通过写心得体会，我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。下面，小编为大家推荐了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家写作提供一些帮助和指导。
礼品礼金的心得体会
礼品和礼金是人际交往不可避免的部分。礼品和礼金虽然不同，但都传递相同的信息，表现出崇高的尊重和感恩之情。当人们沟通和互动时，礼品和礼金是交际的重要符号。礼品在许多场合都发挥着重要的作用，而礼金也是增加人们互动和相互尊重、理解和感情的一种有效方式。在我的经验中，送礼物或礼金似乎并不总是件容易的事情。然而，通过不断的尝试和摸索，我总结出了几点关于礼物和礼金的心得体会。
第2段：了解接受礼物或礼金的人和情境。
在买礼物或礼金前，我们首先需要弄清楚接受礼物或礼金的人和情境。对于婚礼、生日或其他庆祝活动，礼物或礼金往往是合适的礼物。但是，在某些情况下，送礼物或礼金可能会引起一些不必要的误解或冲突。例如，在商业场合，送礼物或礼金会被视为贿赂，这会使得交易不公平。因此，在选择礼物或礼金之前，我们需要了解礼物的意义，并确保礼物与接收人和场合相符。
送礼品或礼金是表达感激之情和尊重他人的一种方式。所以，我们不能忽视礼品和礼金的价值。虽然这并不意味着我们在选择礼品或礼金时要花费大量的金钱，但我们应该注重礼品和礼金的价值，而不是简单地随便买一份礼品或礼金。如果我们选择的礼品或礼金显得太不重要，这可能会让对方觉得我们并不真正关心他们或对他们的贡献不够重视。
在送礼或礼金时，我们需要注意礼品或礼金的适当处理方式。礼品或礼金的接收人应该表示诚挚的感谢之情，并需要避免给对方增加任何负面的压力。在某些情况下，礼品或礼金的接收人可能会觉得羞愧或受到任何形式的负面反应。因此，我们需要为礼品或礼金的适当处理方式进行一定的准备，并做出正确的行为。
礼品和礼金的接受和赠送应该是互惠的。如果我们收到礼品或礼金，我们应该在适当的时候回馈对方，向他们表达感激之情。这也是奉行社交礼仪的一种方式，同时也加强了人际关系。通过互惠的礼品和礼金的交流，我们可以增进人们之间的欣赏和理解，并建立更深厚的感情关系。
结论：礼品和礼金是传递尊重和感激之情的重要方式。通过了解接收人和场合，注重礼品和礼金的价值，适当处理礼品或礼金的方式，并建立互惠的社交网络，我们可以改善人们之间的关系，建立更紧密的联系，并增进更深层次的人际交往。
不收受家长礼金心得体会
礼尚往来这个理念在中国已经存在了几千年，尤其是在与他人交往的场合中，送礼是一件很常见的事情。孔子曾说，“人而无礼，不死已奇”。然而，随着社会的进步，礼尚往来的概念变得模糊，不少人已经开始过度送礼，以取悦别人或博取好处。对于教育界的人士，接受家长送礼时，校方应该谨慎行事，考虑到各个方面的因素，要努力创造公正、公平的环境，以确保教育公平的原则不被侵犯。
第二段：认识礼物的意义。
礼物是为了表达我们的心意，是为了向人展示我们的关心、爱意和感激。作为老师，我认为，收到家长的礼物，是家长对我的认可和肯定，也是一种感谢和支持。然而，与此同时，我们也应该认清礼品背后的可能存在的暗示。尤其当接受礼物的时候，我们需要清楚地认识到参与者的动机和其他背景因素。如果我们接受这些礼物，就可能会引发各种风险，比如受贿、传染疾病等等。
首先，不接受礼物可以保证师生之间的公正性和公平性。如果教师收受家长的礼物，就会出现一些道德和行为的问题。尤其当家长们给予旨在换取特殊利益的礼物时，这样的礼物就特别容易引起贿赂嫌疑，污染了教育的纯洁性。其次，收取家长礼物也可能引发不良心理，如过度关注家长，失去对学生成长的正确评价，受到家长的顺从而犯错等等。
第四段：接受家长礼物应该有明确的步骤。
当校方面临收取家长礼品时，应该遵循为了保证教育公正的原则，而应有明确的步骤和规定。首先，校方应该明确礼物的上限，不接受高价值物品。要求老师在收到礼物的时候向学校汇报，老师也应该向对这些礼物进行记录。其次，校方应该制定出针对礼物的准确反应，包括不久后还礼，或把礼物捐赠给需要的人等等。
第五段：结论。
在日常教学中，教育工作者不能单单掌握专业技能，更应该有丰富的人际经验和审慎的判断力。如果我们真正以学生利益为导向，将能够坚持道德和职业准则，坚定不移地拒绝不当的家长礼物，提高教育质量，确保教育的公平和公正。毫无疑问，这将成为我们与学生和家长沟通和合作的根本方法，也是造福社会和兴旺国家的正确之道。
收受礼金
作为一名在职人员，在工作生活中不可避免会遭遇到各种礼金的送礼情况。这些礼金或许是对一段合作的感谢，或者是为了取得某种利益的牵线搭桥，然而，面对这些礼金，我们应该如何应对，这是每一个职场人士需要思考和处理的问题。
首先，我们应该明确识别出礼金的性质。礼金的性质通常根据它是送礼还是行贿来划分。送礼是一种娱乐和社交礼仪的表现，而行贿则是为了谋取私利或者故意干预事情的正常运作。我们应该清楚地知道，行贿是违法的，所以我们必须严正拒绝收取任何形式的行贿。而对于送礼，我们要理性舆情进行评估，判断是否存在工作合理性或道德合理性。如果存在，我们可以委婉地积极应对；如果不合适，我们要果断地拒绝。
其次，我们要明确礼金的价值。礼金往往伴随着不同的价值，这些价值可能是金钱上的，也有可能是精神上的。在面对礼金时，我们需要深入思考和分析这份礼金背后所蕴含的意义和目的。一种常见的情况是，礼金可能是对我们过去合作的肯定和感谢，这时候我们应该以开放的心态来接受，及时表示我们对于对方的感激和赞赏。另一种情况是，礼金可能带有期望和要求，这时候我们要坚守职业道德，拒绝接受并坚守原则。
此外，我们要根据不同的送礼对象和场景来选择不同的策略。毫无疑问，对于合作多年，建立了深厚友谊和信任基础的人，我们可以采取较为灵活开放的态度。不过，无论是这种情况，还是对方首次送礼，我们都要保持一颗谨慎的心，尽可能避免出现不必要的麻烦和纠纷。同时，在面对高级别的礼物和大额的礼金时，我们要敢于向组织和上级汇报，寻求他们的建议和指导。这是维护职场健康秩序和自身利益的明智之举。
最后，我们要规范自身的行为，树立正确的价值观念。礼金只是工作生活中的沟通工具，不能成为我们判断和行动的唯一标准。我们要带着自己的职业道德和价值观去面对礼金，不因金钱的束缚而失去自我和原则。与此同时，我们也要用自己的行动去引领他人，树立一个良好的职业形象。如果我们自己都不能抵制礼金的诱惑，我们怎么能指望他人来做到呢？只有通过自律和自身的表率，我们才能使职场变得更加公正和透明，同时也更好地保护自身的权益。
总之，收受礼金是职场人士面临的一个现实问题，我们必须以正确的态度去对待和处理。明确识别礼金的性质，理解礼金的价值，选择与送礼对象和场景相协调的策略，规范自身行为，树立正确的价值观念，这些都是我们在面对礼金时需要时刻铭记的原则和准则。只有以这种方式对待礼金，我们才能真正保持职场的公正和正直，同时也保护好我们自身的利益，做到真正意义上的职场有道。
收受礼品的培训心得体会
在工作中，我们时常会遇到各种各样的礼品，有时是来自上司或同事的赠送，有时则是客户或合作伙伴送来的表示感谢的礼物。在这其中，我有时会发现收下礼物不仅是一种礼仪，更是一种技巧。通过参加一场关于礼品接收的培训，我对收受礼品的心得体会有了更深的认识，下面我将以五段式的形式，向大家分享我的收受礼品的培训心得。
首先，礼品接收是一项必不可少的职场技能。在职场上，人际关系的处理显得尤为重要，而礼品接收作为一种交际方式，能够有效地促进人与人之间的沟通与合作。通过接收礼品，我们能够在工作中增加人际关系的亲密度，进而提升自己在职场中的影响力和工作效率。比如，在一次重要的商务会议上，收到了来自参会客户送来的一份精美的礼品，这不仅能够表达客户对我的认可，也为我们今后的合作奠定了良好的基础。
其次，礼品接收需要注意合适的时机和地点。在接收礼品时，我们应该注意选择合适的时机和地点。比如，如果是在办公场所，我们应该尽量避免在工作台上接收礼品，可以选择在会议室或办公室内进行。这样既能体现我们对礼品的尊重，也能避免给他人造成困扰。此外，礼品接收的时机也需要灵活处理。如果礼品是在工作时间被送到，我们应该立即表示感谢，如果是在非工作时间或休息日，可以利用邮件或短信及时回复感谢之意，以表达我们的诚挚。
再次，礼品接收需要懂得表达感激之情。礼品本身寄托着对我们的感谢和赞赏，作为接受者，我们需要适当表达自己的感激之情。最简单直接的方式就是当场表示感谢，并以微笑回应，同时可以用温和的语气表达对礼品的喜爱之情。此外，写一封感谢信也是表达感激之意的重要方式，通过文字表达自己的感受，不仅能够表达感谢，还能够加强彼此的联系与友好。
此外，礼品接收还需要注意礼品的合理用途。礼品有时也可能是一种工具或物品，我们需要根据实际情况合理利用。比如，如果收到一件高档的笔记本电脑，我们可以将其用于工作中，提高工作效率。如果是一件名牌手袋，我们可以进行妥善保管，然后在合适的场合予以使用。合理使用礼品不仅能够体现我们的诚信，也能够更好地展示礼品赠送者的用心。
最后，礼品接收需要遵守公司的规定和道德准则。在礼品接收过程中，我们应该严格遵守公司的规定和道德准则。一般来说，公司会对收受礼品有明确的规定，比如规定了礼品的价值上限或者明确了不能收受礼品的情况。作为员工，我们需要遵守这些规定，并且做到诚实守信。如果有礼品超过规定的价值，我们可以拒绝接收或主动上报，以避免给自己和公司带来不必要的麻烦。
通过这次关于礼品接收的培训，我进一步认识了礼品的重要性以及接收礼品的技巧和注意事项。礼品接收既是一种传统文化的体现，也是一种社交技巧的展示。只有做到合适的时机和地点、懂得表达感激之情、合理使用礼品，遵守规定和道德准则，我们才能够在职场中更好地处理人际关系，发展职业生涯。
不收受家长礼金心得体会
在中国，尤其是在一些地方，父母送礼给孩子的老师已经成为了一种常态，这一现象被视为一种人情世故。但是，个人认为学校里的老师不应该收受家长送来的礼物。在经历过多次拒绝礼金的过程中，我深刻体会到了这样做的意义与价值。
第二段：礼物会影响师生关系。
如果我们义无反顾地接受了家长们慷慨的礼物，很可能会影响到我们与学生的关系。如果有的家长不能送那么贵重的礼物，他们可能会感觉到我们比较偏爱那些送礼物的学生。而那些收到礼物的学生也可能会开始觉得，通过送礼物，他们可以获得老师的照顾与优待。这既对我们教师不公平，也不利于学生之间的关系和发展。
第三段：家长送礼物有亲情在里面，但不应该成为潜在的腐败行为。
家长送礼物的想法是为了表达对我们工作的敬意和感激。但是，如果我们明确地告诉家长我们不收礼物，他们应该会理解。这个做法不仅体现了我们的诚信，也能避免家长觉得我们是使用EPS追求利益。在一些情况下，我们不恰当的拒绝可能会让家长尴尬，所以我们可以称之为礼节与交际的技巧。
第四段：不收礼物表达的是一种尊重。
不收礼物是一种礼貌与尊重。如果我们不收礼物，我们为自己创造了更高的价值，展示了更高的标准，并传达了我们对自己与我们教育教学职业的信仰。我们不遵守规矩或潜规则，反而对自己更好地保持度量和把握，避免了庸俗和媚俗。
第五段：总结与展望。
学校教师应该坚决拒绝收取家长礼金，这是一种自律自我管理的行为，也传达了对学生的尊重。尽管在现实生活中，这样的做法可能会带来一些尴尬和麻烦，但这样做的价值与意义不可小觑。通过拒绝收礼，教师是在守护自己的操守，也是在创造更好的教育工作环境，这是我们共同努力的目标。
礼品礼金的心得体会
礼品和礼金在中国社会中有着非常重要的地位，它们不仅仅是人们之间互赠的一种形式，更代表着礼仪文化和人际关系的尊重。在现代社会，礼品和礼金不但在日常生活中有所应用，在各种场合和商务往来中也扮演着极其重要的角色。以下是我对礼品礼金的一些心得体会。
首先要明确的是礼品和礼金的区别。礼品是指物品，包括实物、卡券等，通常是作为生日、结婚、节日等场合的礼物送给他人。礼金则是直接以现金的形式送给他人，通常是在婚礼、葬礼、商务往来等场合使用。礼品和礼金的区别在于前者更加注重礼物的意义和象征性，而后者则更加注重对社交场合的表达和金钱的实用性。
礼品和礼金在不同场合中的使用也不同。在日常生活中，礼品通常用于表示友好、道歉或者普通的交际，比如生日礼物、酒局小礼物等。而礼金则通常用于婚礼、葬礼、庆典等正式礼仪场合，表示对主人的尊重和祝福。在商务往来中，礼品和礼金的用处更加广泛，通过精心挑选恰当的礼品或礼金来显示个人情操和诚意，更可以拉近双方心理距离，促进合作关系的发展。
送礼是一门学问，在送礼的过程中必须注重礼仪和配合。当送礼时，应当注重礼物的选择，不要贪价值，应考虑到对方的真实需要和对我们的心意。另外，在送礼过程中声音、表情、语言也是非常通透的，一定要尊重别人的感受，不要给对方造成过多的烦恼和麻烦。礼品送到之后，也应当注意送礼的方式和场合，大多数情况下，礼品应当送到对方家中或者办公室，比如家庭、公司、单位等，避免在其他不恰当的情况下送礼。
礼品和礼金的接收也需要注意礼仪和尊重。当接收礼品时，应当用礼物合适的方式来尊重送礼者。比如，如果是在家中接受礼物，要避免自己忙着其他事情而不理不顾，而应当亲自到门口迎接送礼者。礼金的接收同样需要注意礼仪，一定要快速、稳重地接收，不要过于在意具体数额，但同时也不应当轻易地拒收别人的礼物，这样会给人留下一定的不好的印象。
礼品和礼金是人际关系中非常重要的一部分，具有无法估量的价值和意义。它不仅是对感情的沟通，也是对文化信仰的传承。礼品和礼金不但体现了人们对传统文化和礼仪的重视，也体现了人们对彼此关系的重视。通过礼品和礼金的联系，人们可以建立长久的感情联系，不断地深化和加强人际关系，更可以寻求更多的机遇和发展。
总之，礼品和礼金在我们日常生活中扮演着非常重要的角色，它不但是人际关系中的交流和沟通，也关乎到人们对传统文化和社会文明的尊重和发扬。我们在使用礼品和礼金时，必须注重礼仪，尊重对方意愿，化繁为简，从而为我们的人生赋予更多更深的意义和价值。
不收受家长礼金心得体会
在中国传统文化中，给老师送礼是一种表达谢意和敬意的方式。但是，如今这种观念已经逐渐改变，有许多老师开始拒绝收取家长送给自己的礼物，这是出于什么样的心态和体验呢？本文将会从个人经验出发，探讨这个话题。
第二段：为什么会拒绝收礼？
笔者是一名小学教师，刚开始工作时，每到节日或者孩子生日，学生家长都会送上沉甸甸的礼物，让心中真的很受用。但是慢慢地，我开始体会到了这背后的不良影响。首先，有些家长背后有着很明显的目的性，希望老师在对孩子评价或其他方面多给些照顾，而老师收礼不仅会让学生感到家长的影响力更大，更会让学生之间产生更多不平等和排斥。其次，收礼会引起同事间的关于这个问题的一些误解，给教育团队建设带来了不良的影响。
第三段：不收礼的优点。
拒绝收礼的权力和责任都在于老师自己，我希望能给家长们一个清晰明白的信号：我们的目的是真正地帮助孩子成长、学会思考、独立思考和自我表达，我们之所以做这些，不是为了得到家长的两字口碑。此外，我不收礼也是为了避免一些不必要的麻烦，不少家长疑惑老师偏袒某一个学生，才会送礼来“谢意”，对孩子和老师都不公平。
第四段：鼓励让更多的人加入。
不仅仅是个人的意识和觉悟问题，还有繁琐的程序和规定。在大多数学校，老师收礼需要向上级机构申请，否则可能触犯相关法律规定。因此，学校管理部门在这个问题上也应该有更明确的指导和规定。而且，学校也可以设置一些有意义的活动，如亲子讲座、读书分享等，让家长共同参与，提升家庭教育水平，打破礼品交换的模式。
第五段：结尾。
总之，拒绝收受家长礼金不仅是一个人的意识问题，也是整个教育系统和学校的运营理念问题，我们应该更好地去解决这个问题，让每个人都能以一个更加真诚、负责任的态度面对工作，为孩子的成长和幸福做出最大的贡献。
拒绝收受礼金的心得体会
自古以来，即使在商业活动中，礼金也经常被用于表达感谢和关爱。然而，随着时间的推移，社会伦理道德观念的不断升级，拒绝收受礼金已成为现代人行为准则的一部分。尽管这听起来很困难，但我们必须明确表示自己的拒绝做法，并不会影响与他人的关系。本文将探讨拒绝收受礼金的重要性，以及学习和实践中获得的经验和教训。
第二段：礼金的本质。
首先，让我们了解一下礼金的本质：它是送给别人的一种礼物，以表达爱与尊重。尽管礼金并不为数很多，但从心理和商业的角度来看，它是一种表达感激之情的有效方式。然而，礼金也经常被滥用，一些人利用它来获取更多的利益和资源，甚至煽动贪腐行为。在这种情况下，我们需要坚决拒绝收受礼金，以维护社会的公正和公平。
那么，拒绝收受礼金为什么如此重要呢？首先，这表明我们的品德高尚，不会被任何罪恶所诱惑。其次，这也表明我们的道德标准与伦理价值是一致的，我们将维护其尊严和权威，不会被攸关而放任不管。此外，拒绝收受礼金可以减少人们对贪污、犯罪和不正当行为可能的猜测和怀疑，从而增强人们对公共机构和组织的信任。
虽然拒绝收受礼金是刚毅和正义感的象征，但要实践并不容易。很多时候，礼金是伴随着许多其它的重要活动或仪式而到来的，这不仅会带来一些不便，还会引起一些尴尬。但也正是这些棘手的情况，可以推动我们更有机会去尝试并练习这个技能，增强自己的自信心和推动力。在日常工作和人际交往中，我们要时刻提醒自己，牢记道德的标准和守则，以便在受到礼金时不会违反原则。
总之，拒绝收受礼金可能会是一项具有挑战性的任务。但是，不折不挠地坚持自己的原则并始终如一地进行实践，对于提高我们的思想品质和操守，维护社会公正和公平，都是大有裨益的。在这个过程中，我们可以通过分享自己的经验和体验，激励周围的人从我们的成功故事中寻找启示和信念，去拒绝那些不道德、不负责任和不加思考的社会行为。最重要的是，每一个人在做出这个决定之前必须认真思考和不断地反省，以确保自己不扰乱自己的道德准则。
收受礼品礼金检讨书
尊敬的****纪委，尊敬的各位领导:。
我于11月25日在农场茶苑小区新居，按当地习俗举行了入宅仪式，共摆了20桌宴席，招待同事、朋友、老乡、同学等，该事被南国都市报报道后，在社会上造成了极大的影响。通过农场党委、场领导的批评帮助，(农垦)总局纪委调查组也对本人所犯的错误进行了批评指正，近两天以来，我针对自己的行为进行了深刻的反省，充分认识到自己所犯错误的严重*，主要有以下几点:。
一是做为一名党员干部，没有按照党员的标准要求自己，带头违反了*的八项禁令;二是放松了个人世界观、价值观的改造，认为按习俗小摆宴席、收点礼金，没有关系，这是旧的思想观念的体现，而自己却没有认识到;三是对个人、单位可能造成的负面影响没有考虑。
摆乔迁宴席大收红包，我做错了。我要以正确的态度对待组织的处分。
检讨人：我爱文学网。
收受礼品礼金检讨书
尊敬的***：
这里，我只向您作出检讨。因为您就是党的化身，亦是党。通过最近一段时间的学习和深刻反省，我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后的工作，锻炼和提高自己，将书本上的自己彻底消灭，而替之以与现实接轨的自己。现在本着有则改之，无则加勉的诚恳态度，向您及您所有的党委作出检讨。
一是工作经验欠缺,不适应工作,并且在种种原因下,越发不能接受这种让我灵魂不得安宁的工作现状。今天，我痛定思痛，按照纪委书记和人大**的谈话精神，在今后的工作中，首先要坚持自己的追求,并且要对残存在我思想深处的理想主义分子彻底肃清，不让其有抬头蔓延之空间，让自己整整齐齐地脱胎换骨，变成一个对党,对社会有用的人，而非无用的人;其次，要积累对工作有益和有良的经验，并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。
二是纪律性不强，自由主义泛滥。由于各种不适应，加之自由主义在心中作祟，才犯下了今天这样严重的错误。在今后的工作中，要严格按照规则办事，认真遵守单位的规章制度和组织纪律，做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时，要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终相信不以规矩，难成方圆这一古训。通过这次事件的发生，给我教训也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话：无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。
通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。
检讨人：我爱文学网。
20**年**月**日。
收受礼品礼金检讨书
由于我的违法犯罪行为，给党的形象抹黑，给xx区的经济社会发展带来严重影响。我对不起党，对不起关心培养我的领导，对不起*，对不起*选出来的*代表，是你们选举我当区长，而我却没能为*用好权;我对不起曾经和我一起工作战斗过的同志，由于我没能履行职责，加强廉政建设方面的督查，可能还会有其他一些同志，犯有程度不同的问题。
我特别对不起我的妻儿，妻子对我的希望就是平平安安，等退下来后，过普通人的日子。儿子很优秀，在美国工作，元旦前夕回来过新年，本该是一家人共享天伦之乐的时刻，而我却亲手毁了这一切。我给我的家庭带来了巨大的、难以弥补的伤害。
痛定思痛，我想对广大党员干部说说我的心里话。
一是要切实把党风廉政建设摆上重要位置，加强领导，真抓实抓;二是一把手一定要率先垂范，时时处处以清正廉洁的形象带领整个班子;三是要切实加强*集中制，不能搞形式上的*集中制，实质上的家长制;四是一个地区、一个部门，发现问题要及时查处，这样就不会导致*程度这么深，范围这么广，惩治时的代价这么大。
我还想对xx区的党员干部说几句心里话。任何事物都是量变到质变的过程。由于自己没能采取正确的措施，错失了一次极好的机会。类似错误，在党员干部中还一定范围一定程度上存在，希望犯有这些错误的同志，能尽快放下包袱，打消顾虑，走进组织大门，不能再错失良机了。
最后，我还要感谢谈话小组的成员，我是一个犯有严重经济问题接受审查的人，在谈话期间，你们并没有从人格上贬低我，而是给予充分的尊重，谈话是严肃的，但过程应该说也是轻松的。那朴素的风格，和善的面容，真诚的态度令我感动，是你们令我悬崖勒马，拯救了我，我深深感谢你们!
检讨人:我爱文学网。
2022年4月8日。
不收受礼金礼品承诺书
为了认真履行教师职责，切实做到为人师表，规范从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育教学正常秩序，提高教育教学质量，严格贯彻执行《xx省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治活动方案》的通知精神、xx市教育局的工作要求和《xx区关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治活动方案》（x教体〔20xx〕xx号），我向社会、学校、学生及家长郑重承诺并坚决做到：
3、教师不得以家属、亲友及他人名义违规开办补习班等从事有偿补课活动；
4、教师不得在校外培训机构违规兼职或为他人介绍生源，提供信息取酬；
5、教师不得通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；
6、教师不得索要或接受家长及学生赠送的礼品礼金等财物；
7、教师不得参加学生及家长安排的宴请；
8、教师不得参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
9、教师不得让学生及家长支付或报销由教师个人或亲属承担的'费用；
10、教师不得有按照相关规定应当认定为有偿补课或违规兼职取酬的其他行为。
亲爱的家长朋友，xx区第一幼儿园保证以“零容忍”态度，按照“从严查处、形成长效”的原则整治教师有偿补课和违规收受礼品、礼金等行为，落实主体责任，畅通投诉渠道，将政策落到实处。如果您发现xx区第一幼儿园教师存在以上违规行为，请第一时间告知学校，我们将及时进行核实、处理。
承诺人：xx县幼儿园全体教师。
20xx年9月xx日。
收受礼品礼金检讨书
尊敬的领导：
您好!
这一次，由于我自己的工作疏忽，我在工作中出现了懈怠和粗心的问题，甚至给部门同事带来了严重的工作错误和影响。我真的很抱歉和羞愧。
身为的**公司的一名员工，领导教我责任和纪律。但在实际工作中，我逐渐沉浸在自己的成就中，不想进步，不注重自我提高。它不仅让我犯了错误，而且还影响了其他同事的努力。在这里，我回顾了我的错误如下：
纪律既是规定，也是责任。没有纪律，团队就无法发挥真正的价值。作为**纪律是我们最基本的要求和责任，也是我们自我管理的基本要求。然而，在我的工作意识中，我缺乏对纪律的，没有意识到我的纪律意识逐渐偏离，开始不注意工作，不小心，已经开始给我周围的人带来很多影响！对于一个工人来说，这是绝对不应该的。
其次，工作态度也影响工作表现。态度直接关系到工作的表现和细节。但另一方面，我最近的表现。我没有认真考虑和关心自己的职位！因为这种情况，我在工作中出现了越来越多的问题和细节，这使得我的工作越来越粗糙，给你带来了很多问题。
回顾往昔，其实如今我出现的工作问题也早不是什么新鲜的事情了，其中不少都是过去的一些坏习惯和个人的毛病，但我却没能做到即使总结自己，没有在发现问题后及时改正自我!造成了如此的结果，是我自身管理性的问题!
反省我在工作上的毛病，我真的感到无比的抱歉，工作不仅仅是我们的任务，更是作为**员工的一份责任。为此，认真做好自己的工作，肩负好自己的工作职责就是我们必须完成的任务!
我很遗憾因为自身态度和管理性的不端正，给领导带来这样的麻烦。作为一名**的员工，我理应学会改进错误，学会反思自我的问题和不足。
经此次反省后，我也重新认识了自我，还望领导给我一次改过的机会，我定会严格要求自己，认真做好今后工作。以后，我定不会再让这样的事情发生在自己的岗位上，还望您原谅。
此致
收受礼品礼金检讨书
尊敬的****纪委，尊敬的各位领导:。
我于11月25日在农场茶苑小区新居，按当地习俗举行了入宅仪式，共摆了20桌宴席，招待同事、朋友、老乡、同学等，该事被南国都市报报道后，在社会上造成了极大的影响。通过农场党委、场领导的批评帮助，(农垦)总局纪委调查组也对本人所犯的错误进行了批评指正，近两天以来，我针对自己的行为进行了深刻的反省，充分认识到自己所犯错误的严重*，主要有以下几点:。
一是做为一名党员干部，没有按照党员的标准要求自己，带头违反了*的八项禁令;二是放松了个人世界观、价值观的改造，认为按习俗小摆宴席、收点礼金，没有关系，这是旧的思想观念的体现，而自己却没有认识到;三是对个人、单位可能造成的负面影响没有考虑。
摆乔迁宴席大收红包，我做错了。我要以正确的态度对待组织的处分。
严禁收受礼品礼金承诺书
全体教职员工及家长：
教育是神圣的事业，其意义在于奉献，其价值在于求真;教师是光荣的职业，其职责在于教书，其生命在于育人。强国必先强教，强教必先强师。为树立良好的师德师风，倡导爱岗敬业廉洁从教，不断明早风清气正的教书育人环境，努力办好人民满意教育，真正让学生及家长放心。谨代表全体园领导郑重做出如下承诺：
一、不以任何方式索要或接受幼儿家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
二、不参加有幼儿家长安排的“谢师宴”。
三、不要求、暗示或诱导幼儿参加本人组织或与本人有利益关系的培训班，并违规收受培训酬金。
四、不参加有幼儿家长安排的支付费用的旅游、健身休闲登娱乐活动。
五、不让幼儿或家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
六、不通过向幼儿推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
七、不利用职务之便要求幼儿及家长为个人谋取私利。
八、不利用职务便利谋取其他不正当利益。
以上承诺公示7个工作日（自20xx年9月8日至20xx年9月15日），请全体教职员工及幼儿家长给予监督。
承诺人签字：
xx年xx月xx日。
收受礼品礼金检讨书
尊敬的xx:。
面对神圣的国徽，我深知自己罪行严重、*质恶劣、影响极大，我的所作所为玷污了的党的形象，降低了党的威望，挫伤了党群、干群关系。由于我忘记了*公仆的神圣职责，辜负了党和*的殷切重托，走上了违法犯罪道路，我觉得这完全是罪有应得。
我出生在山东省梁山县小路口镇后门王村，是家中老大，有一个弟弟、一个妹妹。当年为供养我上学，父母卖掉了家里的三间房，父亲一人闯了关东，母亲在家既要种地，又要照顾三个孩子。记得有一次，村食堂发了一个窝头，母亲舍不得吃，留着给从县城放学回家的我吃，自己则吃树皮和草根。现在，我父母都是80多岁的人了，仍住在两间破烂不堪的房子里。对老家来说，我没做过什么贡献，妹妹是农民，她的两个孩子在外地打工;弟弟年过半百，至今还在一家企业干临时工。
我是大学毕业后被组织分配到安徽工作的。在安徽，我是一个外乡人，又没有什么背景，但现在已经是一名党员的中坚力量。我深深懂得，这些都是党组织的精心培养和教育的结果。
我多年从事党务工作，曾经分管过纪检、政法工作，对党纪国法不是一窍不通。我也曾扪心自问:金钱对一个人来说，生不能带来，死不能带去，我要那么多钱干什么?真是小农思想作怪，侥幸心理占据了头脑。我的教训验*了那句古语“人为财死，鸟为食亡”。
回忆这些年来，面对灯红酒绿的花花世界，觉得自己风里来、雨里去，一天忙到晚，也够*苦的，看到老板们一个个大把大把地捞钱，潇潇洒洒生活，想来想去，觉得自己吃亏了，产生了“有权不用、过期作废”的念头。当年在地委工作时曾经作出的承诺慢慢开始动摇，从接受一瓶高级酒、一条高档香*、一件名牌衣服，到20xx年春节接受张某送来的1万元现金，一开始还是在推来推去中不自然地收下。
觉得拒绝了人家，面子上过意不去，但似乎又觉得利用职权收受金钱不应该，思想上的斗争非常激烈，可是在下不为例的借口中产生了侥幸心理。思想上的防线一旦决口，就会一泻千里，防不胜防。从起初的收受几千元到后来几十万元，我都来者不拒，且收得心安理得，逐渐变得麻木不仁，结果在违法犯罪的道路上越走越远，不能自拔。
收了礼后，我便*手干部使用和人事安排工作，通过各种手段提拔亲信知己。人事安排，对当时的我来说，其实就是一句话的事，举手之劳，打个电话或者开会时给有关人员打个招呼就完事了。
人一旦*上失节，后果就会一发不可收拾。想到自己以往的所作所为，感到十分后怕，主要是担心东窗事发。在这种情况下，我惶惶不可终日，赶紧和家属绞尽脑汁清理了一下近年来收受的礼金，在心里列出了一个“清单”，并四处转移，对认为是不够可靠的人送来的礼金进行退还。晚上回到家中，每当有人登门拜访，我就匆匆上楼，装作不在家，以为客人送来的金钱、礼品，反正不是自己亲自收下的，家属收礼，与己无关。
我在安徽工作了**年，走遍了淮河两岸的山山水水、沟沟坎坎，田间地头都曾留下了我的身影……我的奋斗和拼搏，党和*给了我很高的荣誉和地位，而我却一意孤行，辜负了当地百姓的重托，辜负了父母的养育之恩。时间不会倒流，我要彻底悔罪，并愿配合有关部门，现身说法*示党员干部，做从宽处理的典型。
希望组织接受我的检讨!
抵制收受礼品礼金承诺书
我郑重承诺：
我将严格遵守《新时代中小学教师职业行为准则》，坚决按照重庆市、巫山县《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案》文件精神要求，拒绝有偿补课、拒绝违规收受学生及家长的礼金礼品，坚决做到以下几点：
二、不在校内组织开展或在校外参与培训机构联合举办的有偿补课；
三、坚决拒绝收受学生及其家长或其亲属赠送的各种礼金礼品；
四、不组织、推荐和诱导学生参加校内外的有偿补课；
五、不参加或涉及由其他教师、家长、家长委员会等机构组织的校内外培训有偿补课；
六、坚决不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
本人将严格遵守以上承诺，恪尽职守，廉洁从教，全心执教，决不辜负上级要求和家长所托。以上承诺，如有违反，愿意接受相关处理。
承诺人签名：