比赛可以激发参与者的斗志和激情，让他们更加努力地追求成功。阅读以下比赛经验分享，可以帮助我们更好地理解比赛背后的一些重要因素。
龙舟比赛
龙舟比赛是中国传统的民俗体育活动，自古以来备受青睐。近年来，随着健身运动的流行，龙舟比赛也变得越来越受欢迎。作为一名参与过龙舟比赛的选手，我深有感触和收获。以下是我对这项活动的心得体会。
首先，龙舟比赛是一项需要团队默契的运动。在龙舟比赛中，每个队员都有自己的分工和特定的角色。只有大家相互配合、紧密协作，才能让龙舟顺利前进。比赛过程中，我们不仅要互相支持，还要时刻保持和谐的团队氛围。在训练过程中，我们总是一起克服困难，共同进步。正是这种团队精神的体现，让我们在比赛中取得了优异成绩。
其次，龙舟比赛让我懂得了坚持的重要性。在比赛中，我们需要划桨不累、不气馁，坚持到终点。当我们每人都感到疲倦、无力时，只有坚持下去，才能获得胜利。比赛中的辛苦让我深刻体会到，人生的道路上也常常会遇到困难和挫折。只有坚持努力，才能战胜困难，取得成功。因此，我会更加珍惜时间和机会，时刻保持奋发向前的动力。
另外，龙舟比赛也让我认识到了团结的力量。在训练和比赛中，我们时常能看到队友们齐心协力、紧密团结的场景。在这个过程中，我们不仅相互扶持着，还共同经历着每一个高潮和低谷。与队友们一起分享快乐和困难，让我深感到了团结的重要性。我相信，只有大家团结一心、共同努力，才能取得更好的成绩。这种团结精神不仅在龙舟比赛中有用，也会影响到我的日常生活和工作。
最后，龙舟比赛让我体验到了乐趣和挑战。参与龙舟比赛，划动桨柄，全身心地投入其中，感受着龙舟在水中飞速前进的刺激。这种快感和紧张感让我充满了动力和斗志，也让我远离了生活的压力和烦恼。同时，龙舟比赛也是一项具有挑战性的运动。每次比赛都需要全力以赴，尽力争取最佳成绩。这种挑战不仅能激发我的潜力，还让我不断超越自我，不断突破自己的限制。
总之，龙舟比赛给了我很多宝贵的体验和收获。它不仅让我懂得了团队合作和坚持不懈的重要性，更让我深刻领悟到了团结和挑战的力量。希望将来有更多的人能够参与到龙舟比赛中，体验到其中蕴含的乐趣和意义。无论是在这项传统而又现代的活动中，还是在生活中的各个方面，我们都能发掘出自己内在的潜力，成就出更好的自己。
龙舟比赛活动方案
1．知道端午节的来历、习俗等相关知识。
2．让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义，感受节日的氛围。
3．通过活动的人流量，校车等宣传阿呗塔（留单---电话），协助做好招生宣传。
二、活动时间。
xx年xx月xx日。
三、活动准备：
1．成立活动小组：确定活动的总负责人、协助人的工作职责。
3．确定各小组的分工（责任到人，职责明确）。
4．活动前的工作安排（细化工作内容）。
1．活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求。
2．活动提前5天告知教师活动的流程，教师演练熟悉活动的流程。
3．活动前一天活动的负责人检查各小组的工作。
4．．班级在9：30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。
5．9：30-9：40到楼下形体厅集合，分配人员，清点人数，准备出发。
6．9：40-9：50上校车，注意安全，各自负责人牵着自己负责的幼儿。
7．9：50校车准时出发（校车行驶中教师注意孩子的安全）。
8．10：10到达相对应的场地，清点孩子的人数。
10．10：20-10：50组织观看、集体游戏等。（班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得）招生组的进行招生宣传，发放dm单，留家长电话。11．10：50-11：00组织幼儿上车，返回幼儿园。
四、注意事项。
1．全体人员着园服、工作牌。
2．全体人员的礼仪、言行举止。
3．对幼儿的行为举止，严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。
为保障此次活动顺利进行，达到我们预期的目标，让幼儿渡过一个快乐的端午节，特制订本次活动安全应急预案。
一、成立安全小组。
组长：郭玉方。
副组长：王金焕、梁波军。
组员：全体参加人员。
本次活动，将幼儿的安全责任到每个人，希望每一位老师认真负责，尽职尽责。
二、出现突发事件的外理办法。
1．安排人员负责有序疏散人群。（赵老师）。
2．要用学到的安全知识进行自救。（王金焕应急处理）。
3．及时送到急救中心或打120。（郭玉方校车司机）。
4．及时向领导报告事件情况以及向上级报告。（梁波军）。
5．及时通知家长。
6．最后查明事故原因，相关人员的责任。
根据发生突发事件的`情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。
龙舟比赛
第一段：介绍龙舟比赛的背景和重要性（字数：200）。
龙舟比赛是中国传统的节日活动之一，起源于古代中国的端午节。每年五月初五，人们会聚集在江河湖海旁观看龙舟比赛，这项古老的竞技运动已经成为中华民族的非物质文化遗产。参与龙舟比赛不仅能够锻炼人们的体魄，也能够加强团队间的合作精神。作为一名参与过龙舟比赛的选手，我深切体会到了这项运动的独特魅力和其带给我的启示。
第二段：自我准备与团队合作（字数：250）。
为了参加龙舟比赛，我首先要进行一系列的准备工作。首先是身体素质的提升，我定期进行跑步和游泳锻炼，增强体力和耐力。其次是技术的学习，我学习如何正确划桨、配合队友节奏和保持平衡。在训练过程中，我发现团队合作是至关重要的。每个人都需要在龙舟上发挥出自己的最佳水平，并且与队友们紧密配合，达到最佳的划桨效果。只有当我们齐心协力，紧密配合，才能使龙舟稳定前进。
第三段：挑战与胜利的体验（字数：250）。
参与龙舟比赛不仅需要身体素质和技术配合，还需要面对各种挑战。比赛时，我们需要竞争对手的速度和力量，同时还要应对激烈的水流和颠簸。有时候，我们会遇到突发情况，比如龙舟翻覆或者队员意外受伤。在这些情况下，我们需要迅速应对，并且保持冷静和沉着。一次次的挑战使我变得更加坚强和勇敢。当我们最终取得胜利时，那种喜悦和成就感使我深深地感受到了自己的成长和进步。
第四段：团队精神的力量（字数：250）。
参与龙舟比赛需要团队间的默契和协作才能取得更好的结果。作为一名选手，我深切体会到了团队精神的重要性。在划桨的过程中，我们需要一个节奏感，每个队员都要准确地抓起划桨的时机，这需要大家的默契。在比赛过程中，我们需要及时传递信息，并且制定明确的战术。只有当每个人都能为团队利益着想时，我们才能在激烈的竞争中获得更好的成绩。团队精神不仅是在龙舟比赛中重要的，也是在现实生活中的成功要素之一。
第五段：心得与总结（字数：250）。
通过参与龙舟比赛，我学到了许多宝贵的东西。首先，我学会了如何面对挑战和困难。在比赛中，我遇到许多困难和障碍，但是通过持之以恒和团队的帮助，我能够迎头而上，克服困难。其次，我深刻认识到团队的力量是无穷的。只有当大家团结一心，相互支持和信任，我们才能够达到更高的目标。最后，龙舟比赛使我学会了如何平衡个人利益和集体利益。只有在为团队着想的同时，我们才能够真正获得成就和成功。
总而言之，参与龙舟比赛是一次深刻的体验，不仅锻炼了个人的身体素质和技术水平，也增强了团队合作和凝聚力。通过龙舟比赛，我收获了自信和勇气，也明白了团队合作的重要性。这让我对生活更加积极和向上，我相信这些经验会在将来给我带来更多的帮助和启示。
龙舟比赛
龙舟比赛是一项古老的传统体育运动，凭借其精彩的比赛场面和激烈的参与热情，吸引了无数人的关注。近日，我有幸参加了一场龙舟比赛，亲身体验了其中的激情与挑战，给我留下了深刻的心得与体会。
首先，龙舟比赛让我深深体会到了团队合作的力量。在龙舟比赛中，龙舟上的每位队员都需要协调一致地划桨，齐心协力地向前划去。只有充分发挥每个人的专长和优势，才能与其他舟队竞争并保持节奏一致。通过团队力量的整合与发挥，我们才能达到协同作战的效果，使力量得到最大的发挥。在这个过程中，我深感自己只是一个小小的组成部分，在团队中却起到了重要的作用。团队合作是实现龙舟比赛胜利的重要要素，也是我们在日常生活中不可或缺的能力。
其次，龙舟比赛也让我深刻认识到了困难与挑战的重要性。龙舟比赛的水域条件往往是多变的，有时会出现大浪、急流等极具挑战性的情况。舟队需要随时调整策略和应对措施，以应对这些突发情况。而且，即使舟队面对了困难，也不能退缩或妥协，而是要坚持下去，努力克服困难，不断追求进步。我记得有一次我们的舟队遇到了一股强大的逆流，大家需要全程保持高度的集中和配合，始终保持富有节奏感的船速。经过大家的共同努力，我们成功克服了困难，顺利完成了比赛。这让我深刻认识到了在困难面前，坚持、勇气和毅力的重要性，这些品质对于战胜一切困难都至关重要。
此外，龙舟比赛也让我意识到了重视团队精神与交流沟通的重要性。在比赛过程中，队员之间需要保持紧密的配合，随时传递信息、调整航线。只有通过合理的沟通，比如喊话、动作示范等，才能保持整个队伍的一致性和稳定性。一次比赛中，我在误解队长的策略后一度失去信心，但是通过与队友们的交流和他们不断的鼓励，我恢复了信心，最终取得了很好的成绩。通过这次经历，我认识到沟通与交流不仅可以提升队伍整体的效率，也能够激发个人的潜力，增加信心和团结力。
最后，参加龙舟比赛还让我体会到享受和感恩的重要性。龙舟比赛是一项艰辛而又充满挑战的体育项目。每一次比赛都需要队员付出大量的时间和精力进行训练，才能有所斩获。所以，在比赛中获胜是一种荣誉，但更重要的是享受整个过程中的努力与付出。我想起了比赛之后，全队去庆祝的时候大家都充满了笑声，无比开心。我们不仅享受着胜利的喜悦，也感激着每个人为这次比赛所付出的努力。这次经历让我更加珍惜与感恩团队中每一个人，感恩他们的信任和支持。
综上所述，龙舟比赛是一项团队合作、克服困难、沟通交流、享受感恩的综合体验。这场比赛给了我很多宝贵的经历和教训，让我深刻认识到了团队合作的重要性，困难与挑战的价值，沟通交流的力量，以及享受和感恩的心态。相信这些体会将在我的未来生活和事业中发挥重要作用，让我变得更加强大和坚韧。
梦见龙舟比赛
代表你可能会遇到盗难，尤其在餐厅或咖啡店，要特别小心保管所带的财物。
提醒梦者会与产生意见分歧，应该注意与朋友间的相处，尽量要用缓和的方式去处理，否则容易失去朋友。
表明梦者能克服一切困难，并且有朋友与自己站在同一条船上。
预示着一切都会。
成功。
提醒梦者会遇到困难，需要认真应付。
龙舟比赛活动方案
为保障此次活动顺利进行，达到我们预期的目标，让幼儿渡过一个快乐的端午节，特制订本次活动安全应急预案。
一、成立安全小组。
组长：郭玉方。
副组长：王金焕、梁波军。
组员：全体参加人员。
本次活动，将幼儿的安全责任到每个人，希望每一位老师认真负责，尽职尽责。
二、出现突发事件的外理办法。
1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)。
2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)。
3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方校车司机)。
4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(梁波军)。
5.及时通知家长。
6.最后查明事故原因，相关人员的责任。
根据发生突发事件的`情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。
龙舟比赛活动方案
为丰富广大业主的业余文化生活，营造和谐生活环境，让业主享受到更加优质的生活，物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。
二、活动主题。
三、活动时间。
20xx年8月6日七夕节。
四、活动项目内容及筹备。
(一)趣味游泳比赛项目：
1、池底捞宝(每组2人)。
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后，参赛者可从池边任何地方下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。
2、托球泳进(每组2人)。
参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面，快速泳进50米(一个来回)，姿式不限，球每碰一次水面加时2秒，先到达终点者为胜。
3、水上捞汤圆(每组2人)。
在水面上撒下一盆乒乓球，任其随流飘散。参赛者手拿小网兜，发令后从岸上跳下，游到池中捞球，在规定的时间内捞得多者为胜。
4、一仆一主(每组2人)。
两人为一组(甲、乙)，“乙”身上套个救生圈，圈上系根5米长的绳子，绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后，“甲”游泳拖住“乙”前进，“乙”不得动作，“甲”先游到终点的一对为胜。
5、大家乐(每组2人)。
两人为一组(甲、乙)，甲乙分处泳池两端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口头指挥搭档游过泳池，并穿越池中的一个障碍，到达对面，以所用时间排定名次。
(二)工作安排。
1、活动方案7月21日完成;(负责人：)。
2、7月22日前出具活动通知;(负责人：)。
3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人：)。
4、7月26日完成购买物品准备;(负责人：)。
5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人：)。
六、奖项与奖酬(一)奖项。
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖。
2、凡参与此次活动的家庭均可获得参与奖品。
(二)奖酬。
一等奖：奖品为价值200元体育用品，价值100元的每一间游泳卡。
二等奖：奖品为价值150元体育用品，价值100元的每一间游泳卡。
三等奖：奖品为价值100元体育用品，价值100元的每一间游泳卡。
参与奖：价值50元的体育用品。
(三)颁奖方式：现场颁奖。
七、参赛注意事项。
1、以家庭为单位报名，每个家庭选出2人参加比赛，不分男女老幼。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康，没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、物业拥有本次活动的最终解释权。
龙舟比赛活动方案
一、活动时间：
20__年6月18日(农历五月初五端午节)。
二、活动地点：
溪南小学门口(兴晖社区激情广场)。
三、活动安排：
1、预赛时间：上午8:0—12:0。
2、开幕式时间：下午:00。
3、决赛时间：下午:0—:00。
4、闭幕式时间：下午:00。
四、比赛路线：龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)。
五、参加对象：
1、区直机关各口办;。
2、各镇、街道。
六、组织机构。
成立20__年__省全民健身运动会__市__区端午节龙舟竞赛活动组委会，具体成员名单如下：
__。
组委会下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤组、安全保卫组、救护组、裁判组，其成员名单如下：
__。
七、工作职责。
(一)办公室：
1、负责协调有关单位及各组工作，检查落实活动各项准备工作;。
2、组织参赛队伍，召集代表队领队、教练会议，及时解决竞赛活动中出现的问题;。
3、负责开、闭幕式的组织安排，起草活动相关字材料;。
4、邀请市、区领导出席开、闭幕式;。
负责发动筹资、征集广告等。
(二)宣传组：
1、负责活动的宣传报道，开、闭幕式以及比赛的现场电视直播;。
3、提前在闽西日报、__电视台发布竞赛活动消息;。
4、负责奖品和工作证的制作、发放。
(三)竞赛组：
1、负责接受竞赛报名、审核名单;。
2、编制秩序册、成绩册;。
3、选调舵手、裁判员，并组织赛前学习;。
4、检查竞赛场地器材;。
安排代表队赛前练习。
(四)后勤组：
1、区体广新局根据比赛要求做好比赛场地、器材等准备;。
2、区龙管委负责河道清理工作;。
3、区人武部、区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇;。
4、市政维护处负责比赛两岸护栏安全及拦河坝的储水;。
5、区卫计局、区食药监局负责各代表队、裁判、舵手饮食卫生检疫工作;。
6、对接流动卫生间事宜。
(五)安全保卫组：
1、负责比赛的申报;。
3、负责维护比赛期间的城区治安和交通秩序;。
4、协调处理突发性事故和急救工作;。
5、市执法局负责流动摊点的清理。
(六)救护组：
1、负责活动医疗保健及突发性急救工作;。
2、安排10人水上应急救护队伍;。
3、武警二大队负责水上救护工作。
(七)裁判组：由区体广新局选调人员组成，负责比赛裁判工作。
八、竞赛规程。
1、人数规定：每队报领队1人，教练1人，运动员20人(教练可兼)。其中参赛划手男10人，女6人，鼓手1人，其余为替补划手。
2、运动员资格：
(1)口办组：参赛运动员必须是本口办的干部职工;。
(2)镇(街)组：参赛运动员必须是本镇(街)干部职工或本镇(街)户籍居民(凭户口簿或身份证)。
(3)参赛运动员必须身体健康，且会游泳者(游泳距离不短于100米)，否则不得参赛。
竞赛办法：
(1)比赛采用分道计时，取左右两道的平均成绩，计时成绩用时少者为胜，如遇成绩相同，取一组计时成绩少者为胜。
(2)比赛分两个阶段，第一阶段镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛，第二阶段同样按时间快慢决出名次，第一阶段成绩不带入第二阶段。
(3)在每场比赛后允许替补队员替换。
(4)舵手由大会聘请。
(5)鼓手、舵手不得参与划手行为。
4、其他事项：
(1)各单位报名表必须于月0日前以电子版形式发送到区体广新局，邮箱：;联系电话：__。
(2)各单位领队应于6月6日下午:0到区体广新局会议室(新罗区天平路6号交通综合大厦七层)参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。
龙舟比赛的作文
据说，春秋时期，屈原是楚王的大臣。他倡导，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远，因而，端午节也称诗人节。
公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了，人们见后。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
今天，我剥开晶莹的糯米，屈原抱着石头投江到楚国百姓扔饭团，倒雄黄酒，一幕一幕展现出来，这位可亲可敬的诗人用他自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义的乐章。
龙舟比赛真精彩。裁判的一声令下，各个队争先恐后地从起点赶向终点。各个队员齐心协力，有节奏地滑动着长长的浆。鼓手们竭尽全力地打鼓，好像在说：“加油！”看呀！汕尾队或得一等奖，他们的脸上洋溢出胜利的笑容。他们各个高兴得手舞足蹈，差点把浆扔下海。
今天，真有意思。
龙舟比赛活动方案
为了增强我市教师写好钢笔字、毛笔字的意识，提高教师的书写水平，倡导教师苦练教学基本功，不断提升教师综合素质，经研究决定，今年上半年在全市教师中开展钢笔字、毛笔字比赛活动。活动分为四个阶段进行：第一阶段，初赛;第二阶段，复赛;第三阶段，决赛;第四阶段，总结、奖励和通报。具体活动方案如下：
一、第一阶段：初赛，从3月25日至4月15日。
初赛，组织者是基层工会小组。小组初赛，要求每个工会小组都设有赛场，每位教师都要参加。工会小组必须认真组织好教师赛前练习和小组初赛。基层工会要指定专人负责指导小组初赛，并及时了解小组活动开展情况。通过小组初赛，选出参加复赛的选手，使每位教师的钢笔字、毛笔字书写水平都得到较大提高。
二、第二阶段：复赛，从4月16日至4月30日。
复赛，组织者是基层工会，参赛者是各工会小组挑选的选手。各基层工会要精心策划，认真做好比赛的筹备、宣传、组织等工作，要把这次比赛活动搞得有声有色。要防止不搞比赛，只凭印象推出参赛选手的做法。教育工会要负责基层工会开展活动的指导工作。
三、第三阶段：决赛，从5月1日至5月15日。
决赛，组织者是教育工会，参赛者是各基层工会角逐出的选手。教育工会严格按照决赛规程，赛出市级书写钢笔字、毛笔字的优秀者。
四、第四阶段：总结、奖励和通报。此次活动，由基层工会小组、基层工会、教育工会组织。因此，各级工会组织要认真总结经验，并做好奖励和通报工作。市教育工会决定，推荐参加钢笔字、毛笔字决赛的选手，都给予奖励，并通报全市各学校;并出版《化州市教师书法作品集》，供广大教职工，在今后学习中，得予借鉴和参考。
龙舟比赛活动方案
各有关党(总)支部、机关各部门：
为全面贯彻党的xx大精神，落实科学发展观，强化干部的学习教育，在全镇形成思发展、议发展、谋发展的良好氛围，以饱满的热情和昂扬的斗志喜迎“七一”。
按照老关镇“党员进步年”活动实施方案，经研究，决定在镇机关和事业单位干部中开展以“艰苦创业、科学创新”为主题的“庆七一”演讲比赛和“贯彻xx大精神，党员做标兵”征文活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象。
1、必须参加的单位包括机关各部门、教育总支、卫生防疫支部。机关各部门推荐参加演讲比赛的选手为xx名，推荐参与征文活动的文章为xx篇;中心校推荐参加演讲比赛的选手为xx人，推荐参与征文活动的文章为xx篇;卫生防疫支部推荐参加演讲比赛的选手为xx名，推荐参与征文活动的文章为xx篇。
2、其它支部选手可报名参加，也可由单位推荐参加。
二、比赛安排。
1、各单位于x月xx日前上报演讲比赛参赛选手名单到镇党政办，演讲比赛时间初定为6月30日，征文活动截止时间为7月10日。
2、获奖选手将由镇推荐到区参加比赛。
三、比赛要求。
1、各单位要高度重视该项活动，按照统一部署组织参赛。
2、各选手要紧扣主题，撰写好演讲稿或征文文章，认真准备，积极参与。
3、征文体裁为论文或调研文章。
4、不尽事宜另行通知。
xx年x月xx日。
赛龙舟比赛作文
神圣的日子里，送上一只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，让世界充满幸福的爱!走进中国，走进五月，感受丰富的端午节。
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、夏节、诗人节等。
可是当我再把粽叶盖上时，糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。好不容易将绳子绕好了，可能糯米仅剩小小一撮了。我努力地做着，瞧那粽子一个个长得奇形怪状的，有的还没包扎好，糯米还在一个个往外跳。这时我才明白包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。端午节包粽子意义非凡，但赛龙舟也很好玩哦!今年的端午节因为去逛街买六一儿童节衣服，就没有去看赛龙舟，但去年我看过，那让我难以忘怀。那一天，我与妈妈，姐姐一起到林浦江边，江边人山人海，好不容易挤进去。不一会儿江的那一边龙舟隐隐驶来，从远至近，选手们都全力以赴的划着。有一支队伍落到了最后，但来到面前时，他们好像得到神仙帮助似的，心头有了一股难以抗拒的力量，个个选手士气高涨，齐心协力，配合默契，富有节奏，口中还不时地喊着：“嗨哟，嗨哟，嗨哟……”，一下子从最后一个冲向了第一个。
好精彩的赛龙舟比赛作文啊，这次的比赛还告诉我一个道理“团结就是力量，在失败当头也要团结，这样才能转败为胜。”五月的端阳洋溢着人们的欢声笑语;洋溢着粽子的迷人飘香;洋溢着赛龙舟的不懈力量。在这美好的节日里，祝大家幸福快乐!
划龙舟比赛作文
今天是五月初五，是一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天，人们有吃粽子、赛龙舟等民间习俗。
今天，我们全家人来到江边看龙舟比赛。江边人山人海。我好不容易才挤进这拥挤的人群中，站在这人群中，我真有一种唐僧师徒步入火焰山的那种炎热的感觉。当主持人宣布去年冠军队——红队出场时，江边顿时沸腾起来。不一会儿，所有的队伍都出场了，他们做好了最后的准备，都蓄势待发。
当裁判员一声令下，所有的队伍一起出发。这次比赛共有七支队伍参加，他们的龙舟按彩虹的颜色顺序排列。有的队伍依照船头指挥员擂鼓的节奏前进着，拼命地前进着，一下子领先排在了前头；而有的却弄得手忙脚乱，落在了最后，正所谓：欲速则不达。江上的选手们使劲地划着，在江边观赛的人们也没闲着。他们不断喊着加油助威的口号，助威声一阵比一阵强大。选手们在观众的助威声中显得更加卖力，更有冲劲。指挥员擂鼓的声音震耳欲聋，选手们配合默契，富有节奏，各个队伍都士气高涨。
比赛渐渐接近尾声，对于选手们来说，可以算是已经到了冲刺的阶段。观众们都屏住气，全场几乎没有呼吸声，只有船上指挥员的擂鼓声。红队依旧领先着，排在最后一名的紫队开始奋起直追。这时，有的观众忍不住了，高声地喊着，为紫队打气，这也让紫队更加充满信心。紫队连续超过了五个队，一口气将自己的排名提升到了第二位。这时裁判员鸣哨了，比赛也随着哨声结束了。最终，红队卫冕冠军成功，紫队获得了第二名，刷新了队伍的最好成绩。观众们再次沸腾起来，对紫队这种奋勇争先的精神给予鼓励。
比赛结束了，时间也在飞快地流逝着。今天，我看了一场精彩的比赛，也过了一个欢乐的端午节。
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为......
划龙舟比赛作文
今天下午，天气晴朗，天空万里无云，校园里五颜六色的鲜花散发出阵阵芳香。在这美好的日子里，我们排着整齐的队伍高高兴兴地来到了外操场，迎接四年级划龙舟比赛。看得出我们对这次比赛充满了信心和期待。
比赛规则是这样的：四个人一组，一人拿一根棍子在地上划，划行时不能超过分界线，看哪一个班先到终点谁就赢。
比赛开始了，首先上去比赛的队是我们班。我们班的运动员面带笑容，非常自信地站到了“舟”上。只听“啪”的一声，比赛的发号枪声响了，只见我们班的运动员使劲地划着，一起喊着“哎哟哎哟”的口号声，我们班的啦啦队呐喊着“加油，加油”，还有的同学一边挥舞着彩旗，一边在场边追着运动员，看他们的表情，恨不得在旁边帮运动员出力。
还剩1米、1厘米……“耶！我们胜利了！”我们全班同学欢呼着，运动员下从“舟”上跳下来互相击掌庆贺。可是，这时，裁判员却把运动员叫了过去，跟他们说了什么。原来，在离终点1厘米的地方，我们班的运动员以为已经到了终点，就停止了前进。当我们班的运动员重新上“舟”划行到达终点后，已经耽误了30左右秒，最后，我们只获得了第六名。
这次比赛，我们班虽然没有获得好的名次，但是，我们已经达到了锻炼身体的目的。同时，通过这次活动，我们也懂得了一个道理，做任何事情都要细心。
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观龙舟比赛作文
端午节的前夕，作为《东方今报》的一名实习小记者，我很荣幸的随小记者成长中心的带队老师来到了位于郑东新区蝴蝶桥旁边的龙湖龙舟训练基地。由于对龙舟不太了解，我们首先听了国家一级运动员——宋老师对龙舟的相关知识进行了讲解和一些具体划龙舟的方法及技巧。
殊不知赛龙舟还有这么一段传奇故事：每到每年的端午节，人们为了纪念伟大的爱国主义诗人—屈原，通常在南方举行赛龙舟，在北方吃粽子，目的是为了保护屈原的身躯不被鱼类损伤。我怀着对传统文化的进一步了解，随小记者团队也加入了排成“一”字型的观看队伍。放眼望去，湖面已成了龙舟的战场，一条长12米的龙舟由划手、鼓手和舵手共十二人组成，他们必须相互配合才能达到最佳效果。湖面上一队队的划手在鼓声、号子声、划水声中有节奏、有规律的在水中穿行。虽说很累，但他们配合得十分默契，随着鼓点的节奏快慢，他们完成从起步、匀速调节、加速冲刺等一套训练程序。虽说是训练，但他们顽强的拼搏和不畏艰辛的精神使我已看到龙舟赛战场上的“火药味”。岸边上的观众也时不时鼓掌加油助威，有时我也腾出手来加入到鼓掌声中，整个湖水都兴奋得激起浪花，向划手们歌唱，激励他们勇往直前。这不由得使我想起了“众人划桨开大船”这首歌——一支竹篙耶，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树耶，弱不禁风雨；百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒；一加十，十加百，百加千千万；你加我，我加你，大家心相连；同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边；百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前……。我相信，只要齐心协力，团结奋进，团队的力量是不可估量的。据说我们河南在才开始组建龙舟队伍，时间虽短，但是通过他们的刻苦训练，团结协作，成绩一定会突飞猛进，这不但使我看到他们训练的劲头，看到了一个有向心力的团队，更使我看到了河南划手队伍的希望，他们将在未来的龙舟文化征程上阔步前行。
观看结束后，我随小记者们依依不舍的离开了龙舟训练基地，划手们的拼搏场面时时浮现在我的眼前，他将永远激励我去努力学习，顽强上进。
龙舟比赛作文
“嘿哟、嘿哟”一阵阵惊天动地的喊声、鞭炮声、敲鼓声不停传来，要问在干什么？告诉你吧，我们可是在观看一年一度的端午节龙舟比赛呢！从小到大，我可是第一次见到，今天可要大饱眼福才不亏呀！
瞧！河岸边，人如潮，欢声鼎沸；河面上，龙影跃动。还有好几只龙船陆陆续续地从东、西两边渐渐进入了“赛场”，每过来一只龙船，就放火焰来欢迎他们的到来。从他们进场时的神态、动作一看，我就已经见识到他们的威力——几十个人动作一致，一人指挥，另几个人在船上敲锣打鼓，那速度别提有多快了！我心里已经越来越激动！
不一会儿，已经聚集了来自各个村的二十条龙舟，台上的主持人叽里呱啦的说个不停，“划龙舟是我们中国传统的民族文化，今天我们兄弟村的龙舟汇聚在这里，一是烘托我们节日的气氛，二是体现温州人们的团结协作的精神，友谊第一，比赛第二。”这时两岸的“大炮”打得越来越响，“炮弹”来了一箱又一箱，打得真是震耳欲聋，过了好一会儿，终于开始比赛了，首先是蓝队对朱红队，他们先到起划线，突然一声清脆的哨响，划龙舟的人站了起来，直接来了个180°大转身，坐下，然后使出了全身力气向前划，“原来龙舟是不用掉头，只需人转个方向划就行了”。正想着，蓝队好像全体发疯一样，一鼓作气，胜利了！接着胜利的一方要继续和下一只龙舟比赛，看着蓝队的那些叔叔，有些嘴里发着号子，有位胖肚子叔叔，划起龙舟来眼睛都眯成了一条缝，用力的划着，无疑，蓝队又胜了，真是大饱眼福，可那队的叔叔好像又使不完的力气，已经赛了八条龙舟，居然全部胜利，太厉害了！
时间过得很快，不知不觉已过去了两个小时，斗龙舟也要接近尾声，在妈妈的催促下，我一步三回头跟着回去了。我心里想着：“下次，我还来上垟村看这飞动的龙舟！”
观龙舟比赛作文
端午节的晚上，爸爸带我到回民坊去吃小吃，在路上，爸爸给我讲了回民坊的历史。西安的回民坊是回民聚集的地方，有一千多年的历史了。有好多清真寺，回民信奉的是伊斯兰教，由于回民善于制做牛、羊肉食品，所以这里成了西安市小吃的聚集点。
很快的，我们就来到了鼓楼，到了回民坊，里面人山人海的，有卖囊的，有卖烤肉的，还有卖冰镇酸梅汤的……爸爸给我买了一个囊，一种烤好的饼撒上芝麻，可好吃了。然后，爸爸带我到最有名的一家烤肉店吃烤肉，很快的，我吃的都到嗓子眼了，回坊的小吃真是名不虚传呀！爸爸看到我吃的`很尽兴的样子，给我说，今后会经常带我来这里吃小吃。
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观龙舟比赛作文
贵州省平塘县通州镇通州小学三（1）班：付云诗。
今天是农历五月初五端午节，我和妈妈早早地吃好了粽子就去看赛龙舟。
我们来到河边，只看见沿河两岸上人山人海。我和妈妈挑选了一个位置，等待着观看赛龙舟。参加赛龙舟比赛的有红队、黄队、蓝队……每队队员都穿着鲜艳的衣服，头上还绑了块头巾。他们一个个精神抖擞，整装待发。
河面上，龙舟整齐地排着，正等待着比赛。9点整，龙舟赛开始了，“预备，开始”裁判员大喊一声。只见每支龙舟像离弦的箭，朝着一个方向划去，龙舟上的'人双手握浆小学生作文你也可以投稿，用力地向前划着，划浆的动作一起一伏，煞是好看。每划一下，船浆就要向上一翘，似乎插了翅膀一样。船上的阵阵锣鼓声和呐喊声震耳欲聋。
岸上的观众们都在为他们加油。离终点不远了，就在这紧急的时刻，人群沸腾起来，观众们也在拼命地喊：“红队，加油！红队，加油！……。我循着声音向前望去，只见红队已经冲在前面，就要到达终点了。红队队员显得更精神了，他们齐心协力，使劲划舟，最先到达了终点，夺得了冠军。河岸上一片欢腾。
龙舟赛真是一项激烈的比赛啊！
贵州省平塘县通州镇通州小学三（1）班。
指导教师点评：文章是小作者在端午节那天观龙舟后所写，文章抓住赛龙舟时的划舟动作、神态进行了细致描写，比喻恰当，表达了小作者对传统节日的灿烂文化而感到无比自豪的心情，使读者仿佛也置身在节日之中。
指导教师：贵州省平塘县通州小学杨昌琼。