粉笔大战初二范文(19篇)

时间:2023-11-28 18:48:50 作者:曼珠

优秀作文是作者智慧和努力的结晶,也是阅卷老师喜闻乐见的佳作。这些范文从不同的角度出发,表达了丰富多样的思想和观点。

粉笔大战作文

酷暑难当,在空调房里上wifi,去游泳馆里消暑,岂不惬意?而我和老爸在家里风扇边摆阵势,厮杀一场。我也觉得其乐无穷。

我本以为军长、司令和师长最威武,我把它们一字排开。军旗那边只放了排长、连长。开局!我把司令走了一步,对爸爸的阵营发动强攻。爸爸一颗棋子移到行营里去了。冲锋了,和“敌方”正前方一颗棋子结上火,一翻棋。爸爸是师长,我旗开得胜。突然老爸把行营那颗棋拖了出来,一看“炸弹”oh,no!一员大将就这样牺牲了。我的司令刚走出来就粉身碎骨了,悲剧啊!老爸见我群龙无首,便乘胜追击,深入到我的阵地,轻轻松松的夺了军旗,第一局我以失败告终。

稍作调整,重振旗鼓。这次我将“地雷”、“炸弹”,全围在军旗旁边,厉害的放在后面。可我又没想到爸爸一开始就用军长把我前阵杀个片甲不留。无奈之下只能把“炸弹”调到“敌方”前沿阵地,一颗与地雷同归于尽,一颗竟然与工兵灰飞烟灭。回头一看“地雷”已惨遭“拆弹部队”工兵奇袭,这一局,我又遭惨败,顿时有些气馁。

第三局,在爸爸的鼓励下。我改变战术,用连长侦查探路,司令杀开一条血路,再派旅长长驱直入。爸爸发现了我的意图,派司令穷追不舍,旅长抢先一步一举夺了老爸的军旗,这局我大获全胜!

历经“千辛万苦”我终于取得了胜利。可是这次三局两胜制,结果2:1,我还是输了,下次我要加油,做一个运筹帷幄之中,决胜千里之外的`好棋手。

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粉笔大战作文

丁零零下课,猛然便是繁华起來:同学们有的纷纷议论,有的打游戏,也有的就像我一样——已经艰苦奋斗,伏案疾书。

可就在这时候,我后脑壳忽然一阵痛,回头一看,没有人。很显而易见。有些人躲在在黑暗中要想用一颗粉笔刺杀我。这一粉笔如同连通了我的`任督二脉一样,激起了我的士气。

我学会放下笔,在粉笔盒中抓了两根粉笔,快速扳成几小标题,冲着繁华的群体刷的一下子扔出了一把粉笔,粉笔如同散弹一样一下子打中了许多人,自然也惹恼了许多人。

那些人也像我一样被惹恼了,拿出两根粉笔马上添加了作战。热闹非凡的课室一瞬间就变成了硝烟弥漫四散的竞技场。

我望见一颗白色的东西以迅速的速率飞向我,便本能反应地低着头,随后立刻朝那一个方位还击。我取出几组粉笔看准那一个引来祸端的同学们,右手往后面一仰,再猛的向前一甩,几组粉笔像离弦的箭一样甩出去,即使望见了这几组粉笔,他也只有黔驴技穷,躲也躲不如。

几秒后,伴随着啊的一声,我取得成功的笑了,转过身找寻下一个总体目标。

上课的时候,同学们快速返回坐位,好像啥都没有产生,但地面上的粉笔早就悄悄地打过小汇报,为大家招来了教师严格而恼怒的眼光。别说,一场灾祸将天降。

粉笔头大战作文

粉笔可是老师的好帮手,它长的像一根柱子,一头比较大,一头比较小。粉笔有许多颜色,白色让我想起了洁白的'雪、蓝色让我想起蔚蓝色的大海、红色让我想起满山遍野的杜鹃花。粉笔不仅颜色丰富作文你也可以投稿,而且它的作用可大了。老师在黑板上写下了一个个汉字、写下一道道数学题、画下一幅幅画都离不开它,它给了我们知识,自己也会慢慢的消失。

你说粉笔是不是老师的好帮手。

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粉笔头大战作文

今天,老师布置了一个让我们自己动手做的小实验。用铅笔一侧摩擦报纸,报纸就可以贴在墙上。我看了老师布置的作业,心里想:这肯定特别有趣。我随手拿了一张纸和铅笔,开始准备做实验。

我首先把纸张用手扶着铺在墙面上,然后用铅笔的一侧使劲摩擦,我心想:这么简单吗?对我来说可真是小菜一碟!我边想边松开了扶着纸张的手,啪!纸张竟然掉在了地上。我目瞪口呆的望着地上的纸,脑子里全是问号。我又看了老师发的实验步骤。没有错呀!纸张怎么会掉在地上呢,我百思不得其解。最后向老师和同学们求助,心想:可能是这个实验不成立。可同学们都做成了,这是怎么回事呢?这时,老师提醒我说:一定要用报纸,报纸不要太大,要在光滑的表面上做实验!我听了,恍然大悟,原来是因为我没有仔细读清楚老师发的实验要求,随手拿了张白纸,所以才没有成功,看来认真读题真的很重要!我又重新找出报纸和铅笔,准备再做一次实验。

我拿起报纸,剪小一些,然后走进厨房,在光滑的墙砖上做实验。我还是用一只手扶着报纸,一只手用铅笔摩擦报纸表面,感觉差不多了,我小心翼翼的松开了那只扶着报纸的手,哈哈!报纸没有掉下来,反而像被吸盘吸住一样粘在了墙上,实验成功了!

我的实验虽然成功了,但是报纸为什么会粘在墙上呢?经过研究,我发现原来是因为任何两个物体经过摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸上就有了大量的静电荷。静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸与墙壁吸引在了一起。

这个实验是不是很有趣呀?如果你也想试试的话,就抓紧时间去做吧!

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粉笔大战初中作文

“要不---跳棋。”

“好呀。”

我们呀,正要进行一场激烈的跳棋大战呢。跳棋可是我妈妈的强项,我时胜时输,但最多的还是输。

只见妈妈拿来棋盘,摆上了珠子,就扯气高仰的说:“来吧,你先。”

我呢,也毫不客气的先走一步。

起初,我和妈妈各走各的,小心极了,生怕走错一步,对方就占了便宜。不一会儿,我们的旗子就混在了一起。我每走一步,就想下一步怎么走,好下冷绊子,让妈妈下不了台。谁知,妈妈好像x光,看得清我的`五脏六腑似的,我还没来的及下手,倒是妈妈先把我的路堵得水泄不通。呵呵,辛亏我还留了一手。你这个妈妈,君子报仇,十年不晚,看我怎么把你着个威风凛凛的大王,变成可怜兮兮的奴隶。

哈哈,我来了。我抓起那个棋子走了起来。可不只怎么的,妈妈“军营”中的“小兵”到看得掩掩实实的。弄得我是张飞穿针---大眼瞪小眼。

“怎么了,宝贝是不是想一步登天呀?”

一听着话,就知道妈妈在讽刺我,搞得我像林冲误入白虎堂---有口难辩。不管了,三十六计,走为上计。还是先把最后一个“拉”出来吧。可能我当了妈妈的“取经之道”搞得妈妈一脸恼火。

“嘿嘿,尝到厉害了吧。这叫以其人之道还志治其人之身。”

最后我赢得了比赛,妈妈那呀,比吃了黄莲还要苦呢。

……。

粉笔头大战作文

“‘秋老虎’好!”这让正在值日的班长气得暴跳如雷,狠狠地把黑板擦摔在了地上,气鼓鼓的下了讲台。装作‘笑面虎’对呼道:“哟,咱‘宇航员’今天气色不错呀,瞧瞧,熊猫还送给你一副高级“墨镜”呢!”一阵口水战之后,上课铃响了,他俩也终于罢休了,这可浪费了我们的早读时间啊!下课了,一场更加激烈的'“战争”又开始了:秦同学走到马同学跟前,说:“奥利奥,你什么时候才开你的专买店啊,我们都等不及了。到时还是要给我们送些东西才够情义啊!”马同学撇了他一眼,说:“芹菜,那你要经营好你的蔬果店才行啊!”两人互相放着激烈的眼光。“猪八戒!猪八戒!”“谁!”我们班长得最漂亮的朱同学问道,一位隔壁班的同学说:“是我,你就是他们说的‘猪仙女’了吧?”“什么?我是猪?我难道长得像猪吗?”,她揍了刚才那位叫她‘猪仙女’的同学。“果冻,我要把你吃掉!”“找抽吗?”接下来又是一声声拳打脚踢的声音......两位女同学在嬉戏:“梧桐树,让我靠着你睡会觉。”“陈酒,我要喝了你!”......

不光这样,还有些‘胆大包天’的同学给老师起绰号:

我们的语文老师姓王,有些捣蛋的同学就叫她“王老吉”,但他们只敢在私底下叫。一天,我们做完课间操回教室时。一位男同学见到王老师,想借此机会好好表现一下自己。于是走前去,大声说道“王老吉好!”周围的许多老师和同学都‘扑哧’一声笑了,但他却还是浑然不知。王老师愣了愣,忍着气,说:“麻烦你来我办公室一趟!”那位同学心里沾沾自喜,以为老师要奖励他,便跟着去了。我们这些看戏的也悄悄地紧跟过去,心想:“重头戏来了!”到了办公室,王老师了带上门。我们隔着门,听见王老师正在破口大骂:“你这个孩子怎么这样呢,随便给人家取绰号是个不好的习惯,这样也是表现你对他人的不尊敬、不礼貌......”虽然王老师尽量用着婉转的语言,可还是很严厉。

上语文课时,王老师用十分钟的时间跟我们一再强调,不要乱给别人取。

绰号、不准当众乱叫绰号...还多次提名那位同学,弄得他脸比熟透的苹果还红,还一边细声轻语、支支吾吾地解释给大家。

绰号?绰号!这两个字让人既喜欢又讨厌,绰号?绰号!一个充满笑声和愤怒的两个字。

粉笔头大战小学作文

今天,六十班的教室里发生了一场激烈的战争——“粉笔大战”。

瞧?刚一下课我们班就变成了菜市场,有些同学玩跳绳,有些同学打皮球,而有些同学什么也不玩,而是组成偷袭团队,蹑手蹑脚的在手上写了字,小心翼翼地走到其他同学旁边。趁人不注意,把手上的字印在别的同学的脸上。偷袭团队的第一个目标,就是正在看书的梁晨旭。只见他们悄悄地靠近梁晨旭,然后“啪”的一声,阴谋得逞了。可梁晨旭呢?真不愧是呆头呆脑的'梁晨旭,他居然还沉浸在书中,一点儿也不知道。直到同学们指着他哈哈大笑,说:“你变成大花脸时了!”他才知道自己被偷袭了。

我同桌也不例外。看,高经文把食指手放在嘴前,轻轻地摇了摇,示意我们不告诉他。靠近,再近些。哈哈,偷袭成功!就这样,班上有的大男子汉被涂上了花花绿绿的“浓妆”;有的呢,却被人在脸上印上了“笨蛋”;有的则是怒气冲冲地进行反击。

“叮铃铃……”上课了,班主任见到一只只小花猫,大怒,“大花猫”们只好赶紧去洗脸!这场大战也匆匆收场了。

唉,粉笔是老师手中的帮手,可是却成了同学们战争的武器。

初二作文粉笔的自述

大家好,我和你们已经在一起度过了十几年了。我不仅是你们的好朋友,也是你们老师永远的陪伴。我就是粉笔!

我个头不大但是我有神奇之处,许许多多的人都知道,我在教学上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺负我,就比如说有一次,上课的时候老师请同学们上台写题目,我就成了他们的工具,有一个同学用力太大我瞬间就被他给弄断。还有一次,在课间的时候他们把我当成攻击的武器,拿着我对别的同学砸,就这样经过了十分钟我被扔的遍地都是。还有一次,我好好的待在那里,总有些同学看我不顺眼,“啪”的一声把我的身子撇断了,你可知道我有多痛吗?……但是你们这群同学都不如老师,老师,整天拿着我在黑板上写字画画,根本没有浪费我,就算我得用掉了那也是我心甘情愿的牺牲的了,而不是被你们当成玩具撇断的!人类呀,如果你们听到我的诉说请你们一定要改邪归正了呀!不然的话我们粉笔就会对你们人类发起强烈的攻势,到时候就请不要怪我心狠手辣了!你们说什么说我们粉笔国打不过你们?哈哈,开玩笑!你们的原子弹还有什么合子弹的对我们一点用都没有。所有我劝你们还是早点改邪归正吧!

只要你们肯改邪归正,我们人我们粉笔国一定会好好的帮助你们,在教学上让你们的事业有着更快速的发展!

粉笔大战作文【】

“叮铃铃”下课了,顿时就是热闹起来:同学们有的议论纷纷,有的玩游戏,还有的就像我一样——正在埋头苦干,奋笔疾书。

可就在这时,我后脑勺突然一阵痛,回头一看,没人。很显然。有人躲在暗处想要用一颗粉笔“暗杀”我。这个粉笔就像打通了我的任督二脉似的,激发了我的'斗志。

我放下笔,在粉笔盒中抓了几根粉笔,迅速扳成几小节,对着热闹的人群“刷”的一下子扔出了一把粉笔,粉笔就像散弹一样一下子打中了不少人,当然也得罪了不少人。

那些人也像我一样被激怒了,拿起几根粉笔立刻加入了战斗。热热闹闹的教室瞬间就变成了硝烟四散的战场。

我望见一颗白色的东西以很快的速度飞向我,便本能地低下头,随即立马朝那个方向反击。我拿出几节粉笔瞄准那个招来杀身之祸的同学,右手往后一仰,再猛的往前一甩,几节粉笔像离弦的箭一样飞出去,就算望见了这几节粉笔,他也只能望洋兴叹,躲也躲不及。

几秒钟后,随着“啊”的一声,我成功的笑了,转身寻找下一个目标。

上课了,同学们迅速回到座位,仿佛什么都没有发生,但地上的粉笔早已偷偷地打了小报告,为我们引来了老师严厉而愤怒的目光。不用说,一场灾难将从天而降。

初二作文粉笔的自述

我是一只身披红色外衣的小粉笔,我天天在盒子里睡大觉。可是,有一天我发现我和我的弟弟妹妹们分开了。可是,我那一瞬间,发现了一道光芒。

我发现我被一位女老师拿了起来。喔!原来我是被拿过来教孩子们上课呀!我还发现,我的兄弟姐妹们在空中翩翩起舞呢!

一天天过去了,我也渐渐变得瘦小,其实我也知道我的日子不多了,也知道可能随时会有被扫进垃圾桶的命运。

女老师来了,还是像其他兄弟一样拿起了我。我的心砰砰直跳,也准备在一起被扫进垃圾桶。此时,我又慢慢地,慢慢地失去了我的小伙伴。我也感觉到了我会随时离开这群活泼可爱的学生。

虽然,我已经失去了我的生命,但此时此刻,我一点也不后悔当一只粉笔,因为我教学生们认识了很多知识,我在老师的手中完成了我的使命。我为我自己自豪。

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粉笔头大战小学作文

星期五上午,我们在英语教室里展开了一场粉笔大战,男生3个,女生3个。我是3个女生中的一个。其它的同学分成两批拉拉队,一队为男生加油,一队为女生加油。游戏规则由老师宣布:1不能过线2不能扔别的东西3只要打中对方的所有的人就算赢。游戏规则说完了老师大声说大战开始了!我们各不相让,我抓起一把粉笔头就往一个男生身上丢去,他想躲开可是粉笔头已经向他飞来,一会他就被我打中了三个粉笔头,女生的'拉拉队高兴的大叫起来,自然我们就多了赢的一分希望。可我们也不能大意,这是他们正火冒三丈,他们一定心想:哼,有什么了不起的,可不能让她们看扁了。他们也各抓起一把粉笔头,丢向我们这边来,幸亏我们女生手脚灵活,要不可免不了被打中,可他们还不甘心又抓起一把丢来,我们躲在桌子底下。我们的一个女生想了一个好办法就是从下面丢,虽说阴了点可我们还是照做了,不一会,他们果然都被打中了,我们高兴得一蹦三尺,男生问我们为什么这么棒,我们告诉他们我们是智取!通过这一次游戏我懂得了一个道理,就是虽然技不如人初中作文,但是可以智

粉笔大战【】

只见一位同学伸手从粉笔盒里拿走一根粉笔,不一会便被拦腰截成几段趁人不注意,朝一个同学猛地扔了过去。那段粉笔头似乎生气了,一下子击中了那位同学的脑袋。那位同学顿时反应过来,捡起那截可怜的粉笔头朝那位同学狠狠地扔去,可那位同学反映灵敏,躲开了,却击中了一位过路的同学。就这样,粉笔头大战进入高潮。

有的同学也趁机向参战同学进攻,有的同学不断从粉笔盒中取出炸药,朝对方猛烈开火。这样一些不知情的同学走着走着,莫名奇妙的被别人击中,一时没回过神来,等回过神来,对方早已逃之夭夭。

终于,战火在同学身边减轻了很多,有的同学被击中了好几次,可自己却没打中一个人,只好忍气吞声地回到位子上;有的同学余怒未消;还有的同学依然在进攻对方。

粉笔大战【】

昨天下午,上课铃一响,我一路狂奔跑到操场准备上体育课。

突然有个东东击中了我的头,“啊——”我大叫了一声,低头一看,地上有粉笔,于是捡起来,气呼呼地质问:“谁砸的我,给我站出来呀!”我突然看到王翔一组人和杨浩一组人拿着粉笔,正严阵以待,个个杀气腾腾,随时随刻开始攻击。

“咚,咚,咚”只见殷勤举起粉笔砸向刘锦渊,把刘锦渊打了个措手不及,刘锦渊怒目圆睁,拿出了“甩捧”把粉笔插上去,使劲吹了几下,王翔立马退后几步,剩下的女生也都被粉笔砸得全身披挂彩装,节节败退,男生们乘胜追击……操场上到处是粉笔的枪林弹雨,粉沫成河,到处一片白色,好像天空中飘起了蒙蒙细雪。

这时体育老师迈着矫健的步伐走过来,看到这样的景象,大声训斥道:“粉笔的作用非常大,你们竟敢肆意浪费,随意丢弃,今天不管是谁带头,我决不会宽恕。粉笔虽说十分普通,但它们用自己的身躯使你们学会了许多东西,它用自己弱小的身躯铺长了我们的教育之路,道德之路,培养出了一批又一批的优秀人才……”大家听了,都羞愧低下了头。

粉笔头大战小学作文

今天,我像往常一样骑着自行车来到了“安琪儿”作文班。刚推开教室大门,随着“纭钡囊簧闷响,一颗子弹直接将我“爆头”了,我晕晕乎乎地晃了半天,才回过神来。定睛一看,原来同学们正在进行着激烈的“粉笔大战”。

为了报那“一弹之仇”,我随手将书包扔到桌上,抄起一支粉笔,抡圆了手臂,用尽力气一扔,奇迹发生了,只见这颗子弹居然弹过王涛的眼镜,击中了他的鼻子。哈哈!望着王涛痛苦的表情,我报仇后的快感溢于言表。

由于我“隔山打牛”的那一弹,激怒了王涛,他联合了三名同学同时向我攻击。突如其来的“狂轰滥炸”,打得我措手不及,情急之下,我捞起桌上最后半小袋粉笔,来了一发散弹,一阵“弹雨”过后,因对手“武器”补给不足,终于败下阵去。

刚取得胜利,还未来得及炫耀,胡老师来上课了。糟糕!桌上、地上到处都是粉笔,捡是来不及了,我们只好乖乖“自首”,开始打扫“战场”,争取宽大处理。虽然挨了老师的批评,但看得出,大家还是很开心。

放学后,我在下楼梯时差点摔了一跤,原来鞋底上还粘着一粒粉笔头呢!

初二作文粉笔的自述

我是一支普通的粉笔,我没有毛笔那么柔软,没有铅笔有五颜六色的外衣,也没有钢笔那么有漂亮的外套。身体只有两寸那么长,想大人的一根手指头,有时我穿着白色外衣,有时披着一件蓝色的西装,像一片蔚蓝的天空,也经常穿着一条粉红色的裙子,像一朵美丽的玫瑰,有时我还穿着黄色的披肩,像一朵盛开的向日葵,我是椭圆形的,头尖尖的,圆溜溜的,滑滑的,细细的,尾粗粗的,笨笨的,我是用石灰粉浇做而成。

我的用途可多了!比如说,艺术周活动有粉笔画,我就会大显身手,要不是因为我,我们同学怎么可能的第一名呢?还有就是同学们办黑板报是,还少不了我呢,有些时候我静静地躺在盒子里休息。一上课老师拿起我,我就又大显身手,是老师的好帮手,我神通广大,是一个小小的魔术师,可以变出精美的图案,可以教数学老师写数字,教语文老师拿着我写汉字,英语老师拿着我写出漂亮的英文字母,音乐老师拿着我画正在跳跃的音符和五线谱,还有包括美术老师画出美丽的画,好看极了!!

不过偶尔我也会伤心难过的,被同学们折断了,就会让同学们扔掉。还把我当游戏来玩儿,让我和垃圾桶度过一天又一天。

我和同伴们希望同学们珍惜我、爱护我,这样的话我会让你们更有知识,更加描绘出美好的明天!笔下生辉。此时此刻,我会觉得很高兴。

粉笔头大战

回想起小学时光,我觉得最值得一提的就是那次粉笔头战争,每当想起,就不由得开怀大笑。

那是今年上半年的事。我记得,当时利比亚战争刚刚爆发,而我们班上呢?玩的不亦乐乎,谁知道一个小小的粉笔头,却引起了属于我们班的“第三次十结大战”之“你比呀”战争(原因是正方十人反方十人)。

那天下午,“意打利”唐耀(小学同学)在语文课上昏昏欲睡。忽然,语$2老师一个粉笔头砸醒了他,他醒过来后,手十分发痒,便拿起粉笔头,向我扔来。“叮”一声,我的头上起了一个包。下课铃响起,我捡起粉笔头,用力地砸去,谁知造成了误伤,砸中了他的同桌“挨及”(沈子航)。要知道,他可是一个倔脾气,下手也不知轻重。我左挡右挡,还是没能躲过他的火眼金睛,这不,被发现了。他用力的砸了过来,我脑袋一缩,从我头上飞了过去,又打中了俺的邻国“咱比呀”。“咱比呀”是个犟脾气,喊来了“炸的”和“肿飞”,共同御敌。几发“战斧式导弹”连连发射,只是由于天气原因,确定地点时出了误差,一不小心击中了“洗板牙”的首都“骂的你”,还有几发导弹侵入了“兔耳奇”,好在没有造成人员伤亡,否则“总统”胡熠楠将会大发雷霆,喊上正在建交的国家“杀他阿腊剥”,对我的“国土”进行肆意破坏。

双方的战争处于白热化的阶段,一个又一个无辜的国家受灾,一个又一个国家参加到这场战争当中,“导弹”在各国之间飞来飞去,最后一下落在了刚进门的班主任脑门上。她捡起了那个粉笔头,本来阳光灿烂的脸上,多了几丝乌云。她走上讲台,大声问道:“是谁扔的粉笔头?给我站出来!”我慌慌张张得站了起来,被语$2老师厉声斥责了一顿,还罚我写了一篇检讨,这一篇就是根据那篇检讨改编而来。据统计,参战共达20个“国家”,参战细胞两万亿个细胞!伤亡创造了历史的奇迹:0人!这次战争对我们造成了深重的“站”难和不堪回首的“挤”忆。

一场大战就此平息,但当我今天从网上、电视上看到卡扎菲身亡的事情,我便又一次想起了这场有趣而难忘的战役,看来,我还是输给了“意打利”,不过,这件事倒是使我的童年又多了一件趣事,使我的童年更有趣了。

粉笔大战作文

忽然,刘旭东从座位上跳了起来,手持一支粉笔跃跃欲试。粉笔是一些同学在下课的时候,从讲台桌上偷来玩的,地上丢了不少,到处都能捡到,刘旭东还给这些粉笔取名为“合金铁弹”。

“咣!”刘旭东一脸奸相,使出全身力气向吴再弘丢去,只是这“合金铁弹”打偏了,“啪!”的一声砸到了吴再弘的课桌上,桌上顿时扬起一阵“烟雾”,这哪里是“合金铁弹”,分明是“烟雾弹”啊!

吴再弘被刚才刘旭东的“突袭”吓得楞了一阵,回过神来,他便从地上抓起一把粉笔,“去死吧!刘旭东!”他边喊边挥手使用了“散弹速射”,一支支粉笔“噼啪!噼啪!”地落下,砸在了刘旭东和其他同学的桌上,顿时“烟雾”大起,模糊了大家的视线。

“吴再弘加油!”

“吴再弘,我支持你!”

“刘旭东垃圾!”

随着“粉笔大战”的展开,同学们的喝彩声与喝倒彩声此起彼伏。

刘旭东一看,也不甘落后,顺手从地上抓起一支粉笔喊道“粉笔爆破!”便对准了吴再弘用力砸去,幸亏吴再弘早有准备,他拿起语文书当挡箭牌,“砰!”粉笔砸到了语文书上,粉身碎骨,粉笔碎片向四方飞去。

“正宗的爆破啊!”林振辉大声喊道。被他这么一喊,吴再弘恼羞成怒了,只见他两手立马从地上抓起一些粉笔,“嗖!嗖!嗖!”一出手便是一阵“连环出击”,刘旭东也学吴再弘一样拿起一张便用笺当盾牌,可这盾牌不经打,才挡住几发“子弹”就被打裂,真的被吴再弘“爆破”了,其余的几发全打到了刘旭东身上,把他气得脸色通红。

“老师来了!”就在刘旭东要奋起反击时,不知谁喊了一声,刘旭东和吴再弘触电似的,立马缩手坐好身子,其他同学也“嗖”地奔回各自的座位上,挺胸拔背,装模作样地认真看起书来。

小李老师笑眯眯地走了进来,她很高兴同学们都这么守纪律。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课了。刘旭东和吴再弘的“粉笔战”再次开幕……。

粉笔大战作文

今天,我亲眼看到了一场“粉笔大战”。

吃完饭一回教室,一根粉笔就冲我飞来,不偏不倚正中头上。我顿时火冒三丈,二话不说就开始寻找扔粉笔的`人。原来是邱政哲和王晨阳正互相扔粉笔。邱政哲东躲西藏,成功躲过了粉笔的攻击。王晨阳见邱政哲这么灵活,改用了粉末战术。他先把粉笔压成粉末,接着把粉末撒到黑板擦上,然后用手轻轻一拍,粉末就飞扬在空中。面对这些“粉末云团”,邱政哲面无惧色,他只轻轻一吹,那些云团就改变了方向,往王晨阳那边飞去。王晨阳一筹莫展,迅速带着粉笔逃到教室外面,想用粉笔碎块一击致胜。他先把粉笔压碎,接着在表面涂了一层水。这时,邱政哲追了过来,“来得正好!”王晨阳用粉笔碎块攻击邱政哲。也真怪,粉笔落在地上就成了粉末,在大风的作用下,又重新飘到空中,邱政哲吹气也不管用了,他败下阵来。

我看完这场“粉笔大战”,心中疑虑重重,粉笔涂水后为什么会碎成粉末?邱政哲为什么后来吹气不管用了?上网查资料才知道:水虽然不能溶解粉笔,但能使粉笔变软,受到一定冲击力就会碎。水是由水分子组成,水分子吸在粉末上,粉末就变重了,吹气也不能把粉末托起,但大风还是能让粉末飘起。科学真是无处不在!

初二作文粉笔的自述

“嚓嚓――嚓嚓”突然从教室里传来一阵阵奇怪的声音,是谁发出的声音呢?哦,原来是粉笔。说到粉笔,粉笔就是生活中再平常不过的东西了。

它的外貌虽然不怎么样,可谁又注意过它的重要性?粉笔,它牺牲了自己,却教给大家许多知识,它默默无闻,无私地奉献自己的生命,还为人民服务,所以,它的死,是重于泰山的。它们虽然一生都在为人民服务,但还是有的人贬低了“它”,“它”就是粉笔。虽然它的宿命只有短暂的几天,但它却让无数的小学生懂得了知识。

说起粉笔,我至今还有一段永远也忘怀不了的记忆,在我脑海中若隐若现,那是一件在学校发生的一件事,那天的第一节课,教室被了个底朝天,这是为什么呢?原来老师因为上课没有粉笔而发愁,然后叫同学们找找看,所以才造成这个局面,老师正准备让班长去拿一盒粉笔,突然有人找到了粉笔,原来文娱委员在办黑板报时一不小心放进了自己的桌子里。瞧,同学们个个为了找到我,费了很大的周折,我的作用是不是很大?在语文老师的手下,我变成了工工整整的汉字,在数学老师的手下,我娈成了一串串阿拉伯数字,在美术老师的手下,我变成了一幅幅美丽的图画。

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