八一建军节幼儿园活动方案全文（通用21篇）

活动方案的持续改进是必要的，可以通过总结和反思，进一步提高活动的质量和效果。接下来，我们为您呈现一些实际应用的活动方案，希望对您有所启发。

幼儿园八一建军节活动方案

幼儿园八一建军节活动方案

希望能够帮到大家。

活动目标：

1.通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。

3.根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，

活动准备：

歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》。

舞蹈：《天竺少女》。

手工礼物：小飞机、坦克、小枪......

活动过程：

教师引导幼儿思维，激发幼儿积极性与好奇心：

教师：“小朋友们，你们喜欢军人吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们想不想跟解放军叔叔玩儿啊?”

幼儿：“......。”

教师：“老师带你们去跟我们的解放军叔叔过一个难忘的建军节好不好?”

幼儿：“......。”

教师领幼儿来到了某武装部队，解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

1、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的，衣服是怎么放得)。

2、来到户外，远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)。

3、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做。

军训。

基本动作。

(一)、游戏二人三足。

二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?

首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?(商量)。

商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试!

由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。

(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)。

1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。

活动小结：

整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得：自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

主题。

活动总结。

1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流，在活动中，幼儿通过语言表达，艺术创作，社会体验等方式表达了自己对解放军的情感，幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。

2、通过主题活动，我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如：能理解解放军叔叔的艰辛、知道解放军叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之，这一主题的开展，让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足，在以后的活动中，我们会尽量扬长避短，激发幼儿社会情感，陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源，使主题活动开展的更深入、更具体。

3、通过此次主题活动充分让幼儿了解、感受到解放军叔叔为我们祖国奉献的伟大精神。随着活动的不断深入，八一建军节的含义也在不断扩展、深化。增加幼儿对节日的了解，丰富幼儿社会知识经验，培养幼儿良好的行为习惯。为幼儿在以后的生活中打下良好的基础，使幼儿能够更好的发展自我，成为祖国未来的骄傲!

1927年4月12日和7月15日，汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后，中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议，决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义，并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

8月1日凌晨2时，周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻，经过四个多小时的激战，歼敌3000余人，缴获枪5000余支，子弹100万余发，大炮数门，占领了南昌城。当天上午，在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议，通过了《中央委员宣言》，成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会，通过了《八一起义宣言》等文件，提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命。

口号。

和政纲。同时对起义部队进行了整编，仍沿用国民革命军第二方面军番号，以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌，中共前委决定根据中共中央的预定计划，起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌，挥师南下，取道临川、宜黄、广昌，直奔广东潮汕地区。

起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截，然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦，于9月下旬占领了潮州、汕头，主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初，西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻，起义部队大部分被打散，一部分突围到了海陆丰，与当地的农民武装会合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南，开展游击战争。1928年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下，在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”，起义部队和农民武装撤出湘南，于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师，组成中国工农革命军第四军，后改称工农红军第四军。

1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标：

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程：

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿：“......。”

教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们喜欢军人不?”

幼儿：“......。”

教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例：

(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结：

通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

幼儿园八一建军节活动方案

1能发现所吹的泡泡有大有小。

2能透过泡泡来观察身边的事物。

每人一杯肥皂水，一根吸管。

1、吹泡泡

老师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。

2、看泡泡

请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。

请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。

3、抓泡泡

教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡

让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。

4、延伸活动

让幼儿从外面回到教室后画泡泡。

玩报纸游戏活动

1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。

2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑。

3 、培养幼儿机智勇敢。

1、幼儿人手一张报纸。

2 、韵律操音乐的磁带及录音机。

1、开始部分

幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。

2、准备运动(韵律操)：幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神的做操。

1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。

2、试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：把报纸贴在胸口，快速的跑。

3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。

教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室。

幼儿园八一建军节活动方案

2、同庆八一，提振安保士气，护航白云。

3、发扬解放军人精神，鼓舞安保斗志昂扬。

参加人员：我院退伍军人。

活动时间及地点。

时间：8月1日(星期五)下午17：30分。

活动地点：大会议室。

聚餐地点：酒家。

活动准备工作。

节目征集。

1、安保科征集节目;。

2、节目形式以歌曲、武术表演为主，内容健康向上，所有节目需提前自我彩排;。

3、7月30日下午15：00分到大会议室进行彩排;。

4、节目表演伴奏请自行拷贝，并提前交于人力资源部处;。

5、节目演出次序根据流程形式进行安排;。

活动现场布置。

1、提前挂好横幅，国旗;。

2、整理好现场空地，用于表演时使用;。

3、调试音响、话筒，调好音量;。

筹备部门。

1、人力资源部(退伍名单的确定，活动方案的策划，下发通知，表演节目伴奏的准备，通知各个部门派员工代表参加观看节目，新闻稿的撰写，酒家的预定，人员接送等等)。

2、院务部(领导发言稿的编辑，节目的审核，协助布置现场等等)。

幼儿园八一建军节活动方案

八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的.了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动一：诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

一、建立心中军人

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿：“......。”

教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们喜欢军人不?”

幼儿：“......。”

教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例：

(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结：

通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

幼儿园八一建军节活动方案

在“八一”建军节来临之际，为弘扬军人精神，激励广大少年儿童从小树立远大理想，培养其社会责任感，增长其消防安全意识，市妇女儿童活动中心将举办“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动。现将有关情况通知如下：

一、活动介绍：

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动将带领孩子们零距离感受消防、观摩消防，学习消防知识。

二、报名对象及人数：

本次活动接纳3-9年级的少年儿童报名参加，限额30名（其中包含5名可用10个成长书签兑换参与的名额）。

三、集合时间：

xx年7月13日（周五）上午8:40。

四、集合地点：

东营市经济技术开发区消防大队门口（东城开发区莒州路7号）。

五、报名须知：

报名者请先加入“儿童成长空间”qq群xx,进群时请标注“报名”，关注群公告报名规则进行报名。完成实践活动的.少年儿童可填写《主题社会实践活动鉴定表》（见附件），在指定时间到市妇女儿童活动中心盖章确认。

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动为免费公益项目，不收取任何费用。由于公益体验活动资源珍贵，请报名成功后按时参加，以避免活动名额的浪费。如遇特殊原因不能上课者，请至少在活动开始2天前通知工作人员。

年八一建军节幼儿园活动方案全文

活动目标：

1、了解海、陆、空三军。

2、了解海、陆、空军的主要装备。

活动准备：

海、陆、空三军的图片，白、绿、蓝色头饰各两个。

活动过程：

1、图片导入：

(1)——小朋友们，你们知道他们是什么人吗?

(2)——是军人，那你们知道他们分别是什么海军、陆军、空军中的哪个军种的吗?

(3)——白色是海军、绿色是陆军、蓝色是空军，小朋友们猜对了吗?

2、三军区别。

(1)——有没有小朋友能说一说这三军有什么区别呀?

(2)——陆军是在哪里活动的?他们通常有什么装备设施?(汽车、坦克、直升机)陆军主要负责城镇、山地、平原。陆军的主要作战武器基本上分为两类：机动类和阵地类。

(3)——空军是在哪里活动的?他们通常有什么装备设施?(战斗机、轰炸机、导弹)空军有最快的移动速度。适合突然袭击，深入敌后的急先锋。空军的主要作战装备分为三类：攻击类、情报收集类和运输类。

(4)——海军是在哪里活动的?他们通常有什么装备设施?(驱逐舰、护卫舰、水雷)他们是真正的移动堡垒，主要分为远程攻击类、后勤补给类和水下类。

3、海陆空三子棋。

(1)教师将幼儿分为四人一组，并在地上画好九宫格棋盘。

(2)每组请一位小朋友作为总指挥，三位小朋友分别扮演海、陆、空三军，并带好相应头饰。

(3)游戏开始时指挥可以指定某一军站在棋盘中指定位置，双方交替发出指令。

(4)当任意直线或斜线上三枚自己的棋子连成一线，则视为己方海陆空三军汇合，配合将敌方击败。

活动总结：

今天我们学习了三个不同军种，海陆空三军和他们各自的装备。三军虽然各自的活动区域和武器装备都不同，但只要好好配合就能联手打败敌军。

幼儿园八一建军节活动方案

希望能够帮到大家。

(一)活动目的：

在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情。

(三)活动对象：所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间：2019年7月29日。

(五)活动地点：庆云县武警中队。

(六)活动主办：庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。

(一)舞美准备：

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备：

1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备：

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排：

1.主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。

2.跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

(一)活动流程时间。

1：30——2：00会场布置。

2：00——2：30幼儿走台。

3：00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程：

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位，活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈：《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《。

绕口令。

》

7.舞蹈：《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈：《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》。

活动目标：

1.通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。

3.根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，

活动准备：

歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》。

舞蹈：《天竺少女》。

手工礼物：小飞机、坦克、小枪......

活动过程：

教师引导幼儿思维，激发幼儿积极性与好奇心：

教师：“小朋友们，你们喜欢军人吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们想不想跟解放军叔叔玩儿啊?”

幼儿：“......。”

教师：“老师带你们去跟我们的解放军叔叔过一个难忘的建军节好不好?”

幼儿：“......。”

教师领幼儿来到了某武装部队，解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

1、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的，衣服是怎么放得)。

2、来到户外，远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)。

3、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做。

军训。

基本动作。

(一)、游戏二人三足。

二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?

首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?(商量)。

商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试!

由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。

(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)。

1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。

活动小结：

整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得：自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

主题。

活动总结。

1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流，在活动中，幼儿通过语言表达，艺术创作，社会体验等方式表达了自己对解放军的情感，幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。

2、通过主题活动，我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如：能理解解放军叔叔的艰辛、知道解放军叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之，这一主题的开展，让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足，在以后的活动中，我们会尽量扬长避短，激发幼儿社会情感，陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源，使主题活动开展的更深入、更具体。

3、通过此次主题活动充分让幼儿了解、感受到解放军叔叔为我们祖国奉献的伟大精神。随着活动的不断深入，八一建军节的含义也在不断扩展、深化。增加幼儿对节日的了解，丰富幼儿社会知识经验，培养幼儿良好的行为习惯。为幼儿在以后的生活中打下良好的基础，使幼儿能够更好的发展自我，成为祖国未来的骄傲!

幼儿园八一建军节活动方案

（一）活动目的：

在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌, 整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

（二）活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情

（三）活动对象：所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生

（四）活动时间：20xx年7月29日

（五）活动地点：庆云县武警中队

（六）活动主办：庆云县妇联 庆云县民政局 庆云县明德幼儿园

（一）舞美准备：

1. 喷绘背景

2. 花卉

（二）舞台准备：

1. 节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。（作双份备份）

2. 各个节目的负责人自行准备道具。

（三）宣传准备：

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

（四）人员安排：

1. 主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。

2. 跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。

3. 相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5. 催场、话筒的管理负责人.（幼儿园）

（一）活动流程时间

1：30——2：00 会场布置

2：00——2：30 幼儿走台

3：00——4: 00 节目演出

（二）联欢会流程：

1. 舞台道具服务人员到位

2. 照相及dv工作人员到位

3. 预演节目准备工作

4. 主持人、演员到位，活动开始

5. 嘉宾进场

6. 开场语

7. 主持人介绍到会领导和嘉宾

8. 领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。

9. 主持人介绍活动内容

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10. 节目开始

11. 互动游戏

12. 节目继续

13. 活动结束语

节目单

1. 武警中队搏击操

2. 教师歌曲

3. 游戏《你演我猜》

4. 舞蹈：《大海写生》

5. 中队舞蹈《江南style》

6. 相声《绕口令》

7. 舞蹈：《悄悄话》

8. 中队歌曲《北国之春》

9. 舞蹈：《烟雨江南》

10. 游戏《水枪大战》

幼儿园纪念八一建军节93周年活动方案

一、活动主要内容：

(一)活动目的：

在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军__岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，__县妇联、__县民政局以及__县__小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情。

(三)活动对象：所有官兵、各级领导、__幼儿园师生。

(四)活动时间：201_年7月29日。

(五)活动地点：__县武警中队。

(六)活动主办：__县妇联__县民政局__县__幼儿园。

二、活动前期的安排：

(一)舞美准备：

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备：

1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备：

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排：

1.主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。

2.跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

三.活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1：30——2：00会场布置。

2：00——2：30幼儿走台。

3：00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程：

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位，活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

八一建军节幼儿园活动方案

活动准备：

1、门口led屏显示流动字幕"__热烈庆祝中国人民解放军建军91周年"。

2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人：___。

开场白：

可爱的小朋友们：

你们好!

今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案：

活动一：军帽不落地。

1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备：5顶小军帽。

3、活动配乐：《军鼓乐》。

4、活动流程：

(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二：我心中的解放军叔叔。

1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备：多张a4白纸，一些蜡笔。

3、活动配乐：《最可爱的人》。

4、活动流程：

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励：

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三：我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识。

2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位。

3、活动配乐：《红旗飘飘》。

4、活动过程：

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱。

咱当兵的人》。

主持人结束语：

小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。

我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油!

今天的活动到此结束，谢谢小朋友们!

八一建军节的幼儿园活动方案

1、探索椅子的各种玩法，充分练习跳等动作。

2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动准备。

椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)。

活动过程。

一、准备活动，引起幼儿的兴趣。

运动员们可棒了，在运动场上获得了很多金牌，我们也来学学他们。

幼儿与师一齐学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。

二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木)。

1、幼儿每人一只小椅子，自主地进行探索，走、跑、跳等动作，能够合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。

教师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护。

2、集中，说说你是怎样玩的。

3、练习在练习时从中抽去小椅子，或把椅子背横过来，构成障碍，提高游戏的难度。

4、休息，擦汗。

三、游戏：运动员大夺金。

幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成)，摘取金牌。(播放运动员进行曲)。

四、整理场地、结束。

反思。

椅子是孩子们最熟悉，每一天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但由于研究到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。班内幼儿的动作发展都较好，有的幼儿受家长的影响，对体育新闻有必须的了解，明白很多运动员取得金牌为国争光。在《纲要》中也指出，要进取开发运动资源。我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。

幼儿园家访工作活动方案全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。下面是小编给大家整理的幼儿园的家访工作活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

新学期即将来临，本学期做为中班的班主任，我的工作又面临新的挑战，尤其是在家访工作这方面。我会着重的去关注这个工作。马上就要开学，为了更加了解幼儿的情况，我要制定新的家访工作。如此就制定接下来对中班家访的工作计划：

新学期，幼儿们幼师一个状态，为了更好的去了解他们，我打算建立一个家访工作日，在这一日里，专门去到各幼儿的家庭里进行家访，面对面的跟家长交流和沟通，向家长们深入了解幼儿的各方面情况，尤其是幼儿在家学习情况、吃食方面要注意的问题以及幼儿的行为举止等方面，希望通过这个工作日充分的去了解孩子们，保证他们在园里也能有好的成长。家访工作日这天专门定在每周日，这样家长也都放假休息，能够有更好的沟通。

二、定期做问卷调查。

本学期，我会展开问卷调查，向我们幼儿的家长调查幼儿一段时间的去向和饮食习惯，还有与父母的相处情况，我想通过这样的方式去进一步的展开家访工作，以问卷的形式向各位家长了解孩子日常情况。问卷调查也是通过家长这个渠道去对幼儿进行监督，对他们一段时期的各种情况进行了解后，可以去发现幼儿们的一些问题，然后幼儿园和家长共同合作去解决这些问题，帮助孩子去完善自我。

三、每周开展一次家长会。

以家长会的形式让各位家长去进行育儿的心得，把自己成功的家庭教育的理念和方法分享给其他的家长，让大家彼此有学习的机会，如此会让家庭的教育系统更加完善起来，给幼儿提供更好的教育，把家庭教育中的缺点改正，吸取其中的有点去扩展，让幼儿良好的成长空间。家长会在家访工作中能够起到很好的作用，帮助我这个班主任在短时间内去了解各个家庭的情况，尤其是父母对孩子的影响。本学期将每周都进行一次家长会，这样便可以了解幼儿的境况，让我在园里更好的展开教育和管理。

家访是幼儿园和家庭的一座重要的桥梁，能够让我们班主任和家长了解幼儿在家和在园里的情况，不管是学习还是生活，通过家访工作，我相信可以找到更多有效的方法去帮助幼儿得到更良好的成长。

一、情况分析。

家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。

二、家长工作目标。

2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施。

1、有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，个性特点。

2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3、召开家长会，定期发放调查表。

4、进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。

5、进行家长学校讲座，加强家园的联系。

6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7、开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。

9、征求家长意见，做好反馈工作。

本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应能力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师，所以对原来班级中的孩子情况已基本了解，所以期初将家访的一部分重点放在新生上。

1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理，衣服是否能够自己穿脱、在家的作息情况等等)如果遇到孩子自立能力较差的，平时在园要多给与一些帮助，同时也多争取家长的配合，家长不要万事包办，多留给孩子一些动手的机会。

2、了解孩子的个别情况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一情况应详细记录，同时在执行的过程中也要格外的细心。

3、了解孩子的兴趣爱好。

4、与孩子建立初步的友谊，让孩子与老师成为好朋友，更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应能力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依赖家长，因此他们的班子较小，对新环境的适应能力也较差。在家访过程中应争对这个情况与家长交流，在入园前多给孩子一些鼓励与向往，让他们对升入中班而信心十足。

本时间断的家访工作将放在那些有突发事件的孩子身上。随着教育工作的全面展开，孩子在教学与生活中肯定会遇到一些问题。我们应密切关注，寻找原因。在园内能解决的尽量解决，如需家长配合的，应及时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标，通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较，让他们发现孩子的优点与不足，及时地给与帮助与支持。

本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准，那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的情况，了解孩子为何没有达成预期目标，同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标，展望新学期!

为贯彻落实教育局转发的《关于进一步加强我市校园安全的通知》精神，进一步地了解留守儿童在家庭中的学习、心理等方面情况，充分发挥“家访”在对学生进行思想教育和心理疏导工作的重要作用，有效地促进学校教育和家庭教育的.有机衔接，促进幼儿健康成长，学校特制定学生家访工作计划如下：

一、家访目的。

学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心留守儿童的具体表现。通过走入学生的家庭，将学生近期的在园表现向家长反馈，同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观，以及学生的社会交往表现等，可以更好地有针对性地关注学生的学习心理和生活，关注他们的思想动态和情绪变化，即时疏导学生的一些异常现象，引领学生健康成长。有的放矢地展开教育。

二、家访内容。

1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度，宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略，让家长了解学校。

2、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。

3、宣传有关学生安全方面的知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，所有幼儿要求家长每天按时接送。加强学校、家长、学生委托监护人之间的经常联系。

三、家访范围。

班级学生的家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。

为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合，密切教师、幼儿、家长之间关系，创建和谐、健康的园内外育人环境，充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的重要作用，进一步提高德育实效性，促进幼儿全面健康成长，我园从以下几方面开展好家访工作：

1、高度重视，提高认识，把家访工作纳入幼儿园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识，把家访工作作为师德建设的重要内容，纳入幼儿园常规工作，制定工作制度和考核措施，确保家访工作的实效性。定期检查家访情况，对教师家访工作的开展情况，采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促，确保家访工作的顺利、有效开展。

2、明确家访任务，切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于5名幼儿，班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半，做到一年内对全班幼儿家访一边。任课教师每学期对所教学班级幼儿家访不少于10人次。主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上qq等方式进行。

3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备，抓住重点，明白通过家访了解那些情况，解决什么问题，达到什么目标。家访要做好详细记录，对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。

4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作，帮助教师在以后的工作中进一步提高。

5、建立组织机构，巩固家访成果。建立园长为组长，班主任、任课教师为组员的组织机构，定期召开家访工作研讨会和座谈会，总结交流家访工作经验。

具体安排：

3月——7月。

2、领导、班主任、任课教师制定家访计划。

4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查。

5、总结。

9月——12月。

2、领导、班主任、任课教师制定家访计划。

4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查。

5、总结。

一、活动目的。

通过暑假期间家访活动，切实加强幼儿园和家庭，教师和家长的联系，使家长了解幼儿在园表现，教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访，争取家长的密切配合，敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作，杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件，确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期。

二、家访时间分别是：

20_年7月1日至7月15日。

三、人员安排：

学前班：55人，责任老师蒙亚宁、张姣。

大班：56人，责任老师邵静、郭争妮、张丹、郑美婷。

中班、小班：78人，责任老师张鑫、李苗、潘亚婷、张媛、张纹。

主要采取逐电话联系的形式，主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

五、家访内容：

1、了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;。

4、重点宣传有关学生安全知识教育，重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育，督促家长认真履行监护人职责，切实负起对子女的教育、管理、保护责任。

六、工作要求。

1、高度重视，精心组织。责任老师要提高思想认识，要认识到暑假师生安全工作的重要性，以及这次全员家访工作的重要意义，要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级管理和家园联系，狠抓安全教育和防范管理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。

2、做好记录，反馈交流。各班对每个家访对象做好记录，家访记录要实事求是，并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向我园反馈，跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律，追究责任。教师要严格按照上级工作要求，认真做好全员家访工作，学校将对此项工作进行检查、督查。

八一建军节的幼儿园活动方案

1熟悉音乐，引起学习兴趣。

2打招呼，相互认识。

教师：小朋友们，我们都是好朋友是吗?现在，给身边的小伙伴互相打个招呼吧!

二、展开。

1出示动物玩偶，引入找朋友活动。

教师：小朋友们看，这是谁?你们喜欢它吗?

你想不想跟它做朋友啊?那怎样做呢?能不能用一个动作来表示一下?

2启发幼儿自编动作。

(引导幼儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。)。

3播放—找朋友。

幼儿初步尝试自编动作表演。

4教师引导示范，进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演。

(1)请幼儿做示范。

(2)请幼儿相互交流：你用的是什么动作?

(3)教师表演示范，规范音乐游戏的动作。

(4)根据提示，幼儿自由表演，教师跟进指导。

(分组和集体进行表演。)。

5教师引导幼儿拉手转一转，一起成为好朋友。

小结：我们是一家人，相亲相爱，都是好朋友，不打不闹。

三、结束。

教师带领幼儿去院子里做游戏。

幼儿园纪念八一建军节93周年活动方案

为隆重纪念中国人民解放军建军_周年，进一步发扬双拥工作的光荣传统，加强和巩固军政军民团结，现就全旗上下在“八·一”建军节期间，广泛开展健康向上、丰富多彩的“拥军优属、拥政爱民”活动，提出如下方案：

一、深入开展宣传教育，营造良好双拥社会氛围。

今年是我旗争创“自治区双拥模范旗”五连冠活动评选之年，全旗各单位、驻库各部队要以科学发展观为指导，紧紧围绕构建社会主义和谐社会，深入扎实开展拥军优属、拥政爱民活动，进一步巩固军政军民团结和民族团结，促进经济社会又好又快发展和军队现代化建设。全旗各单位及各驻库部队要充分运用报刊、广播、电视等传媒，广泛开展以爱国主义为核心的国防和双拥宣传教育，大力宣传改革开放以来全旗军民在党的领导下团结奋斗取得的辉煌成就，宣传坚强的军政军民团结和民族团结在促进我旗改革发展稳定中发挥的重要作用，引导广大军民强化国防观念和双拥意识，进一步增强民族凝聚力和向心力，在全社会营造爱国拥军、爱民奉献的浓厚氛围。

二、发挥军地优势，积极开展互办实事活动。

“八·一”期间，要紧紧围绕争创“自治区双拥模范旗”工作，采取军地座谈等多种形式，广泛开展军地互办实事活动。

全旗上下要着眼部队需要，从有利于驻军建设出发，根据部队训练和生活中遇到的困难，大力开展智力拥军、科技拥军、政策拥军、法律拥军、文化拥军等一系列的行业拥军活动。要有计划地走进军营为官兵服务，为部队解决一些力所能及的问题。各单位和广大群众，要积极为驻库部队和重点优抚对象及军烈属做好事、送温暖。

驻库部队要教育官兵严格遵守群众纪律，自觉尊重少数民族的宗教风俗习惯，并对官兵遵守群众纪律情况进行检查，树立我军威武文明之师的良好形象，进一步沟通联系、密切感情，巩固和发展军政军民团结。

三、加强检查，认真落实各项双拥政策法规。

要按照《军人抚恤优待条例》和《通辽市拥军优属规定》，认真组织检查各行各业、各部门在双拥政策法规方面的落实、执行情况，重点检查优抚对象抚恤补助标准的执行情况，义务兵家属优待金的兑现情况，确保各项政策法规不折不扣地落实到基层、落实到实处。驻军各部队也要对照《驻通辽市军警部队拥政爱民规定》精神，认真检查群众纪律的执行情况。

军地各级组织要切实加强活动的组织领导，要有一名领导负责，确保活动有计划、有步骤的进行，搞好宣传教育，做好活动期间的安全工作。要制定出符合实际的详细活动计划，活动结束后于8月10日前结合本单位本部门创建“自治区双拥模范旗”活动，将活动开展情况的总结以书面形式报送到旗双拥办。

四、旗六机关领导“八、一”期间开展慰问优抚对象及驻库部队活动。

附：旗六机关领导“八、一”期间慰问优抚对象及驻库部队活动安排表。

旗六机关领导“八一”期间慰问。

优抚对象及驻库部队活动安排表。

慰问组成人员、慰问单位慰问对象、金额、慰问时间。

旗六机关领导民政局工作人员慰问单位慰问对象(名)金额(元)慰问时间。

慰问对象具体名单由各镇(场)自行安排。

幼儿园八一建军节活动方案

活动时间：8月1日上午9:00--12:00。

活动地点：室内。

活动准备：

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"。

2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人：xxx。

开场白。

可爱的小朋友们：

你们好!

今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案：

活动一：军帽不落地。

1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备：5顶小军帽。

3、活动配乐：《军鼓乐》。

4、活动流程：

(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二：我心中的解放军叔叔。

1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备：多张a4白纸，一些蜡笔。

3、活动配乐：《最可爱的人》。

4、活动流程：

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励：

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三：我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识。

2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位。

3、活动配乐：《红旗飘飘》。

4、活动过程：

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语：小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油!今天的活动到此结束，谢谢小朋友们!

八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域。

1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标：

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程：

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿：“......。”

教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们喜欢军人不?”

幼儿：“......。”

教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例：

(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结：

通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

一、活动主要内容：

(一)活动目的：

在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情。

(三)活动对象：所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间：20xx年7月29日。

(五)活动地点：庆云县武警中队。

(六)活动主办：庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。

二、活动前期的安排：

(一)舞美准备：

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备：

1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备：

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排：

1.主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。

2.跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

三.活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1：30——2：00会场布置。

2：00——2：30幼儿走台。

3：00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程：

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位，活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

第2/3页。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈：《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《。

绕口令。

》

7.舞蹈：《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈：《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》。

幼儿园课题教学活动方案[全文]

1．学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的。

1．硬纸鱼20条(有大小差别)、钓鱼竿若干、用大积木围搭成一个“池塘”。

2．吹泡泡用具：装有肥皂水的塑料瓶人手一份，吸管(单孔、多孔、粗细不一)数量多于幼儿人数，气球若干。

1．每次请一名幼儿来钓鱼，要求钓“池塘”中所有鱼中最大的一条和最小的一条。鱼钓上来后，分别放在大鱼筐和小鱼筐里。

2．尝试：请幼儿自由地钓鱼，仍旧要求钓最大的和最小的鱼。游戏二：大人和小人。

1．教师讲述故事《大人国小人国》。

1．引导幼儿想一想：有哪些能够变大和变小的物体？(游泳圈、气球、被子、雨伞。)2．幼儿尝试让气球变大的方法。(1)请几名幼儿用口将气球吹大。(2)用口吹难度太大，可以用气筒打气。3．思考用什么方法让气球变小。

(1)用自己的身体部位(用手戳破、用脚踩爆、用屁股压破)。(2)借助外力的方法(用针刺破、用锤子或砖头砸破、用钉子戳破)(3)将绑紧气球的绳子解开，直接放气。4．幼儿自由地到户外玩气球。

年“八一”建军节活动策划方案全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年是中国人民解放军建军94周年。为扎实做好“八一”建军节期间的双拥工作，进一步增强全民国防意识，提升双拥城创建层次，巩固军政军民团结的大好局面，营造更加浓厚的双拥氛围，经市委、市政府同意，现就我市“八一”建军节期间双拥系列活动做如下安排：

一、指导思想。

以市委七届二次全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力宣传人民军队建立的丰功伟绩和取得的伟大成就，广泛宣传我市拥军优属、拥政爱民的生动事迹，充分展示我市连续三届荣获全国双拥模范城和四届省级双拥模范城称号的共建成果，激发军地新一轮双拥模范城创建热情，增强社会各界国防观念和双拥意识，为打造创新、美丽、实力、人文、幸福同江做出贡献。

二、活动内容。

开展“八项活动”：

1、开展“弘扬双拥光荣传统，军民共筑钢铁长城”主题宣传报道活动；

2、开展“爱心献功臣”走访慰问活动；

3、举办“双拥在我心，军地一家亲”双拥摄影、征文比赛活动；

4、开展“军民鱼水情，爱情进军营”军地青年联谊活动；

5、开展“创建双拥模范城，社会各界献真情”社会化拥军活动；

6、举办“回眸历史、缅怀先烈，携手共建、再创辉煌”双拥工作成果图片展；

7、开展“争先创优”军地双拥先进典型评选活动；

8、举办新老兵“共叙部队情，同圆中国梦”国防形势报告会。

三、活动安排及时间。

（一）开展“弘扬双拥光荣传统，军民共筑钢铁长城”主题宣传报道活动。

宣传人民子弟兵在支援国家、地方经济建设和扶贫帮困、捐资助学等方面做出的突出贡献；

展示我市双拥创建成果，宣传双拥工作典型。

责任单位：宣传部、文广新局。

时间：7月20日至8月1日。

（二）开展“爱心献功臣”走访慰问活动。分“六个”层面开展走访慰问。

1、“八一”节前夕，市领导分组走访慰问驻同部队。由市双拥办拟定《市领导“八一”期间走访慰问驻军活动安排表》报市委办公室审定。

2、市委、人大、政府、政协主要领导走访慰问4名军休干部。

责任单位：市委办、人大办、政府办、政协办、民政局。

3、市委、人大、政府、政协副职领导走访慰问4名老复员军人。

责任单位：市委办、人大办、政府办、政协办、民政局。

4、市委常务。

书记。

政府常务市长走访慰问全国优秀警察谭勇边防工作先进个人吴业良看望立功受奖士兵唐中华家属。

责任单位：市委办、政府办、民政局。

上述四项活动走访活动时间：以市委办安排时间为准。

5、走访慰问4名老复员军人遗属。

责任单位：民政局。

6、走访慰问2名独生子女义务兵家庭。

责任单位：民政局。

上述两项活动时间：7月23日至7月27日。

具体走访安排见附件1。

（三）举办“双拥在我心，军地一家亲”双拥摄影、征文比赛活动。由市委宣传部、武装部牵头，制定下发方案，并组织实施。各党委和驻军各部队负责上报双拥题材作品，数量不限，作品需注明作者单位及姓名。

责任单位：市委宣传部、武装部、双拥办。

时间：7月15至7月25日。

（四）开展“军民鱼水情，爱情进军营”联谊活动。由武装部、妇联、团市委负责，组织军地适龄优秀女青年相约军营、警营，寻找爱情，牵手相伴，为驻地官兵安心工作增添动力。

责任单位：武装部、妇联、团市委、双拥办。

时间：7月20日至25日。

卫生党委要组织医务人员，深入部队开展健康知识讲座，为广大官兵进行健康体检活动。

责任单位：妇联、工商联、卫生局、计生委、双拥办。

时间：7月18日至7月25日。

党史办负责整理制作同江革命斗争中（“九一八”事变以后）涌现出的双拥历史事件和革命英雄，激励市民爱国主义热情。展出地点在东北亚广场。各参展单位图板电子版上报双拥办。

责任单位：武装部、党史办、双拥办、各党委。

时间：7月15日至7月27日准备、7月28日展出。

地点：___广场。

联系电话：1398874____电子邮箱：___。

（七）开展“争先创优”军地双拥先进典型评选活动。由各党委按照要求申报，武装部和双拥办组织评委进行评选，具体办法见附件2。

责任单位：武装部、民政局、双拥办。

时间：7月15日至7月28日。

通过新老兵共叙人民军队的发展历程和今昔军事力量对比，进一步增强新老兵对实现“中国梦、同江梦”的坚定信心。

责任单位：武装部、民政局、老干部局、双拥办。

时间：7月30日。

地点：老干部局。

四、活动要求。

1、精心组织，加强领导。各党委、各单位要高度重视，精心组织，结合实际，制定切实可行的活动方案，落实专人，认真抓好活动的组织实施，确保活动的参与率和活动效果。

2、突出特色，注重实效。要立足本单位实际，精心谋划活动载体，突出单位特色，确保活动质量。要将活动与本单位工作有机结合起来，创新活动形式，突出活动的教育意义和感染力、说服力，力求做到形式多样、生动活泼、丰富多彩、成效明显。

3、大力宣传，营造氛围。要广泛宣传活动的重要性，营造浓厚的舆论氛围，引导单位干部职工和广大群众积极参与，确保活动顺利开展。

4、典型引路，推动工作。各党委、各单位要以评选活动为契机，充分挖掘先进典型，用先进典型影响人、感召人，努力形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风尚，以促进工作，推动双拥工作的健康发展。

今年8月1日是建军94周年，为了进一步搞好拥军爱民活动，特此制订如下方案：

一、慰问对象。

1、辖区内16个驻军单位；

2、辖区内4个复退军人集中的困难企业；

3、区内6名三、四级残疾军人（原一等伤残军人）；

4、街道、乡、__管理局110名困难优抚对象；

5、区直机关单位“爱心献功臣”结对帮扶的26名老复员军人；

6、各街道、乡、_高科技园、_管理局，区直机关各单位军队转业干部和退伍军人。

二、慰问方式和慰问对象安排。

1、区委、区人大、区政府、区政协、区武装部领导带队走访慰问：驻军单位（16个）；

三、四级伤残军人（6名）；

复退军人集中的困难企业（4个）（附件一）。

2、区直部门走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人（26名）（附件二）。

3、各街道、乡、__管理局要在8月1日前召开座谈会，座谈对象为：现役军人家属代表，转业退伍复员军人代表，驻街、乡、__管理局部队现役军人代表。

4、各街道、乡、__管理局要在8月1日前做好区里安排的110名困难优抚对象的上门走访慰问，同时每个单位自己安排好各类重点困难优抚对象走访慰问，建议慰问经费不少于200元/人。

5、各街道、乡、__高科技园、__管理局、区直机关各单位要通过召开座谈会或上门走访等方式，对本单位干部职工中军队转业干部、复员退伍军人进行慰问。

三、经费安排。

1、辖区内16个驻军单位、4家复退军人集中的困难企业、6名三、四级伤残军人、13个街道（乡）110名困难优抚对象慰问费用由区政府民政专项资金统一安排。

2区直部门“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人每户慰问标准不低于200元，经费由各部门自行安排，在8月1日前走访到位，并将情况反馈表交到区民政局双拥办或传真到__。

3、各街道、乡、__管理局拥军优属座谈会及慰问走访经费由各单位自行安排。

4、区直各部门、各街道（乡）、__高科技园、__管理局对本单位机关干部职工中转业干部、复退战士进行慰问的经费由各单位自行安排。

四、媒体安排。

宣传部负责联系电视台、报社等媒体记者，重点报道区主要领导带队走访慰问活动。

今年8月1日是中国人民解放军建军__周年纪念日，为广泛深入地开展好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作，巩固和发展军政军民团结的大好局面，不断提升各丰富双拥工作内涵，进一步巩固和发展双拥建立成果，推动我区双拥工作又好又快发展，促进我区政治稳定、经济繁荣和部队全面建设。现结合实际，制定活动方案如下：

一、组织领导。

为进一步加强区委、政府对节日期间拥军优属、拥政爱民活动的组织领导，确保各项活动顺利开展，成立领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、活动安排。

（一）20__年7月26日：军事日活动。

1、新疆形势讲座。

地点：区地税楼五楼会议室。

2、组织轻武器实弹射击、徒步拉练。

地点：__景区。

（四）20__年7月29日：文化进军营活动。

地点：__区图书馆。

（五）20__年7月29日：举办“军民篮球友谊赛”

地点：__区第十四中学体育馆。

三、活动要求。

（一）加强组织领导，认真开展活动。

各部门、驻区部队要按照区委、区政府的统一部署和要求，精心策划和严密组织各项庆祝活动。深入开展以爱国主义为核心，以拥军优属、拥政爱民光荣传统为主要资料的国防双拥教育。

大力宣传我区双拥建立的丰硕成果，宣传军政军民团结和各民族团结在促进我区改革发展稳定和军队建设中的重要作用，进一步巩固、发展我区军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水关系。

（二）隆重简朴突出重点，活动力求取得实效。

建军94周年庆祝活动，是我区建立全国礼貌城市和双拥工作的重要资料，各单位、各部门要本着隆重热烈、礼貌健康、丰富多彩、注重实效的原则，认真组织好各项活动，以增进军地之间的理解和支持。要采取各种形式，重点走访慰问驻市、驻区部队官兵，以及军队离退休干部、伤残军人、烈士遗属、涉核退役军人、在乡复员军人等。透过走访慰问，帮忙优抚对象解决实际问题，使他们切实感受到党和政府的关怀和温暖。

为纪念“八一”建军节94周年，经研究，决定自20__年7月15日至8月15日期间，在全区广泛开展“八一”宣传和走访慰问系列活动，现将具体活动安排如下：

4.向2017年退役的立功受奖士兵发放奖励金；

5.向1953年底前入伍在企业退休的人员放发慰问金，每人500元；

6.各街镇要利用“八一”建军节，召开军烈属座谈会，关心关注优抚对象，同时继续做好辖区复退军人工作。

为牢记革命功臣发扬光荣传统加强爱国主义教育让人们牢记历史、珍爱和平进一步弘扬爱国主义、群众主义和共产主义精神结合“双拥在基层”活动经研究决定组织开展“关爱老兵”七个一系列活动。现将有关状况通知如下：

一、“老兵”对象：复员、转业、退伍军人，其主要参加战争对象为：

（一）参加过抗日战争的复退军人；

（二）参加过抗美援朝战争的复退军人；

（三）参加过对越自卫反击战的部分复退军人；

（四）1954年10月31日以前入伍的复退军人；

（五）以前参加过其他战役的复退军人。

二、活动时间和步骤：

（一）6月底前，完成调查摸底。对原在职已退休（机关、事业单位和国营企业以上）的复员军人、退伍军人、转业干部进行调查摸底工作，掌握入伍、退役、参战、立功等基本状况。

（二）7月-1月底前，组织开展各项活动。根据调查摸底状况和“老兵”身体状况状况，合理安排参加“关爱老兵”活动，给予“老兵”们政治生活关怀。

（三）2月底前，完成活动总结。宣传“关爱老兵”活动的目的好处，总结活动取得的成效，扩大活动的社会影响。

三、活动资料：

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（二）邀请老兵参加“八一建军节”文艺联欢活动。联欢汇演活动中加入与功臣和老兵有关联的节目，佩戴大红花和选代表作为评委参与评分。对行动不便的老兵，可由义工负责接送。

（三）举办演讲活动。8-9月份，邀请老兵给驻善部队官兵举办战争故事为主要资料的专题讲座，以以前参加过战争的老兵回忆战争经历、为世界反法西斯战争和反现代战争中作出的巨大贡献，鼓励官兵在新时期下的为党和人民作出新的贡献。

代表参加公祭活动，向烈士敬献花篮，缅怀革命先烈。

（五）走访慰问老兵活动。八一建军节和抗战胜利纪念日前夕，由领导带队走访部分抗战老兵等代表，帮忙老兵解决实际困难，给予老兵政治关怀。

（六）开展“老兵”短期疗休养。9-10月专门组织为身体欠佳的、荣立战功的复退老军人赴省荣军医院参加短期疗休养。

（七）居家服务老兵活动。将身体欠佳的、行动不便的在职、在乡复退军人纳入居家养老服务范围，免费享受“颐养惠老”居家养老服务流动车上门服务。

四、活动要求。

（一）提高认识，明确职责。关爱老兵活动是“关爱功臣，永葆光荣”系列活动与“双拥在基层”活动的重要资料，各镇（街道）、各单位要提高重视，落实各项活动资料，以此弘扬爱国主义精神。

（二）掌握状况，用心推荐。各镇（街道）、各单位要做好“老兵”调查摸底工作，根据活动资料和“老兵”实际状况，推荐参加活动人员，保障安全工作。

宣传报道。

今年8月1日是中国人民解放军建军93周年纪念日，为广泛深入地开展好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作，巩固和发展军政军民团结的大好局面，不断提升各丰富双拥工作内涵，进一步巩固和发展双拥创建成果，推动我区双拥工作又好又快发展，促进我区政治稳定、经济繁荣和部队全面建设。现结合实际，制定活动方案如下：

一、组织领导。

为进一步加强区委、政府对节日期间拥军优属、拥政爱民活动的组织领导，确保各项活动顺利开展，成立领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、活动安排。

（一）20__年7月26日：军事日活动。

1、新疆形势讲座。

地点：区地税楼五楼会议室。

2、组织轻武器实弹射击、徒步拉练。

地点：__景区。

（四）20xx年7月29日：文化进军营活动。

地点：白碱滩区图书馆。

（五）20xx年7月29日：举办“军民篮球友谊赛”

地点：白碱滩区第十四中学体育馆。

三、活动要求。

（一）加强组织领导，认真开展活动。

大力宣传我区双拥创建的丰硕成果，宣传军政军民团结和各民族团结在促进我区改革发展稳定和军队建设中的重要作用，进一步巩固、发展我区军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水关系

（二）隆重简朴突出重点，活动力求取得实效。

建军94周年庆祝活动，是我区创建全国文明城市和双拥。

工作。

的重要内容，各单位、各部门要本着隆重热烈、文明健康、丰富多彩、注重实效的原则，认真组织好各项活动，以增进军地之间的理解和支持。要采取各种形式，重点走访慰问驻市、驻区部队官兵，以及军队离退休干部、伤残军人、烈士遗属、涉核退役军人、在乡复员军人等。通过走访慰问，帮助优抚对象解决实际问题，使他们切实感受到党和政府的关怀和温暖。

幼儿园纪念八一建军节93周年活动方案

辖区各部门、驻区部队：

今年8月1日是中国人民解放军建军__周年纪念日，为广泛深入地开展好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作，巩固和发展军政军民团结的大好局面，不断提升各丰富双拥工作内涵，进一步巩固和发展双拥创建成果，推动我区双拥工作又好又快发展，促进我区政治稳定、经济繁荣和部队全面建设。现结合实际，制定活动方案如下：

一、组织领导。

为进一步加强区委、政府对节日期间拥军优属、拥政爱民活动的组织领导，确保各项活动顺利开展，成立领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、活动安排。

(一)201_年7月26日：军事日活动。

1、___讲座。

地点：

2、组织轻武器实弹射击、徒步拉练。

地点：

(二)201_年7月27日下午：慰问_。

(四)201_年7月29日：文化进军营活动。

地点：

(五)201_年7月29日：举办“军民篮球友谊赛”

地点：

三、活动要求。

(一)加强组织领导，认真开展活动。

各部门、驻区部队要按照区委、区政府的统一部署和要求，精心策划和严密组织各项庆祝活动。深入开展以爱国主义为核心，以拥军优属、拥政爱民光荣传统为主要内容的国防双拥教育。大力宣传我区双拥创建的丰硕成果，宣传军政军民团结和各民族团结在促进我区改革发展稳定和军队建设中的重要作用，进一步巩固、发展我区军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水关系。

(二)隆重简朴突出重点，活动力求取得实效。

问驻市、驻区部队官兵，以及军队离退休干部、伤残军人、烈士遗属、涉核退役军人、在乡复员军人等。通过走访慰问，帮助优抚对象解决实际问题，使他们切实感受到党和政府的关怀和温暖。

各单位、各部门、驻区部队要将“八一”期间活动情况进行认真总结，并形成简要文字材料于8月5日前上报区双拥办，联系电话：________________，联系人：____。

幼儿园八一建军节活动方案

在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军x岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌，整体素质以及团体协作能力。

加强军民之间的鱼水之情，__县妇联、__县民政局以及__幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情。

(三)活动对象：所有官兵、各级领导、__幼儿园师生。

(四)活动时间：20x年7月29日。

(五)活动地点：__县武警中队。

(六)活动主办：__县妇联庆云县民政局__幼儿园。

二、活动前期的安排：

(一)舞美准备：

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备：

1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备：

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排：

1.主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。

2.跟进人的安排：最好做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人(幼儿园)。

三、活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1：30——2：00会场布置。

2：00——2：30幼儿走台。

3：00——4：00节目演出。

(二)联欢会流程：

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位，活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈：《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《绕口令》。

7.舞蹈：《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈：《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》。

幼儿园课题教学活动方案[全文]

一、指导思想：

为了加强对幼儿园集体教学活动的研究，探讨在集体教学活动中促进幼儿学习和发展的有效方法，真实体现我园在课题方面的研究初晓。我园决定开展“走进乡土，展示风采”课题教学活动观摩，特制定活动方案：

二、活动目的。

本次教研活动将以“乡土气息”为主要教研形态，坚持从解决目前在我园市级课题教学主要问题出发，善于发现问题，在问题中发挥出不同教师的独特个性，形成各有千秋的教学特色和异彩纷呈的教学风格；进一步促进我园教师专业的发展，促使教师在“准备—教学设计—课堂展示—说课—评课”的活动过程中，体悟出市级课题真正的实效，反复审视自己专业水平，自觉寻找教学差距，明确自身发展目标，积极调整改进教学，不断提高自身教育科研水平和教学实践能力，形成富有个性化的教学特色和教学风格。

三、活动形式。

“走进乡土，展示风采”课题教学活动观摩课领导小组：组长：

副组长：

成员：恒济镇中心幼儿园中青年教师及部分骨干教师。

四、活动时间：2018年4月中旬。

五、研究形式：

本次年级组为单位开展集体研究教学活动结合我园市级课题的相关内容主要采取分组进行，各备课组教师统一按抽签顺序执教。

组长主持说课、评课活动。在此过程中严格评议过程，深入探求异教中“同”、同课中的“异”，做到不离题。

六、活动程序：

1.设计并确定活动预案。

授课教师根据抽签提供的活动内容进行教学构思，并于规定时间将活动设计上交到教研组长身边。（注：活动设计含教材简析、活动目标、活动重难点、活动准备、活动流程，活动流程的主要环节说明设计意图）。

2、活动研讨。

进行课堂活动研讨，首先作课教师先简要说与反思、然后听课教师对两节同题异构课作出评价并对本内容提出个人教学见解，三是提出未解的疑惑，以便以后进一步的研讨。

3、确定最佳活动预案。

通过评课老师和授课老师的共同研讨，最后由上课老师确定认为最适合自已的活动预案。

4、总结与反思。这一环节由执教教师写活动反思或整理课堂实录，目的是让教师通过这次活动将自己的所思所感以文字的形式记录，固定下来，以促进教师的专业化成长。