧张吗?站在那么前面。”听到这里,我都有点后悔我为什么长那么高?排在那么前面,面对着所有评委,我手和脚已经抖得不行了。

《运动员进行曲》一开始,我们昂首挺胸,踏着整齐的步伐,走进操场。所有人的目光都聚集在我们身上。面对着那么多“观众”我们似乎也不在那么紧张。心一下子从喉咙掉了下来。我们大胆的往前走。我们大声的念這:“1、2、3、4、”。校园的上空回荡着我们的叫声。

我们踏着欢快的步伐离开了操场。

接下来是做早操。我们自信满满地又在次走向了操场,音乐放起来了,前几节做得很不错,但是到了其中一节有的同学向右,有的同学向左。已经救不回来了。我们无奈地底下了头。

评比出来了,队列是第一,但早操是…………。

都怪我们不认真,一切已经感太晚了。

比赛的日记

三月,一个多么美妙的季节呀!也是我们的学雷锋月,在三月,人们都在行动,我们学校也不例外,这不,马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛,难忘的演讲比赛。

“呤……”这时紧张而欢快的铃声响了,我们迅速地搬着自己的凳子,整整齐齐地坐在了教室前的水泥场上。

这时,学校领导把参赛选手的名字念了一遍,我班的两位选手是万梦和李丹,她们可是老师千挑百挑的选出来的,可见她们的能力非同一般呀!在比赛前,二位同学就在全班同学面前演讲过。

接着是抽签,她们俩还算好,抽的数字不前不后,是9号和12号。第一位是一(五)班的一个倒霉的男生,不知是他紧张还是什么其他原因,他演讲的糟糕透了。接下来的几位还演讲的不错,但给我印象最深的是一(三)班的刘敏,她带着微笑站在台上,全场就像平静的水面一样。

“春天……”一句句话好似美妙的音符,丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛,场上静悄悄的,大家都屏住了呼吸听下面的。

她从容不迫,感情真挚地朗诵着,脸上泛起激动的红晕。听到她的朗诵,她班的同学都为她高兴的笑了。

虽然她读得很好,但我班的同学却不服,到我班的李丹读的时候,我班都竖起耳朵听,可是,由于她离话筒太远,所以声音让别人听起来特小。当时,我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想,渐渐的,李丹的耳朵和脸渐渐地红了起来,我想她肯定是很紧张的原因才红的吧!

哎,李丹失败了。我班的希望全都寄托在了万梦身上。到了万梦演讲时,她也犯了和李丹一样的毛病——声音小。

显然的,我们班失败了,但我们班的同学却没有一点失去信心的表情,我们仍然相信下一次胜利是属于我们的,要相信自己。

比赛的感言

1、团结拼搏拼搏。

2、团结、拼搏奋斗。

3、我精彩,我运动。

4、争先进,创文明。

5、振兴中华赛出水平。

6、全民健身利国利民。

7、追梦扬威奋勇争先。

8、天道酬勤健康起来。

9、文明守纪拥抱胜利。

10、爱我实中赛出水平。

11、努力拼搏自强不息。

12、团结文明展现风采。

13、努力奋斗勇敢争先。

14、运动起来勇敢第一。

15、挥动__、放飞梦想。

16、全民健身,利国利民。

17、青春似火,超越自我!

18、李刚附身,所向无敌。

19、健康第一,从我做起。

20、奋勇拼搏,展现自我。

比赛的好句比赛的好句好词

上岸后我吃着美味可口的食物,一边等待着100米蛙泳比赛,1个小时后终于等到了。跟上次一样,我们等“将军”一发令,我们这些士兵便争先恐后地出发了,前50米,我使出浑身解数暴冲,想超过别人一展身手。由于体力消耗太大,后50米我就像一只快断气的乌龟,被第一名甩出了好远,我想:我肯定没有名次了,但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前,终于到了终点。(作者:伏尔泰)。

我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。

比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。“加油,加油初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。

一条大绳手里抓,红色标记分两家,左一队来右一队,聚精会神听号令,一声号令齐使劲,大家拼命向后拉,输赢我们放一边,友谊第一比赛第二。

春光明媚,阳光灿烂。在这美好的季节里,我校春季田径运动会的“战幕”拉开了。别看它小,它却是我们心目中的“亚运会”,“奥运会”,是我们盼望以久的一次盛会。因为那热闹,激烈的比赛情景,给我们带来了无限的欢乐,留下了难忘的印象。

比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们最终还是赢了,我高兴得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。

比赛的作文:朗读比赛

周一我们学校要举行第三届作文朗读比赛,作为班里的种子选手,自然感觉压力很大。

朗读讲究的平和与大气相协调,关键是发音要准确,而这一点也正是我所缺少的,虽然我自认为我自己能力很高,但是往往到比赛的时候总会出现一点点的差错,记得上一届比赛,因为我语速比较快,纵使读的很好,但是还是没有得到第一名,与它插肩而过,这一次一定要拿个第一名。

放学回家我拿着作文稿,现在镜子面前,一字一句的朗读者,时刻注意自己的表情变化,当然有时候还会让我的爸爸妈妈当观众,让他们指出我的`缺点,俗话说旁观者清,当局者迷。

朗读比赛如期而至,轮到我上台的时候,我深深地吸了一口气,告诉自己我能行,在台上我心无旁骛,一心只看着作文稿,读玩后,台下传开了的热烈的掌声,我知道我成功了。

果不其然,朗读比赛过后,我得了第一名,我想,这是对我这段时间努力的的最好的报答,我还是会一如既往的努力。

比赛的日记

周五下午,温暖的阳光洒到大地上,我的心是暖融融的。

每个班都统一了班服,到前广场集合,举行了一次手语操比赛。

开始,整个会场还很乱,有往别的班跑的,有玩游戏的,还有忙着化妆的……真是干什么的都有。但是,主持人声音一响,全场一下子鸦雀无声,只听见调试音响和拍照的声音,大家都伸长了脖子,像看别的班的表演。

七班第一个表演,他们的超常发挥给了其他班巨大的压力,我们班虽然不是第二个表演,但也有些紧张。

快要轮到我们了,全班同学的心一下子揪了起来,我仿佛听见同学们的心“砰砰”的跳声,显然,比赛虽然规模不太大,但大家都很紧张。

终于到我们了,时间在这一刻停止,迈着整齐的步子,我们神经紧绷的上了场,开始做手语操。虽说紧张,但我们班的同学们都配合的非常好,简直天衣无缝。

最后,在同学们的欢呼中,我得知我们班得了第一名!但我又想:其实,第几并不重要,重要的是我们努力了,参与了,付出了,也收获了,这收获来之不易,一定要好好珍惜。

只要付出,就有回报!这是我所领悟到的。

比赛的方案

为了认真贯彻落实《中华人民共和国全民健身条例》和《宁波市职工素质工程实施意见》,进一步推动职工体育事业发展,不断提高广大教职工身体素质和团队协作精神,激发广大教职工的工作热情和干劲,展示教育系统教职工团结进取、奋发向上的精神风貌,经研究,决定举办海曙区教工趣味弹子跳棋比赛。现将有关事项通知如下:

参加人数:以下单位2名教师参加:十五中学、李兴贵、市实验学校、海曙外国语、东恩中学、高塘小学、市实验小学、海曙中心小学、爱菊艺校、广济中心小学、南苑小学、翰香小学、孙文英小学、镇明中心小学(共计28名)。

以下单位1名教师参加:社区学院、段塘学校、新芝小学、范桂馥小学、信谊小学、机关直属、尹江岸小学、中原小学、达敏小学、华天小学、市实验幼儿园、外经贸幼儿园、闻裕顺幼儿园、二轻一幼、二幼、一幼、新芝幼儿园、国有民办联合、高塘幼儿园、尹江岸幼儿园(共计20名)。

比赛时间:4月22日下午12点30分。

比赛地点:海曙中心小学。

抽签方法:电脑自动抽签。

报名单上交时间:本周五上午12点前传给范桂馥小学方老师。

比赛规则及方法:每局每人比赛时间9分钟内完成。(超过时间将停止比赛,有时间的一方可继续比赛到时间结束),如果双方都在规定时间内没有决出胜否,根据进入对方位置的棋子多少来决定,如果也一样,就看弹子在离全部空的位置方数总和少的一方获胜。

你的.营区:起初你10颗棋子的放置位置,是一个正三角形。

走子:只能一步走棋子可六个方向走动,每步只能达到相邻的空位上跳子:可以连续跳。一子跳棋规则:隔一个棋子可以跳!空跳棋规则:像跷跷板一样,一个棋子在中间,两旁有相等的空位,就可以直接跳到对称位置上!

操作1.点击自己棋子,即可拾起棋子2.棋子拾起后,能走到/跳到的位置会有特殊显示3.点击可达到的空位,即可放下棋子。

(如没有显示表达到的过程,而直接跳过去,算违规一次扣时间15秒)4、点击自己棋子后,不能再更换其它棋子跳,否则也算违规一次扣时间15秒。

名次:不设立集体,只设立个人前24名。

海曙区教育工会。

20xx年4月13日。

比赛的日记

后来,我就想了:先说“大家好!我叫孟泓锡,我是1120号参赛选手,我朗诵的题目是《春日少年情》。我就决定按照我想的说。

可是爸爸告诉我:“先说大家好!”

我接着说:“我叫孟泓锡。”

爸爸说:“不要说名字,直接说我给大家朗诵的是什么什么什么。”

快到我比赛的时候,妈妈又走过来,要教我开场白,还让我再看看台词,我说:“好了!我都知道了,不用看了!”

我在下面的时候想:哎呀!怎么还不到我呀?当前面还有一个小朋友,终于要到我了,我的心紧张得砰砰直跳!

上台的时候,我很紧张!我想:不知道评委会给我打多少分呢?我是走到讲台的最边沿,然后再迈步上台的。其他的选手都是从台子中间就直接登台了。

走到台上站好,我往下一看,下面那么多的观众和评委,我的心特别紧张!但是我还是告诉自己:不要紧张!不要紧张!

我在台上的时候,不觉得我的声音小;但是到了台下时,妈妈说我的声音太小了,声调还有点平,都没有录音的时候好了。

后来,我们等屏幕上的分数一亮:啊?才8。673分,我觉得这个分数有点低。李冠瑶朗诵得很好,她得了9。037分,怎么才第三名?我觉得她朗诵得最好!有个小朋友得了9。273分,是第一名;还有一个9。047分,第二名。

回来的时候,妈妈说:“这是你第一次上台比赛,会紧张是正常的,以后多练习,多参加,就会好的。但是每一次都要吸收经验教训,下次才能进步更大!”

帆船比赛的比赛规则

帆船是利用风力前进的船,是继舟、筏之后的一种古老的水上交通工具,已有5000多年的历史。下面,小编为大家分享帆船比赛的比赛规则,希望对大家有所帮助!

国际帆船比赛规则规定,参加比赛的运动员可以自带船和帆,只要经过丈量委员会按级别规定丈量合格者,均可参加比赛。

奥林匹克梯形航线有两种绕标方式,一种是外绕,一种是内绕。外绕的竞赛航线顺序是:起航-1-2-3-2-3-终点;内绕的竞赛航线顺序是:起航-1-4-1-2-3-终点。

帆船比赛根据比赛时的气象水文情况确定赛场的大小。不同级别的比赛用时不同,一般在45~90分钟之间。

帆船比赛主要有两种形式,一种为集体出发的“船队比赛”,另一种为两条船之间一对一的“对抗赛”。奥运会帆船比赛都是采用“船队比赛”的方式。

起航信号发出后,赛船的船体、船员或装备的任何部分在通向第一标的航向时,触及起航线,即算“起航”。

起航信号发出前,赛船的船体、装备或船员身体的'任何部分触及起航线或其延长线,均为“抢航”。抢航者要在规定的时间内按规则规定的方式返回到起航准备区重新起航。

参赛帆船的船体、装备或运动员身体的任何部分,在按照规定的比赛航程上绕过了所有规定的标志并触及终点线时,该船即为结束比赛。

帆船比赛的信息交流方式是展示“信号”,包括视觉信号(国际航海通用代码旗)和听觉信号(音响)两种,而且以视觉信号为主要依据。

帆船竞赛规则规定了比赛进行中的各种信号和避让办法,以免碰撞和发生事故,竞赛的帆船必须共同遵守。其中最重要的一条是“公平航行”,必须以高超的技术和最大的速度去赢得胜利,不允许试图用不正当的手段取胜。

在竞赛航行细则中还规定航程和绕标的方向,所有帆船必须按规定的一侧绕标,否则以未完成比赛处理。如果帆船在竞赛中犯规,则要按“竞赛规则”,“航行细则”等规定接受惩罚,然后继续比赛。

裁判船是在帆船比赛中用于组织和指挥的设施。所有的“信号”都是在裁判船上展示的。在起点船信号旗杆上升起某一个级别旗时,表示准备出发,为该级别的预告信号,离起航还有5分钟;升起“p”旗(或者i、z和黑旗),表示离起航还有4分钟;降下“p”旗(或者i、z和黑旗),表示离起航还有1分钟;降下级别旗并伴随一声音响信号表示起航。

在打开起航线之前,帆船抢先通过起航线者,为抢航,个别召回重新起航。如果有较多的帆船抢航,裁判员无法辨明抢航帆船时,则全部召回该级别所有帆船,重新起航。帆船从5分钟准备信号开始,必须遵守竞赛航线规则和航行细则。

奥运会、世界帆船锦标赛和中国帆船锦标赛通常都采用奥林匹克梯形航线。奥运会运动员限额为400名,参赛船只为270条。每个国家每个项目只允许一条船参赛。

帆船竞赛共进行11轮(49人级16轮),前10轮(49人级前15轮)选其中最好的9轮(49人级14轮)成绩来计算每条帆船的名次。每一轮名次的得分为:第一名得1分,第二名得2分,第三名得3分,第四名得4分,以此类推。

前10名的船进入决赛。每条帆船在每一轮比赛中的名次得分相加,就是该船的总成绩。总成绩得分越少者名次越前。

帆船比赛在海上进行,而海上情况比较复杂,因此,运动员必须会游泳,并能游较长的距离。此外,运动员要有良好的身体素质,以适应长时间海上风浪的考验。

国际帆船比赛,经常在强风中进行,风速每秒10~15米,既要保持航向和把握航速,又要避免翻船,这就需要运动员尽力去控制帆和船,保持船的平衡。同时又要以清醒的头脑去掌握周围的环境、水的流速、流向和气流变化。

在参赛船只较多的情况下,运动员必须熟悉竞赛规则、避免犯规。此外,运动员还必须懂得检查、整理船上的装备,尤其是调整帆具,以获得最大的动力。

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