小学生看图物归原主(精选15篇)

时间:2023-12-04 21:54:09 作者:灵魂曲

优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理,能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体,让人留下深刻印象,令人读后百感交集,引发共鸣。在学习写作的过程中,了解优秀作文的范例是非常有益的,下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文。

小学生看图作文:物归原主

妈妈带我散步,走着走着,只见一顶很漂亮的帽子从前面老奶奶的`小推车上掉下来。我大叫一声:“老奶奶,您的东西掉了!”可惜老奶奶没有听见。这时,一位矮个子叔叔捡起那顶帽子戴在头上,不慌不忙地向前走去。

我问妈妈:“不是那位叔叔的东西,他怎能占为己有呢?”妈妈轻声对我说:“你该怎么去做呢?”我略停顿一下,马上追上那位矮个子叔叔,对他说:“叔叔,这顶帽子是前面那位老奶奶掉下来的,应该还给那位老奶奶。”想不到那位叔叔对我瞪大眼睛恶狠狠地说:“小赤佬,别多管闲事。”我不知哪里来的勇气,大声地说:“你是大人,道理比我懂得多,你这样做对吗?”旁边围观的人越来越多,都在指责那位叔叔,大概他也觉得不好意思,摘下帽子扔给了我。

我赶紧追上那位老奶奶,把帽子交给了她;老奶奶接过帽子,连声地谢我。我说:“不用谢,这下物归原主了。”

小学生看图作文:物归原主

有一天,像往常一样,我走在放学的路上。这时,我想到曾经走过的一条路,可以省五分钟的时间。

走到叉路口时,我便抄小道走了进去。没走几分钟,只觉得脚下一滑,我便摔了一跤。一看,原来是块西瓜皮,真倒霉!是谁这么没道德心呀。我刚想起来,头上又被重重地砸了两下,伸手一摸,头发也成黏乎乎的了,真恶心。我抬头一看,原来是一位小朋友在桌台前津津有味地吃着西瓜。我观察他的动作,原来是因为不愿扔进垃圾桶中,便随手扔入了这条小道中,糟了,“炸弹”又要来了,我赶紧闪。

为了不使他人再受到这样的遭遇,我也就不管那黏乎乎的头发了,便托着脑袋想起了办法。啊!有了,我从书包里拿出了一个黑色的袋子,把西瓜皮一一装入塑料袋中,又拿出笔和纸,写上一行字:物归原主。我把垃圾袋放到他家门口,便敲响了他家的门,自己躲在墙壁后看情况。只见小男孩打开门,看见这个袋子,还以为是别人送礼物来了,便对在厨房里烧菜的妈妈喊道:“妈妈,有人送礼物来了!”便拿起塑料袋放到桌台上。而我呢,便躲在他家窗户前等着好消息呢。小男孩把袋子打开,见这字样不得不奇怪,再往下一瞧,都是自己的杰作,脸一下红了,呆了好几分钟。这时,我见小男孩认识到了错误,便转身回家了。

小学生看图作文:物归原主

“物归原主”这个词的意思是把物品还给原来的主人,而自从一天下午的一件事中,我对于这个词有了更深的体会。

那是一个阳光明媚的下午,我出门准备去买文具,再回来的途中,一件事让我十分惊奇与惊讶。

一位中年男子在我面前走着,忽然弯下腰捡起一个棕红色的钱包,我心想:这个人这么不小心,居然把自己的钱包给弄掉了,哎呀。但是转念一想:“万一这个钱包是别人掉的,被他看见了,拿去没什么东西了怎么办呢,如果是这样,那么失主一定很着急!”我越想越不对劲,于是决定看他准备干嘛。我的“偷窥”方案是准备大树后面,装作无所事事的样子,其实啊,我可是正在偷偷注视着他呢!

但是他得举动却出乎我的预料之外,只见他站在大树边上,手中拿着那个钱包,似乎在等什么人。差不多十几分钟过去了,我都“偷窥”得不耐烦了,可他好像没有要走的意思,依然刚才那个样子。

过了好一会,一位青年妇女匆匆忙忙的跑过来,好像在找这什么东西,并且一直望着地上,突然,她看到了那位男子,便问:“请问你有看到一个棕红色的钱包吗?”“你说的是这个钱包吗?”说着青年指了指手中的钱包。“是的,谢谢啊!”男子将钱包还给妇女后便走了。我看呆了,但是旁边一阵喇叭声吵醒了惊呆了的我。

小学生看图作文:物归原主

有一天,小明一家正在吃午饭。奶奶从盘子里拿出一条又肥又胖的鱼,把鱼夹到爸爸的碗里。爸爸没有吃,又把这条又肥又胖的鱼给了妈妈,妈妈也没有吃,她就又把这条又肥又胖的鱼给了小明。小明说:“我不想吃鱼。”

然后,小明又把一整条又肥又胖的鱼还给了妈妈。妈妈只好把鱼吃了一半,又把另一半鱼给了小明爸爸,爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后,发生了一件有趣的事:爸爸吃完了鱼,不仅没有把它扔到垃圾桶,而且还把这条鱼放进了奶奶的碗里!奶奶十分生气。

这就是“物归原主”,怎么样,有趣吧!

星期六,奶奶做了一条鱼,那鱼肥肥的,眼睛圆溜溜的,嘴巴大大的,可诱人呢!

奶奶把鱼放进儿子的碗里说:“儿子,你吃吧,多吃鱼身体好。”儿子看着鱼,舍不得吃,突然想起了他的爱人,他把鱼放进了爱人的碗里说:“女人多吃鱼,长得美。”爱人闻了闻说:“好香啊,我还舍不得吃呢!”说着就把鱼放进了孩子的碗里说:“孩子,你吃吧,多吃鱼长得壮。”

孩子心里乐开了花想,他们都不吃,我就不客气了。孩子狼吞虎咽地吃起来,不一会儿就吃完了,只剩下鱼刺了,他把鱼刺夹给了妈妈,妈妈又把鱼刺夹给了丈夫,丈夫又传给了奶奶。奶奶做的一条又肥又美的鱼转一圈回来就只剩下鱼刺。唉!真是好一个物归原主啊!

老人这么疼爱晚辈,我们更应该有孝敬老人,关心老人的优良品德。

小学生看图作文:物归原主

以前我有个非常要好的朋友,他个子不高,有一双圆溜溜的眼睛,仿佛很精神的样子,他叫柳光灿。

那是三年前的事了,在一次放学路上,我和他相约在星期六去打乒乓球,说完便各自回到各自的家,并向父母说了这件事,他的父母极其反对,并对他说:“要期中考试了,先不要顾着玩,把该读的功课读完,准备考试,考完再出去玩也不迟啊。”我知道后,并又约定考试完后再去打乒乓球。

考试考完了,我们俩去了一个运动场,在路上我们正过马路时,突然间有一个庞然大物从空而降落在我们面前,再看时,百折不回是一辆货车上的货物掉了下来,车牌号码是“xxxxx”,我狠狠地踢了一脚,因为这东西差一点就砸到我们了。他说:“这个东西应该很贵重吧!丢失了司机一定会很着急的,还是等司机来吧。”我想:“这该死的东西,差一点就砸到我们,为什么还要去管它,还是不要浪费时间了,去玩吧。”他硬要等,我们报了警,我将车牌号码说给了警察叔叔。之后,司机领回了货物,并对我们说:“这是捐给灾区的重要物质,如果丢失了我可不知道该怎么办,谢谢你们。”

走后,我去打了乒乓球。回家后我念念不忘这件事的情境,让我佩服。都觉得这只是个巧合,我们都依依不舍,并约定下次有机会还去老地方。他的善良和乐于助人的景象再次从我眼中出现,因为这是我做不到的,也是那般话启发了我。

小学生看图作文:物归原主

双休日,我们带了照相机去公园拍照,拍了没有几张,照相机就坏了。也巧,我发现喷泉旁边有只小盒子,走近一看,竟是一架照相机。我拿起来抹去上面的灰尘,双手捧着它交给了爸爸。我以为他们会很高兴呢,谁知他们看了一眼,就问我:“在哪儿捡的?”我指了指喷泉那儿,他们二话没说,就径直走了过去。

停了一会,妈妈才对我说:“丢了相机的人肯定很急,我们得赶快把照相机还给人家。”我咕哝着。“我们的`照相机都坏了……”爸妈没有理我。

“都这么久了,失主不会来了,我们走吧!”他们依旧在那里等待失主,我只好再次妥协了。

又过了一会,一位阿姨急匆匆地赶来,她一副焦急的样子,肯定就是失主了。果然,她向我们说明了原委,爸爸亲手将照相机还给了她,她一连说了好几声:“谢谢你们!”

爸爸妈妈的脸上洋溢着笑容,我心里却有另一种味道,似乎有点儿苦涩……。

小学生看图作文:物归原主

规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,将会害人害己。

早上,我和妈妈要到市场买菜。买完菜后,妈妈就说:“我要到那边买鱼,那边太脏,你就不要来了。”我点了点头。我差不多等了半个多钟头也不见妈妈回来。只好自己行动找妈妈,我东瞧瞧,西望望,也不见妈妈踪影。我一边心急如焚地寻找着,一边埋怨着。突然,脚底踩着了一块方方的东西,我伸起脚,低头一看,呀!是一个破旧的钱包,我看四周没人看我,就便蹲下假装系鞋带,捡起地上的钱包,神不知鬼不觉地藏在裤兜里。我跑到一处偏僻的地方,没人就打开钱包,哇!里面有一叠一百元的钱,就又藏起,回原地等妈妈。妈妈回来后,我悄悄地把捡到钱包的事告诉了她。她焦急地说:“在哪捡的?我们要赶回那等失主回来找。”我撅着嘴说:“难道我们不可以去买很多华丽的衣服,吃很多丰富的大餐吗?不行吗?”妈妈摸着我的头,说:“孩子,做人要诚实,假如是咱们丢了钱,那该是百爪挠心啊。”在妈妈的劝说下,我才心甘情愿地赶到捡到东西的地方,失主找到钱包,兴奋不已!连忙跟我们道谢。说他那钱是父母七拼八凑给他凑来供他读大学的。我倒吸了口气,我差一点儿害了他!

物归原主,这是公德,也是规则。帮助别人,别人快乐,自己更快乐。

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星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小红想起爷爷去图书馆时未带雨伞,小红连忙拿起雨具,快步地向图书馆跑去,果然在图书馆门口,他看见爷爷因下雨而不能回家,正在那儿着急呢?小红高兴的跑过去,把雨伞递给了爷爷,爷爷开心地说:谢谢...

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从前有一只小猴子,每学期期末都没有得奖。这一次,小猴子打算学习技能。

一天,小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记,一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听,马上就写了,但是一天又一天,小猴子对他的写作变得不耐烦了,于是他放弃了写日记。

又有一天,他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确,唱得好。当他到达歌唱站时,喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好,你必须像我一样。”它边说边唱,唱完了。它让小猴子跟着唱,小猴子跟着音乐唱。然而,唱了一会儿后,小猴子想:“唱歌太难了!”于是,它放弃了歌唱。

然后,小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步,就必须每天跑半小时!”猴子听了,坚持每天跑半小时。有一天,猴子对羚羊说:“跑步,跑步太累了!”然后,猴子又放弃了跑步。

学期结束时,另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖,但小猴子没有获奖。很难过。

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星期日,涛涛看完电视,顺手拿起一个香蕉,想找小朋友们玩“警察捉小偷”的游戏。他走到门外时,把香蕉皮扔在地上,哼着小曲,吃着香蕉,边吃还边说:“这香蕉真好吃。”

忽然,一场大雨从天而下,淋得涛涛满头、满上衣都是水。涛涛大吃一惊,心想:“怎么下雨了,可是没有打雷呀!这是怎么回事?”他回头一看,原来是隔壁的芳芳摔在了他身旁。

一个磕瘪了的水盆扔在一边,水洒得满地都是,涛涛大声质问芳芳:“你是怎么搞的,把水弄了我一身?”芳芳连忙走上前来,小声对涛涛说:

“对不起涛涛,是我摔了一跤,看水洒了你一身,真不好意思!”

“你怎么不小心,端一盆水还会摔跤,以后可要小心了。”

这时,芳芳生气地说:“不知是谁这么没礼貌,我刚过来,就从后边扔了一块香蕉皮,我踩上了,就摔了一跤。”

涛涛听了,脸一下子就红了,他心想:“那块香蕉皮是我扔的呀。”于是他对芳芳说:“芳芳,是我扔的香蕉皮,说对不起的应该是我,我真是自作自受,以后我再也不乱扔果皮了。”说完,涛涛和芳芳都会心地笑了。

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我仔细观察着它,走到我写字台的'下面钻进一个小洞里,过了一晌,都没蚂蚁出来,我就放弃了,继续写字,没在乎那只小蚂蚁。写完了就出去完,回家吃饭的时候,我再次发现小蚂蚁的踪迹。这次不只是有一只小蚂蚁,有一大群呢。我这次观察着,过了一小会,许多蚂蚁朝一个方向出发,到了我们今天吃饭的地方才停下,原来他们发现了我弟弟今天掉在地上的大米,无数个蚂蚁开始自己的工作。

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一个风和日丽的中午,一只可爱的小兔子要去外婆家吃饭,走着走着遇到了一条小河,它过不去。

这时,它看见对面有一只胖胖的小刺猬,小兔子问:“你要去哪里呀?”小刺猬说:“我要去果园玩,但是这条宽宽的河挡住了我的.去路,过不去了。”它们找来找去还是没有找到桥。

这时,他们看见大象和长颈鹿在两边的岸边喝水。小兔子想了一个办法,大象长长的鼻子和长颈鹿长长的脖子搭在一起刚好可以当桥用。于是,它们分别去请大象和长颈鹿帮忙。大象和长颈鹿点点头答应帮忙。

最后,它们开开心心地过河了。过了河后,它们向大象和长颈鹿挥手道谢并告别。

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你们看,这个在坦克上做着胜利手势的快乐小男孩就是我,这是两年前的8月份,我们一家三口来到了青岛。

青岛是个美丽的海滨城市,这张照片是我在青岛海军博物馆照的。我站在坦克的炮塔上,举着手,好像坦克的指挥长,指挥着坦克战斗;也好像一个士兵,紧握着炮塔上的那挺机枪,把一发发子弹射向敌人。我正在炮塔上玩得高兴,只听“咔嚓”一声,爸爸把这次快乐时光拍了下来。

每当看到这张照片,我就想起当时的快乐场面,想起在青岛度过的快乐时光。

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一天,小明在树上捉了一只小鸟。正好他带了绳子,他把绳子绑在小鸟的脚上,就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。他觉得很好玩,小鸟呢却觉得非常伤心。

民警叔叔和小妹妹走远了。小明心想:小妹妹找不到妈妈会哭,小鸟也有妈妈,小鸟找不到妈妈也会很伤心的`。

于是他解开小鸟脚上的绳子,他还对小鸟说:“对不起小鸟,我知道你很想妈妈。我以后再也不会捉小鸟了,我以后要好好保护小鸟了。我以后一家要让小鸟自由地成长。”小鸟说:“没关系,只要你知错就改就是好孩子。”

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春天到了,天气回暖。小草从泥土中探出了小脑袋,花儿也在春姑娘的召唤下争先恐后地开放了。小燕子红红和燕妈妈从南方飞回了北方,路过工业厂区时,红红看见了好朋友——小鱼儿茜茜。

于是,她赶忙飞下去:“茜茜,你怎么住在这么脏的河里呀?去年这条河很干净呀。”

茜茜说:“我也不想呀,我都喘不过气来了。最近新建的工厂又投产了,每天都从烟囱里排出大量的有害气体,湛蓝的天空变得乌烟瘴气,连太阳公公都躲到云层身后了。我们住的这条河也受到了污染。另外,不仅是人类的工业污染,还有人类的生活污染,每天都有污水排放到河里。还有人经常到小河边洗东西,油渍、泡沫河里到处都是。还有很多垃圾,如塑料袋、易拉罐、食品包装盒……”

“那你的一些小伙伴呢?”红红问。

“他们有的被毒死了,有的被贪婪的人类抓去了。现在在河里的活鱼已经所剩无几了。”红红长叹一声:“哪儿才是我们的家呀?”

她们决定向人类发出要求,让人类保护环境,重建美好家园。

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