优秀作文需要有扎实的写作基础，包括词汇、语法和句子结构等方面。以下是一些优秀作文的范文，它们语言准确、观点独特，值得我们学习和借鉴。
家乡的小溪作文五年级_小学生作文
我的家乡在美丽的仙居。
说起仙居，人人应该都知道风景秀美的大神仙居景区吧！我告诉你，我们家乡不但山美，水也美。在我们县城就有两条不知疲惫、一年四季流淌的小溪，到底是哪两条溪呢？没错，那就是我们仙居大名鼎鼎的永安溪和盂溪！
春天来了！溪水“哗啦啦”地流着，好像在唱一首欢快的歌；岸边的小草从土里探出了它那小小的头，好像在和谁比长得高呢？小花争先恐后地绽开笑脸，红的、白的、紫的……五颜六色，美丽极了！一棵棵柳树抽出自己的枝条，好像在梳理着自己的头发；鸭妈妈带着自己心爱的小宝宝下水练习游泳，发出“嘎嘎”声。
夏天来了，小溪里成了孩子们的乐园。孩子们一个接一个，“扑通，扑通”像青蛙一样，跳到水里嬉戏，有的在打水仗，有的男孩子像泥鳅一样，钻上钻下，有趣极了！有的在比赛谁游得又快又远。还有的孩子带着渔网，穿着凉鞋，捉小鱼呢！顿时，小溪里传出一阵阵笑声。
秋姑姑来到人间，小溪两旁的树叶变成金黄色，飘落下来，像一把把扇子，扇走了夏天的炎热，还有的像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞！飘哇飘哇，飘到了小溪里，小鱼儿看见了，把它当做自己的小船……两岸旁边的田野也很美呢！一簇簇稻谷卷起了金色的波浪。农民伯伯看得眼花缭乱，忙着丰收呢！
这就是我们家乡的小溪，虽然，它们只是普普通通的小溪，但是它们却给人们带来了无限的快乐。
家乡的五年级作文：我家乡的小溪
我的家乡在惠东，那里有一条小溪，令我魂牵梦绕。
那条小溪真清。如同一块透明的玻璃，看得清小溪底下各种各样的小石子，看得清可爱的小鱼在落叶周围自由自在地闲游，也看得清鲜嫩的水草从金黄色的泥沙里探出头来。站在小溪边，可以清晰地看到我的倒影。小鱼儿玩得欢，我和我的小伙伴们也玩得欢，一会儿玩抓人，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳石子……到处都是我们的欢笑声。
那条小溪真静。鱼儿在水中慢慢地游，看不见一点水花，听不见一点声响，就像一面镜子，感觉不到它在流动，只能看见阳光洒在水面上，那么美，那么柔，那么耀眼，那么迷人，那么美妙。
那条小溪真美。在小溪的两旁，鲜艳的花朵和高大的树木都倒影在溪面。这时，孩子们放学了，他们把五彩缤纷的小石子往小溪里扔，只听“扑”的一声，溅出来一朵朵浪花，浪花飞舞起来，在阳光的照耀下，好似一串串雪白的珍珠，又像是漂动的泡泡，在空中一下子散落下来，发出清脆的水花声。
昨天，我又在梦中来到了那条小溪边。
家乡的小溪作文五年级_小学生作文
“石头溪”？一定是一个风景很美的地方吧？其实不是，你听上去名字很好，其它的溪都没有名字，可这条溪为什么有名字呢？这是我给它起的名字。
它在离奶奶家不远的地方，穿过一片小树林；越过一座小山丘；一条小溪便展现在面前。
你知道我为什么叫它石头溪吗？因为溪里有许多大大小小、形态各异的石头，这些石头有三角形的、有椭圆形的、有的像鸡蛋、有的像蘑菇、还有的像月牙儿……这些石头的表面看上去被阳光照得金光闪闪很光滑。你一定会觉得人踩上去准会滑倒，可不是那样的，实际上石头很粗糙，不用说踩上去，就是在上面跳也不会滑倒，可能是因为水冲到石块上，再经过阳光照射的缘故吧。
我一直有一个疑问：小溪为什么有这么多的石头呢？这个问题我一直也弄不懂，还是长大了在了解吧。
这就是我的家乡的石头溪，这就是第一条由我命名的小溪！
小学五年级作文：家乡的小溪
春天，溪里水位不高，大约有八米来宽，水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝叶，因为小溪旁边有许多树和小草，把溪水倒映得非常绿，我想是调皮的绿娃娃一不小心打翻了绿色的颜料，把溪水给染绿了的原因吧！溪里有很多小虾，还有一些不知名的小鱼。
夏天，溪水变成了白色，知了在溪边的树林里不知疲倦地叫着，好象是知了对炙热太阳的埋怨。孩子们脱下了春天的衣服，换上了漂亮的泳衣，跑到小溪边，跳进水里游泳去了，那溅起来的小珠像一颗颗晶莹剃透的珍珠。
秋天，溪水变成了天蓝色，一片片枯萎的叶子从树上落了下来，落进了水中，流动的溪水像妈妈一样把这些枯萎的树叶往西带去。
冬天，溪面上结了一层厚厚的冰，如果你把它挖开，就会看见橙色的溪水，有的小朋友会在上面溜冰，做游戏，打雪伏……等有趣的游戏。
说到这里，你一定想知道这条小溪叫什么名字吧，让我悄悄地告诉你，这条小溪的名字就叫变色龙。（辅导老师：陈席荣）。
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家乡的五年级作文：我家乡的小溪
我见过许多着名的溪湖，但我最喜欢的仍是家乡那条默默无闻的小溪。
春天，万物复苏，冻结的水面渐渐地融化了，冰块与冰块之间岀了一首激情高昴的交响乐，既像狮子的怒吼，又像动感的鼓点。随着树木的苏醒，和春姑娘的到来，一起催促着人们进行新一年的劳作。
夏日，溪水流的更急了，因为它即要为大树伯伯浇水又要为人们种植的农作物营养，还要与家乡的小朋友一起嬉戏玩要。家乡的小溪时刻刻地奉献着，无怨无悔，不求任何的回报，只求看见人们脸上绽放的花朵。
金秋，溪水湲湲流行，想看看自己付出后收获的成果，想再看看人们脸上笑脸······它依然辛勤的灌溉植物。(苏州万达企业服务-万达文学)。
寒冬，小溪被冻洁了，但它的一部分化成了冬天的使者--雪花。用自己的身体织成了一件雪白晶莹的绵被，为万物给予一点仅有温暖······我爱家乡的小溪，因为它为我的家乡付出了太多，因为它让四季都充满了活力。
五年级家乡的小溪作文
在我的家乡，有一条清澈见底的小溪。它的水是从泉眼里流出来的，每天发出哗哗的声音，经过这条小溪的人，心情不好时，听到小溪的流水声心情会变得愉悦，开心的人听到小溪流水声心情会更加高兴。
春天，小溪里的水暖暖的，一点儿也不觉得冷。我经常叫上小伙伴们到溪边一起泡脚，一起捉小鱼小虾，每当小鱼小虾游过来时，我用手一抓，它便扭动着轻巧的身躯躲开了，怎么也抓不着。春天来了，地上的小草也吐出嫩绿的小芽，小花也好像听到了口令似的，也一起冒了出来，给小溪增添了绚丽的色彩。
夏天，树上的枝条越发茂盛，小溪被树荫遮住了。每当这个时候，大人们就搬把椅子，到小溪旁乘凉，大家一边喝茶一边聊天，既舒服又凉爽！
秋天，小溪旁树林里的果子都成熟了，香甜的李子、黄澄澄的橘子，还有晶莹剔透的葡萄，在树上散发着诱人的香气。家乡的人们经不住诱惑，家家提着篮子到树林里摘果子，小溪旁洋溢着欢乐的笑声。
冬天，小溪结了冰，胆子大的男孩就到小溪上溜冰，女孩和胆小的男生害怕冰融化掉在水里，于是他们就在小溪边堆雪人，给雪人插上红红的鼻子，贴上黑溜溜的眼睛，一个雪人就做好了。雪人站在小溪边，就像一个守卫国家的士兵一样守卫着小溪。
我爱我的家乡，更爱家乡的小溪，爱它的春夏秋冬，爱它带给人们的无限欢乐！
五年级家乡的小溪作文
以前，家乡的人们并不懂得爱护小溪。
后来，人们发现小溪变丑了，家乡也不美了。
于是大家一起行动起来保护小溪。村子里建起了垃圾池，垃圾都被集中送往垃圾处理厂。有毒的农药都被禁止了使用。而粪桶尿桶也不再有了，取代它们的是干净卫生的厕所和沼气池。
水面清粼粼的，就像一条银白色的带子，也像一块闪闪发光的玻璃；河水清澈见底，清得都可以直接看见水里的小精灵——鱼儿，它们在小溪里快活地游来游去。在小溪边，人们还修建了一个小广场，广场上有一大片绿油油的草地，就好像一张绿色的大地毯，孩子们正在”地毯“上自由自在地玩耍呢！
家乡小溪五年级作文
我的家乡有一条如人间的仙境的小溪，它虽然没有大海的风姿，也没有西湖的风采，但我深深地爱着它。（开门见山，首先点出家乡的小溪的位置，为下文四季小溪的特点做铺垫。）。
春天，小溪旁边的几棵垂柳装饰着它，嫩绿的枝条如柔韧的手臂一样，轻抚着水面。晴天里，太阳照射着小溪，反射出来的光就像雨后的彩虹一样，色彩斑斓。小鱼在小溪里自由自在的游来游去，有的还在和伙伴玩耍，有的在懒洋洋的休息，还有得跳出溪面玩耍。（比喻，拟人的手法写出了春天里小溪的美好。）。
夏天，溪里的小鱼不停地吐着气泡，我把小脚丫伸进水里，小鱼还不停的亲吻我的脚，和我嬉戏。垂柳已经长的很茂盛了，我坐在垂柳的'下面，凉荫遮蔽了我，还有许多人在水里打水仗，那么恣意，已经完全把夏天的燥热给忘记了。（夏日的景象仿佛再现一般出现在我们的眼前，连最惹人恼的燥热也消失不见了。小溪带给了人们许多的美好。）。
秋天，一片片树叶落在溪面上，像一只只向前进发的小船。不断的被风吹来的波浪打翻，而它们却不顾失败，反复的一次次努力。而有时候小鱼跃出水面也会把他们给打翻，这时的小溪就穿上了斑斑点点花衣裳。（秋日里萧条的景色在这里都不见了，见到的就是一副千帆竞发的场景。）。
冬天，小溪上结满了冰，这时的小溪就成了孩子们娱乐的天地。孩子们穿上溜冰鞋，在这里开始了一场场溜冰比赛。有些孩子还打起了雪仗，小溪是分界线，他们玩的不亦乐乎。这时垂柳也成为了我们的堡垒，我们每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。（冬天的小溪成了雪的天地，孩子们的乐园。有了这条小溪，孩子们就有了许多的欢乐。）。
小溪啊！你虽然没有大海那样宽广，也没西湖那么平静。但是，你在我们的心中一直是我心中最美的。（全文，照应开头，再次强调小溪的重要地位，在小作者的心里是最美的。）。
五年级家乡的小溪作文
喜欢家乡的绿树，喜欢家乡的公园……不过我还是最爱我们陈村的小溪，她一年四季美丽无比。
春天开始了她的脚步，从我家的小路到溪边周围镶嵌着五彩的小石子儿。小路边上有绿油油的，嫩嫩的青草，小花被春天染上了缤纷的色彩，粗壮的枝干上长着碧玉般的树叶，给小溪搭配上了一条轻盈的绿头纱。小溪穿着无暇的天蓝色蕾丝长裙，静静地、轻轻地给大地撒了一片片透明的小露珠，给春天带来了新的生机。
夏天带给人们一阵阵惊喜，炎热的夜晚人们在凉爽的溪边大桥上散步、说笑，欣赏这夏天的美好。你看那绿草地上金黄色的微光隐隐约约地一闪一闪，正为人群点灯，溪水正为人们歌唱着一支支歌——-“叮咚、叮咚……”
秋天为农民伯伯欢呼，溪流赞美了秋，也为秋、为农民一起欢呼。秋天是一个丰收的季节，也是“孩子们”离开树妈妈的日子。绿头纱变成了黄帽子，从树上飘落下来的金黄的树叶落在了地上，小河里，泥土中……那落下的树叶，给溪水带上了金黄的发夹。溪流边长着一大片一大片的小蛇果，流水美味地吃着，嘴里馋着，但心里都甜开花了。
冬天为溪水盖了一层又一层的雪白的“棉被”，为树木穿上了白花花的衣裳。动物们都躲到了自己的的洞穴里，溪水也不流动了，也安心地去冬眠了，等待着来年春天一片生机勃勃的景象。
我喜欢我们的家乡的小溪，她给我带来了无比的开心快乐。
五年级作文家乡的小溪
一条清澈见底的小溪终年环绕着我的家乡，温柔地点缀着这里的风景，几棵挺拔的大树像士兵一样排列在溪旁，日夜守护着我的家乡。
小溪旁，还有一片石头圈点出的空地，这小小的天地却是我儿时的乐园。小时候，我常常和小伙伴们在这里嬉戏打闹，清脆的笑声放肆地散开，仿佛依旧在耳旁......
小溪上边的吊桥，是由铁锁链构成，古老而斑驳。但却是最好的观赏点，在吊桥上面，你可以望眼溪边的所有风景，一览无余。
我喜欢那片空地，但更喜欢那条小溪给我带来的慰藉。每当太阳初升时，我早早地起了床，到小溪旁看那刚刚升起的火红的太阳;直到中午，太阳火辣辣的，把大地烤得炙热难耐。这时便可以弯腰捧一捧溪水，拍打在脸颊，瞬间酷暑化为清凉，再热也不怕。
无聊之时，我便去溪边石头下寻小鱼、小虾、小螃蟹;或者陪着爸爸去河边钓鱼。生气时、不开心了，我便把委屈说给小溪听，它就如同一位朋友，用潺潺的流水声安慰我，抚平我眉间的皱纹...
如今我离开了家乡，却时常梦到那一弯小溪，那悦耳的溪水声潺潺地流进了我的梦里......
在我家乡的南部，有一条清澈见底、弯弯曲曲的小溪，如一条洁白的纱巾围绕在家乡的脖子上。
春天，冰雪融化，万物复苏时。溪水映着灿烂的朝霞，像浮动着的彩色的绸带。早晨，人们喜欢在小溪边看看书，小溪边的空气清新怡人;晚上，工作了一天的人们，都喜欢在小溪边散散步，听听溪水流动的声音，为他们消除疲劳。
夏天，下过几场雷雨后，溪水变得满盈盈的，整天唱着欢乐的歌曲陪伴着人们。人们喜欢在小溪里游泳、打水仗。而我们小孩子呢，整天泡在小溪里捉鱼儿，摸河虾，抓大螃蟹。笑声每天都在小溪的四周飘荡。
秋天，岸边的落叶被北风吹到了小溪里，像一只只金色的上船泊在溪面上。小船儿打着旋儿，驶向远方。
冬天，大雪过后，小溪上结了一层厚厚的冰。岸边也铺上了一层洁白洁白的雪被子，我们孩子们会在冰上滑来滑去，人们会在岸边堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
小溪一年四季都会给人们带来快乐!
我的家乡有一条无名小溪，这里一年四季都很美丽。
阳春三月，春姑娘来了!那条小溪显得特别清澈，明亮。阳光照耀下的鹅卵石和那欢快得小鱼儿们显而易见，不仅可以看见鱼虾，晚上，水里还有“月亮”呢!而小溪边的花儿，争奇斗艳，嫩绿的小草在这个时候也非常茂盛。只要是来过小溪的人，都会在这里玩儿上好长一会儿，享受着春姑娘温柔的手，轻轻地拂过脸颊，似乎那些花儿草儿都在向我们招手。炎热的夏天到了，孩子们在小溪里捉鱼，每天都可以捉一大袋子的鱼回家。大人们就在这里下棋、乘凉、游泳……记得有一天，我和弟弟、妹妹在小溪边趟水，突然，有一条又大又红的鱼，我和弟弟妹妹想抓住它，于是，我们就分工合作。弟弟负责回家拿渔网，妹妹负责控制鱼不游走，而我负责抓住鱼。过了一会儿，弟弟拿来渔网，妹妹用石头困住了鱼，现在，我要出手了，用鱼网一甩，“功夫不负有心人”，我们终于把鱼抓到了。
回到家，妈妈又可以给我们做红烧鱼了，真开心!到了凉爽的秋天，小溪边的柳树叶都落下来了，纷纷在空中漫天飞舞着，这里的孩子们就利用这些树叶做一些有趣的拼贴画，比如:弯弯的小船、翱翔的老鹰、飞舞的蝴蝶……冬日里，雪花落在家乡的溪边上，空中飞舞的雪花像柳絮、蒲公英绒……孩子都戴上手套、棉袄、帽子、围巾，来到这里滑冰、堆雪人、打雪仗……那小溪给我带来了快乐，充实着我的童年。我爱你，家乡的小溪!
我的家乡在临沭，在姥姥住的村子旁边有一条小溪，终年流淌着潺潺的溪水，每次去姥姥家，我最喜欢去的地方就是那里。
溪水清澈见底，纯净的天空下，蓝天和白云倒映在溪水里，相映成趣，置身于这样的环境中，让人感觉赏心悦目、心旷神怡。
春天来了，明媚的阳光下，溪水叮叮咚咚的唱着歌，顺流而下。活泼的鸟儿在溪边蹦蹦跳跳的玩耍，调皮可爱的鸭子在溪水里嬉戏，不知是谁的提议，小鸟和鸭子之间竟然玩起了“打水仗”的游戏，有趣极了!
夏天来了，烈日炎炎，小溪就成了小朋友们欢快的游乐场，大家赤着小脚丫，在溪水里玩耍、嬉闹，小鱼、小虾在水里游来游去，好像我们一伸手就可以抓到它们，但等我们真去抓时，它们却都巧妙的跑开了。
冬天来了，冰天雪地，溪面上结了一层薄薄的冰，我们就会用竹竿戳一个洞洞，在里面撒上面包球，不一会儿，就会有鱼儿来抢了。
家乡的小溪啊，你给了我无数美好的回忆，更给了我一个欢乐的童年。
我喜欢水。我爱清澈见底的小河;我爱深沉浩瀚的大海;我爱汹涌澎湃的黄河;我爱奔流不息的长江。但是我更爱那家乡的百变心情的小溪。
它开心时，会唱歌，“叮咚叮咚”非常欢快。还露出不大不整齐的牙齿——赤黄色的石头。
它伤心时，“哭”的声音可大了，“哗啦啦”，“牙齿”都被“眼泪”覆盖了。
她安静时，如同镜子一般。每当她安静时，我总会想：“小溪的中央，一定有水晶宫，那是一个金色的家园，不然它为什么整天那么爱玩?水晶宫中一定有一块巨大的绿宝石，不然它为什么会这么绿，像一件绿色的衣裳披在了它身上。”
我爱家乡的小溪，小溪美景看都看不完，小溪的特点数都数不清。啊!这就是我家乡的小溪。
小溪_五年级作文
我去过一条不知名的小溪。听说那儿很美，一开始，我并不相信真有别人说的那么美。可是到了那，我不但相信了，而且是一直赞叹。
那流动的水清澈见底。别的水草应是一根根的，而这里是水草是一团团的。如果你碰一下水草，就会有小鱼窜出来，给你一个惊喜。这里的水流得很快，哗哗的，象一首很美的歌。特别是水底有一层青苔，你要是踩上去，准会滑倒。因为这里的岩石高低不平，小溪中形成了许多小瀑布。其中有一个小瀑布，仅有三四个台阶那么高。小溪边有许多青草，顺着小溪走过去，还有座小石桥。。
我太喜欢这小溪了。沿着小溪上去，就是大草坪，种着许多树。这里真是山清水秀，鸟语花香呀!
我很想知道这小溪的水是从哪来的，也很想知道这条小溪是否有名字?
小溪_五年级作文
前的一天，妈妈的肚子里带着我，来到安徽。可不安分的我，偏偏在妈妈下车的一刹那，就嚷着要出来。于是，随着“哇”的一声，我降临了人间。依稀记得，小时候的我，最喜欢躺在大人的怀里，看着家门口那条潺潺的小溪。
小时候的我，全然是个野孩子，整天跟个跟屁虫似的，跟着我那比我大三岁的哥哥满村子跑。最常去的，便是家门口那条长长的小溪了。那条小溪清澈见底，潺潺地流着。透过清澈的湖水，可以清楚地看到，小鱼小虾小螃蟹在嬉戏玩闹。双手往水中一放，凉意冲走了夏日的炎热，灌透全身。然后我们就来捉螃蟹。瞅准时机，看好目标，双手一拢，抓住了！我们抓螃蟹，可不是用来吃，是用来斗的。用小石子围一个正方形，把两只螃蟹往里面一放。主人指挥他们斗，赢了的，再斗，斗个你死我活。一天通常斗五场，赢的就像捧个宝贝似的，找个小水缸养着，明天接着斗！被我们这么一折腾，好多螃蟹被我们整死了，现在想来，自己还真有点儿残忍。
有时，我们会折一艘艘小纸船，在上面放一只小螃蟹，再把它放进小溪中。看着我们折的丑得不成样子的纸船，我们乐呵呵的，互相攀比着，都说自己的纸船折的漂亮，也不知羞耻。接着，我就把自己的宝贝螃蟹放进去，把纸船放进小溪，看着它漂在水面上。一旦发现船要淹了，就卷起裤管，双脚往水里一跨，脚丫子触碰到水底的小石子，简直就是一处天然免费按摩椅。双手使劲往前伸，接住自己的宝贝螃蟹，再往回走。小鱼、小虾抚摸着我赤裸裸的.脚丫、小腿肚，惹得我咯咯直笑，笑得肚子都疼了还停不下来。我们时不时还会玩起打水仗来，水花蹦起来，跳着轻盈的舞蹈，溅在我们身上，我们便成了落汤鸡。虽然知道回去免不了又是一顿骂，但我们仍乐呵呵地玩着。
小溪边是绿树成荫，花红柳绿，也总有人家把自己家的鹅、鸡放在这儿养着。日出就放，日落就把它们叫回去。我们在小溪边玩时，自然也要遇到它们。有一次，我们遇到了一只大公鹅。它一看到我们就露出一种凶神恶煞的表情，等我们一走进，就“嘎，嘎，嘎”地朝我们跑来，追着咬我们。起初，我们还以为他是跟我们闹着玩的，便用手指放到他面前，直到我真的被咬了一下，伙伴们才产生了恐惧心，我们只能溜。谁知那鹅竟穷追不舍，追了我们半个村子还不罢休，就在这时，我们的“救世主”——那只鹅的主人才来。这样，我们才得以回到小溪玩。现在想来，我还有点儿后怕呢！
小溪_五年级作文
曾经有这样一条小溪：浑浊的溪水缓缓流淌，流进田里，禾苗不能生长;流进小河，小河被它“毁灭”;流进人们的口中，人们会生病。它不管走到哪里，总能受到人们无休止的臭骂。它不明白为什么，为什么自己会变成这样，它哭了，再也不流淌了。
一下午过去了，小溪里的脏东西已经铲完了，可是小溪的水还是脏的，林业工人让小朋友们先回家，答应他们一定会让小溪恢复到以前的样子。
过了几天，当小朋友们再去看小溪时，小溪已经焕然一新，溪底的几块圆石也视而可见。他们看看小溪，看到小溪欢快的对他们笑了。
小溪_五年级作文
“好雨知时节，当春乃发生。”一场淅淅沥沥的春雨把小溪唤醒了，沉睡了一冬的小溪在春雨的催促下睁开了惺忪的睡眼。啊!春天来了!
小溪欢唱起来，溪水咕噜咕噜地流淌着，融化了河边石缝中残留的冰块，带走了石块上的尘土。岸边的小草得到了滋润，开始冒出了嫩绿的新芽，就像给溪岸铺上了一层蓬松的绿毯，绿得鲜嫩，绿得可爱。一棵棵垂柳抽出了嫩黄色的小芽，远远望去就好像一头美丽的长发。草地上，那些五颜六色的小野花竞相开放，引来了不停飞舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，犹如一幅迷人的画卷。
小溪里，一条条银灰色的小鱼欢快地追逐嬉戏，忽上忽下，忽左忽右。水面上调皮的水蜘蛛轻盈地跳来跳去，好像在举行一场春天的舞会。
春天的小溪是多么活泼可爱，生机勃勃啊!它使每一个看到它的人都流连忘返!
春天来了。冰雪融化了，草木变绿了，一切的一切都变新了。我，坐在小板凳上，快乐的晒着太阳，唱着小曲，望着远处的小溪，我便写下了这篇：
春天的一切是美好的，但也存在着陷阱。我家门前的小溪，一到春天里面便有了生命的活动。春天，我和我的小伙伴相约走到小溪里，小溪正快乐的流着，我们一来，小溪就和我们打招呼，用小于小虾迎接我们，用清凉可口的苏招待我们。我们跳进水里，小溪里的小鱼小虾被我们的欢声笑语给吓跑了。剩下的只是一些在阳光下，水里，闪烁着七彩的光芒的石头，小溪像小官一样贿赂这我们这些“大官”。我们把水里漂亮的小石子全部抢了个光。突然，父。母亲叫我们回去，我们依依不舍，多看了几眼，就回去了。
春天的时候，老家的稻田里一片水气泱泱。田埂旁一条不宽的小溪，慢悠悠地流着，清凉的溪水滋润了多少嫩绿的秧苗。溪边长有许多铃铛草，随着溪水的歌唱，铃铛草轻轻摇摆着身子为它伴舞。白天，一群蝴蝶飞到溪边与小溪玩耍;黄昏，蝴蝶便与小溪道别，姗姗而去。
溪水初涨时，奶奶带我和表哥、表姐们去采猪草。猪草就长在小溪对面不远的地方，我们要趟水过去，冰冰的溪水刚好齐过我的膝盖。溪底长着许多水草，弄得我脚痒痒的。水草下面住着一大群蝌蚪，我们唯恐踩死了一只，个个都小心翼翼。奶奶第一个上岸，她带领着我们顺着小溪走了一会儿，渴了喝一口溪水，累了泡泡脚。溪水喝下去后嘴里一股甜甜的回味。那时我还小，不知什么是猪草，只见奶奶抓起一些杆子红红的草，一镰刀下去，那些草齐刷刷地掉了下来。没过多久，嫩嫩的猪草装满背篼。采完猪草后，我们大家在小溪旁一边泡脚，一边聊天。
我说城里的奇闻趣事，他们说乡下的养殖秘诀。大家都不想说时，我们就安安静静地坐在小溪边，听小溪歌唱，看花儿舞蹈。小蝌蚪从我脚边游过，它那摆动的小尾巴，抚过我的脚丫，舒服极了。我们尽情享受着小溪给予我们的快乐。
快乐的时光总是短暂的。转眼间，我到了上学的年龄，必须回城里上学。走的那天早上，我独自来到小溪边与小溪道别。吃完早饭，我和奶奶必须要走了，否则就赶不上车了。奶奶拉着我的手朝车站的方向走去，我不敢回头，害怕自己会哭。我心里只想下次来时还能听见小溪愉快地歌唱，看到铃铛草曼妙地舞蹈。
春风又绿江南岸春天悄悄地来到了小溪边。小溪边芳草萋萋，似乎春姑娘在抚摸着大地呢，小溪前面的大山隐隐约约能看到几棵苍翠的松树，似乎映照在了小溪上。
杨柳垂下了辫子，那细细长长的枝叶泛出一点新绿，那嫩黄色的小芽，探出了好奇的脑袋，想看看世界是怎样的。溪水静悄悄地流淌着，闪烁着粼粼水光。
小鱼悄悄地透露出水面，在水面吹了个小泡泡。偶尔，一条小鱼跃出水面，鱼鳞在太阳的照射下闪闪发光，它们在呼吸大自然中新鲜的空气，快乐极了。
小虾儿们成群结队地从水面上穿城而过，有些虾儿在溪水里无忧无虑的生活着，有些还在享用食物呢!
春雨也降临到了小溪上，小雨如酥，如绸。可谓是天街小雨润如酥呀。噼里啪啦，噼里啪啦雨点轻轻地拍打在溪水上，泛起阵阵涟漪。
花儿们在小溪畔怒放着，红的艳丽，粉的如霞，黄的晶莹，紫的碧透，蓝的璀璨。
小溪的春天真美好!
冬去春来，春天，小溪又换了一幅新的面孔。
小溪边万紫千红，青的草，绿的叶，五彩斑斓的花都像赶集似的聚拢来。微风吹拂着千万条展开嫩叶的柳丝。小花小草们摆动着身子向我们招手，在翩翩起舞。微风拂过小学作文，清凌凌的溪水就漾起了波纹。小溪里鱼儿们又有了新的伙伴，角鱼，鲇鱼，卢鱼，都赶来啦。他们在小溪里穿梭着，有的在窃窃私语，有的聚在一起做游戏。
不一会儿，春雨姑娘来了，鱼儿们都探出头了，好像真被春天的甘露滋润着。春雨在风姑娘的帮助下，为小花小草披上了一层透明的衣裳。细如牛毛的春雨正欢快的下着。小花小草喝得真开心，竖起了大拇指，连声说：“春雨贵如油，春雨是最可口的饮料。”而这时，看，那柳树争先恐后的吮吸着春天的甘露，一句话也顾不上说。
风姑娘和春雨姑娘走后，把太阳公公和彩虹妹妹唤来了。在阳光的照耀下，溪水波光粼粼的。小花小草也开始闪烁这身上晶莹透亮的露珠。鱼儿们又纵然自如的玩耍。溪边，小朋友们在嬉戏。他们捧着溪水在玩，溪水溅在他们身上，他们笑得乐开了花。彩虹倒映在清澈的溪水上，小花小草倒映在清澈的溪水上，构成了一幅美丽，生动的画卷。
小溪，为春光增添了许多生机。我爱生机勃勃的春天，更爱那美丽的小溪。
小溪_五年级作文
我的家乡在农村,小溪是农村孩子的最爱,一年四季都非常热闹。
春天，孩子们跑来小溪捉蝌蚪。万物复苏，小草从地探出头来，也会有几朵早开的野花，像一块地毯铺在水边，孩子们的笑声、溪水撞在石头上的声音成了一首演奏春天的赞歌。
夏天，捉小虾和捉小鱼成了男孩儿们的最爱，女孩儿们摘下一朵朵野花，编成了花环戴在头上，蝉好像在叫：“夏天来了，夏天来了!”有时候一些老奶奶也在洗衣服，蝴蝶翩翩起舞，仿佛为捉小虾捉小鱼的男孩们加油。
秋天，孩子们把小船放在水中，看谁的小船到终点，赢的人兴高采烈，好像吃了兴奋剂似的，笑声传的很远很远。
冬天，一些孩子在打水漂，还有的把小蚂蚁放在叶子上，又放进小溪，两只眼睛盯着蚂蚁飘到小溪的尽头。
这就一年四季的小溪，像一幅五颜六色的画，印在我的头脑中。我爱一年四季的小溪。