划龙舟比赛(实用14篇)

时间:2023-12-09 18:35:05 作者:FS文字使者

比赛是一种培养团队凝聚力和团结协作能力的机会,可以加强集体战斗力。比赛是一种竞争性活动,通过竞技来评判参与者的能力和水平。参加比赛可以锻炼个人的技能和潜力,促进个人的成长和发展。比赛是展示个人才华和能力的舞台,可以提升个人的声誉和知名度。对于比赛的准备,要进行充分的规划和策划,制定明确的目标和计划。在比赛前,要进行充分的训练和准备,提升自己的实力和能力。在比赛中要注重团队合作和沟通,充分发挥每个人的特长和优势。以下是小编为大家收集的比赛经验分享,供大家参考和借鉴。

龙舟比赛的作文

不见其人,只闻其声,人声鼎沸,在我家门前的一条江上正举行着激动人心的龙舟比赛。

这天,阳光明媚,鸟语花香,人们好像在与太阳公公比赛似得,摸着黑就起床,从四面八方赶来。到了早晨,江边的两岸已经成了人的海洋。人群翻动,像海上的波浪,热闹非常,还有那排山倒海的欢呼声和令人沸腾的掌声。随之迎来各支队伍,看到精神抖擞的龙舟比赛手们,全场响起了雷鸣般的掌声。

比赛最后的鼓声响起了,声音越来越响,龙舟就像离了弦的箭似的,劈开水波,奋力向前,鼓手们挥舞着鼓锤,喊着口号,个个赛手整齐划一,团结一致。每一条龙舟上的队员们挥汗如雨,让龙舟形成了你追我赶的场面,实在令人惊叹。岸上的观众也热情高涨了,手舞足蹈,摩肩接踵的:有的人在拼命挥舞着衣服和红旗,有的人舞着已经拍麻了的双手,还有的人拖着已经喊哑了的嗓子继续欢呼着,尖叫着。赛手们拼命划着桨,其中有一个队员,他的脖子上还贴着膏药,竟然带伤赴战,脸已经涨得通红,眼睛里充满血丝,脖子和手臂上青筋都快爆起来了,他奋力地大声喊着:“兄弟们,不能放弃,加油啊!”

呐喊声,锣鼓声,鞭炮声,响彻云霄,震耳欲聋,整个赛场都成了欢乐的海洋。十几条龙舟你追我赶,互不相让,不甘示弱。每条龙舟的鼓手站在船头,随着铿锵有力,节奏鲜明的锣鼓声,划桨健儿们奋起直追。在众人的努力下,一条条龙舟都以自己最快的速度冲过的终点,完成了比赛。

友谊第一,比赛第二!

《龙舟比赛》大班教案

锻炼幼儿的腿部力量和协调性。

体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。

1、观看赛龙舟的录像

2、节奏轻快的音乐,收录机

3、红旗一面

一、准备活动

听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)

二、"开龙舟"游戏

1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)

2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。

幼:我们"开龙舟"时有一个小朋友掉队了,他没跟上。

龙舟比赛活动方案

游戏名称:

游戏目标:

锻炼幼儿的腿部力量和协调性。

体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。

游戏准备:

1、观看赛龙舟的录像。

2、节奏轻快的音乐,收录机。

3、红旗一面。

游戏过程:

一、准备游戏。

听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)。

二、“开龙舟”游戏。

1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的.腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)。

2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。

幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。

龙舟比赛的作文

据说,春秋时期,屈原是楚王的大臣。他倡导,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远,因而,端午节也称诗人节。

公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,人们见后。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

今天,我剥开晶莹的糯米,屈原抱着石头投江到楚国百姓扔饭团,倒雄黄酒,一幕一幕展现出来,这位可亲可敬的诗人用他自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义的乐章。

龙舟比赛真精彩。裁判的一声令下,各个队争先恐后地从起点赶向终点。各个队员齐心协力,有节奏地滑动着长长的浆。鼓手们竭尽全力地打鼓,好像在说:“加油!”看呀!汕尾队或得一等奖,他们的脸上洋溢出胜利的笑容。他们各个高兴得手舞足蹈,差点把浆扔下海。

今天,真有意思。

龙舟比赛

龙舟比赛是一项古老的传统体育运动,凭借其精彩的比赛场面和激烈的参与热情,吸引了无数人的关注。近日,我有幸参加了一场龙舟比赛,亲身体验了其中的激情与挑战,给我留下了深刻的心得与体会。

首先,龙舟比赛让我深深体会到了团队合作的力量。在龙舟比赛中,龙舟上的每位队员都需要协调一致地划桨,齐心协力地向前划去。只有充分发挥每个人的专长和优势,才能与其他舟队竞争并保持节奏一致。通过团队力量的整合与发挥,我们才能达到协同作战的效果,使力量得到最大的发挥。在这个过程中,我深感自己只是一个小小的组成部分,在团队中却起到了重要的作用。团队合作是实现龙舟比赛胜利的重要要素,也是我们在日常生活中不可或缺的能力。

其次,龙舟比赛也让我深刻认识到了困难与挑战的重要性。龙舟比赛的水域条件往往是多变的,有时会出现大浪、急流等极具挑战性的情况。舟队需要随时调整策略和应对措施,以应对这些突发情况。而且,即使舟队面对了困难,也不能退缩或妥协,而是要坚持下去,努力克服困难,不断追求进步。我记得有一次我们的舟队遇到了一股强大的逆流,大家需要全程保持高度的集中和配合,始终保持富有节奏感的船速。经过大家的共同努力,我们成功克服了困难,顺利完成了比赛。这让我深刻认识到了在困难面前,坚持、勇气和毅力的重要性,这些品质对于战胜一切困难都至关重要。

此外,龙舟比赛也让我意识到了重视团队精神与交流沟通的重要性。在比赛过程中,队员之间需要保持紧密的配合,随时传递信息、调整航线。只有通过合理的沟通,比如喊话、动作示范等,才能保持整个队伍的一致性和稳定性。一次比赛中,我在误解队长的策略后一度失去信心,但是通过与队友们的交流和他们不断的鼓励,我恢复了信心,最终取得了很好的成绩。通过这次经历,我认识到沟通与交流不仅可以提升队伍整体的效率,也能够激发个人的潜力,增加信心和团结力。

最后,参加龙舟比赛还让我体会到享受和感恩的重要性。龙舟比赛是一项艰辛而又充满挑战的体育项目。每一次比赛都需要队员付出大量的时间和精力进行训练,才能有所斩获。所以,在比赛中获胜是一种荣誉,但更重要的是享受整个过程中的努力与付出。我想起了比赛之后,全队去庆祝的时候大家都充满了笑声,无比开心。我们不仅享受着胜利的喜悦,也感激着每个人为这次比赛所付出的努力。这次经历让我更加珍惜与感恩团队中每一个人,感恩他们的信任和支持。

综上所述,龙舟比赛是一项团队合作、克服困难、沟通交流、享受感恩的综合体验。这场比赛给了我很多宝贵的经历和教训,让我深刻认识到了团队合作的重要性,困难与挑战的价值,沟通交流的力量,以及享受和感恩的心态。相信这些体会将在我的未来生活和事业中发挥重要作用,让我变得更加强大和坚韧。

龙舟比赛活动方案

为了增强我市教师写好钢笔字、毛笔字的意识,提高教师的书写水平,倡导教师苦练教学基本功,不断提升教师综合素质,经研究决定,今年上半年在全市教师中开展钢笔字、毛笔字比赛活动。活动分为四个阶段进行:第一阶段,初赛;第二阶段,复赛;第三阶段,决赛;第四阶段,总结、奖励和通报。具体活动方案如下:

一、第一阶段:初赛,从3月25日至4月15日。

初赛,组织者是基层工会小组。小组初赛,要求每个工会小组都设有赛场,每位教师都要参加。工会小组必须认真组织好教师赛前练习和小组初赛。基层工会要指定专人负责指导小组初赛,并及时了解小组活动开展情况。通过小组初赛,选出参加复赛的选手,使每位教师的钢笔字、毛笔字书写水平都得到较大提高。

二、第二阶段:复赛,从4月16日至4月30日。

复赛,组织者是基层工会,参赛者是各工会小组挑选的选手。各基层工会要精心策划,认真做好比赛的筹备、宣传、组织等工作,要把这次比赛活动搞得有声有色。要防止不搞比赛,只凭印象推出参赛选手的做法。教育工会要负责基层工会开展活动的指导工作。

三、第三阶段:决赛,从5月1日至5月15日。

决赛,组织者是教育工会,参赛者是各基层工会角逐出的选手。教育工会严格按照决赛规程,赛出市级书写钢笔字、毛笔字的优秀者。

四、第四阶段:总结、奖励和通报。此次活动,由基层工会小组、基层工会、教育工会组织。因此,各级工会组织要认真总结经验,并做好奖励和通报工作。市教育工会决定,推荐参加钢笔字、毛笔字决赛的选手,都给予奖励,并通报全市各学校;并出版《化州市教师书法作品集》,供广大教职工,在今后学习中,得予借鉴和参考。

赛龙舟比赛作文

神圣的日子里,送上一只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,让世界充满幸福的爱!走进中国,走进五月,感受丰富的端午节。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、夏节、诗人节等。

可是当我再把粽叶盖上时,糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤,接二连三地都跳了出来。好不容易将绳子绕好了,可能糯米仅剩小小一撮了。我努力地做着,瞧那粽子一个个长得奇形怪状的,有的还没包扎好,糯米还在一个个往外跳。这时我才明白包粽子是门手艺活儿,包起来非常不容易。端午节包粽子意义非凡,但赛龙舟也很好玩哦!今年的端午节因为去逛街买六一儿童节衣服,就没有去看赛龙舟,但去年我看过,那让我难以忘怀。那一天,我与妈妈,姐姐一起到林浦江边,江边人山人海,好不容易挤进去。不一会儿江的那一边龙舟隐隐驶来,从远至近,选手们都全力以赴的划着。有一支队伍落到了最后,但来到面前时,他们好像得到神仙帮助似的,心头有了一股难以抗拒的力量,个个选手士气高涨,齐心协力,配合默契,富有节奏,口中还不时地喊着:“嗨哟,嗨哟,嗨哟……”,一下子从最后一个冲向了第一个。

好精彩的赛龙舟比赛作文啊,这次的比赛还告诉我一个道理“团结就是力量,在失败当头也要团结,这样才能转败为胜。”五月的端阳洋溢着人们的欢声笑语;洋溢着粽子的迷人飘香;洋溢着赛龙舟的不懈力量。在这美好的节日里,祝大家幸福快乐!

龙舟比赛活动方案

为保障此次活动顺利进行,达到我们预期的目标,让幼儿渡过一个快乐的端午节,特制订本次活动安全应急预案。

一、成立安全小组。

组长:郭玉方。

副组长:王金焕、梁波军。

组员:全体参加人员。

本次活动,将幼儿的安全责任到每个人,希望每一位老师认真负责,尽职尽责。

二、出现突发事件的外理办法。

1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)。

2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)。

3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方校车司机)。

4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(梁波军)。

5.及时通知家长。

6.最后查明事故原因,相关人员的责任。

根据发生突发事件的`情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。

端午龙舟比赛作文

“五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,你一定知道是端午节来了。这一天是农历五月初五,俗称“端午节”,它是我们中华民族的`传统节日。每到这一天,家家户户的门上都会挂上菖蒲、艾草,据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了包粽子。其中,最令我激动和向往的就是——赛龙舟!

一年一度的端午节又到了。这天,天气晴朗,阳光明媚。中午,要在柳州市的“母亲河”——柳江河上举行龙舟竞渡比赛。当我和妈妈早早来到九曲回肠的柳江边时,清澈的柳江河面上那一排排精神抖擞的龙舟早已整装待发。

比赛正式开始了,只见每条龙舟上的鼓手用力地击打船头的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓声响彻两岸,直达上空。龙舟上的选手奋力齐发,整齐地摆动双桨,几十条龙舟就像一支支离弦的箭一样射了出去。岸上,观看比赛的人们都在大声呐喊“加油!加油”……有的甚至还把自己特意带来的横幅展开来,只见上面写有两个醒目的大字——加油!这震耳欲聋的加油声和醒目的横幅似乎给正在比赛的选手加了一把劲,只见他们划得更快了,江面上水花四溅,在太阳的照射下,选手们身上亮晶晶的,分不清是汗水还是河水。眼看就要到达终点了,选手们用尽全身力气拼命摆动双浆,巴不得他们的龙舟飞起来,直接冲到终点……“嘀—”哨声吹响,比赛结束,冠军产生了——是红队,我高兴得跳了起来!周围的人们也都沉浸在欢乐之中!

妈妈告诉我:端午节是为了纪念投汩罗江的楚国爱国诗人屈原而逐渐形成的传统节日。听了妈妈的话,我想:要是屈原有灵,看到这场比赛,一定也会十分高兴吧!

我期待着明年端午节的到来。

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龙舟比赛作文

鼠年的端午佳节,我到棠下溪观看了“天河农信杯”龙舟赛。这场竞赛虽然规模不大,却很有中国传统的龙舟竞渡的韵味。

一来到棠下溪,只见溪的两侧,人头攒动,锣鼓喧天,红旗招展,观者如潮。参赛队伍早已准备就绪,一艘艘仿龙造型的龙舟,一字排开。每艘龙舟上有20多名划桨手,一名击鼓指挥员。舟上各插有一面帅旗,每队着装不同,色彩缤纷;队员个个精神抖擞,阵势宏大,场面极为壮观。

竞赛就要开始了。队员们屏住呼吸,跪在舟板上,全神贯注地等待出发的那一刻。随着发令员一声令下,健儿们手举浆落,奋力划桨击水,各艘龙舟如箭离弦,此时舟上的击鼓声,溪边人群的呐喊声、助威声汇成一片,群情激昂,各队龙争虎斗进入白热化。此刻,一幅具有浓浓乡情的龙舟竞渡的风俗画卷呈现在眼前。你只有身临其境,才能感受到它的无穷魅力。

我国龙舟竞渡的起源,流传最广的是爱国诗人屈原的传说。传说屈原投汨罗江自尽后,楚人划船拯救,奋力打捞屈原的尸体,却无所获。从此,每年农历五月初五——屈原投江殉难日,楚人为了纪念这位伟大的诗人,都到江上划龙舟。于是端午佳节龙舟竞渡的习俗便这样流传下来了。

由于龙舟赛具有浓厚的娱乐性和激烈的竞争性,而且也体现了人们心中的爱国主义和集体主义精神,所以如今已成为一种体育竞技活动,流传很广。今年举办的北京第29届奥运会上,龙舟赛已经被确定为表演项目了呢!

观龙舟比赛作文

端午节的晚上,爸爸带我到回民坊去吃小吃,在路上,爸爸给我讲了回民坊的历史。西安的回民坊是回民聚集的地方,有一千多年的历史了。有好多清真寺,回民信奉的是伊斯兰教,由于回民善于制做牛、羊肉食品,所以这里成了西安市小吃的聚集点。

很快的,我们就来到了鼓楼,到了回民坊,里面人山人海的,有卖囊的,有卖烤肉的,还有卖冰镇酸梅汤的……爸爸给我买了一个囊,一种烤好的饼撒上芝麻,可好吃了。然后,爸爸带我到最有名的一家烤肉店吃烤肉,很快的,我吃的都到嗓子眼了,回坊的小吃真是名不虚传呀!爸爸看到我吃的`很尽兴的样子,给我说,今后会经常带我来这里吃小吃。

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龙舟比赛作文

端午节的一种独特的民俗活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人――屈原而设立的。

我今年有幸去看了一次赛龙舟,因为爸爸当天正好有空,所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。

突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米。终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

赛龙舟真是一项激烈的比赛啊!

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划龙舟比赛作文

今天是五月初五,是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天,人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。

今天,我们全家人来到江边看龙舟比赛。江边人山人海。我好不容易才挤进这拥挤的人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的那种炎热的感觉。当主持人宣布去年冠军队——红队出场时,江边顿时沸腾起来。不一会儿,所有的队伍都出场了,他们做好了最后的准备,都蓄势待发。

当裁判员一声令下,所有的队伍一起出发。这次比赛共有七支队伍参加,他们的龙舟按彩虹的颜色顺序排列。有的队伍依照船头指挥员擂鼓的节奏前进着,拼命地前进着,一下子领先排在了前头;而有的却弄得手忙脚乱,落在了最后,正所谓:欲速则不达。江上的选手们使劲地划着,在江边观赛的人们也没闲着。他们不断喊着加油助威的口号,助威声一阵比一阵强大。选手们在观众的助威声中显得更加卖力,更有冲劲。指挥员擂鼓的声音震耳欲聋,选手们配合默契,富有节奏,各个队伍都士气高涨。

比赛渐渐接近尾声,对于选手们来说,可以算是已经到了冲刺的阶段。观众们都屏住气,全场几乎没有呼吸声,只有船上指挥员的擂鼓声。红队依旧领先着,排在最后一名的紫队开始奋起直追。这时,有的观众忍不住了,高声地喊着,为紫队打气,这也让紫队更加充满信心。紫队连续超过了五个队,一口气将自己的排名提升到了第二位。这时裁判员鸣哨了,比赛也随着哨声结束了。最终,红队卫冕冠军成功,紫队获得了第二名,刷新了队伍的最好成绩。观众们再次沸腾起来,对紫队这种奋勇争先的精神给予鼓励。

比赛结束了,时间也在飞快地流逝着。今天,我看了一场精彩的比赛,也过了一个欢乐的端午节。

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为......

划龙舟比赛作文

今天下午,天气晴朗,天空万里无云,校园里五颜六色的鲜花散发出阵阵芳香。在这美好的日子里,我们排着整齐的队伍高高兴兴地来到了外操场,迎接四年级划龙舟比赛。看得出我们对这次比赛充满了信心和期待。

比赛规则是这样的:四个人一组,一人拿一根棍子在地上划,划行时不能超过分界线,看哪一个班先到终点谁就赢。

比赛开始了,首先上去比赛的队是我们班。我们班的运动员面带笑容,非常自信地站到了“舟”上。只听“啪”的一声,比赛的发号枪声响了,只见我们班的运动员使劲地划着,一起喊着“哎哟哎哟”的口号声,我们班的啦啦队呐喊着“加油,加油”,还有的同学一边挥舞着彩旗,一边在场边追着运动员,看他们的表情,恨不得在旁边帮运动员出力。

还剩1米、1厘米……“耶!我们胜利了!”我们全班同学欢呼着,运动员下从“舟”上跳下来互相击掌庆贺。可是,这时,裁判员却把运动员叫了过去,跟他们说了什么。原来,在离终点1厘米的地方,我们班的运动员以为已经到了终点,就停止了前进。当我们班的运动员重新上“舟”划行到达终点后,已经耽误了30左右秒,最后,我们只获得了第六名。

这次比赛,我们班虽然没有获得好的名次,但是,我们已经达到了锻炼身体的目的。同时,通过这次活动,我们也懂得了一个道理,做任何事情都要细心。

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