最新学会宽容小学(通用14篇)

时间:2023-12-11 20:54:58 作者:GZ才子

优秀作文在用词准确、句式灵活、篇章结构合理的同时,还能给人以美的享受和心灵的震撼。小编为大家精选了一些优秀作文,希望能够给大家提供一些写作思路。

小学学会宽容演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《学会宽容》。

数千年前,有这样一场对话:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子对曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”

时间飞逝,几千年如白驹过隙,可就是这样一句话,在经历了数千年整个世界的沧桑巨变之后,依然高高矗立在中华民族传统美德之巅,俯瞰着人间冷暖。宽容不是懦弱,不是无能,而是一种豁达,一种气量,一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。

有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特别好,引起其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位中国妇人只是宽厚地笑笑,不予计较,反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天,忍不住问道:"大家都把垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?"中国妇人笑着说:"在我们国家,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?从此以后,那些垃圾就再也没有出现过了。

这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。虽然身处异地,可她依然坚持着中华民族的传统精神文明,她将宽容带出了国门,带到了世界。她用智慧宽恕了别人,也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财,自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式,而是针锋相对,又会怎样呢?结果可想而知。

宽容是一种理解,一种体谅、是一种美。

有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹一遍给他听,并加以指点。过后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你也可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲,这场音乐会完美落幕。

生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。

当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣,誓言共保赵国的时候;当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人称赞的时候,你们难道没有发现,宽容是世界上最神奇的钥匙吗?仁义胡同的故事家喻户晓,董笃行的一句:你仁我义结近邻,让出两尺又何妨?发人深省。俗话说得好:"退一步,海阔天空。"。一个人只要遇事多为他人想一想,多为集体、社会想一想,多往大处、远处想一想,就不会被暂时的烦恼所困扰,就能够保持乐观向上的情绪,生机勃勃地前进在人生的`道路上。

深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩瀚无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱;泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下。

年年花开,拉开了“宽容”的华美与绚丽;岁岁雁来,捎来了“人情”的梦想与天堂;花开雁来,宽容谨记,人情莫忘。

同学门,我们有缘而相识,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,难免会发生一些不和谐不愉快的事情,面对小小的过失,如果能报以一个淡淡的微笑,说上一句轻轻的歉语。能让我们收获许多意想不到的结果。帮别人开始一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学写宽容的作文学会宽容小学生作文

人非圣贤,多有不足,人必须度量大,对他人要宽容。

古人云:冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。这是一种宽容,一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。宽容是一种豁达的风范,对于人生,也许只有拥有一颗宽容的心,才能面对自己的人生。宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。

宽容,是一种看不见的幸福。宽容更是一种财富,拥有宽容,就拥有一颗善良、真诚的心。正所谓:退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。大肚能容容天下难容之事,开口便笑笑世间可笑之人。涉身世上,相信一些不愉快的经历我们每个人都遇到过。人和人之间的冷漠隔阂也就因此点点滴滴在心头郁结成冰。

常常听见周围的人不住地说累,殊不知每个人原本都可以很轻松、很潇洒的,前提就是彼此多一些宽容,少一点苛求计较。一个天性善良、心地纯洁的乐观主义者,把人间的万事万物都看得很美好,而毫无缺陷;一个天性忠厚、心胸开朗的乐观主义者,待人接物都抱着宽大为怀的态度,自然他把万事万物都会看得很正常而毫无邪恶。而往往有些人则会陷谴责、迁怒于容颜中,恨不能觉得整个世界都对不起他,自然便不会领略到开心的真谛。所谓有修养的君子,做人宁肯保持沉默寡言的态度,尤其是做事方面,宁可显得笨拙一些,绝对不愿自作聪明。

宽容是一种力量,在冲突与不愉快发生时,宽容是“以柔克刚”,进而达到“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的心境。

宽容是一种品格,世间并无绝对的真理,而且正邪善恶交错,所以我们立身处世的基本态度,必须有清浊并容的雅量。曾经以为缺少宽容,生活中的很多人会为琐碎小事,耿耿于怀,冲冠一怒,甚至彼此恶语相伤;曾经以为缺少宽容,会使正常的生活陷入斤斤计较的泥潭,生活暗淡无光。

宽容是你永保魅力的一道永恒的风景。

拥有宽容。

唐人李翱的《李文公集》中有这样一个寓言:两人分乘国马和骏马并驾而行,骏马咬破国马长鬃之颈,使其流血不止,国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖,草水不沾,待国马一番安慰--用鼻子亲近、同槽共食之后,骏马才恢复如初。

初看此文,很为骏马的野蛮和霸道气愤,更为国马的无能与懦弱不平。但是看到骏马的最后变化,又不禁为国马暗暗喝彩,为国马的宽容精神喝彩,为宽容所带来的和谐和喝彩。

宽容是一种无声的教育,宽容最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席,接受自己良心的审判:骏马正是被国马宽容的心境所震动,而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召,走向正直的人生。“廉蔺相交”的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计校、毫厘必究,恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人利害的宽大胸怀,感召教育了廉颇,才使他负荆请罪。廉蔺相交,使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。

宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。“惟宽可以得人”实属至理名言,反之则会步履艰难,甚至逐步走向灭亡。国马宽容了骏马,二马从此后并驾齐驱,共同走向辉煌。“力拔山兮”的项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去,最后连最亲近的“亚父”范增也被逼走,只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见,只有真正拥有宽容,才不会四面树敌,陷于窘境。

在这里,我们有必要学习一下国马的做法:它的宽容使骏马自愧不已,接着又用宽容去安慰骏马,使之成为己友。所以从某种意义上讲,宽容别人,也是宽容了自己,给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!

宽容。

“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己.”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.

现代的戴尔•卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处.”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质.

林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们.”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友.

三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大.”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒.

虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利.这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核.良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧.

宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海.

学会宽容小学作文

宽容是一种美德;宽容是一种胸襟;宽容是一种荣誉。学会宽容。让自己的人生更为精彩。

廉颇、蔺相如的故事家喻户晓,每一个人都为蔺相如高尚的品德所打动。蔺相如和廉颇同朝为官,蔺相如是文将,廉颇是武将,廉颇因不满蔺相如的官位高过自己,心存嫉妒,处处与他作对,看不起他。而蔺相如却时常谦让他,包容他,在同一条路上迎面而遇,也会让廉颇的马车先过。他深知,大臣的不和会给国家的安危带来威胁。廉颇知道后,外为惭愧,于是脱下上衣,背上荆条,负荆请罪。宽容的蔺相如自然不会怪罪于他,二人从此同心协力,共同为国家的发展做贡献,蔺相如也得到了众多的尊重与赞叹。

学会宽容,就是拥有一种高尚的美德!

大家一定记得“六尺巷”的故事吧:一家人写信告诉在京中做官的亲人,说邻居占了他的三尺土地,这人在回信中说:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含义,不再去争夺,邻居知道后,也十分羞愧。于是各自退让,竟形成了一个六尺巷。这个故事流传至今,一直受到后人的赞誉。

宽容是一种博大的胸襟,学会宽容,拥有宽广的胸襟,生活才会更加和谐美好!

现在竞争日益激烈的社会,更需要宽容的品质。奥运会上的比赛选手,在场上激烈争夺,赢了,自然甚是高兴,输了,也并不气馁灰心,而是友好地祝贺对手,宽容地对待一切,不会存在埋怨报复的心理,即使输了,也同样值得喝彩。

宽容是一种无形的荣誉,它能提升人的道德水平,赢得他人的赞美!

学会宽容,拥有宽容的精神,大度地面对人生、面对生活,你会感受到生活中不一样的精彩!

学会宽容小学作文

课后我独自一人来到操场上,回想过去。因为同学的无意触犯就争吵得面红耳赤,因为路上行人的无心碰撞就喋喋不休地抱怨,因为长辈的错误斥责就非得辩个谁是谁非。为什么我不能用一颗宽容的心去坦然地面对呢?一句简单的对不起,一个歉意的微笑,一个充满善意的眼神......会使我们的生活多么的'美好,多么的和谐啊!在今天,我们缺少的不是有形的物质,而是无形的高风亮节——宽容。

学会宽容首先要学会理解,以责己之心责人,以怒己之心怒人。伟大的剧作家莎士比亚说过:宽容就像天上的细雨飘向大地,恩赐于宽容的人们。如果学会宽容,那么我们的世界将变得更加广阔;如果抛弃计较,那么人生才能永远快乐。

伙伴们,让我们用一颗宽容的心去面对世间的尔虞我诈,去面对世间的虚情假意。不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不需要宽容的呢?让我们以宽容为真谛,展示宽容的魅力,叙写美丽的人生。

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法国著名大师雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大,它能够包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能够使人生跃上新的台阶。

那次我从书中看到这样一个小故事,受益匪浅,让我懂得了宽容。相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突然发现墙角边有一把椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,自己蹲到地上。过了一会儿,果然有一小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

有一次,我要乘公交车去外婆家。不一会儿3路车来了,大家争先恐后地上车,我没有争,是最后一个上车的。呀!车上可真多人,我费了吃奶的劲儿才找到个站的位置。接着,我无意中感到脚板一阵疼痛,“对不起呀小朋友!对不起小朋友!”一位抱着小婴儿的妇女连忙向我道歉。我原本想骂她一通,可是脑海里一瞬间蹦出两个字——宽容,我知道怎么做了。“呵呵,没关系的阿姨,每个人都有大意的时候,何况现在这么挤,无意中踩到也是正常的,没关系的。”我微笑地对那妇女说。“谢谢你原谅我,下次我会注意的。谢谢你!”那妇女说。“呵呵。”我和那妇女都笑了。

是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的`胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩;如果能以宽容之心度他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

人有一样是必要的,那就是宽容,如果你是一个只知道报复,而不会宽容,那你就是一个我们全世界都讨厌的人。

我从小就喜欢报复别人,就算是一件鸡皮蒜毛的小事,我都会弄成天大的事,比如说,我的衣服被别人弄脏了,别人说不是故意的,当然,我是不会相信那个人的话,我会趁那个人不注意的时候,把他的衣服也给弄脏。后来我经过一次的事情,终于懂得了做人的道理,那天,我把脚放在桌子外面,我的同桌从外面冲进来,绊到我的脚了,差一点就绊倒我的脚,我说了一声对不起,他说没关系。经过这一次的事情,我觉得报复别人是不应该的,从此我就开始宽容别人有事是你自己愿意宽容别人,有时是你的朋友提醒你宽容别人,宽容就像一个装着智慧的锦囊,我们以后的路还很长,这个装着智慧的锦囊会一直陪伴着我们。

所以我们大家一定要宽容别人,俗话说得好,退几步海阔天空。

“不会宽容别人的人,是不配受到宽容的”。这是俄罗斯作家屠格涅夫的名言,它告诉我们要学会宽容、学会理解。

人的一生中难免会与别人产生摩擦和冲突,可我们不能因为一点点小矛盾便失去这种可贵的品质。宽容,可以让我们的生活更加美好。对别人多一些理解,站在对方的角度去想一想,宽容别人,其实就是善待你自己。

宽容是对人生的一种理解,是一种信任,更是一种境界。有一个小寓言故事,两匹马同行,一匹马将同伴的脖子咬伤了,结果被咬的马反而主动安慰因咬伤自己羞愧不安的马。试想一下,如果受伤的马不是采取了宽容的态度,而是采取批评、谩骂甚至回击,朋友的关系瞬间就会改变,是宽容改变了结果。一位名人说过,“最好的复仇方式就是宽容”。宽容好像一把火,融化了两个人之间的坚冰,宽容好像温暖的太阳,赶走了两颗心之间漫长的黑夜。宽容之心可以洗涤人们被欲望蒙蔽的灵魂,可以撒下信任友爱的阳光。我们每个人都需要学会宽容,用自己的心去温暖别人,你的心也会享受到温暖。

宽容也是你开启成功的一把钥匙。三国时期,官渡之战刚刚结束,曹操部队缴获了一批物资,其中有曹操一些手下与袁绍暗地里往来的书信。曹操的亲信看了很气愤,建议曹操彻底追查,曹操却微微一笑,当众烧毁了这些信件。那些暗中私通袁绍的人大为感激,都觉得曹操度量大,能够容人,从此真心实意地为曹操效力,终于辅佐他成就了一番霸业。有句话说得好,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。可以想象,没有共产党人的宽容,就没有第二次国共合作,就不会有八年抗战的伟大胜利;同样,没有化干戈为玉帛的胸襟,也就没有新中国的建立以及生机勃勃的建设。

宽容不是懦弱,而是一种精神上强大的力量。学会宽容,会让你更加感受到人生的意义;学会宽容,会让你一步步走向成功!

一个闷热的中午,热辣辣的太阳照着大地。在一个公共汽车候车亭,挤着一群等车的人,大家都想在候车亭下避暑,谁也不让谁。其中,一位抽着烟的男青年和一位穿着时尚的女青年显得特别地显眼。

忽然,那位穿着时尚的女青年用她那尖锐的声音叫道:“挤什么挤,没长眼呀?”原来是一位男青年把她挤着了。

“年纪轻轻的怎么不说人话?”抽着烟的男青年边挤边喊。

女青年狠狠地瞪了男青年一眼,气急败坏地高嚷道:“哎,你挤着我了你。”

男青年把手上的烟给扔了,卷起他那又黑又脏的袖子,挥舞着拳头,做出一副要打架的气势,用挑衅的语气吼道:“怎么?来劲了是吧?”

就在他们快要打起来的那个时刻,突然响起了一位老者心平气和的声音:“算了,算了,年轻人,把心放宽,就不挤了。”

顿时,男青年和女青年的脸“唰”地红了。看看外边,阳光依然灿烂。

宽容的小学作文:做人要学会宽容

现实生活中,有很多人都做不到这一点--宽容。

在生活中有了朋友的路上才会有关爱和扶持,才不会有孤独和寂寞;有朋友的地方,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实宽容永远都是一片晴天,,有几个人做到了。

姐姐的爱也是因为宽容。我的姐姐是一个漂亮的学习好的不得了的好姐姐,她是我的天使,处处维护我,包容我。一次,我拿了姐姐的最爱--小熊项链。小熊项链是姐姐的一个好朋友送给他的,我呢!非常喜欢,不过,毕竟是给姐姐的生日礼物吗。我拿着姐姐的小熊项链左看右看,一不小心“啊”!链子断了,姐姐顿时脸气得通红,我本以为他会直接骂我,或者打我的。没想到她只是眼睛湿润些,久没做声罢了。

我怕他骂我,就赶紧下来找妈妈,我问妈妈姐姐会不会打我,妈妈笑着说:“你最好是跟姐姐道歉,我可不敢保证哦!”真没办法,什么办!想了想,我只好披着个小被子上去了。一进房间,我就掉眼泪了,我说:“姐姐,对不起啊。”姐姐看见我披着个被子,还掉着眼泪,顿时就笑了。我立刻说:“你不骂我呢?”姐姐说:“谁说不骂你,你以后别这么调皮了知不知道。”接着又笑了。我也笑了起来。

这时我感到这是爱,这是宽容,我永远记得这一次的“姐姐”做到了--宽容。

理解与宽容。

有句话说得好:“宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。”话虽是这么说,但是,为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈。

比如,有位同学去给作业,走过一个同学的桌子时,不小心把那个同学的桌子上的书弄翻了。他虽然把地上的书捡了起来,并且不住的道歉,但那个同学还是破口大骂,居然还和他打了起来。随后的几天,当那个同学路过那个曾经把他书弄翻的同学的桌子时,有故意地碰了几下他的桌子,然而,他并没有破口大骂那个同学,而是亲切地说了一声“没关系!”从这两个人的言行中,可以看出一位同学有博大的胸襟,而另一个同学却心胸狭窄。

宽容和理解是一种境界、一种博大的胸襟。大千世界,人有各异。每个人都有每个人不同的特点,我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意思,因此,对于我们身边的不同的人,不同的看法,不同的看法与意见,我们都应该容忍。

宽容,应该是宽容别人,而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己,以宽恕自己的态度宽恕别人,那么,我们的世界将会是多么的光明与灿烂!

学会宽容。

花儿因为宽容,变得鲜艳美丽;阳光因为宽容,变得温暖灿烂;高山因为宽容,变得巍峨雄伟。人学会了宽容,世界将会更加多彩。

这节是语文课,做语文作业,课代表准备在课间发好作业本,几个同学争抢着帮忙。我抢到一摞本,“冤家李”过来说:“给我点呗?”“好呀。”说着我分给他几本。说到这里,大家会说这不是很好吗?您接着往下看。

“哎呀,太少了,再给点呗。”他说,我又给他几本。“再给一点儿,一个女生,怎么这么小气!”他说。我看着自己所剩无几的作业本,对他说:“我告诉你别得寸进尺。”我汹汹地说。他说:“不给就不给了呗!嚷什么。”“我嚷,你要不是一而再,再而三地向我要,我有神经病呀!动不动就生气。别再说了,我现在很生气。”我像机关枪一样刺激他。就这样,我们因为一叠本子的事吵了起来。

这几天,我象躲扫把星一样躲着他。

在这期间,我想起马克。吐温的一句话:“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上。这就是宽恕。”

我明白了,我对别人宽容一些,别人就会对我友好一些。从这以后我不在躲着他了,主动跟他打招呼,他也跟我赔礼道歉,我们又恢复了曾经的美好友情。

我学会了宽容。因为宽容,我们的心扉宽阔如天;因为宽容,我们的品质深厚如海;因为宽容,我们拥有了多彩的世界。

学会宽容小学作文

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

——雨果。

宽容像大海,包容所有的水滴;宽容像小雨,滋润所有的树木;宽容像东阳;温暖世间的万物;宽容像雨伞,抵挡所有的暴雨。

做人处事,我们不应该太自私,不应该认为自己想要的东西就要处心积虑的得到,要学会为别人着想,想想别人是否也喜欢。宽容一些,让别人和我们一样快乐。

做人处事,我们不应该太斤斤计较,不能只因为一件小事,就吵起来没完,谁也不甘示弱。退一步,就是一片海阔天空。宽容一些,这样和平的鸽子便会飞翔在两人的天空。

做人处事,我们不应该太固执,许多人都不虚心接受他人的意见,认为别人是看他不顺眼,诋毁他。其实不然,意见能帮助我们更好的改正。宽容一些,耐心听取他人的意见,虚心的接受,这样才能使我们变得更加的优秀。

海纳百川,有容乃大。学会宽容别人,那么这个世界将会更加和谐,更加美好。人们也不会再处心积虑,钩心斗角。因为,心有多大,舞台就有多大。

学会宽容

学会宽容是人与人之间最基本的交往准则,宽容对人,宽容对事,学会宽容别人的不美好和事物的不美满,会使自己的身心得到释怀。

陌生人之间要学会宽容。只身处在这个现实的社会,我们更应该学会宽容。比如,在坐公交的时候,难免会有些碰撞摩擦,不小心踩到了别人的脚,不小心碰了别人一下,有的人说了一句对不起,心胸宽广的人则一笑了之,心胸狭隘的人则会斤斤计较。原本很小的一件事,结果却吵吵闹闹,很严重的可能会出现动手的情况。如果双方都各自退后一步,用宽容的一颗心对待别人,那么就不会有那么争吵和不和谐。

朋友之间需要宽容。就算两个关系再好的人朋友,难免也会有矛盾发生,如果这些矛盾得不到很好的处理,那么问题的严重性就不言而喻了。可能会使两人的关系僵化,或者从此陌路,如果两个人都能以宽容的心对待自己的朋友,原谅朋友的过错,那么所有的矛盾便会迎刃而解。朋友之间不能只想着一味的索取和利用,更不能只想着对方的付出,世间所有的事物都是相对的,付出了才会有收获。

夫妻之间更应该学会宽容。近年来离婚案件不断飙升,大部分都是因为一些鸡毛蒜皮的小事没有得到很好的解决,从而愈演愈烈,进而导致离婚的发生。俗话说“家和万事兴”,一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之间应该相互尊重,学会交流和理解,而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因为一些小事就吵闹着离婚的夫妻,能够宽容的对待自己的家人,心平气和的坐下来听听对方的心声,改正自己的过错,用宽容的心原谅夫妻之间的不美好,学会付出,学会理解,我想也不会有那么多人走到离婚这一步。

学会宽容

何必为一点小事而大打出手,何必为了一句话而争得面红耳赤,何必为了几毛钱而喋喋不休。生气是对自己的惩罚,发火亦不利于己,让我们为生活制造一味良药——宽容,让我们。

学会了宽容的你,将更能快乐的生活,学会了宽容的你,身边将会有更多的挚友;学会了宽容的你,无需为小事皱眉头。让我们吧!

俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”让我们坚信暴风雨的背后将会是彩虹,那么何不防让暴风雨来得更猛烈些,让我们的宽容在暴风雨中得到锻炼!

生活中的你不会永远一帆风顺,生活中的你不会毫无褪色,生活中的你不会永远是一片晴天。仅仅为一句话而去和别人口舌争论时,要对自己说不值得;仅仅为几毛钱而不肯让步时,要对自己说在这一刻耽误的是时间。如果你这样想了,也就能释怀了,让我们一起扬起宽容之帆吧!让宽容之舟畅通无阻的在生活的海洋中漂流。

宽容是沙漠中的一汪泉水,流进我们燥热的心田;宽容是迷茫中的一盏明灯,为不知进退的迷茫者照亮和平之路。宽容是春天多娇的嫩叶,宽容是夏天妖艳不俗的荷花,宽容是秋天最美的一片枫叶,宽容是冬天晶莹剔透的雪花。

让我们吧,你的生活四季都会如此多娇。

2下一页。

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学会宽容

1、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。

主持甲:一曲张信哲演唱的歌曲《宽容》,让多少痴情的少男少女怆然泪下。

主持乙:是的,宽容是心之福,宽容是心之喜,宽容是心之吉,宽容是心之美。

主持合:痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。同样一位母亲的宽容则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥顽不化。

主持甲:下面请听张晴怡同学给我们带来的故事《宽容是一种拯救》。

2.张晴怡讲故事《宽容是一种拯救》,让学生体验宽容的力量。 。

同学们踊跃发言(略)。

4.诗歌朗诵《宽容致远》,呼唤“学会宽容,善待他人”。

主持甲:一首意境隽永的配乐诗朗诵让我们再次倾听到人们对宽容的深情呼唤。是的,宽容是真情的率性,宽容也是执爱的体现。宽容不仅是中华民族的传统美德,宽容也是人类共同的情怀。下面我们进行第5个环节考考你。规则是看完题目后我说开始即可举手回答,谁先举手并回答正确者赢。题目请看屏幕:

1)请你说出国际宽容日的时间、来历;

国际宽容日/国际容忍日。

1945年诞生的《联合国宪章》序言中说:“力行容恕,彼此以善邻之道,和睦相处。”1993年,联合国大会宣布1995年为联合国容忍年,该容忍年是在教科文组织大会的倡议下宣布的。1995年,联合国成立50周年时,联合国教科文组织总干事费德里科?马约尔以“宽容———全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。

1995年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《容忍原则宣言》和《容忍年后续行动计划》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年,联合国大会通过决议,呼吁各国在每年的11月16日举办一系列活动,通过教育、宣传等途径,倡导宽容理念。以普遍提高广大民众对容忍重要性的认识,促进各种不同文化、文明和世界各地人民之间的相互容忍、尊重与合作。

2)下面有关宽容的名言,其作者是谁?

a.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”作者是________;(雨果)。

b.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”作者是________(马克吐温)。

c.万里家书只为墙,让它三尺又何妨,长城万里今尤在,不见当年秦始皇。作者是________(何绍基)。

d.海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。作者是________(林则徐)。

e.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。作者是________(鲁迅)。

主持甲:因时间关系,考考你就暂时告一段落。刚才获胜的同学——奖品是口头记三等功一次,并有机会被吴老师邀请观看明年北京奥运会的开幕式——通过有线电视。

主持乙:说宽容,不免让人想起那大肚弥勒佛,他永远——笑瞇瞇,乐呵呵,堪称憨厚,乐观,宽容的象征,其旁的对联更令人回味无穷。如南京多宝寺佛旁对联是:“大肚能容,宽天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”即劝导人应“于人于己无所不容”。北京潭柘寺佛旁对联是:“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人。”即要求人宽宏大量,大事清楚,小事胡涂。四川乐山凌云寺佛旁对联是:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低。”即告诫人要责己严,待人宽。俗话说“说来容易,做起挺难”。在我们生活中也能看到有些同学为了针尖大的小事,如扫地时,一张纸是该你捡还是该我捡,同学在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置等争执不已。我们生活在学校班级这个大家庭里,同学之间难免会磕磕碰碰,偶尔也会产生误会等。问题是发生了矛盾争执,我们该如何处置。下面请观赏小品表演《寝室风波》,或许会对我们带来一定启迪.

6.小品剧表演:《寝室风波》。

主持甲:小品看完了,大家一定有好多感触啊,原本一个寝室应该是关系非常融洽,怎么现在都像是仇敌呢?在故事中你认为谁是对的,谁是错的?怎么会积累了这么多不满和仇恨?那么大家认为其实每个人在其中都应该注意些什么呢?(同学发言)。

同学1:世界上没有相同的两片叶子,不要苛求别人符合自己的观点,金无足赤,人无完人;互相谅解,互相尊重,互相宽容是形成良好人际关系的基础,是得到真正友谊的前提。

……。

主持乙:听完同学门精到的分析,我们大家一定收获许多。是的,天空宽容了白云的散漫,白云就变得优游自在;雨幕宽容了细雨的迷梦,细雨就变得轻盈温柔;大地宽容了高山的粗犷,高山就变得巍峨挺拔;泥土宽容了小草的柔弱,小草就变得青翠欲滴。下面请我们的班主任上来为我们讲上几句。

班主任发言(略)。

主持甲:昨天,我们认识着宽容;主持乙:今天,我们感受着宽容;主持甲乙合:明天,我们用宽容的心态生活着,学习着。

主持甲:朋友,学会宽容吧,幸福与快乐会常陪伴着你!

主持乙:最后,请同学们起立,一起朗诵在诗歌《拥有宽容的心灵》。

主持甲:谢谢全体同学的参与。

主持乙:谢谢各位老师的指导。 。

学会宽容[]

成长——就像一片沙滩,那一件件往事,就如沙滩上美丽的贝壳。在我记忆的沙滩上,其中有一个最绚丽的贝壳,那就是——我学会了宽容。

记得那是在一个阳光明媚的下午,我表弟来我房间玩,我很高兴,终于有人能陪我玩一会了。我拿出了一个新买的小玩具车,和弟弟一起玩了起来。玩了半个小时后,我感觉有点玩累了,就收起了小汽车,又拿出了美术课上手工做的小恐龙,自豪地说:“看,这是陶泥做的哦!等你上小学了,才会有陶泥课。”语音刚落,我脸上充满了炫耀。弟弟很羡慕地说:“姐姐,能给我摸一下吗?我不会弄坏的。”“当然可以啦!”我大方地把陶泥恐龙递给了弟弟,并说:“这种陶泥过久了就会硬的。”

弟弟伸出他那娇嫩的小手,轻轻地摸了一下,又听见我说是硬的,就用力地拉了一下。

“咔——”我的心里也跟着咯噔一下!啊!天呢!陶泥恐龙的身体裂开了,成了两半。我很生气,激动地冲他吼道:“你怎么这么不小心?这可是我整整花了两个小时才完成的,被你这样一拉,就坏了!我再也不借玩具给你玩了!”

弟弟低着头,带着哭声说:“对不起,姐姐我不是故意的。”我没有理他,气呼呼地坐在床上。

弟弟被我凶了之后,垂头丧气地走出了我的房间。过了一会母亲走了进来,坐到了我旁边,语重心长地说:“你刚刚怎么那么冲动?人与人之间应该互相宽容。假如刚才是你被别人这样吼,你会怎样想?”接着母亲又给我讲了将心比心的故事。我的心渐渐地平静下来。是啊!人与人之间的确应该互相宽容,更何况,他是我弟弟。我低下头,小声地说:“妈妈,我知道错了。”母亲托起了我的头,说:“你已经长大了,有些事不需要我来说了;记住,你一定要学会宽容,才会有更多的朋友。明白了吗?”我点了点头。

事后,我就去向弟弟道歉。我对弟弟说:“对不起,弟弟,我不应该对你发火。”弟弟听了之后露出了可爱的笑容,紧紧地抱住了我,对我说:“你真是我的好姐姐,我最喜欢你了!”

在那一刻,我真正懂得了宽容的美丽。这是我记忆中,最大、最美的那个贝壳,我将好好珍藏。

学会宽容

班会主题:“微笑待人,学会宽容”

主持人:李佳伦、黄莎莎。

时间:

地点:初一(2)班。

组织人员:初一(2)班班委。

活动目的:让同学们学会与人友好相处。

活动过程:

一、主持人宣布“微笑待人,学会宽容”主题班会正式开始。

“敬爱的老师,亲爱的同学,下午好!”

“比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸襟。”

“今天,我们在本班召开微笑待人,学会宽容的主题班会。”

“走进心灵,倾听心灵的跳动;走进情感,感受情感的炙热;走进尊严,体验尊严的高尚;走进宽容,体会宽容的博大……”

“同学们,你们是否知道什么是微笑待人?你们是否知道怎样学会宽容?说一说,想一想,一起发表一下自己的观点吧!下面就请同学们上来说说吧!”

二、由主持人宣布主持此班会,请各位同学上台发表自己的观点。

内容略。

三、进入第一板块——解释“宽容”

同学们解释什么是宽容,与同学们友好相处的金钥匙是什么?

四、进入第二板块——提问回答。

问题:1、生活中,你是一个宽容的人吗?

2、你是一个喜欢微笑的人吗?

3、在与朋友吵架后,你会怎么做?

4、你认为朋友之间,同学之间应如何相处?

5、你有过与同学吵架的经历吗?说一说。

6、你知道一些关于宽容待人的名言吗?

7、你有与同学友好相处的好方法吗?

回答略。

五、进入第三板块——演绎“宽容”

情景剧:1、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。

2、由佳伦、子石同学演的情景——不小心被绊倒。

六、进入第四板块——“猜人游戏”

游戏规则:一同学经另一同学的描述猜出是谁,目的是测测同学的人际关系。(有林新鸿,胡鸿根,林彦,魏原霖等同学参与。)。

七、主持人总结此次主题班会活动。

“你拥有一颗宽容的心吗?如果有,请为自己喝彩。如果没有,请你在以后的生活中,学会宽容,以微笑待人。在我看来,宽容不单单只是一种美德,还是一种对自己的心灵安慰。因为,在你宽容了别人的同时,自己的心里,其实也得到也解放,你不必再为吵架或不和而烦恼,因为你是一个宽容的人。而事实上也证明,一个宽容的人,他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑,相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧!让我们学会宽容吧!

八、班主任总结此次主题班会活动。

九、播放歌曲《爱的奉献》。

学会宽容

教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则。

教学重点:明确宽容的重要性。教学难点:学会宽容。

教学方法:讨论,分析,归纳。教学过程:一:导入:

同学们,你想拥有朋友吗?

你想拥有一个和谐,良好,舒适的学习生活环境吗?你想拥有温馨,融洽,亲密的人际关系吗?你想将来学业有成吗?那么请你学会宽容。二:什么是宽容:(你是怎样理解宽容的?)1.几个同学发言,谈自己对宽容的理解。(略)2.师总结宽容的定义:宽容就是指人的度量大,心胸开阔,待人宽厚。3.师读:《大英百科全书》对宽容的解释:容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己观点的见解,应耐心公正地容忍。

爱因斯坦:宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。有人赞美说:宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。4.学生读楚庄王宽宏大量的故事。

5.学生谈听完故事的想法,谈楚庄王此事处理得如何。6.学生举例:历史上宽宏大量的故事。7.两个同学表演:“一同学撞了对方”。8.同学谈上述表演可能出现的情况。

9.看大屏谈如果实际生活中出现以下类似情况,将如何处理。三:宽容的意义:(为什么要学会宽容)1.几个同学谈宽容的意义。2.总结宽容的意义:

1)`宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度,而且是关系到能否搞好人际关系,能否搞好工作,能否搞好社会安定的重要问题。

2)一个人如果能体谅别人,理解别人,不苛求人,不算计人,他就会被看作与人为善,品德高尚的人。

3)宽容是交友之桥。人们总是爱和厚道的人交朋友。人们常说:“腹中天地阔,常有渡船人.”4)宽容有助于人际关系和谐。它能给人以温暖,感化和醒悟,它能缓解人与人之间的矛盾冲突,甚至化干戈为玉帛。四:宽容的原则:

1.两个同学表演“考试作弊”

2.同学谈对一同学允许另一同学抄的看法。

3.教师总结:法国大作家雨果说得好:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容,是我们自己一幅健康的心电图,宽容是这个世界一张美好的通行证!同学们,让我们把自己锻炼成为一个具有豁达大度,广阔胸怀的人吧。

学会宽容

在我们的世上中,难免会和同学老师发生摩擦,在与同学的观点不一时,有时便会引发争吵,这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过:“彼之理是,我之理非,我让之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固执己见,善于听取别人言论,这样才会避免不必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时,也无须激动地和老师辩个是非黑白,要真诚地和老师交谈,要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。世上中难免会有磕磕碰碰的时候,想要过地轻松愉快就得。想要,首先要做到理解。宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人。也听过人这样说:“宽容别人的人是懦夫,因为他没有报复的勇气!”——错!“只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。”宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信—同情和仁爱组成的。陈琳是建安七子之一,他才思敏捷,长于韬略。起初他帮助袁绍对抗曹操,让曹操吃过不少亏;更让曹操难忍的是,陈琳写过一篇讨曹缴文,把曹操的祖宗都骂的狗血临头。

曹操剿灭袁绍过后,非但没有记骂祖之仇,反而赦免其罪,并委以参事之职。陈琳亦为曹操的宽容所动,诚心归顺。曹操不顾骂祖之仇,宽容陈琳的博大之心是值得我们学习的。可是有的人表面上原谅了别人,但却仍然心存芥蒂。当然,能宽容别人是一见好事,但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。宽恕而不忘却,就像把斧头埋在土里,而斧柄还露在外面。这不仅是十分危险而且会让你误入歧途。大丈夫当容人,勿为人所容!宽容是友谊的开端,快乐的源泉。,用真诚待人,你必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。,世界才会变得更为广阔,忘却计较,人生才能永远快乐。宽容是世间一切真情与博爱编制而成的花环,把花环献给别人送给自己,这样你就会用微笑迎接崭新的明天!

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