英语专业论文的答辩稿(热门15篇)

时间:2023-11-26 11:47:28 作者:琉璃

英语成为了许多高校的必修课程,掌握好英语有助于我们的学习和进修。我们来看看下面这些英语总结范文,它们分别从不同角度和方面对英语学习进行了总结。

英语专业论文答辩自述辞及答辩技巧

大家早上好!

我是来自20xx级xxx的学生xx,我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。

首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义毕业论文答辩自述与技巧毕业论文答辩自述与技巧。

其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究,其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及,但是我依然选择了这个作为自己的论文题目,首先是基于自己的兴趣爱好;同时,也是基于了以下三个方面的考虑:

1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入,旅游模式逐步升级,开始由观光游时代向体验游时代转变,旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展,专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游毕业论文答辩自述与技巧文章毕业论文答辩自述与技巧。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下,为我省的旅游规划和发展提供一种声音,一个思路。

2.我们知道,旅游的生命在于特色,有了特色旅游业的发展才能长远,酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡,不仅有悠久的酒文化历史,更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发,不仅对贵州有着特别的意义,对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动毕业论文答辩自述与技巧论文。

3.我选择这个题目,老实说,我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分,应该易于开展论文的撰写,所以选择了它。呵呵。

其次,我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题,本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵,同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析,在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。

英语专业论文答辩自我陈述词

毕业论文题目:原型范畴理论对英语词汇教学的启示摘要:原型范畴理论是认知语言学的核心理论之一,对英语词汇教学有较强的解释力。将该理论运用在具体教学中为英语教学引入一种新的视角和方法。本文将从认知角...

中国的贸易业务与国际有着越来越广泛和深入的联系。为了使国内从事贸易业务的人员能了解更多、更准确的国际经济与市场动态,从而在国际交易中能应付自如,外贸英语翻译受到越来越多的翻译界专业人士和外贸业务人员的关注,其重要性也显得越来越突...

展开。

日语专业论文答辩开场白

各位教师,上午好!我叫xxx,是xx级夜大土木工程班的学生,我的论文题目是某校教学楼的结构设计图。论文是在教师的悉心指点下完成的,在这里我向我的教师表示深深的谢意,也向在坐各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对这两年多来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。

首先我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成两个部分:

第二部分是结构图的设计。这部分分析配筋方面的具体数据及算法。

最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己是学xx专业出身,再加上工作在工作,因此对土木工程在理论和实践上出现严重不足,虽然我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委教师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

我的介绍完了,谢谢!请各位教师提问。

英语专业论文的答辩稿

英语本科的论文答辩主要分为两部分:自我陈述和回答答辩老师问题。

一、自述(用英语完成):

1、先问好,再开始自述,自述时间为5-10分钟,要简明扼要。

goodmorning,allappraisescommitteemembers.

iam___andmysupervisoris___.thetitleofmypaperis____.

2、接下来,一般要做一个大概十分钟的presentation在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩:1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。

二。答辩(用英语完成):

一般来说,老师会提问与你论文相关的问题。

可以是大的方面的:论文的背景知识、写作思路、论文的结构、论文所解决问题的意义等。

附:论文答辩技巧及常见问题。

论文答辩是学生学习结束时必不可少的一个环节。其目的是考查学生:

1.能否听懂并正确理解老师提问的主旨;。

2.答辩是否深刻、有力和流畅;。

3.对论文观点阐述得是否透彻;。

4.是否了解与论文有关的知识。

学生通过积极准备论文答辩不仅可以增长知识,温故知新,而且可以拓宽和加深专业知识,提高自己的能力。

论文答辩的形式是分组进行,设多个考场,每个考场有两名以上答辩老师。学生进入考场独立面对答辩老师,对老师的提问当场作答。论文答辩以答为主,以辩为辅。

因此,学生在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。听力不太好的学生,一旦由于紧张没听懂老师问的问题,可以请老师把问题重复一遍,而不是不懂装懂、答非所问地乱讲一通。如果老师重复一遍刚提的问题,你还是弄不明白,老师只好转入下一个问题了。

答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。学生参加答辩,要携带论文的底稿和主要参考资料,以便入场前再熟悉一下自己的论文。答辩时虽然不能依赖这些资料,但遇到一时记不起来时,可以稍微翻阅一下有关资料。答辩时可以把老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。

在做了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的向题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。

英语专业论文答辩【】

1、在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。

2、答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。这一点十分重要,如果不熟悉论文的内容及自己的观点,答辩时很难自圆其说。

3、要有自信心。当然,自信来自事先的充分准备。

英语专业论文答辩自述辞及答辩技巧

你们好!

我叫xxx,来自xx级财务管理x班,我的论文题目是《谈企业的成本控制》,论文是在x老师的指点下完成的,在这里我向肖老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

从会计公式:收入–成本=利润可以看出,在收入一定的情况下,成本的高低直接影响着企业利润的高低。

通过成本控制主体在一定职权范围内,把对成本控制产生影响的因素采取相应的预防和控制措施,一方面有利于提高企业经营管理水平,另一方面企业通过运用现代本管理理论,引进科学的成本控制方法,明确成本责任制度,调动工人的积极性,寻求更多更好的降低成本的途径,为企业创造更多的利润,取得更好的经济效益和社会效益,保证成本控制目标和企业利润最大化目标顺利实现。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文运用理论研究和实证分析相结合的研究方法,采用归纳和演绎相结合,规范与具体案例相结合,本设计共分六章。

第一章导论,阐明了成本控制的目的和意义,并说明了论文的研究思路第二章成本控制概述,对成本控制的含义、内容和影响因素进行分析。

第三章当前企业成本控制的现状分析,从企业的体制、价值链和管理方面入手。

第四章企业成本控制的创新思路,引入现代的成本控制方法第五章具体案例分析,重点剖析海尔集团的成本控制方法。

第六章结束语,是整个设计的总结,说明了企业成本控制的重要性。

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人知识能力水平有限,使论文在内容严密上和结构的完整上有待提高。

请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

英语专业论文答辩自我陈述词

开题报告是开题者在确认论文主题之后,对论文初步确定内容的撰写,以下是小编为大家搜集整理的商务英语毕业论文开题报告,欢迎阅读借鉴。本研究的目的是根据不同的了不起的盖茨比的男性形象的系统分析,结合传播学、社会学和伦理学等内容,分析了...

一、问:论文什么时候答辩?答:五月三十日上午8点30分二、问:毕业论文答辩时,需要准备哪些材料?答:论文答辩前,必须得到论文指导教师批准答辩的签字,未经指导教师准许,不得擅自答辩。答辩前需要把论文修改稿(一稿、二稿、...

一、问:论文什么时候答辩?答:20xx年五月三十日上午8点30分二、问:毕业论文答辩时,需要准备哪些材料?答:论文答辩前,必须得到论文指导教师批准答辩的签字,未经指导教师准许,不得擅自答辩。答辩前需要把论文修改稿(一稿、二稿、三...

日语专业论文答辩开场白

尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是x级xx专业的xx,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。

下面,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。

之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:…………。

以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。

物流管理专业论文答辩

在本文定稿之际,我的本科生学习生活也将结束。

首先,我要衷心感谢我的导师xxx。老师治学严谨,见解独到,在自己、管理和科研工作十分繁忙的情况下,就我的学士论文选题、逻辑结构、理论依据,以至最后的修改审阅,都给予了倾心的指导和帮助。

同时感谢我的家人和朋友。家人对我的爱是无私的,不求回报的,我也无以回报,我只能以不懈的努力带给他们最好的欣慰。朋友们在精神上的鼓励和支持,尽自己最大的努力对我的帮助,那份真情和真诚令我感动。

最后,我要感谢xx大学的老师们和同班的同学们,认识你们很高兴,和你们的相处让我受益匪浅,我会将这份真挚的友情铭记于心。谢谢你们的关爱和帮助。

另外,在撰写本文的过程中我还参阅了许多学者的研究成果,在此也向他们表示真诚的谢意。

本论文的写作,由于时间比较仓促,再加作者水平有限,难免有错误之处,恳请各位老师批评指正。

物流管理专业论文答辩

时光荏苒,回想起刚入校时的青涩懵懂,回想在浙大走过的点点滴滴,一切都历历在目,宛如昨日。杭州是一座美丽的城市,在这美丽的城市,我收获了人生很重要的一堂课。这里有陪伴我成长的导师同学,也有我从稚嫩走向成熟的所有脚印。现在,快要离开了,很多的不舍,但我相信,不论走多远,我们都会记得浙大,记得杭州,记得这座城市。

特别感谢我的导师xxx教授,在我刚进入浙大时,是x老师给予我无微不至的关怀;在课程的选择以及科研方向的选定方面,倪老师给了我关键而又有指导性的建议。

这些对我以后的学习研究和生活都提供了极大的帮助。倪老师宽厚待人,和蔼可亲的性格态度,严谨踏实、孜孜不倦的学术作风,让我们这些学生如沐春风,更是我们一生都要追求和学习的目标。在此,我向倪老师致以我最诚挚的谢意物流专业毕业论文答辩的技巧论文。

还要特别感谢的是我的另一位导师xxx教授。x老师在学术探讨以及科研实验中,做到为人师表,尽职尽责,提出了很多宝贵性意见;在论文的选题、研究思路的确定、框架的构建以及文章繁琐和冗长的修改中,x老师更是为我投入大量时间和严格把关,我毕生受用;在日常学习生活中,x老师对待学生和蔼可亲,一心一意为学生着想,是一位不可多得的良师和益友。

最后,向深深爱着我的家人致以最深沉的感谢。是你们无私的爱成就了如今的我,让我心有所依,让我自由翱翔。养育之恩,手足之情,虽肝脑涂地,岂能报效万一。

日语专业论文答辩开场白

我叫xxx,xx级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长xxx老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。

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翻译专业论文答辩开场白

各位老师,上午好!

我叫xxx,是xx级土木xx班的学生,我的毕业设计的题目是“东海中学楼设计”。毕业设计从去年12月份开始,一直持续到现在,做了近三个月。期间在指导老师xxx老师和xxx、xxx等几位老师的悉心指导下我顺利的完成这次毕业设计,在这里我向各位指导老师表示深深的谢意,并向不辞辛苦参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢。下面我将本次毕业设计的目的、主要内容和收获等向各位老师作一下汇报,恳请各位老师批评与指导。

首先,我想谈谈这次毕业设计的目的和意义。

目的:毕业设计是大学教学中的一个重要学习环节,是我学习理论知识转化为实践知识的一个重要过程。它既是对我理论知识与实践成果的全面,也是我的毕业资格认证的重要依据。掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方式和制图规则,进一步提高制图的基本技能。因此在整个毕业设计中要严格要求自己,积极努力地完成毕业设计内容,争取以优异的成绩结束自己在大学阶段的学习。意义:通过对教学楼框架结构的设计,使我熟悉了框架结构设计的步骤和方法,巩固和扩大了专业知识,同时自己也形成了一套独立学习的体系并进一步学会综合运用所学到的理论知识,通过查阅有关资料提高了我独立分析问题以及解决本专业疑难问题的能力,为我今后走社会,步入工作岗位打下坚实的基础。其次,我将我的毕业设计内容向各位老师简单介绍一下。

本毕业设计分成三个部分。

第一部分是建筑及建筑图设计。

该教学楼设计标高:设计标高为:?0.000,室内外高差450mm,相对应的绝对标高由现场施工确定。建筑层数5层,分别为底层4.2m其它层3.9m。建筑高度20.400m。纵向全长54m,横向全长17.4m。建筑占地面积939.6m2,总建筑面积4698.0m2。根据相关规范和设计要求我详细进行了教学楼的教室、活动室、教师休息室、卫生间、楼梯、大厅、走廊、门窗洞口、散水、雨篷、栏杆、内外墙体、女儿墙、屋面排水、屋面检修口、防火防潮等的设计。并用autocad、天正建筑等软件绘制了教学楼的平面图、立面图、剖面图。

第二部分是教学楼结构设计的计算书。

计算书主要进行了。

1.构件截面尺寸选择。构件截面尺寸选择要求:楼板单向板厚按h/l1/40,双向板厚h/l1/35.取楼板厚100mm屋面板厚120mm。主梁h=跨度的1/8~1/14,b=1/2~1/3h,次梁h=1/12~1/18l,各梁截面尺寸详见计算书。柱截面选择按计算要求见计算书。

2.荷载统计。

3.水平风荷载计算。水平风荷载采用反弯点法计算其内力和侧移计算。

4.水平地震作用计算。水平地震作用采用d值法和底部剪力法计算其内力和侧移计算。

5.竖向恒荷载和活荷载作用下下的内力计算。恒荷载内力计算采用弯矩二次分配法计算,活荷载内力计算采用分层法计算,计算时本应进行多个布置计算找出最不利位置布置,但由于活荷载标准值较小,故均采用满跨布置,跨中弯矩乘以1.1倍的系数。

6.框架梁柱的荷载效应组合。框架荷载效应组合分为抗震组合和非抗震组合。

7.框架梁柱配筋及配箍计算。根据荷载的效应组合选择相应组合进行配筋和配箍。

8.楼板及屋面板设计及配筋计算。一~四层楼板厚100,支座处钢筋伸出梁端1/4l板短跨长度。屋面板厚120,采用双层双向配筋。

9楼梯设计及配筋计算。本教学楼均采用双跑楼梯。

10.基础梁和基础的设计及配筋计算。根据地质条件和上部荷载计算,采用地下独立基础,基础截面尺寸选择是选用荷载标准值计算,基础配筋计算选用荷载设计值计算。

这是计算书的大致内容。

第三部分是结构图的绘制。

首先是用pkpm软件初步绘制,再用天正结构制图进行修改,分别绘制了基础平面布置及基础详图、柱定位及配筋图、一~四层平面布置图,屋面平面布置图,楼梯结构图及楼梯详图。

再次,我想谈谈通过这次毕业设计我所获得的收获和感想。

随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过近三个月的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,特别是刚开始做时觉得什么都不会,不知如何入手,搞得焦头烂额,才使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多。通过这次毕业设计,使我明白,有些东西以为知识必须通过应用才能实现其价值!学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的问题大家在一起商量,听听不同的看法能让我更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教,通过老师指导等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的并不算好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

最后,鉴于水平有限,计算书、建筑图和结构图中还存在不少缺点和错误,敬请老师批评和指正。

再次感谢各位老师!

谢谢!

物流管理专业论文答辩

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是来自xx专业xx级xx班的学生xx。我的毕业论文题目是《企业在采购管理中的问题及改进对策―以a公司为例》。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文的写作目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

我当时之所以选择研究本课题是因为近年来,受经济全球化、技术迅猛发展以及顾客需求多变等因素的影响,尤其是我国加入wto之后,企业将面临更加残酷激烈的竞争。而中小制造业由于采购、资本规模的限制,在直接面对欧、美、日等国先进企业的挑战面前,其竞争将更加残酷。在影响企业生产成本的众多因素中,采购成本的比例一般在30%左右,有的高达60%~70%。另有研究表明,采购成本每降低1%,企业利润则相应增加5-10%左右。所以在当前经济发展迅猛的环境下,控制好采购成本是企业提升竞争力的关键环节,降低采购成本则是企业企业附加值最直接的方式。

在着手准备论文写作的时候,我针对企业采购管理这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对我国企业采购管理现状的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和物流网站和论坛的二手数据资料。在曹明兰导师的耐心指导和帮助下从中选取了主要的'参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于20xx年5月正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了论文研究背景,首先从采购管理在供应链管理中的地位开始切入,使论文更具有可研究性。之后,又从供应链环境下的企业采购进行了深入的阐释,既是对前文采购管理在供应链管理中的地位的补充完善,也为下文进行深入论述打下了基础。

第二部分,通过对传统的采购模式和供应链环境下的采购管理分别阐述,发现两者各自的优缺点和不同。接着对供应链环境下的企业采购管理在企业的运用进行表述,通过对目前企业的管理现状与经营水平进行分析,既是对我国采购管理现状的诠释,也是对文章理论体系的完善。

第三部分,以淄博市a公司采购管理存在的问题与分析为例,进行全方位、各阶段的深入挖掘。分别对a公司的采购管理体制、采购计划管理、采购价格管理、供应商管理、采购人员管理、采购流程管理、库存管理等7个方面存在的问题一一进行分析。

第四部分,针对第三部分a公司出现的问题给予一一分析,得出自己的结论,并提出相应的建议和对策。

第五部分,也就是论文的结论与展望,针对前文所提到的我国的一些中小型企业采购管理问题和分析,出当前市场竞争日趋激烈,建立供应链管理模式下的采购管理模型,利用现代信息技术的成果,解决供应商和企业之间的联系问题,是降低企业物流成本,为企业创造经济效益的一个有效手段。同时,也将论文的结构作了最后的收尾和完善,使论文整体结构完整,论述合理。

采购管理是供应链体系中重要的一个环节,其作用和地位非常重要,它把供应商与制造商衔接起来,在实现供应链系统无缝连接,提高供应链企业之间的协同运作效率方面作用巨大。所以本课题的研究,就显得相当必要。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,并参考了其他同学的毕业论文总结范文,但是,由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

最后,再一次谢谢各位老师。

日语专业论文答辩开场白

各位老师,下午好!我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及好处。

日语专业论文答辩开场白

各位老师,你们好!我叫……来自对外汉语071班,我的论文题目是《小王子》的象征好处。论文是在霍继超老师的指点下完成的,在那里我向霍老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

下面是我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导。

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