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坚持小学六年级作文
俗话说得好坚持就是胜利，因为有了水滴石穿的可能，也正是因为它，才有与多人立下赫赫功绩，完成了世界壮观的一幕，写出了人们惊叹的作品，取得了世界目睹的成就，坚持就是胜利的基础，胜利的欢乐只有坚持的人才能享受到！
同学们让我们在学习的道路上，不畏艰辛，坚持不懈，为我们在幸福中的成长而努力吧！
小学六年级坚持作文
一句老话“坚持就是胜利。”的确，坚持是胜利，是成功，生活正因为坚持才会精彩。
在今年的暑假，我参加了长时间的夏令营，在闭营的前二天，我们计算成绩，通过跋涉25公里，分出好中差。我在比赛前一天晚上哮喘突然发作，吃了许多药才稍有些好转。
第二天一早，我就想向营长汇报情况。但一想到“坚持”两个字时，我便愣了一睛，“对呀，我能坚持得了。”想完，我便一声不吭，跟着队伍去了。
一路上，我呼吸着新鲜空气，和朋友们有说有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好转，我便立即冲到前面，作为“领头羊”。这时，因昨天晚上哮喘发作没有休息好，出现体力不支情况，好几次都想停下来休息，等车子来把我接走。但我的耳边想起了“坚持、坚持”的声音，我便又加快步伐，赶上大队伍。
“坚持就是胜利!”“锲而不舍，金石可镂。”没错，正是因为有了坚持，才使生活美好，生活有了坚持而精彩。
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小学六年级坚持作文
“放弃不难，但坚持一定很酷。”这是吴老师曾经在黑板上板书过的东野圭吾的一句话，而我也深切地体验了这句话。
体育课上，李健老师组织大家进行体质测试，内容：男子1000米，女子800米。当我听到就是跑这个时，心里是暗喜的，这种距离的“长跑”比赛，我在小学和初一都跑班级第一，并总能拉第二名50米还多。我心里想：“这次，我也要拿第一!”
站上跑道，做完拉伸运动，我便挑选了一个中间的位置，便于在开跑时领跑。哨声响起，我立马切进内侧一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。当跑到200米处时，我变道加速，超过程菡居第二位。渐渐地，体力不支的感觉开始充斥着我的身体。但比赛过半时，马佳毅突然从我身边跑过，一路加速甚至超过了林柯鑫。原本打算后面再加速的我节奏被带乱，呼吸也变得不规律，想着赶紧超过他们，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再来点力就能超过他时，我眼一黑竟站住了，我没有坚持下来，走了几步后小跑了起来，还剩300米。我从来没有在跑步时因体力不支而放弃缓过这口气我继续卖力地追他们，可竟还有20米的距离，我用尽全力最后加速，想又一次追近他们，可我又一次想停下来，身体似乎不听使唤，用不上劲儿了。这次测试不是我拉别人50米，正相反，我被拉了50米，成绩刚好4分钟，第三名。
回想最近的学习情况，各科的成绩都有所下滑，这也是平时没有坚持不够努力，对自己的要求标准过低，如果也能坚持下去，就不会出现这种情况。
放弃不难，但坚持一定很酷!
坚持小学六年级作文
在这次校际运动会中，我代表我们班参加了800米的长跑项目。
一项项比赛都顺利结束了，该轮到800米了。我紧张的来到检录处，“6421、6325、6526……6728！”可总算到我了，我匆忙的跟着老师来到了赛道。
一组组都进行完比赛了，到我们最后一组了。我调整好呼吸，四望周围，发现观众席上挤满了人，呐喊声充满了整个操场。比赛开始了，“各就各位，预备——跑！”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响，我奋力的向前奔去，可是大家都个个想争当第一，你追他，他追你，彼此互不相让，周围的拉拉队看见了这一幕，比赛道上的我们还紧张，拼命的呐喊。
我庄重地在赛场上调整好呼吸，奋力一拼，跑在了长长的“队伍”前面，此时，大概已经有200米跑下来了，我的腿也有些发麻了，望望四周那些为我鼓劲的同学，我再次调整好呼吸，调整好呼吸节奏，用匀速在赛道上继续跑着。“加油！倪芝颖！加油！”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形，扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊，怎能不想加快步伐？可是我已经跑下了500米，脚麻了，手也摆不动了，嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时，605班拉拉队的声音传入我的耳中：“徐怡加油！徐怡加油！”不好，有选手追上来了，我紧绷着肌肉，上下伏动着胸口，张嘴呼着粗气，拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。
最后100米了，是冲刺的最好时机，我深吸一口气，鼓足了劲，用上了全身的力气，猛地冲了上去，周围的鼓励声越发越强了，使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线，许多同学围过来拥抱住我，我仰头看着天空，他还是依旧这么蓝，只不过洒上了些许红色的染料，又转头看了一眼操场，她还是依旧这么热闹，但是我的.心中却无比的喜悦。
那一天的自己才是真正的我，因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过，所以，我希望今后的自己，也正能如赛场上的我一般努力，因为，我已经学会了坚持！
点评：小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来，语言简单朴实，给人以平和的感觉。开篇直截了当，点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人，以第一人称的感受对运动会进行描述，将自己的心里过程描述的很透彻，细节处的好，文章的亮点在于，通过自己的亲身经历，得出坚持的重要，小作者能够以小见大，点出一个道理，要学会坚持，加深了文章主旨。
点评老师：
在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念，坚持“方法与知识并重”的教学原则，注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分，并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。
坚持就是胜利小学六年级作文
燕子是经历过长途跋涉，才迎来了永远的春天。期间，有多少困难它都没有放弃，而是坚持了下来。只有坚持胜利，才会永远站在你的身边。
西汉的历史学家——司马迁，他为了完成父亲的遗志，甘愿在牢中受尽折磨，也没有放弃写完《史记》。他曾经想过要放弃，想把自己的一生结束在牢中，但他又想到了父亲的遗志，又不忍心，于是他坚持了下来，在牢中度过了十八年终于写下了千古流传的《史记》。当时他靠的`又是什么呢？就是坚持，让他写下了流传千古的《史记》这本书。
放弃是十四画，而坚持是十五画，一画之差，一步之遥，让坚持取得了胜利，而失败却让自己失去了赤手可得的胜利。
齐白石，一位喜欢作画的画家。他的一生都在坚持画画，他的一生中只有两次的十天没有画画。一次是在他的母亲去世的时候，他悲伤过度，十天没有动笔。另一次是在他生病的时候，在床上足足躺了十天没有起来。他曾经说过，天道酬勤，要坚信大自然的规律是有益于勤劳的人。正因为他一直坚持在画画，所以他的一生不平凡。
坚持是什么？坚持就是胜利！当一个人想到坚持这个词语的时候，也会想到坚持的反义词——放弃。当一个人在人生的最低谷的时候千万不能放弃，因为那正是你从最低谷跳到最高峰的时机。
坚持的力量小学六年级作文
‘蜀道难，难于上青天’如遇到这种‘难’我们将如何面对？告诉你，有一种力量叫做坚持。坚持会让你克服万难，对于一个绘画的人来说，他的难又何在呢？在学艺途中他将自己得意之作以1000元的标价出售，第一位顾客说了一句话："您的画怕是值不了那么多吧？"听了之后，对自己的画仔细掂量，心想，这样的话是买家一贯的口吻，我得坚持我的立场。'最终以20xx元售出。而他经过后来的不断的努力，刻苦练习，成为意大利著名的.画家，他就是丁托列托。可见，坚持的力量有多伟大，别忘了，有一种力量叫做坚持！
坚持使地坛边的轮椅深深的刻在我们的心里，一股无情的风吹向了他，后退？他以失去回头的权利，停止？他无法回望身后那些关切的眼神。他在地坛周围寻找，寻找那沉睡的勇气。一次偶然的机会让他接触到了文学的光芒，从此，他也就找到了勇气，并且一直坚持的地走着。他靠着文学的力量坚持到最后，而今，他依然在文坛上倔强地坚持着。可见，坚持给人以巨大的动力前进，有一种拼搏叫做顽强，有一种力量叫做坚持。
坚持就是胜利，她在无声的世界里依然坚持着，一个无声的女子将生命舞到极限，是一种坚持的力量一直在推动着她。她曾经在排练的时候，练得她胳膊水肿，脚起泡。可是，她决然地在坚持着，这是一中信念，是一种伟大，更是一种坚持。她就是千手观音的演员之一——邰丽华。可见，有一种美叫做信念，有一种力量叫做坚持。
生活中我们应该有一种坚持的精神，这样的例子就在我们身边，他们的伟大源于一种坚持，我们无不为之动容。无论是画家、文者还是将生命舞到极限的舞者，他们身上最可贵的坚持的精神，应该触动我们的心灵。
丁托列托的伟大，是一种坚持者的写照，坚持就是胜利，坚持就是成功。
有一种信念叫做永恒，有一种思想叫做奋斗，有一种力量叫做坚持！
坚持六年级作文
我曾是一个做事不坚持的人。
不如说说这件事吧！那一个星期天，妈妈叫我看《红楼梦》，可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了，就这样不坚持，一直这样敷衍着自己。
我也想做一个做任何事坚持的人。
就这样我学会了坚持，坚持醉逍遥坚持到底，永不言弃。
坚持六年级作文
“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语，而是一种做事的态度和决心。
就在我快要倒下那一刻，耳边听到了同学们的加油，想起了比赛前老师温柔的鼓励，难道我要辜负这一切吗？难道我连400米都坚持不下来？难道我真的要放弃吗？不！绝不！我一定要坚持！
霎时，我似乎把所有的能量都聚集了起来，跌跌撞撞，轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时，我成功了。
坚持使我尝到成功的喜悦，而在生活中，随处可以感受到它的存在。
一个刚下完雨的下午，我突然被一只灰灰的小不点吸引住了，定睛一看，原来是八脚蜘蛛。由于墙滑，它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃，只是一次一次的尝试，反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作，准备走人时，奇迹出现，它突破丛围，顺利爬上房顶，趴在它织的网上，向我宣扬它坚持的结果。
只要坚持，你也可以成功！
坚持六年级作文
上节体育课时，我们女生要考800米长跑测试。我内心还是忐忑的`。因为不久之后就是校运会了，听说跑第一的会被拉去当运动员。但我还是尽力了，我很怕会突然跑不动开始跑步了，很多同学都跑得很快，我也不甘落后，保持在中间，但慢慢的同学们的脚步都慢下来了，因为这是长跑要保留一点体力冲刺的。
到了第二圈的时候，我已经有些累了，往前冲了一会又慢下来，看着一个个同学停下了脚步，我就知道他们不行了，我在心中暗想比我还娇气，但大多数同学还是坚持着。
最后我排在了第十名，一个不好不坏的结果，我还是很欣慰，因为我在途中没有想死的念头。
坚持背后六年级作文
“坚持，是我的名字。”这是妈妈经常说的一句话。
妈妈很爱跑步，爱到废寝忘食的程度。自己定下的跑步目标，无论如何都得坚持跑完。
记得有一次刮台风，整个玉林城被倾盆大雨覆盖了。我正缩成一团发抖呢，妈妈却说要出去跑步，她要完成今天的跑步训练计划。
我和老爸笑她，这么大雨还跑？真是傻了。老妈没说什么，换上跑鞋，撑着一把小伞就出门了。
在暴风雨中赶路的车辆，过往的行人都会停下匆忙的脚步，来看看那个撑伞跑步的“傻子”。不少人投来鄙夷的目光，也有人伸出大拇指点赞。
妈妈不管别人的嘲笑，继续跑自己的。冷风和无情的雨水打在她脸上，她全身湿透。这也阻止不了老妈坚定的步伐。她无数次告诉自己：坚持就是胜利。
老妈湿漉漉的回到家，脸上充满了喜悦。好像再苦再累也是值得的。
谁能想到多少个烈日当空的正午，妈妈在跑道上挥洒自己的汗水；谁又能想到无数个雨夜，一个傻子在街道上奔跑。
类似这种风雨无阻，妈妈也要完成跑步训练计划的情况在我们家经常发生。以前妈妈连400米都跑不了，但如今，她能轻轻松松地完成10公里线上跑比赛，她获得了很多线上跑的勋章。这些都是妈妈坚持努力的结果。
是啊，坚持就是她的名字。妈妈是我学习的榜样！
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坚持六年级作文
我一落千丈，转眼比分已是三比五。我知道自己不可能赢了，泪腺差点“爆”了——泪水即将涌出，可我不甘心，决定要坚持到底。上呀！“盖头扣杀！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要胜了，可对手也来了个盖头扣杀，这可是我的最大弱点，但我仍不放弃。“大力回球！”球被打了回去，在界线上转呀转，忽然，一阵风把它吹入了界内。“耶！”我欢呼……由于我不放弃，学会了坚持，加上那阵“好心”的风，我才转危为安，反败为胜，可见坚持多么可贵！
坚持不懈六年级作文
从出生以来，就连我不会说话的时候，妈妈也在我身边陪伴着我的成长。把“做事要坚持不懈，要有信心”这句话录成磁带，天天放给我听。慢慢地，我脑子里全是自信和坚持。凭着这两个优点，我事事很顺利。
今年我九岁了，现在大街小巷里都有玩滑板的人的身影，我很是羡慕。想让妈妈也给我买一副滑板。终于，在我的百般央求之下，妈妈帮我实现了这个愿望。
自从我有了这副滑板，一回到家，写完作业，我就迫不及待搬着我心爱的滑板下楼了。“噗哧”一声，我摔倒在地上了。可我也不灰心，爬起来继续滑。虽然经历了很多次的摔跤、跌倒，我依然坚持不懈，寻找窍门。“哈哈”，我终于学会了！我感受到了一种成功的喜悦。
我学会了滑滑板后，弟弟也来向我讨教方法和诀窍。我像个老师一样，对弟弟说：其实也没什么，就是凭着坚持和自信，跌倒后，不泄气、不害怕，站起来重新滑。同时边讲解边示范：左脚先踩着滑板的一端，右脚随后踩上滑板的另一端，左右脚交叉摇晃，晃动的幅度越大，滑板走得越平稳。这样就学会了。
一阵风过去了，又来了一阵风。
上三年级后，数学题越来越难，尽管我上课也认真听讲了，可还是有一点不理解。就说这一段吧，我们正在学：“年、月、日”类型题的计算。我学得似懂非懂，于是，放学回到家赶忙请教妈妈。
这天晚上，一写完作业，妈妈就给我讲解。反复地，一次一次地给我疏通我有点凌乱的思路。可我呢，一开始还能听进去一点，后来越听越觉得枯燥无味，干脆把妈妈的话当成了耳旁风，想听也听不进去了，气得我都想哭出来了。但在困难面前，我不能被吓倒，我不是胆小鬼，我要知难而进————沉思了很久的我这样想着。
说干就干，我的那股子自信劲又回来了。提起精神，继续努力吧！我理了理思路，从头算起……有着这样的精神，我终于又一次克服了困难，这个类型的题目在我的持之以恒的思索中，被我彻底搞清楚了。
滑板给了我无穷的欢乐，还让我懂得了自信和坚持不懈是成功的关键；学习上的困难只要相信自己、潜心钻研，任何困难都会迎刃而解。“自信”和“坚持”让我快乐地学习、快乐地成长！
坚持六年级作文
坚持是什么？坚持就是始终如一的去做一件事情。
在寒冷的冬日早晨“叮铃铃！”我被一阵急促的铃声吵醒了……。
我压着培训学校上课的铃声一路小跑进了教室，迎面而来的是一股股浓浓的墨香。我赶紧拿了笔和纸，站到自己的位置上，埋头写了起来。一边写一边端详着字帖，看它怎么起笔和收笔。这时，我已经写好了一个字，拿它和字帖比了一下，简直是天壤之别，写得太难看了。不过我并不失望，马上开始写第二遍，第三遍……就这样时间一分一秒的过去了，我的腿已经麻木了，手也冰冷了，拿毛笔的手指也凹进去了。当我感觉自己的字写得不错时，便拿给老师看。老师看了之后摇着头说：“粗细变化不明显”。我沮丧地回到位置上，像做错事似的，嘟着嘴巴。望着大家的认真劲，心想：大家都在这么认真地练，有的人比我还小，我不能灰心。即刻我伸了一个懒腰，活动了一下筋骨，不知不觉中心情也好了许多，仿佛在水里散开的墨汁，慢慢地舒展着。紧接着我拿起笔重复着前面的动作，一次、两次、三次……终于通过了这个字。
暑去寒来，每周如此。无论是下着倾盆大雨，还是飘着鹅毛大雪都没有缺席一节课。我也曾经抗拒过，因为它太枯燥了，没有一点点乐趣。而且一站就是两个小时，站得腰酸背痛腿抽筋。但经过这五年的不断练习和取得的一些小成果，让我慢慢地从中领悟到了一些深奥的道理。总感觉有一种神秘的力量在吸引我，引导我。
书法如一炉火，炼就了我的毅力，它让我学会了坚持。
坚持六年级作文
人生的每一笔经历，都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情，回头看的时候，都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西，和别人送到嘴边的东西，意义和珍惜的程度都大为不同。
我从不担心我努力了不优秀，只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。
以前的我，和你一样，常常担心、常常犹豫，可现在我发现，人生的每一个阶段，都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候，我们要谈谈恋爱。工作的时候，我们要担心家庭。所以，这是一种平衡的能力。相信我，你做的到。你从来都不是一个人。
不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。既然改变不了，又不够走开，那么就沉默地接受现实。隐忍，是我们抵抗世界的力量，当你拥有，你才有资格自由。
我们做的每一个决定，都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候，相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好！
努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。
你可以试试：坚持做一件事情，坚持下去。不管它是什么。
选择本身，就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音，而不是外在的掌声。尝试选择适合自己的，而不是别人眼里最好的。尝试决定我们的决定，不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以，每当我们每做一个选择的时候，总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切，对生活对自己都慷慨一些。