优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼，让人产生共鸣和思索。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
春天六年级日记
春来了，太阳公公刚上班，公园里就有了欢乐的声音在春姑娘的带领下荡漾着，现在就让我们一起走进春的公园吧！
公园的早晨，卫生阿姨就开始默默工作了，打扫得公园一尘不染，眼前一亮。晨练的爷爷奶奶带着录音机开始晨练了，那个架势十分威武；还有遛鸟的，小鸟吱吱喳喳；还有钓鱼的，大家都屏息凝视，不一会儿鱼就上钩了，大家很开心，脸上露出灿烂的笑容。说：“这条鱼好，是一条大鱼呀！”也有些人把钓上的鱼放生了亲切的说：“鱼儿们，去玩吧，再见了。”
公园的中午，鸦雀无声，大家都回家吃饭了。花儿五颜六色，有桃花，梨花，玉兰花，风拂过，树叶沙沙的落了下来，不一会春雨淅淅沥沥的下起来了，花儿上流淌着雨水，雨水打到地下啪嗒啪嗒的，让花儿洗了个澡。雨过天晴，又起了太阳，太阳公公来代班了，笑呵呵的！
公园的下午，小朋友们来放风筝了，两个人合作，一个放，一个拉，很快风筝就放飞了，小朋友们开心的手舞足蹈；大树底下，老爷爷们搬来桌子，椅子，下下象棋，打扑克，喝茶聊天，自娱自乐，真高兴；草坪上，好几户家庭春游，搭帐篷，小孩子玩游戏嘻嘻哈哈，大人们休息还带了小狗，小狗汪汪叫了几声也睡着了，真放松呀！
公园的晚上，真热闹，被广场舞大妈带动了，一下《最炫名族风》，一下《小苹果》，大家动作一致，领舞的大妈都是跳的十分棒，旁边的观众看的笑呵呵的；还有唱京剧的，这边有，那边有，好像比赛。有一对夫妻，有的是一个团队，旁边都围满了人。
春的公园是欢乐的，春的公园是漂亮的！
春的公园是优美的，夏天的公园是炎热的，秋天的公园是凉爽的，冬天的公园是寒冷的。我最爱优美的公园，让我跟着春姑娘一起踏进春吧！
春天六年级作文
一年四季中我最爱是春天。
春风吹过，吹绿了垂柳，吹绿了小草。草地上孩子们在沐浴着温暖春风，在放风筝呢！
春风中柳树摆动着长长枝条好似在翩翩起舞，那轻盈舞姿好似要飞起来，清澈流水倒映着她那多姿多彩身躯，岸上绿草与鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙童话世界。
粉红桃花开了，远远望去似一片绚丽多彩朝霞。梨花开了，雪白雪白梨花开满了枝头。金黄金黄迎春花开了，似一个害羞小姑娘。
一阵微风吹过，顿时一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
春天六年级作文
“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。”这道春风，穿过中国五千年的历史，挤进了我的房间。初春的阳光，探进窗子来。在严冬中待了这么久，终于要苏醒了。
树梢上的黄莺打破了春日的宁静，“啾啾，啾啾，啾啾”地唤着春姑娘。风儿从窗缝里钻进来，胡乱地翻着我的书页。
春？似乎在召唤我。
那就下楼吧，去寻寻她！
走到楼下，暖阳洒在身上，清风拂面，花香缠绕，关于疫情的一切烦恼与担忧早已不翼而飞。
春？你在哪呢？碧蓝天空上，小燕子那矫健的身姿，在空中自由盘旋，享受着飞翔的快乐。待疫情结束之后，我们一定能像小燕子一样，在广阔的祖国大地上自由奔跑，无拘无束！白衣天使们也一定能卸下厚重的防护服，享受着春日的暖阳。
小燕子就是春的影子吧！
桃树上的花骨朵儿是春的衣裳吧？
春，你是受委屈了吗？绵绵细雨如丝线般飘下，温柔而绵长。细雨拍过绿草的头，摸过小树的叶。落在了河水里，落在了泥土上。你以最温柔的方式滋润着万物，你用最温和的语气安慰着大地。像妈妈给予我们谆谆教诲。
雨，就是春的音符吧！
春日，大地又恢复色彩！我等待每一次的春暖花开！
春天六年级作文
每个人都有自己最喜欢的季节，而我最喜欢的季节是春天。我爱春天，也爱上了这个季节的一切。
一年之计在于春，不错，春天来了，大地苏醒了，一切都变得生机勃勃、万象更新了，它们用不同的色彩构成了一幅美丽快乐的画卷。春天向我们姗姗走来，春天浓浓的气息向我们涌来，一转眼春天来到了我们中间，让我们尽情地、放松地拥抱。
我爱春天的绿色，小草偷偷地从土里钻出来，好像在欢迎春的到来。连牛羊等动物们也高兴地吃着春给它们带来的惊喜，高兴地叫着，好像在说：“谢谢!”就像圣诞老公公给小孩子们发礼物一样，充满希望。
我爱春天的多彩，一到春天，山上野花遍地开，有红的、黄的、蓝的……每一样颜色就代表着天上的一位少女，它们好像在炫耀着自己的美丽色彩。而此时，我们这些小孩子最想做的，是在这草地上打滚、捉蝴蝶、奔跑。让自己陶醉在春的温暖怀抱之中，那可以称得上“享受”二字。
我爱春天的美丽，冬天那幅死气沉沉、阴森寒冷的画面，转眼间让春给变得生机勃勃。小草萌发，小树变绿。春天的天气可以说是非常怡人。它不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，春天让人们充满了活力，春天是美好的。
我爱春天的快乐，春天就是小孩子游戏的天堂，他们每天盼着、盼着，他们是多么想在一个万紫千红、百花开放的世界里玩游戏，他们想在草地上奔跑，慢慢地将自己内心的秘密告诉给春天，春天啊!你知不知道有多少像我们这样的小孩子对你充满向往啊!您就像一位小姑娘，天真无邪。
我爱春天，因为春天是生命的开始，是希望的开端。春天里大家都开始播种，播种蓝图、播种理想、播种希望。朋友们，请挥动你刚劲有力的臂膀，开动你睿智的大脑，不断地去开发，去幻想，去创造。
春天里你劳作，耕耘，因为机会就在眼前，春天如一张白纸，等待你去描绘。但是春天里你千万不要等待，否则，秋天你将没有收获。生命里我们也有春天，需要我们好好把握，创造我们手中的春天，去收获我们美好的明天。让我们在这个春天里，去实现自己更多、更美好的愿望吧!
春天六年级作文
走在这偌大的校园中，却不知要观察什么，只得漫无目的地张望着，唯一能吸引我眼球的，就是那抹火红。
这抹红色，拉开了春的序幕，点亮了我的瞳孔。我朝这红色走去，却越来越感受这像假花，当我的手与这花零距离接触时，它那鲜活的生命力和真实感告诉我：尽管再像假花，它却是朵真花，像永远只能是“像”，它代替不了“是”！
冬天已经来了，春天还会远吗？
春天已经来了，幸福还会远吗？
春天六年级作文
时间过得真是匆匆啊！转眼间，冬爷爷带着他的孤独与寂寞离开了。
这里很安静，我找了一片空地坐了下来，静静闭上眼睛，感受太阳带给的温暖。对面吹来一阵清凉而又温暖的风扑打在我的脸上，柔柔的，像妈妈的手抚摸着我。此刻，我觉得我正享受人间美好的时光！
正在我享受时，远处传来一种动听的声音，不，这是一首小曲，但又有谁会在野外放音乐呢？我很奇怪，决定去看看，探个究竟。
我觉得是远处的小山坡上传来的，接着，我又看到小山坡上有一排排的柳树。不可能，柳树怎么能发出声音呢？我越走越近，声音越来越响，我走到一棵树下时，没发现什么，我连续找了好多棵树，正当我精疲力尽是，抬头一看，看到了几只小鸟在树头上唱歌，原来这清脆动听的小曲是小鸟的歌声啊！
对面吹来一阵阵清凉舒适的风，柳树上的枝条随风舞动，我仔细一看，柳树也换上了新衣裳。小鸟也越来越多，春姑娘给大地换上了新装。我向远处眺望，枯萎了的草地上隐隐约约的长出了许多又青又嫩的小草。
我瞬间恍然大悟，原来是春姑娘和我们捉迷藏啊！，不过被我发现了吧！
啊！温柔、美丽的春姑娘带着七色板来到了我们的身边，把丰富多彩的颜色灌进了我们的心田。我爱这大自然，所以我会追随春姑娘的足迹。
停！我仿佛又听到了什么…。
春天六年级作文
树枝容易连续掉落，嫩核小心打开。春天的二三月，微风习习，细雨如发，无缘无故从天而降。千千万万的软柳放松着它们黄绿色的眼睛，红、白、黄三色的花朵，绿草、绿叶，都像赶集的人一样聚在一起，形成了那无与伦比的春天里明亮可爱的小燕子。古今中外，有多少诗人赞美春天，依恋春天。
凡事都有瑕疵。当人们在春天欣赏美丽的风景时，细菌随处可见。
那是在清明节的时候，我们有些人拿着扫帚，有些人扎下根，一个接一个地上山。到了山上，我们依次布置任务。有些人负责除草，有些人负责扫地。年轻的表兄弟们跟着我们整理东西，但是过了一会儿，我的表兄弟脸上和手上起了疹子。后来阿姨看了看说过敏，可能是因为春天花开了，因为表哥刚去拔草。听完这些话，我有一种挥之不去的恐惧。
春天是百花齐放的季节，但在这个前提下，总有安全隐患。这不都是春天造成的吗？
春天六年级作文
暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑娘播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！
春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。
春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷”地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！
让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！
春天六年级作文
轻手轻脚的滑过落地窗，室友们还在睡觉，我趴在阳台上，一览山下的景色。
我们宿舍是个很好的眺望台，从阳台看出去可以看见青翠的柏松，大大小小覆盖在冬水田上的白色薄膜，以及一大片一大片嫩绿的禾苗，风似乎有些轻柔，吹得树叶儿微微发颤。
这是个初春的季节，开花是不可或缺的，可是从一大早我看见的这片春色中，我真的没有看见开花，我觉得没有了繁花的开放，这个春天似乎少点什么，或许他们的花开只是离我太远，真的很远。
突然很想念家乡的春色。
我家在山脚下，从山脚往山上看，你或许还无法领略到那么震撼的春色，对，我说的是震撼。山不是很高，山顶很平，有缺少修葺的公路，公路两旁在这个季节已经开满了金灿灿的油菜花，从公路往山下看，白的红的一整片，每一朵花都离你那么那么的近，她们开得熙熙攘攘，不像梅花的孤芳自赏，也不像菊花开得那么小家子气，她们就是喜欢凑热闹，在春天里集会，把头顶的天空都映得白白的，她们似乎最喜欢拥抱这片乡土，包括我家在内，似乎都淹没在这片花海中，你根本看不到一块裸露的土地，家乡人喜欢种树，特别中意于中桃树和梨树，甚至于一切喜欢在春天开放的果木，我很喜欢这种朴实的感觉，每次眺望这片花海，心灵在这片纯洁之中涤荡。
小时候总是对什么都好奇，很是会捣蛋，爬上树摘鸟窝，跳进田里捞泥鳅，抱着桃树摇落一地的桃花，看着花瓣飞散的那一刻，总觉得自己像个仙子，然后光着脚丫，飞快的踏过田坎，让软绵绵的黑泥钻进脚趾缝里，穿过铺满花瓣的春天，一路的欢歌笑语，泥土和花的气味，让我感觉安心，或许我一直向往的便是这种无拘无束的生活。
收起飞远的思绪，望着我现在所在的这片异地，虽然不至于满目疮痍，却有些荒凉。但是春天的脚步一定会越过整个神州四海，播撒着春的气息，让我这个惜春的人在这个春天不至于孤单。
春天六年级作文
春天应是一年中最惹人情思的季节，古往今来[注:从古到今。]，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在，又是到了桃红柳绿[注:桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。]、春暖花开[注:本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。]的季节。
让大雁来做春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。他们欢呼着旅行，喧闹着集会，寂静了一东的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。
让小河来做春天的欢乐豆。下过阵阵毛毛细雨，阵阵微风拂过河水吹到我们的脸上，使人倍感清爽、舒心。鱼儿们竞相跳跃着，几只伶俐可爱的小燕子在微风中斜着身子掠过，忽高忽低的互相追逐，在清澈的河面上留下了它们轻快敏捷的身影。花儿似乎看到这一幕，并且绽放花瓣，开心的笑了。
或许，春天本身就是需要细细品尝，像一杯绿茶，越品越香，越品越醇，越品越有一番韵味。
这，就是我心目中的春，理想中的春。这样我们的目光、脚步乃至整个心态，是否因为沐浴了春风、春雨和春光，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃[注:朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
春天六年级作文
早上我打开窗子，一阵芳香扑鼻而来，我低头一看，是一促充满春天气氛的小花。我知道，小花的开放是表明冬天已过去，应该轮到春来看我们了。
在春天里，有许多事物都充满了春的气氛，比如：小草探头。花儿开放。柳树发芽……。
在这时候，你总是想伸出你那温柔的小手去触摸春天；用你那双水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，处春天的事物；有时你还想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人们的心情是开朗的。校园。花园等都是百花齐放。百鸟争鸣，真是一年之计在于春啊！
在这时，我总想低吟一首奇丽的小诗；我还想学习，因为在这种环境下我能学好；我还想写作，因为在这时我能表达出我喜爱春天的感受。
春天不光我喜欢，大家也喜欢。因为春天是个万物复苏的季节。我们热烈欢迎春的到来！
春天六年级作文
不知何时，柳树上多了几点新绿，土地上多了几瓣色彩，云端上多了几只燕子……虽还有一丝凉意，但那燕子的啼叫分明在昭告世界：春来了！
她跳着，舞着，所有生命都看着。她突然飘飘悠悠地飞上云端。她在白云耳边低语几句，他俩玩了起来。白云是个顽皮的孩子，不一会儿便把衣服弄脏了，变成了雨云，雷大爷赶过来，大发雷霆，吓得云宝宝哭了起来。淅淅沥沥，所有的生灵都张开了嘴巴，吮吸着这甘露。
雨住了，田野里的生命被太阳一照，全部闪烁出光彩，沐浴在雨水中的万物在春的抚摸下茁壮成长。
春天里，我们享受着大自然赐予的这份厚礼。
春天六年级作文
我爱春天，万物复苏。春风吹醒了小草、迎春、玉兰、丁香和桃花给它们涂上了美丽的颜色。春风又把小动物们吹醒了。小燕子从南方飞回来了，飞到屋檐下搭窝，生儿育女。如：小蛇、青蛙和小熊都苏醒了。它们伸了伸腰，好像在说：“啊！
我真不想离开这美丽的春天啊！
”春风把河面上的冰融化了。河里的小鱼和小虾欢快的游来游去。它们好像在说：“春天真美！
我永远也不想离开这美丽的春天。”河面上有几只可爱的小鸭子在欢快地嬉戏。他们用双脚用力地瞪着水，多么像人们在用桨划船呀！
咱们看完了植物和动物。该上陶然亭的河面上来看看人啦！
人们有的在公园里植树、踏青、放风筝等等。我们要趁着这么美好的时光，好好学习，天天向上啊！
古时候的人说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨呀！
”我们要珍惜这美好的时光。春天真美呀！
春天六年级作文
春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来临了。她趁人们不注意，轻轻地撒下花花草草，让它们萌芽，用绿色覆盖大地，又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人们讲述着春天的故事。
看，太阳公公比小鸡起得都早！他微笑着看着可爱的孩子们，白云姐姐变幻着各种形状，蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。
小草也起来了，她伸了一个懒腰说：“咦！我的头上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地说：“你是天上的，带是地下的？”柳树爷爷笑着说：“他是蒸汽变的呀！”小花、小草、石头，还有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏，他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说：“小鸟，你啄到我啦！”小鸟说：“这有什么大惊小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼，这时小兔子们跑来劝说：“你们不要这样，我们应该友好团结，这个大森林是一个和谐的集体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头，“我们错了，我们不应该这样。我们会团结的！”
大家又开始高兴地在一起玩耍，太阳公公在天上看到了这一切，也欣慰地露出笑容。
一只鹅不小心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。
小草见了，对青蛙说：“你只不过是被鹅踩了一下，值得这样吗？你应该宽容别人。”
“你让我原谅鹅？我可办不到！”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说：“我非得想个办法，报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害。”
小草摇了摇头，说：“你何必这样斤斤计较呢？还是别把这件事放在心上了。”
“你说的到好听！”青蛙更生气了，“要是你遇到这样的事，你会怎么办？”
小草笑着说：“你现在不就踩在我身上吗？”
青蛙听了，羞愧地跳进了水塘。
就这样，春姑娘一边讲着春天的故事，一边敲打着春天的大门，还播撒着人们心中希望的种子。
春天六年级作文
北国的春天总是来得悄无声息，来得那么突然。感觉还身处寒冬之中，却在某一个早晨发现气温已陡然升高，穿在身上的棉衣已让人浑身不舒服。这时，人们才猛然醒悟：春天早已来到！于是，人们有了踏春的冲动；于是，人们有了出游的冲动；于是，人们有了感受春天的冲动。
走进公园，来来往往的游人三五成群：携手而行的亲密情侣、美满快乐的幸福一家、相互搀扶的老年夫妇。春天，使人们的幸福更饱满了，笑容更灿烂了。
随意向周围望去，我在一片枯黄中隐约看到了点点绿意。走近了，却又难寻觅了，只见一地的枯草。这时，我才领悟了何谓“草色遥看近却无”！蹲下身来，轻轻撩开去年残存的旧草，那悄然钻出地面的草芽便映在眼前了：那芽儿小巧得让人怜爱，那绿色绿得让人心动，浅浅的，油光光的，仿佛小草用一个冬天的时间为今年的生命积蓄着力量。抬头间，我又看见了在头顶摇曳的柳条。虽未绿意满枝，但在它们那柔软的摇曳间，春的气息已满满的了。柳枝上那一个个饱满的小芽儿蓬勃着，只等着在某一个早晨将生命的色彩绽放。
红石谷里，不时传来欢快的笑声，这是公园中最热闹的地方，是孩子们冒险挑战的天堂。十几岁的孩子、几岁的孩子、蹒跚学步的孩子，大大小小，都在向着自己心中的高地冲刺着。失败了，没有沮丧，铆足了力气重新开始，冒险的刺激使每个孩子的眼睛都闪亮了。孩子们的快乐太浓烈，竟感染了那早已深藏起童心的大人们。于是，冒险攀爬的队伍中，有了貌似不协调却又无比协调的大人们的身影。这时，我不由得感慨：人是自然的产物，只有在自然之中，人才能不失纯真的灵性！
春天里的美景太多了，我们的心里装下了多少呢？
六年级作文：春天
呼吸新鲜空气。
在漫长的山脉中，
有一条小溪向你低语，
野花遍地香，
把目光移开就像欣赏一幅华丽的彩画。
流动的声音，
勾勒雨滴；
你脸上的空气，
让生活加快脚步。
听着，
有花草在轻声低语，
你看，
日出的足迹。
总是那么美好。
黑熊还在打滚，
犀牛洗泥藻舒服。
多舒服啊。
蝴蝶的舞蹈，
用蜜蜂特有的声音。
这是一场完美的音乐会。
不知不觉中，
小富士曼爬上了树枝，
柳枝也梳着长发。
慢慢的：都睡着了，继续漫长的成长。
我也不例外。
春天真好，
温、香、水。
对我们来说，
充满活力的画面。