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六年级作文小木船
我有一个好朋友，她有一头乌黑发亮的长发，额前留着一排整齐的刘海，一张瓜子脸上镶嵌着两只葡萄似的眼睛，眼睛下是微微翘起的鼻子，鼻子下是一张樱桃小嘴，她有着苗条的身材，这个美丽可爱的女孩就是我的好朋友——陈明。我和陈明每天一起上学，一起放学，一起温习功课，是一对形影不离的好朋友。
可是有一天却发生了一件不愉快的事。
一天，我俩把在手工小组的小木船拿出来玩，陈明看见我的小木船做得很精致，就向我借去看看。了明拿着小木船左看右看，总舍不得还给我。她看着看着，突然一失手，“啪”地一声，我心爱的小木船掉在地上被摔坏了。我看着摔坏的小木船，生气极了。争执中，我推了她一把，她往后一退，把我的小木船踩了个粉碎，我愤怒到了极点，一把夺过她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔，然后又补一脚，踩了个粉碎。我一把抓起书包，扭头就跑回家了。
我们的友谊就这样破裂了。回到家后，不久我的气就慢慢消了。我仔细地回想了一下今天的事，我觉得我也有不对的地方。于是我决定做一只小木船还给她。经过一夜的努力，一只既精致又完美的小木船终于完成了。我疲倦地躺在床上睡着了。第二天，当我见到陈明的时候，我看到她的眼圈有点发黑，她好像昨天晚上熬夜了。当我拿出昨晚连夜做的小木船正要送给她时，她也拿出了一只精致的小木船准备送给我。我们相互接过小木船，仔细打亮着对方的小木船，不约而同地笑了，我们又和好如初了。从这件事里我明白了：友谊是最宝贵的。
六年级作文小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了，我非常生气,一把夺过她的小木船，用力地往地上一摔,又狠狠地补上几脚，一艘漂亮的小木船顷刻之间四分五裂。陈明呆呆地看着我,渐渐涨红了脸,眼眶里闪着泪花。我瞪了她一眼,气呼呼地把我被踩坏的小木船捡起,丢进了垃圾桶。而我们之间曾经牢不可破的友谊,也和小木船一起被扔进了垃圾桶。
时间悄悄地溜走,每次看到课桌抽屉里那本我们都百读不厌的《小海蒂》，我就想起我们曾经一起打打闹闹，一起谈天说地，一起看这本书的快乐时光。我不禁为当时的冲动而后悔。转眼间要到陈明的生日了,我悄悄摸了摸课桌抽屉里那个装着陈明企盼了好久的《格兰特船长的儿女》的漂亮的礼品盒。我多想把礼品盒递到她的手里，对她说声“对不起”，但强烈的自尊心不肯让我这么做.我暗暗想：明天就是陈明的生日了,如果她邀请我去参加她的生日派对,我就原谅她。可是一直到下午放学，她都没来找我。
“我爸被调去上海工作,所以我要转学了”陈明对我说。我假装满不在乎地嚼着口香糖，对她说：“别开玩笑了”。但心理是压抑不住的兴奋：你是在找借口向我道歉吧！
第二天一下课，我就下意识地去找陈明，想把上次的礼物给她,却发现她的位置空了。
陈明的课桌里有一只似曾相识的小木船和一封信：
“祺欣，对不起，我不是故意弄坏小木船的，我找不到和你一样的小木船，所以就把它捡起来粘好了，希望你能原谅我。
……。
总之，还是很对不起，希望你能原谅我。”
我猛然想起,我有多久没翻开我们“合资”买的《小海蒂》了，我急切地拿出书一翻，果然掉出了一张信纸，里面是陈明娟秀的字迹。
一滴滴液体滴在了信纸上。
浓浓的愧疚笼罩在我的心头。
我抚摸着那只小木船，阳光在它身上映照出陈明的笑脸，还有我和陈明天长地久的友谊。
六年级作文小木船
我与陈明是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家。我们是形影不离的好朋友。
一天，我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得很精致，便恳求我借他玩一下。我二话没说借给了他。陈明拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，‘‘啪’’的一声，小木船掉在地上摔坏了。我一看，急得直跺脚，气急败坏地说：‘‘你赔我，你赔我的小木船。”陈明红着脸说：‘‘对不起，我不是故意的。’’我愤怒地说：‘‘一句对不起就完了，我是不会吃软豆腐的。’’说着，我用力推陈明一下。陈明往后退了一步，正好一脚踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我气极了，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，然后头也不回地走了。我们的友谊从此就破裂了。
以后几天，每次陈明想与我说话，我都生硬地避开了。有一天，我正在做作业，只听“叮咚叮咚”的门铃声，我匆匆忙忙地去开门。只见陈明手里拿着一只既美丽又精致的小木船。我对陈明说：“你来干什么，我们的友谊不是已经结束了吗？”陈明带着歉意说：“对不起，上次是我不对，我不应该与你争执。我不应该这么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，对不起。”说着他便把小木船塞到了我的手里。我接过了小木船，羞愧地说：“陈明，那天是我不好，我不应该对你这么凶的说话，对不起，请你原谅我，”陈明拉住我的手说：“我们是什么关系呀，不必说这么客气的话。”突然我发现陈明的手上贴着一个创可贴。我一下子领悟了，知道这个创可贴肯定是在做小木船时划破了手，而贴的。一股暖流流淌在我的心头。
从此以后，我们又与往常一样，一起上学，一起放学回家，又变成了形影不离的好朋友，仿佛我是陈明的影子，或陈明是我的影子。
六年级小学生作文：小木船
我和陈明是邻居，又是从小玩到大的好朋友，所以我们升上小学后，也常常一起做作业、一起玩耍。
在一次手工课上，老师要求我们制造一个小木船，我灵感大发，便制造了一个航空母舰，陈明见我的小木船这么有趣，便拿过来玩来玩去，我叫了他几次给回我，但他总说等一会儿，过了5分钟，他一不小心，把我的小木船掉在地上，小木船马上变得粉碎，我一看汇集了自己全部心血和精力的小木船烂了，我生气极了，把陈明推了老远，陈明对我说：“对不起。”当时我正生气，根本听不进去，还抢过他的小木船，摔倒了地上，陈明也生气了，我们俩便打了起来，直到同学们把我们分开，我们俩就这样断交了，谁也不理谁。
有一天，我独自步行回家，陈明却跟在我后面，衣袋鼓鼓的，不知装着什么，我以为他想报复，便握紧拳头，准备自卫。走到一个十字路口。陈明加紧步伐跟了上来，还跑到我面前，我颤颤地问他：“你想干什么。”他说：“你别害怕，我不会伤害你的，”说着，他从衣袋里拿出小木船递给我：“我明天就去加拿大，我不想我们的友情就这样一直下去，我知道以前是我不对，所以我昨晚彻夜未眠，制造了一个小木船给你，希望你能原谅我。”我闪着泪光：你不要说了，是我不对，我们永远都是朋友，无论你在哪儿，我都会记住我曾经有一个这样的好朋友！”说着我们俩抱在一起！
从那以后，我再也没见过陈明，但我一看到书桌上的小木船，我就会想起曾经有一位很要好的朋友——陈明！
六年级作文小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过小木船，狠狠地往地上摔去，顿时小木船被摔了个“四不像”，陈明看到自己花了不知多少心血的小木船被摔成这样，火一下子大了，揪住我的衣领说道：“你赔我的小木船！”看见她这样，心想：你对我无情，我也对你无义，便火冒三丈地说：“你好意思讲，明明就是你恶人先告状嘛！”陈明一听，马上不做声了，一把抓起书包，转过身，头也不回地就破门而出。看着被摔坏的两只小木船，我心里像被打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣咸都有！我和陈明的友谊就从此破裂了。
这件事后，我俩像被一堵墙给隔开了，谁也不理谁。每次我想打破这僵局，却都被陈明冷眼相对的样子给挡了回来，我不能忍受这样冷嘲热讽的日子，想到陈明，我就原谅不了她！
这样的日子持续了很久，直到有一天傍晚时，事情发生了转变。那天晚上，我拿着一个塑料袋，准备去陈明家向她道歉，塑料袋里放着一只小木船，这时，从一个小巷里跑出来两个人，头被黑布给蒙上了，这可把我吓坏了：这是坏人呀！怎么办？正当我六神无主的时候，两个黑衣人发现我了，马上恶狠狠地说：“小妹妹，快给我！”我立刻拔腿就跑，这时我被脚下的石头绊倒了，就在这叫天天不灵，叫地地不应的情况下，陈明出现了，她背起我就往她家跑，我见到救星来了，便昏了过去。不知过了多久，我隐隐约约听见有人在哭，透过朦胧的双眼，我发现是陈明，她哭得梨花带泪，双眼都肿了，当看到我醒了时就马上抱住我号啕大哭，我安慰她：“别哭了，看！我不是好好的吗！”她点点头，把泪擦干，说：“对不起，那天是我不对，这是我重新给你做的小木船，送给你留个纪念吧！”很我惊讶，从袋子里拿出小木船送给她！“我也做了一只，因为那天回家我就感觉自己错了……”“别说了！”陈明打断我，“我们现在不是好了吗？”我笑着点点头。
夕阳下，两个扎着丸子头的小姑娘和好了，她们一起手拉手朝家走去，突然，她们对视一望，发现彼此的脸上都挂着幸福的笑容。
六年级作文小木船
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并冲他大喊：“你赔我的小木船！你赔！”陈明呆住了，他结结巴巴地说：“你……我也……不是故意的，大不了……我赔一个给你算了。”我十分生气，拿起书包就走，心想：这个陈明，居然随便赔一个小木船就想让我与他重归于好？陈明，我以后再也不会和你玩了，哼！
第二天，陈明一见到我就躲开，我见他不理，我也不理他。下课时，操场上玩耍的`身影中少了我和陈明的身影，我感到十分孤独。有时，在同学面前，我总会故意说陈明的坏话，来贬低他。纸终究包不住火，细心的妈妈似乎发现不太对劲，我平时放学总会和陈明勾肩搭背地走出校门。有一天回家，我在准备写作业时，妈妈叫住我，说：“过来，儿子，妈妈问你一个问题，”我走了过去，“你和陈明怎么没一起走了？”我心想：糟了！妈妈发现我和陈明吵架了。怎么办？坦白还是骗她？妈妈十分聪明，一定会一眼识破我的小伎俩。唉，还是坦白吧。我没办法，只好和妈妈把整件事情的来龙去脉告诉她。妈妈想了想，语重心长地对我说：“儿子，友谊是十分难得的，你要好好珍惜它。小木船烂了，还可以再做，可友谊很难再建立。”听了妈妈的话，我十分羞愧不已，觉得那时的我真讨厌，不应为了一点小事而大发雷霆。晚上，我翻来覆去，一直在想，怎么向陈明道歉。
早上，我来到学校，正准备去向陈明道歉，并送他我新做的小木船，突然发现抽屉里有一封道歉信和一个崭新的小木船，信上写道：对不起，那天我不应该摔坏你的小木船。——陈明。这时陈明过来了，说：“对不起。”我十分开心，马上把我的小木船也拿出来给他，并说：“对不起，那次我也不对，不应该发这么大的脾气。”
从此，操场上又多了我和陈明嬉戏打闹的身影。
六年级作文小木船
我和陈明是整天形影不离的好朋友。
后来，班主任知道了这件事，便把我们叫到办公室里，先让我们说出自己的不对，再让我们互相道个歉，还对我们语重心长说：“朋友应该是很要好的，尤其是你们两个，整天形影不离的，怎么能因为这么小的事而打斗呢？”我俩听了这句话就都惭愧的低下了头，心里充满了后悔。“还有，你们两个这么优秀的孩子，总是做出许多让人意想不到的事情。”我们两听了，把头低得更低了，我相信，如果现在地上有一条缝儿，我们两肯定会争着钻进去的。“你们说是吗？”我们连听了顿时像小鸡啄米似的点了点头。
走出办公室，再去教室的路上，我们两都默不作声，我心里想：道歉吧，可是那也太没面子了。快到教室门口了，只见他突然诚恳地一鞠躬，对我真诚地说：“对不起，是我错了，你的那艘小木船我会赔给你的。”我看着他的动作惊呆了，连忙上前扶着他说：“不对，这件事是我错了，我不应该这么小心眼的，那艘小木船不用你赔了。”“那…那…我们还…还是好…朋友吗？”“既然这样了那还用说吗？”
从此，我和陈明互相关心，互相友爱，友谊一天比一天浓，成了比以前还要好的一对好朋友。
六年级作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。只听“啪”一声，我做的小木船发出一声惨叫，是陈明一不小心把它摔坏了。我火冒三丈，立刻跳了起来，大叫道：“你干嘛摔我的小木船！”陈明连连后退，又踩到了小木船上。“嘎吱——”我的小木船又发出一声惨叫，它已经粉身碎骨。我非常生气，一把夺过他的小木船往地上使劲地摔。陈明也怒发冲冠，与我吵了起来：“踩坏了你的小木船就踩坏了，我又没说我是故意的，你干嘛要摔我的'小木船？难道摔了我的，你的就能好吗？”
“怎么？你连声歉也不道，鬼知道你是不是故意的！”我涨红了脸。
“哦——对不起，我不是故意的！行了吧！”
“你觉得你现在假惺惺地说一句有用吗？早不说晚不说，这时候再道歉有什么用！”
……。
从此以后，我们俩的关系就变得极其冷漠。一语不合就开始大加争吵，时不时还会动手动脚。就算勉强搭讪几句，要么就是冷言冷语，要么就是恶言相向。两个人爱搭不理的，时常会争得面红耳赤。
我后悔极了。总是在没有人的时候自责：也就一只小木船，有这么重要吗？我和陈明，是多少年的友谊啊！但是，一见到陈明，我的内心就狂躁不止，心情愤怒无比，又不免要大吼几句。
这天在家里，我有一次后悔，窗外秋风萧瑟，一行大雁飞过，颇有一种“鸿雁向南方，飞过芦苇荡；天苍茫，雁何往，心中是北方家乡”之感。我又不禁感慨：这大雁就像是陈明对我的友谊，已经向南方去了啊！而我和他，还在相互挽留……我再也忍不住了，找来材料，又制作了一只小木船。
六年级作文小木船续写
我和陈明是好朋友。一天，我把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把他摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船（以上是原文），摔在地上，把它踩得粉碎。
陈明也生气了，面红耳赤，愤怒地说：“你凭什么摔我的小木船，我又不是故意的，真是小肚鸡肠。”我也生气地指着他，大口喘着粗气，说：“不管怎样，你就是摔坏了我的小木船。”我们俩各执一词，互不相让，吵得脸红脖子粗，最后，我愤愤地丢下一句：“我才不和你这种人在一起。”我说完，我扭头就走。
从此，我们俩个再也没说过话，不再一起上学，也不互相探讨问题。我们俩的友谊就这样破裂了。
这一切，都被老师看在眼里。
这天，老师把我和陈明叫到办公室里：“这次的文艺汇演，我们班有一个节目，我想让你们两个写剧本。可以吗？”老师真是哪壶不开提哪壶啊！我和陈明现在关系这么僵，怎么合作呀！我心想。我看看陈明，他也在犹豫。但既然老师都发话了，我和陈明只得硬着头皮答应了。
由于这是关系到班级集体荣誉的大事，我决定先把之前的事搁在脑后，好好和陈明合作，陈明似乎也和我想到一块儿了。我们一起写剧本，改剧本，配合得十分默契。同时，我也在反思自己的错误：是啊，陈明并不是故意的，我确实做得有点过火了。可又碍于面子，我迟迟没有向他认错。
那天，我们班的演出获得很大的成功，观众报以热烈的掌声，我们俩兴奋得情不自禁地击掌。我想：我该向他道歉了。我正要开口，他却先说了：“那次的事是我不对，摔坏了你的小木船，真对不起！”我一怔，随即说：“不，应该是我先道歉，你是失手摔坏我的小木船，而我却是故意摔坏你的！”这时，老师走了出来，欣慰地笑着说：“这才是昔日的那对好朋友啊！”我们一起笑了起来，那笑声在学校上空回荡了很久，很久......
从此我和陈明又成了一对形影不离的好朋友，我和他破裂的友谊复原了！
愿我们的友谊地久天长！
六年级作文小木船
我和陈明是邻居，我们一起上学，一起放学，一起温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
可是，有一天，不愉快的事情发生了——那次，我们温习完功课，便拿出各自的小木船来摆弄。他看见我的小木船做得非常精致，拿起我的小木船，翻来覆去地看，爱不释手。不料，他一失手，我的小木船掉在地上，摔坏了。我赶紧跑过去一看——那凝结了我无数心血与智慧的小木船，只在一眨眼，便成了“四不像”，我的心烧起了一团火，非得要他赔不可，他结结巴巴地说：“我……我不是故意的。”我大吼道：“我不管，你非赔不可。”还用力推了他一下。他往后一退，把我的小木船踩烂了，我心中的怒火烧得更大了，不管三七二十一，一把抓过他的小木船，使劲踩了几脚，一把拿过我的书包，头也不回地走了，留下的是他无奈的身影。从此以后，我们的友谊就破裂了。
转眼间，几个月过去了。一天，我正赶着回家，陈明在我后面，我望了他一眼，他也在看着我，手放在裤袋里，裤袋涨涨的，不知道是怎么东西。过了一会儿，他追上了我，手里捧着一只小木船，结结巴巴地说：“上次是……是我不对，明天我……搬家了，这小木船给你，留给你作个纪念吧。”我握住他的手，看着他那真诚的眼睛，本来那次是我的错。
我不时看看，就像看见了陈明，看见了陈明真诚的眼睛，看见了我与他的友谊。
六年级作文小木船续写
我和陈明是好朋友，我们经常一起玩耍，有什么好东西都会分享，如同亲姐妹一般，可我们的友谊没有经住一件小事的考验，我气愤的和她绝交了。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠的扔在地上，又使劲把它踩烂了，还大骂道:"你这个坏蛋，自私鬼!我永远不理你了!"她慌了，抓住我的手说:"听我说呀!我真的是不小心弄坏的，我不是故意的，对不起。我们怎么能因为这样的小事分开呢!"我愤怒地甩开她的手:"用不着向我道歉，更不用解释，我不需要你这样的`朋友!"我生气的走了，而陈明伤心的哭了。
之后，我把她视为仇人，不论如何我都反对她，有时也静下心想过是不是用不着生这么大的气，但越想越觉得她以前做过那么多对不起我的事。我对以前那么多美好的回忆满不在乎。当她微笑着走来时，我会停止笑声，扭头就走;开辩论会时，我一定反对她的观点······我没有体会过她的感受，只是想:她是个坏透了的女孩。
这学期很快结束了，放学典礼那天，老师突然说要开一个欢送会。我很诧异，谁要走了呢?这时，只见陈明眼泪汪汪的走上讲台，哽咽着说:"同学们，我马上要走了，要随家人往纽约去，有可能再也不来了，7月2日的飞机······"这时好多同学都哭了，我却有点幸灾乐祸的表情。这时，陈明走到我跟前，递给我一个精致的崭新的小木船，说:"我很对不起你，我想在临走前把它送给你，希望你能原谅我。"我嗯了一声，把小木船塞进书包，可仍没原谅她。看着她离开的背影，我突然觉得自己好自私，也许，我心里早就原谅她了，可她也永远不会知道了。
之后放暑假了，我在七月一日写完了作业--因为之前我已经基本做完了，然后我美美的睡了一觉。第二日，也就是7月2日，当我睁开眼的一刹那，就突然想起什么。
我穿好衣服，急忙拨通了陈明家的电话。"滴···您拨打的电话已停机···"我惘然若失，泪竟不知不觉的流下来。我拨打了无数次，可总是这令人倍感失望的回答。
我突然想起那架飞机马上要起飞了，陈明也许已经开始办登机手续了。我冲下楼，跑出院子打了一辆车，往机场赶去。
直到现在，我还清清楚楚的记得，我亲眼看到陈明乘坐的那架飞机疾驰过跑道，飞向了蓝天。
我伤心极了，拼命地喊着;"陈明，陈明!"可惜她听不见了，我哭了，泪一股股的往外冒，我心里有说不出的后悔。我对着蓝天，对着白云，对着清风，对着一切发誓道;"陈明，不论你在哪里，即使在大洋彼岸，我和你也永远是好朋友，永远永远!"。
陈明，你听到了吗，我那发自内心的呼唤，他胜过最最真诚的道歉，我恨自己，我为什么要为小事斤斤计较。我相信，你听到了，你此刻在默默地抹泪，你正在说，我早就知道了，你在心里已经跟我和好了。
回家后，我把那小木船放在了床头，看着它，我突然控制不住情绪，放声大哭起来，那小木船里，包含的是那永不消逝的，最真诚的友情!
六年级作文小木船续写
我和陈明是好朋友，我俩家住得很近，上学一起去，放学一起回来，成了一对亲密无间的好朋友。
可有一天，发生了一件事。我和陈明一起写作业，作业写完后，我们拿出老师要求做的小木船来玩，陈明见我的小木船很精致，就拿过去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成两半了。陈明羞愧地对我说：“我把你的小木船摔坏了，我赔你一个，行吗？”“赔？你赔的起吗？这可是我花了五个晚上才做成的心血，你怎么赔？”“我又不是故意的。”我推了陈明一把，陈明没站稳，后退了几步，一脚踩在已经摔得四分五裂的小木船上。我生气极了，一把夺过她的小木船，恨恨地摔在地上，对她说：“从此以后我们绝交！”然后拿着书包头也不回地走了。
从此以后，我们两个上学、放学都不再一起走了，各走各的，各说各的。
几个星期后，我们上书法课，我的毛笔和墨水都在忘带了，昨天晚上练字完没有放回书包，我知道同桌陈明有多余的毛笔，可是……这时，陈明见我焦急如焚，对我说：“你不生气啦？给你，前几天我摔坏了你的小木船，我帮你修好了。你毛笔和墨水没带吧，我借你。”我呆呆地望着她，他把毛笔和墨水放在了我的桌子上，开始认真听课。
这节课我大致都没听，可这件事却牢记在我的心中。
六年级作文
我和陈明是同班同学，平时，我们一起上学，一起学习，一起回家，是一对形影不离的好朋友。
可是正所谓俗话说：“牙齿与舌头交的再好，也有相咬之时。”有一天，一件不寻常的事破坏了我们之间的友谊。
下课后，我和陈明把自己精心制作的小木船拿出来玩。陈明一见到我这个精致小巧的小木船，小心翼翼地端起来，细细端详着，轻轻地抚摸着船身上那些精美的图案，嘴里不停地赞叹着，爱不释手。
我见了心里美滋滋的，但这种愉快的心情却不能持续下去。当我们正玩得尽兴时，陈明的手忽然一松，我的小木船就像一只断了翅膀的小鸟从陈明手中笔直地摔落下来。“啪――”转眼间我的小木船变得七零八碎了，很多零件都已散架。我望着被摔坏的小木船，脸上的笑容瞬间消失，顿时火冒三丈，愤怒地从椅子上站起来。陈明红着脸，头低低的，像个做错事的孩子，结结巴巴地说：“我……”“你什么你！”我一拍桌子，大声地吼道。“你为什么要摔坏我的小木船？你说啊！”我生气地质问他。“我……我不是故意的……”它吓得退后几步，不料却又一脚踩中我已散架的小木船，把它踩了个粉身碎骨，陈明惊得叫了一声，不知所措地看着被自己摔碎的小木船，手心里捏出了汗。我望着已面目全非的小木船，心中的火气已压不住了，我憎恨地说道：“陈明！你……你实在太过分了！”说完失控地一把抓住陈明的小木船用力往地上一砸，“啪――”把他的小木船摔了个稀巴烂，然后拎起书包气冲冲地走了，背后传来陈明呜呜的哭泣声。
从此以后，我们的友谊就像被摔坏的小木船――碎了。我们从朋友变成了“冤家”，有时即使碰面了也不理会，但他的眼睛里似乎总带着几分歉意。
几个月后，我偶然在我的书桌里发现了一个精致漂亮的小木船，旁边放着一张纸条：“对不起，我那天不小心摔坏了你的小木船，现在做一个来陪你，希望你能原谅我，我们像以前那样做回朋友好吗？――陈明”我看过纸条，泪水不觉用上了眼眶，其实这本来就是我的错，陈明他只是不小心摔坏我的小木船，可主动道歉的却不是我……我回头望望陈明，他正朝我友好地笑着，我也笑了，走过去向她道歉，它微笑着原谅了我。从此，我们又成了形影不离的好朋友。
我一直珍藏着那只陈明给我的小木船，把它视为我们友谊的见证，一看到它，我就不由得想起我最好的朋友――陈明。
六年级作文
我从小喜欢船。它可以载着人们到很远的地方去，它还可以装得下很多很多的东西，因此我一看到船，就想看个够，呆着不肯走。我的表兄们都说我是个傻瓜。啊!准能理解我这个喜欢船的小自灵呢?真是苦恼。在我四岁的那一年，幼儿园的老师教我们认识英文字母。每天早上，她就将我们围成圈坐着。她拿起一张牌子说:“来，我们来读字母b,b,bee(小蜜蜂)。我们知道小蜜蜂这个字中有个字母b.・....”老师就一边说一边让我跟着读。当老师读到字母b时，别的孩子总是跟着老师读bee(小蜜蜂)，而我偏要读出boa叹船)的音来。
因为这，我扰乱了课堂纪律，老师就罚我站在墙角落，面对着墙站半个小时，想通了再来向她道歉。我就这样，为“船”一也受过罪。在我小学一年级时，虽然“船”给我带来的常是倒霉事，但我还是照样的喜欢它。不知不觉，我就升到了二年级。在我走进二年级教室的第一天，我就发现坐在我前排的一个女孩跟我们不・样，她没有腿。那天回家的路上，我‘直在想:多么可怜的人啊!竟然没有腿。……那人晚卜，我;，，一诉妈妈:“在我的新班上，有个没有腿的女孩1,她的名,.i叫意凡妮，是波兰人。”妈妈叫我要好好帮助她，因为她没有腿，做事有很多不方便啊!所以我要时时的看着她，有时要担心她会从轮椅上掉下来，有时还要她拿拿东西・，・…有一天，我又发现意凡妮从来不笑，一张像刚哭过的脸，总是苍自苍自的、那天一放学，我连忙跑回家.翻箱倒柜的只想找个什么东西能让意凡妮心情舒畅地笑一笑。突然触到工具盒，往:‘11一石，就只有儿块木板，能干什么呢?倏然在我跟前又出现了我那欢的老朋友“船”的影子。做一条船给她，我这样想。可我从来没做过船呀，想了一会儿，事总要有个开头，是吧……第几天，只见她仍然还坐在她的位子上，一动也不动，眼睛盯着前方。我快步走过去把我做的第一只小船轻轻地放在她桌子土，在她耳边悄悄地说;“意凡妮，这是我做的第一只小船，做得不好，请原谅。握，送给你的……”她望着小木船，望着望着。忽然脸上露出了微微的一笑。真是甜人心田的丝丝微笑啊!也正是那天下午，意凡妮要回国去了，回国去做手术。她的爸爸妈妈把她给接走了。
在我做的第一只小木船中，我放进了一颗爱同学的心。我把这只小木船赠给了一个心灵需要爱抚的朋友，希望这只小船唤起意凡妮对生活的热爱。祝她在这个爱的世界中生活得更加愉快，更加幸福。
六年级作文小木船
我和陈明是形影不离的好朋友，周末的一天，我们把在手工小组做到小木船拿出来玩，陈明手一划，一不小心把我的小木船摔在了地上，争执中我推了陈明一把，他打了个趔趄又一脚踩在我的小木船上，我十分生气，一把夺过他的小木船，红着脸露出一副狰狞的表情，眼睛瞪的很大，仿佛一口要把陈明吞了似的，说到：“陈明！你不仅摔坏了我的小木船，还踩了一脚，我要让你付出代价！”我拿着他的小木船，使劲一摔，小木船立刻粉身碎骨。
我怒视着陈明，鼻孔里出着气，仿佛还不解恨，他脸上滚下了晶莹的泪珠，原先我很坚定我的立场，因为是陈明先摔坏我的小木船的，但是现在被他的眼泪打破了，我觉得我做得有点过分了，我心里乱极了，低头跑了出去。
回到家，我委屈的告诉妈妈，妈妈开始教育我：“陈明是不小心摔坏的，而你摔坏他的小木船却是故意的，东西坏了还可以做个新的，但是失去友谊却是无法弥补的，你做一只一模一样的小木船，去和陈明到个歉，你们还是好朋友。”
晚上我赶工做了只新的小木船，装在书包里，准备明天和陈明道个歉。
星期一，我顶着大大的黑眼圈来到学校，更令我惊异的是陈明也有黑眼圈。我走到座位上，发现了一封信：
是我粗心大意踩坏的，对不起，我赔你一只新的，我们永远都是好朋友。
我红着脸走到陈明面前哽咽着的说：“陈明对不起！不应该向你发脾气的。”后来四目一对开心的笑了。
小木船六年级作文
明是我的好朋友，他长着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那双眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我们一起学习，一起玩耍，形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。
一天放学，我到明家做作业。做完作业，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致，明爱不释手，拿着船翻来覆去地看。忽然，只听“吧唧”一声，我的小木船被明摔在了地上。我气急败坏，把明用力一推，明往后打了一个趔趄，正好踩在小木船上，原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说：“你干什么！你是不是故意的？”明也惊呆了，他吞吞吐吐地说：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔坏了我的小木船，你要付出代价！”我说完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一脚，恶狠狠地说：“哼！你摔坏了我的小木船，我们就再也不是好朋友了！”我瞪了他一眼，拿起书包冲出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“明是不小心摔坏了我的船，我却故意将他的船摔坏，真不应该。”我连夜做了一只小木船，想找他道歉，可最终扯不下面子来，总是想：“是他先把我的小木船摔坏的，我为什么要先向他道歉？”拖了好几天，我都没能说出来。这只小木船就一直呆在了我的书包里。
期末考试结束那天，明找到我，说：“那天的事是我错了，我不应该把你的小木船摔坏，对不起，这只小木船是赔你的，我们做回好朋友吧！”我也赶忙将小木船拿出来，说：“没关系，其实我也有错，我不应该那么冲动，这只小木船也是赔你的，我们还是好兄弟！”
从此以后，我和明又成了形影不离的好朋友。一年以后，我们毕业了，明去了外省读中学，我们俩再也没有见面。我把明送我的小木船珍藏在书桌上，每当看到小木船，我就想起那件事，想起明那双秋葡萄般的眼睛和我们比海还深的友谊。
六年级：小木船的友谊
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，狠狠地摔在了地上，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的散落在教室的地上。陈明也急了，不知所措：“你陪我的木船！”“是你先摔碎我的木船！”我怒气冲冲的说着。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理会她的辩解，还用脚使劲踩了几下，朝她“哼”了一声，转过身，头也不回就走了，从此，我们的友谊就破裂了。
接着，我们练习跑步，由于我跑得太猛，不小心跌倒，腿摔疼了，眼泪快要流出来了，陈明见我抱着腿，蹲在操场上，便急忙跑过来，关切的问我怎么回事，我也忘记了我们的矛盾，于是我告诉了她，她听了赶紧扶着我在一旁休息，下课后，她还陪着我回到教室，并且不断地安慰我。望着陈明大汗淋淋，我心里既感动，又内疚，陈明也满脸通红，激动地说：“那天我太不小心了，不该摔坏你的船，你能原谅我吗？”我也羞愧不已的回答道：“我也有错，为了弥补我的过失，我送你只小木船。”我拿出自己前几天精心做的小木船，陈明也从书包里拿出一只小木船递给我，我们都不由自主的笑了。就这样，我们又重归于好了。
我把陈明送给我的小木船藏在抽屉里，每当我看到这只精致的小木船时，就想起陈明来，也被她的真诚、宽容所打动，这只小木船是我们友谊的见证，我们还发誓要做一对和睦、永不分离的好朋友！
六年级:乔悦。
六年级作文
我和陈明是形影不离，时常时常抱在一起的好闺蜜。
有一天，我们相约在龙江公园见面并带好各自的小木船，相互提出给对方的修改意见，我的小木船是蓝色的，上面还刻了字做得十分精致和她做只有木头的纯颜色，她很不喜欢自己的，便让我给她提出修改意见。她拿着我的小木船仔细打量，我也专心致志地帮她修改小木船。突然我听到“砰”的一声，随后听到了陈明的尖叫。我转过头看去。只见摔得半残的蓝色小船和一脸无辜的陈明。“你干什么?别给我露出无辜的表情?”我怒吼道。“我……我……呜哇哇哇……”陈明竟然坐在地上哭了起来。”
“你知道我花了九十九八十一天才做好的吗?”“你……你知道我上色花了多少丙烯颜料吗?”我也“哗”地哭了起来，把拿在手中的小木船一下子摔在地上，并狠狠的踩了几脚咯，搁下一句绝交，头也不回地走了。
回到家后，我脑中竟闪过我们在一起的种种画面，“我……下午是不是太过分了……明明我们是好闺蜜，一句道歉不就好，为……为什么要吼她?”我后悔了，眼泪流湿了，我说穿的作业本。我想了很久，愧疚感愈发浓郁地环绕在心头。我决定连夜做一个小木船送给她。在台灯不离不弃的陪伴下，一个米黄色的小木船在月光下闪烁着。
第二天早晨，我拿着“沉重”的小木船去找她，走着走着，我眼前出现了一个熟悉的身影，我们相对看着。只剩一米的距离是我们同时停下了脚步，沉默不语的对视着。
“呃……，你……干嘛?”陈明先开口了。
“不……不干嘛呀?，那你干嘛呢?”
“我……我也不干嘛呀，早上嘛出来走走。”
“哦……你手里的是什么?”
“没什么，你袋子里的又是什么……?”
“对不起，陈明，昨天……我太激动了，诺……这个……希望你喜欢!”我低着头，把小木船递给她。
“没事啦!”她一下子扑上来，紧紧抱着我，“我喜欢!”
“够啦够啦!”我推开她，“别抱那么紧，给我的木船都挤烂啦!”
“哎呀!你都知道呐!”
我们一起大笑起来，晨光下，还有几滴泪珠在闪烁。
六年级作文
我和陈明是形影不离的好朋友，无话不说，无话不谈。我们两人时常勾肩搭背走在一起聊天，也时常互相打闹，可这深厚的友谊却说破就破了。一天，我和陈明两人在一起玩。我们把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明见我的小木船做得非常精致，便让我借他玩玩，我毫不犹豫地就给了他。陈明将小木船拿在手中，左看右看，小心地抚摸着，嘴里还发出“啧啧”的赞叹声，我听他赞叹自己的小木船，心里挺得意。突然听见“咔嚓”一声，紧接着是陈明的怪叫。我一望，原来陈明一不小心竟将小木船摔坏了。我看着我智慧与劳动的结晶，就这样被摔得四分五裂，成了个“四不像”，心中一阵绞痛。陈明忙给我赔了个对不起，说他并不是故意的。我一想到小木船就是被他摔坏的，顿时无名火起三丈，陈明的抱歉我一句也听不进去，狠狠地将他一推。陈明毫无防备，被推得退了三四步才站稳。陈明正要过来向我道歉，只听又是“咔嚓”一声，他的一只脚正踩在小木船上。陈明一怔，马上把他的小木船拿来对我说，让我别生气，他把他的小木船赔给我。我一把从他手中抢过小木船，狠狠地朝地上砸去，又往小木船使劲地踩上几脚，冷冰冰地说：“今后你我不再是好朋友！”扭头便走，也不顾陈明在后面大呼小叫。我们的友谊从此便如一盆水泼出去，再也收不回来了。几个星期过后，我发现陈明老在我身后鬼鬼祟祟的，好像有什么心事似的。有一次，我实在是忍不住了，突然转身冲他吼道：“陈明，你在那里藏头露脸的，有什么事出来大胆地说！”话音未落，陈明已是一溜烟地跑不见了，我嘀咕了一句“鬼鬼祟祟”。第二天，陈明主动地找到了我，从口袋里缓缓掏出了一只小木船，放在我的课桌上。我仔细一看，这只小木船做得非常精致，周围还雕了许多花纹。我素知陈明手工天赋不高，能把小木船做得这么精致已经不容易了，还要雕这许多花纹，更是难上加难。我看了一眼陈明的手，只见那双光滑白嫩的小手，此刻已是伤痕累累，我心中一阵感动，只听陈明说：“上次是我不对，你不要生气了，这个我赔你，希望你能原谅我。”我一把将陈明抱住，说：“别说了，我们还是好朋友，好兄弟！”从此，那条小巷里又多了两个勾肩搭背，说说笑笑的人影……（11月18日星期三）。