教师节的学生代表讲话稿(实用16篇)

时间:2023-12-01 19:37:12 作者:雨中梧

在撰写讲话稿时,需要考虑听众的背景和需求,以便更好地传达信息。为了各位写讲话稿提供一些参考和借鉴,小编整理了一些经典的讲话稿范文,欢迎大家共同学习。

教师节学生代表讲话稿

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

长空鸣雁,金秋送爽。今天是个平凡的日子,但却有着辉煌的内涵;今天是个平淡的日子,但却有着绚丽夺目的色彩。是您,我亲爱的老师,“9月10日”——这个普通的日子,因您而变得伟大、神圣!首先,请允许我代表全体学生,在第30个教师节到来之际,对所有辛勤耕耘默默奉献的教师职工们,表达诚挚的敬意和衷心的感谢。敬祝各位老师:“身体健康,万事如意,教师节快乐!”

当第一滴春雨温暖了冰封的泥土,当第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬,编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声,唤醒了一粒粒沉睡的种子!学习中遇到困难时,你们帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,仿佛是我们手中的百宝箱;人生旅途中彷徨,找不到正确的前行方向时,你们带领我们走出困境,犹如一盏指路明灯;心灵感到孤独无助时,又是你们陪在我们身边,给我们温暖,仿佛可供依靠的温馨港湾。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。在你们明亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的`智者光芒!这,便是为人之师的贤德之力,这,便是令人“高山仰止,景行行止”的人格魅力!而这种力量只会随着我们阅历的增加而不断明显于心,铭刻于骨。

去年的高考,我们学校取得了骄人的成绩,学长们为我们做出了榜样,这与老师们的细心培育分不开。而今天,我们又看到了学校领导与老师们关切的神色,勤劳的身影。亲爱的老师们,感谢你们的一路相伴。因此,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。在此,我仅代表高一学子郑重保证:遵守纪律,认真学习,刻苦努力,拼尽全力,给自己,给父母,给老师,给学校,交一份最满意的答卷!

最后,请允许我再次代表全校学生向所有老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!!

学生代表教师节讲话稿

亲爱的领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴有机会在这样一个非常特殊的日子里,我谨代表全体九年级学生,对那些辛勤工作的老师们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

如果说蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,您不仅教会了我们知识,也教会了我们做人。你用辛勤的汗水浇灌我们,你用无私的奉献教育我们。你用真诚的心感动了我们,你让我们明白,我们可以从失败中吸取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。老师,您带领我们走进了知识的殿堂。数学课上,你把枯燥的数字变得生动有趣。在语文课上,你们为我们打开了一个多彩的新世界。英语课上,你让我们领略了异国风情;物理课上,你让我们感受到了宏观和微观的魅力。化学课上,你带领我们进入了神奇的世界。

没有华丽的舞台和簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师们奉献一生的世界。面对几十双失落而渴望的眼睛,你用歌声播撒着爱的阳光,播撒着智慧的雨露。

这是一个值得庆祝的日子。在这个节日里,贺卡和鲜花无法表达我们对老师发自内心的爱和感谢。老师,今天是你的假期。花儿为你绽放,旋律为你奏响。

同学们,我忘不了老师对我老师的恩情和感激。不需要我们去做惊天动地的大事,只需要我们内心的感受,言语之外的爱,心底的祝福。老师,我们在眼睛里看到了您无私的奉献,在心里记住了您的单相思。新学期伊始,作为九年级的我想说:老师们,我们要从日常生活做起,从自己做起,对得起学校的培养,对得起老师的教育;同学们,我们要向前辈们学习,他们的拼搏精神,他们顽强的拼搏精神,他们必胜的信心,努力在明年的中考中创造更加辉煌的成绩。

最后,我想把最真挚最美好的祝福献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!我希望我们的学校永远年轻,越来越好。

谢谢大家!

教师节学生代表讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一年长空鸣雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖国母亲71岁华诞之际,我们又迎来了新学期,迎来了第_个教师节,迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻,请允许我代表全体同学向敬爱的老师们道一声:“老师,您辛苦了!”并真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康!

九月,是收获的时节,又是播种的时节。收获的是上一学年的成就,播种的是下一学年的种子。但不论是收获还是播种,我们始终离不开的还是老师的付出和教诲。万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人。我们总是把老师比作慈爱的母亲,因为她们用温暖的臂膀拥抱我们;我们总是把老师比作辛勤的园丁,因为她们用甘甜的雨露滋润我们;我们还把老师比作那一块块铺路石,因为她们用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的`道路。忘不了开学初您的谆谆教诲和关怀,忘不了训练时您的无私关心和帮助,忘不了那三尺讲台上您忙碌的身影,忘不了同学们出现困难时您关切的眼神……“传道、授业、解惑”使教书育人成为无尚光荣的劳动,使老师在人们心中占有崇高的地位。九月的讲台,描绘着憧憬;九月的校园,展示着丰收。为了我们,老师们在付出,家长们在关注,我们自己则更应该抓住时光,科学安排每一天,尊重老师的付出,认真上好每一堂课,脚踏实地,踏实认真,继承和发扬我校优良学风,用顽强的拼搏铸就理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在母校开花,让青春在母校写下美丽的诗行,我们有信心以好成绩回报父母、回报老师、回报母校,有决心成为母校的骄傲!

20__年的9月注定是个不平凡的9月。怀揣着对祖国母亲的祝福,我们与老师们并肩作战,荣辱与共!我们坚信,在老师和同学们的共同努力下,我们定能不辱使命,开天辟地!为祖国母亲71岁华诞献上一份诚挚而无上的贺礼!我想这也将是今年教师节,同学们献给老师和母校最最珍贵的礼物!

最后,再次祝福我们亲爱的老师们节日快乐!身体健康!幸福平安!

教师节学生代表讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。在这个节日里,您的学生,最想做的一件事,就是要为您画张像。我虽然不是画家,但我要用我的心作画笔,情作颜料,描绘出世界上最美的画像。

老师,您坐好了,我开始为您画像。您的`眼睛那么深沉、那么明亮,与众不同的是,您的眼睛还会说话!忘了吗老师,那次您在上数学课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼,那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“——,你怎样做小动作啦!”我的脸立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,认真地听起课来。老师,您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。

老师,您坐好了,我正在给您画像。您的嘴棱角分明,说话准确生动,声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗那次,您教我们《看雪》这篇课文,您读的是那样情真意切,不禁流下了感动的泪水,充满了小朋友的思念。我们也被感染了,我和不少同学的眼圈都红了。

老师,您别动,快画好了。缺点什么呢噢,还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手,为我削过铅笔;您的手,为我系过红领巾;您的手,抚摸过我的头。

老师,您的像画好了。这是学生用心作画笔,用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧,这是您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片炽热的爱。

大学教师节学生代表讲话稿

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

我是工民建03-1班的xx同学,现任校第xx届学生会主席,很荣幸在教师节这个特殊的日子里,我能代表全体同学上台发言,首先祝老师们节日快乐,工作顺心!

九月的天空飘溢着金秋的爽朗和收获的气息,我们也感到一种感念师恩的情结,对我们每一个人来说,从顽皮孩提到青逊少年再到风华青年的生命历程中,老师——永远是最值得我们尊重和感恩的人。

正是园丁们的辛勤浇灌,才有今日的春风化雨、桃李满园;正是人类灵魂工程师的甘为人梯,才有今日的凯歌高奏,金榜题名,正是他们用肩膀为学生们筑起前进坦途、才有今日的群英芸萃,人才济济,纵使春蚕到死、蜡炬成灰,我们的人民教师依旧怀揣“长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝”的信念奋战在三尺讲台上。

9月10日,又是一年教师节,我们为敬爱的恩师做些什么呢?也许你会在今天给老师送上一束鲜花,以此来表达你对恩师的无限感激之情,也许你会在今天给老师捎上一张卡片,以此寄予你对恩师的真挚祝福,也许……古人云:“一日为师,终身为父”,我们对老师的爱也不应该仅限于教师节!不要再认为只有教师节才需要我们表达感恩之情,爱的表达是没有时间限制的,但却需要经受时间的考验。

让我们从第xx个教师节开始,从小事开始、从端正学习态度开始,从遵守课堂纪律开始,从认真完成作业开始……开始我们爱的表达,哪怕道一声“老师,您好!”哪怕递上一杯清茶,哪怕是一次踊跃的回答提问,哪怕是学业上小小的进步……其实,老师并不奢求我们给予多少的回报,只要我们拥有出色的表现、拥有优异的成绩、拥有美好的前程……这些平时被我们忽视的爱的表达,就是我们对老师最好的回报!

在我们的心中,一年365天,天天都是教师节,让我们从实际行动来尊敬老师,报答老师为我们的成长付出的艰苦劳动,让我们以优异成绩来回报老师,告慰老师为我们的进步耗费的无数心血。

在此,我再次祝全体老师节日快乐,身体健康!

谢谢!

教师节学生代表讲话稿

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第x个教师节。在此,我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!

每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们x的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:x幼儿园因你们而精彩美丽!

亲爱的`老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来x发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为x创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写x更加灿烂的明天!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

教师节小学生代表讲话稿

亲爱的老师、敬爱的领导:你们好!

在这个金秋的时节里,我们迎来了一年一度的教师节。今天,我谨代表永泰小学的全体同学向所有现在和曾经工作在教育战线上的老师们道一声:老师,节日快乐!同时向关心教育事业的各级领导说一声:你们辛苦了!

过去的一年,在党和政府英明领下,在卢校长及老师们的辛勤努力下,学校排除了安全隐患,我们学习了各种安全知识,贫困同学有了生活保障,留守家庭的孩子得到了无微不至的关怀,学习环境得到了极大改善,学习风气日益浓厚。领导、老师们,谢谢你们!

老师,多少含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。没有春的耕耘,哪来荷香十里,你们永远是使者。将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拔知识王国的迷津,三尺教鞭,指点通向理想的道路,一块黑板,记下你们无限深情,一个讲台,辉映着你们的艰辛,父母给了我们身躯,你们却给了我们灵魂,千言万语只化作一声:谢谢!

为报答领导老师们对我们的恩情,我们将刻苦努力,勤奋学习,向着自已的梦想奋斗。

敬爱的老师,你们在我们心中永远是燃不尽的蜡烛,担负神圣职责的你们在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激你们!在这里,祝你们身体健康,万事如意!最后,再次祝福全天下的老师:节日快乐!

教师节代表讲话稿

今天,是德卧镇党委、镇人民政府与我们一起,欢庆第二十七个教师节的日子,我受管委会委托,代表教育集团先进个人发言。在全镇400多名教师之间,我还没有达到受表彰的标准,之所以荣幸获奖,是因为他们需要对我的工作热情,再做一次严峻的考验。如果说我真有成绩,那是其他老师身上闪烁着的光亮,照耀在了我的身上。他们的工作态度,才是我工作的原动力。所以,我只能借今日的一席之地,谈一点自己的感受。

我自己不成熟地认为,作为一个名副其实的教师,应该努力做到以下几点:

首先,学会经常把学生与学校挂在心上,早出晚归,二十多年来,我与停西小学的老师们,多数都天不亮就出发,到学校后,我的首要任务是休息20分钟,然后以饱满的精神状态,迎接一天的常规工作,处理当天出现的或者计划好的一些必做的事务。在我的心底里,我认为领导的形象很是重要,如果在我身体正常的情况下,让我坐着上课,我会认为那是我的耻辱。我宁愿用别人搓麻将的时间,把自己关在屋子里,静静地默想当天工作的好与坏,得与失。静静地默想学生送给我的一句温馨的话语,然后独自一人在家里感动。再静静地默想,我的上级领导,他们此时在接谁的电话,在为哪个学校办事,如此一来,我的心就非常地宁静,在劳苦过后,总会感觉到无数张笑脸扑面而来。

其次,作为一名老师,特别是一名担负有学校职责的老师,要学会在心底描绘领导的伟岸形象,以他们为榜样,做好自己份内的事,十年以前,教育辅导站的张站长骑着一架破旧的单车到了我们学校,他去的目的,是一件微不足道的小事,那就是我可以有条件评为小学高级老师,那时没有电话,无法通知,当我看到他的衣裤都被汗水湿透的时候,我的心灵极度震撼,在以后的工作中,我经常会梦到那湿透身影,这一画面让我再也不敢在工作中懈怠,我有时也笑自己很傻,仿佛是一头吃下了钢针的牛,在那教育的土地上耕耘着,一点也不敢停下来,因为一停下来,那胸腔就会一阵阵刺痛,所以只得向前奔跑。我在师德师风的会议上,这样告诉那些懈怠的老师们,我说你说你苦,你去看一下老高和那些除了上课,还冒着大汗的在农职基地里除草的老师,到底谁苦。

第三、作为一名担负有职责的老师,要学会倾听,虽然听到的声音里,有暴风雨,但也有美妙的旋律,家长与教师,构成了一幅魅力无穷的风景长卷,他们的建议有利于学校的发展,如果他们的闲谈能让学校可以得到支助,那么,就要不尽余力去争取,有一次,我将水田里的很少的水抽到了池子里,那是用来那样的脏水,里面全是牛粪,我让老师不要接来吃,他们却说这样长的水管,早过滤了。停西小学,如果没有这样的老师与我肩并肩地在艰难中走下去,没有家长们宰杀了一斤重的鸡与我们拉家常,而我只坐在算是领导的位置上自得其乐,那么,我们的学校,可能是风景依旧,所以,如果我有成绩,心里应该感谢的是那些领导与老师们。

最后,作为一名担负起职责的老师,应该知道人的身躯里,总有着无穷无尽的力气,力气今天用完了,明天又生发了更强大的力气,在我们停西小学,曾经无数次出现了群众认为不可能出现的咄咄怪事,那就是老师们集中起来,冒着大雨种草种树,搬运石头,抬电杆,可以说可以花钱请到工匠做的事,大部分让我们老师包干了。而我们老师并没有因此有一句怨言。我任职五年后,第一次在教师节请老师们进了德卧的饭馆,他们笑着说:老袁,你好狠心。

我利用今天的发言,真诚地向与我一同吃了不少苦的停西小学的老师们说一句:对不起。

最后,我感谢所有的领导与老师们,是你们陪我走过了停西小学的风风雨雨,停西小学的今天,都是你们心灵的阳光在闪耀。

谢谢

教师节代表讲话稿

帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得年月,我们去参观了市中区小学的课堂教学,认为他们的小组合作学习模式很成功,打破了传统的教学模式,转变了传统的教学方法,充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一起,开始了小组合作探究。令我们意外的是:小组同学围坐在一起,课堂纪律难以控制。

由于大部分同学的眼神不与教师交流,仅凭听觉,一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神,精力不集中在学习上,甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱,降低了教师引领的作用,学困生的收获甚微,学生成绩两极分化。在挫折面前,我们没有气馁,及时的总结经验,认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的,小组合作学习也有它的局限性,现在我们计算教学学生还是传统的坐法,但学生依然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。

不同的人对教师工作有着截然不同的理解。贪图享受的人说:教师工作风不打头,雨不打脸,一年有两个假期,还有休息日,工资也不低。而责任心强的人却说:教师工作的特点是没有节假日和星期天。是啊,在假期里我们学习各种教育理论和教学方法,那是因为我们面对的是一群活泼好动的群体,会发生一些突如其来的状况。

就在前两天,开学刚一周,我班刘勐就丢了两本作业,刘勐说本子发到位子上,一会工夫就不见了,难道本子真的长上翅膀飞了,我能够相信他的话吗?到底是班级出现了小偷,还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在放学的路上还是回到家里,我不停的在思考这些问题,这些孩子小小脑袋瓜里整天装着什么呀?看来,教学工作必须从严、细、实、狠抓起。

教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意。

教师节代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

春花秋实,周而复始,我们怀着喜悦的心情,又一次迎来了属于老师们的教师节。在此,首先祝老师们节日快乐!

今天我作为教师代表发言,心情无比激动而又思绪万千,非常感谢校领导给我这个机会和大家分享我的教师节感想!我今天的主题是感谢、感恩和决心。

首先想表达的是感谢。我是一个土生土长的海医人,从1984年9月踏入海医校门,就得到我们众多老师们的悉心教诲,我们的徐生淦老师、凌炽星老师、邓子夫老师、林碧瑚老师、陈玉民老师、陈历昌老师、黄光老师、黄妹老师、符健老师、翁阳老师......等等优秀老师,当年上课的风采和教诲依然历历在目,在老师们教育和培养下,一个来自大山深处煤矿工人的女儿成为一名光荣的人民教师和救死扶伤的医生,成为海南医学院教职工团队的一员,非常幸运的得到了陆清主任、何玉琪主任、冯和瑞主任等等老主任的直接领导和教诲,打下了扎实的妇产科基础,更荣幸地是1997年进到黄元华副校长创建的生殖医学团队,得到黄校长、徐雯教授、张岩教授等等老师的言传身教,他们科学、严谨、大爱和技术上精益求精的精神时刻鞭策着我们,使生殖中心成为一个和谐、团结奋进充满凝聚力的团队,这也是这么些年来这么多知名大学和医院愿意来我们中心进修学习的原因,我们生殖中心更是成为了海南生殖医学的黄埔军校,不断为海南各生殖中心培养合格合规的实用型人才。今年我们的第一例试管婴儿20岁了,20年的不懈努力,我也成长为一个可以服务更多百姓、解决更多家庭疾苦及社会问题的生殖医生。同时,我深深知道,老师和医生都是一个需要不断学习、传承和创新的职业,我们需要从我们的老师那里吸取精髓,学习踏实、刻苦、奋发向上的精神,坚守善心、爱心和豁达,无论是对病人、对同事还是对学生,无私的爱可以化解一切不可能,创造一个个奇迹。我一直在努力传承这种精神去培养我们的年青医生和学生们,生殖中心的日常工作非常繁忙,加班超时、没有周末和节假日,但我们依然认真对待我们的教学工作和对象,认真备好每一节课,认真履行教师职责,需要完成的集体备课、学术小讲堂、教学查房、病历讨论等等,一件也没落下,用心指导本科生、研究生和规培医生,出色完成既定的教学任务和科研任务。

第二想表达的是感恩。我真心真诚感恩我的母校和我每一个阶段的老师们对我的培养,谢谢亲爱的老师们!感恩学校领导、医院领导对我和我们中心的支持、帮助和包容,我们吕传柱书记和李丽院长每次向别人介绍我们中心时永远都是非常肯定非常自豪的口吻,激励和鼓励着我们,让我非常感动,我们杨俊校长刚到医学院就把最重要的vip病人交给了我们,谢谢您们的支持和肯定!!我们一定会努力工作,不辱使命。我要感谢我的团队,感谢我们的实验室和产前诊断团队、生殖病房团队、生殖临床、护理和医助团队,各部门全方位配合为我们的病人提供优质的技术和服务,技术在进步,影响在扩大,助孕成功率的不断提高,离不开我们生殖大家庭每一位员工的付出,我们也要感谢金松主任带领的产科团队和蒙晶主任带领的儿科团队为我们的孕妈和宝宝们的保驾护航,谢谢您们!我更要感谢我的领路人----黄元华老师,没有您就没有生殖中心的过去、现在和未来,更没有我今天取得的小小的成绩,谢谢您!

第三,想表达的是决心。不为良相,便为良医。良医治人,良相治国。"良医""良相"都是道德的最高追求。"良医"又是职业的更高目标,是指道高德馨、学富术精的医生,是德才兼备的人类健康之卫士,是一个民族不可或缺的神圣职业。直属附属医院,既是医疗机构,更是造就良医的重要场所。我是附属医院的医生,更是一名光荣的临床教师,我深知身上的使命和担当。除了身体力行,更要培养好我们的学生,使他们成为一个又一个的“良医”。通过造就良医,更好地为社会服务,将我们的精神和技术一代代传承下去。

我想对同学们说:海医已今非昔比,你们赶上了一个好时代,希望你们把握机会,努力学习,一切成功都没有捷径,用感恩的心去面对学习和生活,踏踏实实做事,老老实实做人,你们会成为一个社会需要的人,成为“除人民之病痛,助健康之完美”的良医!

未来一年是海南医学院最关键的一年,本科审核评估、申博扩硕、更名大学需要我们大家更多的付出和努力,去攻坚克难,创造一个个的辉煌!为了海医的美好明天,我们会加油,我们更有信心!

最后,再次祝领导、老师们节日快乐!祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、不断进步!

谢谢大家!

教师节学生代表讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来教师节!

在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

谢谢大家!

教师节代表讲话稿

尊敬的各位领导、老师们:

节日好!

很荣幸,在今天这个特别的日子,能站在这里,与大家交流分享我的从教之路及感受。与大家分享的题目是《杏坛宁静,只问耕耘》。

回顾我的从教经历,基本可以概括为:当教师必然——当语文教师偶然——当班主任突然——年届不惑茫然——回首来路坦然。

我的出身地,是我们教师的鼻祖、大教育家——孔子周游时曾问路晒书讲学的地方——问津书院。我从小曾为此而自勉。

我的父母都是教师。父亲是当年中国地质大学的优等生,地质学家李四光的追随者,无奈遇到上山下乡运动,只好提前当了一名地质工作者。后来为了4个儿女的读书教育,毅然改行教书。虽说是半路从教,但父亲的扎实的功底与孜孜以求的勤勉,赢得了同行的赞许与众多学生至今的追忆。父亲对教育的兢兢业业,认真负责,耳濡目染了我。至今头脑里的画面,是他每天深夜伏案备课批改的身影。还有他每天端出端进一个铁青色煤油炉的情景。那是他自制的炊具,用来给学生热菜的。每次用完,须端到房间外面吹熄散烟。每每回想,涌上心头的是感佩与敬重。母亲是小学教师,语文数学都教。她身体不好之后,家里曾经是课堂。我几岁时,经常被母亲带着外出开会,后来还当过母亲的助手:敲下课铃。母亲的全能让我从小非常崇拜。但她对我很严厉,责打不少,记忆中对母亲更多的是敬畏。大哥选读的也是师范院校,现在是大学教授。家庭的从师重教的氛围,都自然的影响着我。

当我选择教师之路时,在亲戚朋友包括我自己看来,是那么的顺理成章,合情合理。

这中间也有曲折。1986年我初中毕业,是当年中考全区的状元,远高于全国著名的黄冈高中的录取线。可以录到包伙食费并提前参加工作的师范学校。考虑到后者可以减轻些家庭负担(当时两哥哥一姐姐都在上大学,母亲有病),家人帮我选择了中师(同时婉拒了一位令人尊敬的大学教授的养助意愿)。由此,我人生的命运提早确定并因此变得狭窄固定。一方面,在家人眼里,我的前途确乎应该更加宽阔光明;加上我多次流露出对黄高的向往羡慕以及无缘就读的深切遗憾,使得重病多年的母亲生前常常愧叨不已,多次抱憾的对我说:当年没让你读黄高,对不起你啊!这件事似乎一直压在好强的母亲心头,一直到她老人家今年匆忽离世。与大人们认为自己决定错误,让我过早的分担了家庭的负担并影响了我所谓的前途,常常自责愧疚不同,我却认为自己挺适合当老师,这既是天意也是父母智慧的安排。

总而言之,我偶然又必然地成为了一名光荣的人民教师。

中师毕业,我不愿早早工作,于是又下决心参加了高考。因受哥哥喜欢哲学的影响,89年考了黄冈师专政史系,预备成为一名政史教师。92年又继续参考,以专业第一的成绩考上湖北教育学院政史系。因为又创造了一个第一,心里不免沾沾自喜,就突发奇想转到了中文系,由此与语文结下不解之缘。仔细想想,变化貌似偶然,实则内心本来就萌生着一个文学梦。当然当语文教师的父亲的熏陶也功不可没。我生平第一次做出一个重大决定:将来教中文。当时的冲动成就了现在的我。当然后来一直后悔不已,这是后话。

毕业后来到省府所在地,走进当年全国负名的水果湖中学,内心充满了自豪。就这样,我正式成为了一名语文教师。

也许秉承了父亲的严谨认真,和一部分母亲的聪慧灵活,我的教学之路一直保持着两个特点:一是对生负责,二是努力创新。

记得余秋雨先生在一篇文章中说过:只有具备深厚文学修养的人才能成为大家。语文,它关乎一个人的道德修养,思想基础,造诣高度,人生价值。文学素养应是一个人人生的底色,是一切学问的基础。文学,散发着花儿般迷人的芬芳。

有着这样的大语文观,我的教学很重视培养学生的语文素养,生命意识和人文情怀,以激发学生对文学的热爱为长远目标。我认为,有了热爱才能激发梦想,激发了学生的梦想才真正实现了教育智慧。

我曾写过一篇文章《酸甜的语文味》,里面写道:作家魏巍对小学老师深情朗诵一首诗的内容和语调,印象非常深刻:圆天盖着大海,黑水托着孤舟……这影响对他是那么的持久!我也清晰的记得我的中学老师朗诵高尔基的《海燕》时,那种迅疾猛烈的语速语调和气势:在乌云和大海之间,海燕像一道黑色的闪电,在高傲地飞翔……,那种极富感染力的声音,在教室久久回荡,深深地激荡着我们的心灵;我当然也记得,父亲唱读《百草园和三味书屋》的情境:铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢……那种陶醉的神情,如痴如醉的画面,至今活现在脑海,难以忘却。这些美妙的语文教学,带给了学生无穷的文字愉悦,极大地培养了他们的语感能力,激发了学生丰富的联想,润泽了他们幼小纯净的心田。

长期以来,我的语文教学,不遗余力的追求是:品味语言文字的美妙,感受情感态度的精华,体会丰富哲思的睿智,激发思想智慧的碰撞。我满怀敬畏地带领学生学习古代文人宦官“达则兼济天下,穷则独善其身”的博大胸襟和慎独精神;严于律己的反躬自省与推己及人;怀才不遇的忧愤嗟叹和自我宽慰;逆境中的不屈勃发与乐观旷达。儒、道、法、墨的智敏;诗、词、歌、赋的精萃。古代文学是一笔取之不尽用之不竭的宝藏,我们如饥似渴的吸吮。

现代作品,精美的语言,深邃的哲思,丰盈的情感,无一不是青少年学生的甘霖雨露,玉液琼浆。带领学生感受、涵咏、体味,内化为他们的语言、思想、精神的营养品,我深以为责,深以为傲。这才是我追求的归本归真的语文教学。然而,在选拔考试的高压线下,我常常愧不敢当,引以为憾。我们只能带着镣铐跳舞。但我深记,德国教育家第斯多惠说过:“教育艺术的本质不在于传授知识,而在于激发、唤醒和鼓舞”。

教学是永远遗憾的艺术,我自当上下而求索乐教与乐学的理想境界。

xx年的分校,一下把我推到班主任岗位。当时儿子幼小,应该说毫无思想准备。当然“既为之,则优之”,连续下来已是第五届,十几个年头。至今,我的班主任工作还一直在摸索中前进,也力求在管理上创新。在这里我妄陈管见,有请大方指教:

我的班主任工作理念:德育为先,行育为实,智育为中心。

班级管理策略:民主集中,因势利导,阶段目标;创建塔型管理模式,让学生实现自我管理。

具体的想法做法:

1.目标管理。目标简洁,醒目,重点突出。例如。上一届班级目标:在七年级,“雅,勤,纪”。在八年级,“静,效,能”。在九年级,“搏,竞,绩”。班训是:责任、方法与美。

2.措施灵活。因班施教,因材施教,有的放矢,彰显效果。内容及时变化:主题可有系列,或结合班级现状及时变更。教育方法灵活:因人,因事,因时,因地而变,不墨守成规,不可一劳永逸。

3.依靠群体。成立优困帮扶小组(学习、思想、行为,每周及时反馈小结),利用集体活动契机(校运会,集体比赛,校外实践活动等),培养信任心理、团体意识、荣誉感、奉献精神等。

4.公平民主。集体讨论产生决议:如手机问题,上网问题,课外游戏等,执行少费口舌,也巧妙利用了群体的力量。

5.管理原则:思想品德教育放在首位。举手抬足的行为习惯,为人处事的道德修养,理想情趣培养树立等的教育一定放在学习要求之前。教育家陶行知说:德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。德育如一盏明灯的指引教育真善美的方向。思想品德教育会让学生少走弯路,轻装学习。思想境界高了,同学之间就容易相处融洽,学习的动力就更足了。

我总的体会是:要求要高、严;方式要巧,当;情感要真、亲。

班主任与任课教师的最大不同在于前者重在班级管理,而后者重在课堂管理。班主任工作的最高境界是无为而治。在管理理念上,一个称职的班主任必定是将学生当作孩子看,将生命当作花儿养,将班级当作家庭建,将干部当作信息源,将家长当作协管用,将教师当作陪练使,将成人摆在成才前,将工作当作事业干。在管理目标上,人格平等是培养情感的基础,情感建立是实现信任的通道,师生互信是班级和谐的核心。在管理方法上,我坚信学生的问题的根源不在学生自己,而且办法总比问题多,关爱学生是细活,班风需要学风带,精品出自勤打磨。

似乎走到了教育教学的瓶颈:激情减少,主动性降低,教研圈狭小,学习观摩少,自身难突破,就像温室植物缺少空气,阳光,雨露;渴望有专家特级专业的指导引领,希望有团队协作的课改教研,攻坚克难,渴望走出校门学习提升。矛盾于既不愿做井底之蛙,又恍如夜郎国民。

课改的春风劲吹十多年,那满园春色既令人艳羡,又让人觊觎。

四十不惑,人生过半,更多的是对自身惰性的适应,对现状惯性的顺应。何去何从,是静是动,是进是退,是改是守,是家是校,是子是生,既拷问良心,也拷问责任,无法做到淡然处之。

二十年的工作经历中,曾有过困惑彷徨,有过倦怠迟疑。一路走来,回望身后,内心还是一份坦然:它来自对心中神圣事业的认同,对肩上教育责任的清醒:教育培养是活生生的人,当一名教师是自己的使命。常年来,有人不甘师者的清贫,有人埋怨教育的异形,有人无奈学生的顽劣,有人妥协职业的缰绳。但我会坚守自己对职业的诠释:教育=爱+方法。

罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”苏霍姆林斯基也说过:“要成为学生的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。”现代学者梁启超也诠释过教育的责任:教育就是教人学做人,学做现代的人。

讲到到这里,内心少了几许波澜,多了一份平静。作家张抗抗有这样一段话:“风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙”。用来自勉。

xx届学生张石亮写了一张贺卡,一直压在我的玻璃台板下:“教诲如春风,日日沐我心!在我成长的道路上有巨大影响和难以忘怀的,是王老师的谆谆教导和爱心关怀,我一定要更加努力,来报答您的教诲之恩!”,这段话,也成为对我无声的激励。

虽然,自己的教育教学一路伴随着遗憾,但我相信“明天的太阳是新的”,我愿意以已有的精力和仅有的智慧,奠定学生诗意化的人生。

一路波折,感谢同事们的真诚帮助,宽纳提携!

最后用一首诗与大家共勉:

让我们来做花的事业吧,把花香散发给他人,

让我们来做叶的事业吧,让花儿盛开在头顶,

让我们来做根的事业吧,给花叶输送源源不断的养分,

让我们来做土的事业吧,把千万棵桃李孕育得叶茂根深。

祝福大家:身体健康,事业长青!

谢谢倾听。

学生代表教师节讲话稿

老师们,同学们,大家早上好!我是七年级4班的朱奕,今天我国旗下讲话的题目是《我运动,我健康,我快乐》。

“运动是目的,理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步。”这是莎士比亚的信仰。的确,生命在于运动。只有运动才能把握我们短暂的时光,只有运动才能让生活变得更加富有情趣。

美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟,俄罗斯的普京只要一有空,就要和柔道队高手比划比划,我国原卫生部长高强每天早晨上班前长路半小时。他曾经说过:“说锻炼身体没有时间,完全是借口。”的确,我国青少年体质持续下滑,肥胖率上升,近视率届高不下,这种状况确实令人担忧。冬天快来了,天气越来越冷了,而这个季节,却正是锻炼身体,增强体质,增强抵抗各种疾病的能力,增强记忆力,提高学习效率,都有积极作用。同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以良好的心理品质,才能更好的工作和学习,才能够应付更多的困难和挑战。

健康需要运动,运动促进健康。只有每天坚持参加运动,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐,就让快乐的种子永远播撒在我们心中,开放出纯洁的花朵。运动传递健康,健康成就快乐!同学们,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐。”永远陪伴着我们!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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大学教师节学生代表讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自机械工程学院的xx。在第_-个教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此,我代表化大全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”

我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。

在校领导的带领下,在老师们的辛勤工作下,我校在20__-20__学年收获了累累的硕果。经教育部批准,我校正式更名为沈阳化工大学,这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录取,国家第六批高等学校特色专业建设点增加两个,国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子,深感自豪。

同时,在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子,我们会把强学力行的精神铭记于心,喻理求真的行动实践于身,学好专业知识,提高综合素质,成为祖国的栋梁,回报母校,回报国家,实现中华民族的伟大复兴,铸就华夏大地的富强。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!

教师节代表讲话稿

各位老师,各位同学:

早上好!

我很荣幸,能够作为教师代表,在升旗仪式上发言。明天,我们就将迎来第29个教师节,作为广大教育工作者中的一员,我的心情和大家一样激动和喜悦。还记得1985年的9月10日,那时我作为教工子弟,见证了欢庆。

第1。

届教师节的隆重和热烈。29年来,伴随着改革开放的深入和科教兴国战略的实施,国家的教育事业有了长足的发展,教师的地位也得到显著提高。

百年大计,教育为本;发展教育事业,教师任重道远。古人说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”今天,在建设中国特色社会主义事业的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,为国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献着不可或缺的力量。二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。为了适应信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需求,各国普遍将教育视为头等重要的事业。今后世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才培养取决于教育,教育的成功与否以及它在国家发展中所起的作用如何,最终取决于广大的教育工作者,这已经成为全世界的共识。于是,今天的每一位教师,正肩负着这样一份沉甸甸的责任,不断探索,不断前行。

让我们再看一下身边,其实,同济一附中的发展就像是国家教育全面发展的一个缩影。而同济一附中的老师们,为这份发展,付出了很多很多。日复一日,年复一年。老师们做着平凡而琐碎的工作,面对缤纷世界、滚滚红尘,我们在波澜不惊的校园里体会着辛苦和平淡。是什么使我们甘守寂寞,甘受辛劳呢?我想答案是爱!马卡连柯说过:“爱不等于教育,但没有爱肯定没有真正的教育。”50多年来,我们的老师秉承“爱、实、精、活”的教风,对学生精心培育,悉心呵护,培养了一批又一批“勤奋、严谨、友爱、守纪”的优秀学生。在既往的岁月里,全校师生一步一个台阶,坚实的攀登和迈进,终于使我们的学校成为“上海市实验性示范性高中”,取得了相当的社会声誉。今天,老师们又在为学校努力创设“四个环境”,建设新型大学附中的目标而默默奉献。

老师被称为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,但我们每一个老师都是普通人,我们都曾有过年轻气盛的冲动、有过遭遇挫折的痛苦,有过辗转反侧的焦虑,当然,我们也有收获甘甜的欣喜。我们把教书育人作为自己的职业,逐渐地,我们更把它作为一种理想与事业,作为一种挑战自我、完善自我的方式,三尺讲台的生涯,苦乐自知。在以苦为乐的过程中,是同学们求知的眼神给我们力量,是领导关切的话语给我们鼓励,是同事们的微笑给我们信心,是家长的信任给我们支持。我们才能勇敢地经受历练,战胜困难,领悟生命对话、心灵交流的真谛。

随着教师节的临近,老师收到了学生的许多问候和祝福。学生能理解老师,能懂得感恩,我们很欣慰。但是同学们,你们是否知道,老师最希望的回报是什么?雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。你们的成长和成才就是对老师最好的回报。今天你们如果能做到“十会”和“四认真”,将来,你们就能成为国家的优秀建设者和事业的合格接班人,那么你们将是老师永远的骄傲。

老师们,教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同舟共济,同心协力。让我们共同努力,为学校,为社会、为国家培养更多的优秀人才!

最后,请允许我祝所有的同事节日快乐,身体健康,工作顺利!

谢谢!

年教师节学生代表讲话稿

老师们,同志们:

大家下午好!

今天,应邀参加茶话会的,还有我们__中学的教育前辈—等几位老同志,__中学有美好的今天,离不开前辈们的耕耘与付出,在此向前辈们表示崇高的敬意和衷心的感谢,欢迎你们回校看看;另外还向大家隆重介绍一下今天我们的特别嘉宾,10位优秀教师家属代表,他们是:同志们,学校的发展离不开老师们的努力,更离不开家属们的支持,多年来,我们的家属们在自己工作比较繁忙的情况下,任然默默无闻、任劳任怨、多揽家务,给我们的老师提供了足够多的时间用于教育教学,从而有力地支持了学校的工作。因此我建议咱们把最热烈的掌声送给他们,谢谢你们,你们辛苦了,欢迎各位。

回顾过去的一年,是__中学办学历史上又可以写下光辉一笔的一个学年。这一年间,学校总体办学又上了一个新台阶。两校区漂亮美观教学大楼的翻新加固、塑胶操场的正常使用、理化生实验室的重新配置、微机教室和多媒体教室的即将更新等一系列硬件设施的改善正在使__中学向着现代化的方向不断迈进。与此同时,学校还着力抓软件方面的提升,一年来,我们抓规范,不断优化学校管理机制;抓校园文化建设,让“和谐校园、平安校园、奋进校园”的理念渗入到每个__中人心中;抓教师素质的提升,努力促成教师专业化发展;抓课堂教学,努力提升课堂教学质量等等,正因此,我们的许多老师在很多方面都取得了不错的成绩,给学校争了光。

值此教师节之际,我也想在这里向我们教师们提几点希望、与同志们共勉:

一、要牢记使命,记住事业,做一个有志向、有修养、受人尊敬的教师。

有人说,教师行当是良心活,这话没错。也正因此,有人可以庸庸碌碌,有人却是兢兢业业,然而这两种对待教师职业不同的态度所导致的结果却是皆然不同,教书育人是我们的天职,我真诚期待我们都能树立一定的志向,要敢于争先,能吃苦,工作有激情,肯奉献,能实现自我价值,做一个有修养的教师。今天,我们许多老师可能收到了你曾经的学生给你发来的短信、远方寄来的祝福。他们为什么会这样将你铭记在心?我想,留在他们心中的不仅是曾经的记忆,更是你的人品,你的修养,你的人格魅力。这个时候也是一个老师最会感到自豪与骄傲的时候,我们也应该珍惜这样一种美好情感,更就应该为人师表,做一个有修养的教师,让这种品质去感染我们的学生,让这种魅力成为学生们永恒的记忆。

二、要勤奋学习,勇于创新,做一个有水平有作为的教师。

今天的老师不好当,这也是我们每一位老师的共同感受,如何才能使这份职业拥有持久的生命力,唯有不断学习。我们的老师都曾受过高等教育,我们有知识,会思考,但信息社会瞬息万变,如果不善于学习,我们就将落伍,甚至会被淘汰出局。因此,我们要不断学习,更新自己,丰富自己,紧随时代潮流,做一个真正有水平的老师。

三、要淡泊名利,心态平和,做一个快乐的教师。

必须承认,选择了老师,也就选择了清贫。我的观点,如果有更好的机会能让能得到发展的话,你可以做些努力,如果你暂时不能或是不太可能改变这种状况的话,也就不要埋怨了,惆怅是一天,开心也是一天,与其说在每天惆怅中度过,不如选择开心,因此我建议你淡泊名利,建议你守住这份清贫,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,唯有如此,才能让自己开心起来,做一个快乐的教师。

在这特别的日子,我也代表学校向各位老师郑重承诺:新的学年,学校将为各位老师提供更加宽松和谐的生活、学习、工作环境;为主动实现自我价值的老师们提供一个展示自己才华的平台;逐步提高在职教师幸福生活指数,更加关心慰问我们的退休教师,使他们老有所乐,__中将是他们值得依赖的娘家。也希望学校全体教职员工精诚团结、奋勇争先,为__中学灿烂美好的明天贡献自己的力量。

最后,再一次祝各位教职员工教师节快乐;祝各位家属、领导、老前辈们身体健康、合家欢乐、万事如意!

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