优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达，令人印象深刻。现在，请大家一起阅读一些优秀作文的范文，希望能够提高大家的写作水平。
我和嫦娥姐姐聊天作文
您好！
您已经有许多年没回过地球了，在月亮上过得好吗？
现在地球的变化可真大，日新月异。您原来住的茅草屋，早已被拔地而起的大楼代替，大家过得可是当时皇帝都不敢想象的生活。比如：每户人家都有一种大而薄的盒子，我们称它为“电视”，盒子有图像，有声音，每天播报新闻、天气预报等内容；通过它，能知道每天世界上发生了什么事，更有趣的是，还能看见世界各地人们的生活、工作等情景呢！这可真是“秀才不出门，能知天下事。”还有一种能拿在手上的小盒子，我们称它为“手机”，每个盒子都有一串特定的编号。只要您知道对方使用的盒子编号，即使相隔千里，您也可以与对方说话啦！您看，我们个个都是“顺风耳”了。
现在的马路，虽然还叫马路，但跑的已经不是你们当时乘坐的马车了，而是一个个像小房子的汽车。我们坐在里面，风吹不着，雨淋不着。日行千里可不再是梦想。
嫦娥姐姐，当年多少人羡慕您能飞天啊！我们现在人人都能飞呢，坐在一个银色的大鸟里，自由飞翔，哈哈，这是飞机，是我们飞行的工具！
现在，类似于它们的高科技物品真是数不胜数，只有您想不到的，没有我们发明不了的！想回来见识见识吗？如果想，请您在月宫周围看看，有没有一种会飞的、容得下几个人的大块块——嫦娥二号火箭。如果有，请赶快坐进去，它会把您接回地球！
祝您：幸福快乐，万事如意。
我和嫦娥姐姐聊天作文
月亮圆圆的，大大的，亮亮的，今天是十五，月亮特别的圆，记得小时候，我和妈妈坐在门口看月亮，妈妈给我讲嫦娥奔月的故事，想着想着，我突然飞了起来，我的脚下立即多了一朵白云，它把我领到月宫上。
当我快要吃到嫦娥姐姐做的西餐是，妈妈拉拉我说：“快起来，别冻着”我就跟着妈妈回家了。
月亮姐姐作文
太阳长得漂亮，红红的脸蛋，大大的眼睛，长长的头发，笑起来有一个可爱的.小酒窝，妈妈看着太阳逗人喜欢的脸蛋，常常夸奖她是一个美丽的姑娘。
月亮也长得很美丽，洁白的皮肤，修长的身材，轻盈的脚步，又温柔又文静，妈妈看着月亮一副秀气的模样，常常夸她是一位清秀的姑娘。
太阳和月亮在大海妈妈的怀抱中渐渐长大了。有一天，大海妈妈对两个孩子说“你们都长大了，应该去做点事。’妈妈用水指着说：“上天，为大地洒下光和热。”从妈妈的话可知妈妈的内心也非常善良?一听说要离开妈妈，两姐妹都哭了。
妈妈说：“光吃饭，不干活，在美得姑娘也会变成懒姑娘。”妈妈回答道：去啦!孩子们，大地有很多美丽的东西，你们一个白天去，一个晚上去。”在妈妈的教育下姐妹俩终于长大了?第二天早上，太阳从妈妈得怀抱里升起来了，大地得到了温暖齐声欢呼，太阳甜甜得笑了。晚上，太阳回到了妈妈的怀抱里，月亮升出来了，照耀了大地，月亮也笑了。就这样，它们姐妹一个白天去，一个晚上去。天天从妈妈的怀抱升起来，又天天回到妈妈的怀抱里。
这就是太阳姐姐和月亮妹妹的故事。
我和嫦娥姐姐聊天作文
您好！
嫦娥姐姐您还好吗？我是来自地球上的一位学生。相信月球上很好。可是我们地球也很好哦。下面我来向你介绍一下吧。一定会让你大开眼界的。
现在社会迅猛的发展。我先为你介绍一下生活中有什么变化吧。
现在生活中以经有了电视，电脑，报纸，书，本，笔，车……比如电视可以传递声音和图画信息。电脑的运用可多了，比如电子邮件，上网查东西和聊天……报纸可以传递文字信息。书可以传递知识。本可以练字。笔可以用来练字。车可是一个“载人舟”。这些你们月球我想也有吧。
我和嫦娥姐姐聊天作文
您好！
您已经有许多年没回过地球了，在月亮上过得好吗？是否还思念后羿呢？
现在地球的变化可真大，日新月异。后羿的后代都已经住进了宽敞的别墅—一种豪华的多层住宅，还配有私人花园呢！您原来住的茅草屋，早已被拔地而起的大楼代替，大家过得可是当时皇帝都不敢想象的生活。比如：每户人家都有一种大而薄的盒子，我们称它为电视，盒子有图像，有声音，每天播报新闻、天气预报等内容；通过它，能知道每天世界上发生了什么事，更有趣的`是，还能看见世界各地人们的生活、工作等情景呢！这可真是“秀才不出门，能知天下事”。还有一种能拿在手上的小盒子，我们称它为手机，每个盒子都有一串特定的编号。只要您知道对方使用的盒子编号，即使相隔千里，您也可以与对方说话啦！您看，我们个个都是“顺风耳”了。
现在的马路，虽然还叫马路，但跑的已经不是你们当时乘坐的马车了，而是一个个像小房子的汽车。我们坐在里面，风吹不着，雨淋不着。日行千里可不再是梦想。
嫦娥姐姐，当年多少人羡慕您能飞天啊！我们现在人人都能飞呢，坐在一个银色的大鸟里，自由飞翔，哈哈，这是飞机，是我们出行的工具！
现在，类似于它们的高科技物品真是数不胜数，只有您想不到的，没有我们发明不了的！想回来见识见识吗？如果想，请您在月宫周围看看，有没有一种会飞的、容得下几个人的大块块—嫦娥二号火箭。如果有，请赶快坐进去，它会把您接回地球！为什么它以您的名字命名呢？因为它是专门来接您回来的！回到地球，别忘了多打听一下，后羿的后代住哪儿哦！
祝您。
万事如意。
一个陌生的地球孩子。
20xx年3月12日。
我和嫦娥姐姐聊天作文
想必大家一定知道嫦娥姐姐吧！她美丽善良，纯洁，也许你们只能在神话中见到他吧！但今天嫦娥姐姐姐姐竟然请我去广寒宫玩，接下来就听我慢慢道来。
今天是个美好的日子，清晨我迷迷糊糊的醒来，发现床边有一封信，上面写着邀请收到信的人道广寒宫和嫦娥姐姐玩一整天，如果愿意喊一声嫦娥姐姐现来接我，即可五秒钟就可到达广寒宫。激动的我立马穿上衣服喊了一声嫦娥姐姐来接我，刚说完一缕蓝色飘带就将我卷走，1-2-3-4-5刚好五秒，我就来到了广寒宫，嫦娥姐姐和玉兔早已在广寒宫外迎接我了，嫦娥姐姐说：“欢迎你来到广寒宫！让我和小玉(玉兔)带你漫游美丽的广寒宫吧！”
时间过得真快，不知不觉一天的时间就过去了，嫦娥姐姐、玉兔和我还有许多开心的游戏没做，还有许多广寒宫的趣事没聊……我和嫦娥姐姐、玉兔约定好了，明年的中秋佳节我带月饼去广寒宫看望他们。我依依不舍的离开了美丽的广寒宫，今天我觉得真开心！
我和嫦娥姐姐聊天作文
我连忙打开窗户，向月球发射了一颗聊天卫星。这种卫星，只要在上面的小电脑上输入：什么星球，什么位置，什么名字。然后向空中发射，卫星就可以到达想要通话的人那里。
果不其然，一会儿，我的光速对讲机中回想起了嫦娥姐姐那熟悉的声音。随后，嫦娥姐姐的模样出现在了可视电脑上。
我高兴极了，微笑着向嫦娥姐姐打招呼：“你好呀，嫦娥姐姐！”嫦娥姐姐也有好长。
说完我又问起了他的情况。她说：“我今天不小心把墨水泼进了了荷花池里，不知我最喜爱的红色荷花在今年夏天还能不能开。哎呀，真是担心死了。还有，我有一幅画丢了，不过，我又得到了一幅更好的画。哦。对了，你有烦心事吗？”我对嫦娥姐姐摇了摇头表示没有。我们开心的谈着，说着自己开心的事情。
突然，窗外一声巨响，我被惊醒了，原来是一场梦……。
美丽月亮姐姐作文
今天吃好晚饭，我早早做好作业，迫不及待的来到了阳台上，因为听妈说，如果错过了这一次欣赏月亮的机会，那么可能还要等到2034年才能在看到月亮如此的接近地球。
我仔细地观察这月亮姐姐，她慢慢的露出了灿烂的笑容，黑黑的夜晚突然变成了银色的世界，美丽极了。月亮姐姐越升越高，她微笑着俯视大地，我睁大了眼睛，似乎看到了里面模模糊糊的美景，好像是山，好像是瀑布，又好像是一位美丽的仙女在跳舞，更像是我的影子也在其中……。太壮观了，我看的目不转睛。真希望能飞到月亮上去看一看，里面到底有多少美丽的景色。
正当我看的入神的时候，妈妈叫我去睡觉了，说明天还要上学，我也只好依依不舍的和月亮姐姐说了声晚安，就不情不愿的进去睡觉了。
我和嫦娥姐姐聊天作文
你好！
我先说说我的中秋吧。早上起床，吃了早饭就去本色美术馆了。来到了本色，我不由地有点后悔了，因为这儿的虫子实在太多了。
我上午玩了一上午，中午吃完饭就睡了一会儿觉。“终于到下午了。”我心想。因为早上、中午又闷又热，下午好多了。
这时，小二老师走了过来：“没事干的话，帮我卖月饼吧！”卖月饼？我当时都怀疑自己是不是听错了。
小二老师带我走到一个铺子说：“你就在这里卖月饼哦，5点开始。”天呐，我竟然有工作了！我又惊又喜！
虽然这已经是事实了，但我还不太感相信。我怀着愉快的心情玩到了5点，准时来到铺子前坐着等小二老师。
一个小女孩和小二老师走了过来。“呀，这不是可可……可可嘛，你也来啦！”我激动得话也说得结巴了。“对啊，专门来陪你卖月饼啦！”可可笑着回答。
我们说说笑笑地开张了我们的“鲜肉月饼研究所”。
“15元一个，28元两个哈。”小二老师吩咐我们。
这时，一个老奶奶走了过来，“这是什么月饼啊？怎么卖啊？”
“15一个，28两个！”可可抢先回答。
“哦，那给我来6个吧！”奶奶说。
“6个？！这么多啊！”我心里又兴奋又激动，赶紧给她装了6个，开张大吉！
“一共84元，请慢用。”我一边说一边把月饼递给她。
老奶奶扫码付完钱，乐呵呵地走了。
可能因为我们是小孩子吧，老奶奶刚走就有一群人围了过来，两大盘月饼很快就卖得个底朝天。
正当我们准备收摊时，本色的灯会游行队伍就浩浩荡荡地过来了。虽然他们说的什么话我一个字都听不清楚，但是很热闹很壮观呢！
你是怎么过的中秋节呢？嫦娥姐姐。我等你回信哦！
李xx。
20xx年9月22日。
月亮姐姐的新伙伴
一.教学目标 。
1.初读课文，了解课文主要内容。
2.学习字词，能给多音字“转”据词定音；理解“伙伴，地球，人造卫星，日日夜夜，不停”的意思。
3.会说人造卫星能做哪些事。
二.教学过程 。
（一）启发谈话，导入 新课。
1.老师有个问题想问大家，你有伙伴吗？还可以怎样问？理解“伙伴”，出示生字卡片学习。你的伙伴是谁？到了晚上，月亮姐姐出来了，你说她有伙伴吗，是谁？（说完整句，月亮姐姐的伙伴是顽皮的星星。）。
2.揭示课题：随着科学技术的发展，有一天，月亮姐姐发现来了一个新伙伴，今天我们就来学习第24课《月亮姐姐的新伙伴》。（齐读课题）。
3.读了课题，你有什么问题想问。
（二）自学课文。
1.请小朋友带着刚才的问自学课文，读准生字，读通课文。
2.反馈：
（1）课文有几段？请几位小朋友来读一读。
（2）教学多音字“转”，完成练习。
（3）读了以后，你知道了什么？看图说说：
a、月亮姐姐跟着地球妈妈转。（学习第一段）。
d、月亮姐姐露出了笑脸，为什么？（学习第四段，机动）。
（三）有关课文内容的学习。
1.第一段。
（1）你能不能把句子说完整？（出示课后练习3，投影片，并出示生字卡片学习生字“停”“转”）。
（2）书上哪一段说了这一个内容，找一找，读一读。
（3）指导读。
2.第三段。
（1）姐姐的新伙伴有哪些本领？你是怎么知道的？学习课文第三段。
（2）自由读。
（3）指名认读生字，教学“视，察，播，舰，煤，寻”
（4）指名读。你会换一种说法吗？不用“我”，用“人造卫星会……会……会……会……”说话。
（5）完成课后练习2。
（6）学着人造卫星的说法，用“我会……我会……我会……我会……”说话。
（7）指导朗读第三段。
3.第四段。
（1）露出了笑脸，你知道这是为什么吗？
（2）指导读（应该怎么读这一句话？）。
（四）有感情地齐读全文，分角色读。你知道人造卫星还有哪些本领?请小朋友想一想下一节课请小朋友来说一说。
美丽月亮姐姐作文
月亮姐姐都是每天晚上上班，清晨下班。
突然有一天，我和妈妈正准备出街，抬头一看，我发现天上有一轮既像月亮又像太阳的淡淡的圆轮。于是，我问妈妈：“妈妈，你猜一猜那是太阳还是月亮？”妈妈思考了一下回答：“这应该是一位忘记回家的月亮姐姐”。我又问妈妈：“妈妈，那你说月亮姐姐为什么忘记回家呢？”妈妈说：“你这个小毛头，非要打破沙锅问到底呀。说实话，我也不知道，你问月亮姐姐吧！”听了妈妈的话，我就往天空大喊了一声：“月亮姐姐，你为什么忘记回家呢？”月亮姐姐害羞地看着我，没有作答。哦，我想明白了：肯定是因为月亮姐姐以往每天都是按时晚上值班，早上下班。突然有一天，她下班晚了些，发现大自然白天的景色如此美丽，城市的白天如此繁华，人们在白天如此勤劳……月亮姐姐被与晚上不一样的白天的景观陶醉了，忘记下班回家了。我不禁又朝高空大喊：“月亮姐姐你值了一天晚上的班，辛苦了，该下班回家了。”月亮姐姐似乎听到了我的提醒，转身就钻进云层里不见了。
如此迷人的大自然，谁会不留恋呢？
月亮姐姐
夜幕降临了，春风吹拂着小柳树，月亮姐姐如约和小柳树见面了，小柳树看见月亮姐姐亲切地说：“月亮姐姐你好！今天我的心情好特别呀！这一天，有使我高兴的事，又有使我伤心的事。高兴的事：小朋友们在我身边种了很多漂亮的花，跟我做伴，使我不再寂寞了。还有很多小女孩手拉手围着我细细的腰唱歌跳舞，使我很愉快。但是，有一个调皮的小男孩爬到我的身上，把我的很多枝条都折断了，搞得我疼极了。”说着说着小柳树流下了伤心的眼泪。听完小柳树的话，月亮姐姐温柔体贴地说：“别难过啦，小柳树，那我来教育教育他吧！”
说完后，月亮姐姐便用她最亮的光芒照亮了那个淘气小男孩儿家的窗户，小男孩儿被刺眼的光照得睡不着觉，然后起身来到了窗前，看见了月亮姐姐和善的面容，她微笑着对他说：“小朋友，你今天是不是把小柳树弄疼了？小柳树是你的朋友呀！”小男孩听了惭愧极了。急忙跑出家门，来到小柳树跟前，用手轻轻地摸了摸小柳树的枝条，诚恳地说：“小柳树，对不起！”
一阵微风吹来，小柳树随着风跳起了欢快的舞蹈。小男孩看着小柳树的样子，也会心的笑了。月亮姐姐看到了这种场面便安心的睡着了。