通过写心得体会，我们可以与他人分享自己的学习或工作心得，共同进步和成长。接下来，请您关注一些来自名人和专家的心得体会，他们的经验将给我们带来启发。
11.9中国消防宣传日心得体会
11月5日至9日，公司按照上级的要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结如下：
1、指导思想。
公司深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
2、加强领导，明确工作职责。
领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理为组长，综治办主任为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。
3、活动实施内容。
(一)11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块，横幅3条，贴图片200多张。
(二)11月6日至7日，开展了消防安全大检查，发现隐患6处。通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保公司职工群众生命安全。
(三)11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。
一、学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组，李副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。
二、学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案，分成了几个小组，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，李副校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。
2、11月7日下午，安排各班开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
3、11月7号上午15点30分，随着紧急的警报声响起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散线路迅速撤离。表情严肃，有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看柳树泉派出所人员的消防演练。
4、11月7日下午，学校进行一次消防安全疏散应急演练，演练后李校长进行消防安全演练总结讲话。
5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。
6、通过开展消防安全系列活动，各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”，并进行了表彰。
本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和-谐校园、和-谐社会起到了很好的促进作用。
11月9日是全国“119”消防宣传日，紧紧围绕“找火灾隐患，保家庭平安”主题，广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
1、开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
2、消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
3、消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
4、消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据市教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防宣传日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。现总结如下：
一、领导重视。
20__年11月9日，我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由友会校长亲自担任组长，安全专干担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围。
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
二、活动到位。
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外，学校还举办了安全教育的讲座，并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。
根据市、区各级消防安全委员会文件要求，我厂于近日开展了多样的消防宣传活动，现将活动有关情况报告如下：
在公司各层领导统一部署下，以生产工人为主开展了消防知识竞赛等宣传活动。一是生产车间悬挂“安全生产，规范操作”标语，提高员工消防安全警惕性，让员工领悟“安全责任重于天”的重要性。二是组织生产员工开展消防知识竞赛，竞赛通过讲座、现场互动、考卷等形式来进行。通过此次宣传活动，巩固员工掌握知识的熟悉程度，增长了员工的消防生活常识，强化了消防观念，扩大了消防知识面，提高了消防意识，增强了员工自防自救的处置能力，这次消防宣传取得了良好的效果。
二、消防安全制度建立运行情况。
去年年初，公司制定并实施了《安全生产管理制度》等规章制度，包含设备安全操作，防火等内容。为了进一步明确其岗位责任，年初，公司主要负责人与安全保卫部成员签订了《安全工作责任书》，保卫部每天认真登记《防火巡查记录》。今年以来，责任书得到了贯彻落实，安全保卫部每月定时检查各区域消防安全，及时整改，消除隐患。以消防宣传日活动为契机，为进一步建立健全的消防制度体系，公司完善了防火巡查、火灾隐患整改、燃气和电气设备的检查和管理、消防安全工作考评和奖惩制度、消防安全教育培训、消防安全疏散设施管理、消防控制室值班、消防设施器材维护管理、用火用电安全管理、专职和义务消防队的组织管理制度等10个消防管理制度，并制定了环保化学事故应急救援预案、消防应急预案2个预案。
三、消防安全检查情况。
公司成立了专项检查组，一是每月定时检查办公楼、车间、仓库、化验室、员工住宅楼、食堂等，使用水、火、电设施完好情况。二是对整个厂区的消防设施、消防灭火器、消防疏散通道等进行了全面的安全检查，三是定时对各区域内的消防器材及设施进行维修、换药，水剂灭火器每月对压力表检查一次。
通过此次活动宣传教育的开展以及自查、检查，增强了员工的消防法律、知识意识，激励了员工的积极性和学习气氛，使厂区形成了人人参与消防、人人宣传消防的良好局面，今后一如既往狠抓安全消防工作，提高消防检查及宣传教育质量，营造厂区和谐安宁的好氛围。
11.9中国消防宣传日心得体会
最近，学校组织了我们进行有关消防方面的知识和练习。通过这次消防知识的学习让我学到很多。
一、消防安全治理。
应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、发生火灾怎么办。
发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的`放大器。
11.9中国消防宣传日心得体会
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
造成火灾的原因如下：
2。因一个不小心，就造成我们家园的大量损失。被晒干的树叶其实也很容易引起火灾。你只须少吸一根烟，就可以使这个世界不受到损失。有的时候，就在我们家前面，会有几个外地人在河那边烧垃圾，浓浓的烟味“扑鼻而来“，这也很有可能造成火灾哦!
现在请看以下几个可怕的教训：20__年，在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2。6万元!造成8人死亡!20__年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡!
大家记住：“放火“之心不可有，“防火“之心不可无。
11.9中国消防宣传日心得体会
为全面普及消防安全知识，提升广大市民消防安全意识，增强消防自救和救助他人的能力。11月9日，由章贡分局牵头，与消防大队、街道、村居、小区物业等单位，在赣州中心城区各社区、重点单位和学校开展形式多样、内容丰富的“11.9”消防日安全主题宣传活动。当天，共开展主题活动17场次，派出消防宣传警力60余人次，参与活动市民达1000余人次。
活动当天，分局各辖区派出所消防民警与消防大队消防员、街道(村居)干部、学校教师和小区物管人员一道，在各个活动现场集中开展消防宣传和逃生演练。活动中，消防大队消防员向现场群众仔细讲解了119火警电话拨打方法和相关消防安全知识，演示了灭火器、消防栓和消防面具等消防设施、器材的使用，现场群众亲自上场动手操作，消防民警和消防员在旁细心指导。在各个宣传活动现场，还组织群众开展了消防逃生演练。在学校活动现场，火灾警报响起后，学生们迅速放下手中的课本，用衣物捂住口鼻，躬着身子，在民警和老师们的引导下，快速有序通过安全出口撤离到安全地带，取得了良好演练效果。
通过“11.9”消防日主题宣传活动的开展，有效提升了广大市民的消防安全意识和消防能力，切实营造了全社区共同做好消防工作的良好氛围，有效确保了赣州中心城区消防安全形势的整体稳定。
11.9中国消防宣传日心得体会
为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织机构：
组长：xxx(校长)。
副组长：xxx(副校长)。
成员：xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
二、活动主题：“认识火灾，学会逃生”
三、活动内容：
召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是：
1.11月4日，周一升旗仪式上，校领导作“11·9消防日”宣传活动动员讲话，开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动，4日上午召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。
2.11月5日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
3.11月7日上午，学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11·9消防日”宣传讲座。
4.组织各班上好“消防安全知识”主题班会，并做好材料收集和整理工作。
11.9中国消防宣传日心得体会
11月9日上午，以“参与社区消防，建设平安家园”为主题的保定市“119消防日”主题宣传活动在保定市军校广场隆重拉开帷幕。保定市社区和物业单位人员、市消防安全重点企事业单位代表、市大学生消防志愿者代表、支队部分官兵代表等600余人参与此次活动。
活动现场，设置了社区防火公约宣誓活动、电气火灾实验箱演示宣传活动、建筑材料火灾危害性讲解、消防咨询台咨询服务活动和“保定消防”微信关注活动及消防产品介绍、全国重特大火灾集中播放宣传活动、消防器材装备展示活动、“消防体验大冲关”活动等内容。在社区防火公约宣誓活动中，进一步加深了人们对社区消防安全重要性的认识和理解;在全国重特大火灾集中播放区，社会单位和群众直观认识了火灾猛于虎的警示意义，有效提高了消防意识;在器材展示区，群众们参观了先进的消防装备器材，支队讲解员对器材的性能和使用情况进行了介绍;在电气火灾实验箱演示宣传活动区，使社会单位和公众直观了解了电气火灾的'危害，提高了电气防火消防安全意识;在“保定消防”微信关注活动中，进一步发动社会公众关注支队微信，大力普及消防安全知识;在建筑材料火灾危害性讲解活动区，使社会单位和公众加深了对相关建筑材料火灾危害性的认识，有利于强化火灾防范意识;在“消防体验大冲关”活动中，使群众在趣味活动中感受了消防，并学到了多种有益的消防安全知识。
同日，全市各县(市、区)同步开展消防宣传活动。据统计，全市共发放各类宣传资料83000余份，参与活动群众达15万余人，起到了良好的社会效果。
11.9中国消防宣传日心得体会
星期四下午，赵老师宣布了要消防大队参观的消息。我们听了都高兴得一蹦三尺高。第二天一大早，我们坐在去望城的车上。一路上，窗外露出许多田园风景，我们谈笑风生，不知不觉，消防大队就到了。
同学们兴高采烈地下了车。消防官兵叔叔排列成两队整齐的队伍，笔挺地站在大门两旁，鼓掌欢迎我们的到来。我们班的搞笑大王易毅唰地一声把手举起来，大声风趣地向叔叔们回敬了一声“叔叔们好!”他的幽默把我们逗得哈哈大笑。消防叔叔首先带我们参观了他们的卧室。他们的被子叠者整整齐齐，方方正正，像一块豆腐，有棱有角。他们柜子里的衣服也摆放得井井有条。同学们都不禁感叹一声“哇噻!”在家里，我的衣服总是乱七八糟地堆在一起，被子也又叠得歪歪扭扭，和消防叔叔比起来，我真是惭愧极了。
顺着楼梯往下走，我们看见了几件消防衣。消防衣表面好像只有一层，其实中间有三层。第一层防火，第二层防水，第三层保暖。消防叔叔请了三个同学上去试穿。他们穿上宽大的蓝黄相间的消防衣之后，像一只只胖胖的企鹅，可爱极了。其他同学还好奇地上去摸了摸，像欣赏稀奇宝贝似的。
一个消防叔叔又拿出一个机器剪一块坚硬的钢板。令人难以想像的是就像用剪刀剪纸一样不费吹灰之力。他又剪一根钢筋，就像剪头发一样轻松。有些同学不敢相信似的动手摸了一下，不禁感叹：“还是钢板!”我心想，这种机器可真厉害，可是作什么用呢?消防叔叔告诉我们，救援时，如果有钢筋之类的东西挡住了通道，就可以用它来清除。我这才恍然大悟。
消防叔叔又向我们介绍了消防的一件重要武器——灭火器。虽然，我们平日里在学校的楼道上见过灭火器，但却不知道怎么使用，现在我终于有机会知道了。只见消防叔叔用力拔掉灭火器上面的红栓子，拿起连在灭火器上面的黑色软管，对准火焰一冲，管子里冒出一股白色的烟雾。刚才还气势汹汹的火焰，在灭火器面前低下了嚣张的头颅。看到这般气势，同学们都争先恐后地想亲身体验一下。
忙碌了一个上午，我们都非常辛苦，但我们学到了很多东西，如怎样防止家里起火，万一起火了该怎么办。但我觉得消防员叔叔更辛苦，他们并没有因为我们是小学生，而我对我们敷衍了事，辛苦了一个上午也不叫累，我一定要向消防叔叔学习。
11.9中国消防宣传日心得体会
“当当当”“天干物燥，小心火烛”这悠扬的声音由此飘来。小时候，每当夜深人静时，身边便会响起这熟悉的声音——总搞不明白人们为什么总是说“防火防盗，注意安全”时把”“防止”放在首位，时间流逝，随着知识的积累，思想的成熟，我渐渐明白了在“火”面前，绝不可大意。
壮举。
话说当年普罗米修斯不顾宙斯恶毒地刑罚，毅然将火种送往人间，使人类得到了光明和温暖，使人类文明向前跨出一大步，野蛮被理性的光辉所照耀。这位伟神饱受痛苦，但他却掩盖不住心中的欣慰，伟大的壮举使他的名字永远铭刻在人们的心中，改变甚至可以说是改造了这个世界，世界从此焕然一新。
有个性的火。
火在它出世的那一天便被赋予了无可限量的力量，他如一个降临到人间，若是有好人的谆谆教诲，他会成为有用的人才。人类用火做各种各样的工作;他又如一头沉睡的雄狮，一旦被激怒，后果不堪设想。他涉世未深，思想过于简单，错误的以为自己生来就是毁灭的，遂出现了许多无法料想的恶性事件。
还记得20__年的一个下午，在河南的一个小镇发生了一件骇人听闻的意外事件，在一栋家属楼中，一户人家因天然气泄漏而发生火灾，一家三口全部死亡，就连邻楼也有多户人家出现严重的不适。这场意外发生的太突然，人还没反应过来就失去了生命，面对烧焦的尸体，人们对火只有恐惧。
火有个性，但她还是不够成熟。
近墨者黑。
坏心眼的人看到了火强大的力量后突发奇想：为什么不用各种丑恶的手段来榨取这家伙的“剩余价值”呢?于是，他们对火说：古往今来，出色的杀手杀人后会放火，火生来就是来毁尸灭迹的。火受他们的怂恿从此走上了条不归路。犯罪证据不会消失，他们的阴谋不会得逞，他们的丑恶嘴脸迟早会被揭开。
火这个初出茅庐的愣头青全然不知他已经成了罪恶的帮凶。
救赎。
“火的用处真不小，我们一起找一找，做饭取暖开飞机，哪样少它都做不了”。这首妇孺皆知的儿歌反映出火其实在各个邻域都有着不可或缺的作用。远古时代，人们用火来照亮黑暗中未知的时间;用火把生食变为熟食;用火驱赶野兽;用火来度过寒冬。火微笑着，我很有用。后来，人们发现了电，科学家又利用火来发电，甚至到如今，火力发电都是我们最主要的电力来源;火还被应用于冶炼，合成新材料作动力，离开火，生活将会被彻底打乱。
在人类社会共进中，这个孩子长大了，人人都需要他，他感到前所未有的快乐。
忠告。
很多时候，火灾的发生和人的粗心大意脱离不了关系。天灾人祸不可避免，然而什么才是让我们渡过险境?幼稚园时，老师便告诉我们：火警119，发生火灾后要用湿毛巾盖住口鼻，附身逃生;而火告诉大家一个至关重要的条件：冷静!总是听到关于“由火灾引发踩踏事件”的报道，痛心的看到受伤、死亡的大多是孩子。每个人求生的欲望都很强烈，有时超越理智，不顾一切，往往适得其反。防火演练在校园中常会出现，就是锻炼同学们应对突发事件的能力，使其遇事更为冷静。
所以，朋友们，一定要认真对待，因为警报响起，下一次说不定不再是演习。
生命是世界上最美妙的东西，凋零在火海中岂不太过可惜?所以，同志们，让我们携手学好消防安全知识，正确和火交朋友，让我们的生活更美好，让我们的生命更精彩!
11.9中国消防宣传日心得体会
根据矿业有限公司《关于开展20xx年“消防宣传月”活动的通知》，我公司积极组织开展消防安全专题培训活动、消防知识宣传、机修间火灾事故应急演练、火灾隐患自查等一系列活动，这些活动提高了广大员工的消防安全意识，使“全民参与，防治火灾”的理念深入人心。现总结如下：
1、在公司员工食堂等公共场所悬挂“消防宣传月”条幅，营造“时时注意安全，处处预防火灾”氛围。
2、参加业主方举办的消防安全手绘板报展活动。
3、借助公司微信公众平台，使员工树立全民消防的理念。上传“119消防宣传月”活动各项工作安排。“全面消防”宣传视频，安全常识、安全类文章，宣扬“全民参与，防止火灾”的思想。
4、公司组织开展安全隐患自查。
11.9中国消防宣传日心得体会
11月9日是全国消防安全日，为了加强幼儿的安全教育，帮助幼儿建立消防安全意识，提高幼儿的自我保护能力，在今年的消防日来临之际，小博士幼儿园开展了消防安全日主题教育。
各班教师以消防安全为主题，开展了形式多样的教育活动！
如:围绕“身边的消防设施”、“发生火灾怎么办”、“如何进行火场自救”等与孩子们生活密切相关的消防知识，以集体教育、小组讨论、分类游戏、观看视频资料等各种形式，帮助孩子们了解消防安全知识。
下午3点孩子们起床后突然听到敲锣声，麦园长大声喊：消防演练开始！老师们马上按照消防演练方案有序地组织班上幼儿“逃生”！
看看孩子们临危不惧，勇敢的跟着老师迅速逃生！
逃离火灾现场后，老师们迅速清点各班人数。
此次消防安全主题教育，增强了幼儿的消防安全意识，提高了教师和幼儿应对突发事件的能力。
11.9中国消防宣传日心得体会
为了确保“119”消防月活动的顺利开展、我中心校专门成立了“119”消防月活动领导小组：
领导小组下设“119”消防月活动办公室、设在综合办公室、纪兼任办公室主任、负责日常业务处理。
二、活动内容。
1、活动宣传。
(1)在星期一的升旗仪式上、举行了以“知火识逃”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村小组举行、目的是宣传消防安全知识、提高员工和学生的消防安全意识。
(2)各班班主任利用安全教育课和最后一次班会消防安全教育课、向全体学生普及消防安全知识和常识、提高学生的消防安全意识和火灾时如何逃生。动员学生回家找消防知识资料、多了解消防安全。
(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育、学会掌握安全知识、增加防范意识、使师生树立“居安思危”的观念。
2、开展火灾隐患调查和整改。
(1)已对学校进行安全隐患和消防设施检查、发现问题及时反馈解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机、进一步建立健全制度和岗位消防职责。消防教育、消防设施等消防管理制度的实施得到完善、保障了学校消防安全管理、促进了学校消防安全走向规范化。
三、消防演习。
各学校制定了火灾疏散应急预案、利用一节课时间、按照预案要求在各小学进行“消防安全疏散”演练;老师分工明确、学生疏散有序紧张。
通过上述活动、进一步增强了师生员工的消防安全意识和消防法律观念、提高了校园抵御火灾的能力、有效遏制了重特大火灾事故的发生、为建设平安学校、和谐校园营造了浓厚的消防安全氛围。
11.9中国消防宣传日心得体会
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。
由于职业工种的原因，工厂的有些工作涉及到易燃易爆或易引起电起火的危险物质，如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中，我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的消防安全管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;检查和消除火灾隐患的方法和技能;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙。
第一是要抓重点。
涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患，要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务x加相关的灭火扑救技能培训和演练，不仅可以提高扑灭初期火灾的能力，更重要的是通过义务x组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。
第二是要抓薄弱。
相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和工作生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在每一个角落。
第三是要抓细节。
千里之堤，溃于蚁x火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待，无论是大隐患还是小隐患都是火灾隐患，都须认真处理解决好。
四、消防四个能力和四懂四会。
1、检查和消除火灾隐患能力。
2、扑救初期火灾能力。
3、组织引导人员疏散逃生能力。
4、消防安全知识宣传教育培训能力。
四懂：懂得本岗位生产经营中火灾的危险性，懂得本岗位生产经营中火灾的原因，懂得扑救火灾的方法，懂得自救逃生的方法。
四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
11.9中国消防宣传日心得体会
为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，结合学校实际情况，我校前段时间在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下：
1、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。
建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练（应急疏散演练，自救、互救演练）等制度。
2、内容丰富，效果显著。
在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的.基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。
各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。
我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。继续积极开展学生自我教育活动。我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报；内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。
各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。学校利用了每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。
我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
消防宣传日活动心得
每年11月9日是全国“119”消防日，11月是我省法定消防宣传月，进一步推动落实消防宣传教育，增强学生消防安全意识，x实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。
一、主题明确，大力宣传。
这次活动的主题是：“关注消防?平安你我”。x实验小学通过学校的工作平台，向全体教师宣传和普及消防安全常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及，提升了宝小师生和家长的消防安全意识，营造了良好的社会舆论氛围。
二、形式多样，积极参与。
(一)开展“小手牵大手，平安留家中”活动。x小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动，使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时，各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动，以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容，提升了学生家庭消防安全素质，使消防安全达到了“教育一个学生，带动一个家庭”的效果。
(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。x小二十四位班主任通过平台提供的x年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习的平台上的x年“119消防安全教育”视频等资源，开展了家庭消防隐患自查。此项活动，进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。
总之，x实验小学通过本次活动，向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识，提高了师生及家长们的消防法律法规意识，还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习，不断培养师生各方面的能力。只有这样，才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!
中国消防宣传日活动总结
根据市安委办和区教育局开展消防宣传活动的文件精神，我校进行了消防宣传活动，并取得了一定的效果，现总结汇报如下：
一、我校邀请综治副校长—派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。
二、我校以消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板报，并进行评比，学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。
总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
消防宣传日学生心得感悟
防火是我们日常生活中必不可少的重要环节。每年的11月9日是全国消防安全宣传日，这使我意识到防火的重要性，并采取预防措施。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
火，是美丽的。黑暗时，它为我们照亮前进的道路;冬天里，它给我们以温暖的拥抱;生活中，它让我们品尽天下的美食。
然而，火，也是最无情的。它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭，将充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，给人类带来文明进步、光明和温暖。但是，火失去控制的，就会给人类及社会造成极大危害。
当火焰蔓延全身时，当生灵垂死挣扎时，当生命被扼杀时，我们除了焦急万分，除了束手无策，除了悲伤流泪，更应该深入贯彻消防知识，从根本上了解消防安全的重要性。
1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场，同时起火，引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计，过火面积达101万公顷，其中有林面积近70%。烧毁房舍61.4万平方米。内含居民住房40万平方米，贮木场4处半，林场9处，存材85.5万立方米，烧毁各种设备2488台，粮食650万斤。桥涵67座，铁路专用线9.2公里，通讯线路483公里，输变电线路284.2公里。受灾群众5万多人，死亡193人，受伤226人。
在“1115”火灾事件现场，一名50岁左右，家住12楼的男子，火灾发生时他在外面，而妻子留在楼上。看见火势逼人，很可能危及妻子的生命，这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力，男子直接爬楼梯冲上了12层，敲门后无人应答，打家里电话又无人接听。以为妻子不在家，男子又跑下来，后得知妻子还在屋内并未外出，于是又重新冲上了12楼，踹开了门，此时家中已经着火，妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后，又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。
这一切都是因为人们用火不当而引起，难道我们不该为此反思吗?然而，正是因为有了这一次次血的教训，人们才意识到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。
作为一名中学生，我们没有能力也不可能去解决这催人泪下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重视消防知识，不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。
消防安全，危关社会。让我们携起手来，共铸坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来，共造和谐社会。
消防安全是十分重要的，它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识，后果将不堪设想。近几年来，学校成为了火灾的多发地点，玩火的学生越来越多。
我们永远不会忘记，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾，造成41名外国留学生死亡，近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤，11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生，结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显著标志，他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾27日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。
这可真是血的教训啊。要知道人生只有一次，不可能再有来世。
所以我们要好好珍惜，不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康，我们应该做到以下几点：
1.每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
2.当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时，应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，或置他人于不顾而只顾自己“开溜”，或置小火于不顾而酿成大灾。
3.突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。
4.在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，切记不可贪财。
5.在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。
我们时刻要记住：不玩火才是远离火灾最好的方法!
今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日，紧紧围绕主题，广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都可以赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入大量烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来面对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
为切实做好“11·9消防宣传日”宣传工作，提高园区广大员工的消防安全意识，创造良好的安全工作环境，围绕“认识火灾，学会逃生”为主题的活动方案，园区积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：
为进一步提高广大员工的消防安全意识和防范意识，预防火灾事故的发生。园区安全领导小组及时安排部署本次工作，并根据物流园区的实际情况制定了本次活动方案。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
（1）在园区的宣传栏展示了相关消防安全知识读本、黑板报宣传画、安全标语横幅等普及员工的消防安全知识。
（2）组织人员参加工业安全办举办“11.9消防宣传周”活动以及吴泾安全办组织园区人员参加消防设备的巡展活动，以“认识火灾，学会逃生”的主题，向广大安全管理人员及一线员工宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
2、消防自查。
（1）通过宣传，园区在各入驻企业的协作下，对园区仓库、办公区域、食堂进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。
（2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使园区消防安全管理工作得到了保证，促进了消防安全向规范化迈进。
自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。
还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命。
随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。
消防宣传日活动心得体会
为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全国第x个“119”消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：
一、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
二、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。
三、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。
1、10月28日，学校班子开会，确定具体各项防火工作，成立工作小组。
2、11月2日，利用午会时间，通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。
3、11月4日，利用班会课的时间，通过校园电视网，全校师生观看了《生命无价，责任如山》的有关消防的光盘。
4、11月7日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。
5、11月8日全校举行了防火疏散演练，活动开展的比较成功，与以往相比又取得了较大的进步。
6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓厚氛围。
7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上，以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，互相交流，学会了许多安全逃生的科学知识。
8、安排各班出一期消防安全小报。
9、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。
中国消防宣传日活动总结
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的.重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1.各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
中国消防宣传日活动简报
北京大学：
加强普法宣传树立国家安全观。
在北京大学百年讲堂广场、学生宿舍楼前，电子屏上播放的国家安全法宣传视频引来不少学生驻足。在我国首个“全民国家安全教育日”来临之际，北京大学启动以“国家安全，人人有责”为主题的系列宣传活动，推出一系列《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传活动，提升北大师生的国家安全意识、掌握国家安全知识、自觉维护国家安全。
北京大学党委对如何开展好《国家安全法》首个宣传日和宣传月活动高度重视，认真研究与部署，学校党办校办、保卫部、学工部等部门一起精心策划，加大对《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度，力争把各项活动搞活搞细搞扎实。
北大还在全校学生宿舍电子屏上滚动播放《4·15全民国家安全教育日——中华人民共和国国家安全法》宣传幻灯片，校内电视台于教育日期间集中播放普法宣传片。此外，北大还利用校内媒体平台加强普法宣传，北大主页推出主题宣传与专栏教育，在“燕园微助手”微信平台上推出一系列宣传贴士,在活动层层推进的基础上，使《国家安全法》深入人心。为检验北大师生对国家安全法的认识水平，北大还将举办“国家安全法知识竞赛”。
安全宣传，教育先行。除系列活动外,为创建和谐稳定的校园安全文化，北京大学加强国家安全、反恐怖、反间谍及治安、交通、消防等各方面的安全教育。挖掘安全文化的精神内涵，探索出一条适合自身实际的“六面立体式安全教育”模式，把握新生入学时、学生军训时、重要节点时和日常安全教育四大时机，采取“滴入式”的安全教育方法，增强学生安全意识，养成良好安全习惯。
北大要求在安全教育中做好“三个结合”。即专题安全教育与日常安全教育相结合;讲授型活动与参与型活动相结合;知识教育与技能实践相结合，确保让学生在学习安全知识的同时锻炼和提高安全技能。
在日常教育上,北大采取高密度的宣传频次，呈现“线上与线下齐飞，文字与图片共现”的全校广覆盖面，针对日常可能出现的安全问题，根据安全教育的时效性，提高安全教育的频率。通过北大电视台、北大校园网络、保卫部网站、未名bbs、短信提示、微信提示、邮件提示等方法及时发布消息，并将最新案件、安全技能与教育内容相结合编写教育材料推送给师生，使宣传内容进宿舍、进食堂，让全校师生在任何角落都能感觉到“安全感”。
结合“5·12防灾减灾日”“11·9全国消防日”“12·2全国交通安全日”等重要时间节点,开展系列专题教育活动。以11·9消防宣传为例，北京大学每年开展“11·9消防宣传日”现场宣传活动，举办消防安全知识网络竞赛，组织参观中国消防博物馆,大力拓展消防疏散演练的形式和内容。近年来，先后针对学生宿舍、办公楼、实验室、文物建筑等关键点进行消防演习及培训。
北京交通大学：
对接国家需求培养复合型保密人才。
在北京交通大学，有个学生社团很特别。
这个社团叫保密协会，成立于，是由该校保密办公室、国家保密学院共同指导建立的公益服务类校级社团，由大一、大二、大三年级国家保密学院本科生组成。协会旨在普及保密知识，培养保密意识，服务师生同学，促进本专业发展，建立示范性学生社团。
这只是北京交通大学保密教育的一瞥。保密教育需要专业学习普及保密知识，培养保密意识。学校订阅每年度《保密工作》《保密科学技术》等杂志书籍，分发给相关领导、部门和涉密课题组，将其作为保密宣传教育的重要载体。参与开发涉密人员网上学习与考核系统，提高涉密人员教育培训的时效性。面向新入校本科生和研究生、新提任中层干部、新入职青年教师组织开展保密专题培训。
201xx年11月，针对学校质量管理体系人员，制作并下发《北京交通大学质量管理体系人员保密工作培训提纲》，将其作为保密工作的宣传教育资料。当年12月，根据北京市国家保密局的.通知精神，订阅《党政干部和涉密人员保密常识必知必读》300册，分发给校领导、全校中层领导、校办工作人员、保密办和军工办全体工作人员、军工基地保密联络员以及我校所有涉密人员，落实学校保密工作要点中加强涉密人员保密教育培训的要求，而且向学校全体中层干部、涉密人员下发有关使用互联网计算机安全保密的文件。5月，向学校校领导、各二级单位负责人、学校办公室所有工作人员、各军工基地保密联络员分发普通手机使用保密守则，将其作为保密工作中的重要准则。学校每年会组织集中保密教育培训。各学院书记，保密办、军工办全体干部，军工基地保密联络员和全校所有涉密人员参加培训。培训内容包括观看保密警示教育片、专家进行保密专题讲座等。今年1月，保密办开展集中培训，组织全体涉密人员前往中央和国家机关保密教育实训平台参观学习，并现场统一参加保密考试。
北交大有个学院——国家保密学院，我国10所国家保密学院之一，也是北京市唯一一所国家保密学院。
学院于201x年首次招生，目前设有保密管理、信息安全(保密技术)两个本科专业。为夯实教学基础，学院积极组织保密方向师资力量，研究制订并多次修订“保密技术”和“保密管理”两个专业方向的培养方案和课程大纲，建设和开设了保密专业课程25门，完成了保密专业10大类共66个实验项目。学院从起，积极承担了国家保密局委派的培训任务，同时也承担了教育部、国家能源局等单位委托的多期保密干部全员培训班。
保密学院有一系列自己特色的专业实践活动。保密专业的人才培养具有其特殊性，对学生的思想政治和道德品质要求更高，除完成理论知识学习外，还应更注重爱国主义教育、理想信念教育、品质教育，并涵盖保密形势政策教育。
北京邮电大学：
制度化保障网络安全。
注册用户超过9万人，日均访问用户2.5万，北邮人论坛如今已成为全国高校最为活跃的bbs之一。而这只是北京邮电大学网络平台建设的一个侧面。
北邮充分结合专业学科特色，加强校园网络文化建设，搭建了校园门户网站、官方微信公众账号、校园bbs、sns社区等一批网络平台，成为开展网络思想政治教育的主阵地。同时，该校主动加强校园网络安全管理，以制度化建设保障网络安全。
北邮利用网络思政教育优势，积极探索主题网站构建方法和发展方向，着力打造“三个平台”，以“北邮人”学生门户网站为旗帜，建设一站式网络管理服务平台;以辅导员博客为主体，建设日常信息发布与师生沟通交流平台;以北邮人论坛和北邮人sns网络社区为载体，建设校内立体互动与网上教育引导平台，增强网络思政工作的吸引力与亲和力。
在体制机制建设方面，北邮依托学科平台，逐步建立健全集网络舆情收集、监看、研判及舆论引导机制相结合的多部门联动的高校网络舆情工作机制，切实提升网络思想政治工作在校内部门间的联动能力。同时，该校还积极组建网络文化研究队伍、宣传教育队伍、舆论引导队伍、技术支撑队伍，稳步推进网络思想政治教育梯队建设。他们通过开展网络舆情收集、监看、研判，对大学生关注的社会热点问题分析研究，对网络舆情开展专题研讨，撰写网络舆情信息简报、学生舆情简报、舆情专报，为学校及上级教育主管部门掌握大学生思想动态提供依据参考。
据介绍，在工作实践中，该校建立的网络思想政治教育工作体系发挥了积极作用，及时全面地了解了学生的思想动态，实现了对大学生思想的有效疏导，确保了校园网的舆论导向，切实维护了学校的安全稳定,为学生健康成长创造了良好的网络环境。
为了使北邮的网络安全工作可持续发展，学校按照国际统一的网络安全生态体系进行建设和部署。网络安全体系以安全策略为中心和指导，通过安全防护抵御来自校内和校外的网络攻击。同时，通过网络监测对校园网进行安全监控，及时发现潜在的安全隐患和漏洞，对于监测到漏洞的网站或系统，按照相关安全策略进行安全响应，力争在最短时间内消除安全隐患。为了提高校内网站或系统的免疫能力，通过多种手段优化网站或系统的安全设置，按照等级保护的要求进行安全加固，从而增加系统的安全健壮性。
北京林业大学：
做国家生态安全教育主力军。
由大学生志愿者担当“生态安全先锋”，在活动现场自诉一件曾在维护生态安全领域做过的实事。现场参与者也可从志愿者自诉的实事中认领一项自己觉得可借鉴、可参与、可复制的行动，并承诺在一定期限内完成，同时做好网络宣传，影响身边更多人。
这个创意来自北京林业大学，将在4月15日国家安全教育日当天影响更多的人。近年来，该校发挥办学特色和学科优势，全力支撑国家生态安全战略，已经建设成为国家生态安全高层次人才培养的绿色摇篮、生态安全科技创新和社会服务的重要基地。
经过多年的建设和积累，学校已经构建了有力支撑国家生态安全的学科体系，在森林资源培育、园林与人居环境、生物质材料与能源、生态与环境、森林生物学、生态文明理论等方面形成了特色优势，林学、风景园林学一级学科整体水平位居全国之首，取得了一大批重大科研、学术成果。
学校全方位参与国家生态安全的宏观咨询研究。学校培养出了14名两院院士，占全国林业行业两院院士的三分之二以上。他们作为国家生态安全领域的学术领军人物，为国家生态安全战略的全面实施作出了突出贡献。比如，沈国舫院士领衔1987年大兴安岭特大森林火灾恢复重建专家组，为短期内完成森林资源恢复工作作出了突出贡献。近年来，院士专家主持参与了全国水资源、可持续发展林业、环境宏观、生态文明建设等重大战略研究，在三峡工程阶段性评估、南方雨雪冰冻灾后生态恢复、汶川地震生态修复等一系列国家生态安全、资源保护建设规划制定中发挥了重大作用。专家学者还就雾霾治理、创新国家公园体制、精准提升森林质量等重大生态安全问题，开展科学研究，积极建言献策，向国家提交了一大批高质量的政策建议，推动了生态安全战略的深入实施。
学校新建生态与健康研究院、生态文明研究院等高层次智库平台，连续5年在生态文明国际论坛上举办生态安全分论坛，提交森林碳汇、生态治理等政策建议，产生了重大的社会效益。专家学者团队立足生态安全法治需求，面向政府高层管理人员普及生态法律知识，深入开展森林法、野生动植物保护法等修订完善研究工作。
学校努力为国家生态安全提供高质量的社会服务。紧紧围绕生态安全重点领域，搭建了木材安全、生物质能源开发、京津冀生态安全等创新平台。建设了林业行业第一个协同创新中心——“林木资源高效培育与利用协同创新中心”，发起成立国家木材储备战略联盟，组建了国家能源非粮生物质原料研发中心。学校与京津冀地方政府合作共建中关村生态环保产业技术研究院、白洋淀生态研究院等协同创新体，开展森林资源恢复、水资源保护及生态治理等技术攻关，取得了重大成果。
学校广泛深入开展内容丰富、形式多样的生态安全教育，着力培养生态安全卫士，在全国青少年生态安全教育中起到了示范引领作用。学校建设了国家生态文明教育基地、中国青少年环保志愿者之家、京津冀青少年生态文明教育研究中心等多层次教育实践平台，引导大学生，深化对国家生态安全战略的认识，成为自觉践行维护国家生态安全的有生力量。
中国消防宣传日活动总结
为了进一步加强我校的消防安全工作，确保各项工作任务取得实效，根据西吉县教育体育局《关于印发西吉县教育系统消防安全大排查大整治活动自评验收办法的通知》（西教体发【20__】363号）精神要求，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校综合防灾能力，让我校成为最安全、家长最放心的地方，按照文件的要求，我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组，制订工作方案，进一步明确了责任，全面深入地开展自查，现将本次安全自查工作情况汇报总结如下：
一、成立消防安全大检查工作领导小组。
我校成立了以校长为组长的领导小组，形成了校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。
二、加强检查排查力度，消除安全隐患。
1、我校就落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是依法履行职责情况，制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程，开学初中心校组织人员对各学校的消防设施和器材进行检验，并及时补充了一批消防器械，加强了维护管理，确保消防安全。按照上级要求各学校每天利用早操时间组织师生开展“消防疏散逃生演练”活动，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。消防安全“四个能力”建设是否达标等问题情况进行了检查，对存在的问题进行了及时整改完善。
2、对校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散通道等认真排查，严格按照标准执行。
3、定期对消防材料、设施设备进行维护与保养，消防产品符合标准要求。
4、检查了室内装修材料、建筑保温材料是否符合消防技术标准，外墙门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物，安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物，是否违章搭建彩钢板等临时建筑，对不符合要求的进行了整改，消除了隐患。
5、对学校电器线路、用电设施进行了检测与维护保养，防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施完好有效。