青春策划方案(实用17篇)

时间:2023-11-18 06:50:01 作者:MJ笔神

在策划方案中,还需要考虑到风险管理和应急预案,以应对可能出现的问题和挑战。策划方案的目的是能够达到预期的效果和目标,提供有效的解决方案。

“我的中国梦·青春梦想汇”五四青年节活动策划方案

一、主题名称:

欢腾的国庆。

二、设计意图。

每个人都有自我的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日,此次活动,我们透过国庆节主题活动,帮忙幼儿明白祖国的生日,以自我的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、明白每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自我的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排:

活动一:

庆祝国庆节。

活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、学说:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自我为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自我的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动二:

爱祖国,爱妈妈。

活动目标:

1、明白国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带。

活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)。

2)请幼儿观看人们欢庆的场面。

师:人们都在干什么?

三、活动对象:全班学生和正副主任。

四、活动资料:

集合列队,整理队伍。

小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。

(一)全体立正。

(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话,宣布活动开始。

(五)活动过程。

1。副班主任开篇语。

2。国旗知识知多少。

(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》。

(2)认识国徽。

(3)欣赏国歌。

3。爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)。

每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自我的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自我为国争光的那份自豪之情。

五、副班主任:

对活动的小结。(略)。

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自我的风采,以用心的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

一、活动对象:

1―6年级17个班级。

二、活动资料:

教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求:

1、教室布置。

(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;。

(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;。

(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报。

(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育好处;。

(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;。

(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;。

(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报。

(1)手抄报务必包含报头、插图和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;。

(3)主题要突出,具体题目自行设计;。

(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。

四、评比时间:

1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0。2分)。

2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班用心组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

文学社青春诗会活动策划方案

4月*日,**三小第八届清明诗会展示活动在校园隆重举行,这标志着为期近一个月的“清明诗会”系列活动圆满结束。

“清明诗会”是我校响应市教育局的号召,举全校之力打造的一个德育特色品牌,为了做好这项工作,学校领导高度重视,采取了一系列行之有效的措施。

一、专班常年开展工作,工作常抓常新。

学校安排一名领导主抓特色创建,作为重要内容之一的“清明诗会”,每年都要精心制作方案,精心组织实施,学校拿出专门的经费支持,并且逐年增加投资。此举调动了广大教师工作的积极性。学校注重方法创新,不断探索,不断实践,使这项活动常办常新,越来越受到学生喜爱。“清明诗会”如今已成为最受学生欢迎的节目之一。

二、师生全员参与,活动质量高。

“清明诗会”不是少数学生的自娱自乐,而是全校师生人人参与的一项活动。从经典诵读到诗词创作,到书画才艺展示再到节目表演,我们尽可能做到让所有的人都参加。春季开学后的第二周,工作专班就开始工作,工作方案制定完备。从开始活动到成果展示,历时近一个月,出了很多好经验,成果丰硕。

三、活动内容丰富,效果好。

1、全校学生均积极投身到诵读经典活动中来,首先,在时间上有保障,早晨晨读十分钟,大课间活动再诵十分钟,每周还开一节经典诵读地方课程用于诵读。这样,诵诗真正落到了实处。

2、除了诵诗,我们还开展写诗、画诗、舞诗、赛诗等活动。一是组织“香樟树”诗社的成员积极向《**诗刊》投稿。2016年第一期《**诗刊》发表我校学生的诗作8首,而且质量上乘,受到市诗词学会专家们的好评。我们组织四~六年级的同学办诗歌手抄报,并评出优秀作品进行展示,我们还在师生中开展钢笔书法比赛,并规定,书写的内容必须是经典诗文,师生的参与面达到了90%以上。

我们在班与班之间开展赛诗活动,从一年级到六年级,人人参与,不落一人。

3、推出高质量的成果,认真搞好展示活动。把诗教与艺术活动完美结合,是我们坚持多年的做法,按照班级普及型、年级提高型,学校精品型的思路,我们为展示活动准备了五个节目,节目主题丰富,有赞美春天的,有“敬廉崇洁”主题的,有歌颂长江母亲河的,有缅怀先烈的,寓教于乐,效果很好。内容极其丰富,参加排练的教师有热情,有智慧,为了排好节目,想了许多办法,付出了辛勤的劳动。节目演出极为成功。

四、注重宣传,学校特色名片越擦越亮。

活动展示时,我们准备了大量的宣传展板,集中展示活动成果,我们邀请了市延安精神研究会、市诗词楹联学会的同志参加,还邀请了近百名家长到现场观摩,《**日报》、《**电视台》也派记者到现场采访,对我们的活动进行报道。不少家长在现场录相,制成微视频,通过微信转发至朋友圈,不少人纷纷为我们的节目点赞。市延安精神研究会的赵副会长在观摩完活动后,盛赞此次活动准备充分,形式新颖,内容丰富,是一次十分成功的活动。

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青春飞扬元旦晚会活动策划方案

站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2013年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

时间:20xx年xx月26日。

地点:山东师范大学长清校区c区101报告厅。

信息科学与工程学院。

承办单位:信息科学与工程学院文艺部。

协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部。

1、活动审批。

1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2)向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。

2、活动宣传。

1)11月11日面向10、11、xx级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到e帆在线上。

2)11月xx日在c区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的。

2)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3)在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4)制作宣传视频,在网络上传播。

1.节目海选(11月xx日——16日)。

xx月3日,第一次彩排,在a区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

xx月xx日,第二次彩排,在c101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

xx月23日第三次彩排,在cxx4报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。xx月26日中午,在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2.节目单(略)。

1.文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

(金源统一调度,勾晓腾负责会前准备,陈文静负责总舞蹈节目,孙朝晖负责开场舞,现代舞,王金秀负责古典舞,殷松负责男生现代舞,路萌璐负责乐器两个节目,高慧琳负责音乐情景剧,曲平负责歌曲类节目)。

2.信息部负责摄像。

3.自律部负责灯光。

4.科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。

5.生活部负责服装道具。

6.女生部负责礼仪,化妆。

7.社团部负责会场布置。

8.自律部负责晚会现场秩序。

9.宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

(略)。

文学社青春诗会活动策划方案

二、活动目的:张扬社团优秀文化,彰显社员青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以诗会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。

三、活动时间:5月4日。

四、活动地点:多功能三。

五、主办单位:吉林建筑工程学院校团委、吉林建筑工程学院社团联合会。

六、承办单位:吉林建筑工程学院草帽文学社。

七、活动宣传:海报(两张:教学楼3区一张、二食堂一张)。

校砼音广播站。

八、活动准备及分工:

详细活动策划书的准备——策划部。

联系长春各高校文学社团——外联部,记者部。

征集诗稿并筛选,以原创诗歌优先——编辑部。

制作宣传海报及会场布置方案——宣传部。

制作ppt——网络部。

准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员——组织部。

制定财务预算、总结、采购——财务部。

活动记录和总结,人员名单——秘书部。

经费赞助——外联部。

工作人员:主持人两人(一男一女)。

礼仪四人(女)。

灯光一人(男)。

维持会场秩序四人(男)。

负责出场顺序两人(一男一女)。

外校嘉宾接送若干。

九、活动内容:

一、诗歌征文:联系其他长春高校文学社团参加,每个社团在本校征集诗歌作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团刊物上。

二、联合诗会:每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的`文艺节目活跃气氛,也可准备与诗歌有关的互动环节,主持人以主持词承接每首诗歌朗诵。

注意事项:要做好活动前的准备,联系长春各兄弟社团,注意时间及交通问题以及嘉宾接送,活动节目要精益求精,做好编排,工作人员要注意维持现场的秩序,注意节省经费。

草帽文学社。

二〇xx年一月二十一日。

春季踏青春游活动策划方案

一、活动背景:

一年一度的阳春三月已然逝去,春意盎然的四月正向我们脉脉挥手,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以用心向上的面貌迎接新学期,与此同时也能够缓解一下各位部员的学习、工作压力,组织部将开展天门山一日游。

二、活动主题:

领略自然风光,凝聚部内力量。

三、活动宗旨:

走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

四、活动目的:

娱乐无极限,彩!彩!彩!

五、活动好处:

促进各部员之间的交流,营造组织部的`和谐气氛,锻炼和培养其实践潜力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松情绪,领略完美风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

六、活动时间:

20xx年x月(具体待定)。

七、活动地点:

天门山风景区。

八、活动对象:

系学生会全体人员。

九、策划主办单位:

数控系学生会。

十、活动准备:

(一)前期准备:

1、烧烤装备:采购员和炊事员联系可用到的工具。

2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等(每人均带)。

3、紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)。

4、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物。

5、相机一部。

6、野营路线(皖南医学院南乘37路到邮件处理中心下你,转88路到城北污水处理厂站下,向西步行2、3公里)。

8、提前将手机电充好,避免不时之需。

9、提前联系到距天门山风景区最近的医院急救电话。

(二)、活动人员安排。

1、主要工作安排。

活动负责人:xxx。

活动协助人:xxx。

通知负责人:xxx。

安全负责人:xxx。

拍照负责人:xxx。

活动策划人:xxx。

活动采购员:xxx。

炊事员:xxx。

2、人员分组。

第一组:

第二组:

第三组:

第四组:

十一、活动进行阶段:

(一)、春游出发:

1、各组加强组织安全教育,活动前做好春游指导。

2、采购组,购买物品时要注意经济、合理、安全。

3、各小组之间或小组内部进行交流,对活动的想法及憧憬,交流野营知识及活动节目。

4、整装排队,有纪律、有组织的坐公交车。

5、各组之间互相帮忙,互相照顾,避免掉队等事故。

6、到达目的地,注意查看周边地形。

7、每人配发一个小红旗。

(二)、春游进行。

1、沙滩嬉戏。

3、群众坐轮渡到江中心参观。

2、野外烧烤(距离林地较远)。

4、自然体验。

5、节目表演。

6、拍照留念。

7、注意食物、饮水等卫生。

(三)春游回归。

1、清理现场,避免造成环境的破坏、污染。

2、收拾行装,检查行李,避免丢失物品而造成损失。

3、坐公交车回到。

十二、出游具体安排。

(1)、出游定于xx号上午9:00开始,成员于8:30到学校北门集合,然后群众出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。

(2)、在出游过程中由总负责人带队,各个队长协助,注意安全。

(3)、抵达天门山风景区后,先群众留影,然后由采购员和炊事员准备午餐;

(4)、饭后小组队长各代小组成员到各景点参观,然后群众轮。

渡到江中心游览,拍照人员做好相关工作;

(5)、参观完后,约定时间地点集中在一块做一些互动游戏;

(6)、游戏到必须时间后准备返程回校;

(7)、写一份春游活动感受、总结(每人均写)。

十三、经费预算。

1、车费自己准备5枚硬币。

2、烧烤食物待定(100到200元)。

3、烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)50元。

4、蔬菜50元。

5、饮品60元。

6、轮渡200元。

7、烤肉装备租费100元。

8、横幅、小红旗50元。

合计:700元左右。

“青春感悟”演讲比赛策划方案

为了深入开展五好小公民主题教育,结合_周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

一、演讲主题:

演讲比赛内容必须紧紧围绕_周年,演讲时间不超过6分钟。

二、活动组织:

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

三、比赛时间:

定于4月18日下午一时。

四、比赛地点:

学校阶梯教室。

五、比赛方法:

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准。

一、演讲内容(40分)。

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)。

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)。

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)。

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育。

《光辉的旗帜》读本征文通知。

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

青春飞扬元旦晚会活动策划方案

激扬青春,梦想飞扬。

各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

使各部门的.成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

二零xx年十二月至一月

学院足球场。(教室安排待定)

武汉语言文化职业学院全体部门

武汉语言文化职业学院院团委

一、前期准备

二、正式活动

三、活动后期处理

元旦晚会的节目到位

活动预计时间:预计最多一个月

1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。

2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选)。

3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。

4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。

1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每天安排。

2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。

5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时间及节目最后彩排的时间。

6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

8、宣布活动结束。

一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。

二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。)

三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。

动感地带赞助及组织物资。

活动要求:

活动制度处理:

活动特殊情况处理:

活动后勤组安排情况:

活动具体安排时间表:

活动预期成果:

歌颂五四青年节挥洒青春绽放活力活动策划方案

一、活动主题:

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间。

4月19日---4月25日。

三、活动创意:

本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、参加人员。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);。

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;。

3、活动中都要佩戴校徽;。

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

今年是五四运动100周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的xx大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

一、活动宗旨。

为纪念“五四运动”100周年,弘扬“五四运动”的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义精神,丰富xx机关干部职工文化生活,营造积极向上的机关文化气氛,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

二、活动主题。

挥洒青春活力争做有为青年。

三、活动人员。

xx机关青年干部职工。

四、活动内容。

1、举办五四青年节座谈会。

时间:5月4日上午。

地点:六楼会议室。

参会人员:部分青年干部代表。

主持人:

会议内容:

召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会,青年干部代表发言,围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,畅谈自己的感言,抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等;程方山xx长代表xx党组讲话。

2、组织观看《同桌的你》。

时间:5月4日下午。

地点:水星楼影城。

参加人员:部分青年干部代表。

3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲比赛活动。

时间:5月22日。

地点:七楼会议室。

参赛人员:

主要内容:

按照市直工委“常德故事百姓讲•机关党员微故事”活动方案安排,在市xx及分xx机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动,宣传xx机关党员先进典型,传播正能量。

学生青春班会活动策划方案

学生主题班会开展的形式可以多种多样,那么怎样上好一节主题班会呢?下面是有学生青春主题班会活动。

欢迎参阅。

一、班会目的:明确学习方向增强前行动力。

二、活动时间:20xx年2月23日。

三、活动地点:东多媒体教室。

四、参与者:报关与国际货运专业辅导员及学生。

五、策划人:苏娜。

六、班会流程。

(一)辅导员苏娜。

开场白。

高考的日子渐行渐远,今天,我们坐在了大学的课堂,体味着另一段的精彩人生,我们现在要考虑的是怎么样来渡过最为宝贵的三年时光?这也是今天的班会主题:青春与梦想意义所在。

首先在这里让我们用热烈的掌声欢迎报关与国际货运一、二班的辅导员:李敬合老师,以及邮轮乘务专业的辅导员丁万成老师,感谢他们的光临。

(二)开场音乐:

《光阴的故事》——罗大佑。

(三)主持人参与环节:

a:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。

b:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。

a:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。

b:从。

军训。

的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的队列里体会着军人的使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。

a:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。

b:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。

a:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了哪些体会呢,让我们一同来分享一下:

1、现场采访环节:

a:是的,结束了高考,我们依然有梦,有的同学想拿到大学奖学金,有的同学想拿到报关员资格证,这些都是我们前行的动力。

2、表演节目。

a:让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。

b:大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的,让我们珍惜这段美好的青春岁月,明确方向,为到达理想的彼岸不断拼搏。

a:因为我们年轻,而青春如金,闪亮而夺目,当我们携梦想同行时,青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。

3、李敬合老师总结。

b:最后让我们携手共进,共度美好的大学时光,期待明天会更好!

全体起立鼓掌。

(四)音乐响起:全体起立播放《我相信》乐曲。

【活动目的】。

面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

【活动原则】。

全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。

【活动流程】。

活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。

一、青春篇。

1、诗歌朗诵:《青春起航》。

通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!

2、数学家的故事——指导老师提供。

让同学们增进对著名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月:《同桌的你》。

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了“同桌的你”。

二、梦想篇。

1、现场讨论:“我有一个梦想”

高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位,患所以立。处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

2、小品表演:一至两个(待定)。

本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默,或。

励志。

以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识并且可以获得文艺创作的经验。

3、全班合唱:《明天会更好》。

既然选择了远方,就应该风雨兼程。三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!

三、结语。

在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

班会时间:20xx年10月26日晚7:30。

班会地点:13栋301教室。

班级人数:63。

班会主题:青春飞扬,当优秀大学生。

一、活动目的的要求:

通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

二、活动流程:

(一)主持人讲话。

亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!

现在我宣布:10市场营销1班“让青春飞扬,当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了梦想,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

(二)观看相关ppt视频。

(三)畅所欲言:请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲:让青春飞扬)。

(四)节目.(连权唱歌)。

(五)互动性游戏:最佳拍档。

(六)辅导员总结。

(七)结束班会。

主持人:青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会,同学们一定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取,争做一名优秀的大学生,让青春飞扬!现在我宣布,10市场营销(1)班“青春飞扬,做优秀大学生”主题班会圆满结束,今晚谢谢大家,祝大家在大学三年里学有所成,万事如意!

(八)播放歌曲《再回首》。

青春策划书

沈阳大学信息学院晨读英语社团风扬英语俱乐部,是由广大英语学习爱好者自发组建的非营利性学生群众组织,旨在提高我校学生英语学习能力,提升口语交际水平,使得毕业后能有更广阔的空间去发展自我,更好地实现人生价值。社团致力于营造轻松、欢乐的英语学习氛围,定期开会分享感受和心得,增强同学之间的情感交流,让更多同学学会敞开心扉与人沟通。因此我们举办这样一次联欢会让社团所有成员欢聚一堂,旨在增进社员之间的友谊,同时也为大家提供一舞台充分的展示自己的才艺。

20xx年11月29日晚上6点至20xx年11月29日晚上8点。

沈阳大学二号楼201。

风扬英语俱乐部全体成员。

1、拉近社员之间的距离,增进社员之间的友谊;

2、为大家提供一个舞台展示自己的.才能;

3、缓解大家在学习中的紧张气氛;

4、进一步宣传风扬英语俱乐部,展示社团的风采。

1、节目排练。

2、活动现场布置。

3、各个负责人任务分工。

1、所有表演成员在11月27日下午进行节目彩排。

2、后勤部成员在活动前两小时到场布置活动现场。

3、节目表演。

4、社团负责人对此次活动做以总结。

5、撤场。

方案策划策划方案要点

很欣喜的看到同学们对高考都有清晰地认识,同学们都有理想都有自己的奋斗目标,希望大家把理想放大,让目标清晰。

青春的成长中,不可能占有全部的快乐。你必须付出代价,才能获得旁人不会有的成就。人生过早地享受舒服和闲适,其实就是对未来幸福的透支,青春就是来吃苦的,是为未来奠基的。

这个规则最大的特点不是折磨人,而是公平。遵守这个规则,最合理的办法就是,刻苦学习,考高分,从而脱颖而出!同学们,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成,希望大家从今天做起,为了明天开始战斗!

【班会后反思】

青春策划书

会电3班主题活动。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段、经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人、青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

广州城建职业学院会计电算化3班。

20xx年4月24日。

10会计电算化3班全体同学。

教室。

待定。

(1)才艺表演。

想必大家都有着各自的拿手才艺吧。让我们来展现自。

我,相互欣赏吧!

要求:各位同学都表演一个节目,单人或团体亦可。如,歌唱,舞蹈,魔术等。

(2)幸运扑克牌。

扑克牌并不只是用来赌博的,它,也能给予别人一个舞台,让大家展示自我的风采。

规则:首先每人抽取一张扑克牌,然后再由主持人抽取一张,若一人手中所拿的牌与主持人所抽取的牌相同就要上台表演节目。

(3)众里寻他。

请两队人上来,一个人站着不动,另一个人蒙着眼自转5圈,凭着观众提示的方向走向拍档。用手上的气球棒拍打拍档,较快者胜出,然后第二轮对换角色。

(4)我们家的欢乐瞬间。

我们这个大家庭已建立快一个学期了,在这段时间里,我们一起经历了很多??有辛苦,有快乐,也收获了许多。相机就拍下了我们许多的美好,让我们一起来回顾一下我们的欢乐瞬间。

(5)合唱班歌(歌名)。

我们一家人一起相伴走过了人生重要的`转折点,感恩你们,让我们继续手拉手,一起面对前方的路。

(一)前期准备。

1、宣传工作。

1)活动现场布置(由宣传委员负责场地布置,班干部协助)。

2)邀请函的制作和发送(由宣传委员设计,班长发送到嘉宾手上)。

2、活动准备。

1)工作人员安排(由组织委员分配工作,人员安排)。

2)礼品的购买(由生活委员采购,文娱委员协助)。

(二)活动中。

1、活动现场。

1)现场秩序的维持(纪律委员负责)2)互动环节带动同学们积极性。

2、活动资料。

1)图片资料的落实。

2)影像资料的落实(由副班长黄劲烽制作)3)文字资料的落实(由文娱委员编写)。

(三)活动后期。

1、打扫卫生,清理草坪(全体班干部善后)。

2、整理图片影像等资料(宣传委员负责)。

xxx。

当代青年————努力、进取、拼搏,是为了更好的走向明天;走向世界,向后代交一份满意的答卷;用自己无悔的青春想世人展现风采。

看未来,更需要有志青年,奉献自己的血和热,去奏响青春的又一曲动人合弦。青春无愧!

青春策划书

20xx年的身影即将远去,又是一年青春的逝去;20xx年的终生即将敲响,又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院,在这里我们收获知识、友谊,我们一起经历成长,一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时,让我们用年轻的`力量迎接新一年的到来,让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿,致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。

(一)主办单位:信息工程学院团学社

(二)面向对象:信息工程学院全体师生

(三)节目征集:

1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目,节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。

2、团学社各部门必须选送节目,可以部门为单位或跨部门、组织,主席团必须选送一个节目。

3、因为活动涉及对毕业班级的欢送,所以09级需选送节目。

(四)活动宣传语

青春的刹那年华,我们在路上。

(五)活动时间

11月19日:宣传海报的张贴、宣传单的发放

11月20日:各班级、团学社各单位活动报名

12月17日:节目的删选

12月19日:节目第一次彩排

12月22日:节目第二次彩排(具体时间待定)

12月23日:正式活动(具体时间待定)

(六)活动前期准备

1、活动申请,递交活动策划书,

2、前期宣传:宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。

(七)工作安排:活动负责人对相应部门安排工作,分块有主席团成员进行监管。

(八)道具准备:需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划,并由负责单位申请。

(九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。

1、宣传活动:宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。

2、活动开展:

(1)场地申请确定后,由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级,班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。

(2)信息部负责活动视频的制作

(3)节目删选后,对确定的节目进行活动分块编排,确定出出场顺序,活动现场开展情况。

(4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。

3、活动现场:

(1)体育部负责现场布置、相关道具准备。

(2)音控部负责现场音控。

(3)宣传部负责现场微博墙。

(4)团办负责现场抽奖环节。

(5)女生部负责嘉宾指引,奖品展示、颁发。

(6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。

(7)学生会办公室负责座位安排,并提前下发班级。

(8)宣传部负责现场拍照。

4、活动结束:

(1)生活部负责活动后现场打扫。

(2)事务部负责奖品派发。

5、抽奖设置:

一等奖2名;

二等奖3名;

三等奖20名:

信息工程学院

二〇一二年十一月十三日

青春策划书

为提高各学院各学生组织新干事的组织策划能力、团队合作意识,并通过活动策划的比拼展示大一新干事的创新能力、工作热情,丰富同学们的校园生活,炫出同学们的青春个性,加强各学院组织之间的凝聚力和亲密度,传播正能量。经校团委研究决定特此举办“凝青春正能量扬时代前行帆”长安大学主题策划书大赛,希望各院(系)团委(团总支),各学院学生组织能积极组织本院(系)学生参与,具体事宜如下:

一、活动主题。

凝青春正能量扬时代前行帆。

二、组织机构。

共青团长安大学委员会。

共青团长安大学公路学院委员会。

三、参赛对象。

长安大学各学院组织干事。

四、比赛时间。

初赛:10月18日、10月19日。

复赛:10月23日。

决赛:10月28日。

五、活动地点。

初赛及复赛:1号教学楼。

决赛:艺术中心三楼多功能厅。

六、报名方式。

1、10月8日至10日在树蕙园、滋兰苑宣传点领取纸质报名表现场报名。报名者需是各学院选派参赛的干事。

2、大赛报名表,填写报名表后发送至指定电子邮箱报名参赛。报名截止日期为10月10日18:00时。

3、各学院可根据人数情况选派一至三支干事队伍参赛(三人一队)。超过一支队伍参赛,请以形如“××学院一队”“××学院二队”以示区别。

七、作品要求。

(1)培养良好学风,创建文明考风。

(2)校园文明伴我行。

(3)正青春,我们在路上。

(4)长安大学校园文化。

(5)走出宿舍,远离网络。

(每个课题名称均为活动方向,各参赛选手可针对抽选到的课题展开活动想象,书写具有创意和实际意义的策划。抽选到同一课题的队伍将在同一场次进行比赛,报名结束后将统一安排抽签。)。

八、奖项设置。

一等奖:二支队伍。

二等奖:三支队伍。

三等奖:五支队伍。

九、活动方式。

1、本次策划书大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,各学院需以队伍的形式参赛(一队由3人组成)。

2、参赛队伍主要通过书面策划的形式及现场ppt演讲的形式展示作品,作品内容必须贴近主题,积极向上。

3、参赛队伍需将参赛策划书电子版与ppt于10月16日18:00前发送至邮箱。

十、其他事项。

1、参赛者请加入长安大学策划书大赛。

2、如有未尽事宜,可于报名处咨询,也可联系。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

青春策划书

1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始。

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2。由队长告诉主持人本队的队名。

3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1。 平均每组有两到三个问题。

2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3。 回答错误的谜题可以再度作答。

4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

青春策划书

为活跃校园气氛,繁荣校园文化,丰富高中生活,调动全校师生积极性,增强学生自信心,自豪感,培养优秀演讲人才,给学生一个充分展现自我的舞台,我们特此举办以“激扬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的.方式来诠释他们的青春和梦想。

:隆尧一中高一年级实验楼全体学生(7班——16班)

:4月9号—4月11号

:每班选出1——2名代表参加比赛,由各班语文老师统计参赛名单,并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”,能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右,尽量脱稿,出场顺序由抽签决定。

:学校报告厅

1、全体学生18:30入场,参赛选手签到。

2、主持人宣布比赛开幕。

3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。

4、主持人绍比赛规则及注意事项。

5、主持人宣布演讲比赛正式开始:选手按照抽签顺序进行演讲,每五名选手为一组,每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸,统分处。

6、约两组选手演讲完毕后,中场休息,才艺表演

7、比赛继续,后两组选手接着演讲。

8、最后,才艺表演,主持人宣布比赛结束,有请评委就选手表现做点评,给工作人员充分的统分时间。

9、主持人公布获奖选手名单,有请嘉宾为选手颁奖。

10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。

11、主持人宣布演讲比赛闭幕。

12、评委及嘉宾退场,其他同学依次退场,工作人员清理赛场。

一等奖1名(荣誉证书和笔记本)

二等奖2名(荣誉证书和笔记本)

三等奖3名(荣誉证书和笔记本)

班级精神文明奖1个(奖状)

1、演讲材料(40分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。

内容充实具体,联系实际,能引起共鸣,感染力强。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(30分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(10分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

青春策划书

每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急基于这种情况,设计本次主题班会。

1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间。

2、教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。

1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。

2、找好演小品的五名学生。

仕蓉:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊!

代兴:是啊,人的一生太短了,时间只有三天

仕蓉:啊?才三天?

代兴:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了。

仕蓉:吓我一跳,是哪三天呢?

代兴:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金。

仕蓉:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?

代兴:对呀!

合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始!

1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌)

情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演李文庆的同学,轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。

老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题)

同学甲:走呗,打乒乓球去。

乙:我作业还没做呢(经不住诱惑,想了一会)好吧,明天再做就明天做(跟同学甲下场,然后再回到教室,日历翻到星期二)。

老师:同学们,今天的作业是练习册第11页的习题,还有一篇日记(文庆回到家,拿出练习册)。

同学乙:街上新开了一家网吧,咱去看看吧。

乙:是吗?可我的作业还没做呢,看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六,教师不断地留作业,李文庆家里的作业越摞越高,考试成绩下来,后悔莫及)。

2、组织全班学生讨论小品的意义,使学生认识到办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事情当天完成。

3、请同学们对照着自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

4、一齐朗读古诗《明日歌》。

晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

《爱迪生的故事》

爱迪生常对助手说的话就是:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂,要多想办法,用极少的时间办更多的`事情”。

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

《鲁迅的故事》

大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

学生自由讨论感想。

1、盛年不再来,一日难再晨及时当勉励,岁月不待人-晋陶渊明。

2、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀-鲁迅。

3、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人-华罗庚。

4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟-颜真卿。

5、光景不待人,须臾发成丝-李白。

6、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的-鲁迅。

7、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为是组成生命的材料-富兰克林。

8、放弃时间的人,时间也放弃他-莎士比亚。

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