小学六年级坚持(模板18篇)

时间:2023-12-10 15:41:09 作者:笔舞

优秀作文需要有恰当的语言运用和精确的表达,让读者能够感受到你的思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给你一些写作的灵感和启发。

坚持的小学生六年级作文

可是,那一次,我的作文落选了,就觉得自己没有能力将作文写好。信心就在这一天被丧失掉了,渐渐地,这个梦想愈走愈远了。

我失去了信心,觉得小时的梦想已经破灭了,我轻轻地低下了头,变得十分冷落。

日复一日,年复一年,我还是没有坚持下去。老师发现了我,就鼓励我说:“你的梦想并没有错,而是你没有坚持下去!”老师的话给了我启发。我又抬起头,双眼紧紧盯住那份梦想,握紧拳头,继续努力。

经过了老师的鼓励,枯黄的梦想再次激发,信心也就回来了。我再次坚持那份那最初的梦想,看着作业本上一个个优秀,让我向着这个梦想再次扬起前进的风帆。

我坚持了无数个春秋冬夏,写作文的灵光也无数的增强。

虽然说我刚开始没有成功,但是,因为我的梦想没有错,我又坚持下去了。

不久,我的作文得了银奖,从北京专邮来了一封信,我收到后,信心又增加了,家人也鼓励我:“加油吧!你的梦想没有错!”

是坚持才让我靠近成功,让我在失败的海洋上将船开往胜利的岸边。

坚持梦想,让梦想飞翔,自己的梦想并没有错,就看自己能否将它坚持下去!

第五篇:坚持梦想。

仿佛就在一瞬间,所有梦想成为泡影。只是一瞬间。一句话,仅仅一句话,将三年来的努力一瞬间化为幻影。

虚幻,那一刻,我仿佛感觉被命运耍了一般。失望,心痛,欲哭却无泪的滋味。

二测成绩不错,只是成功与我擦肩而过,为什么?体育分差一分?简直是在开玩笑,一分之差,将我打入地狱,三年的梦想,在一瞬间成为夏天的泡沫。面对命运捉弄,我无能为力。班主任的谆谆教诲,我无言以对。

真的希望这只是一场夏天的雨,来去匆匆。不过这是现实。我只能对自己说,轻扬嘴角,起码我还有一次机会,中招考试照样能风光进入高中。我bu想辜负自己,不想辜负家长,不想又一次让班主任失望。

终于理解生命中失败在所难免,说着容易,经历着却是那么痛。生与死之间有一段距离,叫做人生,走过这段距离,就叫做生活。酸甜苦辣,互相交错,重要的是,向前走,向前看。

以坚持话题的作文小学六年级

在生活中,我学会了很多道理,有一个道理让我记忆深刻,这个道理就是-------“坚持”,是谁告诉我呢?它就是蜘蛛。

我家附近有个小公园,绿树成荫,一年四季花团锦簇,还有篮球场和草坪,我和朋友们经常在这里玩。有一天,我们在一片小树林里玩。玩的时候,我们看见一只蜘蛛正在吐丝结网。蜘蛛灵巧地在枝丫间爬来爬去,想用丝织成一张完整的大网。我看得正入迷时,朋友拿着一根木棒一下子把网给戳破了,蜘蛛慌里慌张地逃走了。我觉得有点遗憾,但也没太在意,就和朋友踢足球了。

第二天下午,写完作业,我与弟弟来到公园散步,走着走着,来到了这棵树下,我想起了那只蜘蛛,好奇心促使我抬起了头,咦,这只蜘蛛怎么还在这里结网,它也不换个地方呢?它明知道这里有危险却还在这里继续织网。我与弟弟准备走时,起风了,风儿一下子就吹破了蜘蛛网,几根蛛丝在风中飘来晃去。我真替蜘蛛惋惜,心想它一定不会再织了。

玩了一会儿,想起了蜘蛛,我以百米赛跑的速度跑去看那只蜘蛛,出乎我的意料,一张新网又出现在枝桠间,那只蜘蛛,仍然在这里一丝不苟地地织着网。我深深地被它感动了!

一只结网的蜘蛛,教我学会了坚持,只要你支持不懈,任何困难都阻止不了你前行的脚步!

作者:玉川路学校六二班廉孟羲。

公众号:金笔快乐作文。

小学六年级坚持作文

“放弃不难,但坚持一定很酷。”这是吴老师曾经在黑板上板书过的东野圭吾的一句话,而我也深切地体验了这句话。

体育课上,李健老师组织大家进行体质测试,内容:男子1000米,女子800米。当我听到就是跑这个时,心里是暗喜的,这种距离的“长跑”比赛,我在小学和初一都跑班级第一,并总能拉第二名50米还多。我心里想:“这次,我也要拿第一!”

站上跑道,做完拉伸运动,我便挑选了一个中间的位置,便于在开跑时领跑。哨声响起,我立马切进内侧一道,居第三位,前面是林柯鑫、程菡。当跑到200米处时,我变道加速,超过程菡居第二位。渐渐地,体力不支的感觉开始充斥着我的身体。但比赛过半时,马佳毅突然从我身边跑过,一路加速甚至超过了林柯鑫。原本打算后面再加速的我节奏被带乱,呼吸也变得不规律,想着赶紧超过他们,慢慢地我追近了林柯鑫,只要再来点力就能超过他时,我眼一黑竟站住了,我没有坚持下来,走了几步后小跑了起来,还剩300米。我从来没有在跑步时因体力不支而放弃缓过这口气我继续卖力地追他们,可竟还有20米的距离,我用尽全力最后加速,想又一次追近他们,可我又一次想停下来,身体似乎不听使唤,用不上劲儿了。这次测试不是我拉别人50米,正相反,我被拉了50米,成绩刚好4分钟,第三名。

回想最近的学习情况,各科的成绩都有所下滑,这也是平时没有坚持不够努力,对自己的要求标准过低,如果也能坚持下去,就不会出现这种情况。

放弃不难,但坚持一定很酷!

以坚持话题的作文小学六年级

坚持是一种神奇的力量,看起来非常小的事情,只要坚持做,就会产生聚沙成塔的效应。下面一起来看看六年级同学的作文《幸亏我坚持下来》。

原标题:幸亏我坚持下来。

我姐姐从小就是小童星,每当我看到姐姐在舞台翩翩起舞的样子,当她走下舞台被老师和同学簇拥的时候,我心里痒痒的,受她的感染,我也爱上了跳舞。于是,强烈要求母亲给我报舞蹈课。

第二天,我早早地来到了练舞房。我看着视频一边跳,一边流泪。因为长时间的训练,我的腿部已经严重发麻,后脚跟肿了起来,每跳一次就像被针扎的一样……每天,我都比大家多练几个小时,进步肯定比他们快。最后,老师比赛前竟然让我带队领舞,我高兴得合不拢嘴,大家都羡慕不已,可是谁知道我的成长是用别人看不到的努力换来的。

“有请下一组上台表演。”主持人清脆响亮的声音伴随着一段优美动听的旋律飘然而起。我立刻打起了十二分的精神,面带微笑,走向舞台,舞蹈开始了,我认认真真地做好了每一个动作,节奏也跟上了我感觉这次跳的舞蹈似乎强过以往的任何一回。我在心里为自己打气:加油,继续保持,好样的!台下热烈的掌声和欢呼声此起彼伏,连绵不断。跳了许久,总算结束了,台下又是一片欢呼。老师在台下比了一个“很棒”的手势,我松了一口气,顿时如释负重一颗悬着的心终于落了下去,之前付出的努力还是没白费!

幸亏我当初听了姐姐的话坚持了下来,幸亏我愿意付出汗水,幸亏有老师的一路陪伴。我很庆幸,我与舞蹈走在了一起!舞蹈就像一炉火,炼就了我的大方和毅力。

张心悦(下沙小学六年级)指导老师:顿中祥(公众号百世师教育)。

坚持小学六年级作文

在这次校际运动会中,我代表我们班参加了800米的长跑项目。

一项项比赛都顺利结束了,该轮到800米了。我紧张的来到检录处,“6421、6325、6526……6728!”可总算到我了,我匆忙的跟着老师来到了赛道。

一组组都进行完比赛了,到我们最后一组了。我调整好呼吸,四望周围,发现观众席上挤满了人,呐喊声充满了整个操场。比赛开始了,“各就各位,预备——跑!”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响,我奋力的向前奔去,可是大家都个个想争当第一,你追他,他追你,彼此互不相让,周围的拉拉队看见了这一幕,比赛道上的我们还紧张,拼命的呐喊。

我庄重地在赛场上调整好呼吸,奋力一拼,跑在了长长的“队伍”前面,此时,大概已经有200米跑下来了,我的腿也有些发麻了,望望四周那些为我鼓劲的同学,我再次调整好呼吸,调整好呼吸节奏,用匀速在赛道上继续跑着。“加油!倪芝颖!加油!”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形,扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊,怎能不想加快步伐?可是我已经跑下了500米,脚麻了,手也摆不动了,嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时,605班拉拉队的声音传入我的耳中:“徐怡加油!徐怡加油!”不好,有选手追上来了,我紧绷着肌肉,上下伏动着胸口,张嘴呼着粗气,拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。

最后100米了,是冲刺的最好时机,我深吸一口气,鼓足了劲,用上了全身的力气,猛地冲了上去,周围的鼓励声越发越强了,使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线,许多同学围过来拥抱住我,我仰头看着天空,他还是依旧这么蓝,只不过洒上了些许红色的染料,又转头看了一眼操场,她还是依旧这么热闹,但是我的.心中却无比的喜悦。

那一天的自己才是真正的我,因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过,所以,我希望今后的自己,也正能如赛场上的我一般努力,因为,我已经学会了坚持!

点评:小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来,语言简单朴实,给人以平和的感觉。开篇直截了当,点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人,以第一人称的感受对运动会进行描述,将自己的心里过程描述的很透彻,细节处的好,文章的亮点在于,通过自己的亲身经历,得出坚持的重要,小作者能够以小见大,点出一个道理,要学会坚持,加深了文章主旨。

点评老师:

在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念,坚持“方法与知识并重”的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分,并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。

小学六年级作文:坚持不懈的我

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学六年级作文900字:坚持不懈的我,欢迎大家分享。

我圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副金丝边眼镜,一副文文静静的样子,别以为我是一个娇气的小女生,我却有一种坚持不懈的品质。什么,你不信?那让我给你讲一个故事吧!

到时候保证你心服口服。

去年夏天,天气闷热得很。更别说下午了,太阳把大地烤得滚烫滚烫的,火烧火燎的风令人感到窒息,甚至连蝉也在树上拼命的.叫着:“热死了,热死了。”“我们去游泳吧!

”爸爸拍着我的肩膀,提议到。“真的?”我惊奇的问道,高兴得一蹦三尺高,“那我们快走吧!

”到了游泳馆,我套上救生圈,正准备跳下去,爸爸阻止了我:“我教你自由泳吧,好不好?”啊?“我无可奈何地发出了一声感叹,“好吧!

于是,我跳入了水中,活动了一下。爸爸说:“学好游泳首先要会憋气。”于是,我先扶着池边练习,不一会儿便掌握了技巧。然后,我又练习了手和脚的动作,爸爸让我上身趴在游泳池边上,两臂向前伸直,臂下压着划板,双手只能轻轻抓住划板,没过多长时间,我已运用自如了。接着,我便学习划水,我开始试着自己独自游,两腿刚腾空,身子就猛得一歪,沉入水中。哎呀,我赶紧两脚找地,“咕噜咕噜”几口水已经灌进了嘴里,鼻子也呛得难受极了,我要退缩,但又想到了自己的座右铭:坚持就是胜利,对,坚持下去,我给自己鼓着劲儿。爸爸教给了我一些技巧,我按爸爸教的方法练习,先把手高高举起,伸得笔直,然后深深地吸一口气,向前一跃,一头扎进水里,划出了一道弧形,接着两手一伸,双腿用力拍打水面,身体便快速向前移动。我会游泳了!

可是到时间了,我恋恋不舍地离开了游泳馆。

你们认识我了吧!

这就是坚持不懈的我。如果你也是一个坚持不懈的人,就快来找我吧!

坚持小学六年级作文

俗话说得好坚持就是胜利,因为有了水滴石穿的可能,也正是因为它,才有与多人立下赫赫功绩,完成了世界壮观的一幕,写出了人们惊叹的作品,取得了世界目睹的成就,坚持就是胜利的基础,胜利的欢乐只有坚持的人才能享受到!

同学们让我们在学习的道路上,不畏艰辛,坚持不懈,为我们在幸福中的成长而努力吧!

坚持的力量小学六年级作文

‘蜀道难,难于上青天’如遇到这种‘难’我们将如何面对?告诉你,有一种力量叫做坚持。坚持会让你克服万难,对于一个绘画的人来说,他的难又何在呢?在学艺途中他将自己得意之作以1000元的标价出售,第一位顾客说了一句话:"您的画怕是值不了那么多吧?"听了之后,对自己的画仔细掂量,心想,这样的话是买家一贯的口吻,我得坚持我的立场。'最终以20xx元售出。而他经过后来的不断的努力,刻苦练习,成为意大利著名的.画家,他就是丁托列托。可见,坚持的力量有多伟大,别忘了,有一种力量叫做坚持!

坚持使地坛边的轮椅深深的刻在我们的心里,一股无情的风吹向了他,后退?他以失去回头的权利,停止?他无法回望身后那些关切的眼神。他在地坛周围寻找,寻找那沉睡的勇气。一次偶然的机会让他接触到了文学的光芒,从此,他也就找到了勇气,并且一直坚持的地走着。他靠着文学的力量坚持到最后,而今,他依然在文坛上倔强地坚持着。可见,坚持给人以巨大的动力前进,有一种拼搏叫做顽强,有一种力量叫做坚持。

坚持就是胜利,她在无声的世界里依然坚持着,一个无声的女子将生命舞到极限,是一种坚持的力量一直在推动着她。她曾经在排练的时候,练得她胳膊水肿,脚起泡。可是,她决然地在坚持着,这是一中信念,是一种伟大,更是一种坚持。她就是千手观音的演员之一——邰丽华。可见,有一种美叫做信念,有一种力量叫做坚持。

生活中我们应该有一种坚持的精神,这样的例子就在我们身边,他们的伟大源于一种坚持,我们无不为之动容。无论是画家、文者还是将生命舞到极限的舞者,他们身上最可贵的坚持的精神,应该触动我们的心灵。

丁托列托的伟大,是一种坚持者的写照,坚持就是胜利,坚持就是成功。

有一种信念叫做永恒,有一种思想叫做奋斗,有一种力量叫做坚持!

小学六年级坚持的作文

坚持,是一种很可贵的品质。无论我们做什么事,都要坚持!只要你学舞蹈坚持下来了,你就能在参赛时信心十足!只要你学足球坚持下来了,你就能在球场上驰骋进攻充满激情!

就把我来说吧,男孩大多数都爱运动。小时候,我哭得死去活来的硬要妈妈给我报足球班。刚去第一天,就是走鸭步、跑步、仰卧起坐……天天如此。

很快,我就不行了,退出了足球班。之后剩下的也只有十个人,那十个人现在就是校队的足球运动员,他们去了内蒙古、河北……十多个省打比赛,只输了一局。虽然我很想去,但我没坚持下来,当然没有了资格。

在我们班上,有一个人,字写得超好,全班没有一个人能比得过她。有一次,我们问她的字为什么写得那么好,她说:“两个字,‘坚持’!”我一再逼问,她说出了她写字写好的故事。

她从小跟爷爷学书法,每天从未停过。我去她家看过,磨穿的砚台都有好几个。照她这样练下去,说不定十年后,你们都能听说她的故事。

现在有一部电视剧,叫《麻变形记》,里面招人时的关卡很多很繁琐,会有很多人坚持不下来,你说它是剧情,那你就大错特错了。在现实世界,这些事却频频发生。

我以前学跆拳道时,一开始,很感兴趣,学得也很顺利,半年就考上了黄绿带,但随着难度的逐渐加大,每天都要压脚,而每天八点就要上课,要做这个锻炼,每天得起很早,我就坚持不下来了。而我坚持下来的同学们,而今在网上都小有名气了。

坚持,你只要坚持,就在之后会得到很大的收获。

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坚持六年级作文

“加油啊!加油!”在一声声加油声中,她胀红了脸,望着前方其他队员的胜利,也不禁加快了脚步,那次比赛虽然她没有获奖,但是我们得到了比获奖更重要的东西——贵在坚持。

也许因为她本来长得瘦弱,所以她报名参加800米长跑,让我们惊异。我们在比赛之前总是笑她:“你也许跑到第二圈时就要叫救护车了。”当然这是夸张的说法,但是现在,在赛场上的她没有放弃。我们远远地望见她慢悠悠的身影,像一张纸似地飘了过来,上气不接下气。而便是她,有着令人着迷坚持不懈的品质,有着勇敢往前冲的勇气,我们为她骄傲。

坚持犹如苦口的一味药,坚持犹如香甜的蜂蜜,坚持是最可贵的,但人们往往会忽视它,即便感受到坚持的重要,也不能做到长久,三分钟热度之后,便放弃了。我们班的李佳妮虽然跑了最后一名,但是我们依然相拥而泣。

这就是坚持带给人的感动,李佳妮用她的行动做了最好的.诠释,记住最可贵的是坚持,它是成功的秘决,当然成功并不容易,要走的路还有很长,可是我们在努力,胆魄在增长,成功离我们不会太远。

阳光下,我们相互诉说着各自认为最美好的事情,我说——你的坚持。

坚持六年级作文

我曾是一个做事不坚持的人。

不如说说这件事吧!那一个星期天,妈妈叫我看《红楼梦》,可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了,就这样不坚持,一直这样敷衍着自己。

我也想做一个做任何事坚持的人。

就这样我学会了坚持,坚持醉逍遥坚持到底,永不言弃。

坚持六年级作文

“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语,而是一种做事的态度和决心。

就在我快要倒下那一刻,耳边听到了同学们的加油,想起了比赛前老师温柔的鼓励,难道我要辜负这一切吗?难道我连400米都坚持不下来?难道我真的要放弃吗?不!绝不!我一定要坚持!

霎时,我似乎把所有的能量都聚集了起来,跌跌撞撞,轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时,我成功了。

坚持使我尝到成功的喜悦,而在生活中,随处可以感受到它的存在。

一个刚下完雨的下午,我突然被一只灰灰的小不点吸引住了,定睛一看,原来是八脚蜘蛛。由于墙滑,它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃,只是一次一次的尝试,反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作,准备走人时,奇迹出现,它突破丛围,顺利爬上房顶,趴在它织的网上,向我宣扬它坚持的结果。

只要坚持,你也可以成功!

坚持六年级作文

坚持是什么?坚持就是始终如一的去做一件事情。

在寒冷的冬日早晨“叮铃铃!”我被一阵急促的铃声吵醒了……。

我压着培训学校上课的铃声一路小跑进了教室,迎面而来的是一股股浓浓的墨香。我赶紧拿了笔和纸,站到自己的位置上,埋头写了起来。一边写一边端详着字帖,看它怎么起笔和收笔。这时,我已经写好了一个字,拿它和字帖比了一下,简直是天壤之别,写得太难看了。不过我并不失望,马上开始写第二遍,第三遍……就这样时间一分一秒的过去了,我的腿已经麻木了,手也冰冷了,拿毛笔的手指也凹进去了。当我感觉自己的字写得不错时,便拿给老师看。老师看了之后摇着头说:“粗细变化不明显”。我沮丧地回到位置上,像做错事似的,嘟着嘴巴。望着大家的认真劲,心想:大家都在这么认真地练,有的人比我还小,我不能灰心。即刻我伸了一个懒腰,活动了一下筋骨,不知不觉中心情也好了许多,仿佛在水里散开的墨汁,慢慢地舒展着。紧接着我拿起笔重复着前面的动作,一次、两次、三次……终于通过了这个字。

暑去寒来,每周如此。无论是下着倾盆大雨,还是飘着鹅毛大雪都没有缺席一节课。我也曾经抗拒过,因为它太枯燥了,没有一点点乐趣。而且一站就是两个小时,站得腰酸背痛腿抽筋。但经过这五年的不断练习和取得的一些小成果,让我慢慢地从中领悟到了一些深奥的道理。总感觉有一种神秘的力量在吸引我,引导我。

书法如一炉火,炼就了我的毅力,它让我学会了坚持。

坚持不懈六年级作文

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过了坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。

以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚忍不拔的意志啊!

生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚忍不拔的意志,才会有理想的结果。这让我想到了自己学舞的经历,现在很多人夸我舞蹈跳得好,其实一开始也并不是这样,而是因为我坚持过,努力过。一年级时,我开始学跳舞。到二年级,舞蹈原班因人太少的缘故,进行了一次分班。新的老师,新的同学,新的环境,一切都让人难以适应,老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天,我都坚持练习,踢腿、平转、叉跳把我折腾得死去活来。一周后,我的身体像要散架一样,感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起了一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙,继续坚持着。每当我要放弃的时候,那句话就会不由自主的回荡在我的耳边。“坚持,一定要坚持!”我对自己说。腿磨破了,下巴磕青了,都不能阻止我每天的练习。渐渐地,在一次次的坚持练习下,我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动,得到了很大的锻炼,得到的掌声不绝于耳。

这件事使我更加深刻的明白:“世上无难事,只怕有心人”,很多看似很难的事情,只要用尽自己全身的勇气去尝试,再加上自身的努力,一直坚持下去,当你完成了它的时候,回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天的坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能难倒我们,一定能获得最后的成功!

坚持不懈六年级作文

在我们成长的过程中,会遇到各种各样的困难,各种各样的问题。困难面前,我们是选择放弃还是选择坚持?我想,只要我们有决心,以乐观的态度面对困难,坚持不懈,积极开动脑筋,就会从困难中走出去,走向成功。

我在模型课上遇到过一次小小的困难,当时,我选择坚持不懈。

那一年,我去青少年宫上模型课。那节课老师叫我们用塑料零件拼装一个可活动的机器人。老师先讲了模型的基本架构,再讲了做模型的细节要领,最后一再叮嘱我们不要马虎。我迫不及待的开始做,把手臂接在身子边,咦!身子边上怎么会有个小卡口,我的难点来了,这个老师可没讲过,编号也没有,说明书上也没写。这个卡口装什么东西,太阳也不知道。我急得满头大汗,极力掩饰住我内心的紧张和焦虑,不一会我泄气,坐在那里一动不动,心想:太难了,要不做一半放弃算了。老师锐利目光看穿了我,问我需不需要帮助,我吞吞吐吐的说:“不······不要,我会的。”那时我的脑海中浮现出四个大字“坚持不懈”。我想还是要靠自已的力量来完成整个机器人的搭件过程,这样更有意义。我便鼓起信心,在零件中东找西找,左翻右翻,终于找到了一根红色的长棒子,看样子直径刚好与卡口相吻合,我试着把它插在身子边的卡口上,刚刚合适,耶!我成功了!一阵喜悦涌上心头。我第一个把模型交到了老师手中,老师夸奖我:“你做得很好,我没讲到的要点你也自行领悟了,大家要向他学习!”同学们都向我投来羡慕的眼光。

是的,失败、挫折、困难都不可怕,可怕的是丧失信心。从做模型上来讲,只要我们坚持不懈,不怕困难,迎难而上,不退缩,就会把失败转化为成功。

事情就是这样,生活也是如此,只要尽心尽力,愚公也能搬走两座大山;只要我持之以恒,坚持不懈,铁杵都能磨成针,还有什么困难解决不了吗?就如比尔。盖茨夫妇在于2014年斯坦福大学毕业典礼上的讲话一样,要以乐观的态度对待发生的一切困难,当索维托地区对抗药性结核病持放弃态度的情况下,盖茨乐观、积极的投资研发抵抗该病的新药物,将以几近免费提供给索维托人民。

坚持六年级作文

从这学期开始我开始了我的日记生活,虽然已经不是第一次写日记了,但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期,就不写了,没有坚持下来,现在想想后悔也来不及了。

这个学期我下定决心,一定要坚持去写,虽然写日记有时很枯躁,但是每天能在日记上写我一天的生活,还有能和喵呜在日记上交流,使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了,每当我写完一篇时我就感到轻松,一个月虽然看起很短,但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时,我就告诉自己,如果要写就要坚持,如果坚持不下去,我宁愿不写,只要一写就不能放弃。

日记是一个美好的东西,既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时,被老师说时,在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣,以前觉得写作文非常的无聊,最讨厌写作,可是现在我觉得自己变了许多。早上,当我看到“课堂习作”4个字时,我虽然不想写,但是一开始写就觉得还挺有趣的。

日记将成为我送给自己最好的一份礼物,是我童年最好的一份回忆,我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时,肯定已经忘记了许多事情。例如:每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时,都会使我记忆犹新,仿佛又回到了充满欢乐的童年。

日记让我懂得了什么叫坚持,只要你决心去做一件事情,你就得坚持,坚持能使你感到快乐。

坚持六年级作文

“读万卷书,行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年,我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然,我们参加了第十一届大连国际徒步大会。

出发前。

早上,我五点四十五分从被窝里出来,早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后,六点二十分,我们奔向星海湾。一出门,雨点不急不慢的落着,为我们的出行,做了陪衬。因为下雨,出租车太少了,足足等了近十五分钟后才打上车,不过来得及。

5公里。

出发了,一开始,大家都是兴致勃勃,边走边嬉笑打闹,在这段路中,我负责举旗,到付家庄时,队伍已经混乱了。我处在第二梯队,把旗交接后,我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了,我全身上下都湿透了,又过了好长时间,我们追上了第一梯队。过了一会儿,我们看到了六公里的标示,我们继续有说有笑的出发。高兴极了!

10公里。

不久,我们有些倦了,谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着,有时回头看看对方,小声说几句话。在九公里处,我们遇到了老师和好多同学,我们一起拍了几张照,然后又是一个跟一个,低着头、扛着伞,默默的走,十分安静。

老虎滩(12公里)。

走到一半时,我们已经很累了,旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥,我们看到了希望,我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着,这时,我的脚又开始疼了,速度不得已又降了,真累!

十二公里——二十公里。

过了老虎滩,大部分同学都回家了,我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上,虽然我的脚后跟已经很疼了,但我一直在坚持,而且妈妈一直在陪我聊天,12公里、15公里,18公里,太漫长了!在棒棰岛正门处时,妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车,他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于,我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后,看着叔叔给我盖上章,一种自豪感油然而生。

在人生之路上,这样的路不止一条,只有坚持走下去,因为你:。

别无选择!

坚持六年级作文

房顶的角落里挂着一张八边形的蜘蛛网,上面住着一只不停地忙碌着的蜘蛛。爷爷只要看见蜘蛛出现,就会拿起扫帚要把它打下来,但每次都是扫帚刚刚触到蜘蛛网,那惹爷爷讨厌的蜘蛛便迅速逃逸,不知去向了。为此,爷爷愤愤不已。

一天夜晚,爷爷拿起灭害灵朝那只常从他眼皮底下逃走的蜘蛛喷洒。蜘蛛网顿时上附了许多药珠,蜘蛛好像也中了药液的毒,爬行时不再像平常那样敏捷了,似乎很吃力,但它仍缓慢地向后退着。爷爷看着蜘蛛的反应,脸上露出了得意的笑容。说实话,我心里没有一丝快意,反而暗暗祈祷蜘蛛能逃过此劫。

果然不出所料,不一会儿,蜘蛛又出来了。它若无其事地织着被爷爷破坏了的网,一圈,一圈,缓慢而沉着,仿佛刚才的打击没有发生过一样。

蜘蛛的执著惹怒了倔强的爷爷。他搬来梯子,爬到接近房顶的地方,拿一只旧鞋狠狠地朝蜘蛛拍去。蜘蛛似乎早有预感,在鞋底拍到它之前,又敏捷地后退,后退——它的反应从来都这么快。一下、两下、三下……功夫不负有心人,爷爷终于拍到了蜘蛛。“啪”的一声微响,蜘蛛掉到了地上。“快点儿踩死它!”爷爷略带兴奋地向我发出指令。

很不情愿地,我开始“追杀”那只蜘蛛——一只倔强的令人敬佩的小生命。很快,我消灭了它,几乎没费吹灰之力。蜘蛛变成一团污渍,印在地板上,印在我的鞋底上,也印在我的脑海中。

一种莫名的悲伤涌上心头,一种负罪感充斥胸中,我突然想哭。其实,蜘蛛和爷爷,都让我心生敬佩。爷爷一直坚持“追杀”蜘蛛,历尽艰辛终于获得胜利;蜘蛛坚持求生,不言放弃,最终用它的精神感动了我。人物不同,可精神却是一样的。

不论是蜘蛛还是爷爷,都让我明白:坚持本身就是一种美丽。

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