我多虑了四年级(热门24篇)

时间:2023-12-02 13:31:24 作者:翰墨

优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。以下是小编精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考阅读。

四年级我多想作文

老师,我也许是众多石头中最不起眼的石子,可能是夜空中最暗淡的星辰,更有可能是天资不高的学生。我曾幻想,我是一颗宝石,骄傲地展示在世人的面前。但没人注意到我的光泽,我一次次被漠视,被踢开……我的自尊心一次次受到伤害,痛苦不仅深入我的身体,更摧残了我的心灵。现在,我只有一个小目标―――好想在语文课上,上台交流一次。

我曾为这个小目标付出过很多努力。认真阅读古今中外文学大师的不朽之作,从中感悟其文采之优美、架构之绝妙。我曾尝试用大师们文章中的精华来增加自己的文学底蕴和文采,写出一篇优美的文章。我阅读过许多名家大作,希望自己可以成为一名班级里的“美文大师”。可惜,尽管我用了许多方法去观察生活,留心身边人的喜怒哀乐,用心感悟生活的点点滴滴,却仍然写不出一篇得意之作。

我很苦恼,我向老师请教,听从老师的建议,认真学习身边同学的优秀文章,发现自己与他们确实存在一定的差距。我的文章题材不够新颖、结构不够紧密、文字不够优美。我是一个十分渴望成功和崇尚荣誉的上进之人,即使遇到再多的失败,我也绝不会气馁。我要越挫越勇,认定自己的小目标努力并坚持下去!

今后,我将按照老师的要求,平时加大阅读量,花费更多的时间阅读世界名著,从中汲取人文营养。古人云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我相信所谓厚积薄发,只要读的东西多了,自然出口成章,优美句子自会信手拈来。我将更加注重生活积累,注重写好每天的小日记,力争把写成鲜活的、有生命的作品,写出我的“成名之作”,早日实现我上台交流的小目标。

老师们,同学们,请相信我!请相信,我这块金子总有一天也会发出熠熠之光!

我多想变成的四年级作文

我多想变成一滴水,去为众人服务,用我那稚嫩的“泪水”去浇灌那干枯的农田,用我那美丽的琴声去海底旅游,那样我慢慢地飞着、游着、快乐着,为人们贡献。

我多想变成一朵红云,飘呀飘呀,来到了五星红旗的“妈妈”身上,“妈妈”抱着我,吻着我,还慈祥地对我笑着,五星红旗“妈妈”的伟大和祥和,让我永远难忘。

四年级我多想作文

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸……”在我还依偎在父母身旁的时候,就常常听到这样一首美丽的童谣:“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时侯,对于这首童谣,我感到十分迷惑,十分费解。

不愿长大,永远依偎在父母身边,是多么温暖。

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”我仿佛有听到那首美丽的童谣,只不过,对于这首童谣,我已不再迷惑和费解了。

我多想让小鸡复活四年级作文

我曾经有一只心爱的小鸡。它一身紫色的羽毛,黑豆一样的小眼睛喜欢东看看西看看,好像在寻找什么。它那嫩黄色的小嘴巴总是不停地啄啄这儿,啄啄那儿。闲来无事它还会扑棱几下翅膀,叽叽叽叫个不停,好像在说:“我饿了,我要吃饭。”我给它起了个好听的名字叫“豆豆”。

豆豆给我带来了许多快乐。只要我一有空,准会和它在一起。每天,当我把它从笼里放出来时,它就会伸一个懒腰,叽叽叽地唱起歌来。然后从屋子这头走到那头,不过,它那小黑豆一样的眼睛可机灵了,看见地上的一丁点吃的,准会快速地冲上去,用那小尖嘴啄起来。吃完了,还不忘叽叽叽叫几声。它还特别警惕。有时我发现它闭着眼睛在打盹儿,可是只要听见一点儿响动,它就会立刻睁开眼睛,扑棱扑棱翅膀只管往前冲。

小鸡一天天长大,原来鲜艳的紫色羽毛,渐渐变得浅了,长大的翅膀边上隐约露出了黄色,原来这才是它的本色呀。它慢慢学会了一些新本领,会上楼梯了。每次上楼梯,它的翅膀会拍打起来,特别好玩。它还学会了淘气,总喜欢用嘴巴啄东西,妈妈放在屋子里的纸箱,被它啄了好多小星星。有时,我在沙发上看电视,没理它。它可能感到孤单了,叽叽叽叫个不停。如果我不理会它,它就会扑棱扑棱翅膀,跳呀跳,想飞上沙发。头撞在沙发上,也不哭。看着它着急的.样子,我赶紧把它捧起来,揉揉它的小脑袋,放在我的腿上。但它可不会安静一会,总是爱用那尖尖的小嘴啄我的腿,我可受不了。

豆豆给我带来了多少快乐呀!可是,不幸的是它死了。为此,我伤心了许久,因为我再也看不到它那活泼的样子,听不到它那叽叽叽欢快的歌声。我多么想让它复活呀!

我多想变成的四年级作文

假如我会变的话,我会变成光。变成光以后,我就能够照亮世界的各个角落,让世界的每个角落都充满光明。

你可能会觉得变成光有什么好不,你错了,光是世界上不可缺少的事物。假如我变成了光,我会尽情地奔跑,跑啊跑啊,跑进茂密的森林里,把光撒在树木那青翠的外衣上。在我的照耀下,它们变得金光闪闪,显得格外苍翠欲滴。我还会把光撒在那娇艳的花瓣上。哈,花儿们的派对立刻开始!光撒在这儿,玫瑰穿着美丽的裙子跳起了舞;光撒在那儿,牵牛花就吹起了紫色的小喇叭。不管我出此刻哪里,哪里都是一片生机勃勃的景象。

假如我变成了光,我会用“千里眼”去寻找需要帮忙的人,找啊找啊,发现了一条漆黑的小路。你瞧,远处有一个人刚刚加完夜班,正急匆匆地往家赶。这时,我便悄悄地靠近他,散发出耀眼的光芒,帮他照亮回家的路。看哪,他抬起头,步伐轻快地向前走着,那简便的模样,让我在一旁自豪地仰起了头。

假如我变成了光,我还会去更多的地方,为人们送去光明,用自己的一份力量,去帮忙世界上的每一个人。

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四年级我多想作文

我多想你快乐“也许你并不是没有眼泪,而是流在了别人看不见的地方。所以,我多想你快乐。”曾经有人这样跟我说过,我懵懵懂懂,傻傻地笑了。在一个清凉之夜,微风像是一条穿梭于时空的游鸳,寂寞无声的飘远。儿时的记忆在我脑海浮现,心中的孤独也随之唤醒。秋日的落叶漫漫的滑落。心冷了,一个无尽的黑夜弥漫于我的天空,一只无尽的黑手把我慢慢拉入痛苦的深渊之中。“哥,我求你,不要走,不要走,我想你在这里读书。”我啜泣着,只想挽回那个要离我而去的人,“丫头,还记得那时的约定吗?”我抹了抹眼泪,“可是……”哥哥笑了笑,说:“丫头,等到哥哥再回来的时候呢,我肯定给你买抹茶味的冰淇淋,肯定陪你一起玩。”然而,一个转身,所有的,物是人非。留我一人,站在原地。现在的我,长大了,成熟了,可是,哥哥你还记得要保护我的承诺吗?我变了,他也变了,也许他已不再记得了。我看着那独自昏睡的黑夜,手中捏着一封已经泛黄的照片,是焦灼的漆黑,我年少时你的眉宇,我容颜里你的模样。背后写着一句话:也许你并不是没有眼泪,而是流在了别人看不见的地方。所以,我多想你快乐。

我多想,你快乐写给哥哥的信,已经寄入邮箱里。三年了,好久不见了,再一次见到哥哥,没想到却已经回不去了。人生若只如初见,便可省略诸多的怨怼。人生再好,怎如初见。很久以前,就坦然的接受了一切。哥哥,别喝酒,那只是一种麻药而已,只是麻痹伤痛而已。也许,你的眼泪,流在了我看不见的地方,只要你打开心门,那便是我向往的世界,所以,我多想,你快乐。从前的那些缺失和丧失,都已经成为轻盈的过去,站在青春的末梢对它们挥挥手。

――后记。

四年级我多想作文

一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上,望着天空上的白云发呆。我多么向往能过这样的生活,无拘无束的。

没有老师的逼迫,没有家长的唠叨,没有作业的压力,没有试卷的束缚。我多么有这样的生活,自由自在,无拘无束,逍遥自在。没人会管我,没人会束缚我,没人会给我压力。我想,这是每个学生所向往的生活吧。

没有那么多的明争暗斗--为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而伪装成一个好学生。为了应付家长而伪装成一个好孩子。整天活在伪装的日子里,没有最真实的,一切尽是无尽的虚伪,那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界,我不敢想象。

鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。

当我醒来的时候,我与几只和我一样美丽的鸟儿被送到了拍卖会,我们拼命地去撞笼子,可是没有用。我凄婉地叫了一声,却吸引来了所有人的目光,他们为了我动听的声音,争相出着高价,一位小孩指着我对着他妈妈说:“我要那只。”那位珠光宝气的贵妇人开出了一万美元的高价,把我买了下来,几个月以后,这一家人厌倦了我,把我送给了朋友家。

我隔着笼子,望着外面碧蓝碧蓝的天空,心碎了,一滴泪珠从我的眼中滑落,可没有人知道,那是我的心在滴血。“我多么想回家呀!”

“同学们,请翻开数学书第97页……”

唉,又是一节恼人的数学课。我望了望站在讲台上的数学老师,又把视线转向了窗外。我看见操场上有些一二年级的小朋友在玩耍,他们玩得多开心啊。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐呢,只能在课室里闷头读书,什么课间十分钟,一切可占用的时间老师都拿来上课了,我们一点自己的时间都没有。那些音乐什么的次科,一开学就期中考,考完教上两堂课,就开始期末考了,考完了以后,剩下的时间就是语、数、英三科老师占用的时间了。

“同学们,集中精神,有些同学已经不集中了!”老师这句话虽然没有点名批评,可是我知道老师是在说我,便赶紧认真听课。可是这些知识,我在放假时就已经预习过了,老师的提问我已经可以对答如流了,老师所说的知识点,我也能倒背如流。我环视四周,好多同学已经透出了不耐烦的神情,开始把手边可以玩的东西拿来玩,有几个男孩子正在传纸条,玩得不亦乐乎。为了能让时间过得快点,我一边听课,一边预习数学书后面还没学到的内容,一边在草稿纸上写写画画,以便打发时间。

好不容易听到了下课铃,男孩子们从抽屉里拿出了上一节课下课时还没打完的“三国杀”,正蓄势待发,女孩子们已经把花绳穿好了,就等着老师说那一声“下课”了。可老师依旧在讲,根本没有停下来的意思。等到同学们的脖子已经快变成长颈鹿一样的时候,老师才喊“下课”。可是同学们刚离开座位,上课铃又响了,只好赶快坐回自己的位置。

唉,我多么希望能有一个快乐的童年啊!

我多想回来老家体验体验农活带来的快乐。

放假,放假,终于等到了放假七天,可是令我感到惋惜的是七天的长假改成了两天的假期。没办法回老家体验农活了!!

回想起上一年,我还是初二的中学生时。放假七天,我独自回了老家,正好赶上了收获玉米的季节。所以,我放弃了放假来游玩的机会,陪我六叔干起了农活“收割玉米”!

干农活,别提我有多高兴了!既能帮助他人,又能锻炼身体增强体质。

那天我和六叔大约早晨七点起床,吃了早饭以后,便拿起了镰刀,走向了玉米地,开始收割起来。我们开始了十分有意义的收割竞赛,除了一人一把镰刀,还有一辆推车来运载收割下的玉米。

开始收割了!我冲向早已划分好的玉米地开始收割起来,这时六叔也收割起来了。我是把玉米现在了下来扔到推车里,然后再把玉米秆一棵一棵的用镰刀砍倒运回家。

当我割到一半时,六叔也快跟上我,我赶紧扭过头又开始割了起来。割到了大约到了饭点我首先割完了,我看了看六叔还没有割完,我就帮忙把六叔剩下的玉米都割了下来,然后我把割下来的玉米一棵棵扔到了推车上,然后我把推车上的缰绳挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推车的过程太幸苦了,我就不详说了。

我回去推车时,六叔已经把剩下的玉米全扔到了推车上,我又帮着六叔把另一辆车推回家了。到家后我喝了一口水对六叔说:“你别干了,我去干,再说我也是一个大小伙子了,你多休息一会让我去干”。六叔说:“你在别干了,干多了容易累着”。“别了,我去干,再说了多干活对身体有百益而无害”。我说。说完我有推着推车走向了玉米地,直到全部干完那片地就到两点了,我干累了躺在床上看着电视,我找六叔可是找不着,直到后来才知道六叔出去买冰红茶了。找不着人我就在床上躺了几分钟,只见六叔拿着一瓶冒着丝丝凉气的冰红茶递给了我,说这是奖励。我说:“今天你我一块比赛割玉米,平局!我们理应一人一半,要和一起喝,喝完我们一起睡觉去休息休息。

什么是快乐,对于爱干农活的我,这就是快乐,无与伦比的快乐!!

唉,我多想回老家在体验体验农活带来的快乐啊!!

我多想变成的四年级作文

小丑鱼大家肯定都知道!在生活在海里的成千上万的生物中,它是一种不起眼的鱼。快看!看起来好可爱:一双大眼睛,高高的额头,金银白的花纹特别好看?锥形的鳍和尾巴让人喜欢!

记得那一次,我正在津津有味地看电视转播《海底总动员》,看到小丑鱼“尼莫”被潜水员带走。我妈走过来抓起我手里的遥控器。“啪”,电视被关了,“学!”妈妈冲着我喊。“我写完作业了!”我生气地回答。“作业做完了不能去看书吗?看看你,你整天都知道怎么玩,就要毕业了,你还……”就这样,我和妈妈吵架了。最后,我打不过她,擦着委屈的眼泪,来到我的办公桌前看起书来。

从此各种补习班像山一样压在我身上,我喘不过气来。周六周日的日程也排满了。每次放学回家,我都希望能在电视机前休息一下,但一想到妈妈那双不好的眼睛,我就放弃了。我不得不叹气,拖着疲惫的身体,走到书桌前,像小山一样写作业。这个时候,我多么想成为一条小丑鱼啊!在无垠的大海里自由玩耍是多么幸福啊!

虽然我知道这个梦想无法实现,但我还是会把它放在心底深处,把它当成一个对我来说不可能实现的梦想!

我多想有一支马良的神笔

让地震不再出现。

人们不再受它的伤害。

还人们一个安全、美丽的家园。

给雅安灾区画一个红红的太阳。

让那里的雨停下、山体滑坡停止、余震消失。

让人们早早的脱离苦海。

画出许多许多机器人搜救队。

来帮助战士们营救更多的人们。

让他们早一点脱离危险。

给雅安灾区的人们画一条清澈的河流。

让他们有充足的、没有污染的水源。

不要让灾区的人们在受到地震伤害的同时再遭受到细菌的污染。

给雅安灾区的学生画一座美丽的学校。

让高考的学生在安静、舒适的环境中学习。

来实现自己的理想。

给雅安灾区的人们画一个漂亮的家园。

让小朋友和家人一起欢乐、一起玩耍。

远离地震的伤害。

……。

四年级我多想作文

童话故事中的小天使想必大家都不陌生吧,她可爱、善良,是智慧的象征!她漂亮、有魔法,是我们每个小女孩心中的女神!

自从懂事起,我就有一个美好的愿望,希望自己变成一个小天使。

所以每天我都会做同样的梦……。

梦中,我变成了小天使,总是挥动着翅膀,拿着神奇的小魔棒,哪里有困难,哪里需要帮助,我就飞到哪里。

如果我是小天使,我会飞到沙漠,给沙漠下一场具有魔力的'大雨,让干旱的沙漠变成生气勃勃的绿洲,让这个地方春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。让人们都喜欢这个地方。那时,鲜花在向我微笑,绿树在向我招手,白雪会和我一块跳舞……这里会变成一个美轮美奂的人间仙境,大家也因为我的存在而感到幸福,我也会因为作出了对人们有意义的事儿而感到自豪。

如果我是小天使,我会飞到灾区,给那些因为地震灾害而导致无家可归,失去人生希望的人给与帮助。给他们力量,开导他们,让他们重新树立起人生的希望和追求;让他们找回自信,重建家园,让他们比以前更加坚强。让那里失去父母的小朋友坚强的生活、学习,树立起人生的目标!让他们感受到春天般的温暖,让他们感受到冬天不再那么寒冷、无助!

如果我是小天使,我希望飞到世博会的现场,做一个忠实的志愿者,为南来北往的游客介绍我们的祖国,我们的文化,还要介绍我们登封的旅游业,我们博大精深的武术,让登封走向世界,把武术发扬光大!

如果我是小天使,我会让全世界没有战争,让全世界的人们和平共处。

如果我是小天使,我会尽我力量维护环境,让地球妈妈不在那么多病,让地球妈妈永远年轻!让我们的家园更加美丽,动人!

如果我是小天使,我会让人们因为我的存在而幸福。

如果我是小天使……。

我多想自己变成小天使,让幸福溢满所有人的心房。

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我多想变成的四年级作文

我要隐身,因为我要抓住那些狡猾的小偷,我不能让那些罪犯得逞。

我变得隐形了。在街上走了不到半个小时,我看到了一个熟悉的身影。我想知道他是谁。所以当我期待的时候,不看也没关系。我一看吓一跳,他不是网上的通缉犯,外号“小偷”吗?偷偷做坏事的人,被拥有巨大力量的“隐形人”发现了。我觉得;“是时候给我看看威风了,让贼看看老子的厉害!”

突然我眼前一亮,想出了一个万无一失的办法。我跑到警察叔叔那里说:“警察叔叔,有问题。我看见小偷了。他看见你在巡逻。他怕被你发现,躲在对面树林里。”当警察听到这个情况时,他们感到很奇怪。谁在和他说话?但是警察为了不让小偷偷东西,正在干坏事,但是还是管不了什么。我迅速向树林跑去。呵呵!小偷被警察叔叔当场抓住。这不是浪费我的痛苦。

最后小偷当然不明白为什么会被发现,因为我是著名的“隐形人”魏努霞!

我多想变成的四年级作文

我在电视中的新闻里经常看到一些科学家利用ai智能机器人造福人类的消息。我心想:要是我被ai化智能化变成一个有自己意识的机器系统该多好啊,不需要吃喝拉撒,还能为人类服务,做好事,多爽啊!

一天早上,我醒了过来,顿时发现我竟在操控着一台智能可悬浮的机器人。我大吃一惊,摸摸自己跟电流似的,哈!我真变成了智能ai系统!

既然有了新身体,就该换一个新名字了,叫什么呢?就叫——贾维斯吧!

看着自己的机器身体,我不由得感到不太满意,于是利用自己身体的优势,闪电般地冲到了另一台有纳米科技切可自由改变武器形态的战甲身上,并以0.01秒的速度迅速占领了战甲全身的医疗以及武器设备。瞧瞧,多酷啊!

别看ai话多酷多帅多了不起,但是其实忙得不可开交,每天早上六点起来清理整栋大楼的垃圾信息和病毒。

中午12点,由于不用吃饭,所以要升级速案台战甲的性能。晚上六点至午夜12点,要修理数千台战甲反应堆休息时间短到极限。突然,我感到头重脚轻晕了,过去醒来之后才发现原来是场梦啊!

我要努力加倍学习知识,争取实现我这个梦想。

四年级我多想作文

我多想……,大家都想要什么呢?多想有一个星期八;多想少一次考试;多想少上一节课;毒针有许多零花钱?不!这些我通通不要!我多想当一回市长啊。

市长想干什么,就干什么,想怎么样,就可以怎么样,而且一走出去都深受大家的尊重和喜爱!

如果我是市长,我会下令少考一次考试或者取消考试;上学的时候还可以穿溜冰鞋和滑板来学校上课;每一个星期去一次动物园;每一个月去看两三次电影;一年去两次研学活动;去弄研学活动时,还可以带溜冰鞋和滑板去那里;上学的时候可以不用来那么早,我会改成8:30到校;我还会加一个星期八,让大家快乐一天;让老师带同学们去户外上课,那该有多好啊!

如果我是市长,孩子的成绩没考好怎么办?没关系,你不要打他(她),也不要骂他(她),也不要责备他(她),而是要鼓励他(她)和激励他(她),或者给他(她)定一个目标,让他(她)朝这一个目标勇往直前!

如果我是市长,如果警察把犯人抓住了,我会问犯人你会不会改掉你之间犯的错误,犯人如果回答会的话,我会放了犯人因为他知道有错会改;如果说不会,我会直接让犯人坐牢!

同学们你们是不是我多想当一次孙悟空呢?

我多虑了四年级作文

“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的喊叫声从三(2)班的教室里传过来。他们在干什么呢?噢,他们在玩扳手腕比赛的游戏。

老师刚刚把游戏规则讲完,潘婷就把小手高高地举起。老师请她上来,并说:“谁还想上来参加比赛,必须和潘婷的身高差不多。”老师的话音刚落,栗晓一就不声不响地走上讲台,两眼紧紧地盯着潘婷,潘婷抿着嘴唇好像对比赛充满了信心。

老师一声令下,只见她们的腿弯成了“弓”字形。栗晓一的`脸一直红到脖子根。潘婷也不甘示弱,使起了全身的力气,想把栗晓一打倒。栗晓一的脸由浅红变成了深红,俩人较上了劲。我见别人都在喊加油,我也喊起来,但是我想:帮栗晓喊吧,潘婷不愿意。帮潘婷喊吧,栗晓一就不和我玩儿。突然,三十六计,计上心头,我只喊加油,不叫她们的名字,这样潘婷就以为我在帮她喊,栗晓一就以为我在帮她喊,这不就行了。我刚喊了两声“加油”,栗晓一一用力,把潘婷的手臂扳到了桌子上,栗晓一胜利了。

结束后,潘婷用右手揉揉左胳膊,又用左手揉揉右胳膊,栗晓一使劲地甩甩胳膊,两个人相视而笑。此刻,欢呼声、喊叫声、叹气声充满了一个教室。

下课之后,栗晓一和潘婷两个人搂着肩膀出去玩了,这次比赛没有使她们反目成仇,相反却使两颗心靠得更近了,我明白了“友谊第一,比赛第二”的真正含义。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级我多想作文

我多想再一次回到童年啊!每当望见小朋友们在花园里嬉戏玩耍时,我都会发出这样的感叹。

童年是美好的,童年是欢畅的,童年更是无忧无虑的。小时候总想快快长大,像爸爸妈妈一样上班挣钱,却从未想,多年之后,到童年的趣事,成了我最可贵的回忆。

我多想再次回到童年啊!

生活在黑暗中的盲人想要获得三天光明,而生活在光明中的我却只想获得三天的童年时光。

假如能重回童年,那怕只有三天,我也会好好爱护的。

因为就算下雨,也会被童年的阳光所遮挡。

我愿望,第一天的童年是充溢阳光的暖春,我想重温六年前的那个下午,重新见到那一张张熟识又陌生的脸,想重新踏上春游时那条泥泞小路;想再次,堆起沙滩上的那座小城堡。尽管歪歪扭扭,也是我们心中最美最暖和的太阳。再次垂钓湖中的鱼;再次踩踩路边的草;再次栽栽柔弱的花,再次回我最美妙的童年时光。我愿望,第二天的童年时光,是绿树成荫的'盛夏。

再一次爬上那棵老树;再一次荡起,那小小的秋千;再一次响起,那熟识的歌谣。爬了再爬,荡了再荡,唱了再唱,抓紧我童年的时光。

再一次转起那“九色烈焰塔”,再一次踏上那柔软的蹦蹦床;再一次骑上那笨笨的小木马,再一次回味我最可爱的童年时光。

我愿望,第三天的童年时光,是银装素裹的寒冬。

我要舔舔招展的雪花;我要抖抖枝丫上的“白花”;我要堆起可爱的雪娃娃。舔舔,抖抖,堆起,我童年的防护墙。

打打沙袋;扬扬沙包;做做体操;再一次回味我最欢畅的童年时光。

这是只属于我的童年时光,没有一丝黑暗,没有一点邪恶,充溢了快乐与阳光,乘载着,我心中最美的太阳。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

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