保护资源环境英语（通用15篇）

英语是一门国际通用的语言，在全球范围内具有重要地位。它不仅是交流的工具，还是文化交流、经济合作以及科学研究的桥梁。通过学习英语，我们可以更好地了解世界各国的文化，扩大我们的视野。英语在现代社会中的应用需求也越来越大，因此掌握英语不仅对我们个人的发展有很大的帮助，也有助于我们适应社会的需要。我相信学好英语，将为我们的未来打下坚实的基础。英语是一门国际语言，被广泛应用于全球不同领域。学习英语可以拓宽自己的视野，增强国际交流能力。英语是许多职场岗位的基本要求，掌握英语是求职者的一项重要竞争优势。要写一篇较为完美的英语总结，首先需要对所要总结的内容有清晰的理解。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的英语总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

保护水资源环境建议书

在此，我们倡议全市公共机构干部职工立即行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。向公共机构及其干部职工发出以下倡议：

一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部职工树立节约能源资源意识。爱水、惜水、节水，不仅可以降低行政成本，推进节约型机关建设，而且在社会上也能起到积极的.示范和带头作用，对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立“用水光荣、浪费用水可耻”的观念。

二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，从带动身边的同事做起，积极带头遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。改善高耗水的消费结构和不良习惯，科学合理利用水资源，争创节水型单位。

四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号，经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

节水是一个永恒的话题。积极推进公共机构节约型机关建设，努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来，积极投身到节水的实际行动中来，为节水尽一份责任，为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。

20xx年xx月xx日

保护水资源环境建议书

我国是一个干旱严重缺水的国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中，比较严重的缺水城市达110个。保护水资源已经刻不容缓!下面是本站小编整理的保护水资源环境。

建议书。

欢迎阅读参考。

水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，离开了水生命将不复存在。随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高，干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!节约用水势在必行。

水是如此的珍贵，然而在日常生活中，在我们身边，浪费水资源的现象比比皆是，人们爱水、节水的意识还十分淡薄。如刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;用过量水洗车;绿化用水长时间打开;人为破坏供水设施或不及时更换已损坏的供水设施;用自来水冲洗道路等等。所以，节约用水要从我做起，从生活的点滴做起。

现在正值盛夏，天气闷热，是用水的高峰期，为保护和合理利用我们现有的水资源，提高节水、保水意识，我们发出如下倡议：

1、爱护供水管网和用水设施，减少水的漏失，发现水管有漏水现象，马上向有关部门反映(如在园区出现此类情况，请立即与我公司联系，电话0731-32220xx)。

2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。

3、洗澡时间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

4、及时制止浪费水的现象。

5、绿化用水及路面浇灌做到定时开关，合理用水。

6、有效利用部分生活废水，如洗菜水、淘米水均可重复使用。

7、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的人共同参与节约用水。

节约用水、珍惜水资源，别让我们的眼泪成为最后一滴水!

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的。

口号。

用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天。让我们大家齐心协力为建设节约型社会贡献我们的力量!

各位市民们：

你们好，不知各位是否知道，我们的生命之源——淡水，已经在逐渐消失，地球所有的水量中，只有百分之一的水是人类可以引用的水，剩下的，目前没有办法净化成淡水，我们不知道，每分钟可能有不计其数立方米的水被污染。这一切都是因为我们自己，工厂毫无节制的排放污水、各种垃圾扔进水中、因为二氧化碳超标，下酸雨，那一地区的所有水源都开始酸性化，这些破坏，远远超过了水的自我净化能力，所以，各种水都被严重污染。

各地的居民喝水后中毒，这是为什么，就因为人类把水资源污染了，不仅是水被污染了，人类的生存，也成了问题，本来，我们是可以控制，不让水污染严重化，可是因为人们的环保意识太差，比如我们的母亲河——黄河，以前滔滔河水是多么的壮观，现在，是多么的肮脏啊。当然如果大家不去管，当然那是大家的事，可是，你们想了吗?没了水，人类会怎样呢?各种生物、植物会则样呢，所以，我要向大家提几个建议：

1、希望大家把水多次利用。

3、分发关于水的重要性的传单。

4、希望各大公司都在附近的河上建起简易的污水处理站。

5、在河边放上指示牌。

6、希望大家自己组织，去种树，保护树木。

7、自发的团体去有垃圾的河道或海域，捞垃圾。

不知我的建议合不合适，大家可以看一看，希望大家行动起来。

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。我国水资源总量2.8万亿立方米，居世界第六位，但人均水资源量却只有2100立方米，仅为世界人均水平的28%，比人均耕地占比还要低12个百分点，列世界第125位。水资源短缺是我国的基本国情，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，更是公共机构及其干部职工应尽的义务。

在此，我们倡议全市公共机构干部职工立即行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。向公共机构及其干部职工发出以下倡议：

一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部职工树立节约能源资源意识。爱水、惜水、节水，不仅可以降低行政成本，推进节约型机关建设，而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用，对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立“用水光荣、浪费用水可耻”的观念。

二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，从自己做起，从带动身边的同事做起，积极带头遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。改善高耗水的消费结构和不良习惯，科学合理利用水资源，争创节水型单位。

四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号，经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面，以此带动和影响整个社会，提高全社会节约用水、保护水资源的意识，共同建设美好家园。

节水是一个永恒的话题。积极推进公共机构节约型机关建设，努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来，积极投身到节水的实际行动中来，为节水尽一份责任，为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。

保护资源环境建议书

xx:。

是呀!随着人们生活水平的不断提高，到处都兴建起工厂、医院、宾馆、民区……。工厂排放出的各种污水中的有毒、有害物质严重破坏了水质;工厂冒烟、燃烧垃圾，有毒气体破坏臭氧层，导致酸雨的形成，污染了水源;医院的医用药水含有大量的有害病毒物质，宾馆、居民区中人类的'排泄物、洗涤污水等等都一同排进了我们赖于生存的小河、湖泊，水资源的污染越来越严重。如果我们在不觉悟的话，失去家园的不仅是那些可怜的小鱼、小虾，哪怕我们人类也难于避免这一灾难的降临啊。

最后，我向大家呼吁：让我们行动起来，一起保护生态环境，让我们的家园水更绿，天更蓝吧!

保护水资源环境建议书

保护资源环境建议书

我给大家举例说明：原来下雪，那雪都能吃，现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有，我家的楼下，本来前几年绿化的很好，绿植繁多，夏天舒适凉爽。近两年，由于没人管理，草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地，一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等，夏天还可以，秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地保护我们的环境，我提出以下建议：

一、多种绿色植被，依法按照科学的规律，更新树木，不许随意砍伐树木。

二、减少使用一次性木质筷子，在外边就餐，尽量带自己家筷子，这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。

三、有汽车的家庭，每个星期少开两天车，多使用公共交通出行或骑自行车出行，一是锻炼身体;二是减少尾气排放。

四、不要随意捕捉小动物，它们也是地球的保护者。

五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾，不要随地吐痰。

建议中的后四条，希望大家也提醒一下家长。在每年的`“植树节”(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树，也是一件很有意义的事。

我们大家一定要保护好地球，否则地球上的最后一滴水，就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境，创造我们美好的未来。

保护资源环境的建议书

保护地球资源和生物多样性，造福子孙后代。下面是本站小编整理的保护资源环境的。

建议书。

欢迎阅读参考。

全校少先队员们：

今天，我去了九溪玩，我发现那里的水少了很多，到处都是垃圾，水里还有西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了，有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏，我建议全体少先队员们从我做起，当好“环保小卫士”。

一、结合学校和社会的需要，参加一些环保义务劳动，从实践中增强环保意识。

二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识，大家要积极参加。

三、每班开一次“我为环境做件事”的队会，使同学们树立环保观念。

四、利用节假日走上街头，宣传环境保护防止污染的重要性。

全校少先队员们，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!

亲爱的人们：

因此，我建议：

1`多坐公交车;。

2`不用一次性用品;。

3`用淘米水浇花;。

4`用淘米水洗衣服;。

5`不乱扔果皮纸屑;。

6`不随地吐痰。

让我们携起手来，一起拯救地球吧!

居委会成员们：

你们好!今天，我主要想说一下姥姥家小区垃圾箱的问题。我经常去姥姥家，姥姥家门洞旁，有一个黑色垃圾箱。由于不及时更换，把垃圾运走，垃圾箱里外都堆满了垃圾，再加上垃圾箱破了一个口，臭味更大了，人们从这走过都得捂着鼻子，快速通过。

我想这可能因为垃圾箱太旧了，才会破。由于不及时清理垃圾，垃圾箱放满了就得放在外面。有时清理时，人们没清理干净外面，垃圾有残留，日子久了，味就会大，大家就不愿意走近了扔进垃圾桶，只是远远地一仍，就走了。这样会越积越多。

我在这里想提出几点建议：

1.垃圾箱应换个新的。

2.是大家每天产生的生活垃圾有很多，应该及时清理垃圾，把桶清空，让大家好有地方再仍垃圾。

3.垃圾箱可以再摆上一两个。因为如果一个用完了，可以再用一个，这样又方便，又可以减少异味，居民们就不会往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁边，收垃圾都不好收。

我希望您们能接受我这几条建议，改进一下小区垃圾箱，让这个小区更美丽、文明。

祝一切顺利。

保护水资源环境建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们：

水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题，我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大，用完水要拧紧水龙头，还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督，珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

建议人：

20xx年x月xx日。

保护资源环境建议书

同学们：

你们好!

现在等自然灾害猛烈袭击地球，这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

过去，人类为了追求自己的利益乱砍乱伐，使得森林资源越来越少，令水土大面积流失，使洪水，温室效应，狂风，沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

在此我为保护森林提几点建议：

(1)少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料。

(2)如果一定需要木材，就砍一棵树，种一棵树，实现青山常在。

(3)不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

在身边我要从我做起：

(1)少用或不用一次性用品，一来可以保护木材，二来也可以保护我们的健康。

(2)废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。

(3)不撕纸，不玩纸，不浪费纸。

现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为保护我们的地球进一份绵薄之力。

建议人：

日期：

保护水资源环境建议书

地球村的居民们：

我家附近有一条小河。以前，小河唱着一支欢快的歌，带着一群“孩子”，从高山上来，从树林间奔过，从桥下跑过。它时而笔直向前，时而忽然急转弯，时而从石头上踏过，时而跃入麦田······看!小鱼在他的怀抱中东闯西游，小虾上蹿下跳。可是现在，小河唱着一支悲伤永不停止的'歌，缓缓前行，他身上沾满垃圾。

左邻右舍提着大桶垃圾，倒入河水中。每当人们要洗什么东西，总是第一个想到小河。尤其是每年秋天，一大桶烂橘子又成了小河的“伙伴”。

为了使小河唱出欢快的歌，我们可以在小河边建个垃圾桶，让小河变回原来的模样。

地球村的居民们，我们要节约用水，保护水资源，让小河的悲剧不在重演!

地球村的一员

10月20日

农机科技推广与资源环境保护论文

市政工程与环境保护论文主要从市政工程建设中的环境问题进行研究，叙述了防治各类工程建设环境问题的解决措施。

摘要：城市建设是造福于人类的工程之一，具有非常重要的作用，同时也极易造成环境问题。

关键词：市政工程;问题分析;环境保护。

引言：随着人类城市文明的不断进步以及经济的不断发展，城市建设的步伐也在随之加紧，同时人们对环境保护观念也在日渐的加强。

市政工程建设对促进国民经济发展以及城市的生态环境改善等方面具有积极的推动作用，但是其在建设过程中对声音、水源、空气以及废弃物等造成的负面影响也越来越突出。

1市政工程建设中环境问题分析。

1.1市政工程施工的灰尘问题。

灰尘问题一直是市政工程施工中环境问题的主要原因之一。

它指的是在施工现场的各类作业车辆以及裸露在空气中的地面因风力原因，扩散到空气中的粉尘。

主要包括了道路扬尘、施工扬尘、风蚀扬尘等。

道路扬尘在空气灰尘污染中占有的比例是最大的。

市政工程灰尘污染的主要来源有以下四个方面：首先，道路路基开挖、土地平整以及路基的填筑等施工过程中，由于风力以及机械动力等原因，造成粉尘以及扬尘等灰尘污染;其次，砂浆、水泥以及混凝土等建筑材料在运输、仓储等过程中操作方式不当，造成的泄漏，产生扬尘污染;第三，土灰、混凝土等的拌合加工引起的扬尘污染;第四，市政施工中运输车辆的行驶，再加上建筑沙石等泄漏造成的扬尘污染。

1.2市政工程施工中的水污染问题。

工程施工中的水污染问题主要是由于施工现场地面冲洗废水、降水造成的地表径流浆料进入水体以及现场施工人员的生活用水造成的。

这两个原因会对施工现场附近的水质造成一定的影响，水质中悬浮物质、油性物质以及lmn等污染物将会增加，尤其是市政桥梁跨河道施工时，对周围水质的影响就更为明显。

(1)工程混凝土养护用废水。

混凝土养护废水主要特征就是ph值偏高，可达到9-12左右。

混凝土养护需水量较少，且蒸发吸收快，一般不会造成大面积的水体污染，因此对水环境的影响较小。

(2)施工设备、车辆冲洗废水。

工程施工设备以及车辆冲洗废水的主要特征就是石油类以及悬浮物污染，再冲洗时要更加注意防止废水流入地下水。

(3)工程沙石料加工废水。

根据对一般大型沙石加工系统冲洗废水的监测表明，其废水产生量约为加工沙石方量的3倍，是一个比较大的水污染源。

沙石料废水主要成分是悬浮物，如果没有得到有效的处理，容易造成地表水水质污染加剧河道的淤积。

1.3市政工程施工中的噪声污染问题。

施工噪声主要是指生产施工过程中发出的干扰周围生活的环境噪声，其特征为噪声源相对稳定，但是产生时间波动性较大。

主要产生与施工现场的构架加工而产生的机械声音。

市政工程的噪声污染有其自身的特点，主要变现为以下几点：

(1)工程施工机械设备种类多。

在市政工程的不同施工阶段其施工设备也各有不同，即使是同一施工阶段的施工设备数量差异也较大，这就决定了施工噪声污染的随意性以及无规律性。

(2)不同设备噪声源特性不同。

部分施工设备噪声呈现振动式，具有突发性以及脉冲性，对人听觉器官的影响较大;部分设备振动频率较低，不易减弱，使人听上去很烦躁;施工机械的噪声最大，不同设备的噪声级别相差也很大，部分设备的噪声污染可以达到110db左右。

4、市政工程施工中的固体废弃物污染问题。

市政工程施工过程中的固体废弃物主要表现为建筑垃圾以及生活垃圾两类，其来源主要有四点。

第一，进场前的清场废弃物，主要包括施工现场的杂草、灌木等植物以及土壤层熟土等;第二，路基开挖时的弃土，路基开挖操作产生的废土一部分用车辆外运处理，一部分用作回填土来使用，不能随意处理否则将容易引起水土流失等环境问题;第三，施工建筑废弃物。

主要包括了施工中的水泥土块、木材以及包装材料等废弃物，且数量较大;第四，施工人员生活垃圾。

生活垃圾产生平均每人每天大约1kg左右，假如这类垃圾没有得到有效处理随意排放，将严重影响到城市环境卫生以及施工人员的身体健康。

2.1市政工程施工现场的扬尘防止保护措施。

在对市政工程开挖土方的管理中要实行集中堆放，从而缩小扬尘的影响范围，并进行及时的回填处理减少影响时间。

再对水泥以及混凝土等的运输时要采用密封的罐车进行运输，如果一定要采用敞篷车进行运输，则一定要将车上物料用蓬布遮盖严实。

施工的道路要尽量保持平整，设立施工道路养护、维修及清洁专职人员，保证道路清洁以及良好的运行状态。

对于工程材料仓库以及临时材料堆放点要防止物料的泄露污染，仓库周围要设计有输水沟，防止雨水浸湿以及物料的流失。

施工现场散装水泥罐周围要设置防粉尘的保护围栏。

在市政工程施工期间，燃油的机械设备使用较多，对于固定的机械设备来说，在运行敏感点上风向50m的范围之内，要加装除尘设备。

2.2市政工程施工水污染防治措施。

市政工程施工过程中所产生的水污染量不是非常大，但是如果没有及时的进行防治也很容易造成水环境的污染。

针对不同类型的废水也需要采取不同的防治措施进行控制。

对砂石料冲洗废水的处理，因其悬浮物含量较大，因此需要建立沉降池进行沉降处理，待悬浮物沉降后进行排放，部分的废水沉降处理后也可以用作建筑现场的洒水防尘。

对混凝土养护废水的处理则可以直接采用薄膜或者是塑料溶液喷刷在混凝土表面，待溶液挥发完全后，会与混凝土表面形成一层塑料薄膜，使混凝土与空气隔绝。

对于设备以及车辆的冲洗废水处理，要尽量的要求设备或车辆对附近的清晰点进行清洗。

另外，施工人员要尽量的选择有污水排放系统的地点作为项目部的所在地，从而使生活污水直接排入污水排放系统。

2.3市政工程施工噪声污染防治措施。

在市政工程的施工期间，噪声的主要来源是施工设备以及施工运输车辆。

施工单位要选择符合国家噪声标准的施工设备及车辆，尽量的选择低噪声的设备车辆进行工地施工。

选用低噪声的设备车辆可以有效的防止噪声污染，从根本上降低噪声污染，低噪声型的运输车辆在运输过程中比同类的工程车辆降低约10-15bd的噪声指数，不同型号的压路机噪声声级也可以相差5db左右，同时也要合理的安排设备施工的位置。

2.4市政工程施工现场固体废弃物污染防治措施。

对施工现场清场废弃物的处理中，清场的树木、农作物以及杂草等要及时的进行清运处理，表层土可以集中堆放也可以用作绿化用土。

对于施工废土的处理出了部分的废土进行回填处理之外，要进行统一的规划处理，建立弃土场地进行弃土的集中处理。

对施工过程中产生的生产废料首先要考虑回收利用。

钢筋、钢板、木材等下脚料可以进行分类回收，交给废弃物收购站进行处理。

结束语。

市政工程的环境保护项目，是处理好工程建设与环境保护之间的重要环节。

应掌握其发展规律，调控建设与环保之间的物质能量交换过程，努力寻求矛盾解决的途径与方法，从而改善人类生活环境以及城市居住环境，防治人类与环境关系失衡，促进城市建设的可持续发展。

参考文献。

[1]叶兵;;浅论如何实施工程项目绿色施工[j];中华建设;2010年02期。

[3]申琪玉;绿色建造理论与施工环境负荷评价研究[d];华中科技大学;2007年。

引言随着我国经济的快速发展，人类城市文明也在飞速前进，我国城市进程也迎时而上，向前迈进。

目前，人们对生活环境质量要求也相对提高，环境保护的理念已经形成，但是在城市化发展进程中，以灰尘、噪声、废弃物和水源空气等为代表的环境污染日益突出，其造成的负面影响已经引起了诸多学者和环保者的注意，因此，加强环境保护是城市化进程的重要任务之一。

1、确立环境保护目标和指标目标:在工程施工期间,对噪声、振动、废水、废气和固体废弃物进行全面控制,尽量减少这些污染排放所造成的影响。

文明施工、保护文物。

文档为doc格式。

保护资源环境建议书作文

加强环境保护意识，树立保护环境，人人有责的观念，这需要我们不断的努力!下面是本站小编整理的保护资源环境。

建议书。

500字。

作文。

欢迎阅读参考。

同学们：

我给大家举例说明：原来下雪，那雪都能吃，现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有，我家的楼下，本来前几年绿化的很好，绿植繁多，夏天舒适凉爽。近两年，由于没人管理，草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地，一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等，夏天还可以，秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地保护我们的环境，我提出以下建议：

一、多种绿色植被，依法按照科学的规律，更新树木，不许随意砍伐树木。

二、减少使用一次性木质筷子，在外边就餐，尽量带自己家筷子，这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。

三、有汽车的家庭，每个星期少开两天车，多使用公共交通出行或骑自行车出行，一是锻炼身体;二是减少尾气排放。

四、不要随意捕捉小动物，它们也是地球的保护者。

五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾，不要随地吐痰。

建议中的后四条，希望大家也提醒一下家长。在每年的“植树节”(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树，也是一件很有意义的事。

我们大家一定要保护好地球，否则地球上的最后一滴水，就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境，创造我们美好的未来。

同学们：

你们好!

现在等自然灾害猛烈袭击地球，这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

过去，人类为了追求自己的利益乱砍乱伐，使得森林资源越来越少，令水土大面积流失，使洪水，温室效应，狂风，沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

在此我为保护森林提几点建议：

(1)少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料。

(2)如果一定需要木材，就砍一棵树，种一棵树，实现青山常在。

(3)不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

在身边我要从我做起：

(1)少用或不用一次性用品，一来可以保护木材，二来也可以保护我们的健康。

(2)废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。

(3)不撕纸，不玩纸，不浪费纸。

现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为保护我们的地球进一份绵薄之力。

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;。

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;。

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;。

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;。

五、不随地吐痰，不制造噪音;。

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;。

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!

探究MOOC网络资源环境下大学英语教学改革要点论文

（1）及时转变学生及教师的观念在教育体系革新的背景下，各个高校在英语教学体系优化中，需要充分结合英语专业的特点，完善教育体系的个性及指导策略，深化教育体系的稳定革新。教育人员需要将学生作为主体，制定科学性、系统性以及个性化的教育实际需求，从而优化教育体系的创新改革。同时，在改革创新的`背景下，需要围绕学生的英语专业素养进行课程目标的设计，丰富教学经验，组建专业的教育队伍，强化教育人员的专业素养，从而为教育队伍人员结构的优化提供稳定支持。而且，在教育革新的背景下，教学模式呈现出不断变化的现象，学生也需要转变原有的教育观念，合理利用自主学习空间，在网络资源设计的背景下，实现教育体系的不断创新，实现英语教学的专业化，有效拓宽学生的视野，为学生综合能力的提升提供稳定支持。（周小勇、张海，）（2）强化英语专业学生的主体性第一，在自主教学的背景下，需要按照分类指导、分层教学的原则进行教学体系的设计，并将“以学生为主体”作为教学理念，从而实现因材施教的教学目的，为教育体系的优化及创新提供良好支持。在分类教学的背景下，需要针对学生的个体差异性，进行英语课程的学习，为学生学习效率的提升提供稳定支持。第二，在教学模式优化的同时，教师需要改变单一的课堂教学模式，建立现代化的教育创新技术，从而实现教学模式的个性化以及立体化创新。在教学模式优化中，需要建立学生的档案，设计学生的自主学习材料，并通过教学的引导让学生进行自主学习方式的探究，实现教育优化的最终目的。而且，在网络教学以及课堂教学中，也可以构建学生自主创新学习的平台，加强学生的创新理念，从而为学生自主学习能力的彰显提供支持。（3）教学管理方式的优化分析伴随大学英语教学管理方式的创新，需要在教育改革的背景下优化教学的管理机制，完善教学评价的基本目标，从而为教学管理的优化创新提供稳定支持。在教学管理革新的过程中，可以设计多样化的教学模式，对高校英语专业学生进行分班测试，并定期对学生的学习状况进行检测，发现同一班级中学生主体的差异性，从而为分层教学体系的优化提供稳定支持。而且，在具体教育措施优化的背景下，也需要打破传统的教育模式，并在英语教学阶段按照学生的入学年份、专业进行教育指导，将基础薄弱学生的教育作为重点，从而为教育体系的优化提升提供稳定支持。同时，在教育优化中，也需要认识到教学评估的重点，通过教学优化手段的优化，实现教育体系的稳定创新，促进大学英语教学的革新。

4结语。

总而言之，在现阶段教育体系优化的背景下，大学英语课程教学体系的优化需要充分满足教学的基本环境，优化教育的稳定改革及创新。同时，在英语专业革新的同时，也应该将复合型的人才培养作为基础，激发学生的自主学习能力，转变学生的学习观念，强化教育的管理模式，从而为教育的优化及创新提供稳定支持，实现教育体系的稳定革新。

参考文献。

[3]须文瑜.大学英语教学改革中的问题与对策——上海政法学院大学英语教学改革部分成果[j].考试周刊，(70):8-10.

保护资源环境的教案

1、通过观察、思考，引导幼儿联系生活实际，大胆讲述出环境被污染的一些原因。

2、培养幼儿有爱护自然的.环保意识。

故事录音，图片几幅，幼儿绘画作品等。

一、部分幼儿介绍自己的图画内容。

1、启发幼儿讲出自己喜欢某一大自然的缘由。

二、观察画面，师生共同观察并讲述。

1、老师出示狮子进行介绍。

2、出示一幅大图，引导幼儿观察。

3、幼儿联想生活经验，大胆想象并讲述。

（1）是什么原因使狮子得了这种怪病的呢？（也可分散讨论）。

（2）分别出示小图及字卡，找出动物们栖息地被污染的原因。

4、引导幼儿思考结局。

（1）狮子为什么要一步一回头呢？

（2）有什么办法使森林里的空气变新鲜，请狮子王和小动物们重新回来呢？

三、完整听赏故事录音。

1、听了这个故事你的心情怎样？

2、幼儿独立或者合作编述一个使空气变干净，请狮子王和小动物们再回来的故事。

3、请几名创编较好的幼儿到集体前来进行讲述。

字写世界地球日的作文：保护资源环境

终于放假了，作业也早早做完了，准备好好玩一玩电脑游戏。

晚上和以前一样，坐在电脑前打开游戏网页。

哎，为什么游戏首页会有启示？我再仔细看看:网球王子的神奇之旅，寻找忠诚的小粉丝，是吗？哦，我爱看《网球王子》，于是马上点了是。啊，电脑怎么突然变成黑屏了？我吓坏了。这时显示器突然显示出一种吸引，把我吸了进去。

哦，我的天，难道不能穿越吗？看着眼前的光环，我哀叹，我会不会再也回不来了？

小粉丝们，恭喜你们熬过来了，成为20xx神奇之旅的体验者！一个声音出现在光晕隧道里。别担心，这段时间没人会打扰你的！

听了这话，我心里的一块大石头放了下来，心想:这下好了，那我就可以好好体验一下漫画界发生的事情了。突然，隧道前出现一道强光，我下意识地用手挡住了眼睛。

当我睁开眼睛的时候，我发现自己站在窗前，透过窗户向外看，眼前的风景是那么熟悉。嗯？这是？这是越前龙马的学校！我穿越到网球王子的世界了吗？那这是什么地方？我环顾四周，发现这是一个休息室。这是我吗？看到镜子里的`女孩长得很好看，像芙蓉，大眼睛，翘鼻子，身材苗条。

这不是龙崎樱乃吗？我成了樱奈？恍惚中走出门，看见不远处有人在打球。其中一个，戴着某种白色的cap帽子，穿着红色袖子的白色t恤和黑色短裤越前龙马！他有棕色的头发，大眼睛，白色的皮肤，一个高个子和一个红色的球拍简直牛逼！

小心！原来是旁边训练的资深蝮蛇一个快球飞向我，我一下子愣住了。前者向我扑来，搂住我转身。跳！一声闷响，血从嘴角流出，球打在他背上。马龙，你没事吧？我哭着问，对不起，我不该傻！这时，他们的教练龙崎堇英奈的奶奶冲过去关切地说:英奈，龙马怎么了？我哭着对她说:奶奶，马龙，他帮我挡了一个打在我身上的快球，只是就是这样。奶奶看到龙马的样子，马上把龙马送到医院。我跟着，泣不成声，直到医生说没什么大问题，过几天修养好了，我才破涕为笑。

我和马龙、小坂田朋香等人谈了很长时间。不知不觉，天就黑了。周围没人的时候，一条光晕隧道出现在我眼前。我不情愿地走到隧道，默默祝福漫画界的朋友们。我希望我能再穿越一次！

我的眼睛慢慢睁开，我还坐在电脑前，面前放着一个打开的游戏网页。电脑显示的时间刚刚过去十分钟。

三年级保护水资源环境作文

1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是取之不尽，用之不竭的，而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况，主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻，还没有养成节约用水的好习惯。珍惜水资源，并不是随口说说的，而是要用实际行动去证明的。因此，我提出几个建议：

1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

2.节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

3.社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。

4.学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

6.生活用水可以先进行处理，之后排放到河里。

7.让工厂不排放污水，如果发现就要及时举报。

8.洗好脚的.水可以冲马桶，不浪费水资源，可以循环使用。节约用水需要大家的努力和坚持，希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水，保护水资源。