工作计划书还包括任务分解、时间安排和资源调配等内容,能够帮助我们合理规划工作流程和资源利用。我们精心挑选了一些成功人士的工作计划书,它们涵盖了各个行业和领域的工作,希望能够给大家提供一些有益的借鉴。
高一级工作计划
在校长和学校行政的领导下,以学校工作计划为指导,以强化教育管理为核心,依靠全级教师的支持和配合,真抓实干,努力开创教育工作新局面。
1.制定级组办公指引及班主任工作指引。
2.制定课堂教学礼仪指引。
4.建立班主任学习会议制度。
5.建立学生干部工作指引。
6.制定评选先进班工作细则,对各项标准实行细化。
1.建立班主任学习会议制度,定期进行理论学习。
2.加强年轻班主任培训工作,开学初开展学习魏书生报告大讨论;拟为每位班主任购买魏书生《班主任工作漫谈》一书,并定期进行学习和讨论。
3.邀请经验丰富的班主任给年轻班主任举办讲座。
4.给年轻班主任压担子,促进他们的成长。年轻班主任和新调来的班主任老师本学期每人安排一次班会公开课。
5.设立“一周热议”专栏,班主任围绕一周热点进行讨论。
6.实行实习班主任制度,安排年轻老师做实习班主任。
1.制定文明礼貌指引,加强教育和宣传工作。
2.运用班会课,采用多种形式,加强文明礼貌教育。
3.把教学工作和德育工作结合起来,发挥全体教师的作用,在教学工作中对学生进行文明礼貌的培养和熏陶工作。
1.制定学生行为指引,奖惩条例,评先细则,完善规章制度。
2.加强舆论宣传,加强和家长的联系,形成严抓严管的舆论氛围。
3.调动年级、班主任、科任老师、家长、学生会各方面的力量,综合运用教育、宣传、检查和奖惩手段,把管理工作落到实处。
4.树立典型,充分发挥表扬和批评的作用,对表现优秀的学生及时表扬,对存在问题的班级和学生及时给予提醒。
5.和学校各部门协调,争取各种课外活动不影响学生正常学习,保证学生有充分的学习时间。
1.建立高一级学生会,接受校团委、学生会、年级双重领导,配合学校工作,协助年级进行工作。
2.指导年轻班主任配备好班干部。
3.加强学生干部培训工作,本学期拟举行两次学生干部培训班,上、下学期各一次。
1.充分发挥黑板报的作用,年级黑板报半月一次,按班轮流。
2.筹办《高一通讯》刊物。20xx学年度第一学期范文。
3.和学校协调,在合适的位置建立宣传橱窗,营造浓郁文化氛围。
4.对教室进行布置,运用名人画像、格言警句,对学生进行教育熏陶。
1.做好宣传发动工作,让新课程改革深入人心。
2.做好新课程改革的各项准备工作,培训师资,制定计划、方案及实施细则。第三周前完成。
3.抓好计划、方案、细则的落实工作。
4.做好社会实践工作。
5.处理好新课程改革和高考的关系,实现双丰收。
1.大力支持学校各种课外活动的展开,全力配合学校开展科技节、体育节、艺术节、合唱队等活动。
2.发挥年级学生会的作用,大力开展读书节、演讲、辩论、英语角等活动,建立各种平台,促使学生全面发展。
3.处理好课外活动和学习的关系,争取课外活动不占用自修时间,不影响学习。
九、加强和学校各部门的协调,重视安全工作,加强学生心理辅导,积极配合学校做好晨练工作,全力配合学校各项常规工作。
高一级十一份工作总结
1、搏击长空,翱翔万里,追求梦想,永不放弃。
2、百炼千锤,高三无悔,金榜夺魁,舍我其谁。
3、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
4、保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。
5、团结一致,奋发拼搏,激扬青春,放飞梦想。
6、乐学善思,自强不息,厚积薄发,一鸣惊人。
7、零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。
8、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
9、保险保险,不怕白眼,你丢肥皂,我们来捡。
10、互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍。
11、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
12、激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强。
13、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
14、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
15、刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,披荆斩棘。
16、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
17、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
18、同心同德,努力拼搏,为梦飞翔,再创辉煌。
19、团结四班,豪情满天,众志成城,超越自我。
20、尽职尽责,持之以恒,争强好胜,笑傲苍穹。
21、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
22、十班十班,奋勇争先,齐心协力,创造奇迹。
23、勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。
24、扬帆起舵,学海无涯,乘风破浪,奋勇拼搏。
25、刻苦拼搏,智慧无穷,零八高考,傲视群雄。
26、毅然决然,团结勇敢,昂首阔步,勇往直前。
27、好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。
28、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
29、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
30、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
31、四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
32、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
33、学贵有恒,务实上进,天道酬勤,厚积薄发。
34、追求卓越,不断前进,追求完美,不断突破。
35、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
36、不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。
37、经数经数,推导无度,五年修满,一生是处。
38、三年十五,沉舟破釜,零八佳绩,非我莫属。
39、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
40、团结一心,奋勇向前,积极进取,努力拼搏。
41、三六三六,无限锦绣,三六三六,热血铸就。
42、三班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习。
43、艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石。
44、拥抱青春,挥洒汗水,看我十一,展我班威。
45、绿色学校,全面发展,精英五班,勇往直前。
46、真我风采,非同一般,努力拼搏,创造辉煌。
47、高三某班,青春无限,超越梦想,勇于争先。
48、思不嫌烦,学不嫌苦,坚持不懈,勇往直前。
49、雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。
50、奋发向上,居安思危,立志立信,宁败毋欺。
高一级家长会发言稿
面我谈谈个人的一些看法:
我认为目前为止,最重要的是注重学生的养成教育,大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯,学习习惯的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应该是先成人后成才。我们都要特别关注孩子的思想健康,督促其讲文明,有礼貌尊重体贴师长,关心照顾他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么,怎么有效提高学习成绩呢?一种是智力因素,一种是非智力因素,诸如是否认真?是否刻苦,时间安排,学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
首先要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的,由于精力充沛,好奇心和好胜心强。孩子们常常是想到哪儿,就作到哪儿,比如一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十个小时,早晨起来后读会儿书,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐养成习惯。
第二、独立完成作业的习惯,做作业是加深知识,理解巩固教学所得的主要方式。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。复习、预习、完成作业、注意课外积累。
至于复习、预习、完成作业,大部分家长做的都不错,主要的是课外积累,昨天出了一个关于《水浒》人物的题目,全班知道的不超过10个人。四年级的孩子具有了一定的阅读能力,正是阅读的好时机,等到上了初中,想阅读都没有时间。阅读的书目可以是一些名著,像三国、水浒等,也可以是一些益智类的,如《爱的教育》,这些都是他们比较喜欢看的,不要以为非得看作文书才有收获。家长省抽几包烟,少穿一套新衣服,孩子可以享受一辈子,这是最好的投资。最好,家长与孩子一起看,共同讨论书中的问题,那就更有效了。
第四、要帮助孩子克服学习上的毛病,随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯。如放学后贪玩、作业马虎,不愿检查,语文作业上打数学草稿等,这是态度问题,这种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进,我们家校配合,帮助孩子克服,教会孩子读书集中精力。
四、对家长的一些建议
1、 必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是星期天)
2、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。
3、要有良好的素质,作孩子的榜样。
4、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。
5、引导子女做力所能及的家务。
6、理解尊重学校与教师的.教育行为。
在与家长个别交谈时,我就这样跟家长说:
一级教学工作计划
本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:
一、本班的基本情况。
二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:。
1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。
3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。
二、班级纪律。
1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。
2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。
3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。
4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。
三、具体安排:
1、召开班级会议,调整部分管理员岗位,安排开学初工作。
2、规定大课间体育运动项目(乒乓、跳绳、踢毽子、排球),学生自选项目,并要求学生在大课间有序地进行活动,也为体育节提前做些准备。
3、对学生进行饮食安全教育。
3、开展“学雷锋、树新风”主题教育。
4、春游活动。
1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。
2、对学生进行各项安全教育。
3、公开研讨课与家长开放日活动。
一级教学工作计划
本人于20xx年7月毕业于徐州师范大学数学系,同年8月来校工作,20xx年8月被聘为中学数学一级教师,现作述职报告如下:
一、思想品质职业道德方面。
我热爱教育事业,任职以来时刻不忘执行党的教育方针,严格遵守学校规章制度,爱岗敬业;积极参加学校组织的各类各项学习与教育,认真达成继续教育目标,圆满完成教学任务,始终不忘提升自身的素质修养与教育技能工作任劳任怨,积极进取,认真负责工作效果突出,得到了领导和同事们的肯定,20xx年年度考核为优秀,20xx年被评为郑陆镇优秀教师,并获得区级嘉奖。
二、教育教学方面。
教学方面:我一直担任高中数学教师工作,有两次循环教学。平时我积极学习先进的教育教学理念,虚心向有经验的同行学习,把所获取的教育教学信息,进行大胆创新并应用到教学实践中去,逐步已形成较为行之有效的教学方法。平时我积极参加教科研活动,多次开设校级以上公开课,其中包括区级公开课两次,均获得优良评价,并且积极参加校级以上的青年教师基本功比赛,其中在xx年和分别荣获一、二等奖。教育方面:在这xx多年的教育教学过程中,我积极向班主任老师学习学生管理工作方面的经验,一直担任所教班级的导师工作,多次取得优秀导师称号;并在xx—xx年度担任高一的班主任工作,平时我关注学生发展,常与学生进行交流,多次组织主题活动帮助学生形成了积极主动的学习态度和学习习惯,培养了学生的创新精神和实践能力,班级也取得了“20xx年武进区优秀团支部”称号。
三、教科研方面。
在做好教育教学工作的同时,我还注重自己理论方面的提升,积极参加各级的课题研究,并认真撰写论文,有两篇论文发表在省级期刊上,多篇获省市区论文评比二三等奖。
任职多年来,感谢领导的鼓励和同事的帮助,在以后工作中我一定会更加积极努力,不断完善自己,为河中的发展尽绵薄之力。
高一级班主任工作计划
一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为高一年级的班主任,即使光荣的,但需要有强大的抗压能力。因此,21世纪教育网在新学期来临前,准备了一篇高一班主任工作计划,希望您能喜欢。
一、指导思想。
以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析。
本班现人,男生人,女生人。
三、奋斗目标。
让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜。
四、工作重点和措施。
(一)熟悉班级每一位学生。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:
(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
(2)加强班级文化建设。
(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
(三)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
五、班级建设时间安排。
1、九、十月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。
2、十一月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。
3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。
20xx-20xx学年高一上学期班主任工作计划高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。
文档为doc格式。
高一级十一份工作总结
时间过得飞快,匆匆接手八年级工作至今已有一个学期,为了不断提高教学质量,胜任今后的教育教学工作,提高自身素质,促进学生全面健康发展,现将一年来工作总结如下:
一、思想工作:
1、以育人为本的思想为指导,认真贯彻落实学校“团结敬业,乐于奉献,自我加压,追求卓越”的办学思想。
2、认真贯彻区教育局、工作例会精神,进行自查,开展批评与自我批评,揭摆自身不足,并积极整改,提高管理水平,树立服务意识。
3、加强教师师德师风建设,认真落实学校“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。
4、建立健全年级组管理体制。实行学校、年级组双向考核的考核机制,进一步加大年级组管理力度。
二、团结协作。
由于八年级办公室在三楼,联系组内教师就需要我每天大部分时间待在八年级办公室。这也使我能在最短时间内融入到七年级组这个温暖的大家庭。平时能协助教导处作好领导外出开会调课和突发事件的人员协调工作。这项工作看似简单,却牵涉到班主任、任课教师的工作量及人际关系的问题。所幸,年级组内所有老师都非常配合年级组的工作,特别是班主任,虽然她们多数是主课老师,每天上课、班级事务都很忙,但是只要是调到她们班的自修课,不管已经上了3节还是4节课,她们都能坚持进班级。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。如遇有事需请家长来校,则尽量抽空陪同班主任、任课教师一起与家长进行沟通,起好教师与学生、家长的润滑作用。
三、德育活动。
本学期能和班主任、任课教师联手配合带领八年级学生参加各项跑操、学习小组等活动,以及学校德育每月主题班会活动。本学期本年级都成功召开了好几个主题班会,另外,组织各个班级踊跃为语文作文竞赛投稿,及时做好信息上报工作,并在组内各位教师的帮助下,完成学校布置的工作。
四、抓好学生安全教育工作。
生命重于一切,安全责任重于泰山。在管理好班级的同时,绝不能忘记对学生的安全教育,如:防火、防雷雨、防溺水、交通安全知识等宣传教育,并开设相关主题班会课程进行教育,组织学生进行消防演练。要让学生从思想上树立起安全意识,珍惜生命。
五、培优辅差。
能按学校规定,本学期家校互动工作全面铺开,能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的家访任务,并能结合学校、年级、班级的具体工作及时通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通,得到家长的反馈及好评。
总的来说,在这一学期中得到了学校领导、各位年级组长、班主任及两处老师的大力支持,使八年级工作得以顺利开展,感谢大家。
文档为doc格式。
初一级组工作计划
七年级年作为刚从小学升入中学的新生,正处于逐步了解适应阶段。有些规范仍末养成或者有些同学在小学中养成一些不良习惯,但七年级新生的可塑性强,所以,养成规范教育应为七年级学生教育重点。因此,本学期把养成教育渗透于各种活动之中,并用这种良好风气来促成绩的提高。
(一)德育工作。
德育工作是我校的重点工作之一,针对于七年级年新生现阶段的心理、生理的特点,要求本年级教师们特别班主任能够做到及时地、耐心地把每件事做细,并在年级中树立典范,以点带面逐步推进。
1、利用班会、团活动对学生进行爱国主义、集体主义、法制、心理健康和文明习惯养成教育。特别要开展“班级光荣我光荣”,“年级光荣我光荣”,人人为班级,为年级争光荣的集体主义教育,安全教育,及基础文明的养成教育。
3、在年级中开展全民节约活动。在浅意识里要让学生明白,我们周围的环境是大家的共同财产,共同生活的地方。损坏公共设施可耻,并要受到应有处罚。对于班级财产我们严格实行承包制,谁损坏,谁赔偿,无法查出的,所在单位集体赔偿,使其树立责任感。并且我们把节约行动与安全教育放在学校工作首位,有集会时必要进行交代,有破坏或损坏公共财物时及时纠正并加以通报批评,绝对不予姑息。同时树立正面形象,集会时加以表扬。
心,让待提高生得到多一些关心和体谅,让其在“每个改正都是进步,每一个进步都是成功”的教育下得到不同程度的提高。初定计划一学期召开一次家长会,班主任老师一学期必家访至少一次,且家访率要求落实到100%。建立师生较好的沟通渠道,同时家访也利于老师掌握学生的家庭情况,便于平时作学生的思想工作。同时着手创建家长委员会,与家长们建立良好关系,倾听家长的意见、需求,以便于年级工作的开展。
(二)心理健康教育。
古人云:知其心,然后才能救其失也。这个时期的学生情绪易激动,自控能力差。喜欢充当、扮演成人角色但又不愿主动承担后果和责任。根据这个年龄阶段的心理特点,摸准脉搏,对症下药。因此,制定以下措施:
1、培养自控能力。首先,帮助他们学会认识自我和控制自我。在人生的第一个转折点,走好第一步,寻找自己合适位置,培养自爱、自尊、自重的道德人格,激发他们自我完善和自我控制的潜能。其次,要抓住良好的品质形成的最佳时刻,本年龄段学生正处于青春发育时期,可塑性强,学好变好,学坏变坏。所以在这个阶段,要利用他们的热情、活泼、善良这些优势,教育他们理顺集体与个人的关系。
2、引导学生释放消极情绪。这就要求各科任老师、班主任以身作则,想方设法接近学生,了解其心理障碍,知其所想所为,认真听取学生的诉说,创设宽松的情境,在平等、亲切的情感中释放不良的情绪。尤其是对厌学的学生应付出更多的关心与呵护,用真正的爱心去感化学生。用心灵赢得心灵,不只是教育的条件,更是教育本身。当我们自然而然地走进“后进学生”的心灵,而他们也乐于主动向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。
3、耐挫教育,培养坚强意志。首先,要引导学生分析形成挫折的原因,寻找挫折产生的根源,以便从中吸取经验教训,增长才干;其次,要教育学生端正对待挫折的态度,让学生明白面对挫折要有坚忍不拔、知难而进的积极心态;再次,创设情景,让学生有意识体会人生的失败、贫困、委屈、艰辛等,以培养学生的坚强意志。
(三)教学工作。
1、以学校组织的教学比赛活动为动力,总结经验进一步推进课程改革,在课程改革的路上有人是尝到甜头,也有人栽了跟头,但无论大家的感受如何,有一点是不可否认的,就是不敢尝试你就是失败的。在鼓励大家,允许暂时失败的情况下,并认真研究,阅读课标解读的情况下我想收获是会有的,平时年级提倡举行小小座谈会,让教师把自己的心得体会与大家交流,提高自己的应对能力。
2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,把辅导一个差生与培养一个优生同等看待,因为只有这样,提高竞争力,保障稳定。
3、七年级是初中阶段性的一个很重要的起点,一个很重要的学习时期,各学科一定要扎实打好基础,培养学生良好的学习兴趣。关爱弱势学生,对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教育”。
4、强化质量意识。质量是学校的生存所在,每个教育工作务必保持清醒头脑,唯有争光,唯有拼搏,才能有所作为。把好质量这一关,除了充分利用课堂45分钟的实效,各科任老师还要开展培优扶差活动,成立“一帮一”、“手拉手”学习小组,发挥集体智慧,提高整体质量,关心爱护每一个学生,不歧视任何一个学生,建立师生民主平等的关系。总之,七年级工作任重而道远,是整个初中阶段非常重要的一个学年,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。使各项工作能在本学期中走上正轨,我深信经过全年段老师的共同努力。大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。
高一级学生军训心得体会
顶着烈日,我们xx中学新高一全体学员驱车来到xx,开始了为期八天的综合实践活动。
我们是初入高中的学子,就意味着必须接受军训考验。这对我们来说无疑是一种挑战,一种对自我的挑战。这八天,我们都是离开温室的花朵,要学会自力更生,独自面对生活。要做到这一切,我们必须改掉常日娇气的习性,从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来接受阳光的洗礼,面对种。种的考验,学会吃苦!
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。教官说,不严格的军训是锻炼,而严格的则是磨练。对,作为一名xx学子,我们就是来接受磨练的!
八天的军训,对于每个人都有不一样的滋味。而对于我,军训已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,扎根在我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。这一切,才是综合实践活动的真正意义所在!
人生道路上,应该印满自己的脚步,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。感谢军训,在我的成长之路上刻下一个永不会磨灭的深刻的脚印,它正指向勇敢与坚强!
大一级班主任工作计划
本学期,我担任大一班班主任工作,教授英语、主题活动、手指操等多个学科。为了更好的完成学校交给我的任务,特作如下计划:
继续认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的相关内容,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,转变观念,加强自身的修养。认真写好政治笔记,关心国家大事,做一个与时俱进的新型教师。
由于本学期教授的课程比较多,除英语外,有一些是自己的弱项,这就需要我及时为自己充电,加强学习,多看一些与业务有关的书籍,利用课余时间上网查找资料,同时虚心向别的教师请教,做到“不耻下问”,并且认真参加了学校组织的各种培训,努力提高自己的简笔画、手指操、弹唱能力。
为了更好的提高自己的教学水平,我要多看一些与教学有关的理论书籍,并在教学实践中总结经验,将理论与实际相结合。针对幼儿的年龄和心理特点,在教学设计上适当加入一些游戏、绘画、儿歌、谜语等小元素来活跃课堂气氛,增加学习兴趣,并制作各种教具来辅助教学,使课堂不枯燥,不乏味。
本学期我要积极与家长沟通,及时了解孩子的身心情况,努力培养幼儿好的卫生习惯,让他们懂礼貌,守纪律,爱学习,互相帮助。在节假日,还要做好孩子的安全教育工作。
以上是我本学期的个人工作计划,请领导给予批评指正。
高一级地理教学工作总结
在这一学期里,我还担任高一四班的班主任工作,在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“我爱我班演讲比赛”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。各项管理也都取得了较好的成绩。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
高一级新生军训心得体会
军训是艰苦的,但我们是幸运的,教官是可敬的,同学是可爱的,班主任是美丽的.,一切都是美好的。齐步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的动作,但是为了追求共同的目标,我们脚痛腿酸都顾不上,嗓子沙哑照喊不误。全体同学在短短的七天军训中已然形成了强大的凝聚力。
在以后的日子里,我们目标是坚定的,因为我们拥有集体的向心力、凝聚力和竞争力,坚信我们--班会走的更好、更远。
年高一级学生评语
评语是对受评论者的表现的一个评价,有利于其扬长避短,更好地去学习或工作。下面是本站小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
1.你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
2.你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
3.你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!
4.你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
5.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!
6.你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
7.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!
8.你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!
9.你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
10.你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!
1.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
2.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
3.你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!
4.你思想上进,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼成长!
5.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!
6.你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
7.你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
8.你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
9.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
10.你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!
经典高一级学生评语
高中教育承上启下,担负着在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、培养合格公民的使命。那么你知道高一级。
要怎么写吗?下面是小编为大家整理的高一级学生评语。欢迎阅读。
1.贺小锋:你是个懂礼貌、明事理的孩子,你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。老师希望你能多读书,,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!
2.周清你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。
3.作为周纪律委员你做得很好,老师通过你的记录发现了班级的一些问题,老师感激你;作为一名德、智、体全面发展的学生,老师觉得你还存在很大差距,特别是学习你的课堂效率太低,作业存在拖拉和不要的现象。
4.李容容:你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
5.是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!
6.清新靓丽、乐观开朗,端庄大方的你,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康;热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。你热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,特别是文学功底深厚,表达能力突出,富有编导天赋,热衷于公益事业,是一位全面发展的同学。
8.文静娴雅的你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,团结同学,自觉性很强。你具有明确的学习目的,态度端正,勤奋刻苦,有股顽强的钻劲,学习成绩稳步提高。你富有体育表演方面的天赋,动作优美娴熟,表达淋漓尽致,努力吧,成功在向你招手。
9.刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定。
学习计划。
在高手众多的班敢于争先苦心人天不负付出汗水就连上天都会成全你的。
10.吴勇骑一个好班长就是一个好班级,你是班级的火车头,让班集体驶入文明团结积极向上的快车道,你是一个好班长,能以身作则,能为老师分忧解难,你能主动和老师沟通发现自身存在问题,所以进步很快,希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人,你有的是勇气和干劲,不用扬鞭自奋蹄,成功最终会厚待你的!
11.蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。
12.孟静你是开朗阳光靓丽的女生,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态和进取的精神,对家长的辛苦养育充满感恩之情,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,且每门学科上升的空间都很大,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高中三年,你会静悄悄地绽放自己的梦想之花。
13.张涛你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守校纪班规,上课认真听讲,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后进一步提高学习效率,勤学还要好问,多与师生主动交流沟通,上课发言要积极大胆,这样你就能进入年级竞跑的快车道,在班级争做文化成绩的领跑人。
14.张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!
15.刘天翔你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖;能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;文化学习基础较好,两语有一定的优势,但数学相对落后,成为家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科,总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!
1.陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看!张诚你到高中后成长最快,我首先指的是你的身体,老师更希望你长知识,长学问,长进步;在班你的父母对你关心最多,说明你是全家的期盼,你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了,所以成绩没有达到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名让家长依靠的男子汉,张开双臂迎接成功是家长的梦想,我相信你会做到的!
2.孙开星你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。
3.孙万你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但数学学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,万事都会有解决的办法,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我要为你而自毫!
4.彭蓓蓓你非常地开朗阳光、清纯秀气,更可贵的是没有娇气,很坚强,经得住困难的考验,对同学热情真诚,笑口常开,对老师彬彬有礼,落落大方。学习有很强的上进心和主动性,作业一丝不苟,态度端正严谨,成绩稳步上升,希望下学期充分利用班级的优势,多向师生请教,相信你会悄然地绽放出成功之花高一学生评语高一学生评语。
5.蔡曙旭你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,但是在高中,你明显的不足是适应高一学习慢了一拍,没有及时地完成从初中到高中的角色转换,所以成绩没有达到理想的高度,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你会像冉冉升起的旭日,战胜自己,走出低谷,渐入学习佳境的!
6.夏磊你能遵守校规班纪,不给师生添麻烦;文化学习基础较好,但以前可能虚度了一段时间,所以成绩在班级还不是太理想,这成了家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件,家庭经济好,班级学风浓,上学又极方便,好好珍惜并利用,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!
7.严加星你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是数学学得游刃有余,得心应手,这是你最大的优势,对其他同学影响很大,可称得上是班级的数学王子,并且你能全面发展,这是难能可贵的,但是两语学习还有很大的上升空间,一定要确保有个良好的学习习惯,再把字写好了,严于律己,相信三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名,成为永不陨落的耀眼的明星!
8.何兆坚你长得帅,但字写得差;你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调,不事张扬;你学习基础好,但听课时精神不是很集中,目光迷离易走神;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,只有你坚定方向,刻苦努力,何愁好兆头不光临于你,这可能就是家长为你命名的初衷吧!
9.漆慧之你初来乍到,但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中;慧之反向谐音智慧,作为你妈妈的同事,我是看着你长大的,希望你要长身体长知识长学法长素质长成功;作为班主任,希望你模范遵守校纪班布规,全面发展,品学兼优,给同学带个好头;作为语文老师,希望你语文有优势,其他学科更精彩,养成好习惯,好习惯使人终身受益,例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手;三年后待你金榜题名,四年后等你功成名就,就是我和你爸妈举杯共庆时!
10.王步凯你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有集体荣誉感和自豪感,希望下学期努力提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学习,你会榜上有名,学有所成的。
11.李扬你属于阳光开朗型的男生,相对于其他男生来说,你显得沉稳庄重了些,能发自内心地和同学真诚相处,所以同学之间是和睦的,对老师彬彬有礼,落落大方,所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好,底子厚,潜力大,只要注意方法,用时间来保证,用刻苦来兑现,一定会绽放出自己的成功之花。
12.丁冬霞你性格内秀文静,为人低调,不多言语,不事张扬,相对于其他女生来说,显得稳重成熟,待人接物得体有分寸,严格遵守校纪班规,对分配的任务能高效高质地完成,深受师生好评;学习有主动性,善于思考,能独立完成作业,成绩显著;希望下学期多和师生交流和沟通,取长补短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,静悄悄地绽放出成功之花。
13.王婷婷王家有女初长成,长大后的你真的是亭亭玉立,知书达理,家长虽难以用言语表达,但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的困境是暂时的,穷人的孩子最孝顺,困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学习上基础好,潜力大,上进心强,老师建议,挂念家中的妈妈是对的,但心思必须集中在学习上,改进学法,有困难学校和老师会和你一起扛,早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子,我期盼着这一天。
14.徐黎鸣你平时少言寡语,性格内向沉稳,不事张扬,为人敦厚,与人为善,大事讲原则有分寸,小事不斤斤计较,同学之间相处和睦;学习基础好,有主动性和自觉性,成绩有很大的上升空间,对高中生活和学习适应能力强,让老师放心和省心,希望你下学期充分利用班级的优势,好学善问,改进学习方法,提高学习效率,进一步增强自己的竞争力,在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席位。
15.金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干,老师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的错,用你的刻苦耐劳,用你的不屈不挠,用你的学业有成去改变家庭,让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福,可是你的文化成绩上升空间这么大,还没有充分发挥出来,希望你下学期能正确地定位自己,时刻用困苦提醒自己,再现初中的风采,在班做一名品学兼优的领跑人,坚持三年定能打开大学的绿色通道!
1.施思你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,在高手众多的班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。
2.陈荣你性格开朗,既文静内秀又善于表达自我,综合素质和能力在班级首屈一指;热心集体事务,模范遵守校纪班规,让老师放心又省心;待人接物得体落落大方,为人处事既有原则又不斤斤计较,深受师生好评;更可贵的是具有积极良好的心态,虽然家庭困难,但从不攀比,体谅家长的艰苦,在校学习勤奋生活俭朴,成绩稳步上升;你这么优秀的女孩,生活会厚爱你的,美好的人生将从淮海展开精彩的画卷。
3.姜天伦你性格内向,不善多言;为人低调,不事张扬;学习投入,善于思考,能独立完成作业,成绩曾居班级前列,但波动较大,不稳定,数学学得有效,成绩显著,但两语相对滞后,影响了总分排名,另外字迹有待工整,但你基础好,功底扎实,稍加努力就会赶上来的,老师提醒你要多与师生交流,学人之长,改进学法,作业再严谨些,下学期再占班级上游。
4.李沈一你性格开朗乐观,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但英语学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我将为你而自毫!
5.包梦月你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方、彬彬有礼;在学习上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应能力和生活自理能力都很强,学习讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。
6.顾建瑞你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学习上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学习进步幅度大,可以说后半学期学习状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。
7.王阳你在班级属于阳光和开朗的男生,有很强的上进心和自尊心,性格随和,待人和气,同学之间相处融洽,对师长有礼貌,师生对你有好感;学习上有自觉性和主动性,学习状态好,适应性强,成绩有大幅度的提升,尤其是数学学习得法,成绩突出,但老师提醒你两语要加强,要全面发展,不能偏科,善于补短,只有这样你在下学期才更有竞争力,三年后才能学有所成,心想事成!
9.靳阳你为人随和,不喜欢张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学习基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学习再严谨,时间再抓紧,习惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。
10.索康健你平时不声不响,不尚空谈,显得沉稳庄重,但老师希望你在课堂要踊跃发言,展示自我;你学习有主动性和自觉性,虽然开学初老师批评了你,但你乐意接受,心态好,所以成绩稳步提升;你时间观念强,有时放假了也不想回家,怕耽误时间,能体谅家长的辛苦和挣钱的不易,望下学期充分利用班级的优势,取人之长,补已之短,进一步提高自己的竞争力,三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。
11.李园园你性格开朗,内秀清纯,聪明能干,热情大方,对老师彬彬有礼,对同学真诚热心。学习有主动性和自觉性,虽然有过困惑和忧虑,但终于走出低谷,学习渐入佳境,两语学习效果显著,数学再学得深入些特别是学习方法,到高中阶段女孩的抽象思维要强化,善于向他人学习,充分利用班级优生众多的优势,提升自己的竞争实力,同时以后要加强体育锻炼,提高身体素质,全力冲刺高中生活和学习,三年后你会圆了自己心中的梦。
12.戈宇浩你平时沉默寡言,学习有主动性和自觉性,善于独立思考问题,成绩进步快,语数外基础较好,学科相对平衡,但实力和潜力没有充分发挥出来,主要原因是性格内向,不善于和师生交流和沟通,自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐,虽然家庭比较困难,但你心态好,不攀比,能体谅家长的难处,希望你放开身心,展示自我,养成好习惯,比如写字,用自己的努力和成功改变家庭的现状。
13.贺涛所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。刘江文篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!
14.你的开朗的性格,与同学关系很融洽,同学都愿意与你接触;作为地理课代表你的工作热情很高,老师布置的任务你都能很好的完成,学习成绩还不错,但你要注意你的成绩与入学还是有点差距,你的学习资料的整理还是存在一定问题,学习效率不高,有一点点懒惰。
16.你的学习态度和学习成绩是你本学期的亮点,但学科还存在差距,不够均衡;你的性格开朗,与同学相处得很好,没有一个同学说过你的不足;你在学校的表现优秀,一学期教师对你的评价较高。希望今后你要发扬你的优势,改正自己的不足,争取做一个全面的优秀的学生。
17.你是一个可爱但又粗心的学生,你热爱集体、关心他人,学习方面,老师希望你能上课更加认真些,功夫下得深些,排除一切的干扰,全身心地投入到学习中去,老师期待着下学期你的进步!
18.周建林:你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你上课时的专注与认真,课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。
19.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。
规章制度。
抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进掌握知识不够牢固思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意但是老师看到你还是挺努力的不要气馁坚持就是胜利你一定会逐渐缩小差距的。
20.你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。
第二学期高一级工作总结
按招学校要求的要求,并结合高一级的实际情况,本学期计划做好以下工作。
二月主题:行为规范、安全法制教育。
第一周:(1)对上学期的学习、生活和寒假活动做小结,表彰先进,树立榜样,提出新学期的奋斗目标。
(2)有针对性的重新制定班级文明公约,引导学生把《中学生日常行为规范》的要求变成自己自学的要求。
第二周:(1)安全教育。
针对一些发生在学生身边的案例,做好安全常规教育,重点强调:关好门窗、贵重物品随身携带,自行车上好锁。
不准骑摩托车、带手机上学。
(2)法制教育。
(3)以以上内容为主题开展适当形式的主题班会。
第三周:协助学生制定学习计划;各班进行班干部改选或培训。
三月主题:文明礼貌、环境教育;配合相应老师做好对外公开课的准备工作。
第四周:以雷锋精神、文明礼貌等为主题开展主题班会。
第五周:(1)做好校风校纪的自查工作。
(2)年级班主任群策群力做好对外公开课的准备工作。
(3)配合学校的植树活动开展与树、绿色、环境、可持续发展等有关的主题班会。
第六周:全力以赴做好对外公开课的各项工作。
第七周:学雷锋活动总结及评优。
四月主题:重视学生心理、开展诚信教育、认真准备期中考试。
第八周:考试来临,部分学生心理可能有些变化,有针对性的`开展师生对话、笔谈、个别谈心等活动,对学生进行心理辅导。
第九周:(1)诚信教育。
(2)强调考风考纪及各项考试要求及考试注意事项。
第十周:期中考试,强调各项行为规范及日常要求照旧。
第十一周:(1)评选先进班。
(2)各班讲评班级开学以来的情况,表扬先进、提出班级下阶段工作的重点和目标。
(3)年级召开先进典型经验交流会。
第十二周:(1)召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。
(2)认真准备各项科技节的相关内容。
五月主题:学习方法交流、科技节。
第十三周:(1)“五.一”放假,做好假期安全教育。
(2)出“五.四”墙报。
第十四周:(1)认真组织、参加学校第十四届科技节。
(2)做好校风校纪的自查工作。
第十五周:主题班会:谈谈高中阶段的学胺椒及特点?
第十六周:(1)进行良好学习习惯的训练,开展最佳学习方法评比。
(2)寻求各科老师的配合,做好各科学习方法指导。
六月主题:开展“人生与理想”主题系列教育活动。
第十七周:(1)“人才成长百例”思考漫谈会或笔谈会(出墙报)。
(2)地理会考动员。
第十八周:“拼搏,人生的劲歌”班级体育友谊赛。
第十九周:(1)“走好人生第一步”师生恳谈会。
(2)举行师生双向谈心会,加强师生间的交流、理解、信任和相互支持。
第二十周:(1)地理会考。
(2)动员学生认真复习、迎接期末考试。
七月主题:做好学期结束前的各项工作。
第二十一周:期末考试。
第二十二周:评选先进,认真指导学生暑假生活。
小学一级班主任工作计划
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯,生活习惯,引导学生从身边小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
5、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。
1、常规教育方面。
刚踏入一年级的学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规则》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在夕会时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这一学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、纪律方面。
一个班级,要享有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
(2)路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、、齐,而且能够进行自主管理,每一个路队将分别设立一小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
3、卫生方面。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天中,早,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
带一年级虽不是第一次带,但对我来说仍然是一种挑战,只有虚心向老教师们学习,不断的积累才能更好的胜任这项工作。所以在平时不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,及时记录各种心得体会,更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启孩子心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
4、加强班干部的建设。
班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
5、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境。
设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
6、加强学校与学生家长之间的多方联系。
通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
7、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
8、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性。
第二学期高一级工作总结
2009――2010学年度第二学期2009级1班期末工作总结尊敬的指导员老师,同学们:大家好!我是政法学院2009级1班班长杨志家,非常高兴今天能够和老师同学们共同分享一学期以来的收获并汇报一下这个学期以来班级管理的成果以及出现的问题。今天我将会从“四个热潮”和几点不足谈起。学期伊始,同学们首先面对的是上学期的学习情况的体现――期末成绩的有关问题,令我们全班同学感到高兴的是:在同学们的共同努力下,在同专业当中,1班的成绩起到了先锋带头作用。我想这离不开老师和学习委员的认真指导和细心辅导,更离不开同学们自身的努力!在此过程中,我们的班委会成员起到了表率的作用:团书记朱晨碧同学和学习委员刘洋同学一举拿下了一等奖学金!这对我产生了一定的触动,我会努力学习朝着这个方向奋斗下去,带领同学们在大学期间形成一种“学习热”的氛围,并把它保持下去。本学期同学们延续了这种积极认真的学习作风,目前同学们正在以饱满的热情和巨大的信心投入到期末考试紧张的复习工作当中,想必同学们一定会再创佳绩!接下来我要谈到的问题是“入会热”。学期初,政法学院开展了学生会换届选举的活动,活动当天,我们看到了09级同学们的热情:大家踊跃报名。经过指导员老师的细心审查,部分同学脱颖而出,这样,09级同学也开始投入到学生会的紧张而又有益工作当中。学生会被注入新鲜的血液,散发出更加耀眼的光芒!在学生会的全部阵容中,我们1班同学也占据了一席之地。我们看到:在各个部门举办的活动中,学生会成员都能尽职尽责,力保每项工作天衣无缝,有效地保障了各项活动的开展。每一次活动的举办都是对我们的考验――学生会成员就是从这样一次次的活动当中得到锻炼的。在学生会,“成长”会成为一个永恒的话题!第三个热潮;“活动热”。本学期以来,我们学院积极参加了围绕校团委展开的各项活动:在5月份的第六届社团节相关活动中、6月份的第19届校园文化艺术节活动中,我们学院在“校园吉尼斯、法律知识竞赛、校园歌手大赛、健美操大赛”等重要项目上取得了可喜的成绩,这其中也有我们09.1班同学的身影。在刚刚结束的“政法学院2006级送老晚会”和各部门独立活动中,最活跃的也是我们09级同学,这种参加活动的热潮在每个人的活动量化上都有着积极体现。在体育方面,我们政法男足、男女篮在比赛当中敢打敢拼,打出了我们政法学院一向的“不抛弃,不放弃”的风格,引起学院上下的交口称赞,成为同学们津津乐道的话题。“班级建设热潮”是由学生会同学和班委会成员共同掀起的:在这个学期中,我们成功的向就业处推荐了于风瑞等优秀同学,经过层层筛选,目前于凤瑞同学已经开始了在就业处工作的新生活,全班同学无不为之高兴!现在,班级建设已经不仅仅是班委会的责任:学生会和同学们群策群力,把“和谐班级”的`建设推向了一个新的高潮,班级团结程度不断增强!当然我们在取得一定的成绩的同时也应看到自身的不足,目前班级建设仍然存在一些问题,比较突出的有:1.同学们缺乏对实事的了解;2.主动性不强;3.学习方面“死读书,读死书”,对书本以外的社会实践知识获取的不够――以上种种机械性质的学习状态应当引起我们全体同学的重视!针对以上问题,我们也会商讨方案布置下学期班委会的工作重点,加快班级建设步伐;与此同时,我们应该向老师,学长学姐以及2班、3班的同学们学习,取人之长,补己之短,共同学习,共同进步。在即将结束的这一学期里,我们怀着难舍的心情送走了我们优秀的06级学长学姐。此时,请老师、学长学姐们放心,我们一定会努力学习、奋斗,发扬政法人艰苦奋斗的优良作风,使自己变得优秀。我们也会加快自身向“学长、学姐”的转变,给10届的学弟学妹们起好表率作用,和10届的新生力量共创政法学院新的辉煌,秉承院训“传承人文,守望正义”。
经典高一级学生评语
大家好!
在转眼过去的20xx年夏天,我们完成了从初中生到高中生的转变,我们经历了中考的考验,接受了军训的磨砺。今天在这里,我们召开高一新生学前教育大会,就是让我们大家做好迎接高中生活的准备,以崭新的姿态迎接新的挑战、新的未来。
三年的生活转瞬即逝,回首过去的三年,那一切切都历历在目,就像过电影般在我们的脑海中闪过,我们每一位同学都有过这样的生活,每天我们都会早早起床,急急忙忙的赶上公交车,在教室里我们开始紧张而高效地学习,在校园里我们愉快而幸福地成长;三年的岁月中,我们学会了很多:学会了如何获取知识,充实自己的大脑;学会了如何锻炼身体,增强自己的体质。最重要的是,我们学会了合作,学会了沟通、学会了感恩、学会了做人,提升了自己的素养和人生境界。这些,都是初中生活带给我们的宝贵经验,都为我们将来的发展打下了坚实的基础,让我们在以后的学习和生活中更加从容和自信。
但是,当我们踏进高中的校门,走进高中的校园,我们终于懂得“山外有山,人外有人”这句话。在高中,我们将迎来新的挑战。
首先是来自学习方面的挑战,高中的课程与初中相比难度上了不止一个台阶,课程更多,作业的难度会更大,我们学起来会更加的吃力;同时我们每一位同学都希望自己三年后能够以优异的成绩上一个好大学,无愧有自己三年来的努力,因此我们承受来自方方面面的压力会很大能否及时把压力调整为动力也是我们面临的挑战之一;在学习上,我们会有成绩的波动,会有心态的起伏,会短暂的迷茫自己的路在何方,如何把自己调整到良好的心态上同样是我们三年间要面对的挑战。还有,我们很多人会选择寄宿的生活,我们能否在学校中做到自强自立,如何让家长不用为我们的生活担心,让家长相信我们的能力。
我觉得面对高中生活,我们首先要做到的是调整心态,改变学习方法,不能被动的接受知识,要主动的探求知识,在探索中于老师同学交流,才能不断的提高自己的学习能力;忘记昨天自己在初中的优异成绩,昨天是翻过的一页,今天我们重新站在同一起跑线上,将重新开始新的赛程,我们唯有踏踏实实,认真走好学习道路上的每一步,才能获得一个高的起点。其次主动化压力为动力,在三年的学习中,我们要为自己树立一个目标,目标是我们前进的动力,我们唯有鼓着劲,双眼盯着目标,使劲往前跑,不要左顾右盼,才会取得最后的胜利。高中培养我们的除了学习能力的进步,还有生活能力的提高。自己照顾好自己,多向父母讨教自立生活的经验,让在家的父母不用为我们担心,向他们证明我们长大了。
相信我们自己的能力,我们相信我们会在三年后让十九中以我们为骄傲,以我们为自豪,谢谢大家。