心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。小编为大家搜集了一些独特而富有启发性的心得体会,希望可以为大家的写作提供一些新的思路。
开学健康安全教育心得体会精选文档
交通和我们的生活紧紧相关。在日常生活中,我们每天都会到接触交通工具,如:人们上下班时要乘坐公交车,出门旅游时要开汽车……而且交通也为我们的生活带了极大的便利。
现在的科技越来越发达了,交通工具也越来越多了。日常生活中,常见的都是大型的货车、小型的轿车、普遍的公交车。大型货车可以装载大量的货物,用于一些搬石头、搬木材之类的货物;小型的轿车用于家居生活,外出旅游,便可以带着全家人去欣赏美丽的风景,还可以用于一些办公等事情;而公交车则非常普遍,人们上班时则会乘坐公交车,中小学生上学也会乘坐公交车。总之,交通工具是离不开我们的生活。
交通工具虽然可以给人们带来便利,但凡事都有两面性,既有好处也有坏处。应为现在的交通工具愈来愈多,安全隐患也愈来愈大,则发生交通事故也愈来愈多。所以在我们享受交通给我们带来便利的同时,心得体会也不要小看隐藏在我们身边的“生命杀手”,那一幕幕血淋淋的交通事故给我们敲响警钟,让我们反省、沉思。因此我们小学生要做到:
1、过公路时“一停二看三通过”,不要冒失冲过去;。
2、过公路时不要赶时间而闯红灯;。
3、不能在公路上嬉戏!请小学生做到以上几点,千万不能拿生命当儿戏。
在生活中,家家户户的住房已经由瓦房变成了高楼大厦。随之,很多人家里都买了汽车。交通工具也越来越多,可别以为带给我们全都是利益,同时也伴着危险,汽车也越来越多,排放的二氧化碳污染了我们的环境,走在大街上原本能随处闻到的花香,现在却变成了由汽车排放的刺鼻的尾气。为了我们生活的家园,请少开汽车,多骑自行车!
交通虽然可以为我们的生活带来便利,但也有危害,在享受交通给我们带来便利的同时,一定要注意生命安全。
我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点:
1、履行岗位安全责任,为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、思想汇报范文为自己安全负责。
2、自觉遵守国家、行业和公司(单位)的各种安全管理法律、规章、**度、规定,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品,与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。
3、遵守安全管理的各项法律、规章、**度、规定,不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶,开车时不打手机、看信息。
4、遵守消防管理的各项法律、规章、**度、规定,积极学习灭火与火场逃生知识,熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。
5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律,不盲目作业。
6、自觉接受公司(单位)、部门、班组的安全交底和技术交底,自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施,不抱侥幸心理。
7、主动**止同事的不安全行为,对发现事故隐患或者其他不安全因素,立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;入党申请书接到报告的人员应当及时予以处理。
8、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练,掌握作业所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
承诺人:
工种:
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这是篇好范文参考内容,讲的是关于安全、教育、我们、王某、安全生产、企业、生命、心得等方面的内容,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。
心得体会生命健康安全教育
生命健康安全教育是学校教育的重要组成部分,它通过引导和教育学生正确对待生命、健康和安全的方式,培养学生的自我保护和应急处理能力。参加这门课程,我深切体会到了生命的可贵和健康的重要,同时也意识到了安全意识和技能的必要性。在生命健康安全教育的过程中,我受益匪浅,形成了一系列的心得体会。
首先,生命教育让我明白了生命的无价。在课堂上,老师生动地讲述了生命的来源和进化过程,让我们了解到生命不仅仅是人类所拥有的,也存在于世界的各个角落。生命的来之不易,我们应该珍惜和保护它。在学校里,我还了解到了各种各样的动植物,它们与我们人类一样也是生命的组成部分。比如,我们学习了植物的繁殖方式和生活习性,了解到它们对环境的重要性,这让我更加尊重和爱护自然,积极参与到环保的行动中。
其次,健康教育让我明白了健康是我们幸福生活的基础。我们学习了健康饮食、锻炼、良好的作息习惯等方面的知识,了解到不良的生活习惯对健康的危害。通过长时间的教育,我逐渐改掉了吃零食、熬夜等不健康的习惯,更关注自己的身体状况。我们还学习了一些简单的急救措施,如心肺复苏术和止血技巧等,这些知识不仅对我们的身体健康有益,也能为他人的安全提供帮助。通过健康教育,我认识到健康是一种幸福的境界,只有保持健康的身体和良好的心理状态,我们才能更好地面对学习和生活。
最后,在安全教育中,我了解到了安全的重要性和维护安全的责任。我们学习了火灾逃生、交通规则、防范意外事故等方面的知识,了解到生活中存在的各种安全风险和事故。通过模拟演练和实践操作,我们掌握了正确应对危险的方法和技巧。我还记得有一次学校组织的消防演习,我们学会了灭火器的使用方法,这不仅增加了我对消防知识的了解,还培养了我站在危险环境下保护自己和他人的意识。通过安全教育,我认识到自己的生命安全是自己的责任,我们要时刻保持警惕,保护自己和身边的人。
总结起来,生命健康安全教育让我明白,生命的可贵和健康的重要性是我们幸福生活的基石,而安全的知识和技能又是我们保证这一切的基础。在接受这门课程的过程中,我得到了实际的收获和启发。今后,我会更加注重自己的生活习惯和身体健康,同时也会积极参与到安全意识和技能的培养中。只有做到健康、安全、有责任感,我们才能过上更加美好的生活。
食品健康安全教育心得体会
食品健康安全是人们生活中必不可少的重要考量因素之一。为了提高大众对食品健康安全的认知和意识,我校最近开展了一次食品健康安全教育活动。通过参与这次活动,我深刻体会到了食品健康安全对个人和社会的重要性,并积累了一些宝贵的经验与体会。
首先,食品健康安全是人们身体健康的保障。在这次教育活动中,我们了解到了各种食品中可能存在的安全隐患,以及食品标签的解读方法。通过这些知识的学习,我们更能够了解食品质量和卫生状况的重要性,做到吃得安心、吃得健康。食品中的有害物质往往会对人体健康造成严重的伤害,长期食用不合格的食品会导致各种疾病的发生。因此,我们需要时刻关注食品的来源、生产过程以及保质期,提高自我保护意识。
其次,食品健康安全与社会稳定发展密切相关。食品安全问题一旦发生,往往会引发社会的广泛关注和恐慌。通过这次教育活动,我们了解了一些食品安全事故的案例,进一步增强了对食品安全的重视与关注。食品安全问题不仅对个人造成伤害,更会给社会带来不良影响。食品安全问题一旦暴露,不仅会影响人们的正常生活秩序,还会造成社会不稳定和经济发展受阻。因此,食品健康安全对于社会的稳定发展至关重要,应当时刻保持警惕,追求高质量的食品。
进入第三段时,需要具体写一下自己对于这次食品健康安全教育活动的参与体会。可以写一下参观食品加工厂、学习食品安全知识、参加实践活动的情况。包括个人学到了什么,有什么新的认识和体会,是否对食品健康安全有了更深入的认识等等。
第四段可以写一下自己对于食品健康安全的未来规划和个人行动。可以写一下我将如何坚持选择健康的食品,如何通过学习食品标签来了解食品成分和产地,如何主动了解食品市场的最新动态等等。同时,可以写一下我将如何在身边的人中宣传食品健康安全知识,提高大家的食品安全意识,形成良好的食品安全环境。
总结时,可以强调大家要关注食品健康安全,提高自身的食品安全意识,选择健康的食品。并指出食品健康安全的重要性不仅关乎个人身体健康,也关系到社会的稳定发展。通过这次活动,我们深刻认识到食品健康安全对于我们个人和社会的重要性,也积累了实践经验和感悟。我们要将学到的知识运用到实际中,为自己和身边的人创造一个更加健康安全的食品环境。
安全卫生健康教育心得体会
随着社会的发展和科技的进步,人们对健康和安全的重视程度日益增加。为了提高人们的安全卫生意识和健康素养,我所在的学校组织了一系列的安全卫生健康教育活动。通过参与这些活动,我深刻认识到了安全卫生和健康的重要性,并且从中获得了一些宝贵的体会。
首先,这些安全卫生健康教育活动使我对自身的安全意识有了更清晰的认识。我了解到日常生活中许多看似微小的事情都可能对自身与他人的安全产生潜在的危害。比如,过马路时要遵守交通规则,不闯红灯;吃饭时要小心烫伤,勿大声喧哗;上课时要正确使用电器设备,以免发生意外事故等等。这些教育活动让我更加明白了安全意识的重要性,并时刻提醒自己在日常生活中要注意安全。
其次,这些活动还加强了我对卫生的认识。在活动中,我了解到了许多有关个人卫生与公共卫生的知识和方法。比如,我们应该经常洗手,保持手卫生;使用公共厕所时要注意个人卫生,避免交叉感染;生活垃圾要分类处理,保持环境卫生等等。这些知识不仅对个人健康至关重要,也对社会公共卫生起到了积极的推动作用。学到这些知识后,我主动改变了许多不良生活习惯,比如保持良好的卫生习惯,养成常洗手的好习惯等,以此保护自己和他人的身体健康。
再次,通过这些活动,我还了解到健康的重要意义。健康是人的一生中最宝贵的财富,只有拥有健康的身体才能更好地去追求梦想和实现人生的价值。健康既是生活的基础也是成功的关键。我们不仅要保持身体健康,还要注重心理健康。在活动中,我学习到了一些缓解压力的方法,例如运动、阅读、听音乐等。这些方法对于舒缓心理压力,保持心理健康很有帮助。我也坚信只有注意调节自己的生活和心理状态,才能活得更加健康和快乐。
最后,通过参加这些教育活动,我深刻认识到了安全卫生健康教育的重要性。它不仅关乎每个人的个体福祉,还事关国家和社会的稳定与繁荣。只有每个人都具备了安全卫生和健康教育知识,才能共同形成对安全卫生健康的关注和重视,使整个社会建设更加健康和安全。同时,这些教育活动还培养了我们的责任感和公民意识。作为一个学生,我时刻都要牢记自己身为社会一份子的责任,遵守相关的卫生安全规定,发挥自己的积极作用,为社会的发展贡献自己的一份力量。
总之,通过参与学校组织的安全卫生健康教育活动,我对自身的安全卫生意识有了更清晰的认识,加强了对卫生的认识,深刻领悟到了健康的重要意义,并认识到了安全卫生健康教育的重要性。这些体会使我更加注重自身的安全和卫生,主动改变不良的生活习惯,追求并维护自己的健康。同时,我也将积极参与社会活动,履行自己的责任,为构建健康安全的社会作出贡献。
安全卫生健康教育心得体会
近年来,随着人们生活水平的提高,安全卫生健康教育逐渐成为社会关注的焦点之一。作为一名普通学生,我也不能免俗地接受了一系列的安全卫生健康教育。通过这些学习,我深刻地认识到了安全卫生对我们的生活和发展的重要性。以下是我对安全卫生健康教育的一些个人感悟和体会。
首先,安全卫生教育是我们生活中不可或缺的一部分。在过去,我常常因为缺乏安全知识而犯错。例如,以前我不知道电源插座插坏了不能乱修,结果每次都被电流严重击打。在接受了安全卫生健康教育后,我知道了应该找专业人士来维修插座,这样可以避免电流给我们带来的伤害。安全卫生是我们生活的基础,只有做好了这方面的保障,我们才能够享受到更好的生活。
其次,健康教育对我们的身体和心理健康至关重要。经过健康教育,我了解到了人体各个器官的功能和保养方法。比如,我们应该少吃垃圾食品,多食用新鲜蔬菜水果;我们应该保持充足的睡眠,做好心理调节。这些知识对我来说都是新鲜的,但是我深刻地认识到健康的重要性。只有身体健康,我们才能够更加有效地学习和工作;只有心理健康,我们才能够更好地与人相处和处理问题。
此外,安全卫生健康教育还培养了我对团队和合作的认识。在课堂上,老师们经常给我们安排一些小组活动。通过这些活动,我们可以合作完成一些任务,同时也可以锻炼我们的沟通和协作能力。在一个合作的团队中,每个人都扮演着重要的角色,只有大家团结一心才能取得最终的胜利。这种团队合作的精神将伴随我们一生,无论是学习还是工作,我们都需要与他人合作,取得共同的成就。
最后,安全卫生健康教育让我认识到自己的责任和义务。在学习过程中,我不仅学会了如何保护自己,还学会了如何保护他人。我们应该不断提醒身边的人遵守交通规则,避免意外事故的发生;我们应该教育和帮助弱势群体,让他们能够享受到更好的生活。作为一个公民,我们有责任为社会做出贡献,这也是安全卫生健康教育的目的之一。
综上所述,安全卫生健康教育对我们的生活和发展具有重要的意义。通过学习安全卫生知识,我们能够更好地保护自己和他人,提高生活质量;通过健康教育,我们能够拥有健康的身体和心理,更好地实现人生目标;通过团队合作,我们能够锻炼协作能力,取得更好的成绩;通过履行自己的责任和义务,我们能够为社会做出贡献。安全卫生健康教育是一门综合性的科目,帮助我们全面发展,不仅影响着我们的个人生活,也关系到整个社会的发展。因此,我们应该时刻关注和重视安全卫生健康教育,将所学知识应用到实际生活中,为自己和他人创造更好的生活环境。
心得体会生命健康安全教育
生命健康安全教育是我们日常生活中必不可少的一环。通过学习和实践,我深深体会到了生命健康安全的重要性。以下是我对生命健康安全教育的一些心得体会。
首先,在学习生命健康安全教育的过程中,我了解到了生命的宝贵和脆弱。生命的诞生是一个奇迹,每个人都应该珍惜并保护自己的生命。同时,生命是非常脆弱的,任何小小的不慎都有可能导致生命之火熄灭。因此,我们要时刻保持警惕,做好各种安全防护措施,避免事故的发生。
其次,生命健康安全教育提醒我要关爱他人的生命和安全。在我们的身边,总有一些人需要我们的帮助和关心。无论是家人、朋友还是陌生人,每个人都值得我们去关注和帮助。在学习生命健康安全教育的过程中,我明白了自身的力量并不是绝对的,我们需要一起携手,互相支持,共同创造一个安全和谐的社会。
第三,生命健康安全教育使我认识到了健康的重要性。健康是一切幸福的基石,只有身体健康,才能享受到生活的美好。在学习生命健康安全教育的过程中,我了解到了保持健康的方法和生活习惯。定期锻炼、合理饮食、保持良好的心态等等,这些都是保持健康的重要因素。同时,我们也要关注环境污染、食品安全等问题,共同努力营造一个健康的生活环境。
另外,生命健康安全教育让我明白了安全的重要性。只有保证安全,才能够让我们的生活更加稳定和幸福。在学习生命健康安全教育的过程中,我学到了很多关于安全的知识。例如,火灾逃生、交通安全、网络安全等等。这些知识在我们的生活中随时都能派上用场。因此,我们要时刻保持警惕,注意预防和应对各种安全风险。
最后,生命健康安全教育让我明白了责任的重要性。作为一个社会成员,我们有责任照顾自己并关心他人。学习生命健康安全教育,不仅是为了自己的安全与健康,也是为了他人的安全与健康。我们要将所学所知传播给他人,提高大家的安全意识和自我保护能力。只有以身作则,才能成为一个合格的公民,为社会的发展和进步做出贡献。
总之,通过生命健康安全教育,我认识到了生命的宝贵和脆弱,学会了关爱他人和保护自己,理解了健康和安全的重要性,明白了责任的重要性。在以后的生活中,我将坚持健康的生活方式,保持良好的安全意识,努力成为一个负责任的人。我相信,只有让每个人都有安全和健康的生活,社会才能更加美好。
心得体会生命健康安全教育
生命健康安全教育是一项重要的教育内容,它旨在通过给予学生一些有关生命、健康和安全的知识,让他们能够学会保护自己和他人的生命和安全。在过去的几年中,我参加了一些关于生命健康安全教育的培训和学习,从中我获得了许多有价值的心得体会。
首先,生命健康安全教育的重要性不可忽视。如今的社会,人们面临着各种各样的生命和安全威胁,包括交通事故、火灾、自然灾害等。因此,掌握相关的基本知识和技能非常重要。在生命健康安全教育中,我们学习了急救的基本知识和技巧,比如心肺复苏术、止血等,这些都是在紧急情况下能够挽救生命的重要技能。学生在掌握这些技能之后,不仅能够救助自己,还能救助他人,这将使整个社会更加安全。
其次,生命健康安全教育培养了学生的责任感和团队意识。在生命健康安全教育的课堂上,我们不仅学习了个人的安全保护知识,还学习了如何在团队中有效地合作。在紧急情况下,人们往往需要相互帮助才能生存下来。通过学习与其他人合作解决问题的方法,我们学会了如何与他人建立联系,彼此支持和互助。这不仅能够提高我们的生存能力,还能培养我们的团队意识和互助精神。
再次,生命健康安全教育让我们认识到生命的宝贵。在课堂上,我们学习了一些事故和灾难的案例,这使我们深刻认识到生命是多么珍贵。只有当我们真正意识到生命的宝贵,才能更好地珍惜自己的生命和他人的生命。生命健康安全教育通过让我们了解生命的脆弱性和短暂性,引发了我们对生命的深入思考。我们应该更加珍惜每一天,不浪费时间和精力在一些无意义的事情上,而是要把握每一个机会去追求自己的梦想和价值。
最后,生命健康安全教育鼓励我们积极参与社会服务。在过去的几年中,我和我的同学们参加了一些关于生命健康安全的公益活动,比如组织急救培训、参与社区巡逻等。通过这些活动,我们能够将所学的知识和技能应用于实践,同时也能够为他人提供帮助。参与这些活动,让我深刻体会到了帮助他人的快乐和意义。生命健康安全教育不仅仅是为了自身的利益,更是为了整个社会的福祉。通过积极参与社会服务,我们能够为社会贡献自己的一份力量。
综上所述,生命健康安全教育是一项重要的教育内容,它不仅培养了学生的安全保护知识和技能,还提高了他们的责任感和团队意识。此外,生命健康安全教育让我们认识到生命的宝贵,并鼓励我们积极参与社会服务。通过生命健康安全教育,我们能够更好地应对生活中的危险和挑战,保护自己和他人的生命和安全。我相信,只有通过不断的学习和实践,我们才能够成为真正的生命守护者。
食品健康安全教育心得体会
食品健康安全教育对于每个人来说都至关重要。我们每天都需要食物来维持身体的正常运作,但如果我们不了解如何选择和处理食物,就可能会面临健康风险。在参加食品健康安全教育课程后,我深感受益匪浅,下面我将分享一些心得体会。首先,食品健康安全教育教会了我正确的食品选择和储存方法。其次,该课程提醒我食品安全问题的重要性,并教授了我避免食品中毒的方法。最后,学习关于食品健康安全的知识,给了我更多的自信和能力去保护自己和家人的健康。
首先,这个课程教会了我正确的食品选择和储存方法。在过去,我常常只关注食物的味道和外观,而忽略了其质量和安全性。然而,现在我已经学会了通过观察食材的新鲜程度、包装是否完好以及是否有相关的标签和批次号来选择食物。特别是学会了如何正确储存食物,以及根据食品的特性来选择储存的方式。例如,我了解到肉类应该储存在冷冻室以保持新鲜,而蔬菜应该尽快食用以避免营养流失。这些知识的运用使我能够更好地选择和储存食物,从而保证了食品的质量和安全性。
其次,该课程提醒我食品安全问题的重要性,并教授了我避免食物中毒的方法。在过去,我对食品安全问题并没有足够的重视,经常忽略一些可能造成食物中毒的风险因素。然而,通过这个课程,我了解到食物中毒对健康的严重影响,并学会了一些简单而实用的预防方法。例如,避免生食或未煮熟的食物;避免食用过期的食品;避免将生食和熟食混合;避免交叉污染等等。这些简单的措施使我能够更好地保护自己和家人的健康,并避免了不必要的食物中毒风险。
最后,学习关于食品健康安全的知识,给了我更多的自信和能力去保护自己和家人的健康。在过去,我往往对食品的选择和处理感到迟疑和不安。然而,通过食品健康安全教育课程的学习,我对于食品选择和处理有了更清晰的了解,知道该注意哪些方面的问题,并且知道如何解决和预防可能出现的食品安全问题。这种知识的增加使我有了更多的自信和能力去面对食品健康安全的挑战,并且能够更好地保护自己和家人的健康。
总之,参加食品健康安全教育课程是一次有意义的经历。通过这次学习,我掌握了正确的食品选择和储存方法,学会了避免食品中毒,也增加了我保护健康的自信和能力。我深信,这些合理的食品选择和食品安全知识会对我未来的健康产生积极的影响。同时,我也会将这些宝贵的知识分享给身边的家人和朋友,共同实践并促进食品健康安全的普及,让我们每个人都能享受到安全健康的食物。
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世界上没有绝对的安全,我们要时刻抓好安全工作,居安思危。在安全教育过后,你快写一篇安全教育心得总结自己的收获。你是否在找正准备撰写“生命安全和心理健康教育心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会总结如下:
班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。
会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、******及银行卡等财务安全。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如******等不时检查。
3.校园安全。在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.全面的范文参考写作网站交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。
5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起****等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
生命是宝贵的,如果失去了生命,一切就一去不复返了,所以我们要从现在开始,安全第一。
随着时光流逝,科技飞速发展,本站汽车越来越多。随着汽车的增多,由于汽车引起的交通事故日益增多,交通安全越来越重要。
我看过一个关于交通安全的视频,播放了一个极为悲惨的车祸:在一条国道上,一辆小汽车慢慢的向左拐,准备掉头行驶。这已经违反了安全交通规则,小汽车刚拐过一半,突然,一辆红色大卡车飞驰过来,由于车速快,来不及刹车,立刻撞上了小轿车。一阵极大的碰撞声音后,小轿车飞出了十几米远,掉到了国道旁的草丛中,路上都是破碎的汽车零件和玻璃等,车里的人也死于这次车祸中,车祸造成了车毁人亡,状况惨烈。
我还有看过,有些人骑着自行车,过马路时总想节约时间,没有遵守红灯停,绿灯行的规则,导致骑自行车人被汽车撞伤的事故,真不应该啊。
除了交通安全,我们也要懂得如何在自然灾害发生时保护自己。如地震发生时,我们还在高楼上,这时不能做电梯,需要马上要关闭煤气,关闭电源,并躲到卫生间角落里(卫生间有水源,也由于空间较小可以取得比较安全的防护。这时要双手抱住头部,半蹲在角落,如果第一次地震过后,工作总结范文暂时没有地震发生时,尽快跑出门走楼梯下楼逃生,并找到一个空旷的平坦的安全的地方等待救援。
我们还有很多安全知识我们要学习掌握,我们要尽快掌握安全知识,珍惜生命,才能拥有一个美好的人生,幸福的生活。
为进一步强化廉政建设,提高廉洁自律意识,从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生,树立________处人的良好形象,特向处纪委做出如下承诺,并随时随地接受监督检查。
1、认真学习并遵守党纪政纪和国家的法律法规、物资供应处的各项管理规章**度和操作规程,不断提高法律意识和法**观念。2、严格执行物资供应处的各项规章**度和操作规程。
3、“做好自己该做的事”,不让别人(特别是供应商)代替自己去做应该自己亲自做的事。
4、工作中不弄虚作假,按规定收集整理好各类基础资料,不做假帐或帐外账。
5、不利用职权上的影响和便利条件为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件。
6、不接受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证或其他实物,不到与自己行使职权有关系的单位或个人报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用。
7、不借出差、考察、学习之机利用****进行旅游娱乐活动,或接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务。
8、不利用职务上的便利,占用公物归个人使用或进行营利性活动。9、遵守社会公德,不参加赌博等与职务、身份不相称的活动。
承诺人工作单位:
承诺人签字:
我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点:
1、全面的范文写作网站履行岗位安全责任,为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。
2、自觉遵守国家、行业和公司(单位)的各种安全管理法律、规章、**度、规定,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品,与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。
3、遵守安全管理的各项法律、规章、**度、规定,不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶,开车时不打手机、看信息。
4、遵守消防管理的各项法律、规章、**度、规定,积极学习灭火与火场逃生知识,熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。
5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律,不盲目作业。
6、自觉接受公司(单位)、部门、班组的安全交底和技术交底,自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施,不抱侥幸心理。
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承诺人:
工种:
承诺时间:
交通和我们的生活紧紧相关。在日常生活中,我们每天都会到接触交通工具,如:人们上下班时要乘坐公交车,出门旅游时要开汽车……而且交通也为我们的生活带了极大的便利。
现在的科技越来越发达了,交通工具也越来越多了。日常生活中,常见的都是大型的货车、小型的轿车、普遍的公交车。大型货车可以装载大量的货物,用于一些搬石头、搬木材之类的货物;小型的轿车用于家居生活,外出旅游,便可以带着全家人去欣赏美丽的风景,还可以用于一些办公等事情;而公交车则非常普遍,人们上班时则会乘坐公交车,中小学生上学也会乘坐公交车。总之,交通工具是离不开我们的生活。
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1、过公路时“一停二看三通过”,不要冒失冲过去;。
2、过公路时不要赶时间而闯红灯;。
3、不能在公路上嬉戏!请小学生做到以上几点,千万不能拿生命当儿戏。
在生活中,家家户户的住房已经由瓦房变成了高楼大厦。随之,很多人家里都买了汽车。交通工具也越来越多,可别以为带给我们全都是利益,同时也伴着危险,汽车也越来越多,排放的二氧化碳污染了我们的环境,走在大街上原本能随处闻到的花香,现在却变成了由汽车排放的刺鼻的尾气。为了我们生活的家园,请少开汽车,多骑自行车!
交通虽然可以为我们的生活带来便利,但也有危害,在享受交通给我们带来便利的同时,一定要注意生命安全。
思想汇报范文从我记事起,就懂得,生命只有一次,如果我们不好好珍惜,上帝是不会白白的给我们第二次机会!
而现在,繁华的街市,水泄不通的马路,却时时刻刻都令我们心惊胆战。红绿灯发出的那微弱的光亮,不足以让人们提起警惕。车祸大多是致命的,而人们却全然不顾、视而不见。一起一起的交通事故,其实,也在为我们敲响警钟。
我们作为小学生最基本要做到,就是过马路要一站二看三通过,不要乱闯红灯,这样的后果是不堪设想的,过马路还要走斑马线,这样才是安全的。
生命是宝贵的,它只有一次,别再让交通安全事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心。
文明出行,心得体会在我心!珍爱生命,警钟长鸣!
“珍爱生命,安全第一。”安全问题伴随着人的一生,安全隐患存在与人们的生活、学习和工作的方方面面。然而人们对安全重要性的认识很不到位,安全意识淡薄,安全事故也屡屡发生。随着我国经济的发展和社会的进步,我国的交通工具逐渐增多,变得越来越方便。就因为有了这些先进的交通工具,人们的生命才一步步受到更大的威胁。
20--年9月7日凌晨,北京市房山区长沟镇农民王某受雇主张某的指派,负责驾驶货车拉运渣土,当他行驶至北京市朝阳区化工路时与他人车辆发生交通事故,王某受伤。经北京市公安局公安交通管理局认定,王某负全责。王某经北京市法庭科学技术鉴定研究所鉴定伤残程度为**级。王某先后共住院治疗63天,支付了数万元的医疗费及法医鉴定费。虽然交通执法部门认定王某在交通事故中负全责,但是王某则认为对于自己因事故所引起并支付的医疗费,及由此引发的相关费用则应由其雇主王某承担。然而,王某与张某就赔偿金额进行协商时却未能达成一致。王某遂将雇主张某告到****。一审****审理此案后认为,王某受雇于张某,在从事雇佣活动中受到伤害,张某应当赔偿王某医疗费、护理费、住院伙食补助费、营养费、误工费、伤残鉴定费、残疾赔偿金、子女生活费、病历复印费及精神损害抚慰金等费用。但鉴于王某在交通事故中其自身承担全部责任,可减轻张某的赔偿责任。****最终判决张某赔偿王某各种费共计3万元。判决后,王某表示不服并上诉至北京市第一中级人民****。范文大全在二审审理期间,王某表示放弃其妻子因护理他造成误工损失的请求。北京市第一中级人民****经审理认为,王某从事雇佣工作中,发生交通事故受到伤害。依照最高人民****《人身损害赔偿司法解释》第十一条规定,雇员在从事雇佣活动中遭受人身伤害,雇主应当承担无过错责任。此项赔偿是对雇员因职业伤害造成的经济损失和劳动能力损失的补偿,与雇员在工作中的过失无关,不能因雇员的过失而受到影响,故做出上述判决。
20--年2月11日14时5分,大兴区黄村镇狼各庄村村民薛某在由南向北步行横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨某驾驶农用四轮车由东向西驶来,农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
20--年10月23日13时许,通州区郎府乡马场村村民郎某,在通州区通香公路杜柳棵路口迤东由北向南横穿道路时,被由西向东驶来的河北省香河县淑阳镇胡庄子村村民张某驾驶的旅行车撞伤,郎某经医院抡救无效死亡。
这一起起案例,都是血的教训。所以我们更应该遵守交通法规,top100范文排行做一个守法的好公民。安全这永恒的话题,将伴你我终生。
这是篇好范文参考内容,主要描述安全、我们、生命、王某、人们、生活、自己、同学,希望对大家有用。
食品健康安全教育心得体会
食品安全问题一直是全球关注的焦点,而对于一个正在成长的学生而言,关注食品健康安全更是至关重要。在接受食品健康安全教育后,我愿意分享我自己的一些心得体会,希望能够让更多的人意识到食品安全的重要性,并采取正确的措施保护自己的健康。
首先,食品健康安全教育让我了解到食品安全的基本知识。通过学习,我明白了食品卫生是保障人体健康的重中之重。例如,正确清洗蔬菜水果、饭前饭后洗手、不食用过期食品等等。这些常识对于我们来说可能很简单,然而,也正是这些简单的行为,能够有效地预防食物污染和食物传播疾病的发生。通过了解这些基本常识,我懂得了如何通过正确的饮食习惯和生活习惯来改善和保护自己的健康。
其次,食品健康安全教育让我认识到了食品安全的重大问题。食品安全问题不仅仅仅是个体的问题,更是社会的问题。近年来,食品安全问题频频发生,严重威胁着我们的身体健康。从毒奶粉到有毒食品添加剂,这些事件无不提醒着我们食品安全问题的严峻性。食品健康安全教育让我明白了保护自己健康的责任不仅仅在于自己,还需要从个人做起,共同关注食品安全,共同维护食品安全。
第三,食品健康安全教育让我了解到食品安全的监管体系。食品安全监管各个环节的严谨性才能保障我们的餐桌上的食物安全。政府和相关部门需要出台相关政策,加强对食品生产、加工和销售过程中的监管力度。同时,也需要我们强化自我监管意识,不购买没有合格标志的食品,同时举报违法行为。只有政府和人民共同努力,才能够建立起一个严密的食品安全监管体系,确保我们的食品安全。
第四,食品健康安全教育让我认识到了消费者的权利和责任。作为消费者,我们有权利享受安全、健康的食品,同时也有责任保护自己和他人的健康。我们应该选择合格的产品,建立良好的消费习惯,同时对于食品安全问题保持高度警惕和关注,并主动参与相关的食品安全宣传和行动。只有消费者自身的权利和责任意识得到加强,才能够有效地推动食品安全的进步与发展。
最后,食品健康安全教育让我意识到食品安全的重要性。食品安全事关每一个人的健康和幸福,是我们共同的梦想。食品安全与家庭、社会、国家的发展息息相关。只有我们每一个人都牢记食品安全的重要性,才能够建立起一个安全、健康的饮食环境,让我们的生活环境更加美好。
总之,食品健康安全教育使我深刻认识了食品安全的基本知识,认识到食品安全的重大问题以及食品安全的监管体系。同时,也让我明白了作为消费者的权利和责任,并强化了食品安全的意识。我相信,在全社会共同努力下,食品安全问题一定能够得到妥善解决。这是关乎大家的根本利益,我们每个人都应该为之努力,为之行动。只有这样,我们才能够真正享受健康、安全的美味食品。
心理健康安全教育心得体会
7月23日“有幸”参加了20xx年××省高校新任辅导员岗前培训班,“走运”聆听了××省委教育纪工委××书记关于大学生心理健康教育的报告。受益匪浅,体会颇多。
一、重新认识了“健康”、“心理健康”
蒋书记在报告开始前问了大家一个问题:“你觉得什么是健康?”培训班的老师们踊跃发言,各抒己见。我也思量着健康的标准:应该是一种积极且持续的状态,在这种状态下表现为身心无恙、品行端正,情绪稳定,意志坚强,人际和谐……但是听了蒋书记转述的联合国教科文组织对健康的定义:身体健康、心理健康和良好的社会适应能力,还是让我自惭形秽。这也让我觉得在以后的工作中不能仅停留在关心学生的“身”“心”方面,还应该在大学生活中力所能及的去引导、帮助学生培养良好的社会适应能力,当然在关心学生“身”“心”健康的基础上,如何培养学生的社会适应能力显然是一门庞大复杂的系统学问,不可能紧靠辅导员一人之力就能解决,它需要学生本人、学生家庭、任课老师、辅导员老师,各方的合力才有可能解决。
作为学生的引路人之一,在倍感荣幸之余也有些许压力,担心自己能力有限,误人子弟,虽然这份担心有点夸张,但是作为辅导员老师还是应该力求尽善尽美,严格要求自己,在辅导学生前扪心问一下,自己凭什么去辅导学生,这样才会更加有责任使命。让学生接受高质量的辅导同时,自己也快快的成长起来。当然短时间内成长的快,也就意味着成长伴随的“痛苦”来的也越加猛烈,因此在接下来的时间里,应该做好吃苦的准备,多学习,多锻炼,争取让自己有能力、有方法去为学生做些有意义的事情,与学生共同成长和进步。
我在做兼职辅导员老师前,在学生工作岗位历经班长、协会主席、学工处助理,加起来已经4年多了,也一直认为自己是个积极肯干、身心健康的人,却一直没能有机会系统的学习过心理健康方面的知识,遗憾之余多了一份庆幸,庆幸的是接下来我将担任学院心理自助中心的指导老师,对于这份熟悉但并不擅长的工作,相信我还有很长的学习之路要走,因此肩负重任,所以更需加倍努力,在这里也悄悄许下一个愿望,争取在未来的时间里通过三级心理咨询师的资质,能够更加专业的去解决学生遇到的心理方面的困难之余也多学习一些心理健康方面的知识。
回到报告来,其实听了报告,我还是体会颇多,辅导员老师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者之一,想要成为一名成功的心理健康方面的老师,除了要有渊博的学识和优良的育人技能外,更需要的是辅导员老师本身要有健全的人格和高尚的品德。辅导员老师的言行对学生的影响是巨大的。
所以,辅导员老师更需要有完善的心理素质和人格,这也是不久的将来和新生同学们建立良好师生关系的基础,同时也是对学生心理健康教育的出发点,包括我在内,期许每一位辅导员老师都应该从自身的心理健康的角度,完善自身的人格,提升自身的人格魅力,更好的去“辅导”学生。假如有一天学生和辅导员老师在一起有如沐春风,轻松愉快的感觉,而不是一种紧张、如坐针毡的感觉,我想这应该是一名合格的辅导员老师了。
二、诱发学生心理波动的原因。
正如报告中蒋书记所说,我们的学生目前正处于一个“高压”社会,来自竞争、评奖、评优、升学、就业,甚至是家庭、恋爱……各方面的压力,学生在大学校园里面会遇到各种不可测的变数,引发了学生心理问题的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。是啊,我也是亲身经历过的人,身边也有一些这样、那样的同学让我意识到这一点,在大学校园里面正是这些不可测的变数是诱发学生心理波动的主要原因,在报告现场淮海工学院的辅导员老师分享的两个案例也恰恰说明了这一点。审视我们目前学校的学生心理健康状况,我个人也是存在着些许不足,还是刚才说的那句话,让自己快快成长起来,吃点苦、受点累不要紧,不能因为个人原因“误人子弟”。所以辅导员老师们,我们应该更加努力了。
三、辅导员要有“品”:谦虚、随和、公平。
不管是处理好辅导员老师与学生的师生关系,还是处理好学校事务、学生之间的关系来说,都必须谦虚、随和、公平又不失严格……处理学生的心理问题和其他问题时,要有平等、共同学习的意识,遇事多一些商量、多一些沟通,或者和学生经常性的多一些交流思想、交换意见。辅导员老师更需要心胸宽广一些,要有一种容人、容事的胸怀,甚至要听取不同的意见和学生的批评,宽以待人,多一些理解、关怀和友爱之心。这样在给学生做好示范的同时也会使做人做事的效果收到事半功倍的作用。
四、育人同时自己也要学会减压。
辅导员老师在大学校园里面似乎是一个超级忙碌的角色,正如一位老师举得一个例子:“千根线下面只有一根针。”学生党建工作,学校的组织部要给辅导员安排工作;学生团建、校园活动,学校的校团委要给辅导员安排工作;学生资助、学生日常管理、心理健康教育、就业……学校的学生处要给辅导员安排工作;甚至学生在课堂上迟到、早退、旷课,学校的任课老师也会找辅导员老师;每年的新生入学就更是忙上加忙了。辅导员的工作苦、累、压力大。尽管如此,我们周围还是有很多辅导员老师爱着这份职业,因为辅导员老师这个职业赋予了我们太多的赞美,但同时也给辅导员老师提出了很高的要求。也正是如此有时会感觉有些许的的压力,因此辅导员老师在育人的同时也要学会自己减压的方式,心情郁闷的时候,打个球,出身汗,吃点零食。找个知心的领导也好、朋友也好、家人也好聊聊天,心情自然会好了。
正如报告中所说郁闷的时候谁都会遇到,这也是很正常的现象,郁闷和抑郁症的区别就是,郁闷找个合适的方式让自己的心情变好,抑郁症就是郁闷的持续了,当然说这些并不是说我或者辅导员容易出现郁闷,同时也是号召大家生活中多一些观察、多一些细致,很多同学、朋友诱发心理健康出现问题,往往是缺乏早期的关注、关心和正确的疏导。
最后想说的是,高校的功能就是教书育人、为社会培养“健康”的人才。为了让学生形成健康的心理,辅导员老师更需要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、风趣的谈吐、卓越的才能以及高尚的品德将会对学生产生潜移默化的熏陶与教育。希望每一名辅导员老师都能够真正作到为人师表,将来桃李满天下。
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开学安全教育班会心得体会安全教育心得体会开学安全教育体会
9月10日晚上8点,本站系16级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:
1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。
2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。
3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。
4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。
5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。
个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。
我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。
学习大学生安全教育的好处是:
1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。
2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。
3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。
4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。
5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
《开学健康安全第一课》教师心得体会
心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。
用的人,提高他们的自信心,这样他们就会和同学们友好的相处。
二中小学的心理健康教育,必须从实际和学生身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。小学低年级主要包括帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;乐与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。
小学中、高年级主要包括:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。
那么,我们就要根据不同年龄的学生来设计不同的心理健康教育,根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育,面向全体学生,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平,尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,尊重、理解与真诚同感相结合。如:我是教学二年级的学生,那么我可以教会学生要善于和老师交流自己心理的想法,和同学们友好的相处,会与人分享自己的成果。
所以,我们作为教师,就要时时刻刻的关注学生的心理健康教育,使他们在和谐的校园里,拥有健康的心理快乐的成长。
健康寒假安全教育心得体会
今天,我参加了寒假安全教育活动,我知道了很多关于安全方面的知识。
我知道了:在地震来袭时如果你在教室里没有及时跑出去,要赶紧躲在课桌底下,手抱头,等地震平息时赶紧跑到空旷的地方。要走楼梯,不能坐电梯,还要排好队一个一个下。如果在烧饭要先关掉煤气再跑。在家要就近躲。在发生火灾时如果你在公共场所首先要防止烧伤踩伤事故在底楼的可直接从出口或窗口逃生,在高楼时要在安全的`地方躲避等待消防队员来救援。如果在学校要在老师的安排下有序的逃生。
生命只有一次,我们要珍惜。让安全伴我们成长!
健康寒假安全教育心得体会
冬季雨雪天气多,在湿滑路段行走千万注意过往的密集车辆,不要追逐打闹,预防跌倒摔伤。一些河、湖、坑、塘等水面冰层较薄,切忌到上述水域滑冰玩耍,以免造成意外事故。
冬季外出,人多车多,更加注意遵守交通规则。尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆,不搭乘陌生人的顺路车。学生假期返乡时,不要带大量现金,人多拥挤时,不要只顾抢购车票而忽视财产安全。
参加春节庙会、灯会、游园等大型集体活动时,不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛,防止出现踩踏事故。遇到拥挤的人流时,应该马上避到一旁或顺着人流走,不要试图超过别人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,以免被人流挤倒。被人流挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物,不占别人的小便宜,以免上当受骗。
自助旅游要结伴而行,按不同气候、地区、出游方式,带好个人防护用品、常用药品、证件和通讯工具,尽量不在野外过夜。
冬季气候干燥,容易发生火灾。要经常学习预防家庭火灾的常识,掌握电线电器起火、油锅起火、液化气起火等不同情况下的处理方法。家里发生火灾时,如果有浓烟,应尽可能俯身或爬行出门,用湿毛巾或衣物捂住鼻、口,开门时用衣物或毛巾将手包住,以免烧热的门把烫手。
农村家庭冬季用煤炉取暖时,应让爸爸妈妈认真检查烟囱等通风设施,同时注意经常使室内通风换气,预防煤气中毒。管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物,若闻到异常气味,即煤气有泄漏,应迅速关闭煤气开关,打开门窗,严禁明火,预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。
独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。
在成人带领下,在规定时间和指定地点燃放烟花爆竹,按说明燃放,注意自身安全,做好自我保护。到有销售许可证的专营场所去购买烟花爆竹,不要到无证摊点、汽车兜售的不法商贩处购买。尽量选购火药量较小的玩具烟花,不要购买具有伤害性的礼花弹、大型烟花。
不赌博,不吸食,不看不健康的出版物。未成年人不吸烟,不饮酒。
未成年人不得进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏,不浏览不健康的网站,不与网友讨论不健康的话题,慎重会见网友。
冬季气温较低,容易引发感冒等病症,应更加注意防寒保暖,适当添加衣物,预防感冒。要适当增加运动量,加强身体锻炼,增强自身抵抗力。
保持良好的饮食习惯,不要在春节期间暴饮暴食。注意食品卫生,尽量在正规市场、超市购买食品,留意卫生、工商等权威部门发布的食品卫生安全提示,不食用没有安全保障的食品,防止食物中毒。
注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接触生猪、家禽或前往有猪或家禽的场所。避免前往人群拥挤场所。
出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
紧急情况,及时拨打报警(110)火警(119)急救(120)电话,并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声。
未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时应大声呼救,及时报警。
正确对待生活中的困境,可以通过诉说、交流等方式来舒缓生活中的不适感。与家人闹矛盾,不要离家出走,避免给坏人可乘之机。正视自己存在的心理问题,不要紧张、害怕、回避,可以和家长、老师、朋友沟通交流或向专业机构咨询。
认真学习有关法律法规,提高自己的法制观念和明辨是非的能力,学会用法律保护自己。积极参加青少年自护教育,掌握自我保护的常识和技能,不断提高自我保护能力。
《开学健康安全第一课》教师心得体会
随着人们对心理健康的认识和重视,小学生心理健康问题已引起了人们的普遍关注,心理健康教育应成为学校教育中的一项重要的内容已取得了大家的共识。但是小学心理健康教育是一项科学性、实践性很强的工作,它要求教师不仅要更新教育观念,还必须掌握一定的理论知识和技能。
心理健康教育活动在学校开展的重要性,让我感触颇深。必须通过课堂教学活动提高学生的知、情、意,让它源于实践,用于实践。本书有以下两个特点。
第一,内容上的系统性与科学性。概述了小学生心理心理健康的理论,并以小学生的心理发展规律为主线,介绍了小学生心理发展的认知、情绪、个性、学习等内容。
第二,突出实践操作性。为克服心理学教科书理论性太强、太抽象等弊端,采用案例教学的形式,选择小学生或者教师在教学中经常遇到的、带有典型性和普遍意义的一些难题作为案例,使得缺乏心理学专业知识的小学教师及普通家长,都可以将书中有关小学生心理健康教育的理论与方法,直接用来分析与解决自己面临的小学生心理问题。讲述小学生这一年龄阶段的心理活动特点,既可以帮助教师、家长更好地根据小学生的心理特点,有针对性地进行教育;也可以使小学生增进对自身的认识,顺利度过人生的黄金时期,为今后的发展奠定良好的心理基础。
《开学健康安全第一课》教师心得体会
现在的社会,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础.从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障.学生是国家的未来,一个热爱生活、热爱人类、热爱真理、诚实正直的学生同仅仅是学业突出的一百分学生相比,前者更有利于社会,我们需要更多快乐而健康,将来能从事各项工作的普通人,而不是病态的天才!然而,我们目前正处于一个社会的转变期,缤纷纭复的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升.在现实生活中,我们越来越意识到心理健康的重要.从清华学生用硫酸泼大熊猫到马加爵杀人到16岁的少年弑母等等,看看我们身边一个又一个真实的事例,无不让人触目惊心,感到教育的悲哀.有专家指出,每年至少有25万人因心理问题而丧失生命,自杀已成为青少年人群的头号死因,理想与现实的差距过大,部分青少面对挫折的承受能力较差是造成心理问题的主要原因.长期以来,我们的教育一直被“功利”所包围,忽视了学生综合素质的需要,陷入了“智育第一”的误区,搞的是“应试教育”,“生命教育”成为教育盲点,学校和家长都比较忽视心理健康.
这次的学习,我认识到了教师和学生心理健康的重要性.要培养学生健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力,以其感染熏陶学生.运用心理学的理论与方法有效地增进学生心理的健康,直至完善其人格,发展其能力.同时还要联合学校、社会、家庭的力量,齐抓共管,使心理健康教育真正收到实效.记得一位校长说过:“学习好,心理健康的学生是上等品;学习好,心理不健康的学生是易碎品;学习不好,心理健康的学生是次等品;学习不好,心理不健康的学生是劣质品.”让我们珍爱上等品,呵护易碎品,改良次等品和劣质品.
此外我们要以积极的情绪状态和较强的感染力,要以对教育事业的满腔热忱对工作的高度责任感、对学生的一片爱心、对所任学科的深厚感情,去感染影响学生。努力做到教态亲切、热情、和蔼可亲,教学语言要生动活泼、富有幽默感。教学方式、方法要直观、形象、丰富多样,富有趣味性。要创设一个团结互助、好学上进的集体风气,使每一个同学在良好的集体环境里成长。要尊重学生的自尊心,自尊心人皆有之,学生也如此。苏霍姆林斯基认为:自尊心是人性的顶峰,激发学生的自尊心是“教育工作的头一条金科玉律”,而且十分形象地指出:对它“要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠”。这些论述给我极大的启示:只要教师能够尊重学生,相信学生,热爱学生,激发学生的自尊心,学生就会增强自信心,向着好学生的方向努力,最终就一定能成为好学生。
今后要努力提高自己的身心素质,不断学习、要能够承受挫折,要学会在竞争中不断充实自我,更新自我、完善自我,要以健康的心态的良好的心理素质去影响学生,帮助学生解决成长中的各种问题,克服他们成长中的各种问题和困难,以获得学生个性的全面发展。